家访整改措施

家访整改措施

襄阳市长征路小学杨桂琴

这次家访，我与其他任课教师配合，结合实际，采取多种方式方法进行。深入到各个学生家中，耐心细致的与家长交谈。家访结束后，我认真总结、整理家访工作有关情况。

家访中存在的问题：

1.望子成龙、望女成凤，有不少父母对孩子的期望太高，表现在对待孩子的学习，一味盲目追求高分，最为集中和最为典型的表现，就是大部分家长对子女的智力发展非常关注，对子女的学习成绩极为重视。

2.父母外出打工，孩子跟随爷爷、奶奶过日子，老人只管生活，教育就谈不上了，任其孩子怎样发展。

3.家庭成员教育孩子的思路不能统一，往往出现“爸爸打孩子，妈妈护孩子，奶奶拉孩子。”的局面，当着孩子的面互相埋怨、指责、争吵；弄得孩子无所适从，分不清曲直，更不知道错在哪里，如何改正，从而养成了撒谎、见风使舵、投机取巧的坏习惯，给学校教育增添了难处。

4.许多家长崇尚打骂教育，采用打骂方法强制孩子接受自己的观念和做法。有一些家长虽然没有采用暴力的方式，但是对孩子冷言冷语，讽刺挖苦，使孩子的人格和尊严受到严重伤害，留下了难以愈合的心灵创伤。

针对这些问题，我准备与家长这样做：

1.严格要求和关心爱护相结合。

2.学习辅导、思想品德教育、劳动教育并重，为他们提供力所能及的劳动条件。

3.加强对孩子的心理开导，使其形成健康的心理品质。

4.协调好家庭内部成员的教育力量。

5.及时了解学生的学习情况和思想动向，并对症下药。

6.继续采取家访、开家长会、电话联系等形与家长多沟通，协调做好教育工作。

总之，我会继续努力做好本职工作，教育好我的每一个学生，让他们健康快乐的学习、成长。