全国自考学前儿童美术学习教育试卷试题包括答案解析.docx

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全国 2018 年 4 月高等教育自学考试

学前儿童美术教育试题

课程代码： 00396

一、(本大共10 小，每小 1 分，共 10 分 )

在每小列出的四个中只有一个是符合目要求的，将其代填写在后的括

号内。、多或未均无分。

1.日常生活用品化理，成具有烈美价的品，种品就被称

（）A. 画 B.雕塑

C.工美

D.建筑

2.在下面几种关于学前儿童美教育特点的表述中，的．．．一种是（）

A.学前儿童美教育是一种情感教育

B.学前儿童美教育是一种造教育

C.学前儿童美教育是一种知和技能教育

D.学前儿童美教育是一种手、眼、的操作教育

3.自由画运是儿童美教育史上的改革运，它生在（）

A. 美国

B.奥地利

C.日本

D.中国

4.下面有关笔画的述中，哪一更能反映正确的教育念?（）

A.笔画孩子一学就会，适合幼儿学

B.笔画摹会使孩子失去“自我”和“感”

C.笔画容易住，能使孩子掌握多画模式

D.模仿笔画画出来的效果比孩子自己画的更美

5.达文指出：“我真不明白什么好的失会引起心灵的另一部分能力的衰

退。⋯⋯事上，失去种趣和能力就意味着失去了幸福，而且能一步害理智，

甚至可能会因本性中情感成分的退化而危及道德之心。”他的意思是（）

A. 能代替理智和道德活

B.与人格的完整性有密切关系

C.只是生活的点和装

D.教育是道德教育服的

6.当一个三的孩子在上乱涂乱画的候，教的正确做法是（）

A. 提供儿童自由涂抹

B.他画的是什么，告他要画得像

C.把画收掉，免得他浪

D.他想画什么，教他怎才能画得像

7.学前儿童美欣的主要意在于（）

A. 学会美作品的量和价

B.学会美批的技能

C.开眼界，提高美的知和能力

D.大知范，知道美作品的代背景

8.学前儿童手工展的式化期大生在儿童（）

A.2 — 4

B.4 — 5

C.5 — 7

D.7 — 9

1

9.与材料相关的构思原则是（）

A. 加法与减法

B.因材施艺与因意选材

C.表象变形与表象夸张

D.仿制与独创

10.幼儿园平面手工活动的主要形式有（）

A. 厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸

B.剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作

C.粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸

D.粘贴、撕纸、剪贴和染纸二、填空题 (本大题

共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分 )

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

11.美术又称 _____________ 、视觉艺术、空间艺术。

12._____________ 是一种运用线条、色彩等要素，在二维空间里塑造出静态视觉形象的艺术

形式，它是造型艺术中最主要的艺术形式。

13.在近代学前儿童美术教育的历史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推

裴斯泰洛齐和_____________。

14.学前儿童美术教育的目标可分为心理层次的目标和_____________层次的目标。

15.综观世界美术教育指导思想，大体上有灌输法、园丁法、综合法和_____________ 。

16.低控制原则指在对学前儿童进行美术教学时，要创设_____________的心理环境，尽量少

以成人的权威去规范束缚学前儿童的艺术活动，让他们自由、充分地体验和表达。

17.学前儿童美术欣赏中，潜移默化的原则是用_____________和感染的手段影响儿童。

18.自由画指导的原则之一是对幼儿的绘画技能不作过高的要求，以鼓励创造性、

_____________ 性为主。

19.学前儿童的立体手工活动主要有_____________、折纸、厚纸制作和废旧块状材料的立体

造型等形式。

20.手工创造过程，一般包含意图、_____________、制作与装饰三个阶段。

三、判断说明题(本大题共8 小题，每小题 2 分，共 16 分 )

判断下列各题，正确的在题后的括号内打“√”，错误的打“×” ，并说明理由。

21.如果一个班大多数孩子和老师的范画画得差不多，说明老师的指导是成功的。（）

22.美感不同于动物的快感，它需要后天的培养。（）

23.美术是学前儿童尽情表现自己的感受和体验的活动。（）

24.对学前儿童进行美术教育可以充分挖掘大脑左半球的潜能。（）

25.线条造型中可以用线条的直和弯来表现力的轻和重。（）

26.基本色训练指的是从认识原色：红、黄、绿开始的。（）

27.儿童绘画过程中，不仅仅是用视觉经验把握世界，还有听觉经验、触觉经验、嗅觉和味

觉经验等参与活动。（）

28.美术欣赏中的对话法是欣赏者从自己的心灵世界出发，与同伴进行独特的对话活动。

（）

四、名词解释题(本大题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分 )

29.游戏说

30.艺术教育

2

31.发展性原则

32.厚纸制作

五、简答题 (本大题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分 )

33.在儿童美术欣赏教育中，怎样实施潜移默化的原则?

34.简述低控制原则的实施要点。

35.简述学前儿童美术教育的心理层次的目标。

六、论述题 (本大题共 2 小题，每小题10 分，共 20 分)

36.试述当前幼儿美术教育中存在的主要问题。

37.试述自由画的指导原则。

七、案例分析题(本大题 10 分 )

38.曾经有这样一对父子，父亲画了一条鱼令 4 岁的儿子学画，儿子却未依从其父，而画了

许多歪歪扭扭的小线条表示鱼。儿子说，他画的鱼是活的，他看见鱼游的时候就是一扭一扭的，爸爸画的鱼是死的。

试用所学理论分析这个例子说明了什么。

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