北京版小学二年级语文上册《游八达岭长城》课件
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北京版二年级语文上 册
俗话说“不到长城非好 汉”。老师想问一问同学 们,谁去过长城?(你能 说说长城什么样子吗?
长城非常地长和 雄伟。
当然了,没有去过长城 的同学也不要遗憾,今 天我们就有机会和作者 一起游览八达岭长城, 当一回好汉。
城墙上面很宽
起伏弯曲 伸向远方
像一条巨龙
Байду номын сангаас
烽火台
词语学习
八达岭 防御 起伏弯曲 敌情 台阶 巨龙 烽火台 赞美
建造长城的人真 的很了不起、很 棒、很聪明。
A.防御:抗击敌人的进攻。 B.烽火和烽火台:这里指得是白 天燃烟、夜间点火传递军情的信 号站。
请同学们从课文中找 出与长城有直接关系 的词语。
游览、雄伟、高高的城 墙、起伏弯曲、伸向远 方、台阶、防御、烽火 台、像一条巨龙等。
长城是中华民族的骄傲,它吸引了无 数中外游客登上长城来亲自感受它的 雄伟。在这些人当中,有尼克松、里 根、叶利钦等国家元首。
其中
知道
万里长城
伸向远方
我会读
dā qǔ
达 知
zhī
曲
jù
lí ng
dào
岭
qī
道
hěn
巨
其
很
当形容事物很高大、 很有力量、很有气势 时,就用“雄伟”这 个词。你还能用雄伟 来形容一些事物吗?
雄伟的高楼、雄伟 的人民英雄纪念碑、 雄伟的人民大会堂、 雄伟的高山。
长城是古人用来防御敌人进攻 的,如果发现了敌情,就在烽 火台上点起烽火。远处的人见 到烽火,就知道敌人来了。从 这句话中你读出来什么?
同学们通过今天这 节课的学习你想说 些什么?把你想说 的和小伙伴们交流 交流,然后再写下 来。
俗话说“不到长城非好 汉”。老师想问一问同学 们,谁去过长城?(你能 说说长城什么样子吗?
长城非常地长和 雄伟。
当然了,没有去过长城 的同学也不要遗憾,今 天我们就有机会和作者 一起游览八达岭长城, 当一回好汉。
城墙上面很宽
起伏弯曲 伸向远方
像一条巨龙
Байду номын сангаас
烽火台
词语学习
八达岭 防御 起伏弯曲 敌情 台阶 巨龙 烽火台 赞美
建造长城的人真 的很了不起、很 棒、很聪明。
A.防御:抗击敌人的进攻。 B.烽火和烽火台:这里指得是白 天燃烟、夜间点火传递军情的信 号站。
请同学们从课文中找 出与长城有直接关系 的词语。
游览、雄伟、高高的城 墙、起伏弯曲、伸向远 方、台阶、防御、烽火 台、像一条巨龙等。
长城是中华民族的骄傲,它吸引了无 数中外游客登上长城来亲自感受它的 雄伟。在这些人当中,有尼克松、里 根、叶利钦等国家元首。
其中
知道
万里长城
伸向远方
我会读
dā qǔ
达 知
zhī
曲
jù
lí ng
dào
岭
qī
道
hěn
巨
其
很
当形容事物很高大、 很有力量、很有气势 时,就用“雄伟”这 个词。你还能用雄伟 来形容一些事物吗?
雄伟的高楼、雄伟 的人民英雄纪念碑、 雄伟的人民大会堂、 雄伟的高山。
长城是古人用来防御敌人进攻 的,如果发现了敌情,就在烽 火台上点起烽火。远处的人见 到烽火,就知道敌人来了。从 这句话中你读出来什么?
同学们通过今天这 节课的学习你想说 些什么?把你想说 的和小伙伴们交流 交流,然后再写下 来。