前苏联蒙太奇理论

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

理性蒙太奇与诗电影
对蒙太奇时空组合的不同理解 理性蒙太奇:爱森斯坦认为,镜头是元素,蒙太 奇在于剪辑,在于冲突,其最大效果在于将两个 并不相关的镜头并列,来创造新的意义和概念。 口+鸟 “鸣” 诗电影:普多夫金认为镜头是组合、镜头犹如砖 块,像砖块盖楼一样,镜头积累形成一个段落。 分镜头的目的是为了突出细节的重要性,蒙太奇 成为剧情片段的连续、加强电影的叙事力量。
前苏联蒙太奇电影流派的结束
1920-1933:20世纪20年代末,这个流派 1920-1933:20世纪20年代末,这个流派 的每位导演分别完成了四部重要的影片。 1929 ,爱森斯坦前往好莱坞学习研究声音 技巧。最后的代表作有维尔托夫的《热情》 技巧。最后的代表作有维尔托夫的《热情》 (1931)和普多夫金的《逃兵》(1933) 1931)和普多夫金的《逃兵》 1933) 衰落的主要原因,不同于德国或法国因为 工业或经济的原因,而是由于远离民众的 艺术实验和政府的政治压力——社会主义 艺术实验和政府的政治压力——社会主义 现实主义方向的新艺术政策。
库里肖夫与蒙太奇实验
实验工作室与“库里肖夫效应” 1、虚构的时空表现为逼真的时空: 1920年蒙太奇 1920年蒙太奇 在时空选择、创造方面获得巨大成功。 2、组合创造新的含义:从废片中找出莫兹尤辛的特 写镜头,与另外三个镜头——桌上的一盆汤、棺 写镜头,与另外三个镜头——桌上的一盆汤、棺 材里的女尸、小女孩玩着玩具熊——分组组合, 材里的女尸、小女孩玩着玩具熊——分组组合, 在观众中激起不同的情绪,从这个现象中库里肖 夫看到了蒙太奇的可能性、合理性和心理基础。 3、结论:电影结构的基础不是来自现实素材,而是 来自空间结构和蒙太奇。
预习
德国的表现主源自文库 纪录电影 蒙太奇理论总结
苏联蒙太奇的风格
这批导演的拍摄实践与理论文章都集中在 对于剪辑的研究之上。他们认为电影并不 存在于单个镜头,而是必须通过剪辑将其 组合为一个整体。电影中的时空不是对真 实时空的简单记录,而是按照一定的需要、 根据一定的条件和采用特殊的技术手段重 新创造出来的。蒙太奇则使这些非真实的 时空具有内在逻辑性,从而形成一个完整 的时空感,有效传达或强化一定的意义。
突出强调电影的叙事性,充分注意并实践蒙 太奇诗意的传达 《母亲》“滴水的画面”与“浮冰的镜头” 母亲》 工人们开始走出家门来到街上/ 工人们开始走出家门来到街上/河上冰出现 裂痕——工人们逐渐聚集/冰块开始滚动—— 裂痕——工人们逐渐聚集/冰块开始滚动—— 游行队伍在行进/冰块在相互撞击——工人们 游行队伍在行进/冰块在相互撞击——工人们 汇聚成浩浩荡荡的游行队伍/ 汇聚成浩浩荡荡的游行队伍/冰块在奔腾咆哮 蒙太奇的视觉效果运用,冰块不仅隐喻革 命与工人的力量,而且为影片创造了一种越 来越汹涌澎湃的激情。
前苏联蒙太奇理论
montage——法文音译为“蒙太奇”, montage——法文音译为“蒙太奇”, 愿为建筑学用语,意为装配、安装、组 合。在电影艺术中,这一术语用来指画 面、镜头和声音的组织结构方式。
主要代表人物与理论
库里肖夫与蒙太奇实验 谢尔盖谢尔盖-爱森斯坦与理性蒙太奇 吉加吉加-维尔托夫与电影眼睛 普多夫金与“诗电影” 亚历山大亚历山大-杜甫仁科
吉加吉加-维尔托夫与电影眼睛
理论:《电影眼睛人:一场革命》 理论:《电影眼睛人:一场革命》、《从电影眼睛到无线 电眼睛》 电眼睛》等。 1、电影眼睛的方法是一种探索视觉世界的科学的试验方 法。不用演员、摄影棚、布景、剧本的纯记录性、即兴观 察的叙事电影。 2、把电影摄影机当成比肉眼更加完美的电影眼睛来使用, 电影眼睛拥有自己的时空向度。与剧情电影的观众视点相 反,遵循运动主体/ 反,遵循运动主体/被摄主体的动作顺序,将细节组成一 个有序的蒙太奇研究。“以新的方法来阐释一个你所不认 识的世界。” 。 3、反对仅把蒙太奇看作意义生成的手段,它是一种观察、 捕捉意义的途径和思维方式 拍摄实践:《第十一年》 拍摄实践:《第十一年》、《带摄影机的人》 带摄影机的人》
对前苏联蒙太奇学派的评价
建立电影蒙太奇美学:虚拟的时空与逼真的时空、 形象思维与逻辑思维的艺术结合 形成前苏联电影叙事风格:社会力量如何影响并 改变了人们。带有极端性和激进性的历史局限。 应该说,是欧洲的艺术电影、前苏联的政治电影 和美国的娱乐电影构成了20世纪20-30年代的电 和美国的娱乐电影构成了20世纪20-30年代的电 影大格局,逐渐形成了写实主义、戏剧主义、形 式主义和技术主义四大世界电影的基本传统。
普多夫金与“诗电影”
1920,和爱森斯坦一起倡导蒙太奇理论, 1920,和爱森斯坦一起倡导蒙太奇理论, 发表有《电影导演和电影素材》 发表有《电影导演和电影素材》、《电影 剧本》 剧本》等 1922年进入库里肖夫电影“实验工作室”、 1922年进入库里肖夫电影“实验工作室”、 参加过多类型电影实践。 拍摄实践:《母亲》 1926)、《 拍摄实践:《母亲》(1926)、《圣彼得 堡的末日》 1927)、《成吉思汗的后代》 堡的末日》(1927)、《成吉思汗的后代》 (1928)。成就卓越,形成“诗电影”美 1928)。成就卓越,形成“诗电影”美 学风格,赢得世界性声誉。
谢尔盖谢尔盖-爱森斯坦与理性蒙太奇
世界电影默片经典《战舰波将金号》 世界电影默片经典《战舰波将金号》 (1925)之“敖德萨阶梯” 1925)之“敖德萨阶梯” 蒙太奇研究:吸引力蒙太奇、理性电影、 复调蒙太奇与电影总体的影片结构理论爱 复调蒙太奇与电影总体的影片结构理论爱 森斯坦.doc 森斯坦.doc 理性电影/ 理性电影/理性蒙太奇的不足
相关文档
最新文档