传染病和免疫课件PPT课件
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医务人员喷洒消毒液
保护易感人群
学生锻精品炼ppt 身体
保护易感人群
接种疫苗 8
艾滋病(AIDS)
同学们能不能根据艾滋病流行的传播 途径找到预防艾滋病的方法呢？
精品ppt
9
艾滋病人的预防很简单
1、不以任何方式吸毒 ；
2、不与他人共用剃须刀、牙刷等；
3、不要使用未经检验的血液制品 ； 4、不用未消毒的器械穿耳、纹眉 ； 5、洁身自爱，不搞卖淫、嫖娼； 6、已受到HIV感染的妇女不要怀孕等等 。
给儿童接种
精品ppt
26
1、小红因为食用了带有蛔虫卵的蔬菜，患上了
蛔虫病。此传染病的传染源是 （ ）
A、带有蛔虫卵的蔬菜
B、产生蛔虫卵的猪
A、病原体 B、传播途径 C、传染源 D、易感人群
3.云南地震发生以后，要防止瘟疫等传染病的发生，注意饮食卫生和对公共
环境的消毒工作显得格外重要，这是为了（ C）
A、控制传染源 B、保护易感者 C、切断传播途径 D、获得免疫
4、为了控制“口蹄疫”的传播，将感染养牛场的病牛和同群牛全部集中捕
杀深埋，其目的是（C ）
精品ppt
10
H7N9的实况
截至 2013年4月7日17时前，全国共报 告20例确诊病例，其中死亡6人。病 例分布于上海、江苏、安徽、浙江4省 市的15个地市级区域。。
精品ppt
11
1．下列各种疾病中，哪一种是不传染的？（ D ）
A、流行性乙型脑炎 B、蛔虫病 C、肺结核 D、近视眼
2、一个正在患流行性感冒的人属于（ C ）
精品ppt
16
非特异性免疫
特异性免疫
精品ppt
17
天花病毒侵入人体的过程
天花病毒
侵入
人 体
产生
抵抗天花病
天花病毒
刺激 毒的物质 消灭
淋巴
（病原体）
细胞（特殊蛋白质）
特
抗原
人 侵入
抗体 消灭
异 性 免
体
新的天花病毒
疫
第三道防线：免疫器官和免疫细胞组成
出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或
异物起作用。
精品ppt
18
作用 范围
形成 特性
非特异性免疫
对多种病原体都 有防御作用
生来就有的 无专一性
特异性免疫
只对某一特定的 病原体或异物起 作用
出生以后才产生的
专一性
精品ppt
19
免疫的功能和计划免疫
1、讨论免疫有几个功能？
精品ppt
20
免疫功能
精品ppt
21
免疫的功能和计划免疫
讨论免疫有几个功能？
A、提高免疫力 B、切断传播途径
C、控制传染源 D、保护易感人5、
下列哪种方式不能传染艾滋病？（ ）
A
A．蚊虫叮咬 B．不安全性行为 C．无防护性输血 D．静脉注射毒
6、经诊断某人得了某种传染病，医生立即给病人吃药进行治疗，这种措施
属Hale Waihona Puke Baidu（ B ）
A．保护易感人群 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．增强免疫力
精品ppt
6
传染病流行起来，必须具备什么条件？ 应该采取怎样的预防措施？
三个基 本环节
相应预 防措施
传染源
控制 传染源
传播途径
切断 传播途径 精品ppt
易感人群
保护 易感人群
7
控制传染源
社区医生给传染病医院打 电话，我们这里有急性肝 炎病人…
控制传染源
传染病院隔离病人
切断传播途径
学生打扫卫生
切断传播途径
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1
1.梳理传染病和免疫重点难点，联系实际举例说明 传染病的病原体、传染源、传播途径、预防措施， 区别免疫类型、抗原和抗体。
2.细练真题，开放思维，提高能力。
3.了解、关注传染病，做好春季传染病的预防， 关心帮助病人生活，关怀他们的情感。
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2
下列疾病哪些是传染病？
流感、水痘、肺结核、近视眼、结膜 炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、 乙肝、灰指甲
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25
第一章传染病和免疫
传染病 及预防
传染病流行的基本环节：传染源、传播途径、 易感人群
传染病 和免疫
控制传染源 预防措施 切断传播途径
保护易感人群
人体的 免疫与 三道防线 计划免疫
第一道：皮肤和黏膜 第二道：杀菌物质和吞噬细胞 第三道：免疫器官和免疫细胞
计划免疫：按照科学的程序，有计划地
传染病：流感、水痘、肺结核、结膜炎、
蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲
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3
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄 生虫等生物称为病原体。
艾滋病毒
结核杆菌
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蛔虫
4
传染病:是由病原体引起的，能在人
与人之间或人与动物之间传播的 疾病。具有传染性和流行性。
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5
流行的 三个环节
预防的 三个措施
（2）手足口病患者、5岁以下儿童分别是
（ 传染源 ）、（ 易感人群 ）
（3）禁止手足口病病人随地吐痰”是预防该病措
施中的（ 切断传播途
）。
径
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13
人体的第一道防线的组成和作用：
皮肤和 黏膜
1.皮肤和黏膜能阻挡病原体
2. 它们的分泌物有杀菌作用
3. 黏膜上的纤毛能清扫异物
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14
人体第二道防线的组成和作用：
23
1、下列有关免疫的叙述错误的是:（ C ） A、免疫是人体对“自己”和“非己”的识别。 B、免疫是人人都生来就有的。 C、免疫不能在人出生以后获得。 D、免疫是人体的一种生理功能。
2、刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防( C ) A、破伤风 B、百日咳 C、肺结核 D、天花
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24
1.你收获了哪些知识？ 2.你对自己在课堂上的表现满意吗？
1）抵抗 抗原 的侵入，防止疾病的发生。 2）消除体内 衰老 、 死亡 和 损伤 的细胞。 3）监视识别和清除体内产生的 异常 细胞。
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22
计划免疫：对婴幼儿有计划地进行______，称为
计（划免疫；如接种_____可预防结核病；接种百白破可预 防________________；
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12
7、 手足口病是由肠道病毒（EV71)引起的一种传染 病。大多数患儿是突然发病，首先表现玮发高烧，体温 多在38°C以上，同时伴有头痛、咳嗽、流涕等症状， 在手、足皮肤或口腔粘膜上出现类似水痘样的小疱疹。 5岁以下儿童，尤其是婴幼儿感染此病。
（1）引起手足口病的病原体属（ 肠道病毒 ）
杀菌物质和吞噬细胞
1.溶菌酶使病菌溶解
2.吞噬细胞吞噬病原体
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15
皮肤和黏膜的阻挡作用
非 第 一 道 防 线 它们分泌物的杀菌作用
特 （皮肤和黏膜组成） 异
黏膜上纤毛的清扫作用
性
免 疫
第二道防线
（溶菌酶和吞噬细胞组成）
溶菌酶使病菌溶解 吞噬细胞吞噬病原体
非特异性免疫：
人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用
保护易感人群
学生锻精品炼ppt 身体
保护易感人群
接种疫苗 8
艾滋病(AIDS)
同学们能不能根据艾滋病流行的传播 途径找到预防艾滋病的方法呢？
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9
艾滋病人的预防很简单
1、不以任何方式吸毒 ；
2、不与他人共用剃须刀、牙刷等；
3、不要使用未经检验的血液制品 ； 4、不用未消毒的器械穿耳、纹眉 ； 5、洁身自爱，不搞卖淫、嫖娼； 6、已受到HIV感染的妇女不要怀孕等等 。
给儿童接种
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1、小红因为食用了带有蛔虫卵的蔬菜，患上了
蛔虫病。此传染病的传染源是 （ ）
A、带有蛔虫卵的蔬菜
B、产生蛔虫卵的猪
A、病原体 B、传播途径 C、传染源 D、易感人群
3.云南地震发生以后，要防止瘟疫等传染病的发生，注意饮食卫生和对公共
环境的消毒工作显得格外重要，这是为了（ C）
A、控制传染源 B、保护易感者 C、切断传播途径 D、获得免疫
4、为了控制“口蹄疫”的传播，将感染养牛场的病牛和同群牛全部集中捕
杀深埋，其目的是（C ）
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10
H7N9的实况
截至 2013年4月7日17时前，全国共报 告20例确诊病例，其中死亡6人。病 例分布于上海、江苏、安徽、浙江4省 市的15个地市级区域。。
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11
1．下列各种疾病中，哪一种是不传染的？（ D ）
A、流行性乙型脑炎 B、蛔虫病 C、肺结核 D、近视眼
2、一个正在患流行性感冒的人属于（ C ）
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16
非特异性免疫
特异性免疫
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天花病毒侵入人体的过程
天花病毒
侵入
人 体
产生
抵抗天花病
天花病毒
刺激 毒的物质 消灭
淋巴
（病原体）
细胞（特殊蛋白质）
特
抗原
人 侵入
抗体 消灭
异 性 免
体
新的天花病毒
疫
第三道防线：免疫器官和免疫细胞组成
出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或
异物起作用。
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18
作用 范围
形成 特性
非特异性免疫
对多种病原体都 有防御作用
生来就有的 无专一性
特异性免疫
只对某一特定的 病原体或异物起 作用
出生以后才产生的
专一性
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19
免疫的功能和计划免疫
1、讨论免疫有几个功能？
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20
免疫功能
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21
免疫的功能和计划免疫
讨论免疫有几个功能？
A、提高免疫力 B、切断传播途径
C、控制传染源 D、保护易感人5、
下列哪种方式不能传染艾滋病？（ ）
A
A．蚊虫叮咬 B．不安全性行为 C．无防护性输血 D．静脉注射毒
6、经诊断某人得了某种传染病，医生立即给病人吃药进行治疗，这种措施
属Hale Waihona Puke Baidu（ B ）
A．保护易感人群 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．增强免疫力
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6
传染病流行起来，必须具备什么条件？ 应该采取怎样的预防措施？
三个基 本环节
相应预 防措施
传染源
控制 传染源
传播途径
切断 传播途径 精品ppt
易感人群
保护 易感人群
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控制传染源
社区医生给传染病医院打 电话，我们这里有急性肝 炎病人…
控制传染源
传染病院隔离病人
切断传播途径
学生打扫卫生
切断传播途径
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1
1.梳理传染病和免疫重点难点，联系实际举例说明 传染病的病原体、传染源、传播途径、预防措施， 区别免疫类型、抗原和抗体。
2.细练真题，开放思维，提高能力。
3.了解、关注传染病，做好春季传染病的预防， 关心帮助病人生活，关怀他们的情感。
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2
下列疾病哪些是传染病？
流感、水痘、肺结核、近视眼、结膜 炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、 乙肝、灰指甲
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25
第一章传染病和免疫
传染病 及预防
传染病流行的基本环节：传染源、传播途径、 易感人群
传染病 和免疫
控制传染源 预防措施 切断传播途径
保护易感人群
人体的 免疫与 三道防线 计划免疫
第一道：皮肤和黏膜 第二道：杀菌物质和吞噬细胞 第三道：免疫器官和免疫细胞
计划免疫：按照科学的程序，有计划地
传染病：流感、水痘、肺结核、结膜炎、
蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲
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3
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄 生虫等生物称为病原体。
艾滋病毒
结核杆菌
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蛔虫
4
传染病:是由病原体引起的，能在人
与人之间或人与动物之间传播的 疾病。具有传染性和流行性。
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5
流行的 三个环节
预防的 三个措施
（2）手足口病患者、5岁以下儿童分别是
（ 传染源 ）、（ 易感人群 ）
（3）禁止手足口病病人随地吐痰”是预防该病措
施中的（ 切断传播途
）。
径
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13
人体的第一道防线的组成和作用：
皮肤和 黏膜
1.皮肤和黏膜能阻挡病原体
2. 它们的分泌物有杀菌作用
3. 黏膜上的纤毛能清扫异物
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14
人体第二道防线的组成和作用：
23
1、下列有关免疫的叙述错误的是:（ C ） A、免疫是人体对“自己”和“非己”的识别。 B、免疫是人人都生来就有的。 C、免疫不能在人出生以后获得。 D、免疫是人体的一种生理功能。
2、刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防( C ) A、破伤风 B、百日咳 C、肺结核 D、天花
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24
1.你收获了哪些知识？ 2.你对自己在课堂上的表现满意吗？
1）抵抗 抗原 的侵入，防止疾病的发生。 2）消除体内 衰老 、 死亡 和 损伤 的细胞。 3）监视识别和清除体内产生的 异常 细胞。
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22
计划免疫：对婴幼儿有计划地进行______，称为
计（划免疫；如接种_____可预防结核病；接种百白破可预 防________________；
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12
7、 手足口病是由肠道病毒（EV71)引起的一种传染 病。大多数患儿是突然发病，首先表现玮发高烧，体温 多在38°C以上，同时伴有头痛、咳嗽、流涕等症状， 在手、足皮肤或口腔粘膜上出现类似水痘样的小疱疹。 5岁以下儿童，尤其是婴幼儿感染此病。
（1）引起手足口病的病原体属（ 肠道病毒 ）
杀菌物质和吞噬细胞
1.溶菌酶使病菌溶解
2.吞噬细胞吞噬病原体
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15
皮肤和黏膜的阻挡作用
非 第 一 道 防 线 它们分泌物的杀菌作用
特 （皮肤和黏膜组成） 异
黏膜上纤毛的清扫作用
性
免 疫
第二道防线
（溶菌酶和吞噬细胞组成）
溶菌酶使病菌溶解 吞噬细胞吞噬病原体
非特异性免疫：
人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用