部编版古对今PPT课件完美版

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【教学目标】
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1. 知识目标：
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(1) 能够听、说、认、读单词grapes。
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(2) 能够听懂并会说句型I like …及I don’t like …，并能在日常生活中灵活运用。
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2. 能力目标：
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能在真实情境中熟练运用句型I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
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3. 情感目标：
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【教材分析】
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Let’s talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like … / I don’t like …这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Have some … Thanks. Thank you. Can I have some …? Here you are.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。
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【学情分析】
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1. 通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。
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2. 本部分把单词和对话整合教学，多个句型：Can I have some …? Have some … Here you are.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
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通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。
2. 我会说。
严寒对（ 酷 暑 ）， 春暖对（ 秋 凉 ）。
课 文 第 1 小节
课 文 第 2 小节
晨
暮
雪
霜
和风
细雨
朝霞
夕阳
课堂练习题 二
1. 写出带有“雨”字头的字。
雪Βιβλιοθήκη Baidu
霜
霞
2. 我会说。
和风对（ 细 雨 ），朝霞对（ 夕 阳 ）。
课 文 第 3 小节
课堂练习题 三
1. “李|”可以作为姓氏，你还知道哪些姓氏？
张
王
吴
2. 我会说。
莺歌对（ 燕 舞 ）， 鸟语对（ 花 香 ）。
会认字
会写字
课堂练习题 四
1. 比一比，再组词。 古（ 古人 ） 李 （ 李子 ） 凉（ 秋凉 ） 语（ 语文 ） 细（ 细雨 ） 香 （ 花香 ） 夕（ 夕阳 ）
课后作业 1. 读一读，记一记下列词语。
和风细雨 夕阳 严寒 鸟语花香 朝霞 古今 酷暑
识字
⑥ 古对今
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大家一起聆听《古对今》，欣赏下美丽的风景吧
莺歌燕舞、鸟语花香的大自然......
走进课文 《古对今》
读课文，你发现了什么？
文中的字和词都是一对一对的。 文中的词语都是描写大自然的。
课堂练习题 一 1. 写出下列汉字的反义词。
今—— （ 古 ） 圆——（ 方 ） 暖——（ 寒 ）