课堂练习题-精选版
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课堂练习1-8: 由三级完全相同的单调谐放大器组成的多级放大电路的 总增益为60dB,3dB带宽为5kHz,工作频率为 455kHz,求:单级电路的增益、 3dB带宽和有载Q值。
课堂练习:(填空题) • 串联振荡回路谐振时,回路总阻抗具有 值,回路电 流达到 值,回路呈 ;当外加电压的频率大于谐振 频率时,回路呈 ;当外加电压的频率小于谐振频率 时,回路呈 。并联振荡回路谐振时,回路总阻抗具 有 值,回路端电压达到 值,回路呈 ;当外加电 压的频率小于谐振频率时,回路呈 ;当外加电压的 频率大于谐振频率时,回路呈 。 • 假设电感抽头回路的接入系数等于0.5,进行回路抽 头等效阻抗变化时,由高抽头向低抽头转换,等效导 纳变为原来的 倍,等效电压变为原来的 倍,等 效电流变为原来的 倍。 答案
课堂练习1-7: 如图所示高频小信号 放大器,已知工作频率 为10.7MHz,线圈初级 电感量为4uH,Q0=100, 接入系数p1=p2=0.2,负 载电导gL=1ms,放大器的参数为:|yfe|=50ms, goe=200us,画出交流等效电路,并求:放大电路的电 压放大倍数、有载品质因数以及通频带。
课堂练习:(填空题) • 稳定系数S=1时,晶体管放大器将产生 ,为消除 这种内部反馈的影响,可采用 和 两种单向化 法。 • 内部噪声是由电阻、谐振电路和晶体管内部的带电微 粒的无规则运动所产生的,它在极宽的频带范围内具 有均匀的功率谱密度,因此称之为 。
答案
课堂练习: (选择题) • 串联阻抗电路转换为等效的并联阻抗电路后,电抗的 性质 变化,电阻值 ;而高Q情况下,并联阻抗电路 转换为相应的等效串联阻抗电路后,电抗的性质 变 化,电阻值 。 a.不发生b.发生c.增大d.减小e.几乎不变
(a) Q
(c)
Rp
o L
C L
R
(b) Q
C L
9R
Q
C 9 L 4
R
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所以,(b)的品质因数最高。
课堂练习1-6:
答案: g 1.535ms
Av 0 11.3 C 35.2 pF C 28.22 pF
课堂练习1-7:
答案: 85.2 s g
Av 0 23.5 QL 43.66 2f 0.7 245kHz
答案
课堂练习2-2:
• 图为高频功率放大器的负载特性曲线和各级电压 对工作状态影响的曲线,请分别标出每幅图的欠 压、临界和过压区,并由图说明为什么基极调幅 应工作于欠压状态,而集电极调幅应工作于过压 状态?
• • Ic
m 1
• •
Ic
m1
I
C 0
IC
0
R
Ec
Vbb
(a) 负载特性曲线 (b) 集电极对工作状态的影响 (c) 基极对工作状态的影响
(2)能,电感三点式, w1=w2>ws>w3
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课堂练习3-2:
振荡电路如图所示,试分析该电路,并画出交 流通路,说明元件作用,求出振荡频率的调节 范围。
课堂练习3-2:
答案:
C 90.7143 ~ 105.7143 pF f 1.308 ~ 1.41MHz
课堂练习3-3: 构成LC三点式振荡器的一般原则是:晶体管发射极所接的两个 电抗元件性质相同,而不与发射极相接的电抗元件与前者相反。 下图给出了一个晶体管和三个并联谐振回路,要求: (1)用所给元件组成一个可以正常工作的LC三点式振荡器。 (2)判断它是哪种三点式振荡器(要求给出判断依据)。 (3)计算振荡器的工作频率。
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课堂练习: (选择题) • 串联阻抗电路转换为等效的并联阻抗电路后,电抗的 性质 a 变化,电阻值 c ;而高Q情况下,并联阻抗电 路转换为相应的等效串联阻抗电路后,电抗的性质 a 变化,电阻值 d 。 a.不发生b.发生c.增大d.减小e.几乎不变
• 对于m级结构相同的高频小信号放大器,随着级数的增 加(假设单级电压增益大于1),总的电压增益将c, 总的通频带将b,噪声性能将f。 • a.变宽b.变窄c.增大d.减小e.变好f.变差
课堂练习1-1:
答案:L=253.3uH Q0=100
Ql=50
R1=15.9
C1=200pF
Z=15.9-j795.7
课堂练习1-2:
答案:(1)f0=15.9MHz Q0=20
Ql=5
0.7 2 10 rad / s
7
(2)可以有效去除。
课堂练习1-3:
答案:R总=100+247=347 Ql=4.58
的电压为2.5V。 试求:线圈的电感 L,回路品质因数 Q 以及未知阻抗 Z 。
课堂练习1-2: 并联回路如下图所示。L=1uH,Rs=Rp=2k,Rl= 1k,C=100pF,(1)求:谐振频率、空载和有载品 质因数以及通频带;(2)假设某干扰信号源频率为 5X107rad/s,请问能否有效的去除?
课堂练习1-8:
答案: Av 0 10
2f 0.7 9.8kHz (QL ) 3 91 QL 46.4
课堂练习: (填空题) • 串联振荡回路谐振时,回路总阻抗具有最小值,回路 电流达到最大值,回路呈纯阻性;当外加电压的频率 大于谐振频率时,回路呈感性;当外加电压的频率小 于谐振频率时,回路呈容性。并联振荡回路谐振时, 回路总阻抗具有最大值,回路端电压达到最大值,回 路呈纯阻性;当外加电压的频率小于谐振频率时,回 路呈感性;当外加电压的频率大于谐振频率时,回路 呈容性。 • 假设电感抽头回路的接入系数等于0.5,进行回路抽头 等效阻抗变化时,由高抽头向低抽头转换,等效导纳 变为原来的 4 倍,等效电压变为原来的0.5倍,等效 电流变为原来的 2 倍。 返回
L C N1 N2 Rl
课堂练习1-5:(问答题)
下图的几个谐振回路中,元件参数相同,其中品质因数Q 各为多少?那一个最高?
L
C
R
R
2/3 1/3
L
C
R
1/3 2/3
L
C
(a)
(b)
(c)
课堂练习1-6: 单级单调谐放大器如图, 已知工作频率为30MHz, 回路电感L=0.8uH,接入 系数p1=1,p2=0.3,谐振 电阻Rp=1k,BG1和BG2 的Y参数为:gie=1.5ms,Cie=12pF,|yfe|=58ms, goe=0.4ms,Coe=5.9pF,画出交流等效电路,并求: 谐振时电压放大倍数及回路调谐电容C。
B=218kHz
L=253uH
课堂练习1-4:
答案:Rl’=159k N1/N2=3.98
课堂练习1-5:(问答题) 解:(1)首先计算各电路的谐振电阻
(a)
(c)
Rp R
Rp ( R 2 3 )
2
R (b) p
R p
2
R ( ) 3 1
2
9R
9 4
R
(2)品质因数Q各为
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课堂练习:(判断对错) • 串联振荡回路谐振时,电感及电容中的电流幅值相等, 且等于外加电流源的Q倍;并联Βιβλιοθήκη Baidu荡回路谐振时,电感 及电容两端电压模值相等,且等于外加电压的Q倍,因 此必须注意到元件的耐压问题。(×) • 串联和并联振荡回路谐振时,回路中储存的能量均保 持不变,只是在线圈和电容器之间周期性的转换 。 (√) • 考虑内阻和负载的影响后,串联振荡回路的品质因数 有所下降,而并联振荡回路的品质因数有所增加,所 以,串联振荡回路适合于小内阻小负载的情况,而并 联振荡回路适合于大内阻大负载的情况。(×)
Po 1 2 I c1U cm 1 2 I c max 1 (80 )U cm 1.8W
o
I c max E C U cm
Icmax
ic
gcr
I c max g cr ( E C U cm )
EC Ucm
o
2
uce
整理两试可得:
Po 1 2
g cr ( E C U cm )1 (80 )U cm 1.8W
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课堂练习2-1:
• 已知谐振功率放大电路中Ec=24V,P0=5W, 当集电极能量转换效率为60%时,试计算PD、 PC和IC0。若Rp=32 ,则负载上输出电压 和流过电流的振幅各为多少?导通角为多少? 集电极电压利用系数为多少?
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课堂练习2-1:
• • • •
PD=8.33W,PC=3.33W,IC0=0.347A ICM1=0.559A,UCM1=17.89V g1=1.611查表得 导通角为86度 集电极电压利用系数为74.5%
iS
RS
C
Rp
L
RL
课堂练习1-3: 请将下图转换成典型的串联谐振回路,并求有载品质 因数和通频带。其中C=100pF,R=100 ,R1= 10k 。
L
V
1MHz
0.1V
R
C1 R1
课堂练习1-4: 并联回路如图所示,(假设电流源内阻和电感内损耗 可以忽略不计)。若想使谐振回路的品质因数等于 100,则匝比N1/N2应为多少?其中L=253uH,Rl= 10k,C=100pF。
课堂练习3-1: 如图所示三个谐振回路振荡器的交流等效电路,如果电 路参数之间的关系式为(1)L1C1>L2C2>L3C3;(2) L1C1=L2C2<L3C3.试问电路能否起振?若能起振,则属于哪 种类型的振荡电路?其振荡频率与各回路的固有谐振频 率之间有什么关系?
答案
课堂练习3-1:
(1)能,电容三点式,w1<w2<ws<w3
• 对于m级结构相同的高频小信号放大器,随着级数的增 加(假设单级电压增益大于1),总的电压增益将 , 总的通频带将 ,噪声性能将 。 • a.变宽b.变窄c.增大d.减小e.变好f.变差
答案
课堂练习:(判断对错) • 串联振荡回路谐振时,电感及电容中的电流幅值相等, 且等于外加电流源的Q倍;并联振荡回路谐振时,电 感及电容两端电压模值相等,且等于外加电压的Q倍, 因此必须注意到元件的耐压问题。 • 串联和并联振荡回路谐振时,回路中储存的能量均保 持不变,只是在线圈和电容器之间周期性的转换。 • 考虑内阻和负载的影响后,串联振荡回路的品质因数 有所下降,而并联振荡回路的品质因数有所增加,所 以,串联振荡回路适合于小内阻小负载的情况,而并 联振荡回路适合于大内阻大负载的情况。
课堂练习:(填空题) • 高频小信号放大器的主要质量指标有增益、通频带、 选择性、工作稳定性、噪声系数等,它们之间既有联 系又有矛盾,所以对不同的高频小信号放大器,应根 据要求决定主次,进行分析和讨论。 • 稳定系数S=1时,晶体管放大器将产生自激,为消除这 种内部反馈的影响,可采用中和法和失配法两种单向 化法。 • 内部噪声是由电阻、谐振电路和晶体管内部的带电微 粒的无规则运动所产生的,它在极宽的频带范围内具 有均匀的功率谱密度,因此称之为白噪声。
课堂练习2-3:
某谐振功率放大器工作于临界状态,已知:
EC=18V,θC=80o,输出特性曲线中临界饱和线的
斜率gcr=0.6A/V,要求Po=1.8W,试求:Rp,ηc (已知:α0(80o)=0.286; α 1(80o) =0.472;cos80o=0.174)
答案
课堂练习2-3: 解:(1) g cr 由于,
课堂练习1-1:
L V
1MHz 0.1V
R
1 1
C
串联回路如下图所示。信 号源频率F =1MHz。电压振 幅V=0.1V。将1-1端短接, Z 电容C 调到100pF时谐振。 此时,电容 C 两端的电压 为10V。
如1-1端开路再串接一阻抗 Z (电阻和电容串联),则回路
失谐,电容 C 调到200pF时重新谐振。此时,电容 C 两端
答案
课堂练习:(判断对错) • 对单谐振回路而言,谐振曲线越平坦,通频带就越宽, 品质因数就越小,回路的选择性就越好。 • 晶体管的内参数只与晶体管的特性有关,而与外电路 无关。 • 晶体管的高频参数截止频率、特征频率、最高频率之 间存在着截止频率<特征频率<最高频率的关系。 • 单级单调谐放大器谐振时的功率增益和它的电压增益 成正比,而通频带和它的电压增益成反比。 • 噪声系数是指放大器输入端信噪比与输出端信噪比的 比值,它永远小于等于1。 • 噪声系数可以表示放大器内部噪声的大小。 答案
Rp 1 U cm 2 Po 82.8
可得:Ucm=17.26V
C
PO PD
(2)PD EC I co EC I c max 0 (80o ) EC gcr ( EC U cm ) 0 (80o ) 2.28W
100 / 0 78.9 / 0
0 0
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