走进化学实验室PPT课件3 人教版
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❖绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒 精,以免失火。
❖绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另 一只酒精灯。
❖酒精灯用后必须用灯帽盖灭,不可 用嘴吹灭。
❖不要碰倒酒精灯。万一洒出的酒精 在桌面上烧起来,应立即用湿抹布 扑盖。
2.酒精灯的火焰
❖酒精灯的火焰分三层,分别是外焰、 内焰和焰心,其中外焰的温度最高。 应该用外焰给物质加热。
❖ 节约原则:按规定用量取用。若没有说 明用量,一般取最少量:液体1~2mL, 固体只需盖满试管底部。
❖ 处理原则:实验用剩的药品既不能放回 原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室, 要放在指定的容器里。
固体药品的取用
1.块状药品的取用
横放容器,把药 品放在容器口
把容器慢慢竖立起来, 使药品顺着器壁滑到 底部
取液后的滴管应保 持橡胶胶帽在上, 不要平放或倒放, 不要把滴管放在实 验台或其他地方。 用过的滴管要立即 用清水冲洗干净 (滴瓶上的滴管不 用冲洗)。
用后滴管的放置
走 进 化 学 实 验 室(二)
物质的加热 1.酒精灯的使用方法 检查灯芯顶端是否不平或烧焦。 检查灯里的酒精量。酒精不得少于 酒精灯容积的1/4;添加酒精时,酒 精不得超过酒精灯容积的2/3。
2.粉状药品的取用
把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送 到容器底部→把容器竖立起来
液体药品的取用
1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上? 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染
2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口? 应该快速倒还是缓慢地倒?
防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。 3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝 向手心处?
3.给物质加热
加热前要擦干试管的外壁。 加热时要用酒精灯的外焰,要先预热, 后加热。 加热时不要使试管底部接触灯芯,也 不要离得太远。 加热后的试管不能直接放在实验台上, 不能骤冷。
给固体加热时,试管口要略向下倾斜。
给液体加热时,液体的量不能超过 试管容积的1/3,试管应与桌面呈 45°,试管口不能对着人。
防止残留的液体流下腐蚀标签。
4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶 子放回原处?
防止药液挥发和避免试剂受到污染
量取一定量的液体药品
1.量筒必须放平 稳。 2.读数时视线要 与量筒内液体的 凹液面的最底处 保持水平。
俯视读数会使测量值偏大 仰视读数会使测量值偏小
用滴管取少量液体
滴管
滴瓶 用滴管取Leabharlann 量的液体迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另
实验练习:
⑴生成
蓝色
的氢氧
化铜不
溶于。
蓝色 ⑵氢氧 化铜受
黑色
热易分 解。
洗涤仪器 1.仪器的洗涤方法 ⑴反复振荡洗
⑵刷洗 2.玻璃仪器洗净的标准 内壁附着的水既不聚成水滴,也不 成股流下。
练习:
❖1.将实验中所用的仪器洗涤干净。
❖2.利用家里的杯子、瓶子、碗、筷 子、汤匙、饮料吸管,以及食盐、 蔗糖和水等,进行固体药品的取用、 液体药品的取用和排水集气等操作 练习。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
第一单元 走进化学世界
课题三 走 进 化 学 实 验 室(一)
化学实验的要求 ❖要遵守实验规则,注意安全。
❖课前要做好预习准备,明确实验要 求。
❖实验时要仔细观察,实事求是地做 好记录,认真分析现象并做好实验 报告。
❖实验后的废物按要求处理,仪器要 及时清洗,保持实验室整洁。
药品取用的原则
❖ “三不”原则:取用时不用手接触药品, 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味, 不得尝任何药品的味道。
❖绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒 精,以免失火。
❖绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另 一只酒精灯。
❖酒精灯用后必须用灯帽盖灭,不可 用嘴吹灭。
❖不要碰倒酒精灯。万一洒出的酒精 在桌面上烧起来,应立即用湿抹布 扑盖。
2.酒精灯的火焰
❖酒精灯的火焰分三层,分别是外焰、 内焰和焰心,其中外焰的温度最高。 应该用外焰给物质加热。
❖ 节约原则:按规定用量取用。若没有说 明用量,一般取最少量:液体1~2mL, 固体只需盖满试管底部。
❖ 处理原则:实验用剩的药品既不能放回 原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室, 要放在指定的容器里。
固体药品的取用
1.块状药品的取用
横放容器,把药 品放在容器口
把容器慢慢竖立起来, 使药品顺着器壁滑到 底部
取液后的滴管应保 持橡胶胶帽在上, 不要平放或倒放, 不要把滴管放在实 验台或其他地方。 用过的滴管要立即 用清水冲洗干净 (滴瓶上的滴管不 用冲洗)。
用后滴管的放置
走 进 化 学 实 验 室(二)
物质的加热 1.酒精灯的使用方法 检查灯芯顶端是否不平或烧焦。 检查灯里的酒精量。酒精不得少于 酒精灯容积的1/4;添加酒精时,酒 精不得超过酒精灯容积的2/3。
2.粉状药品的取用
把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送 到容器底部→把容器竖立起来
液体药品的取用
1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上? 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染
2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口? 应该快速倒还是缓慢地倒?
防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。 3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝 向手心处?
3.给物质加热
加热前要擦干试管的外壁。 加热时要用酒精灯的外焰,要先预热, 后加热。 加热时不要使试管底部接触灯芯,也 不要离得太远。 加热后的试管不能直接放在实验台上, 不能骤冷。
给固体加热时,试管口要略向下倾斜。
给液体加热时,液体的量不能超过 试管容积的1/3,试管应与桌面呈 45°,试管口不能对着人。
防止残留的液体流下腐蚀标签。
4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶 子放回原处?
防止药液挥发和避免试剂受到污染
量取一定量的液体药品
1.量筒必须放平 稳。 2.读数时视线要 与量筒内液体的 凹液面的最底处 保持水平。
俯视读数会使测量值偏大 仰视读数会使测量值偏小
用滴管取少量液体
滴管
滴瓶 用滴管取Leabharlann 量的液体迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另
实验练习:
⑴生成
蓝色
的氢氧
化铜不
溶于。
蓝色 ⑵氢氧 化铜受
黑色
热易分 解。
洗涤仪器 1.仪器的洗涤方法 ⑴反复振荡洗
⑵刷洗 2.玻璃仪器洗净的标准 内壁附着的水既不聚成水滴,也不 成股流下。
练习:
❖1.将实验中所用的仪器洗涤干净。
❖2.利用家里的杯子、瓶子、碗、筷 子、汤匙、饮料吸管,以及食盐、 蔗糖和水等,进行固体药品的取用、 液体药品的取用和排水集气等操作 练习。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
第一单元 走进化学世界
课题三 走 进 化 学 实 验 室(一)
化学实验的要求 ❖要遵守实验规则,注意安全。
❖课前要做好预习准备,明确实验要 求。
❖实验时要仔细观察,实事求是地做 好记录,认真分析现象并做好实验 报告。
❖实验后的废物按要求处理,仪器要 及时清洗,保持实验室整洁。
药品取用的原则
❖ “三不”原则:取用时不用手接触药品, 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味, 不得尝任何药品的味道。