第7课法律面前人人平等
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5、在我国,公民权利与义务有着怎样的 关系?
权利和义务的关系,是相辅相成、缺一不可 的。公民享有权利的同时,必须自觉履行义 务。
小明沉迷网络而辍学。学校、班主任多次上门做动员 工作无效;小明还说:“上学是我的权利,想去就去, 不想去就不去,你们管不着。” 1、结合材料,运用所学知识对小明的言行加以评析。
3(多选)2008年4月,天津市第二中级人民 法院对中央政治局原委员、中共上海市委原 书记陈良宇案宣告一审判决,认定陈良宇犯 受贿罪、滥用职权罪,两罪并罚,决定执行 有期徒刑18年,没收个人财产人民币30万元 。这说明了( AD ) A法律面前人人平等 B法律是由国家制定或认可的 C高官犯罪应从重处罚 D法律靠国家强制力保证实施
法律面前人人平等;适用法律一视同仁,平等地适用法 律就要反对特权;法律的尊严和权威不容侵犯,任何践 踏法律的行为必将制裁和惩罚;党和国家依法维护社会 的公平正义。
2、上述案件给我们什么启示?(3分)
要学法、懂法、守法,树立法律意识,在心中筑起法律的 堤坝,增强法制观念,依法办事;权利平等,义务也平等, 我们应该依法行使权利,自觉履行法定义务。
2011年1月30日,河北保定李启铭交通肇事案一审 宣判,李启铭被判6年。 思考:这个案例说明了什么?
(1)知道法律面前人人平等这一法律精神的 具体表现,理解法律面前人人平等的意义。
(2)树立平等的法律意识,既不允许任何人 超越特权,也不允许有任何歧视行为。 (3)学会珍惜享有的平等权利,认真履行所 承担的义务,敢于用法律武器反抗歧视,维 护自己的合法权益。
材料:2010年“两会”期间,《选举法》作 了修改。城乡、选民“同票同选”。 1、以上材料说明了什么?
我国公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出 身等,都平等享有宪法和法律赋予的权利。
2、我国公民享有哪些权利? 政治、人身、经济、社会、文化权利等方面 3、我国公民权利的平等,表现在哪些方面?
A:平等的享有宪法和法律赋予的各项权利; B:在行使权力时享受同等待遇。
当堂训练、巩固新知:
1(多选)以下公民权利,属不能放弃的是
( AC )
A、受教育权 B、人身自由权 C、劳动权 D、人格尊严权
18
2(多选)七岁的黎某随打工的父母到城里读 书。因为不是本地户口,遭到所有学校的拒
绝。你认为( ABD )
A、学校的行为是违法的 B、违背了法律面前人人平等原则 C、这是学校的事,学校自己有权决定 D、侵犯了公民的平等权,是一种教育歧视行 为
本节课你学到了什么?
欢迎指导!
我爸是李刚
2010年10月16晚21时40分许,在河北大学新 区超市前,一辆黑色轿车,将两名女生撞出数米 远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡 ,另一女生重伤,经紧急治疗后,方脱离生命危 险,现已转院治疗。肇事者口出狂言:“有本事 你们告去,我爸爸是李刚。”
(李刚,即保定市公安局北市区分局副局长)
4、什么是权利平等?什么是义务平等?
权利平等: (1)即我国公民在享受权利方面,不分民族、种 族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程 度、财产状况、居住期限等的限制。 (2)、各项权利:说明了公民平等享受的各项权利 是多方面的,它不仅包括政治权利的平等,而且 还包括人身权利、经济权利、社会权利和文化权 利等方面的平等。 义务平等: 是每个人都平等地承担维护国家统一和民族团结 的义务、遵守宪法和法律的义务、依法纳税的义 务、服兵役的义务等,这些义务都是针对所有公 民提出的,在履行这些义务时不能有任何特权。
7、怎样才能真正实现适用法律的平等?
(1)平等地适用法律,就要反对 特权 (2)平等地适用法律,就要反对歧视
雷楚年因2008年在汶川地震中勇救7名同学,与林浩一 起被评为“抗震救灾英雄少年”,也是2008年北京奥 运会火炬手之一。2014年,他因诈骗罪、伪造国家机 关印章罪名被起诉。 1、上述案件依法审理体现了所学的那些知识?(4分)
1、早在新民主主义革命时期,在中国共产党 的领导下,革命根据地的人民政权就确认了 “公民在法律面前一律平等”的原则。 2、1931年11月7日至20日,中华苏维埃第一 次全国代表大会在江西瑞金叶坪村召开。大 会通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》, 大纲中规定,劳动人民在苏维埃法律面前, 一律平等。 3、1954年中华人民共和国第一届全国人民代 表大会上一致通过的我国的第一部宪法—— 《中华人民共和国宪法》中,明确写明“中
自
根据自学提纲,阅读教材69—79,逐一找出自学提纲 问题的答案。15分钟时间
1、法律面前人人平等有什么重要意义? 2、请说出我国有关法律对平等的规定。 3、法律面前人人平等表现在哪两个方面? 4、什么是权利平等?什么是义务平等? 5、在我国,公民权利与义务有着怎样的关系? 6、平等的适用法律应遵循的原则是什么? 7、平等的适用法律要反对哪两种倾向?
小节内化、知识归纳:
法律面前 是社会文明进步的标志
平等 的权
人人平等 的意义 是社会主义法制的一条ຫໍສະໝຸດ Baidu本原则
利和 义务
法律面前 人人平等
权利的平等 义务的平等
的表现 适用法律平等
适用 基本原则:在法律使用方面,所有公
法律 民一律平等
一视 反对两
反对特权
同仁
反对歧视
1、法律面前人人平等有什么重要意义? 2、请说出我国有关法律对平等的规定。 3、法律面前人人平等表现在哪两个方面? 4、什么是权利平等?什么是义务平等? 5、在我国,公民权利与义务有着怎样的关系? 6、平等的适用法律应遵循的原则是什么? 7、平等的适用法律要反对哪两种倾向?
1、法律面前人人平等有什么意义?
(1)法律面前人人平等,是社会文明进步的 标志 (2)法律面前人人平等,是我国社会主义 法制的一条基本原则
讲故事:课本70页2000年发生在美国一次有 趣的世纪之字评选活动。 “她”字能被评为世纪之字说明了什么?
①男女享有平等的权利
②法律面前人人平等是人类社会文明进步 的标志。
小明的言行是错误的,小明只看到受教育是权利,没看 到受教育也是义务;不履行义务的行为是违法行为。他 应该珍惜自己受教育的权利,认真履行受教育的义务。
2、权利和义务的关系怎样?
权利和义务的关系,是相辅相成、缺一不可的。 公民享有权利的同时,必须自觉履行义务。
6、在法律适用方面所有公民一律平等的表现? (1)每个公民的合法权利,都平等的受到法律的保护; (2)任何公民违法犯罪都要受法律制裁; (3)国家在依法实施处罚方面,对任何公民一律平等。
华人民共和国公民在法律上一律平等”。 4、1982年的宪法对该原则从表述上作了适当 修改,改为“公民在法律面前一律平等”。 我国法律对平等的规定,说明了什么?
法律面前人人平等,是我国社会主义法制的 一条基本原则。
2、请说出我国有关法律对平等的规定。 具体内容见71页“知识链接”
3、法律面前人人平等表现在哪两个方面? 权利平等、义务平等