知觉的特征——知觉的恒常性
辨析知觉的四大特性
辨析知觉的四大特性（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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知觉的恒常性
知觉的恒常性导言人类的感知系统是一套复杂而精确的系统，通过视觉、听觉、触觉等多个感官通道将外部信息传递给大脑进行处理。
在我们面对复杂的外界环境时，这套感知系统能够始终保持着相对稳定的知觉经验，这种稳定性称为知觉的恒常性。
一、知觉的恒常性是什么？知觉的恒常性是指人类对外界事物的认识和感知在不同条件下保持相对稳定的特性。
换句话说，当外界环境发生变化时，我们的感知系统可以将这种变化进行自动调整，使我们对于感知对象的认知保持相对恒定。
例如，当我们观察一个物体时，无论是距离远近还是角度变化，我们仍然能够识别出这个物体是同一个。
这就是知觉的恒常性在视觉上的表现。
此外，当我们对于声音的感知也存在类似的恒常性，即使是声源的距离远近或者方位角的变化，我们仍然能够确定声源是同一个。
二、知觉的恒常性的机制1.感知系统的自适应能力一项研究表明，感知系统具有自动调整的能力，能够根据不同的感觉输入进行适应性调整，从而使我们对于环境的感知保持相对稳定。
这种自适应能力的机制还不完全清楚，但一些研究认为它与大脑的神经可塑性有关。
2.经验的影响经验对于知觉的恒常性具有重要影响。
通过长期的感知和经验积累，我们对于不同感官输入的变化有了一定的预期和理解。
这种经验使得我们能够更好地适应和理解变化，并将其归类为同一对象。
例如，我们可以根据不同的角度和光线条件，仍然能够识别出我们熟悉的朋友。
三、知觉的恒常性在生活中的应用1. 视觉恒常性在人的面部识别中的应用人类在面部识别上具有非常高的能力，即使在不同的角度和光线条件下，我们仍然能够识别出熟悉的面孔。
这是因为我们的视觉系统具有较强的恒常性，能够保持对同一面孔的连贯性认知。
这一现象在安全领域和犯罪侦查上具有重要的应用价值。
2. 触觉恒常性在手工艺品制作中的应用在手工艺品制作过程中，制作者需要根据触觉反馈来调整他们的动作和力度，以保持对不同材料的感知一致性。
触觉的恒常性使得这些制作者能够更好地掌握材料的特性，从而制作出更加精美的手工艺品。
教师招聘考试题库《感觉和知觉》考点特训最新版(二)_2
教师招聘考试题库《感觉和知觉》考点特训最新版(二)1、简答题在军事上，为避免敌人发现目标，要对物体进行伪装。
二战期间，为保卫莫斯科，在城市上空和四周放起了成千上万的彩色气球；战车和军营用绿色帐篷和绿色树枝遮掩。
用知觉的原理解释。
参考答案:【答案要点】这是利用了影响知觉的因素，影响知觉的选择性的客观因素有：1、刺激物的绝对强度。
阈限范围内越强烈的刺激，越易被选择的知觉。
2、对象和背景的差别性。
差别越大，越容易优先选择，如教师批改作业，用红笔最明显。
3、对象的活动性。
夜空中的流量、霓虹灯广告、音响、幻灯等都易吸引人的知觉。
4、刺激物的新颖性、奇特性、也容易引起人们优先知觉。
知觉选择的对象和背景区别越小越能区分，越相似越难区分。
2、判断题把一个人的优点不加分析的扩大到其他方面称为刻板效应。
_____参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。
这是晕轮效应。
对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们都具有这种特征，而无视团体成员的个体差异。
这种现象称为社会刻板效应。
当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，这就是晕轮效应，也称为光环效应。
3、多选题知觉的恒常性包括_____。
A : 气味恒常性B : 温度恒常性C : 大小恒常性D : 颜色恒常性E : 形状恒常性参考答案: CDE本题解释:【答案】CDE。
解析：知觉的恒常性包括：大小恒常性、形状恒常性、方向恒常性、明度恒常性、颜色恒常性4、单选题人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是_____A : 知觉整体性B : 知觉选择性C : 知觉理解性D : 知觉恒常性参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物，并用词语加标志的特性,以使它具有一定的意义。
5、多选题依赖知觉所反映的事物的特征，可以分出_____几种比较复杂的知觉。
知觉的四个特性的例子
知觉的四个特性的例子对于知觉的这四种基本特性，考试的时候往往会给一个具体的题干描述，让考生选择对应的知觉特性。
所以这个知识点需要进行重点的学习和区分。
首先是知觉的选择性。
关于此特性的概念为：人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。
在此概念中，最重要的两个关键词就是对象和背景，对于此特性，用通俗的话来说就是：把对象从背景中知觉出来，这就叫知觉的选择性。
比如在我们上课的过程中，学生用笔在讲义上标记出重点知识，就是把这些重点知识作为知觉的对象，把它们从所有呈现的知识当中知觉出来的过程，体现的就是知觉的选择性。
14年山东德州考过一道题目：人们看书时用红笔画出重点，体现的是知觉的哪个基本特性。
这道题目体现的就是知觉的选择性。
其次是知觉的整体性。
首先是概念：知觉的对象是由不同的部分和属性组成的，但我们总是把客观事物作为整体来感知，即把客观事物的个别特性综合为整体来反映，这就是知觉的整体性。
此概念中，最重要的两个关键词就是部分和整体。
因此，简单来说，由事物的部分推整体，体现的就是知觉的整体性。
比如我们古语有说：窥一斑而知全豹，也就是通过豹子的一个斑点，就可以得出这个动物是豹子。
体现的就是从部分推整体的过程，为知觉的整体性。
有一道考题说：漫画家勾勒数笔，别人就知道画的是谁。
这个体现的就是知觉的整体性。
再次是知觉的理解性。
它的概念是：在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这就是知觉的理解性。
在此概念中，最重要的关键词就是知识经验。
体现的就是不同的人有不同的知识经验，因此对同样的事物也会有不同的理解。
典型的例子就是：1000个人眼中有1000个哈姆雷特，正是由于人们的知识经验不同，因此对于同样的人“哈姆雷特”就会有不一样的理解和认识，这个体现的就是知觉的理解性。
简单一句话就是：单对象，多结果。
14年潍坊考过一题：仁者见仁，智者见智，体现的是知觉的哪个特性。
知觉的四个特性
知觉的四个特性知觉的基本特性是心理学部分常考的知识点，常以理解性单选，判断题的形式出现，掌握时有一定难度，知觉共有四种基本特性，整体性，理解性，选择性以及恒常性。
一、知觉的整体性，即知觉的对象由不同的部分和属性组成的，也就是在知觉过程中，我们往往以关键的部分知觉为整体的部分，即由部分知觉到整体。
举个简单的例子，管中窥豹即是由关键部分知觉到整体部分，再比如漫画家寥寥数笔就能知觉出他画的对象是谁。
这是一种考察的形式，另外一种，由于存在整体性，容易不假思索的混淆一些细小的部分，比如，超市里‘康帅博’‘康师博’等为何可以以假乱真，原因就是利用了知觉的整体性。
二、无意识的认知性，即为人在无意识事物时，总是利用尚无的科学知识和经验回去重新认识，比如说，内行看看门道，外行眼红。
通俗的讲就是相同的人对同一件事物具备相同的观点。
这就是常用的一种实地考察，由于个人经验的相同，对同一件事的认知也不一致，比如说，同样的一幅画，成年人看见的就是图画背后的寓意，而儿童却看见图画的形成。
三、知觉的选择性，概念表达即人在知觉客观事物的时候把知觉从对象中区分出来优先加以清晰的反映的特性。
通俗的说就是把对象从背景中知觉出来，强调的是优先选择，比如在逛超市时，女生一般看的是包包衣服鞋子，而男生则选择去健身器材区逛一逛。
尤其在知觉的对象是较为熟悉的更容易选择，比如，猎人进山只看兽，樵夫进山只看柴就体现了知觉的选择性。
四、无意识的同理性，即外在的无意识条件出现了发生改变，但无意识无意识蓝光仍然维持维持不变。
通俗的说道，就是就是外在条件发生改变但是心智维持不变，无意识的同理性存有声音同理性、大小同理性、明度同理性、颜色同理性、形状同理性等，比如说远处在不下雨，近处小孩在抽搐，虽然距离上产生了变化，但是仍然晓得不下雨的声音小。
以上是对知觉四大基本特性的解析，但是在考试过程中，很多同学难以区分整体性和理解性，在这里帮助大家分清这两个概念，知觉的理解性指的是针对同一对象由于个体经验不同产生了不同理解。
论知觉的四个基本特性
论知觉的四个基本特性人们对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性进行反映形成感觉，再将感觉信息整合成有意义模式形成知觉，以此完成对世界的每一次认知过程。
而其中“知觉”这一复杂的心理活动过程又有些什么特征呢？本文将通过若干例证和实验结论针对知觉的四大基本特性——知觉理解性、知觉选择性、知觉整体性和知觉恒常性展开论述。
一、知觉理解性知觉理解性——指在知觉过程中，人根据自己已有的知识经验对客观事物进行解释，并用语词加以概括与标志以赋予其意义的组织加工过程。
知觉理解性在生活中有很多的实例，当人们看到一幅十分抽象的画面时，会不自觉地试图从中看出些有意义的情境或物体来，这时候人的经验就会发挥作用，从记忆里挖掘各种事物的形象，这像马？像小狗？或是像一个孩子？再比如我们在看到一个白茸毛，红眼睛、长耳朵的生物时，会自觉根据这些特征和我们头脑中的知识经验为其赋予意义，称之为“兔子”，这些都是我们的知觉理解性在发挥效用。
知觉理解性的一大特性是它必须建立在个体已经积累的知识经验上，这就解释了为什么同样的一样事物在不同的人头脑中知觉出来的也可能是完全不一样的结果，因为不同的人所拥有的阅历和知识储备都不同。
所谓外行看热闹，内行看门道，同样看一场球赛，铁杆球迷能看出球员们发挥的优劣程度，而普通观众可能只看到双方各自命中几个球而已。
而一个熟悉英语的人，在看到“WOR”的字眼时，会自然而然地预期后面出现D、K、M、N等字母，这就是人们已有的知识结构在当前的知觉字母活动中起了作用。
知觉理解性的另一个特点就是当刺激信息不甚清晰的时候，使用适量语词将帮助人更有效、更快速地完成对知觉对象的理解。
比如观察一朵云或一块山石的形状时，也许乍一看不像什么，但只要旁人稍加暗示就能让我们觉得越看越像。
二、知觉选择性知觉选择性是指人受自己的需要和兴趣等因素的影响，有意或无意地把某些刺激信息或刺激的某些方面作为知觉对象而把其他事物作为背景进行组织加工的过程。
知觉的基本特性
知觉的基本特性知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映，那么既然是对客观事物的反映，那么在加工反映客观事物时会有一些基本的特性，这就是知觉的基本特性。
知觉的特性包括：选择性、整体性、理解性以及恒常性。
在复习这部分知识点时，首先要抓住关键词。
选择性是指把知觉对象从背景中区分出来的特性，其关键词为：背景和对象。
那么在考试中一般会涉及两种情况：一、考查对象和背景的关系，一般有两种关系，1、对象和背景差异大，比如：万绿丛中一点红。
2、对象和背景相辅相成，比如：迷彩服，就是选择性的反向利用。
二、从背景中挑选的对象因人而异，比如：进一间屋子，有人先看天花板，有人先看地板。
整体性是指在知觉时总是将客观事物作为整体来感知，也就是说人在加工客观事物时会遵循整体优先的原则。
整体性的考查方式由以下几点：一、通过部分去认识整体，比如，窥一斑而知全豹。
二、整体影响部分的认识，比如，数字13，在数字12、13、14序列中会被当成13，而在ABC序列中则被当成是字母B。
三、知觉强度大的部分影响整体的认识，也就是说关键特征影响整体的知觉，这是一个常考点，也是一个易错点，比如：一首曲子换不同的乐器，由不同的人演奏，人们依然能听出来这首曲子，说明了知觉的整体性，因为换了人和演奏的乐器，但是曲子的关键特征没变。
四、当物体是不完整时，知觉会依靠知识经验对其进行补充，比如：画家可以通过花瓣去还原花朵。
理解性是在知觉时，人们总是根据已有的经验来解释当前知觉的对象。
常考的点在于：一、已有的知识经验因人而异，各不相同，比如：一千个读者，有一千个哈姆雷特。
二、言语的指导对知觉的理解性有较大作用，比如：去旅游时，当导游说前面的石头是望夫石，远看像一位站在海边的女人等待出海的丈夫归来时，大家都觉得确实像望夫石。
恒常性是指当知觉的条件变化，但是知觉本身不变，比如：从各个角度去看一扇门的形状都是长方形，这就是形状恒常性。
以上就是关于知觉的特性的考点，希望用通俗易懂的语言能够帮助广大考生轻松掌握此知识点。
知觉与归因
因为都会导致后续愿意更加努力，但是如果一直失败，还在做努 力不够的归因，又不能找到有效的方法解决，也可能会导致自我 效能感的丧失，甚至也可能会导致心态的失衡，所以进行努力归 因的同时，最好同时归因到方法还需要改进更好。
➢ 一致性：与他人行为是否一致，即其他人面对相似情境都有相同的反应。 ➢ 一贯性：在其他时间、地点是否也发生此行为，即不论时间地点的变化此人都表现
出同样的行为。 ➢ 特异性：对其他对象是否也同样反应，即个体在不同情境下是否表现出不同行为。
凯利的三度归因理论
一致性 高 低 低
一贯性 高 高 低
特异性 高 低 高
社会知觉偏差——定势效应
定势效应： 刻板印象，是指社会上对于某一类事或人产
生的一种比较固定、概括和笼统的看法。
➢ 教授：温文尔雅 ➢ 工人：身强力壮 ➢ 商人 : 狡猾奸诈 ➢ 官员 ：世故圆滑
社会知觉偏差——首因效应、近因效应
首因效应: 是指在社会认知过程中，最先的印象对人的认知 具有极其重要影响的现象。
韦纳的成就归因理论
内/外因
内 内 外 外
稳定/不稳定
稳定 不稳定 不稳定
稳定
可控/不可控
不可控 可控 不可控 不可控
三、归因偏差
基本归因偏差
行动者—观察者偏差
自利性偏差
把别人的行为过多地归 因于别人的内部因素 例如：员工绩效不佳时 的归因
把自己的行为过多地 归因于外部因素 例如：自己绩效不佳 时的归因
近因效应: 是指最近的印象对人的认知具有重要的影响。
社会知觉偏差——投射效应
投射效应： 在人际认知过程中，人们常常假设他人与自
己具有相同的属性、爱好或倾向等，常常认 为别人理所当然地知道自己心中的想法。
知觉的恒常性
知觉的恒常性知觉的恒常性（perceptual constancy）是指当距离、缩影比、照明改变的时候，知觉对象的大小、形状和颜色的相对固定性。
例如，对一只挂在墙上的挂钟，当我们在房间里走动的时候，我们总把它感知为同一大小和同一形状，虽然它们在我们网膜上的映象是各不相同的。
我们知道，人眼的构造好比一架照相机，人眼中的水晶体（lens）就是一个双面凸起的透镜，眼睛的视网膜起着投影成像的屏幕作用。
如果被感知的对象移远些，那么眼网膜上的像就会缩小。
然而人在知觉时，不管距离的远近如何，我们认为物体的大小相同，称为大小恒常性；不管看的角度如何，我们认为一件东西的形状不变，则称为形状恒常性；不管实际的光线如何，我们认为一件东西的颜色是相同的，这种倾向称为颜色恒常性；在不同照明条件下，不管实际亮度的变化，仍倾向于把物体的表面亮度知觉为不变，称为明度恒常性。
恒常性一词有点夸大，它是指一定范围内而言，但它说明了我们对物体知觉的一种稳定特性。
知觉的恒常性对生活有很大的作用。
假如知觉没有恒常性，那么每走一步或外界光线改变时，便会使我们仿佛碰到了新的天地和新的对象，也就无法辨认以前已经知道的东西，从而使我们无法适应新的环境。
一、目的通过演示了解知觉恒常性的概念与特点。
二、使用仪器PsyTech-EP2009型心理实验台三、方法1.选中左侧实验列表“普通心理学演示实验”中的“知觉的恒常性”，右边呈现实验说明。
单击“进入实验”弹出演示内容目录窗口。
主试就可依次呈现相关的图片与背景知识。
2.分别演示知觉的大小恒常性、形状恒常性、明度恒常性和颜色恒常性。
四、讨论试比较不同年龄者知觉恒常性的区别。
五、参考文献1.张春兴．现代心理学．上海：上海人民出版社，1994，124～1292.杨治良．实验心理学．杭州：浙江教育出版社，1998，420～4273.叶奕乾等．普通心理学．上海：华东师范大学出版社，1996，179～187。
知觉的恒常性名词解释
知觉的恒常性名词解释知觉的恒常性是指在物体的物理属性发生变化的情况下，人们仍能够稳定地感知到物体的本质和特征，保持对物体的一致认知和识别能力。
无论物体所处的环境条件如何变化，人类的知觉系统都能够提供相对稳定和可靠的感知信息，使我们能够辨认物体、认知形状、大小、颜色、纹理等属性。
知觉的恒常性源于人类感知系统的处理机制，包括感知机制、注意机制和记忆机制的相互作用。
感知机制指的是通过感觉器官对外界刺激进行感知和处理的过程，比如视觉系统对光线、颜色、形状等进行感知。
注意机制是指个体在感知过程中对某些刺激或信息进行选择和集中的机制，通过调整注意的方向和焦点，人们可以集中精力感知和处理重要的信息。
记忆机制是人类大脑用于存储和检索信息的机制，通过记忆机制，人们能够在感知中参考和比较以往的经验和知识，从而提高对物体的识别和认知能力。
知觉的恒常性的实现主要涉及两个方面：一是视知觉的恒常性，即视觉系统对物体形状，大小，颜色，纹理等特征的恒常感知；二是物体知觉的恒常性，即物体在不同的观察角度，位置和光线条件下仍能保持一致的识别能力。
视觉系统的恒常感知是基于视觉信号的处理和解码机制实现的。
视觉系统能够根据物体在不同视角下的投影信息，将这些信息转化为物体的本质特征，如形状、大小和颜色。
同时，视觉系统也能够将物体的表面属性进行恒定化处理，使物体的颜色、纹理在不同光线条件下能够保持相对恒常的感知。
物体知觉的恒常性则主要依赖于注意机制和记忆机制的作用。
通过调整注意的方向和焦点，人们能够集中注意力对物体进行全面的感知，从而减少视角和位置的变化对物体认知的影响。
同时，通过记忆机制，人们能够在不同的场景中将物体进行比较和参照，从而识别物体，并保持对物体的一致认知。
总之，知觉的恒常性是人类感知系统的重要特性，它使人们能够在复杂的感知环境中保持对物体的稳定和一致的认知能力。
这一恒常性是通过视觉系统的处理机制，注意机制和记忆机制的相互作用共同实现的。
知觉的四个特征
简述知觉的四个特征
1.知觉的整体性
知觉整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感觉器官的客观事物的多种属性整合为统一整体的组织加工过程。
2.知觉的选择性
人在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉的对象，把其他事物作为知觉的背景，以便能清晰地感知事物。
知觉的选择性就是指人根据当前的需要，对外来刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的过程。
如在课堂上，教师的讲课、板书等就会成为学生知觉的对象，而周围环境的他刺激则成为了背景。
3.知觉的理解性
知觉理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理，并用语词加以概括说明的组织加工过程。
人的知觉不仅是被动地把知觉对象的特征记录下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉的对象做出解释，赋予其一定的意义。
它与人的记忆、思维等高级认识过程都有密切联系。
由于有着不同的知识经验，对于同一刺激，不同的人会做出不同的解释。
4.知觉的恒常性
知觉恒常性是指当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉仍能在相当程度上保持它的稳定性。
知觉恒常性包括形状恒常、大小恒常、明度恒常、颜色恒常等。
教育基础知识之知觉的恒常性
【教师招聘考试】教育基础知识之知觉的恒常性知觉的恒常性指的是当知觉的客观条件在一定的范围内改变时，我们的知觉映像在相当程度上却保持着它的稳定性，比我我们日常看到的花花草草，有时候在阳光下，有时候在风雨中，我们知觉他们的天气条件一直在发生改变，但留给我们的知觉印象不会发生太大的改变，这就叫做恒长性，具体来说，有以下几个方面的恒常。
1.形状恒常当我们从不同的角度观察同一物体时，物体在视网膜上投射的形状是不断变化的，但是我们知觉到的物体形状并没有显示出很大的变化，这就是形状的恒常性，比如我们看一扇从关闭到敞开的门，尽管这扇门在我们视网膜上的投影形状各不相同，但是人们看去都是长方形的，这就叫做形状恒常。
2.大小恒常当我们从不同距离观看同一物体的时候，物体在视网膜上呈像的大小是有变化的，距离大，它在视网膜上成像较小，距离小，它在视网膜上成像大，但是在实际生活中，我们看到的我对象大小变化并不和视网膜映像大小的变化相吻合。
例如一个人远远的向我走来，尽管他在我的视网膜上的投射大小有很大的变化，可是我看到的大小并没有明显改变。
当距离减少时，我并没有把原来这个人看的越来越高，这就是大小恒常。
3.明度或者亮度恒常亮度恒常指的是当照明条件改变时，物体的相对明度或者视觉上看到的亮度不会改变。
例如白墙，不管是在月光下还是在太阳光下，都是白色的，而煤块在阳光和月色中看去都是黑的，因此，我们看到的物体明度或者视觉亮度，并不取决于照明条件，而是取决于物体表面的反射系数。
4.颜色恒常颜色恒唱指的是一个有颜色的物体在色光照明条件下，它的表面颜色并不受色光照明的严重影响，而是保持相对不变，比如家里装修室内的家具，在不同的灯光照明条件下，它的颜色保持相对不变一样，这就是颜色恒常性，再比如红旗，不管是在晴朗的天还是在雾霾的天，它的红色保持相对不变，我们知觉到的都是鲜红色，这都反应了知觉的恒常性。
知觉的恒常性会受各种条件的影响，最主要的是视觉线索。
知觉的特性
知觉的特性感觉只是凭感觉器官对环境中刺激的觉察；而知觉则是对感觉获得讯息作进一步处理。
比如通过感觉，我们知道某个物体的颜色、气味、温度等属性，而知觉让我们对某个事物有一个完整的映像，并做出判断，如杯子、苹果、桌子等。
神经生理学研究表明，知觉过程非常复杂，它依赖于许多大脑的感觉皮质和联络皮质的协同活动。
如视知觉过程是由刺激引起的兴奋传导到视觉中枢时，产生于视觉皮质及其与附近的听觉皮质、躯体感觉皮质交界处的联合区；额叶皮质也参与视知觉的组织活动。
这些部位如果受到损伤，会造成其知觉障碍。
知觉不仅受感觉系统生理因素的影响，而且还依赖于个体以往的知识和经验，并受个体的兴趣、需要、动机、情绪等心理特点的影响。
∙知觉的选择性客观事物是多种多样的，在特定时间内，人只能感受少量或少数刺激，而对其他事物只作模糊的反映。
被选为知觉内容的事物称为对象，其他衬托对象的事物称为背景。
某事物一旦被选为知觉对象，就好像立即从背景中突现出来，被认识得更鲜明、更清晰。
一般情况下，面积小的比面积大的、被包围的比包围的、垂直或水平的比倾斜的、暖色的比冷色的，以及同周围明晰度差别大的东西都较容易被选为知觉对象。
即使是对同一知觉刺激，如观察者采取的角度或选取的焦点不同，亦可产生截然不同的知觉经验。
影响知觉选择性的因素有刺激的变化、对比、位置、运动、大小程度、强度、反复等，还受经验、情绪、动机、兴趣、需要等主观影响。
左图：图形为一立方体，但如你仔细注意时，就会发现，这个立方体与你最接近的一面随时都在改变。
此种可以引起截然不同知觉经验的图形，称为可逆图形。
事实上，图形本身并末改变，只是由于观察者着眼点的不同而产生了不同的知觉经验。
右图：《黎明与黄昏》－木雕艺术家艾契尔（M.C.Escher）在1938年的一幅著名木刻画。
假如读者先从图面的左侧看起，你会觉得那是一群黑鸟离巢的黎明景象；假如先从图面的右侧看起，就会觉得那是一群白鸟归林的黄昏；假如从图面中间看起，你就会获得既是黑乌又是白鸟、也可能获得忽而黑鸟忽而白鸟的知觉经验。
知觉的特性之四恒常性
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THANKS
02
知觉恒常性的概念
定义与特性
定义
知觉恒常性是指当外界刺激在一定范围内发生变化时，我们对该刺激的知觉印象仍然保持相对稳定不变的特性。
特性
恒常性是知觉的一种重要特性，它有助于我们准确地认识和理解周围环境，即使外界刺激发生变化，我们也能保 持对事物的相对稳定的知觉。
恒常性的表现形式
大小恒常性
即使观察物体与我们的距离发生变化， 我们仍然能够保持对物体大小的相对 稳定的知觉。
实验法是通过控制实验条件，观察和分析被试在不同刺激条件下的反应， 从而揭示知觉恒常性的研究方法。
在实验法中，研究者可以设置不同的光照、角度、距离等条件，对被试进 行刺激，并记录其反应，通过统计分析得出结论。
实验法具有可重复性和可控制性，能够排除其他干扰因素的影响，提高研 究的准确性和可靠性。
观察法
知觉的特性之四恒常 性
• 引言 • 知觉恒常性的概念 • 知觉恒常性的影响因素 • 知觉恒常性的研究方法 • 知觉恒常性的应用 • 结论
目录
01
引言
主题简介
知觉恒常性是指当外界刺激在一定范 围内发生变化时，我们对该刺激的知 觉印象仍然保持相对稳定不变的特性。
四恒常性包括：大小恒常性、形状恒 常性、方向恒常性和颜色恒常性。
01
02
03
观察法是通过观察被试在自然环 境中的行为表现，从而分析其知 觉恒常性的研究方法。
在观察法中，研究者需要对被试 的行为进行细致的记录和分析， 通过比较不同刺激条件下的行为 表现，得出结论。
观察法具有生态学效度较高、能 够真实反映被试在自然环境中的 行为特点等优点，但同时也存在 观察结果的主观性和不可控因素 较多等缺点。
知觉的基本特性
知觉的基本特性（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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知觉的特性.
知觉的特性感觉只是凭感觉器官对环境中刺激的觉察；而知觉则是对感觉获得讯息作进一步处理。
比如通过感觉，我们知道某个物体的颜色、气味、温度等属性，而知觉让我们对某个事物有一个完整的映像，并做出判断，如杯子、苹果、桌子等。
神经生理学研究表明，知觉过程非常复杂，它依赖于许多大脑的感觉皮质和联络皮质的协同活动。
如视知觉过程是由刺激引起的兴奋传导到视觉中枢时，产生于视觉皮质及其与附近的听觉皮质、躯体感觉皮质交界处的联合区；额叶皮质也参与视知觉的组织活动。
这些部位如果受到损伤，会造成其知觉障碍。
知觉不仅受感觉系统生理因素的影响，而且还依赖于个体以往的知识和经验，并受个体的兴趣、需要、动机、情绪等心理特点的影响。
∙知觉的选择性客观事物是多种多样的，在特定时间内，人只能感受少量或少数刺激，而对其他事物只作模糊的反映。
被选为知觉内容的事物称为对象，其他衬托对象的事物称为背景。
某事物一旦被选为知觉对象，就好像立即从背景中突现出来，被认识得更鲜明、更清晰。
一般情况下，面积小的比面积大的、被包围的比包围的、垂直或水平的比倾斜的、暖色的比冷色的，以及同周围明晰度差别大的东西都较容易被选为知觉对象。
即使是对同一知觉刺激，如观察者采取的角度或选取的焦点不同，亦可产生截然不同的知觉经验。
影响知觉选择性的因素有刺激的变化、对比、位置、运动、大小程度、强度、反复等，还受经验、情绪、动机、兴趣、需要等主观影响。
左图：图形为一立方体，但如你仔细注意时，就会发现，这个立方体与你最接近的一面随时都在改变。
此种可以引起截然不同知觉经验的图形，称为可逆图形。
事实上，图形本身并末改变，只是由于观察者着眼点的不同而产生了不同的知觉经验。
右图：《黎明与黄昏》－木雕艺术家艾契尔（M.C.Escher）在1938年的一幅著名木刻画。
假如读者先从图面的左侧看起，你会觉得那是一群黑鸟离巢的黎明景象；假如先从图面的右侧看起，就会觉得那是一群白鸟归林的黄昏；假如从图面中间看起，你就会获得既是黑乌又是白鸟、也可能获得忽而黑鸟忽而白鸟的知觉经验。
知觉的五大基本特点
知觉的五大基本特点心理学认为，知觉具有整体性、选择性、理解性、恒常性和背景效应五大基本特性。
1、知觉的整体性，是指人们在过去经验的基础上把由多种属性构成的事物知觉为一个统一的整体的特性。
西方格式塔心理学派指出，物理属性（强度、大小、形状等）相似的对象易被知觉为一个整体，也称作“完型趋向律”。
2、知觉的选择性，是指人们在某一具体时刻只是以对象的部分特征作为知觉的内容。
也称为选择性知觉。
人们往往根据自己的需要，把一部分物体当作自己意识的对象，知觉格外清晰，而把另一部分物体当作知觉背景，知觉比较模糊。
知觉的最简单原则使得人们排除外界刺激中多余的东西，按照期望和背景去感知刺激。
接收和发送信息也是一种知觉形式。
但是，由于种种原因，人们总是习惯接收部分信息，而摒弃另一部分信息，这就是知觉的选择性。
知觉选择性所造成的障碍既有客观方面的因素，又有主观方面的因素。
客观因素如组成信息的各个部分的强度不同，对受讯人的价值大小不同等，都会致使一部分信息容易引人注意而为人接受，另一部分则被忽视。
主观因素也与知觉选择时的个人心理品质有关。
在接受或转述一个信息时，符合自己需要的、与自己有切身利害关系的，很容易听进去，而对自己不利的、有可能损害自身利益的，则不容易听进去。
凡此种种，都会导致信息歪曲，影响信息沟通的顺利进行。
因此注意个人与对方的知觉管理，可以提高沟通的有效性。
3、知觉的理解性，是指人们对任何事物的知觉都是根据已有的知识和过去的经验去理解和领会。
通俗点说，就是人们常说的知觉定式。
4、知觉的恒常性。
当我们对某一客观事物形成知觉时，对它的认识便会有相对稳定性，在知觉中，过去经验、知识可对当前知觉活动提供补充信息，因此知识经验在知觉中的重要作用，因此要扬弃经验有难度，创造出鼓励创新与容许失败的工作环境。
5、知觉的背景效应。
客观的事物是形形色色的，人们总是在一定时间内，按需要来感知与指向一定的对象。
对这些突出的对象进行感知时，对象周围的其他事物就好像是感知对象的背景而退居相对次要的地位。
知觉的四个基本特征
知觉的四个基本特征知觉的基本特征：选择性、整体性、理解性、恒常性。
知觉和感觉一样，都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的，都是我们对现实的感性反映形式。
离开了刺激物对感觉器官的直接作用，既不能产生感觉，也不能产生知觉。
通过感觉，我们只知道事物的个别属性，通过知觉，我们才对事物有一个完整的映象，从而知道它的意义。
1、知觉的选择性在众多刺激物中挑选少数刺激物做为无意识对象，就是无意识的选择性。
2、知觉的整体性人在过去经验的基础上，把由多种属性形成的事物无意识为一个统一的整体的特性，就是无意识的整体性。
3、知觉的理解性在无意识过程中，个体根据尚无的科学知识经验去表述当前无意识的对象医学教育|网编辑整理，用概念或名称的形式把它标注出，并使它具备一定的意义。
4、知觉的恒常性当无意识的条件在一定范围内发生变化时，无意识的蓝光仍维持相对维持不变，这就是无意识的同理性。
拓展资料：与感觉相比较，无意识又具备不同于感觉的特征。
第一，知觉反映的是事物的意义，知觉的目的是解释作用于我们感官的事物是什么，尝试用词去标志它，因此知觉是一种对事物进行解释的过程。
第二，无意识就是对感觉属性的归纳，就是对相同感觉地下通道的信息展开综合加工的结果，所以无意识就是一种归纳的过程。
第三，知觉包含有思维的因素。
知觉要根据感觉信息和个体主观状态所提供的补充经验来共同决定反映的结果，因而知觉是人主动地对感觉信息进行加工、推论和理解的过程。
可以说感觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入。
影响知觉的其它因素知觉不仅受感觉系统、生理因素的影响，而且极大的依赖于一个人过去的知识和经验，个人的兴趣、需要、动机、情绪等心理因素的影响。
简述人知觉的概念和特征
知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映，它是一系列组织并解释外界客体和事件产生的感觉信息的加工过程。
人的知觉有选择性、整体性、理解性、恒常性等特性。
1、选择性：人在知觉事物时，首先要从复杂的刺激环境中将一些有关内容抽象出来组织成知觉对象，而其他部分则留为背景，这种根据当前需要，对外来刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的特征就是知觉的选择性；
2、整体性：是指知觉系统把感觉到客观事物的个别特征、个别属性整合为整体的功能的特性。
知觉的整体性与过去经验有关，与知觉对象本身的特征有关；
3、理解性：人在感知当前的事物时，不仅依赖于当前的信息，还要根据自己过去的知识经验来理解它，给它赋予一定的意义；
4、恒常性：当知觉对象的刺激输入在一定范围内发生了变化的时候，知觉形象并不因此发生相应的变化，而是维持恒定。
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当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉映象在相当程度上仍保持着它的稳定性，这就是知觉的恒常性。
如形状的恒常性。
又如大小恒常性、明度恒常性、颜色恒常性、对比恒常性等。
这是由于人们在实际生活中建立了大小、距离、形状与角度的联系。
当观察条件变化时，利用已建立的这些联系，就能保持对客观世界较稳定的知觉。
如知觉物体的大小时，环境中一些因素为你提供了物体距离的线索，当视网膜成像变小时，又从其它视觉线索中得知距离变远了，两者在变化中得到了补偿，保持了知觉的恒常性。
恒常性对于人们的正常生活和工作有重要意义。
如果知觉随着客观条件的变化时刻变化，那么要想获得任何确定的知识是不可能的。
（机器人无知觉的恒常性）。