语文：1.1《黄山记》第1课时课件(1)(粤教版必修3)

课堂小结 一、结构图解
二、中心主旨
文章叙写了黄山雄伟、绮丽的自然景色，赞 叹了大自然的崇高卓越，赞美了祖国的大好河山， 赞颂了这幸福已属于多数人的伟大时代，激发起 人们对祖国壮丽河山和新时代的热爱。
三、写作特色
1．语言明快、奔放,有气势,多以短句行文。 如“它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，
(2)虚无缥缈· 变幻莫测 “虚无缥缈”形容非常空虚渺茫。“变幻莫测”指变化多 端，令人无法捉摸。 例句：①春节放假回家的举措唤醒了沉睡在人们心中最本 真的朴素情感，也是民心所向，值得赞赏，遗憾的是还有 一部分民工因为种种原因，回家团圆梦依然如水中花镜中 月般 虚无缥缈 。 ②2009 年美国与伊朗的关系将更加 变幻莫测 ，鉴于此， 有专家称，2008 年将是“美伊对抗年”。
首(qiáo) 翘 ． ③翘 尾巴(qiào) 翘 ． 级而登(shâ ) 拾 ． ⑤拾 遗( shí ) 路不拾 ． 行霸道( 横 ． ②横 祸( 飞来横 ．
hãnɡ ) hânɡ )
那(chà) 刹 ． ④刹 车(shā) 刹 ． 壁( xuē) 削 ． ⑥削 皮(xiāo ) 削 ．
下的气势、简练的笔触，把黄山的绝境和细微
之处全都写到了。
(2)对“云海”的描写用的是什么手法？ 答案 采用侧面描写的手法，以山峰来衬托云海, 使云海——黄山最有特色的景致的变幻莫测、令 人神往的特点生动地表现出来。
(3)找出这一部分写山的词语，用一个字来概括黄
山的特点。 答案 “高峰下临深谷；幽潭傍依天柱”，“高
辞手法和叙述、描写、议论等表达方式，并且
引j
真没想到命运之神竟让我和捡破烂儿的吴疯子成了朝夕相处的好伙伴。也许是恻隐之心的缘故吧，他处处关心我，把我当成是自己的兄 弟。凭着他多年的经验，他告诉我哪些破烂儿价格高，哪些东西不值钱；哪儿的生活垃圾最多，什么时间去最合适„„这真是行行有道， 捡破烂儿也有这么多的学问，真叫我不可思议。从专业的角度来看，与其说我俩是兄弟，倒不如说是师徒最合适，因为我从他身上学到 了很多我从未知道的东西„„ 冬天来了，天空中飘起了雪花。 吴疯子大声地喊着我：“瘸子，天要下雪了，我们还是早点回家吧„„” 我看了看表，天色还早，便回了他一句：“你走吧，我再捡一会儿。” 他笑着诙谐地对我说：“出家人不要贪财，只要我不来捡是没有人来跟你争的„„走吧，这是个难得的好机会，到我那儿去喝杯热水， 顺便开开眼界。” 我禁不住他的死缠硬拽，最后还是好不情愿地跟他去了。 在他的带领下，我们驱车走了大约十几里的路，来到一个大宅院前停了下来。他推开大门，把我让了进去。 这院子真大，足足能跟一家容纳几百人的工厂相比。我的鬼屋还不给予它的几间茅厕。怪不得吴老汉天天捡破烂儿，原来他有这样的收 购点为靠山，真让人羡慕不已。 “来，把车子放在院子里，我们去后院的客厅休息。”吴老汉对我说着便沿着甬道向后院走去。 真是狗仗人势！这一片天地好想他一个人的似的！我心里想着。 我拄着单拐来到客厅，他已沏好了茶，把我让到沙发上。软绵绵的沙发，坐上去真舒服，我已经是好多年没有这种感觉了。 我突然有一种怕给这儿的主人弄脏了的感触，要想站起来„„ “苏瘸子，你是第一次到这儿来吧？”他递过一杯水来，笑呵呵地说。 “这院子真大„„我到这儿来„„这里的主人会欢迎我吗？” 他看着我，笑的像座弥罗佛，“你说呢？他不是正在给你端水吗？„„” 我也附和着他笑了，“你太会开玩笑了„„” “你觉得我是在开玩笑吗？”他的笑容戈然而止，“难道你不想信我说的话？” 这院子果真是他的？他就是这儿的主人？ 他坐下来，给我讲了一段他从未提起的故事。 “我出生在一个贫苦的农民家庭里，很小的时候就没有了父亲，是母亲一手把我拉扯成人，给我娶了媳妇成了家。那时我也在一家国有 企业上班，日子过得虽不富裕但我的工资还能维持家庭的生活所需。可惜的是我们婚后几年没有添个一男半女，母亲盼孙心切，摧我俩 去已院检查，我们拗不过，便去了已院„„”他端起杯子喝了口水，继续说：“大夫说，原因在我„„为了安慰母亲的心，我们瞒着她 跑遍了各大城市的已院，花尽了所有的积蓄„„后来我才知道，原来我根本就没有生育能力„„我绝望了„„母亲知道后，为我的后半 生担忧起来。后来忧闷成病，我们虽然欠下了很多债为她已治，但是„„最终还是没有挽回她老人家的生命„„”他的声音颤抖了，眼 里噙着泪。
文本互动 一、初步感知 1．通读课文，给各部分加上小标题。说说作者按什么思路 来写黄山的，着重突出了黄山的什么特点？ 小标题：
胜景自然天成 一、
三、 攀登天都峰
古人登山史 二、
四、 峰顶奇观
本文共安排了四部分，采用 总分结构 的组织形式，着 重突出了黄山的“ 险 ”“ 奇 ”的特点。
二、深层探究
②悭吝 ( qiān lìn ) ．． ④狭仄 ( zâ ) ． ⑥褶 皱( zhě ) ． ⑧菡萏 ( hàn dàn ) ．． ⑩倏 来倏去( shū ) ． ⑫扑朔 迷离( shuî ) ． ⑭虔 诚( qián ) ． ⑯堕 崖( duî ) ．
(2)多音字 参 加(cān ) ． 差(cēn) ①参参 ． 人参(shēn ) ．
6．课文中有多处抒情议论，说说下列句子的含意
和作用。 ①大自然是崇高、卓越而美的。 ②如是，古人不可能去的，以为最险的地方， 鲫鱼背，阎王坡，小心壁等等，今天已不再是
艰险的，不再是不可能去的地方了。
③我们这江山，这时代，正是这样，属于少数 人的幸福已属于多数人。虽然这里历代有人开 山筑道,却只有这时代才开成了山,筑成了道。
2．阅读第一部分，然后思考下面的问题。
(1)作者为什么要用拟人的手法，把大自然作为 主人公来描写？它是怎样安排黄山的呢？ 答案 这样安排比自己介绍要好。首先，由自 己介绍显得一般化，把大自然作主人公来写就 显得独辟蹊径，给读者耳目一新之感。其次， 这样写更能突出黄山确是人间之仙境，是大自 然“煞费心机”安排的。再次，便于以居高临
在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个
浑圆„„”，把复杂的长句子，分成若干短句， 来加强行文的节奏感，使其简洁明快。
2．采用类似骈体文的排偶句式。 例如：第二段，“它打开了它的云库，拨给
这区域的，有倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮
丽多彩的霞光，雪浪滚滚的云海”，“黄山松铁 骨冰肌，异萝松天下罕见”，“这样，大自然把
2．辨形组词 缭 眼花缭乱 ① 潦倒 潦
砌 ③ 沏 溯 ⑤ 朔
缥 ② 漂 拔 ④ 拨 誉 ⑥ 誊
缥缈 漂浮 拔草 点拨 荣誉 誊抄
铺砌 沏茶
回溯
朔风
3．词语释义 (1)氤氲：形容烟或云气浓郁。 (2)悭吝：吝啬；小气。 (3)大手笔： 名作家的著作；名作家；指规模 大的影响深远的计划或举措。
4．近义词辨析 (1)简洁· 简捷 “简洁”指说话、写文章等简明扼要，没有多余的话。 “简捷”表示直截了当，干脆利落，多用来形容速度快。 例句： 蓝魔 RM200 在外观设计上更下工夫，延续了 RM100 的部分设计优点，造型 简洁 大方。虽然采用 了更大的 2.2 英寸屏幕，但是体积却没有相应增大，功 能强大并且单手操控即可， 简捷 方便。
山的特点，侧面烘托出黄山的神奇瑰丽。
(2)天都突兀而立，如古代将军。绯红的莲花峰喻句形象生动，分别写出了天都峰和莲 花峰的外形、神韵。天都威武，坚实有力，难于
攀登，同时写出了山的巍峨、肃穆，令人回味，
形象如在眼前。莲花峰在阳光的照耀下，那种色 彩让人难忘，“舒展”一词让人体会到“莲花峰” 自在的美，惬意柔和，妩媚妖娆。这两个句子之 间还有对比，突出了两座山峰的不同特色。
魅力。
(2)写李白等人的诗文有什么作用？ 答案 表现了黄山的险峻，登山的艰难，也丰 富了文章的内容。
(3)这一部分与文章中心有什么联系？ 答案 本段回顾几千年来，只有少数像李白这样 不畏险阻的人才能登上，其余的人都只能乘兴而 来，败兴而归，这就为下文歌颂我们的时代和人
民伏下一笔。
(4)这一部分和其它部分有什么联系？ 答案 承第一部分黄山风光的“险”而来，是大 自然“不肯随便把胜境给予人类”及“封山”这 一意旨的具体体现。又与第三部分“胜境已成为
紫红的峰、雪浪云的海、虚无缥缈的雾、苍翠的
松拿过来组成了无穷尽的幻异的景„„一道温泉， 能治百病。各种走兽之外，又有各种飞禽。神奇 的音乐鸟能唱出八个乐音。稀世的灵芝草，有珊 瑚似的肉芝”。整篇文章，读来有一种奔腾直泻
的感觉。
3．全文运用多种艺术手法表现主旨。 (1)结构上采用总分式，突出了黄山的特点。 (2)描写的角度：既有正面描写，又有侧面对 比。 (3)表现手法：运用了对比、比拟、比喻等修
公园，绝处已经逢生”的现实情况相互比照。可
见这部分使文章结构波澜起伏，而又貌断实续。
4．第三部分哪句话点明了题旨？文中运用了哪些 手法来突出中心的？ 答案 (1)题旨句：“属于少数人的幸福已属 于多数人”。
(2)①对比：把前人攀援险峰的石级与现在有
铁栏杆的宽阔的石级作对比；以古代旅行家的 心情、遭遇与我们“直上，直上，直上”“却 无可战栗”作对比。
和提高,大自然最终会成为人类欣赏的美的对象。
7．品味下列句子的妙处。 (1)它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地， 在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一 个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。
答案
语言明快、奔放，短句行文，加强了行
文的节奏感；拟人的手法生动自然，写出了大 自然鬼斧神工“创造”黄山的伟力，交代了黄
第一单元
第一课
感悟自然
黄山记
第 1 课时
目标定位 1．品味本文用独特的手法勾勒的黄山美景，明确正面描写 与侧面描写的方法及运用。 2．领略本文华美如诗的语言，丰富的联想和想像。 3．培养学生热爱祖国大好河山的感情，领会“只有勇于攀 登、探索的人才能征服自然、创造自然”的主旨。
基础精练 1．给下列加点的字注音 (1)单音字 ①煞 费心机( shà ) ． ③糗 ( qiǔ ) ． ⑤诡 奇( ɡuǐ ) ． ⑦氤氲 ( yīn yūn ) ．． ⑨绮 丽( qǐ ) ． ⑪凝眸 ( mïu ) ． ⑬喘息甫 定( fǔ ) ． ⑮铺砌 ( qì ) ．