[推荐学习]2018_2019学年度九年级化学上册第三单元溶液单元测试卷课时练习新版鲁教版
2019秋九年级化学上册 单元测试题三 溶液 (新版)鲁教版
单元测试题三溶液(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题只有一个答案符合题意，请选出来填在括号中，每小题3分，共48分)1．(眉山中考)把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是( B ) A．面粉 B．氯化钠 C．泥土 D．乳胶漆2．(重庆中考)下列物质不属于溶液的是( A )A．冰水 B．碘酒 C．食盐水 D．浓盐酸3．(荆州中考)实验室配制100 g 10%的NaCl溶液，不需要用到的仪器是( A )A．酒精灯 B．托盘天平 C．胶头滴管 D．烧杯4．把100 g 20%的硝酸钾溶液稀释到400 g，稀释后所得溶液的浓度为( C )A．20% B．10% C．5% D．1%5．下列洗涤或除污过程应用到乳化原理的是( C )A．用汽油除去衣服上的油污 B．用酒精除去衣服上的碘C．用洗洁精洗去餐具上的油脂 D．用刷子刷除杯子上的污垢6．将a g氯化钠粉末放入b g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为( D )A．等于(a＋b)g B．小于(a＋b)g C．大于(a＋b)g D．不大于(a＋b)g7．将20 ℃时某KNO3溶液均分为两份，第一份恒温蒸发掉10克水，析出a克晶体；第二份恒温蒸发掉20克水，析出晶体b克。
则a与b的关系正确的是( B ) A．2a＝b B．2a≤b C．2a≥b D．2a＜b8．(聊城中考)下列关于溶液说法正确的是( D )A．将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C．向20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D．配制50 g 16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤9．向右图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升。
则加入的物质是( D )A．氢氧化钠 B．氯化钠C．浓硫酸 D．硝酸铵10．关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是( D )A．饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液B．降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C．溶液中有固体未溶解，溶液一定是饱和溶液D．当溶质晶体与其溶液稳定共存时，此溶液在该温度下是饱和的11．(易错题)向一定溶质质量分数的硝酸钾溶液中逐渐加水稀释，下列图像中符合此溶液中溶质质量变化规律的是( D ),A) ,B) ,C),D)12．在配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是( D )①用量筒量取水时俯视读数②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③ D．②③④⑤13．实验室现有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水，欲配制10%的NaOH溶液100 g，需要20%的NaOH溶液( B )A．95 g B．50 g C．100 g D．10 g14．(变式题)室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%)，另一瓶为10%的溶液，下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是( A )A．加一定量水B．加入少量硝酸钾固体C．略降低温度D．室温时蒸发少量水15．在20 ℃时，刘冰同学向100 g水中依次加入NaCl固体，充分溶解，实验过程如图所示。
鲁教版九年级上册化学第三单元溶液单元测试(解析版)
鲁教版九年级上册化学第三单元溶液单元测试（解析版）一、单项选择题1.20℃时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管内参与10mL水，充沛振荡后静置，试管底部仍有未溶解的白色固体，过滤失掉廓清溶液。
以下关于该溶液的有关表达中正确的选项是〔〕A. 该溶液是20℃时的饱和溶液B. 该溶液中溶质的质量等于0.1gC. 该溶液中溶质的质量分数等于1%D. 降高温度该溶液变为不饱和溶液2.以下操作正确的选项是〔〕A. B. C. D.3.现有W克溶质的质量分数为15%的A溶液，欲使其溶质的质量分数增至30%，可采取的方法有〔〕A. 蒸发掉溶剂的二分之一B. 蒸发掉0.5Wg溶剂C. 参与0.15Wg A物质D. 参与3g A物质4.把大批的以下物质区分放入水中，充沛搅拌，不能失掉溶液的是〔〕A. 食盐B. 植物油C. 蔗糖D. 高锰酸钾5.冬天,人们常用甘油溶液护肤使皮肤维护湿润，质量分数为80%的甘油溶液护肤效果最正确，配制质量分数为80%的甘油溶液500g，所需甘油的质量为〔〕A. 50gB. 40gC. 400gD. 100g6.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，以下实验步骤中有错误的选项是〔〕A. 计算：需求氯化钠、水的质量B. 称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中C. 量取：用量筒量取所需求的水，倒入装有氯化钠的烧杯中D. 溶解：振荡烧杯，使氯化钠溶解7.用如图的浓盐酸配制一定质量20%稀盐酸，实验时不需求的仪器是〔〕A. 胶头滴管B. 量筒C. 烧杯D. 电子天平8.分散在水中，能构成乳浊液的物质是〔〕A. 粉笔灰B. 植物油C. 食盐D. 蔗糖9.实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水，配制500g质量分数为20%的稀硫酸。
需求用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸？( )A. 100mL 54.35mLB. 100mL 55.5mLC. 250mL 54.35mLD. 250mL 55.5mL10.以下说法正确的选项是〔〕A. 凡是均一、动摇、无色的液体一定是溶液B. 〝洗洁精〞可以洗去油污是由于洗洁精可以溶解油污C. 饱和溶液能够是浓溶液，也能够是稀溶液D. 10g某物质完全溶解于水中配成100g溶液，所得溶液的质量分数一定是10%11.医疗上用的碘酒中，溶质是〔〕A. 水B. 碘酒C. 碘D. 酒精12.以下有关溶液的说法错误的选项是〔〕A. 溶液都是均一、动摇的混合物B. 溶液中的溶质可以是固体、液体或许气体C. 一切的饱和溶液都比不饱和溶液浓D. 冷却热的硝酸钾饱和溶液有晶体析出二、填空题13.取用固体粉末药品普通用________ 或________ ，有些块状固体可用________ ．给量筒内液体读数时，视野要________ 水平．14.某同窗在20℃时停止了如下实验，失掉相应的溶液①②③，发现只要②溶液中有大批未溶解的硝酸钾固体．〔1〕溶液①②③中，质量分数由小到大的顺序是________ ，③溶液的溶质质量分数为________ 〔结果保管一位小数点〕．〔2〕假定把硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液，以下有关说法正确的选项是________ 〔填字母〕．A．溶剂的质量一定变小B．溶质的质量能够不变C．溶质的质量分数一定变大D．溶液的质量一定变大E．该饱和溶液还可以溶解其他物质．15.用〝不变〞、〝添加〞或〝增加〞填空：在一定温度下，向饱和NaCl溶液中，〔1〕参与大批NaCl后，溶液的质量________ ；〔2〕假定向其中参与大批水，那么溶液的质量________；〔3〕假定温度不变蒸发掉大批水，那么溶质的质量________ ；〔4〕假定再参与大批KCl全部溶解后，那么溶剂的质量________ ．16.某兴味小组配制50g质量分数为5%的NaCl溶液，请回答以下效果：〔1〕步骤是：①计算、②________氯化钠、③________水、④________、⑤转移．〔2〕实验中玻璃棒的作用是：________ ．〔3〕在配制溶液的进程中，会招致溶液中氯化钠的质量分数小于15%的缘由能够是________ ．A．用量筒量取水时仰望读数B．称量氯化钠固体时所用天平的砝码生锈了C．溶解食盐的烧杯内壁是湿润的D．将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时，有局部氯化钠固体散落在实验桌上．17.3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤．现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：〔1〕称量硼酸固体的质量：在图1中区分标出所选砝码的质量和游码的示数．①________；②________．〔2〕量取水的体积：用量筒取________ mL水〔ρ水≈1g/cm3〕．〔3〕溶解：用到的玻璃仪器是________ ．〔4〕装瓶、贴标签：在图2的标签中填上相应的内容为________ ．三、解答题18.电解0.1%的氢氧化钠的水溶液100g，当溶液的溶质质量分数变为0.2%时，此时被电解的水的质量是多少？四、综合题19.在实验室里用浓度为98%的浓硫酸和蒸馏水配制稀硫酸．〔1〕要配制19.6%的稀硫酸100g，需求98%的浓硫酸________g；〔2〕量取和混匀操作中需求玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和________〔3〕假设量取水时仰望读数，其它操作正确，那么配出的稀硫酸的浓度会比19.6%________〔填〝大〞或〝小〞〕；〔4〕将配制好的稀硫酸装入试剂瓶中，请填写标签上的内容〔在方框内标签处填写〕．20.简明说明以下操作能够形成的不良结果：〔1〕倾倒液体药品时，标签没有朝向手心________〔2〕胶头滴管取液后平方或倒置________〔3〕实验剩余药品放回原瓶________〔4〕将块状固体直接在竖立的试管中________．答案解析局部一、单项选择题1.【答案】A【解析】专题：惯例题型．【剖析】依据饱和溶液的概念作答；在一定温度下，向一定量溶剂里参与某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所失掉的溶液叫做饱和溶液．【解答】A、依据题意，20℃下0.1g熟石灰在10ml水中并未溶解完，所以是饱和溶液，故A正确；B、0.1g熟石灰在10ml水中并未溶解完，所以该饱和溶液中溶质的质量小于0.1g，故B错误；C、0.1g熟石灰在10ml水中并未溶解完，所以该饱和溶液中溶质的质量小于0.1g，但不能确定溶质的详细质量，故不能计算出溶质的质量分数，故C错误；D、由于氢氧化钙的溶解度随温度的降低而降低，所以降高温度该溶液依然是饱和溶液，故错误；应选A．【点评】普通状况下，固体的溶解度随温度的降低而增大，但氢氧化钙特殊，它的溶解度随温度的降低而降低；气体的溶解度随温度的降低而降低．2.【答案】D【解析】【解答】解：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误；B、运用酒精灯时要留意〝两查、两禁、一不可〞，制止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；C、运用酒精灯时要留意〝两查、两禁、一不可〞，制止用嘴吹灭酒精灯，图中所示操作错误；D、取用粉末状固体药品可用纸条或药匙，将试管横放用纸条或药匙把药品送入试管底部，然后把试管竖直，图中所示操作正确；应选：D．【剖析】A、依据液体药品的取用方法停止剖析判别；B、依据酒精灯的运用方法停止剖析判别；C、依据酒精灯的运用方法停止剖析判别；D、依据固体药品的取用方法停止剖析判别；3.【答案】B【解析】【解答】解：假定采取蒸发溶剂的方法，设蒸发水的质量为x，依据蒸发前后溶质的质量不变，得Wg×15%=〔Wg﹣x〕×30%解得x=0.5Wg，即蒸发0.5Wg水可使溶质的质量分数到达30%，那么B正确，A错误；假定添加溶质，设添加的溶质的质量为y，有Wg×15%+y=〔Wg+y〕×30%，解得y=0.21Wg，即添加0.21Wg溶质可使溶质的质量分数到达30%，那么CD错误；应选B．【剖析】依据增大溶质的质量分数的两种罕见的途径：蒸发溶剂或添加溶质停止计算．4.【答案】B【解析】【解答】解：A、食盐易溶于水，构成均一、动摇的混合物，属于溶液，故A错；B、植物油不溶于水，与水混合构成乳浊液，故B正确；C、蔗糖易溶于水，构成均一、动摇的混合物，属于溶液，故C错；D、高锰酸钾易溶于水，构成均一、动摇的混合物，属于溶液，故D错．应选B．【剖析】此题考察溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中构成的是均一动摇的混合物．5.【答案】C【解析】考点：有关溶质质量分数的复杂计算．专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算．【剖析】应用溶质的质量=溶液质量×溶液的溶质质量分数，依据所配制的甘油溶液的质量及质量分数，可计算配制该溶液时所需求溶质甘油的质量．【解答】配制80%的甘油溶液500g，所需甘油的质量=500g×80%=400g应选C．6.【答案】D【解析】【解答】A．计算：需求氯化钠、水的质量，A不契合题意；B．称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中，B不契合题意；C．量取：用量筒量取所需求的水，倒入装有氯化钠的烧杯中；C不契合题意；D．溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解，D契合题意；故答案为：D．【剖析】依据配制一定质量分数溶液的步骤剖析，配制一定质量分数的氯化钠溶液要经过计算、称量溶质、量取溶剂、溶解等步骤，其中溶解时要用玻璃棒停止搅拌。
鲁教版初中化学九年级全册第三单元《溶液》单元测试题(解析版)
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。
至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生第1页/共24页轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
第三单元《溶液》单元测试题（解析版）一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．溶液在加水稀释后，下列各量不发生变化的是（）A．溶质质量B．溶液质量C．溶液体积D．溶质的质量分数2．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
2018-2019学年鲁教版九年级上册化学 第三单元 溶液 单元测试
2018-2019学年鲁教版九年级上册化学第三单元溶液单元测试一、单选题1.下列过程中产生乳化现象的是（）A. 用汽油清洗衣服上的油污B. 用水清洗玻璃杯中的食盐C. 用洗涤剂清洗餐具上的油污D. 用稀盐酸清洗锅炉中的水垢2.正确量取18mL水，应选用的仪器是（）①5mL量筒②20mL量筒③50mL量筒④胶头滴管．A. ①④B. ②④C. ③④D. ④3.按下列方法配制的溶液，其溶质质量分数为5%的是（）A. 称取5.0g氯化钾，溶解在95 mL水中，充分搅拌B. 称取5.0g氢氧化钙，倒入95mL水中，充分搅拌C. 量取5.0mL浓盐酸，倒入95 mL水中，充分搅拌D. 称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌4.在20℃时，往100克饱和食盐溶液中，加入5克食盐，保持不变的是（）A. 溶质质量B. 溶剂质量C. 溶液质量D. 以上皆是5.在盛有少量下列固体的试管中加水并振荡，完全溶解后得到溶液的是A. 碳酸氢铵B. 色拉油C. 碱式碳酸铜D. 聚氯乙烯碎片6.下列物质少量分散到水中，不能形成溶液的是（）A. 蔗糖B. 硫酸铜C. 浓硫酸D. 大豆油7.一定能使饱和溶液变为不饱和溶液的方法是（）A. 升温B. 降温C. 加溶剂D. 加溶质8.下列洗涤过程不是利用乳化作用的是( )A. 用汽油除去衣服上的油污B. 用肥皂液洗衣C. 用洗沽精清洗餐具上的油污D. 用沐浴露洗澡9.下列物质放入水中，能形成无色溶液的是（）A. 植物油B. 硫酸铜C. 高锰酸钾D. 碳酸氢钠10.向一定质量的硝酸钾溶液中，逐渐加水稀释，下列图象符合有关量变化规律的是（）A. B. C. D.11.实验室用氯化钠固体配制质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（）A. 烧杯B. 量筒C. 集气瓶D. 托盘天平12.一定温度下，向图I烧杯中加入一定量的水，如图Ⅱ所示，所得溶液与原溶液相比，下列判断一定正确的是（）A. 所得溶液是饱和溶液B. 溶质的质量分数变大C. 溶质的质量增加D. 溶质的溶解度变大13.溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是A. 5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5%B. 固体物质的溶解度随温度升高一定增大C. 饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液D. 在其它条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小二、填空题14.如下图所示，三个实验操作都是错误的，请根据要求作简要回答。
鲁教版化学九年级上第三单元《溶液》测试题(含答案) (3)
第三单元《溶液》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．分别将下列物质加入到足量水中，能得到无色、澄清溶液的是（）A．NaCl B．CuSO4 C．CaCO3 D．FeCl32．下列有关溶液的说法正确的是（）A．液均是无色的、透明的B．可溶性物质溶于水时一定会放出热量C．石灰水的溶质是石灰D．溶液的均一性是指同一溶液各部分的性质、组成相同3．12．把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液是的A、蔗糖B、面粉C、植物油D、泥沙4．在抢救大出血的病危病人时，常需静脉点滴0.9％的氯化钠溶液（俗称“生理盐水”），是由于人体血液的“矿化度”（即无机盐的含量）为0.9％。
另有研究表明，30亿年前地表原始海水的“矿化度”即为0.9％。
对此，下列猜测或评论中不足取的是A．人类祖先可能是从原始海洋逐渐进化到陆地上来的B．人体血液和原始海水的“矿化度”都为0.9％纯属巧合C．人体血液和原始海水之间存在着某种尚未认识的关系D．人体血液仍然带有原始海水的某些印痕5．溶液是一种重要的混合物，下列有关溶液的说法不正确的是A．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化B．溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性C．只要水分不蒸发，外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来D．通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和6．下列有关饱和溶液的叙述中，正确的是（）A．某物质的饱和溶液变成不饱和溶液，溶质的质量分数一定变大B．同一温度下，同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C．任何物质的饱和溶液降温，都会析出晶体D．饱和溶液析出晶体后，剩余溶液中溶质的质量分数一定变小7．右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，从图中获得的信息错误的是：1A．t1℃时A、B、C三者的溶液中溶质质量分数一定相等B．t2℃时C的溶解度最小C．t2℃时，往100g水中加入40gA，得到A的不饱和溶液D．若A中含有少量的C，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯A8．生活中的下列物质不属于溶液的是（）A．汽水B．洗面奶C．矿泉水D．生理盐水9．20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表：下列说法正确的是( )A．所得四杯溶液都是饱和溶液B．丁溶液中溶质的质量最大C．20℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁D．四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液10．在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。
20182019学年鲁教版九年级上册化学 第三单元 溶液 单元测试-word文档
2019-2019学年鲁教版九年级上册化学第三单元溶液单元测试一、单选题1.下列过程中产生乳化现象的是（）A. 用汽油清洗衣服上的油污B. 用水清洗玻璃杯中的食盐C. 用洗涤剂清洗餐具上的油污D. 用稀盐酸清洗锅炉中的水垢2.正确量取18mL水，应选用的仪器是（）①5mL量筒②20mL量筒③50mL量筒④胶头滴管．A. ①④B. ②④C. ③④D. ④3.按下列方法配制的溶液，其溶质质量分数为5%的是（）A. 称取5.0g氯化钾，溶解在95 mL水中，充分搅拌B. 称取5.0g氢氧化钙，倒入95mL水中，充分搅拌C. 量取5.0mL浓盐酸，倒入95 mL水中，充分搅拌D. 称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌4.在20℃时，往100克饱和食盐溶液中，加入5克食盐，保持不变的是（）A. 溶质质量B. 溶剂质量C. 溶液质量D. 以上皆是5.在盛有少量下列固体的试管中加水并振荡，完全溶解后得到溶液的是A. 碳酸氢铵B. 色拉油C. 碱式碳酸铜D. 聚氯乙烯碎片6.下列物质少量分散到水中，不能形成溶液的是（）A. 蔗糖B. 硫酸铜C. 浓硫酸D. 大豆油7.一定能使饱和溶液变为不饱和溶液的方法是（）A. 升温B. 降温C. 加溶剂D. 加溶质8.下列洗涤过程不是利用乳化作用的是( )A. 用汽油除去衣服上的油污B. 用肥皂液洗衣C. 用洗沽精清洗餐具上的油污D. 用沐浴露洗澡9.下列物质放入水中，能形成无色溶液的是（）A. 植物油B. 硫酸铜C. 高锰酸钾D. 碳酸氢钠10.向一定质量的硝酸钾溶液中，逐渐加水稀释，下列图象符合有关量变化规律的是（）A. B. C. D.11.实验室用氯化钠固体配制质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（）A. 烧杯B. 量筒C. 集气瓶D. 托盘天平12.一定温度下，向图I烧杯中加入一定量的水，如图Ⅱ所示，所得溶液与原溶液相比，下列判断一定正确的是（）A. 所得溶液是饱和溶液B. 溶质的质量分数变大C. 溶质的质量增加D. 溶质的溶解度变大13.溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是A. 5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5%B. 固体物质的溶解度随温度升高一定增大C. 饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液D. 在其它条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小二、填空题14.如下图所示，三个实验操作都是错误的，请根据要求作简要回答。
人教版2018-2019学年九年级化学上册第三单元检测题及答案
2018-2019学年九年级化学上册第三单元检测题
时间：60分钟满分：100分
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确
的是( )
A．分子在不断运动 B．分子由原子构成
C．分子大小可以改变 D．分子可能保持物质的化学性质
2．用“”表示一个氢原子，能表示两个氢分子的微观示意图是( )
3．与元素的化学性质关系最密切的是( )
A．原子的最外层电子数 B．元素的相对原子质量
C．元素的核电荷数 D．原子的核外电子数
4．“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，
能缓解紧张焦虑的情绪……”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有( )
①分子的质量很小②分子之间有间隔③分子是不断运动的④不同分子性质不同
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．在课堂上，老师演示了右图所示实验。
容器A中溶液变红，B中溶液不变色，该现象说明( )
A．分子可以再分
B．分子在不断地运动
C．分子之间有间隔
D．分子是保持物质化学性质的最小粒子
6．铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和
1。
鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》检测题(含答案)
《溶液》检测题一、单选题1．加入水中能形成溶液的物质是（）A．泥土 B．冰块 C．蔗糖 D．食用油2．下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是A．汽油B．高锰酸钾C．蔗糖D．面粉3．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述错误．．的是A．t1时，三物质的溶解度B的最大B．欲使t2时分置于两个容器中的A、B的饱和溶液在升温至t3时仍为饱和溶液，所需加入溶质的质量A大于BC．将t3时C的饱和溶液降温到t1时，溶质的质量分数不变D．欲使组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液，可采取加A的方法4．2020年中国水周的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。
下列有关水和溶液的叙述中，不正确的是A．生活中可用肥皂水区分硬水和软水B．工业废水处理后循环使用C．电解水生成的氢气和氧气的体积比为2: 1D．饱和溶液溶质质量分数一定大于不饱和溶液溶质质量分数5．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )实验操作现象结论A 向收集满CO2的软塑料瓶中加入少量的NaCl溶液，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能与NaCl反应A．A B．B C．C D．D6．配制130g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏大的是①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质；②用量筒量取水时俯视读数；③将氯化钠固体放在托盘天平的右盘称量；④往烧杯中加水时有水洒出；⑤转移配好的溶液时有少量溅出A．②③B．①④C．②④D．③⑤7．生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）A．糖水B．蒸馏水C．碘酒D．汽水8．下列方法不能把鉴别的物质区分开的是（）A．A B．B C．C D．D9．用托盘天平称取10.5克某固体药品，称取过程中发现指针向左偏，则应该：A．减少砝码B．减少药品C．增加药品D．增加砝码10．将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是A．硝酸铵B．生石灰C．烧碱D．氯化钠11．下列有关溶液的说法正确的是（）A．长期放置后不会分层的液体一定是溶液B．配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心撒漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6%C．KNO3饱和溶液一定比KNO3不饱和溶液溶质质量分数大D．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出12．下列有关溶液的说法不正确的是（）A．物质的溶解度不一定都随温度升高而增大B．溶剂不一定都是水，酒精、汽油等也可做溶剂C．在鱼池中设立水泵，把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量D．硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g，则l00g 硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g 13．20℃时，将不同质量的食盐固体分别放入100g水中，充分溶解后过滤，所得溶液质量与加入食盐质量的对应关系如下表．其中所得溶液属于饱和溶液的是（）A．①B．②C．③D．④二、实验题14．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》单元测试题(解析版)
鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》单元测试题（解析版）第三单元《溶液》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．实验室将10g质量分数为98%的硫酸稀释成10%的稀硫酸，需要水的质量为（）A．49g B．88g C．98g D．100g2．正确理解化学概念被看作是开启化学迷宫的金钥匙，下列有关概念理解正确的是（）A．催化剂只能加快化学反应速率 B．化合物一定是由不同种元素组成的C．饱和溶液是不能再继续溶解任何物质的溶液 D．置换反应一定有单质和化合物生成3．下列事实和解释相符合的是（）A．洗涤剂清除油污——洗涤剂能溶解油污B. 汽油能清除油污——汽油具有乳化作用C．清洗沼气池时严禁烟火——沼气池内有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸D．金刚石用来切割玻璃——金刚石熔点高4．如图，向小试管中分别加入下列一定质量的物质，右侧U形管中的液面a高于b，该物质是（）（提示：生石灰极易与水发生反应生成氢氧化钙，释放大量的热）A．氢氧化钠固体 B．生石灰 C．硝酸铵晶体 D．氯化钠晶体5．下列物质溶于水后液体温度没有明显变化的是（）A．NaOH B．浓H2SO4 C．NaCl D．NH4NO36．下列过程吸收热量的是A．溶解氢氧化钠固体 B．稀释浓硫酸 C．镁条与稀盐酸反应 D．溶解硝酸铵固体7．下列关于饱和溶液与不饱和溶液的说法正确的是 ( )A．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液B．任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓C．任何不饱和溶液，蒸发溶剂，都可转化成一定温度下的饱和溶液D．将常温下的氢氧化钙饱和溶液升温到60℃，氢氧化钙饱和溶液将变成不饱和溶液8．只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是( )A．生石灰、氯化钠 B．苏打、小苏打C．碳酸钙、氢氧化钠 D．硝酸钾、硝酸铵1 / 18。
2018_2019学年度九年级化学上册第三单元溶液单元复习课时练习(新版)鲁教版
(第三单元溶液）本单元复习学号班级姓名1．厨房中有下列物质：①食盐、②料酒、③面粉、④豆油、⑤白糖、⑥面酱，将它们分别放入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是( A )A．①②⑤B．①②⑥C．③⑤⑥D．③④⑥2.下列物质与水混合后，不能形成溶液的是( D )A．味精B．蔗糖C．小苏打D．花生油3.下列关于溶液的说法中，正确的是( C )A．泥土加入水中，振荡后可以形成溶液B．蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度C．氢氧化钠溶液能导电，因为溶液中有较多自由移动的离子D．氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体4．溶液是自然界中常见的物质。
下列有关溶液的说法正确的是( D )A．溶液的上层浓度小，下层浓度大B．溶液蒸干后，均能得到固体溶质C．溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物D．溶液是均一、稳定的，但不一定无色的5．下列叙述错误的是( A )A．水能洗掉所有污渍B．汽油可洗去沾在衣服上的油渍C．酒精能溶解沾在试管壁上的碘D．利用洗洁精的乳化作用，可洗去餐具上的油污6．下列洗涤方式应用乳化作用的是( C )A．用汽油除去衣服上的油污B．用水洗去盘子中的水果渣C．用洗洁精清洗餐具上的油污D．用盐酸清洗水壶的水垢7．下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是( A )A．硝酸铵B．氧化钙C．氢氧化钠D．浓硫酸8．下面是“物质溶解时的吸热或放热现象”的活动与探究。
请你一同完成该探究并回答有关问题：43＞__(填“＞”“＜”或“＝”)水合过程放出的热量。
9．请说出三种把硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液的方法。
【答案】①加入硝酸钾晶体；②降低温度；③蒸发水。
10．要想使一瓶接近饱和的石灰水变为饱和，具体操作有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加水；⑤蒸发水。
其中措施正确的是( D )A．①②④B．①③④C．①③⑤D．①②⑤11．保持其他条件不变，欲使已经饱和的KNO3溶液变为不饱和溶液，下列方法中可行的是( B ) A．蒸发溶剂B．升高温度C．降低温度D．加入KNO3固体12．在室温条件下，对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作：(1)最终甲、乙两烧杯中溶液一定是饱和溶液的是__甲__。
鲁教版化学九年级上第三单元《溶液》测试题(含答案)
第三单元《溶液》测试题一、单选题1．将少量下列物质分别加入适量的水，充分搅拌后不可能形成溶液的是A．酒精B．食盐C．蔗糖D．冰块2．下列说法中正确的是（）A．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用B．配制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度C．食物腐烂是氧气剧烈氧化的结果D．用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象3．鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上存在有机化学物质甲胺,甲胺易溶于乙醇，因此，煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸去，经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。
下列过程与上面所述原理不相似的是A．用洗涤剂洗碗B．用水除去衣服上的汗渍C．用汽油除去衣服上的油污D．用酒精将试管壁上的碘洗掉4．下列实验现象的描述不正确的是（）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体B．木炭在空气中燃烧，发红光，放出大量的热C．向硬水中加入肥皂水，搅拌后，产生大量泡沫D．铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体附着，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色5．下列事实对应的解释错误的是（）A．将50mL水和50mL酒精混合，体积小于100mL﹣﹣分子之间有间隔B．走近花圃，能闻到花香﹣﹣分子在不断运动C．洗涤剂洗掉衣服上的油污﹣﹣﹣油污能溶于水D．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣是表面生成致密的氧化膜起保护作用6．下列说法中正确的是（）A．溶液中可以含有多种溶质B．溶液是无色、透明、均一、稳定的混合物C．用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果D．析出晶体后的溶液是不饱和溶液7．有如图所示的装置，小试管中装有一定量的水，开始时，U形管中a、b两液面处于同一水平线，向其中加入下列哪种物质进行溶解时，会造成U形管中的液面出现b低a 高的情况（）A．氯化钠B．氢氧化钠C．氧化钙D．硝酸铵8．下列实验符合规范要求的是( )A．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后先将导管移出水槽后停止加热B．“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒人漏斗里C．“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶D．“二氧化碳的制取和性质”实验中，用稀硫酸与石灰石反应9．下列配制一定质量分数的Na2CO3溶液的实验操作中，会引起溶液中Na2CO3质量分数偏小的是()A．用天平称量一定量的Na2CO3时，误将砝码放在左盘，并使用了游码B．用量筒量取水时，俯视读数C．将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出D．转移已配好的溶液时，有少量溶液洒落在瓶外10．相同温度下，将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体分别放入盛有等质量水的甲、乙两只烧杯中，搅拌后均完全溶解，下列说法正确的是（）A．所得溶液中溶质的质量：甲小于乙B．所得溶液的溶质质量分数：甲乙可能相同C．溶液的状态：乙一定是不饱和溶液D．所得溶液中溶剂的质量：甲大于乙11．MnSO4、MgSO4两种物质的溶解度曲线如图所示。
【配套K12】2018_2019学年度九年级化学上册第三单元溶液单元测试卷课时练习新版鲁教版
第三单元溶液班级姓名第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．餐桌上的饮品种类丰富。
下列饮品中属于溶液的是( )A．酸奶 B．玉米糊C．冰水 D．可乐2．下列有关溶液的叙述中，正确的是( )A．溶液一定是混合物 B．溶液中一定含有水C．溶液都是无色透明的 D．凡是均一、稳定的液体一定是溶液3．下列说法正确的是( )A．均一稳定的液体一定是溶液 B．饱和济液一定是浓溶液C．汽油洗涤油污属于乳化现象 D．将氢氧化钠溶于水，所得溶液温度升高4. 下列说法错误的是( )A．饱和溶液一定是浓溶液 B．糖水、汽水都是溶液C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能 D．溶液都是均一、稳定的混合物5．t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是( )A．仍为饱和溶液 B．溶液的质量变小C．溶质的质量不变 D．溶质的质量分数不变6．下列关于溶液的说法错误的是( )A．固体、液体、气体都可以作溶质B．NH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低C．欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克KNO3固体D．25 ℃时，将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等7．用氯化钠固体配制10%的氯化钠溶液和用98%的浓硫酸配制20%的稀硫酸。
下列仪器：①天平②量筒③胶头滴管④玻璃棒⑤酒精灯⑥烧杯这两个操作中都要用到的仪器是( )A．②③④⑥ B．①②③④⑥C．①②④⑤⑥ D．②④⑥8．下列措施后所得溶液的溶质质量分数一定变大的是( ),A) ,B),C) ,D) 9．实验室用蔗糖配制50.0 g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液，下列说法错误的是( )A．用托盘天平称取5.0 g蔗糖B．用量程为10 mL的量筒量取所需的水C．溶解蔗糖时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒D．将配制好的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签10．向一接近饱和的KNO3溶液中逐渐加入KNO3晶体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是( )第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(共32分)11．(6分)将溶质和溶剂的名称填入下表相应的空格内。
鲁教版九年级上册第三单元 溶液 单元测试卷(含解析答案)
班级姓名学号分数第三单元《溶液》单元测试卷（A卷）（时间：60分钟，满分100分）一、选择题（16小题，每小题3分，共48分）1、【2020山东临沂】溶液在我们生活中有着广泛的用途。
下列物质不属于溶液的是（）A.白酒B.蒸馏水C.医用酒精D.生理盐水2、杯NaCl溶液，其上部测得的密度为ag/cm3，则下部测得的密度是（）A、小于aB、大于a C 、等于a D、小于a或大于a3、【2020山东德州】用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
下列仪器中不需要的是（）A. B. C. D.4、利用下列物质清洗油污时．发生乳化现象的是（）A．汽油 B．洗涤剂 C．纯碱溶液D．烧碱溶液5、“一定溶质质量分数的NaOH溶液的配制”实验操作示意图如下，其中正确的是（）A．取用NaOH B．称取NaOH C．量取一定体积的水D．溶解NaOH固体6、下列物质溶解或稀释过程中，溶液温度没有明显改变的是（）A．NaOH B．NH4NO3 C．浓硫酸 D．NaCl7、关于溶剂的叙述正确的是（）A．溶剂是溶液中被溶解的物质 B．只有水能作为溶剂C．硫酸铜溶液中的溶剂是水 D．溶液中溶剂的质量大于溶质的质量8、溶液在加水稀释后，下列各量不发生变化的是（）A．溶质质量 B．溶液质量 C．溶液体积 D．溶质的质量分数9、在做《溶液的形成》这一课的演示实验时，老师先往一试管中加入1～2小粒高锰酸钾，然后加入5mL 的水，接下来的操作正确的（）A．B．C．D．10、【2020山东滨州】下列有关溶液的说法错误的是（）A.泥土与水混合不能形成溶液B.硝酸铵溶于水能使水温降低C.升高温度可使大多数固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液D.饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液11、实验室需配制50g 6%的NaCl溶液。
在配制溶液过程中，下列做法不正确的是（）A．用药匙取用NaCl固体时，瓶塞倒放于桌面B．用玻璃棒搅拌，加速NaCl固体的溶解C．用量筒量取水时仰视读数D．称量时，天平指针向右偏转，应向左盘添加NaCl固体至天平平衡12、阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购霾一种商品来产生制冷效果，他应该购买的是（）A. 硝酸铵B.小苏打C.生石灰D. 食盐13、家用食醋是含醋酸质量分数为10%的水溶液，其中的“10%”的含义是（）A、100 g醋酸中含醋为10 gB、100 g醋酸的水溶液中含醋酸10gC、100 g水中含醋酸为10gD、100 g醋酸的水溶液中含水10g14、t℃时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶是饱和溶液，另一瓶是不饱和溶液。
九年级化学上册 第三单元 溶液 第三单元综合达标测试 试题
卜人入州八九几市潮王学校九年级化学上册第三单元溶液第三单元综合达标测试鲁达标测试我夯基我达标1.每天补充适量的维生素C,有利于进步人体的免疫力。
某维生素泡腾片，每片含1 g 维生素C 。
将1片该泡腾片投入适量的水中，最终得到250 g 溶液。
此溶液中维生素C 的质量分数为() %B.1%C.%D.4%思路解析：该题是一道溶质质量分数计算的根底题。
由题意可知，所得溶液的质量为250 g ，其中溶质质量为1 g ，所得溶液中溶质的质量分数=gg 2501×100%=0.4%，符合题意的选项为A 。
答案：A“质量分数为20%的Na 2CO 3溶液〞的解释，其中正确的选项是()A.100 g 水中溶解了20 gNa 2CO 3B.100 gNa 2CO 3溶液中含有20 gNa 2CO 3C.20 gNa 2CO 3溶解在80 g 水中制成了饱和溶液2CO 3与水按1∶5的质量比配成的溶液 思路解析：质量分数为20%的含义是指100份溶液中含有20份溶质的质量，或者者可以说20份溶质与80份溶剂混合在一起，得到20%的溶液，所以A 的说法是错误的；B 是正确的；C 的说法错误，形成的不一定是饱和溶液；D 的形式是用体积分数表示溶液的组成。
答案：B3.使用的生理盐水是0.9%的NaCl 溶液，某要配制1000 g 生理盐水，需要NaCl______g,水______g 。
思路解析：此题目考察溶质质量分数计算公式的变形和应用，对题目中各数据对应的物理量要理解准确，例如1000 g 是溶液的质量，所以，NaCl 的质量=1000 g ×0.9%=9 g ，水的质量=1000 g-9 g=991 g 。
答案：99914.用98%的浓硫酸(密度为1.84 g ·cm -3)和水配制100 g10%的稀硫酸，以下仪器中一般不需要使用的是() C.100mL 量筒D.250mL 烧杯思路解析：我们知道对于液体，量其体积比称取质量要方便，显然在上述实验中不需要托盘天平，但两种量程的量筒都需要吗？通过计算可以求出浓硫酸的体积约为mL ，水的体积约为8mL ，为了测量的准确性，应该选用与液体体积最接近的量筒。
鲁教版化学九年级上册第三单元 溶液 测验 【带答案】.doc
第三单元溶液测验【带答案】一. 选择题（只有一个正确答案，每小题2分，共40分）2012.10秋鲁教版1（2011·泰安）.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能．．形成溶液的是A.醋B.蔗糖C. 花生油D. 食盐2．(2011·威海)下列哪种方法不可能．．．用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂A．过滤B．蒸发C．蒸馏D．结晶3.（2010．海南省）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作中有错误的是（）4．（2012.泰安）溶液在日常生活中应用广泛。
下列对溶液的有关说法正确的是（）A．溶液都是无色、透明的液体B．溶液中只能有一种溶质C．溶液中各部分密度不同D．溶液中各部分性质相同5．有关溶液的说法正确的是( )A．溶液是一种纯净物B．溶液都是混合物C．溶液都是无色的D．均一、稳定的液体都是溶液6．衣服、餐具上的油污可以用加人洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂( )A．可以软化水B．可以沉降杂质C．溶于水时放热D．具有乳化功能7.（2010．玉溪市）下列有关粗盐提纯实验的部分操作中，不正确．．．的是（）A.取一定量粗盐B.溶解C.过滤D.蒸发8．(2011·泸州)下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液9.（2010．宽甸市）配制10%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是( )A．用量筒量取水时俯视读数B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C．氯化钠晶体不纯D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出10. 下列说法正确的是( )A. 同温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓B．饱和溶液一定是浓溶液C．饱和溶液降温不一定变成不饱和溶液D．对同一种物质来讲，饱和溶液一定比不饱和溶液浓11．(2008.山东济宁，) 小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态，设计了以下方案。
九年级化学上册第三单元溶液单元练习课时练习鲁教版(2021年整理)
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(第三单元溶液)本单元练习学号班级姓名一、选择题（共9题,每小题4分，共36分)1．如图所示,将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法错误的是( D ),甲) ,乙) A．硝酸铵固体溶解时会吸收热量B．氢氧化钠固体溶解时会放出热量C．甲、乙两只烧杯的溶液中都有固体析出D．甲、乙两只烧杯中溶质的质量分数都保持不变2．图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系"。
下列概念间的关系符合图3所示关系的是（ A ),图1），图2），图3)选项X Y ZA溶质溶剂溶液B悬浊液乳浊液溶液C氧化物单质化合物不饱和溶D饱和溶液浓溶液液3.关于溶液,下列说法错误的是（ C ）A．固体、液体、气体都可以作为溶质B．75%的医用酒精中，酒精与H2O的体积比为3∶1C．溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的D．KNO3溶液蒸发5g水，析出a g晶体,再蒸发5g水，又析出b g晶体,则a与b的质量不一定相等4．下列说法中正确的是（ C )A．同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大B．饱和溶液降低温度析出晶体后就变为不饱和溶液C．某饱和溶液当温度升高时，若溶液质量不变,则溶质的质量分数不变D．降低饱和溶液的温度析出晶体后,溶液中溶质的质量分数一定减小5．20℃时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应)各10g，充分溶解后，情况如下表：下列说法正确的是( C ）A．所得溶液一定都是饱和溶液B．丙溶液一定是不饱和溶液C．丙溶液溶质的质量分数最大D．20℃时,甲比乙、丙更易溶于水6．用一定的方法，将某温度时甲的不饱和溶液变为同一温度下的饱和溶液，下列说法正确的是( B ）A．溶剂的质量一定改变B．溶质质量分数一定变大C．溶液的质量可能不变D．溶质的质量一定变大7．对40℃时接近饱和的氢氧化钙溶液进行的下列操作中，不能使其变为饱和溶液的是（ B ）A．升高溶液的温度B．加入一定量40℃时氢氧化钙饱和溶液C．温度不变，加入适量的氢氧化钙D．温度不变，蒸发适量的水分8．t℃时，A物质的饱和溶液中A的质量分数为15％，B物质在100g水中最多能溶解25g，C物质的10g饱和溶液蒸干后可得1。
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第三单元溶液
班级姓名
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．餐桌上的饮品种类丰富。
下列饮品中属于溶液的是( )
A．酸奶 B．玉米糊
C．冰水 D．可乐
2．下列有关溶液的叙述中，正确的是( )
A．溶液一定是混合物 B．溶液中一定含有水
C．溶液都是无色透明的 D．凡是均一、稳定的液体一定是溶液
3．下列说法正确的是( )
A．均一稳定的液体一定是溶液 B．饱和济液一定是浓溶液
C．汽油洗涤油污属于乳化现象 D．将氢氧化钠溶于水，所得溶液温度升高
4. 下列说法错误的是( )
A．饱和溶液一定是浓溶液 B．糖水、汽水都是溶液
C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能 D．溶液都是均一、稳定的混合物
5．t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是( )
A．仍为饱和溶液 B．溶液的质量变小
C．溶质的质量不变 D．溶质的质量分数不变
6．下列关于溶液的说法错误的是( )
A．固体、液体、气体都可以作溶质
B．NH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低
C．欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克KNO3固体
D．25 ℃时，将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等
7．用氯化钠固体配制10%的氯化钠溶液和用98%的浓硫酸配制20%的稀硫酸。
下列仪器：
①天平②量筒③胶头滴管④玻璃棒⑤酒精灯⑥烧杯
这两个操作中都要用到的仪器是( )
A．②③④⑥ B．①②③④⑥
C．①②④⑤⑥ D．②④⑥
8．下列措施后所得溶液的溶质质量分数一定变大的是( )
,A) ,B)
,C) ,D) 9．实验室用蔗糖配制50.0 g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液，下列说法错误的是( )
A．用托盘天平称取5.0 g蔗糖
B．用量程为10 mL的量筒量取所需的水
C．溶解蔗糖时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒
D．将配制好的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签
10．向一接近饱和的KNO3溶液中逐渐加入KNO3晶体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是( )
第Ⅱ卷(非选择题共70分)
二、填空题(共32分)
11．(6分)将溶质和溶剂的名称填入下表相应的空格内。
(1)配制一瓶如图所示溶液需氯化钠__ __g。
(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致溶液的质量分数如何变化？(填“偏大”“偏小”或“不变”)
①用量筒量取水时仰视读数__ __。
②往烧杯中加水时有水溅出__ __。
③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液__ __。
④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出__ __。
⑤若用托盘天平称量5.6 g食盐时，食盐与砝码放错位置(1 g以下用游码)，所配制溶液中食盐的质量分数__ __。
13．(4分)医院里常用溶质质量分数为5%的双氧水(H2O2)溶液清洗受伤病人的伤口，若要配制5%的双氧水溶液600 g，需要30%的高浓度双氧水溶液的质量为__ __g，需要加水__ __g。
14．(10分)A、B、C、D四个烧杯分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四个烧杯中加入20 g、15 g、10 g、5 g的某固体溶质，充分溶解后(如图所示)，回答下列问题(填字母)。
,A) ,B) ,C) ,D)
(1)__ __中盛的一定是饱和溶液；__ __中盛的可能是饱和溶液；__ __中盛的一定是不饱和溶液。
(2)若固体溶质为KNO3，对A、B两烧杯同时升高温度(均匀进行)，固体物质先消失的是__ __。
(3)在一定温度下，在A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好溶解，A中是否也全溶？__ __。
三、实验探究题(共23分)
15．(12分)如图是小华配制NaCl溶液的实验操作示意图：
(1)图中的玻璃仪器分别是__ __、玻璃棒、广口瓶和量筒，其中玻璃棒在此操作中的作用是__ __。
(2)指出图②中的一处错误操作__物品与砝码放错位置__。
(3)通过计算确定托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为__ __，需要水的质量是__ __，配制时应选择__ __(填“10”“50”或“100”)mL的量筒量取所需要的水。
(4)用图中的序号表示配制溶液的操作顺序__ __。
(5)上述溶液取10 g加水40 g进行稀释，所得氯化钠溶液的溶质质量分数是__ __。
16．(11分)请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究：
(1)计算：配制50 g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为__ __g，所需蒸馏水的体积为__ __mL(水的密度约为1 g/mL)。
(2)称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应__ __(填字母)。
A．先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡
B．先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡
【探究一】在称量过程中，某同学的称量操作如图甲所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性__ __(填“有”或“没有”)影响，理由是__ __。
(3)量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是__ __(填图乙中的标号)。
(4)溶解：将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。
甲
乙
【探究二】20 ℃时，将20 mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液，从表中找出计算所需的数据为：__ __g/mL。
17．(8分)有100 g 10%的食盐溶液，要使其质量分数变为20%，有以下三种方法，请
你进行计算：
(1)可加入多少克食盐？
(2)可蒸发多少克水？
(3)将其与质量分数为25%的食盐溶液混合，需要25%的食盐溶液多少克？
18．(7分)实验室有一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示。
(1)求这瓶浓盐酸的质量。
(2)若用这瓶浓盐酸来配制200 g溶质质量分数为10%的稀盐酸，求需量取浓盐酸的体积和水的体积。
参考答案
1．D 2.A 3.D 4.A 5.C 6.C 7.A
8．C 9.B
10．C 11.酒精碘氯化氢水酒精
水
12．(1)0.9 (2)①偏小②偏大③偏小④不变⑤偏小
13．100 500 14.(1)A、B C D (2)B (3)不是
15．(1)烧杯不断搅拌，加速溶解(2)物品与砝码放错位置(3)12 g 68 g 100 (4)④②①⑤③(5)3%
16．(1)5 45 (2)A 没有称量过程中没有使用游码(3)BC 1.063
17．(1)12.5 g (2)50 g (3)200 g
18．(1)590 g (2)145.9 mL。