九年级上册部编人教版《我爱这土地》课件

艾 青
假如/我是/一只鸟，
我也应该／用嘶哑的喉咙／歌唱： 这被／暴风雨/所打击着的／土地， 这永远汹涌着/我们的悲愤的／河流， 这/无止息地／吹刮着的/激怒的／风，
和那/来自林间的/无比温柔的/黎明……
———然后/我/死了， 连羽毛/也腐烂/在土地里面。里面。 为什么/我的眼里／常含/泪水？
因为我/对这土地/爱得/深沉……
背景材料：南京大屠杀(1937年12月13日)
一道进城，在城内待了四天，目击日军无数暴 行。”“十二月十三日，在中山门附近城墙见到 极其恐怖凄惨的大屠杀。俘虏们在二十五公尺宽 的城墙上排成一列，许多日本兵端着插上刺刀的 步枪，齐声大吼，冲向俘虏们的前胸或腹部刺去， 一个接着一个被刺落到城外去了。只见飞溅的血 雨喷向半空，阴森的气氛使人汗毛直竖，我站在 那里，吓得目瞪口呆，不知所措。可是，俘虏们 有人脸上浮泛着冷笑，有人若无其事的大笑，等 待着死亡。” 《朝日新闻》从军记者今井正刚说：“我于 十二月十五日夜间，在大方巷《朝日新闻》办事 处前面马路上，看到数千人头攒动，一望无际的 中国人群，被赶赴下关屠场。在天色微明的扬子 江畔，一片黑黝黝的尸体堆垒如山，在尸山里
诗歌的语言：
无止息地吹刮着的激怒的风 ——革命斗争声势浩大 无比温柔的黎明 ——中国革命胜利后的 美好生活
凝 练 、 形象性
诗中的意象包含的象征意义
我爱这土地
意象 鸟 土地
诗人以鸟的形 象自喻，用饱 含激情的诗句 歌唱祖国，歌 唱神圣的民族 解放战争，这 种鸟儿对土地 的痴情，表达 出诗人愿为祖 国奉献一切的 赤子衷情。
背景材料：卢沟桥事变(1937年7月7日)
我 爱 这 土 地
又称“七 · 七”事变。自１９３７年４月开始，侵华 日军军经常在北平西南卢沟桥附近进行军事演习，向中国 军队挑衅，蓄谋制造大规模侵华战争寻找借口。同年７月 ７日，日军以在卢沟桥附近进行实弹演习，深夜１１时许， 日军借口宛平县城发枪数响，使演习部队“混乱”。一名 士兵“失踪”，要进宛平县城搜查。这一无理要求，当即 遭到中中国守军拒绝，正交涉间，日军突然向宛平县城射 击，继而炮轰卢沟桥。我驻军二十九军、三十七师（冯治 安部）吉星文团，忍无可忍，奋起自卫，此即为卢沟桥事 变。７月８日中共中央通电全国，疾呼：“平津危急！华 北危急！中华民族危急！”的口号，号召全国人民团结起 来，抵抗日本帝国主义侵略。国民党在“和平解决”无望 情况下，蒋蒋介石于７月１７日发表庐山讲话，宣布中国 政府和军队准备自己抗战，７月２０日日本撒去“不扩大 方针”面纱，发动向中国全面战争。“七 · 七”事变发生， 是日本帝国主义大举进攻中国的开始，卢沟桥中国守军自 卫反击，标志着中国全国性抗日战争开始。
我 爱 这 土 地
背景材料：南京大屠杀(1937年12月13日)
蠕动着人影，总有五十人乃至一百人以上， 他们在日军刺刀的逼迫下转来转去拖拽着 尸体，丢向江流里去。作业完毕，苦力们 被排列在长江岸边，哒！哒！哒！一阵机 关枪声，只见仰面朝天、翻身仆地、腾空 跃起，一一都跌落江中，被滚滚波涛卷 走。”据在场作业的一个日本军官说： “这里被杀害的中国人大约是两万人。” 南京市崇善堂在难民区内组织了“崇字掩 埋队”，下设４个分队，从本月起，南自 中华门、通济门外，西自水西门外，东自 中山门外，城内自城南经鼓楼至挹江门以 东，共收尸１１２２６６具。
汹涌着悲愤的河流
遭受侵略蹂躏的祖国
悲愤和激怒的人民
无止息的激怒的风
来自林间的温柔黎明
对光明的向往和希冀
生死眷恋 土地的鸟
诗人对祖国 的挚爱深情
4.诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一 个怎样的形象？你怎样理解下面这两句诗？
“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，“然后
我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”。
这只“鸟”是一个饱受磨难，拼尽全力
用整个生命去歌唱的形象。
它歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽 后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为 一体，这两句诗充分表达了诗人对土地的眷念， 为祖国献身的愿望。
5.“用嘶哑的喉咙歌唱”一句，“嘶哑 ”表达了作者什么感情？如果用“嘹亮 ”好吗？为什么？
“嘶哑”表达了歌唱不已，真情无限的情 怀，哪怕唱至喉咙充血，声音嘶哑，面对 困难斗争的几多悲伤，也不会停息对大地 的歌唱。如果用“嘹亮”，虽添了亮色， 但少了艰辛，减弱了对大地挚诚感情的表 达。因此，用“嘶哑”比用“嘹亮”好。
1938年11月17日
假如/我/是一只鸟，
我 爱 这 土 地
我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱： 这/被暴风雨/所打击的/土地， 这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流， 这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风，
和那来自林间的/无比温柔的/黎明……
——然后/我/死了， 连羽毛/也腐烂在/土地里面。
为什么/我的眼里/常含泪水？ 因为/我对这土地/爱得深沉……
2、诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵
了他怎样的思想感情？ 诗人对土地、河流、风和黎明的描写，形象
地表达了当时祖国大地遭受的苦难、人民的悲愤 以及对光明的向往和希冀。 3.诗中哪两句诗直接抒发了“我”对“这土 地”的热爱之情？ 的热爱之情。
课文最后两句直接抒发了“我”对“这土地”
意象
暴风雨打击的土地
【艾青】（1910～1996） 现代著名 诗人。原名蒋海澄，浙江金华人。 自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。 1928年入杭州国立西湖艺术学院绘 画系，之后赴法国勤工俭学。1932 年初回国，在上海加入中国左翼美 术家联盟，从事革命文艺活动，不
久被捕，在狱中写了不少诗，其中的《大堰河— —我的保姆》发表后引起轰动，一举成名。1935 年出狱次年出版了第一本诗集《大堰河》，表现 了诗人热爱祖国的深挚感情，泥土气息浓郁，诗 风沉雄，情调忧郁而感伤。
我爱这土地
艾青
我爱这土地—因 为它美丽
我爱这土地—因 为它富饶
我爱这土地—因 为它繁荣昌盛
我爱这土地—因 为它强大无比
我爱这土地—因 为它文化灿烂
我爱这土地—因 为它历史悠久
教学目标
1.通过朗读来感受诗歌的爱国主义情感。
2.分析诗歌通过比喻抒发感情的写法。
3.品味凝练形象的诗歌语言。
假如诗人还健 在，面对繁荣昌盛 的祖国，还用《我 爱这土地》抒情， 他会怎样写？
假如我是一只鸟，也应该用 的喉咙歌唱：这被 所滋养着的土地，这永远汹涌着我们的 的河流，这无 止息地吹刮着的 的风，和那来自林间的无比温柔 的 …… －－－然后我死了，连羽毛也 在土地里面。 为什么我的嘴角常含 ？因为我对这土地爱得深 沉……
品味、鉴赏
1、全诗一共选取了几个鲜明的诗歌意象来 写？这些意象都赋予了独特的象征意义， 请讨论每个意象到底象征着什么？
2、诗歌中把自己比喻成一只鸟儿，写了 鸟儿的生和死，表达了作者怎样的情怀？ 为什么鸟儿用的是“嘶哑的喉咙”来歌唱？
1. 合作探究 诗中出现的“土地”、“河流”、“风” 、“黎明”象征了什么？ “土地”象征繁衍养育中华民族的祖国大 我 地，也是正在遭受日寇欺凌的国土。
背景材料：南京大屠杀(1937年12月13日)
公元１９３７年１２月１３日，南京，这座已 经“无抵抗的都市”沉没于血海之中。 １３日晨，日军谷寿夫师团首先从中华门进入 南京，血洗了聚集在中山北路、中央路的难民区， 由此，一场惨绝人寰的大屠杀拉开了帷幕。次日， 其他三个师团相继进入南京南北各市区，展开了大 规模的屠杀。南京这座历史名都陷入了历史上最黑 暗的日子里。 １３日，约有十余万难民和被解除武装的中国 士兵，被日军围逼到燕子矶江边的沙滩上，数十挺 机枪疯狂扫射，顿时间，尸体蔽江，水为不流，至 少有５万余人惨遭杀害。１４日，日军在汉西门外 又集体屠杀难民和非武装军警７０００余人，江岸， 尸体纵横，血流成河，汇向江流。１５日夜，被日 军俘虏的南京军民９０００余人，被押往上元门外 鱼雷营江边，遭到集体屠杀，除９人侥幸逃生外，
我 爱 这 土 地
思考:
诗中“土地” 的含义是什么？
艾青是一位与“土地”联系得非常紧密的诗人，他的 诗歌中出现最多的两个意象是“土地”和“太阳”。 前者象征祖国，后者象征光明（在本诗中，“来自林 间的无比温柔的黎明”也是光明的化身）。
诗题“我爱这土地”，表达了诗人对生他养他而又多 灾多难的祖国的深沉的爱，这首诗抒发了那个艰苦的
象征
诗人自己 祖国大地
河流
风
满腔悲愤
抗争精神
黎明
解放区
诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象？
如何理解这只“鸟”歌唱至死，最后“连羽毛也腐烂在 土地里面” ？ 这只“鸟”是一个饱受磨难，拼尽全力用整个生命去 歌唱的形象。 它歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土 地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体，实际上寄寓 了诗人愿为祖国献出一切的决心。
我 爱 这 土 地
背景材料：南京大屠杀(1937年12月13日)
我 爱 这 土 地
余者全部遇难。１６日，日军在下关煤炭 港、鼓搂四条巷一带屠杀我无辜同胞数万 人。１７日，日军在下关上元门屠杀我同 胞３０００余人，在三叉河杀害四五百人。 １８日，日军在下关草鞋峡将中国男女老 幼同胞５．７万人集体残杀，“先用机枪 扫射后，复用刺刀乱戮，最后浇以煤油， 纵火焚烧，骸骨悉数投于江中”。在这前 后，日军还在上新河一带残杀中国被俘军 人及难民２８７３０人。到处尸骸遍野， 人血染地，南京成了一座血腥的人间地狱。 日本《东京朝日新闻》从军记者铃木二郎 记述道：“我随同攻陷南京的日军
朗读课文，整体感知
思考问题： 1、诗歌主要运用什么手法来写？而 诗中的“鸟”歌唱了什么？作者 是怎么描写的? 2、诗中哪两句诗直接抒发了“我” 对“这土地”的热爱之情？
初析全诗——土地
1.点出土地情结。起始两句，诗人对土地的酷爱，已到了不知 道如何倾诉的地步，于是他只能舍弃人的思维语言而借用鸟的 简单朴素的语言倾泻他的感情。在诗人看来，这简单朴素的往 往是最真诚热烈的，“嘶哑”的歌声正能抒发对土地的义无反 顾的真诚和执着，于是土地情结的激越歌声由此响起。 2.倾吐土地情结。“被暴风雨所打击的土地”、“悲愤的河流 ”、“激怒的风”、“无比温柔的黎明”是作者所歌唱的对象 ，诗人没有沉溺于对“温柔”恬静的“黎明”的欣赏中，为了 自己的爱永远留给土地，他作出了庄严郑重的选择。 3.升华土地情结。一问一答，诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆，太 “深沉”太强烈的土地情结，已使人难以诉诸语言，只能凝成晶 莹的泪水，涌动火一般的激情，叩击读者的心房，产生共鸣。