2018年秋九年级语文上册人教版(河北专题)习题讲评课件：6 敬业与乐业(共23张PPT)
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人教版语文九年级上册(2018部编版)第6课《敬业与乐业》课件 (共31张PPT)[优秀课件资料]
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新知导入
文体知识
1、表达方式：议 论
2、三要素： 论 点、论 据、论 证。
（1）论点： 作者的见解和主张。
①一般一个中心论点。 ②有的有几个分论点，用来补充证明中心论点。
（2）论据：提出论点的理由和根据。
①事实论据：具体事例、概括事实、统计数字、 亲身经历等。
②道理论据：名人名言、谚语、文献、经典著作、 自然科学的原理、定律、公式等。
第一等苦人是无业游民，因为他们无事可做，身心 毫无寄托；第二等苦人是厌恶自己本业的人，因为他们 找不到职业的乐趣。 （5）第八段运用了哪些论证方法？试举一例分析其作用。
主要运用了举例论证、引用论证、对比论证。举例论 证：举两等苦人的例子，论证“苦乐全在主观的心，不在 客观的事”的道理。
研读课文
知识拓展
提出问题（引论）——分析问题 （本论）——解决问题（结论）
提出论点——分析论点 ——得出结论
新知讲解
敬业与乐业
解释题目
题目含义：题目概括了
本文的论证内容，表明本 文将围绕“敬业”“乐业”及 其相互关系展开论述，阐 述观点和看法。
新知讲解
梁启超(1873-1929)，中国近代 维新派领袖，学者。字卓如，号任公， 又号饮冰室主人。广东新会人。清光 绪举人。和其师康有为一起，倡导变 法维新，并称康梁。他兴趣广泛，学 识渊博，在政治、经济、文学、史学、 哲学、宗教及文化艺术等诸多领域， 都有较深的造诣。他一生著述宏富， 所遗《饮冰室合集》计148卷，1000 余万字。
作者作品
新知导入
写作背景
上海中华职业学校是1918年5月由黄炎 培发起的中华职业教育社创办，校址在上 海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群” 为校训，提倡“手脑并用”“双手万能” ，着重理论联系实际，重视生产劳动实习 和职业道德。《敬业与乐业》是梁启超先 生于70多年前在上海中华职业学校为学生 所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教 育，有很强的针对性。