被动短语≠被动句
被动句的基本句式
被动句的基本句式被动句的基本句式：被动句是由及物动词加上“be+过去分词”而构成的。
在被动句中，强调的是动作的接受者而不是动作的执行者。
可是，我们经常会看到有些人翻译中文的被动句时，用主动语态的动词来表达，显得非常不准确。
为了更好地描述事件发生的情况，我们需要学习被动句的基本句式。
一、被动句的基本形式被动句的基本形式是：be + 过去分词例如：The window was broken. 窗户被打破了。
The food is being cooked. 食物正在被做。
These books have been written in French. 这些书是用法语写的。
二、不同时态的被动句句型1. 一般现在时被动句：am/is/are + 过去分词例如：The letter is being written. 这封信正在被写。
The tree is being cut down. 这棵树正在被砍伐。
The music is being played. 音乐正在被演奏。
2. 一般过去时被动句：was/were + 过去分词例如：The book was sold yesterday. 这本书昨天被卖掉了。
The film was watched last night. 电影昨晚被观看了。
The work was finished on time. 工作准时完成了。
3. 现在完成时被动句：have/has been + 过去分词例如：The report has been written. 报告已经被写了。
The book has been read by many students. 这本书已经被许多学生读过了。
The cake has been eaten. 蛋糕已经被吃掉了。
4. 过去完成时被动句：had been + 过去分词例如：The prize had been won by him before. 这个奖项他之前已经赢过了。
被动句七大标志词英语
被动句七大标志词英语被动句是英语语法中的一种句子结构。
在主动句中，主语执行动作；而在被动句中，主语接收行为或动作。
被动句可以通过识别七个标志词来辅助判断是否为被动语态。
以下是七个常见的被动句标志词及其相关参考内容。
1. "be"动词的形式：被动句通常以"be"动词的各种形式（am, is, are, was, were, been, being）开头。
例如：- The book is being read by him.（这本书正在被他阅读。
）2. “by”介词短语：在被动句中，通常会使用“by”介词短语表示执行动作的主体。
例如：- The cake was eaten by the children.（蛋糕被孩子们吃了。
）3. "get"和"have"的被动形式：有时候，被动句也可以使用"get"或"have"以及它们的各种形式（got, gotten, has, had, have）作为被动语态的标志。
例如：- She got her hair cut yesterday.（昨天她理了发。
）4. “someone”或“something”作为主语：当主语是“someone”或“something”时，常常可以表明这是一个被动句。
例如：- The car was driven by someone.（这辆车是被某人开的。
）5. 不定式作主语：当句子的主语是一个不定式（to + 动词）时，往往表示被动语态。
例如：- To be successful requires hard work.（要成功需要努力。
）6. 在某些动词后作宾语补足语的形容词或介词短语：有些动词后面可以跟形容词或介词短语作宾语补足语，这种结构通常表示被动语态。
例如：- The car was painted red.（这辆车被喷成红色。
英语被动语态的结构
英语被动语态的结构英语被动语态的结构汇总被动语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。
被动语态是英语常考常用句型结构,这一个知识点也是我们必须要掌握的,下面就是店铺向大家介绍被动语态的结构，希望对大家有用! 英语被动语态的结构被动语态的句子是以《be动词+过去分词》的形式来表达，如果要特别强调动作或行为的执行者时，句子后面需接by，译为“被(由)……”。
1 被动语态的句型肯定句：主语+be +过去分词+(by～).否定句：主语+be not +过去分词+(by～).一般疑问句：Be +主语+过去分词+(by～)?特殊疑问句：疑问词+be +主语+过去分词+(by～)?被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be动词后面的过去分词不变。
2 被动语态的十种时态以动词give为例，其被动语态的各种时态构成如下：1.一般现在时History is made by the people.历史是人民创造的。
2.一般过去时These new cars were made in Tianjing in 1994.这些新车是1994年在天津生产的。
3.一般将来时Li Ming will be asked to attend the lecture.李明将被邀请参加讲座。
4.现在进行时A new railway is being built.一条新铁路正在修建。
5.过去进行时The roads were being widened.路那时正在加宽。
6.现在完成时He has been sent to work in Shanghai.他已经被派往去上海工作了。
7.过去完成时A new hotel had been built when I got there.我到那儿时，一座新旅馆已经建好了。
8.过去将来时He said a new hotel would be built in two months.他说两个月后新旅馆就会建好了的。
初中英语被动语态用法总结归纳
初中英语被动语态用法总结归纳
被动语态是英语语法中的重要部分之一，用来表示主语是动作
的承受者。
下面是初中英语被动语态的用法总结归纳：
1. 构成被动语态的基本结构为：“助动词be + 过去分词”。
例如：is/was + done。
2. 被动语态用法可以更正式地表达某些动作或事件，或者强调
动作的承受者。
3. 当动作的执行者不重要或不知道时，常使用被动语态。
4. 如果主动语态的句子没有宾语，那么被动语态将无法构成。
5. 被动语态可以用于各种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
6. 有些及物动词的主动语态形式是不能变为被动语态的，如：enjoy, like, love, hate等。
7. 当被动语态中有双宾语时，可以使用两种形式的被动结构：间接宾语+直接宾语+过去分词，或者直接宾语+间接宾语+过去分词。
8. 在被动语态中，介词短语常常位于过去分词之前。
9. 动词不定式的被动式结构为：“to be + 过去分词”。
以上是初中英语被动语态的用法总结。
掌握被动语态的用法，有助于扩展语言表达能力，使句子更加生动和多样化。
被动句七大标志词
被动句七大标志词被动句七大标志词是指在英语句子中表示被动语态的七个常用标志词，它们分别是by、with、from、of、in、on、at。
下面将对这七个标志词进行详细解释和使用示例。
1. by"by"常用于表示被动的动作执行者，也就是表示动作的“主动者”。
例如：- The book was written by Mark Twain.（这本书是由马克·吐温写的。
）- The car was repaired by the mechanic.（这辆车是由修车工修理的。
）2. with"with"常用于表示被动的方式、手段、工具等，表示动作执行时的伴随状态。
例如：- The cake was decorated with cream and strawberries.（这个蛋糕是用奶油和草莓装饰的。
）- The house was built with bricks and cement.（这座房子是用砖和水泥建造的。
）3. from"from"常用于表示被动的来源，表示动作的起点。
例如：- The letter was sent from Paris.（这封信是从巴黎寄出的。
）- The idea was borrowed from a famous philosopher.（这个想法是从一位著名的哲学家那里借来的。
）4. of"of"常用于表示被动的所属关系，表示动作的拥有者。
例如：- The painting was created by one of Picasso's students.（这幅画是毕加索的一位学生创作的。
）- The invention was the result of years of research.（这个发明是多年研究的结果。
）5. in"in"常用于表示被动的状态或位置，表示动作发生的地点或范围。
高中英语语法被动语态规则
高中英语语法被动语态规则被动语态是英语中重要的语法结构之一。
在句子中使用被动语态可以强调动作的承受者，改变句子的语气和结构。
下面是高中英语语法被动语态的规则：构成被动语态被动语态的构成是使用助动词"be"加上及物动词的过去分词形式。
被动语态的句子结构如下：肯定句：主语 + be动词 + 过去分词 + 其他成分否定句：主语 + be动词 + not + 过去分词 + 其他成分疑问句：Be动词 + 主语 + 过去分词 + 其他成分 +。
被动语态的用法1.强调承受者被动语态可以使句子重点放在动作的承受者身上，而不是动作的执行者。
例如：Active voice: They built the house.（他们建造了这座房子。
）Passive voice: The house was built by them.（这座房子被他们建造。
）2.焦点在动作被动语态可以将动作本身放在句子的中心位置，而忽略动作的执行者。
例如：Active voice: He wrote the novel.（他写了这本小说。
）Passive voice: The novel was written.（这本小说已被写成。
）3.无法确定执行者在某些情况下，执行者不知道或无法确定，使用被动语态可以避免提及执行者。
例如：Active voice: ___.（有人偷了我的钱包。
）Passive voice: ___.（我的钱包被偷了。
）注意事项1.及物动词才能使用被动语态，不及物动词不能使用被动语态。
2.使用被动语态要根据上下文合理使用，避免过多使用被动语态，以免影响句子的流畅性和可读性。
以上是高中英语语法被动语态的规则。
熟练掌握被动语态的构成和用法，能够更好地理解和运用英语语法。
被动句七大标志词英语
被动句七大标志词英语被动句七大标志词英语被动句是英语语法中的一个重要概念，它用于描述动作的接受者或主体受到动作的影响。
在被动句中，主语是动作的接受者，而动词则是以过去分词形式出现。
为了更好地理解被动句的用法，以下是被动句七大标志词的介绍。
1. by'By'是被动句中最常用的标志词之一。
它通常用于指示动作的执行者或表示方法。
例如：'The book was written by the author.'（这本书是由作者写的。
）2. is/was done'is/was done'是被动句的核心标志词，用于表示动作的被动形式。
例如：'The homework is done by the students.'（这份作业是由学生完成的。
）3. was/were + past participle这个结构也是表示被动句的常见形式。
例如：'The cake was eaten by the children.'（蛋糕被孩子们吃掉了。
）4. has/have been + past participle这个结构用于表示动作发生在过去，但对现在仍然有影响。
例如：'The report has been submitted by the team.'（报告已经被团队提交了。
）5. will be + past participle这个结构表示将来某个时间点会发生的被动动作。
例如：'The project will be completed by next month.'（这个项目将在下个月完成。
）6. should/must be + past participle这个结构表示某种必要性或建议性的被动动作。
例如：'The room should be cleaned regularly.'（房间应该经常清洁。
被动语态认识被动句的构成和用法
被动语态认识被动句的构成和用法被动语态是英语中非常常用的一种句式，它在表达句子的时候强调的是动作的承受者，而不是动作的执行者。
在被动语态中，动作的承受者通常处于句子的主语位置，而动作的执行者则位于句子的谓语动词位置。
一、被动句的构成被动句的构成主要由两部分组成：助动词be的不同形式（am、is、are、was、were等等）和动词的过去分词形式。
例如：- 主动句：The cat eats the mouse.- 被动句：The mouse is eaten by the cat.在这个例子中，我们可以看到原本的动作执行者“cat”成为了被动句中的主语，“mouse”则成为了句子中的宾语。
同时，动词的过去分词形式也发生了变化。
二、被动句的用法1. 强调动作的承受者被动语态常用于强调动作的承受者，使句子的重点放在了接受动作的对象上。
这对于需要突出动作的承受者的场景非常有用。
例如：- 主动句：Scientists have discovered a new planet.- 被动句：A new planet has been discovered by scientists.通过被动语态，我们可以将句子的重点放在“scientists”上，突出了科学家的重要性。
2. 不知道动作的执行者或者对其不感兴趣有时候，动作的执行者并不是我们关注的重点，或者我们并不知道动作的执行者是谁。
这时候，使用被动语态可以避免提及动作的执行者。
例如：- 主动句：Someone has stolen my bicycle.- 被动句：My bicycle has been stolen.在这个例子中，我们不知道是谁偷了自行车，而且这个信息对于我们的表达并不重要。
因此，我们可以使用被动语态来简化句子。
3. 避免重复使用某些名词或代词有时候，为了避免重复使用某些名词或代词，可以使用被动语态来简化句子。
例如：- 主动句：John built this house, and John painted the walls.- 被动句：This house was built by John, and the walls were painted by him.在这个例子中，我们可以避免重复使用主语“John”，同时通过被动语态表达了相同的意思。
被动句七大标志词英语
被动句七大标志词英语被动句是英语中常用的句子结构之一。
在被动句中，动作的承受者（即主语）放在句子的前面，而动作的执行者（即谓语）则放在后面。
被动句的结构通常由一个助动词'be'加上动词的过去分词构成。
下面是被动句中常见的七大标志词：1. by - 这是最常见的被动句标志词，用于表示动作的执行者。
例句：The book was written by John.（这本书是由约翰写的。
）2. with - 表示动作的执行者。
例句：The house was built with bricks.（这座房子是用砖块建造的。
）3. from - 表示动作的起源或来源。
例句：The gift was received from my friend.（这份礼物是从我的朋友那里收到的。
）4. for - 表示动作的目的或受益者。
例句：The cake was baked for the party.（这个蛋糕是为了聚会而烤的。
）5. in - 表示动作的发生地点或范围。
例句：The movie was filmed in Hollywood.（这部电影是在好莱坞拍摄的。
）6. on - 表示动作的进行状态。
例句：The computer was being repaired by the technician.（电脑正在被技术人员修理。
）7. at - 表示动作的具体时间。
例句：The concert was held at the stadium last night.（音乐会是昨晚在体育场举行的。
）被动句在英语中的使用非常广泛，可以用来强调动作的承受者，避免指责或不知道动作的执行者。
它还可以用来描述一些客观的事实或普遍的真理。
因此，了解被动句的标志词是非常重要的，可以帮助我们更好地理解和运用被动句结构。
中的被动语态和非谓语动词有哪些形式
中的被动语态和非谓语动词有哪些形式中国语言中的被动语态和非谓语动词具有丰富多样的形式，它们在表达中起到重要的作用。
本文将深入探讨中的被动语态和非谓语动词的不同形式及其用法。
一、被动语态的形式及用法被动语态是指动作的承受者成为句子的主语而动作的执行者成为句子的宾语。
中的被动语态可通过不同的结构来表达，主要有以下几种形式：1. 被字句：句子中使用“被”字作为主语，动作的执行者作为宾语。
例如：（1）这本书被我借走了。
（2）公园里的花被小朋友摘了。
被字句的使用较为简单明了，常见于日常交流和写作中。
2. 把字句：句子中使用“把”字作为主语，动作的承受者作为宾语，动作的执行者以介词“被”引导的短语形式出现。
例如：（1）他把信被朋友寄到了。
（2）妈妈把旧衣服被她捐给了慈善机构。
把字句常用于表达主动意义的动作，强调主体对宾语的支配和控制。
3. 被动结构：句子中使用“被”字引导的被动结构，动作的执行者常以短语或者从句形式出现。
例如：（1）这首歌被千万人广为传唱。
（2）他的建议被大家所接受。
被动结构通常用于正式文体，表达客观事实或普遍规律。
二、非谓语动词的形式及用法非谓语动词是指不含有谓语成分的动词形式，常用于句子中作为动词、形容词或副词，具有丰富的形式，主要包括以下几种：1. 动词不定式：表示动作的概念或意愿，使用“不定式符号（to）+动词原形”形式。
例如：（1）我想去旅行。
（2）她努力学习。
动词不定式常用于作为宾语、目的状语、目的补语等。
2. 动词-ing形式：表示正在进行的动作或者作为现在分词形式修饰名词。
例如：（1）他正在读书。
（2）骑自行车的人是我哥哥。
动词-ing形式常用于作为主语、宾语、状语等。
3. 动词过去分词：表示动作的完成或者作为过去分词形式修饰名词。
例如：（1）这本书被我读过了。
（2）决赛结束的时候，观众们欢呼雀跃。
动词过去分词常用于被动语态、完成时态以及作形容词使用等。
4. 不定式动词短语：由不定式和其修饰词（介词、副词、形容词）组成的短语结构，常用于作目的状语或者形容词修饰名词。
被动句知识点总结
被动句知识点总结一、被动句的构成被动句通常由助动词be和及物动词的过去分词构成。
其基本结构为：be (am, is, are, was, were, been) + 过去分词例如：The book is written by him.（这本书是他写的。
）The letter was sent yesterday.（这封信昨天已经寄出了。
）在进行时态和完成时态中，被动句的构成如下：进行时态：be (am, is, are) + being + 过去分词完成时态：have/has/had been + 过去分词例如：The project is being carried out by the team.（这个项目正在团队进行中。
）The report had been finished before the meeting.（会议之前报告已经完成。
）在被动句中，及物动词的过去分词通常具有“被动”的意义。
二、被动句的用法1. 使表达更加客观被动句通常用于不重要的列举，以确保写作的客观性。
通过被动句，使动作的执行者并不是重点，而是动作的承受者。
这样可以更加客观地描述事件。
例如：Mistakes were made in the experiment.（实验中出现了错误。
）New policies have been introduced in the company.（公司已经推出了新政策。
）2. 避免重复提及动作的执行者在连续的句子中，如果执行者相同，可以使用被动句避免重复提及。
例如：The report was submitted by John. It was reviewed by the committee.（报告由约翰提交。
它已被委员会审查。
）3. 强调动作的承受者通过被动句，可以使动作的承受者成为句子的重点，使表达更加突出。
例如：The news was broadcasted around the world.（这个消息被全球播报。
英语被动语态及与被动句相关的短语
【第18讲被动语态】被动语态表示主语是动作的承受者.A．熟记结构被动语态的结构为“助动词be＋及物动词的过去分词（p．p）"。
被动语态的不同时态是通过be的时态变化来表示的，其人称和数方面应与主语保持一致.其具体变化为:一般现在时：am／is／are＋p．p．一般过去时：was／were＋p．p．一般将来时：shall ／will be ＋p．p．现在完成时:have ／has been ＋p．p．现在进行时：am／is／are＋being＋p．p．过去将来时：should ／would be ＋p．p．含情态动词的被动结构:情态动词＋be＋p．p．被动语态常用于以下两种情况：1．不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者；2．强调动作的承受者。
C．熟练转换1．将主动语态变被动语态的基本方法为：①将主动语态的宾语作被动语态的主语；②谓语动词变为“be＋及物动词的过去分词”,并通过be的变化来表达出不同的时态;③主动语态的主语变为介词by的宾语,组成介词短语放在被动结构中的谓语动词之后。
（有时by短语可以省略）.2．被动语态的一般疑问句是将一个助动词置于主语之前;否定句是在第一个助动词后加not;特殊疑问句的语序为:疑问词＋一般疑问句.例如:Where did they grow vegetables？（改为被动语态）Where were vegetables grown ？将主动语态变被动语态应注意几个特殊情况:1．含双宾语的主动结构变为被动结构时，有两种方法:①将间接宾语变为主语,直接宾语保持不变；②将直接宾语变为主语，间接宾语用介词to或for引导.2．短语动词的被动语态：在变为被动语态时，要将短语动词视为一个整体，其后的介词或副词不能省去。
3．含有复合宾语的主动结构变被动结构时，通常将宾语变为被动句的主语，而宾语补足语就成为主语补足语。
注意:省略to的不定式作宾补时,不定式符号to必须补上。
被动语态的九种结构
被动语态的九种结构
一般过去时：was/were done。
一般将来时：shall/will be done。
一般过去将来时：should/would be done。
现在进行时：is/am/are being done。
1.一般现在时:am/is/are done
You are required to do this.
2.一般过去时：was/were done
The story was told by her.
3.一般将来时：shall/will be done
The problem will be discussed tomorrow.
4.一般过去将来时：should/would be done
He said that the trees would be planted soon.
5.现在进行时：is/am/are being done
The question is being discussed in the meeting room.
6.过去进行时：was/were being done
The new road was being made.
7.现在完成时：has/have been done
The novel has been read.
8.过去完成时：had been done
He said that the work had been finished.
9.将来完成时：shall/will have been done
The project will have been completed before July.。
被动短语≠被动句（网友来稿）
被动短语≠被动句(网友来稿)陆新前被动句，顾名思义，就是这样一种句子：主语是谓语动词所表示的行为的被动者。
这一对被动句的界定，无论是现代汉语还是古代汉语，基本是相同的。
但是我们在对文言文被动句的界定上，采用的标准却常常与现代汉语不同。
以下一些句子，大概谁也不会把它当作被动句：①我确实是怕被大王欺侮而辜负了赵国啊！②那么燕国被欺侮的耻辱就可以雪了。
③我还记得周顺昌的被逮捕，是在丁卯年三月十五日。
再看以下一些句子：④臣诚恐见欺于王而负赵。
（《廉颇蔺相如列传》）⑤而燕国见陵之耻除矣。
（《信陵君窃符救赵》）⑥予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。
（《五人墓碑记》）这三个句子，很多资料包括教材都认为是被动句（高中语文第三册文言句式）。
这些句子是被动句吗？①②③句是④⑤⑥句的翻译，而且基本上是直译。
为什么文言文的被动句一翻译成现代汉语就不是被动句了呢？我们不妨来作一些语法分析。
④臣[诚]恐见欺于王而负赵。
⑤而燕国见陵之耻除矣。
⑥予[犹]记周公之被逮，在丁卯三月之望。
这三个句子的主语“臣、燕国见陵之耻、予”并不是谓语“恐、除、记”的被动者，并不存在被动关系，因而不可能是被动句。
为什么我们很多人把它们当作被动句呢？究其原因，主要是我们对文言文被动句的分析只注重了形式上的辨认，只注意到了句子局部的结构关系，而没有从句子整体着眼来加以研究。
人们常常把句子的某种成份含有被动意义就把整个句子误作了被动句，或者说，把被动短语当作了被动句。
在句④中，“（我）见欺于王而负赵”，是一个有被动关系的主谓短语，有表被动的“见……于……”形式，可以看成一个被动短语，但它只是“恐”的宾语，怎么能说整个句子是一个被动句呢？在句⑤中，“燕国见陵之耻”是一个偏正短语，在句子中作主语，这个短语的定语“燕国见陵”是一个被动短语，“见”是一个表被动的语言标志，但它只是整个句子的一个定语，从被动句的定义来看，只有整个句子的谓语有被动意味，才能算是被动句，这个句子，怎么能说是被动句呢？在句⑥中，“周公之被逮”是一个主谓短语，中间用“之”取消句子独立性，这个主谓短语是一个被动短语，但是这个被动短语仅仅是整个句子宾语部分（主谓短语作宾语）中的主语（主语又是一个主谓短语），同样不能说整个句子是被动句。
被动句的用法_如何学好被动句
被动句的用法_如何学好被动句被动句是汉语和英语两种语言中经常使用的一种句型。
那么我们如何去灵活运用呢?以下是由店铺整理关于被动句的用法的内容，希望大家喜欢!被动句的用法1.意义上的被动句例1:菜做好了。
例2:钱我已经交给他了。
注意:1.这种被动句的主语应是确指的,而且主语不是动作的发出者而是接受者。
2.这种被动句的谓语动词是及物的,而且谓语部分不能只是一个简单的动词, 还必须带有状语、补语、“ 了”等其他成分。
2.有标志的被动句(“ 被”字句)注意:1.有标志的被动句的主语一定是受事者,“被”的宾语一定是施事者。
2.有标志被动句的谓语动词一定是能支配或影响句中主语的及物动词。
3.否定副词“ 没(有)”一般放在介词“ 被”之前。
4.作全句状语的副词和介词短语放在“被”之前,作动词状语的副词和介词短语放在谓语动词前。
1) 主语+ 被(叫/ 让) + 宾语+ (给) + 动词+ 其他成分说明:这种用法中的“给”是结构助词,可用可不用。
例1:头发被雨(给)淋湿了。
“被”后可以没有宾语。
例2:那只玻璃花瓶叫小猫(给)碰倒摔碎了。
“的、让”后一定有宾语。
例3:我的自行车让人(给)偷走了。
注意:这种句法中“被、叫、让”后边的宾语可以是泛指的。
2) 主语+ 被+ 动词+ 其他成分例1:教室没被打扫干净。
T介词只能用“被”, 不能用“叫、让”。
例2:他被选为我们班的代表。
3) 给+ (宾语) + 动词+ 其他成分说明:“ 给”表示“ 叫、让”的意思。
例1:时间给你耽误了。
例2:家里的门给锁起来了我进不去。
注意: 1.“给”表示“叫、让”意义时构成的被动句与前两种形式相同,“给”的用法与介词“被”相同。
2.表示“叫、让”意义的介词“ 给”不能与结构助词“ 给”连用。
说明:以上三种形式的被动句谓语动词后都必须带有其他成分,如“ 了、过”,补语,宾语等;但不能带“ 着”和可能补语。
4) ..被(为)..(所)..例1:同学们被他的精神所感动。
英语被动句的基本句式
英语被动句的基本句式
英语中的被动句是句子结构的一种形式，用来表达动作的承受者或对象是如何被动地接受或受到影响的。
被动句的基本句式是：
主语+ be动词+ 过去分词+ by + 施动者（可省略）
在这个句式中，主语承受动作，be动词根据主语的时态和数量进行变化，过去分词表示动作的完成状态。
施动者是执行动作的人或事物，它可以在句子中明确提及，也可以省略不写。
举个例子说明：
主动句：I wrote a letter.（我写了一封信。
）
被动句：A letter was written by me.（一封信被我写了。
）
在这个例子中，动作的承受者是"a letter"，被动句中的主语变为"letter"，be动词用"was"表示过去时态，过去分词为"written"，而施动者则是"me"，可以选择是否提及。
被动句的使用可以加强对动作承受者的强调，或者在不知道或不关注施动者的情况下，更专注于动作的结果或影响。
在科学、新闻报道和
正式写作中，被动句的使用也较为常见。
希望以上解释对你有帮助。
如果还有其他问题，请随时提问。
总结被动句
总结被动句在英语中，被动句是一种常见的语法结构。
通过使用被动语态，我们可以强调动作的接受者而不是执行者。
被动句在日常生活和专业写作中广泛使用，掌握被动句的使用方法对于提升英语写作水平和表达能力非常重要。
本文将总结被动句的用法和注意事项，并提供一些例句以帮助读者更好地理解被动句。
被动句的构成被动句由“be”动词的不同形式和及物动词的过去分词构成，其中“be”动词的形式根据时态和语态的不同而变化。
以下是一些常见的“be”动词形式：•现在时态：am/is/are•过去时态：was/were•将来时态：will be/be going to be被动句的一般结构如下：[am/is/are/was/were] + 过去分词 + [by + 执行动作的主语]在被动句中，过去分词通常以-ed结尾，但也有一些不规则动词的过去分词需要特殊记忆。
被动句的用法1.当作者不知道或不愿意提及执行动作的主体时，使用被动句可以使语句更加客观和中立。
例如：–Active: The police caught the thief.–Passive: The thief was caught (by the police).2.当执行动作的主体不重要或未知时，被动句常常用于科学和新闻报道中。
例如：–Active: Scientists have discovered a new species of plant.–Passive: A new species of plant has been discovered by scientists.3.被动句可以用来强调动作的接受者，使其成为句子的主语。
例如：–Active: She designed the building.–Passive: The building was designed by her.4.当提及或讨论不同人/事物的行为时，使用被动句可以使句子更加平衡。
例如：–Active: He ate the cake and drank the coffee.–Passive: The cake was eaten and the coffee was drunk by him.5.被动句也可以用来避免重复使用同一个动词。
被动句的几种形式
被动句是英语中最常见的句式，它是一种表达方式，可以帮助我们更好地表达意思。
被动句的几种形式有：一般被动句形式、完成被动句形式、进行时被动句形式、被动语态的疑问句、被动语态的否定句等。
一般被动句形式是最常见的被动句形式，它由主语、谓语（动词的被动形式）和介词组成，表示某一动作被某个主体所执行。
例如：The book is read by him.（他读这本书。
）
完成被动句形式是一种特殊的被动句形式，它由主语、及物动词的被动形式、have/has/had + 过去分词组成，表示某一动作已经被某个主体执行了。
例如：The book has been read by him.（他已经读了这本书。
）
进行时被动句形式则是一种用来表示某一动作正在进行的被动句形式，它由主语、及物动词的被动形式、be being + 过去分词组成。
例如：The book is being read by him.（他正在读这本书。
）
被动语态的疑问句则是一种特殊的疑问句，它由疑问词、谓语（动词的被动形式）、介词组成，用来询问某一动作被某个主体执行。
例如：Who is the book read by?（这本书被谁读？）
被动语态的否定句也是一种特殊的被动句形式，它由主语、否定形式的谓语（动词的被动形式）、介词组成，表示某一动作没有被某个主体执行。
例如：The book is not read by him.（他没有读这本书。
）
总之，英语中的被动句形式有不同的形式，可以帮助我们更好地表达意思。
只要掌握被动句形式的特点及其使用方法，就可以轻松掌握它们，并在书写和口语中运用自如。
被动句的类型
被动句的类型
被动句是英语语法中的一种句式，用来表达动作的接受者或受事者是动作的执行者。
被动句包含一个谓语动词和一个宾语，宾语成为句子的主语，而动作的执行者则成为句子的宾语。
被动句的类型可以根据谓语动词的时态、语态和动作的执行者来进行分类。
1. 简单式被动句：在简单式被动句中，谓语动词采用被动形式，而没有助动词的辅助。
例如：The book was written by John.（这本书是约翰写的。
）
2. 进行时被动句：在进行时被动句中，谓语动词采用被动形式，并结合进行时的助动词“be”来表示正在进行的动作。
例如：The car is being repaired.（这辆车正在修理。
）
3. 完成时被动句：在完成时被动句中，谓语动词采用被动形式，并结合完成时的助动词“have”和过去分词形式的“been”来表示已经完成的动作。
例如：The work has been done.（这项工作已经完成。
）
此外，被动句还可以根据动作的执行者进行分类：
1. 通用被动句：在通用被动句中，动作的执行者没有特定的指代，
或者并不重要。
例如：It is said that...（据说...）
2. 特定被动句：在特定被动句中，动作的执行者是已知的或者有明确的指代。
例如：The cake was made by my mom.（这个蛋糕是我妈妈做的。
）
被动句的使用可以使句子更具表达的灵活性，强调动作的接受者或者受事者，或者忽略动作的执行者。
然而，被动句并非在所有情况下都适用，需要根据语境和表达的需要来决定是否使用。
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陆新前
被动句，顾名思义，就是这样一种句子：主语是谓语动词所表示的行为的被动者。
这一对被动句的界定，无论是现代汉语还是古代汉语，基本是相同的。
但是我们在对文言文被动句的界定上，采用的标准却常常与现代汉语不同。
以下一些句子，大概谁也不会把它当作被动句：
①我确实是怕被大王欺侮而辜负了赵国啊！
②那么燕国被欺侮的耻辱就可以雪了。
③我还记得周顺昌的被逮捕，是在丁卯年三月十五日。
再看以下一些句子：
④臣诚恐见欺于王而负赵。
（《廉颇蔺相如列传》）
⑤而燕国见陵之耻除矣。
（《信陵君窃符救赵》）
⑥予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。
（《五人墓碑记》）
这三个句子，很多资料包括教材都认为是被动句（高中语文第三册文言句式）。
这些句子是被动句吗？①②③句是④⑤⑥句的翻译，而且基本上是直译。
为什么文言文的被动句一翻译成现代汉语就不是被动句了呢？
我们不妨来作一些语法分析。
④臣[诚]恐见欺于王而负赵。
⑤而燕国见陵之耻除矣。
⑥予[犹]记周公之被逮，在丁卯三月之望。
这三个句子的主语“臣、燕国见陵之耻、予”并不是谓语“恐、除、记”的被动者，并不存在被动关系，因而不可能是被动句。
为什么我们很多人把它们当作被动句呢？究其原因，主要是我们对文言文被动句的分析只注重了形式上的辨认，只注意到了句子局部的结构关系，而没有从句子整体着眼来加以研究。
人们常常把句子的某种成份含有被动意义就把整个句子误作了被动句，或者说，把被动短语当作了被动句。
在句④中，“（我）见欺于王而负赵”，是一个有被动关系的主谓短语，有表被动的“见……于……”形式，可以看成一个被动短语，但它只是“恐”的宾语，怎么能说整个句子是一个被动句呢？在句⑤中，“燕国见陵之耻”是一个偏正短语，在句子中作主语，这个短语的定语“燕国见陵”是一个被动短语，“见”是一个表被动的语言标志，但它只是整个句子的一个定语，从被动句的定义来看，只有整个句子的谓语有被动意味，才能算是被动句，这个句子，怎么能说是被动句呢？
在句⑥中，“周公之被逮”是一个主谓短语，中间用“之”取消句子独立性，这个主谓短语是一个被动短语，但是这个被动短语仅仅是整个句子宾语部分（主谓短语作宾语）中的主语（主语又是一个主谓短语），同样不能说整个句子是被动句。