江苏省模范职工之家

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全国模范职工之家标准

全国模范职工之家标准全国模范职工之家是为了表彰和奖励在工作岗位上做出突出贡献的优秀职工，为广大职工树立榜样，促进职工精神文明建设而设立的荣誉称号。

全国模范职工之家标准的制定，对于评选工作的公正、公平、公开具有重要意义。

下面就全国模范职工之家标准进行详细介绍。

一、综合素质。

全国模范职工之家应当具备较高的政治素质、道德品质、职业道德、家风家训、社会公德等方面的综合素质。

具体体现在，政治立场坚定，思想品德高尚，遵纪守法，诚实守信，热爱工作，关心集体，乐于助人，积极参加公益活动等方面。

二、工作业绩。

全国模范职工之家应当在工作岗位上表现突出，具有较高的业务水平和工作能力，能够为企业或单位创造良好的效益和社会效益。

具体体现在，工作业绩突出，工作态度端正，工作效率高，工作质量优秀，具有较强的专业技能和管理能力等方面。

三、社会影响。

全国模范职工之家应当在社会上具有一定的影响力，能够为社会传递正能量，树立良好的社会形象。

具体体现在，社会责任感强，公益活动参与度高，在社会上具有良好的口碑和形象，能够为他人树立榜样等方面。

四、个人荣誉。

全国模范职工之家本人应当获得过一定的荣誉称号，具有较高的社会地位和声望。

具体体现在，曾获得过各类荣誉称号，如“劳动模范”、“先进工作者”等，具有一定的社会地位和声望等方面。

五、其他条件。

全国模范职工之家应当符合国家相关法律法规和政策规定，无不良记录，无违法违纪行为，无不良社会行为等方面。

综上所述，全国模范职工之家标准的制定，是为了更好地表彰和奖励在工作岗位上做出突出贡献的优秀职工，为广大职工树立榜样，促进职工精神文明建设。

只有具备较高的综合素质、突出的工作业绩、良好的社会影响、丰富的个人荣誉和良好的个人品行的职工，才能够成为全国模范职工之家的标杆。

希望通过全国模范职工之家标准的制定，能够进一步激励广大职工努力工作，争做模范，为建设美好的社会主义现代化国家贡献自己的力量。

英才辈出的摇篮名师成长的沃土教育科研的基地--前进中的邗江区瓜洲中学

英才辈出的摇篮名师成长的沃土教育科研的基地、
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前进中的邗江『区、 Байду номын сангаас 中学
网、多媒体教室、理化生实验室、校园视听双向控制系统等先进办学设漉一应齐全，固定资产逾亿元，办学条件省内
领先。该校遵循 “ 以人为本，和谐发展” 的办学理念，以 “ 办有灵魂的学校，育有思想的教师，培养有底气的学生” 为办学思想，形成了 “ 章程定方圆，德育铸灵魂，体育砺精神，科研蓄内涵，创新求发展 ”的办学特色，学校各项工作全面步人规范化、科学化和法制化轨道。专职教师１８，其中，区级以上名师７人，中、高级教师１８，硕士研究生６名６１人２人（２含在读），赴国外访问学者ｌ人，师资建设在扬州市同类学校名列前茅。该校积极实施 “ 研强校”战略，教育３科科研成为学校质量腾飞的强大动力。近年来，该校有近千篇教育教学论文在市级以上教育刊物公开发表或获奖。２０、０５２０、２０￣２０年，该校四获江苏省 “ ０６０８Ｈ０９师陶杯”组织奖（扬州市唯一）。该校素质教育成果丰硕，历年来既有考取清华大学、南开大学、东南大学等名校的高材生，也有考取飞行学院、音乐学院、美术学院、体育学院、影视传媒学院等各类高校的特长生，素质教育成果一直位居扬州市同类学校前列。近年来，该校先后接待法国、马来西亚，西藏、陕西、安徽、江西、青海、海南、上海等数十批国内外教育代表团，并派出多批学生赴澳大利亚、韩国、日本等国研修，与国内外数十所名校建立了良好合作关系。学校先后获江苏省文明单位、江苏肯和谐校园、江苏省青少年奥林匹克体育俱乐部、江苏省 “ 冬季三项锻炼百日活动先进学校 ” 、江苏省体育传统项日学校、江苏省模范职工之家、江苏省科技创新教育先进单位、扬州市模范学校、扬州市和谐校园、扬州市依法治校示范校、扬州市教科研样本校、扬州市首批规范收费学校等百余项区级以上荣誉称号，成为展示邗江教育风采的窗口学

将文化建设植根于医院科学发展中论文

将文化建设植根于医院科学发展中【中图分类号】r197.322 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）08-0591-01扬中市人民医院是二级甲等综合医院，也是全国首批14所县级公立医院改革试点单位之一。

长期以来，医院文化建设践行“以人为本”的科学发展观，紧紧围绕“崇德、精术、求实、务新”医院精神，培养和引导职工树立正确的价值取向，调动职工的主动性、积极性和创造性，在助推医院科学发展、和谐发展、可持续发展方面作出一些有益探索。

1 融文化建设于创新管理、内强素质之中我院不断在管理文化建设上尝试创新和突破：一是创新干部任用制度，在两年一度的中层管理干部公开竞岗过程中，采用“伯乐相马”和“赛场赛马”相结合的方法，采用由先期竞岗成功的科室正职参与副职选拔的机制，提高班子合力和管理效能；二是实施管理干部月考评制度，根据医疗安全、医德医风、病人满意度情况，每月严格考评并与绩效发放挂钩；三是创新决策机制，近年医院软、硬件建设力度较大，医院以完善制度为抓手，坚持民主管理，重大决策经过反复论证、多方听取建议、广泛征求意见，最终由职工代表大会通过实施,并主动请司法、监察、纪检、审纪部门全程参与跟踪管理。

我院十分重视员工管理文化建设。

在新员工的入职培训中，第一课就是医学人文知识学习，通过讲座、新老员工交流、亲历“一日病人和医生”体验等形式，明晰医德规范和职业素养要求，并举行入职宣誓仪式，为成为具有良好人文素养的优秀医务人员打下基础；医院为每个科室订阅了《读者》等优秀人文书刊，以深厚的人文情怀，潜移默化地影响他们的价值观和职业道德观。

关心、爱护职工使医院更具凝聚力，为考上大学的职工子女点歌祝贺，每年安排职工免费体检，院领导亲自慰问生病职工，院工会还成立了职工互助基金，为大病职工提供数额较大的经济援助。

医院十分注重对职工的正面激励，无论是全国性荣誉获得者，还是拾到患者钱包如数归还的后勤临时工，医院都会公开表扬、奖励，2011年，首届“人医之星”评出，医院在予以重奖的同时，广泛宣传他们事迹，这对受奖者无疑是一种激励，对其他员工更是正面引导，潜移默化地形成了争、学、比的浓厚文化氛围。

银行支行职工之家创建汇报材料

银行支行职工之家创建汇报材料坚持以人为本理念，构建和谐“职工之家”深入开展建家活动是推动工会各项工作落实的重要手段，是加强工会建设的有效载体。

近几年来，我们机关工会以“和科学发展观为指导，把建家作为一项经常性、长期性的工作来抓，把建家与XXX紧密地结合起来，自觉把建家工作融入全行中心工作，积极开展“职工之家”建设活动，各项工作取得了明显的成效。

中支机关多次被评为市“文明单位”和“全国金融系统职工体育达标先进单位”。

XXX先后被评为“江苏省模范职工之家”、某市“工会工作先进单位”、分行级“模范职工之家”。

一、党委重视，行政支持，构建“职工之家”行党委历届班子都十分重视职工之家建设，充分认识到，开展建设职工之家是实现好、维护好、发展好全行职工根本利益的有效途径。

因此，我们牢固树立了“建家就是兴行”的指导思想，精心策划建家方案，积极拓宽创建形式，努力实现高起点建家。

早在建行初期，在办公楼未开工的情况下，行党委就把“职工之家”活动中心建设提上重要议事日程。

在广泛征求广大干部职工意见的基础上，从方便职工活动和提高活动中心利用率的角度出发，将“职工之家”的位置选在了家属区。

行党委克服经费紧张等诸多矛盾，挤出资金200多万元，建起了800多平米的室内活动场所和占地1400平米的户外活动场所，在建设过程中，行领导多次亲临现场监督指导，确保工程建设高标准、高质量。

“职工之家”室内设有健身房、乒乓球室、图书室、棋牌室、台球室、多功能娱乐厅等，户外场地包括篮（排）球场、羽毛球场和水泥跑道。

我们先后购买了5000余册图书、征订了各种报刊、杂志、购置多种文体活动器材，安排2名本行职工家属专职管理，为职工提供了宽敞、方便、美观、实用的“职工之家”活动场所，深得机关职工欢迎。

行党委重视不仅体现在硬件建设上，更重要的体现在对工会事情的支持上，体现在工会的组织建设上，行党委每年两次听取工会事情汇报，提出指导性意见，在人力、财力、物力上给予大力支持，切实解决建家事情中的实际问题。

江苏教科系统模范职工之家-江苏教育科技工会

江苏省教科系统“模范职工之家”南京技师学院工会南京特殊教育职业技术学院工会南京市职工大学工会南京外国语学校工会南京高等职业技术学校工会南京财经学校工会南京市芳草园小学工会南京市太阳城小学工会南京市紫东实验学校工会南京市行知实验中学工会南京市文枢中学工会南京师范大学附属中学新城小学工会南京市滨江中学工会南京市板桥中学工会南京市东山小学工会南京市六合区实验小学工会南京市浦口区实验小学工会南京市南化第四小学工会溧水县教师进修学校工会高淳县桠溪中心小学工会江阴市周庄实验小学工会江阴市祝塘中心小学工会宜兴市实验小学工会宜兴市实验幼儿园工会无锡市安镇中学工会无锡市东亭实验小学工会无锡市长安中学工会无锡市钱桥中心小学工会无锡市蠡园中心小学工会无锡市水秀实验幼儿园工会无锡通江实验小学工会无锡市塘南中学工会无锡市山明中学工会无锡市新区坊前实验小学工会无锡高等师范学校工会无锡商业职业技术学院工会中国矿业大学附属小学工会徐州医学院工会徐州工业职业技术学院工会九州职业技术学院工会徐州市第一中学工会徐州市第三十一中学工会徐州市公园巷幼儿园工会丰县华山中学工会丰县欢口镇欢口初级中学工会沛县中学工会沛县职业教育中心工会沛县体育中学工会邳州市中等专业学校工会邳州市实验小学工会邳州市官湖镇小学工会睢宁县官山镇中心小学工会睢宁县姚集中学工会新沂市新安镇中心小学工会新沂市第一中学工会铜山区棠张镇小学中心校工会铜山区铜山中学工会徐州市鼓楼小学工会徐州市青年路小学工会徐州市少华街小学工会徐州市第七中学工会徐州市大庙中学工会常州大学工会常州旅游商贸高等职业技术学校工会常州市市北实验初级中学工会金坛市河头小学工会金坛市第三中学工会溧阳市南渡初级中学工会溧阳市竹箦中心小学工会常州市武进区礼嘉中心小学工会常州市武进区星韵学校工会江苏省横林高级中学工会常州市新北区龙虎塘中学工会常州市新北区春江中心小学工会常州市局前街小学工会常州市解放路小学工会常州市钟楼实验小学工会常州市第四中学工会常熟理工学院工会苏州市职业大学工会苏州市第四中学校工会苏州市景范中学校工会张家港市合兴小学工会张家港市实验幼儿园工会常熟市福山中心小学工会常熟市世茂实验小学工会太仓市实验小学工会太仓市朱棣文小学工会昆山市玉山中学工会昆山市玉山镇朝阳小学工会昆山经济技术开发区实验小学工会昆山市巴城中心小学工会苏州市吴江八坼初级中学工会苏州市吴江南麻小学工会苏州市吴中区碧波实验小学工会苏州市吴中区木渎实验小学工会苏州市相城区北桥中心小学工会苏州工业园区星湾学校工会江苏省苏州实验中学科技城校工会苏州市文昌实验中学工会苏州市平江区善耕辅导区联合工会苏州市三元实验小学工会海安县曲塘镇教育工会海安县第二实验幼儿园工会如皋市第二中学工会如皋市江安镇教育工会如皋市安定小学工会如东县马塘小学工会如东县洋口镇教育工会南通市通州区金沙中学工会南通市通州区实验小学工会南通市通州区通州小学工会江苏省海门中学工会海门市麒麟中学工会启东市汇龙镇教育工会江苏省启东实验小学工会南通市八一小学工会南通市沿河桥小学工会南通职业大学工会南通市广播电视大学工会江苏省南通商贸高等职业学校工会江苏省南通第一中学工会南通市第三中学工会江苏省赣榆高级中学工会赣榆县城头初级中学工会赣榆县海头镇中心小学工会东海县牛山镇中心小学工会东海县和平路小学工会东海县温泉中心小学工会江苏省灌云中等专业学校工会灌云县实验中学工会灌云县第二实验小学工会灌南县长江路小学工会灌南县三口镇中心小学工会连云港市岗埠中心小学工会连云港市六一幼儿园工会连云港市海州实验小学工会连云港市院前小学工会连云港市东港中学工会连云港开发区高级中学工会连云港师范高等专科学校工会连云港外国语学校工会连云港市新海实验中学工会连云港市海州实验中学工会江苏省淮安中学工会淮安市施河镇初级中学工会淮安市建淮乡中心小学工会淮安市广州路小学工会淮安市人民小学工会淮安市盐河初级中学工会淮安市第六中学工会淮安市老坝口小学工会淮安市淮阴区凌桥乡初级中学工会淮安市淮阴区渔沟镇第一中心小学工会淮安市淮阴区韩桥乡初级中学工会淮安市新马高级中学工会盱眙县职教中心工会金湖县金南中学工会金湖县外国语学校工会洪泽县实验中学工会洪泽县实验小学工会涟水县第四中学工会涟水县涟城镇中心小学工会涟水县高沟镇中心小学工会盐城师范学院工会盐城高等师范学校工会盐城市第一小学工会盐城机电高等职业技术学校工会盐城市第三中学工会盐城市伍佑中学工会盐城市第二小学工会盐城市时杨中学工会滨海县第一初级中学工会滨海县第二实验小学工会阜宁县实验小学工会阜宁县东沟中学工会建湖县第二中学工会建湖县职业技术教育中心工会射阳县第二中学工会射阳县第五中学工会东台市实验中学工会东台市实验小学工会盐城市迎宾路小学工会盐城市亭湖小学教育集团工会响水县第二中学工会响水县七套中学工会大丰市第四中学工会大丰市新丰中学工会扬州市梅岭中学工会扬州市竹西中学工会江苏省仪征中学工会南京师范大学第二附属高级中学工会高邮市界首镇教育工会高邮市实验小学工会宝应县氾水镇教育工会宝应县开发区国际学校工会扬州市江都区职业教育集团工会扬州市江都区实验小学工会扬州市江都区大桥镇花荡小学工会扬州市邗江区汊河学校工会扬州市维扬实验小学工会扬州市沙口小学工会扬州市汶河幼儿园工会丹阳市界牌中心小学工会丹阳市实验学校工会丹阳市新区幼儿园工会句容市下蜀中心小学工会句容市实验小学工会扬中市第一中学工会扬中市外国语小学工会镇江市丹徒区实验小学工会镇江市丹徒区高资中学工会镇江市江滨实验小学工会镇江市中华路小学工会镇江新区大港中学南校区工会镇江市外国语学校工会镇江市特教中心工会江苏畜牧兽医职业技术学院工会靖江外国语学校工会江苏省靖江中等专业学校工会泰兴市济川初级中学工会泰州师专泰兴附属实验小学工会姜堰市实验幼儿园工会姜堰市白米中心小学工会兴化市实验小学工会兴化市第二实验小学工会兴化市少年宫工会泰州市城东中心小学工会泰州市口岸中心小学工会江苏省口岸中学泰州市寺巷中心小学宿迁高等师范学校工会宿迁市宿豫区顺河初级中学工会宿迁市宿豫区顺河中心小学工会泗阳县实验初级中学工会泗阳县众兴镇中心小学工会泗阳县里仁乡小学工会沭阳如东实验学校工会沭阳县外国语实验学校工会沭阳县怀文中学工会江苏省淮北中学工会泗洪县洪翔中学工会泗洪县雪枫学校工会江苏省宿迁中学宿迁经济开发区初中工会宿迁市湖滨新城皂河中心小学工会宿迁市宿城区埠子初级中学工会宿迁市宿城中等专业学校工会洋河新城实验小学工会。

关于评选省级模范职工之家、模范职工小家、优秀工会工作者

关于评选省级模范职工之家、模范职工小家、优秀工会工作者、优秀工会积极分子、优秀职工之友的通知浙总工办发〔2012〕84号各市总工会、省各产业（局）工会：为充分发挥工会组织作用，推动服务型基层工会建设，在全省基层工会和广大工会干部中营造创先争优的氛围，省总工会决定，在省工会十四次代表大会上，表彰一批省级先进集体和个人。

现将有关事项通知如下：一、评选范围省级模范职工之家的评选对象为全省各基层工会，包括村（社区）工会在内的区域性行业性工会；省级模范职工小家的评选对象为全省各基层分工会、工会小组；省级优秀工会工作者的评选对象为全省各级工会专职干部，包括各地向社会公开招聘的职业化工会工作者；省级优秀工会积极分子的评选对象为不脱离生产（工作）岗位从事工会工作的人员；省级优秀职工之友的评选对象为全省乡镇（街道）以上各级党政领导干部。

二、名额分配本次评选省级模范职工之家150个，省级模范职工小家150个，省级优秀工会工作者150名，省级优秀工会积极分子150个，省级优秀职工之友30名。

名额分配主要以基层工会数和工会会员数为测算依据，兼顾工作开展情况，适当考虑地区和省产业的平衡，统筹分配名额。

（名额分配表见附件）。

三、评选条件（一）省级模范职工之家的评选条件：1、以中华全国总工会《关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》中关于建设职工之家的六项要求为基本条件，健全组织体系，促进科学发展，履行维权职责，提高职工素质，服务职工群众，加强自身建设，且成绩突出，效果明显，制度健全，无严重违章、违纪和重大的安全生产责任事故。

2、认真贯彻落实全总“两个普遍”等重点工作，农民工、劳务派遣工入会率达到95%以上，广泛开展工资集体协商，大力推动厂务公开民主管理工作。

3、已获得市（省产业）级先进职工之家荣誉。

4、申报工作须经所在单位会员（代表）大会无记名投票决定，同意率达到85%以上。

（二）省级模范职工小家的评选条件：1、工会组织活动健全，生产（工作）名列本地同行业前茅。

创建全国模范职工之家纪实

苏州供电公司创建全国模范职工之家纪实.cn 2003年10月23日08:40 工人日报天讯在线苏州供电公司是江苏省电力公司所属特大型供电企业，下辖张家港、常熟、昆山、太仓、吴江五市供电公司和吴城供电公司，供电面积8488平方公里。

2002年企业供电量达247.03亿千瓦时，售电量达230.97亿千瓦时，已连续多年位居全国供电企业前列和江苏省首位。

2002年公司荣获“国家电力公司国际一流供电企业”光荣称号；公司工会先后被评为省“模范职工之家”、“全国职业道德建设先进单位”、“全国安康杯安全竞赛先进单位”、“全国职工体育先进单位”和“全国群众体育先进单位”等荣誉称号；2003年荣获“全国模范职工之家”光荣称号。

目前，公司工会将以此为新的起点，不断健全工会工作管理机制，用创新的思维，全新的理念全力打造工会工作新的运转模式，为再创苏州供电事业的辉煌发挥工会组织应有的作用。

苏州供电公司工会自1997年荣获江苏省模范职工之家这一殊荣后，按照全总“建家”的“六个基本要求”和“六个必须”，以创建全国模范职工之家为动力，紧紧围绕创建国际一流供电企业中心工作，努力培育和造就一支“四有”职工队伍，促进了企业的两个文明建设，2003年再次荣获“江苏省模范职工之家”称号，在今年刚刚结束的中国工会十四大上，苏州供电公司工会被评为“全国模范职工之家”。

一、明确建家目标，是创建模范职工之家的基本前提坚持不懈抓规划。

多年来，工会始终把创建模范职工之家的规划目标列入工会年度中心工作，从抓制度管理入手，每年年初制定全年建家规划，分解建家目标，年中检查建家落实措施，年底总结建家成果。

创建活动以抓班组建设和创建工会小家有机结合起来，筑牢“小家”，巩固“大家”，为全局工会创建营造了良好的氛围。

依法指导抓制度。

坚持每年召开一次工会会员代表大会；坚持一年二次的经费审查工作，并向全体会员代表大会汇报；坚持按期完成工会的换届，做到工会换届选举工作规范化和公开化，达到了工会工作群众化和制度化的有机统一。

以党组织的创先争优带动工会模范职工之家创建

行业作风建设的要求，在医德医风建设上取得突破性进展；围绕建设学习型党组织的要求，在提升人才队伍整体素质上取得突破
使创先争优工作机制上做到科学化。四是建立共享机制。党、工组织的活动阵地、信息资料、教育培训等资源融合、资源共享，满足了创先争优活动的需要，保
一
级对一级负责的领导机制和工作格局，真正做到创先争优工作
有人抓、有人管。落到实处。二是建立考核机制。将创先争优工作纳入党建和工建工作考
核内容．做到 “ 不忘 ”（订年度计划时不忘、制订目标任务八制
时不忘、学习教育时不忘、布置工作时不忘、检查工作时不忘、评比先进时不忘、奖励表彰时不忘、大节日时不忘） “ 重、四同时 ” （时布置、同时检查、同时考核、同时表彰）创先争优工同，使作做到经常化、制度化、规范化。
江苏省 “ 模范职工之家” 等荣誉称号。
整体谋划，明确目标要求
深入开展创先争优活动，是积极推动新时期党群工作的有效
建发展双赢。
一
是建立责任机制。党总支书记与工会和各支部签订了创先
载体，也是不断激发工会工作创造力和影响力的有效途径。医院党组织在创先争优活动中．对５个党支部和全体党员明确要求，紧紧围绕医院 “ 二五 ” 划和 “ 动科学发展、进社会和谐、十规推促服务人民群众、加强基层组织 ” 的总目，坚持把 “ 学发展当标科

喜报——我校被评为“江苏省模范职工之家”

喜报——我校被评为“江苏省模范职工之家”
在“五〃一国际劳动节”来临之际，日前又传来喜讯，我校被省总工会授予“江苏省模范职工之家”光荣称号。

这是我校在校党委领导下，在上级工会指导下，积极贯彻执行省、市工会大力加强基层工会建设、积极构建社会主义和谐劳动关系、切实表达和维护教职工合法权益、不断丰富和加强校园文化建设等工作要求、全体上下齐心协力、共同致力于模范职工之家建设所取得的成果，也体现了省总工会对我校创先争优、积极争创省模范职工之家工作的充分肯定。

争创“江苏省模范职工之家”，是我校工会自2006年荣获“南京市模范职工之家”光荣称号以来、一直坚持和努力的创先争优主要工作目标。

校工会将以此为契机，以十八大精神为指引，在学校转型发展中，坚持以加强职工之家建设为抓手，积极进取，勇于创新，服务大局，心系职工，努力把我校工会组织建设为“组织健全、维权到位、工作规范、作用显著、职工信赖”的职工之家。

（校工会）。

全国模范职工之家公示

全国模范职工之家公示
根据相关规定，为表彰全国模范职工的优秀表现和突出贡献，特将以下人员列入全国模范职工之家名单，请公示。

姓名：张三
单位：XX公司
职务：销售经理
表现：在过去一年中，张三在销售工作中取得了优异的成绩，完成了既定销售目标，并为公司带来了可观的利润。

同时，他也是团队中的楷模，积极帮助和指导其他销售人员，提升整个团队的销售业绩。

姓名：李四
单位：YY工厂
职务：生产主管
表现：李四在生产管理方面大显身手，他精心组织生产过程，有效提高了生产效率，改善了产品质量。

在他的领导下，工厂保持了连续五个月的零事故记录，为企业创造了安全稳定的生产环境。

以上人员将被列为全国模范职工之家，以表彰他们的杰出成绩和为企业作出的卓越贡献。

同时也希望他们能继续发挥模范带头作用，激励更多职工向他们学习。

公示期为7天，如有异议，请在公示期内提出。

工会模范职工之家事迹材料

工会模范职工之家事迹材料
引言
工会模范职工之家是一个由工会组织提供的特殊服务机构，旨在帮助
职工解决各种生活问题，提供温馨的家庭环境和全方位的关爱。

以下将介
绍一些工会模范职工之家的事迹材料，展示其中几位杰出员工的成就和贡献。

背景介绍
张晓阳是工会模范职工之家的一名杰出员工，他在工作中积极向上、
耐心细致，为职工提供温馨的家庭环境。

贡献与事迹
张晓阳每天都以微笑迎接到访的职工，他注重细节，整理房间、更换
床上用品，保持一派整洁与舒适。

他还在房间里摆放鲜花和贴心的小礼品，让职工感受到家的温暖和关爱。

无数职工因为张晓阳的服务而赞不绝口，
他被誉为工会模范职工之家的“暖心使者”。

背景介绍
李明瑞是工会模范职工之家的一名优秀员工，他关心职工、耐心倾听
并提供全方位的帮助。

贡献与事迹
李明瑞熟悉每位职工的家庭情况和需求，他经常与职工进行亲切交谈，在职工遇到困难时，他不仅耐心倾听，还帮助职工制定解决方案。

李明瑞
主动关心职工的身心健康，并组织了健身活动和心理辅导，为职工的发展和成长提供了支持。

他用自己的行动践行着工会模范职工之家的宗旨。

背景介绍
王利是工会模范职工之家的一位出色员工，他专注于协助职工解决各
种生活问题。

贡献与事迹
王利是一位多才多艺的员工，他不仅能够积极处理职工的各种申请和
问题，还能提供实用的解决方案。

职工们在遇到法律、金融和家庭问题时，往往会向他寻求帮助和咨询。

王利不仅给予职工专业的建议，还常常主动为他们联系相关的资源和专业人士，极大地帮助职工解决困难。

结论。

江苏省前黄高级中学介绍

江苏省前黄高级中学介绍江苏省前黄高级中学创建于1939年，1999年成为全省率先创建的国家级示范性普通高中。

2001年迁至武进城区，新校区占地220多亩。

2004年被评为江苏省首批四星级普通高中。

2011年组建省前中教育集团，包括武进区前黄实验学校、省前中国际分校、武进邹区初级中学，全部在校学生8000多人。

多年来，我校坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，深化教育教学改革和学校内部管理体制改革，坚持依法治校，坚持素质教育方向，走多元化、特色化发展之路，促进了学生的全面发展，全面提高了教育质量。

经过多年的文化积淀，逐步形成了学校特有的传统优势和办学特色。

1、重视文化建设，文化底蕴深厚。

多年来省前中以先进的办学理念和优异的成绩在全省始终享有较高的声誉。

在历届师生的共同努力下，省前中1957年成为当时全省唯一的一所农村重点中学，1960年被国务院表彰为“全国文教系统先进集体”。

70多年的风雨兼程，孕育了“艰苦奋斗，务实创新，争创一流”的省前中精神。

“以人为本、和谐发展”的办学理念深入人心，明确了“为幸福人生奠基，对民族未来负责”的办学宗旨。

厚实的办学基础，深厚的文化底蕴，薪火相传，滋润后承，影响了一代代前中人，成为我校快速发展的不竭的源泉。

2、优秀教师群体，名列江苏前茅。

我校现有教授级高级教师3人，特级教师15人，特级教师后备人才5人。

常州市学科带头人和骨干教师70人。

拥有研究生学历或在读研究生58人。

近三年教师在省级以上刊物发表论文483篇，2011年我校被评为江苏省教育科研先进集体。

2010年11月15日《江苏教育报》专题报道了我校师资建设成果——《名师团队是怎样炼成的》。

3、打造德育特色，培养素质全面的现代人。

其一，为了积极实施新课程，增加课程的选择性，发展学生的兴趣爱好特长，丰富校园文化生活，学校正在积极筹建学生活动中心，投资8600万元，1.9万平方米，预计明年建成。

学生活动中心将集中科学技术史展室、机器人实验室、数字实验室、地震科普活动室、学生创新发明室、科学探究实验室、文物拓片室、师生书画室等多个馆室。

模范职工之家的报道-概述说明以及解释

模范职工之家的报道-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述模范职工之家是一种为员工提供便利服务和良好工作环境的企业机构。

它旨在满足职工日常生活需求，提供一系列的设施和服务，以确保职工的福利和工作效率。

通过为员工提供舒适的居住环境、便捷的日常服务和各类活动，模范职工之家成为企业文化建设的重要组成部分。

在当今竞争激烈的商业环境下，企业越来越意识到员工的重要性和对其进行关怀的价值。

模范职工之家作为一种新的管理模式，为企业提供了一个有效的方式来关注员工的生活和工作环境。

这样的关怀不仅能够提高员工的生活质量和工作满意度，还能够增强员工的归属感和忠诚度，进而提升企业的整体绩效。

在本文中，我将详细介绍模范职工之家的背景、设施和服务，并探讨其成效和影响。

同时，我将总结模范职工之家的重要性，并提出对其进一步建设和发展的建议。

此外，我还将分析模范职工之家对其他企业建设职工之家的启示，希望能够在今后的企业管理中提供一定的参考价值。

通过本文的详细介绍和分析，读者将对模范职工之家的作用有更深入的了解，并从中获得启示和借鉴，在自身的企业管理中提供更好的员工关怀，从而推动企业的健康发展。

接下来，我们将从模范职工之家的背景介绍开始，逐步展开对这一重要议题的探讨。

1.2文章结构1.2 文章结构本文将主要围绕模范职工之家展开报道，文章结构如下：第二部分将对模范职工之家的背景介绍进行详细阐述。

首先介绍该机构的创立背景和目的，包括其成立的原因和目标。

随后将介绍模范职工之家所提供的各种设施和服务，并列举具体的实例和案例，以更好地展示其功能和特点。

此部分旨在让读者对模范职工之家有一个全面而深入的了解。

接着，第三部分将重点探讨模范职工之家的成效和影响。

文章将深入剖析模范职工之家对职工生活的积极影响，包括提高员工的工作效率、促进员工的身心健康等方面。

同时，还将探讨模范职工之家对企业形象和员工满意度的提升所带来的积极影响。

通过相关数据和实证研究，将为读者展示模范职工之家的实际效果和深远意义。

模范职工之家创建方案

模范职工之家创建方案一、创建目标二、创建内容1.学习培训课程：建立健全的培训体系，包括职业技能培训、领导力培训、团队合作培训等课程，满足不同职工的学习需求。

2.交流分享平台：创建一个交流分享平台，职工可以在这里分享自己的经验和心得，促进相互学习和共同进步。

4.职工福利：建立完善的职工福利制度，包括节假日福利、家庭关怀、健康保障等，增加职工的幸福感和归属感。

5.模范职工评选：定期评选模范职工，树立榜样，鼓励职工努力工作，争取成为模范职工。

6.社会责任活动：组织职工参与社会责任活动，如环保公益、慈善捐助等，增强职工的社会责任感和使命感。

三、创建步骤1.规划：明确创建模范职工之家的目标和内容，制定详细的计划和时间表。

2.资源准备：确定创建模范职工之家所需要的资源，如场地、设备、经费等。

3.人员组织：组建模范职工之家的工作团队，确定团队成员的职责和任务。

4.宣传推广：通过内部宣传、公告栏、企业内部媒体等方式，向全体职工宣传模范职工之家的目标和意义。

5.建立平台：设置学习培训平台、交流分享平台和心理健康指导平台，建立职工信息数据库。

6.运营管理：制定模范职工之家的规章制度，负责运营与管理，保证平台的正常运转。

7.激励机制：建立激励机制，为模范职工提供荣誉和奖励，激励职工积极参与平台活动。

8.定期评估：定期评估模范职工之家的运营情况，根据评估结果进行及时调整和优化。

四、预期效果通过模范职工之家的创建，预期可以达到以下效果：1.职工能力提升：职工通过学习培训，提高自身职业素质和能力，增强自信心和自我价值感。

2.团队合作能力：通过交流分享平台，职工能够加强团队之间的沟通与合作，提高整体工作效能。

4.职工福利提升：建立完善的职工福利制度，提高职工幸福感和归属感，增强企业的凝聚力和竞争力。

5.模范职工示范作用：职工中出现的模范人物能够树立榜样，鼓励其他职工追求卓越，为企业发展贡献力量。

6.社会责任履行：通过社会责任活动的参与，提高职工对社会的责任感和使命感，形成良好的企业形象。

2008年全国模范职工之家名单

2008年全国模范职工之家名单在2008年，全国各地有许多杰出的职工家庭在工作上取得了突出的成绩，并积极参与社会公益事业。

以下是2008年全国模范职工之家的名单，他们以他们的奉献精神和努力工作为人们树立了良好的榜样。

一、张家明家庭张家明是一位来自江苏省的模范工人，他在南京一家制药公司工作。

他不仅在公司中表现出色，也始终关注社会的发展与责任。

他的家人也同样积极参与各项公益事业，如志愿者活动和慈善募捐。

张家明一家的辛勤工作与无私奉献，为社会做出了突出的贡献。

二、李秀英家庭李秀英是山东省一家纺织厂的员工，她在工作中一直默默耕耘，为公司的发展做出了重要贡献。

她的家庭也一直注重教育和公益事业，他们经常参与社区的志愿者活动，帮助那些需要帮助的人们。

他们的付出和关爱，使他们成为了社会上的典范。

三、王林家庭王林是一位来自北京的出租车司机，他以真诚热情的服务态度赢得了广大乘客的好评。

他不仅热心工作，也热衷于公益事业。

他和他的家人常常参与社区的环保活动和慈善募捐，为社会贡献自己的力量。

王林一家的付出和关怀，让人们看到了他们的真诚和努力。

四、赵明燕家庭赵明燕是河南省一家化工公司的职工，她在公司中表现出色，并在行业中赢得了良好的声誉。

她的家人也十分注重教育和奉献，他们经常参与社区的志愿者活动，关注贫困地区的孩子教育问题并积极捐助。

赵明燕一家以她们的行动向社会展示了真诚、敬业和责任。

五、陈勇家庭陈勇是广东一家半导体公司的技术工人，他的专业技能和精湛的工作态度让他在公司中备受赞誉。

他的家人也在他的影响下，积极参与公益事业并关注社会发展问题。

陈勇家庭的努力工作和无私奉献，为社会做出了积极的贡献。

六、杨平家庭杨平是湖北省一家钢铁公司的职工，他在技术方面取得了很多成绩，并在公司中赢得了专家的赞誉。

他的家庭也一直注重教育，他和妻子积极参与社区教育活动，关心贫困地区孩子的教育问题。

杨平家庭的付出和努力，为社会的发展和进步做出了重要的贡献。

决议

江苏新芳纺织集团有限公司工会会员代表大会
关于创建“苏州模范职工之家”的决议
在公司董事会、党总支的正确领导和支持下，经过全体工会干部和工会会员的共同努力，至此，创建“苏州市模范职工之家”的目标已预期实现。

经集团工会会员代表大会认真审议，现就创建“苏州模范职工之家”相关事宜决议如下：建“家”就是要促进公司发展，提高公司运行质量，这是公司党政工组织的共识，也是全体工会会员的共识。

会议认为，过去几年，公司工会的建“家”工作是卓有成效的。

公司工会认真履行了《工会法》和《工会章程》规定的“维护、建设、参与、教育”四项社会职能和职代会的“四项职权”。

在大力推进以公司民主管理、厂务公开等为主的民主政治建设工作中，在构建和谐社会，大力推进以公司文化建设为主的精神文明建设活动中，在开展企业劳动竞赛以提高员工素质，在为员工办好事、办实事等方面作了大量有益的工作，起到了党联系群众的桥梁和纽带作用。

会议认为，公司工会要乘这次创建“苏州市模范之家”的东风，自加压力，与时俱进，乘势而上，带领全体工会会员向着更高的建“家”目标而努力奋斗！
会议同意，公司工会用一定的时间，进一步完善，充实工会的“软、硬”件建设，在公司党总支和上级工会的领导下，在公司各部门的大力支持下，早日把公司工会创建成“苏州市模范职工之家”。

立足“四个坚持”建好“职工之家”

立足“四个坚持”建好“职工之家”摘要:江苏迎宾物业管理有限公司成立于2005年，是一家以物业管理、保洁服务、家政服务、居家养老服务等为主的服务企业,现有职工1200余人，50名党员。

公司于2013年建立工会组织，现有8个工会分会。

近年来，公司工会坚持以党建为统领，始终践行“家”的文化理念，积极打造红色物业，争创“模范职工之家”和“戎耀之家”。

坚持“服务第一、优质高效、业主满意、遵信守约”的服务宗旨，热心服务群众，为港城人民提供安心、放心、舒心的优质服务。

大力加强职工思想政治引领，团结和带领广大职工为企业发展建功立业，在实现企业增效中改善职工福利，保障职工权益，有效地促进了企业和职工双赢，为当地经济建设作出了应有的贡献，公司荣获江苏省物业行业综合实力50强企业，省房地产行业党建先进单位等荣誉。

关键词：党建引领；服务发展；1坚持党建引领，建设紧跟党走的“红色之家”深刻领悟“两个确立”的决定性意义，深刻理解其历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，思想上要始终同心同向。

时刻牢记习近平总书记、党中央是新时代新征程上最可靠、最坚强的主心骨，任何时候、任何情况下都要忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心。

始终坚持学思用贯通、知信行统一，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。

坚持党建引领，把党的工作深入到物业服务中，打通社区服务的“最后一百米”，积极创新“红色物业”新模式，打造小区“红色物业”服务品牌，实施“红色引擎”工程,全面加强党的组织建设和能力建设，建立社区、物业公司、业主三方联运机制。

建设红色示范基地，推进“红色物业”融入企业、走进社区，自觉履行社会责任，主动融入社会治理，充分彰显“红”的特色，在所属物业中心打造“红色物业”学习宣传活动基地，组建党群活动中心，建立红色物业展示厅，党支部会议室、党员活动室、公共阅读中心等，在小区居民生活广场加大红色物业宣传，推进红色物业进区入户。

全心全意依靠职工促进地税事业发展——记全国模范职工之家、江苏省泰州市靖江地方税务局工会

全心全意依靠职工促进地税事业发展——记全国模范职工之家、江苏省泰州市靖江地方税务局工会
刘军
【期刊名称】《中国工人》
【年(卷),期】2013(000)012
【摘要】江苏省泰州市靖江地方税务局坚持“以人为本”，始终把队伍建设、职工职业道德建设摆在全局工作的首位，围绕税收中心工作，全心全意依靠职工，打造了一支高素质的干部队伍，有效地促进了地税事业协调健康发展，2012年被授予“江苏省模范职工之家”，两个基层分局被评为“江苏省工人先锋号”，三名同志被评为“江苏省劳动模范”、“江苏省先进工作者”、“江苏省十佳文明职工”等。

2013年，被授予“全国模范职工之家”荣誉称号。

【总页数】1页(PI0007-I0007)
【作者】刘军
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】D412.6
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浦江高中学校简介

浦江高中学校简介浦江高中简介江苏省浦江高级中学始建于1939年，是江苏省首批95所重点中学之一、省四星级普通高中和国家级示范性高中，是国家首批承办内地新疆高中班的12所学校之一。

学校先后被评为“江苏省单位”、“江苏省中小学实施素质教育”、“江苏省先进学校”、“江苏省中小学体卫工作学校”、“江苏省绿色学校”、“江苏省和谐校园”、“江苏省平安校园”、“江苏省课程改革先进集体”、“江苏省园林式学校”、“江苏省民族团结先进集体”、“江苏省工人先锋号”、“江苏省模范职工之家”、“南京市优秀基层党组织”、“南京市青奥示范学校”、“南京市模范先进集体”等荣誉称号。

学校是南京大学、东南大学、南京师范大学等高校优质生源基地和南京市教育科学研究基地。

学校坐落于风景秀丽的老山国家公园南麓、碧波荡漾的白马湖畔，校园绿树成阴、芳草竞翠、鲜花争艳、曲廊幽雅，自然与人文环境的协调，处处体现出校园绿色、人文的文化基调。

校园占地面积194.3亩，建筑面积近5万平方米，楼、办公楼、实验楼、综合楼、图书馆（纸质书近15万册、电子书20万册）、馆、运动场、学生公寓（配有空调）、学生餐厅（能容纳2000人同时就餐）等设施完备。

现代化教育设备先进，电子阅览室、光纤校园网络、数字化、闭路电视、多功能系统、计算机系统（班班配有投影机、视频展示台、空调等）等一应俱全。

学校现有49个教学班、2351名学生（含内地新疆高中班12个班、535名学生）。

学校现有教职工252人，专任教师204人，其中硕士研究生31人，教育硕士在读12人，学校现有省特级教师1人、教授级教师1人、市学科带头人8人，市9人，江苏省高考命题组专家2人，国家、省、市、区（县）优秀教育、模范、优秀、师德模范、德育先进工作者、中青年拔尖人才、教科研先进、优秀青年教师等共计150余人次。

中高级以上职称教师达专任教师的87%以上，教师学历达标率100%。

多年来，学校以“提高教育素质，坚持全面育人，为每位学生构筑未来发展的平台”为办学理念，树立“德育为先、身心健康、为主、能力为重、具有创新精神的国际化人才”的培养目标，坚持走特色化、多样化、优质化发展之路，逐步形成了办学先进，管理科学规范，教学设施现代，课程体系灵活，教师队伍精良，教研气氛浓郁，学生发展多样，办学特色鲜明，文化氛围厚重的办学特点。