《台湾的蝴蝶谷》PPT教学课件

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《台湾的蝴蝶谷》语文教学PPT课件(4篇)

《台湾的蝴蝶谷》语文教学PPT课件(4篇)

推荐阅读 台湾的蝴蝶谷
台湾近来又发现一处蝴蝶谷,数以万计的越冬斑蝶, 聚集在台东大武山谷,据了解,这是目前台湾发现的最 大的蝴蝶谷,估计有近30 万只蝴蝶。 据报道,密密麻 麻的蝴蝶有的依序附在枝叶上,就像蝴蝶树般;有的结 成球 形吊挂在树干上,一受到惊动,群蝶飞舞,遮天 蔽(bì)日,相当壮观。
(2)背诵课文。 参考答案:这篇课文写得很美,背熟它有助于积累 优美的语句。背诵时可以借助板书,也可以借助课 本插图。
请你做小导游,向游客们介绍台湾的蝴蝶谷吧。
教师点拨:要想当小导游,首先需要熟读课文,了解课 文的内容,选择自己感兴趣的内容向大家介绍,也可以 结合课外资料进行。
20 台湾的蝴蝶谷
阅读方法解密:背诵指导
方法:1.熟读课文。 2.借助插图想象课文描写的画面。 3.摘录每段中的重点词语来背诵。
同学们刚才已经跟随老师走进文本, 感受到了蝴蝶谷的迷人景象,让我们拿起 金钥匙开启智慧之门。
核心问题: 台湾蝴蝶谷的景色如何? 台湾蝴蝶谷的景色非常迷人,每年春季瑰丽而壮
观的奇异景象吸引了大批中外游客。
核心问题: 台湾蝴蝶谷的景色如何?
串珠问题: 1.为什么说台湾是蝴蝶生长的好地方? 2.蝴蝶谷的名字是怎么来的? 3.蝴蝶谷有怎样的迷人景象? 4.蝴蝶谷的蝴蝶是怎样欢迎客人的?
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑
斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里
来(1)朗读课文。 教师点拨:这篇课文用优美的语言,写了景色迷人的 蝴蝶谷,读后让人仿佛身临其境。朗读时要声情并茂, 读出美感。 参考答案:有的山谷里有几种蝴蝶 ,上下翻飞,五
彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把/五颜.六.色.的.花瓣. , 随.风.飘.来 ,又随风飘去 。. . . ... . ... ..

《台湾的蝴蝶谷》PPT

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台湾的蝴蝶谷马田小学袁玲词语•祖国宝岛台湾蝴蝶谷•景象大批游客小精灵•气候温暖水源充足花草茂盛•飞过花丛穿过树林越过小溪•金光灿灿五彩缤纷五颜六色祖国的宝岛台湾()()()生长的好地方。

水源充足花草茂盛气候温暖台湾的山多,山谷也多。

每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。

蝴蝶飞过花丛,飞过树林,飞过小溪,飞到山谷里来聚会。

蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。

飞过花丛穿过树林越过小溪赶到山谷人们就把这些山谷叫做。

蝴蝶谷台湾的山多,山谷也多。

每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷的景象非常迷人。

蝴蝶谷里的哪种景象最令你着迷?请你再去读读课文,然后和你的同桌交流交流。

有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。

金蝶谷黄蝶谷有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

五彩缤纷的蝴蝶就像——五颜六色的花瓣有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷里的景色。

有的山谷里,在的照耀下,,十分壮观。

有的山谷里,上下翻飞,,就像谁在空中撒了,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

人们一到这里,立刻被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。

这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

台湾日月潭玄光寺[台湾日月潭]和平岛风景区梦幻湖大甲镇澜宫谷关风景区。

《台湾的蝴蝶谷》 精品PPT课件

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苏教版二年级语文下册
台湾地图
祖国的宝岛( )气候 ( ),水源( ),花草 ( ),是( )生长的好地 方。
气候温暖
水源充足
花草茂盛
每年春季,一群群色彩斑斓的 蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小 溪,赶到山谷里来聚会。
有的山谷里有几种蝴蝶,上 下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空 中撒了一把把五颜六色的花瓣, 随风飘来,又随风飘去。
有的山谷里有几种蝴蝶,上下 翻飞,五彩缤纷,就象谁在空中撒 了一把把五颜六色的花瓣,随风飘 来,随风飘去。

鹤顶粉蝶
白纹凤蝶
曙凤蝶
曙凤蝶
黄裳凤蝶
紫凤蝶
麝香凤蝶
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

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苏教版二年级语文下册
台湾的蝴蝶谷
台湾地图
祖国的宝岛( )气候 ( ),水源( ),花草 ( ),是( )生长的好地 方。
气候温暖 水源充足 花草茂盛
每年春季,一群群色彩斑斓的 蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小 溪,赶到山谷里来聚会。
有的山谷里有几种蝴蝶,上 下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空 中撒了一把把五颜六色的花瓣, 随风飘来,又随风飘去。
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1 人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。—— 毛泽东 10 错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正,改正得越迅 速,越彻底,越好。—— 毛泽东
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有 的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶, 在阳光的照耀下,金光灿灿,十分 壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上 下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中 撒了一把把五颜六色的花瓣,随风 飘来,又随风飘去。

苏教版二年级下册语文《台湾的蝴蝶谷》PPT优秀课件

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台湾是蝴蝶生长的好地方,现 在咱们就去蝴蝶谷看一看吧! 请同学们齐读课文第二段并思考: 1.这一段共有几句话? 2.本段是围绕哪句话来写的?
台湾的山多,山谷也多。
“山谷”指的是什么样的地方?
山谷是指两山之间低凹而狭窄的地方, 中间多有溪流。
台湾因为山多,所以山谷也多,谁 来读读这句话?
人们为什么把这些山谷叫做蝴蝶谷 呢?在文中找出相关的句子画下来。 每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶 飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到 山谷里来聚会。
人们一到这里,立刻就会被翩 翩起舞的蝴蝶团团围住。
按课文内容填空。
祖国的宝岛台湾(气候温暖 ), (水源充足 ),( 花草茂盛 ),是蝴 蝶生长的好地方。
台湾的蝴蝶谷是多么迷人的 地方啊!如果你是一名导游,你 会怎样向人们介绍这个地方呢?
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
祖 源 茂 季 丛
祖国 源泉 茂盛 季节 草丛
我会认
ɡǎn jǐnɡ sǎ pī

赶紧

风景

撒网

批评
请同学们自由读课文第一段,想 一想为什么说台湾是蝴蝶生长的好地 方。 因为台湾气候温暖,水源充足,花 草茂盛,所以它是蝴蝶生长的好地方。
台湾是我国的一个岛,它四面临水,岛 上有淙淙流淌的泉水,还广泛分布着湖泊河 流,真是水源充足。 齐读本段
苏教版二年级语文下册
欣赏图片
蝴蝶生长的 好地方,那儿山多,山谷也多,每 年春季,就有许多五彩缤纷的蝴蝶 到山谷里来聚会,同学们想不想亲 眼去看一看呢? 今天,就让我们一起去参观台湾 的蝴蝶谷吧!

《台湾的蝴蝶谷》PPT

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初读感知
课文写了一件什么事? 课文介绍了台湾的蝴蝶数量多、品 种全、色彩艳,在世界上很有名,描绘 了台湾蝴蝶谷美丽壮观的迷人景象。
品词析句
请同学们自由读课文第一段,想一想为什 么说台湾是蝴蝶生长的好地方。
因为台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,所 以它是蝴蝶生长的好地方。
台湾是我国的一个岛,它四面临水,岛上有 淙淙流淌的泉水,还广泛分布着湖泊河流,真
2
同桌互读课文,纠正生字字音。
3
再读课文,课文写了一件什么事?
自读检测
Yuán yào bīn 源耀缤
Sǎ piān jīng 撒翩 精
我会读 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓
我会写
赶迷纷随批游刻
纷、随、批、游、刻都是左右结构, 书写时要注意左小右大。 赶、迷是半包围结构,书写是要 注意上小下大。
文中分别介绍了两种情况下的景色。 黄蝶谷 彩蝶谷 黄蝶谷:山谷里有一种黄颜色的蝴蝶,
在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。 请同学们说说“金光灿灿、十分壮观”
的意思。 金光灿灿:有金光很闪亮的意思。 十分壮观:景象宏伟可观。
彩蝶谷:山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞, 五彩缤纷。就像谁在空中撒了一把把五颜六 色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
是水源充足。
齐读本段
台湾是蝴蝶生长的好地方,现在咱 们就去蝴蝶谷看一看吧!
请同学们齐读课文第二段并思考: 1.这一段共有几句话? 2.本段是围绕哪句话来写的?
台湾的山多,山谷也多。 “山谷”指的是什么样的地方?
山谷是指两山之间低凹而狭窄的地 方,中间多有溪流。
台湾因为山多,所以山谷也多,
谁来读读这句话?
书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游 不要试图什么都争第一。 我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。 这世间最可依赖的不是别人,而是你自己。不要指望他人,一定要坚强自立。 仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣——《论语·述而》 要求别人是很痛苦的,要求自己是很快乐的。 我为你今天的表现感到骄傲。 你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。 拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。

《台湾的蝴蝶谷》PPT课件3

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祖国 春季 花丛 赶到 景象 照耀 撒下 一批上下翻飞 五彩缤纷 翩翩起舞气候温暖 水源充足 花草茂盛
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
气候温暖
跟我读
yán五颜六色
bīn fēn五彩缤纷
词语
祖国 宝岛台湾 蝴蝶谷 景象 大批游客 小精灵 气候温暖 水源充足 花草茂盛 飞过花丛 穿过树林 越过小溪金光灿灿 五彩缤纷 五颜六色
苏教版小学语文第四册
- .
台 湾
中央山脉
高雄港
yào照耀
bīn fēn五彩缤纷
bàn花 瓣
piān翩翩起舞
yuán cóng水 源 花 丛
jì春 季
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。
黄颜色
有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
五彩缤纷
五彩缤纷
黄颜色
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有好多种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像在空中撒了一把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
色彩斑斓
飞过花丛
穿过树林
越过小溪
每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。
0
每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。
木兰告别了亲人,披战袍,跨骏马,渡黄河,过燕山,来到了前线。
jǐng风 景
mào shèng 茂 盛

《台湾的蝴蝶谷》PPT精品教学课件4

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苏教版小学语文第四册
yuán chōng
mào shèng
气候温暖 水源充足 花草茂盛 色彩斑斓 五彩缤纷 五颜六色 赶来聚会 上下翻飞 翩翩起舞
gǎn jù fān piān piān bān lán
气候温暖 水源充足 花草茂盛 色彩斑斓 五彩缤纷 五颜六色 赶来聚会 上下翻飞 翩翩起舞
祖国的宝岛台湾气候温暖,
飞过花丛
yào sǎ
阳光照耀
五颜六色
piān
五彩缤纷 翩翩起舞
大批游客
团团围住
气候温暖 每年春季
景象迷人 金光灿灿 大批游客
花草茂盛 飞过花丛
阳光照耀 五颜六色 团团围住
水源充足 赶到山谷
撒下花瓣 五彩缤纷 翩翩起舞
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● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有 创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样,终身努力,便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡,匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦

台湾的蝴蝶谷 PPT优秀课件

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谷里只有一种黄颜色的蝴蝶, 在阳光的照耀下,金光灿灿,十分 壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上 下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中 撒了一把把五颜六色的花瓣,随风 飘来,又随风飘去。
有的山谷里只有一种黄颜色 的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光 灿灿,十分壮观。 • •
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有的山谷里有几种蝴蝶,上下 翻飞,五彩缤纷,就象谁在空中撒 了一把把五颜六色的花瓣,随风飘 来,随风飘去。
鹤顶粉蝶
白纹凤蝶
曙凤蝶
曙凤蝶
黄裳凤蝶
紫凤蝶
麝香凤蝶
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● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
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台湾地图
祖国的宝岛( )气候 ( ),水源( ),花草 ( ),是( )生长的好地 方。
气候温暖
水源充足
花草茂盛
每年春季,一群群色彩斑斓的 蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小 溪,赶到山谷里来聚会。

《台湾的蝴蝶谷》PPT精品教学课件3

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祖国的宝岛台湾气气候候温温暖暖, 水源充足,花草茂盛 ,是蝴蝶生 长的好地方。
因为台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛, 所以是蝴蝶生长的好地方。
台湾蝴蝶
• 我国是世界上产蝴蝶较多的国家,蝴蝶种类 有1300多种。台湾又是我国蝴蝶种类最多的省份, 有400多种,每年出产蝴蝶几千万只,因此,台湾 素有“蝴蝶王国”的美誉。
昨天跟同学一起吃饭,同学说:“他说,感谢你成就了他”。当时也只是报以微笑回应,分手四年了,这四年里始终单身,不敢在谈爱,我怕会时不时冷战,也怕周末约逛街、景点走一走的时候还没到目的地就已经闹的不开心却还要顾及其他人而强颜欢笑……习惯了单身,是真的会上瘾,这句话一点都没错。这几年我去了很多的地方,走了很多城市,看了很多曾经不曾看过的风景。 想回到过去,刚在一起的时候,想告诉曾经的自己,这段感情,不会有结果。也想狠狠的骂自己一顿,清醒点,一个不适合自己的人,不要在坚持,所有的一切都是徒劳,不开心的日子会比快乐多,你该现在放手。 我用青春成就了你,换来了我在也不想触碰爱。
愿每一个菇凉都不在委曲求全,不适合请潇洒的转身。 习惯了周末的时候,坐在电脑前,手机里播放着常听的歌曲,双手在键盘上敲打着心情,当然我不知道这心情是好,还是坏,只是说不上来的感觉,就像飘浮于蓝天中的白云,浮浮沉沉。什么时候,有了这种空洞的心际,什么时候缺少了一份关爱,努力的在过往的岁月里寻觅可以清晰可见的记忆,努力的去寻回原本属于内心欢快的声音,却总是无处可寻。 习惯了一个人单枪匹马的日子,却也习惯了和友人朝夕相伴的情怀,在这喧嚣红尘中,我曾努力的让自己有一天可以远离这人情深海,却又因为情到深处而跌落,我渴望可以惊天动地,轰轰烈烈,却又同时期待,在平淡如水的日子里,和你从青丝走到白丝,我不求有一天,我们双宿双飞,生死与共,只求这一生自身可为真爱而追寻。
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朗读课文,背诵课文。
(1)朗读课文。
教师点拨:这篇课文用优美的语言,写了景色迷人的
蝴蝶谷,读后让人仿佛身临其境。朗读时要声情并茂,
读出美感。
参考答案:有的山谷里有几种蝴蝶 ,上下翻飞,五 Nhomakorabea.... .
彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把/五颜六色的花瓣 ,
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随风飘来 ,又随风飘去 。
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(2)背诵课文。 参考答案:这篇课文写得很美,背熟它有助于积累 优美的语句。背诵时可以借助板书,也可以借助课 本插图。
阅读方法解密:背诵指导
方法:1.熟读课文。 2.借助插图想象课文描写的画面。 3.摘录每段中的重点词语来背诵。
同学们刚才已经跟随老师走进文本, 感受到了蝴蝶谷的迷人景象,让我们拿起 金钥匙开启智慧之门。
核心问题: 台湾蝴蝶谷的景色如何? 台湾蝴蝶谷的景色非常迷人,每年春季瑰丽而壮
观的奇异景象吸引了大批中外游客。
团围住。
课文结构
台 自然条件——气候温暖、水源充足、花草茂盛
湾 名称由来——山多、山谷多、蝴蝶多

黄蝴蝶——金光灿灿、壮观
蝴 迷人 景象
美丽 壮观

几种彩蝶——上下翻飞、五彩缤纷
谷 有名—— 吸引游客、蝴蝶迎客
课文主旨
本文以形象生动的语言,描绘了台湾的蝴 蝶谷每年春季瑰丽壮观的奇异景象,表达了 作者对蝴蝶谷的喜爱及对祖国宝岛台湾的热 爱之情。
读一读,你还能说几个描写色彩的词语吗? 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓
教师点拨:先读一读,想一想,再写出几个这样 的词语。 参考答案:姹紫嫣红 万紫千红
五光十色 五彩缤纷
读句子,注意带点的词语。 蝴蝶飞.过.花丛,穿. 过. 树林,越. 过. 小溪,赶.到.
山谷里来聚会。
参考答案:这里加点的词都是动词,写出了蝴蝶来 山谷聚会的生动情景,吧蝴蝶行色匆匆,急于聚会 的情态表现了出来。读的时候,这几个动词要重读。
串珠问题: 1.为什么说台湾是蝴蝶生长的好地方?
因为台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,有 适宜蝴蝶生长的自然条件,所以说台湾是蝴蝶生长的 好地方。
2.蝴蝶谷的名字是怎么来的? 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩
斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山 谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
_三__心__二__意_____七__上__八__下_____十__全__十__美_________________ _九__牛__一__毛_____四__通__八__达____________________________
这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
“小精灵”指什么?这样写有什么表达效果? “小精灵”在这里指蝴蝶。作者将蝴蝶称为“小精 灵”,它们“翩翩起舞”就好像在欢迎游客,写出了蝴蝶 的热情好客。
推荐阅读 台湾的蝴蝶谷
台湾近来又发现一处蝴蝶谷,数以万计的越冬斑蝶, 聚集在台东大武山谷,据了解,这是目前台湾发现的最 大的蝴蝶谷,估计有近30 万只蝴蝶。 据报道,密密麻 麻的蝴蝶有的依序附在枝叶上,就像蝴蝶树般;有的结 成球 形吊挂在树干上,一受到惊动,群蝶飞舞,遮天 蔽(bì)日,相当壮观。
3.蝴蝶谷有怎样的迷人景象? 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种
黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮 观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷, 就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来, 又随风飘去。
4.这蝴蝶谷的蝴蝶是怎样欢迎客人的? 人们一到蝴蝶谷,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团
20 台湾的蝴蝶谷
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。(重点) 3.了解“蝴蝶谷”名字的由来,根据课文想象蝴蝶谷迷人 的景象,激发对祖国宝岛台湾的热爱之情。(难点)
通过上一节课的学习,我们已经初 步理解了课文内容,为了更深入地理解课 文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
大武山区一处山谷里发现的这些越冬斑蝶的栖息处,
将近30 万只的蝴蝶选择在此过冬,目前已陆续离开。 据了解,在宝岛300 余种的蝴蝶中,紫斑蝶类与青斑蝶 类是相当特别的蝴蝶。每年秋末冬初,这些原本活跃在 全台各地的紫斑蝶与青斑蝶,会集体迁移到台湾南端山 谷越冬。过去的调查资料显示,台湾总共有19 处蝴蝶 谷,分布在台南、高雄、屏东和台东, 现在则有增加 的趋势,尤其是在台东地区。这类越冬蝴蝶谷最有名的 是茂林蝴蝶谷,不过这次发现的大武蝴蝶谷,数量远比 茂林还多,还要壮观,可以说是目前最大的蝴蝶谷,相 当珍贵。
核心问题: 台湾蝴蝶谷的景色如何?
串珠问题: 1.为什么说台湾是蝴蝶生长的好地方? 2.蝴蝶谷的名字是怎么来的? 3.蝴蝶谷有怎样的迷人景象? 4.蝴蝶谷的蝴蝶是怎样欢迎客人的?
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑
斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里
来聚会。 这一句描绘了怎样的画面?
动词连用
这一句描绘了成群的蝴蝶在飞舞的热闹场面。“一群
群”写出了来山谷聚会的蝴蝶的数量很多。
“飞”“穿”“越”几个动词的连用则写出了蝴蝶来山谷
聚会的生动情景,把蝴蝶行色匆匆,急于聚会的情态表现
了出来。
有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像
谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风
飘去。
比喻
这里用了什么修辞方法 ?你体会出了什么?
这句话运用了比喻的修辞方法,把“蝴蝶”比作“五 颜六色的花瓣”,写出了蝴蝶多而且美丽。“随风飘来, 又随风飘去”则写出了蝴蝶的柔美,把这多彩多姿的大千 世界衬托得更加美丽、和谐,真是“非常迷人”啊!
拓展: “五颜六色”是带数字的词语,类似的词语还有哪些?
国学诵读
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(《宿新市徐公店》杨万里)
走进中华传统文化
【谜语】 头上两根毛,身穿花旗袍,成天不劳动,只知乐逍
遥。(打一昆虫) (谜底: 蝴蝶 )
这是一篇描写自然风光的优美文章,作者 以细腻的笔触向我们展示了台湾的蝴蝶谷每年 春季瑰丽而壮观的景色。全文文笔优美,词汇 丰富,让我们感受到了蝴蝶谷的迷人景象,又 激发了我们对祖国宝岛的热爱之情。
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