周三测试题7(免疫调节)

高三生物 周三测试题7（免疫调节）第Ⅰ卷 选择题（共36分） 第17周（2009年12月）一、单项选择题：共12小题，每小题2分，共24分。

每小题中只有一个选项最符合题意。

1．下面关于下丘脑功能的叙述正确的是（1）大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加（2）寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温（3）下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉（4）血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A 细胞的分泌活动（5）细胞外液渗透压的升高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(2)(4)(5)D.(1)(4)(5)2．在人脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能的“沉默突触”。

上海科学家经过研究，破解了其中的沉默之谜。

该类突触沉默的原因可能是①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的神经递质A ．①②B ．①④C ．②④D ．②③3．右图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。

错误．．的叙述是： A ．饮清水后约1h ，尿生成速率达到峰值B ．饮清水后0.5h ，血液中的抗利尿素浓度降低C ．在3h 内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D ．3h 后两条曲线将不再交叉或重叠4．下图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A ，室内温度由15℃突升到40℃,在时刻B ，室内温度又突降至15℃,下列说法正确的是A ．在A 时刻室内温度变化时，皮肤血管收缩，立毛肌舒张B ．在AB 段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C ．在AB 段时间内，人体内酶的活性比BC 段时间内高D ．在BC 段时间内，人体肾上腺素分泌量增加血液相对流 量5．重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。

正确的治疗措施是A．注射激素抑制抗体产生B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量 D．注射淋巴因子增强免疫能力6．下列关于正常人体内环境稳态调节的曲线变化走势不相符的是7．右下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向。

下列有关叙述正确的是A．如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体将没有感觉B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用C．如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只能发生于细胞核中D．如果该图为细胞免疫过程，则a为吞噬细胞，b为浆细胞，c为靶细胞8.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。

下列相关叙述，正确的是A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C.T细胞缺陷小鼠体内的体液免疫无法产生D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用9．下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是A．寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主收缩B．神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞是双向的C．大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等高级功能D．垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动10．下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质，下列叙述错误的是A．由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同B．①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与C．图中反映的是体液免疫过程，e表示的是B细胞D．Y主要在内环境中发挥作用，与Y合成和分泌有关的具膜的细胞器有内质网、高尔基体和线粒体11．下表为我国初生幼儿计划免疫的部分列表，可以发现多数疫苗要多次接种，原因不包括：A．病原体会发生变异，使得接种的疫苗失去效果B．多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的水平C．疫苗在人体中诱发产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的D．因为人的体质不同，一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞12．腺苷酸脱氨酶（ADA）基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注射入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。

下列有关叙述中，正确的是A．由于患者体内导入了正常的ADA基因，因此其子女患病的概率将发生改变B．白细胞需在体外细胞培养10到60代后再注射入患者体内C．正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能D．ADA基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病二、双项选择题：本题包括4小题，每小题3分，共12分。

每小题有不止一个选项符合题意，答对但答不全得1分，答错不得分。

13.关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，正确的是A.均使感染者发烧，因此两者抗原相同B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C.感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D.均可能发生基因突变和染色体变异14．下列关于机体水和无机盐调节的叙述，正确的是A．细胞外液渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素分泌增加D．机体失水时，细胞外液渗透压升高15．下列关于一些辅助诊断疾病的分析中，正确的是16．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。

如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，下列有关叙述中不正确的是：A．影响胰岛A细胞分泌的刺激最可能是血糖含量降低B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，是神经调节,其中②结构位于大脑皮层C．靶细胞的“受体”是蛋白质D．靶细胞接受激素的刺激后，促进肝糖原、肌糖原的分解及非糖物质的转化，从而使血糖浓度升高高三生物周三测试题7（免疫调节）第17周高三（）班姓名学号成绩三、简答题（包括4题，共64分）17．(13分) wollny研究小组的实验：在某些因素的作用和影响下可以获得不同产量的春黑麦。

实验结果如下图所示，请据图回答下列问题：（1）据图所知影响春黑麦产量的因素有。

（2）比较图中D、E、F三点，实验自变量是。

就图中所反映的因素来说，D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是，C点条件下限制春黑麦增产的主要因素是。

（3）图中的数据可以说明若想通过施肥提高产量，土壤应达到一定的湿度，请分析说明原因。

（4）除图所示的因素外，若要进一步提高春黑麦的产量，还可以采取哪些措施?（至少列出2点）（5）将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的吸收量与释放量为指标。

实验结果如下表所示。

的实验条件都是理想的），实验以CO2①昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物能否生长？②昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是多少度？③每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在10℃的条件下，该植物能否生长？18．（15分）回答下列与激素调节有关的两个问题：Ⅰ、垂体是动物的重要内分泌腺，它由前叶与后叶两部分组成，这两部分的活动受到下丘脑的控制。

为了研究这一机制，科学家用犬做了以下实验：①将垂体后叶切除，血液中抗利尿激素含量显著减少，犬的尿量增加。

②将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断，结果与实验①相同。

③将垂体前叶切除，犬出现甲状腺激素缺乏的症状。

④将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，结果与实验③相同。

根据上述①~④实验结果，回答下列问题：（1）实验①证明垂体后叶能释放。

实验②证明。

（2）实验③证明垂体前叶能分泌，促进甲状腺分泌甲状腺激素。

实验④证明。

Ⅱ、如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：（1）1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状，因此，他们提出胰脏是分泌“抗糖尿病物质”的器官。

同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物也不产生糖尿病症状。

该现象说明。

（2）饭后半小时，图中的激素②将发生的变化是。

该激素是由图中的分泌的。

（3）激素①和激素②都可以作用于靶器官，其作用区别在于。

激素②能作用于全身组织而激素①不能，说明激素调节具有的特点。

请另举一种几乎能作用于全身组织细胞的激素：。

19．（11分）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。

下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图答下列问题。

（1）由上图可知，神经系统可通过突触前膜直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

（2）精神因素使T细胞活性下降，为什么会引起机体生成抗体的能力降低？（3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是（填三种不同类型）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流。

吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过哪种途径实现的？（4）若抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为。

20．（14分）下列简图表示人体特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，据图回答：（1）上图中I表示。

（2）②过程表示吞噬细胞对抗原进行并传递给T细胞，③过程表示。

（3）在图中众多类型的免疫细胞中，不能识别抗原的细胞是。

（4）浆细胞产生的免疫物质主要存在于中，在多数情况下，该物质的作用是与结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬消化。

（5）已免疫的机体，再次遭遇同种病毒侵入时，其免疫过程主要是（填图中数字）。

（6）注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清，对SARS有治疗作用，原因是。

欲更多从已经获得这一类型的抗体，可以采用单克隆的方法制备，即用康复患者的细胞与细胞融合，通过培养融合后的杂交细胞来获得单克隆抗体。

21、（11分）疫苗对预防传染病具有重要意义。

为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：（1）制备疫苗将纯化的某种病毒在特定的中培养、增殖。

收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的物质不被破坏且能被免疫细胞识别。

这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。

（2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激 B 细胞，使之增殖、分化形成浆细胞并产生相应的；当病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括。