六年级上品德与社会课件-1.1品格的试金石｜北师大版-(共14张)
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六年级品德与社会上册品格的试金石 PPT精品课件4北师大版
诚信
需要用一生去完成的作业
如果生活中没有了
会怎么样？
“达芬奇家居”事件
“洋家具”回避“进口”
扶老人还需“法律指南”？
还有多少东西是真的呢？
社 会 诚 信 危 机
子贡问政
• 子贡问孔子怎样治理国家。
• 孔子说：“衣食充足，军备充足，老百姓信任。” • 子贡说：“如果不得不去掉一项，那么在三项中先 去掉哪一项呢？” • 孔子说：“去掉军备。”
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。—— 张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。—— 韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。—— 卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。—— 华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。—— 毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。—— 伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。—— 佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。—— 普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
需要用一生去完成的作业
如果生活中没有了
会怎么样？
“达芬奇家居”事件
“洋家具”回避“进口”
扶老人还需“法律指南”？
还有多少东西是真的呢？
社 会 诚 信 危 机
子贡问政
• 子贡问孔子怎样治理国家。
• 孔子说：“衣食充足，军备充足，老百姓信任。” • 子贡说：“如果不得不去掉一项，那么在三项中先 去掉哪一项呢？” • 孔子说：“去掉军备。”
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。—— 张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。—— 韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。—— 卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。—— 华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。—— 毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。—— 伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。—— 佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。—— 普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
最新六年级品德与社会上册品格试金石1北师大版优选教学课件
宁亚喊她，蕊敏，你去哪？她头也不抬地回，去死。 因为心里憋闷，杨蕊敏决定去护城河边溜达。她总觉得数学成绩不好跟她小时候摔破过脑袋有关，要不就是自己资质太差。转来转去，才发现后面有个人跟着。杨蕊敏心下一惊，想八成是遇上劫匪了吧？怎么办，这僻静的地方，真是叫天天不应叫地地不灵。
她只好抱住书包往前面使劲地跑，还不忘回头看看。因为心慌，她一个踉跄摔在地上。书包里零碎的东西散了一地。正在无措的时候，后面男生撵了上来。 你想干吗？蕊敏清了清声音，故作勇敢地说。
蕊敏问她，数学成绩和暗恋相比哪个更重要些？还没有等亚宁回答，她自顾自地说了下去，上数学课的时候脑袋里乱七八糟的，不晓得装的是习题还是那个人。 亚宁长长地哦了一声，非常肯定地说，蕊敏，你也暗恋了！
蕊敏的眼泪吧嗒地落了下来，亚宁也哭了。两个人抱在一起，非常伤心。心里明白，暗恋是一件很难承受却又有小小欣喜的事。 因为这份心思，生活有了不同。确切地说，有了很奇怪的行迹。蕊敏和亚宁常在人群里交换一个莫名的眼神，蕊敏知道，亚宁在想那个人。她们喜欢独处，有了忧伤，会敏感，会发呆，会在下雨的时候写一些很酸的文字，也不再爱吃棒棒糖。而亚宁，在听见播音室传来的声音时，奉为天籁。
二 暗恋会导致的奇怪行迹
那是第一次见到叶少天。后来的许多天里，蕊敏都拖着亚宁一起去护城河边溜达。她知道自己是想遇上他，一想到这里，她的心就慌成一团，堵得很。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声地宣布，蕊敏，我暗恋了！我暗恋播音室的广播员，他的声音像糖。那姿态，好像暗恋是一件漂亮的新衣裳，拿出来炫耀一下。
蕊敏在街上看见叶小天，会跟了过去。也不打招呼，只是不远不近地跟着，看着那背影心里涩涩的。
三 怎么就变成左撇子了
是蕊敏在看蜡笔小新时，叶小天来敲的门。她开门的时候吓了一跳，看了一眼又“咚”的一声把门关上了。心蹦蹦跳，然后冲进洗手间理理头发，再去开门。 叶小天非常严肃地说，杨蕊敏同学你太伤人自尊了吧，上次当我是匪徒，这次又当我是小偷了吗？我不过是你妈妈请来给你补习数学的老师。忘记告诉你，小时候我们住在一个院子里，不过你太小，估计忘记了。
她只好抱住书包往前面使劲地跑，还不忘回头看看。因为心慌，她一个踉跄摔在地上。书包里零碎的东西散了一地。正在无措的时候，后面男生撵了上来。 你想干吗？蕊敏清了清声音，故作勇敢地说。
蕊敏问她，数学成绩和暗恋相比哪个更重要些？还没有等亚宁回答，她自顾自地说了下去，上数学课的时候脑袋里乱七八糟的，不晓得装的是习题还是那个人。 亚宁长长地哦了一声，非常肯定地说，蕊敏，你也暗恋了！
蕊敏的眼泪吧嗒地落了下来，亚宁也哭了。两个人抱在一起，非常伤心。心里明白，暗恋是一件很难承受却又有小小欣喜的事。 因为这份心思，生活有了不同。确切地说，有了很奇怪的行迹。蕊敏和亚宁常在人群里交换一个莫名的眼神，蕊敏知道，亚宁在想那个人。她们喜欢独处，有了忧伤，会敏感，会发呆，会在下雨的时候写一些很酸的文字，也不再爱吃棒棒糖。而亚宁，在听见播音室传来的声音时，奉为天籁。
二 暗恋会导致的奇怪行迹
那是第一次见到叶少天。后来的许多天里，蕊敏都拖着亚宁一起去护城河边溜达。她知道自己是想遇上他，一想到这里，她的心就慌成一团，堵得很。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声地宣布，蕊敏，我暗恋了！我暗恋播音室的广播员，他的声音像糖。那姿态，好像暗恋是一件漂亮的新衣裳，拿出来炫耀一下。
蕊敏在街上看见叶小天，会跟了过去。也不打招呼，只是不远不近地跟着，看着那背影心里涩涩的。
三 怎么就变成左撇子了
是蕊敏在看蜡笔小新时，叶小天来敲的门。她开门的时候吓了一跳，看了一眼又“咚”的一声把门关上了。心蹦蹦跳，然后冲进洗手间理理头发，再去开门。 叶小天非常严肃地说，杨蕊敏同学你太伤人自尊了吧，上次当我是匪徒，这次又当我是小偷了吗？我不过是你妈妈请来给你补习数学的老师。忘记告诉你，小时候我们住在一个院子里，不过你太小，估计忘记了。
六年级上品德与社会课件1.1品格的试金石2｜北师大版(共11张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信销毁过期饮料，赔了一万块，值得吗？
这个老板傻不傻？
虽然这个老板目前是陪 了一万块钱，但是他收获了 我们消费者的信任，为自己 的产品赢得了很好的信誉， 长久下去，他的生意一定会 更好。
品格的试金石
诚信的回报
回
代
报
在我们如今的现代
价
文明社会中，诚信应当 是每个公民的觉悟和品
德。无论是一个人、一
个学校、一个企业，还
是一个国家，都是只有
依靠诚信才能够把握发
展的机会，赢得事业的
成功。
砸 冰 箱 的 企 业
宝贵的市 场荣誉
巨大的经 济利益
质量全 面提升
开动脑筋想一想
上述故事里，该家电企业 中，企业毁掉了不合格的产品， 用诚信换来了质量的全面提升 和宝贵的市场荣誉。与此同时， 企业还获得了巨大的经济利益。 那么，是不是做到诚信，都会 得到回报呢？
诚信一定有回报吗？
不一定啊！
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 10:50:28 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
这个老板傻不傻？
虽然这个老板目前是陪 了一万块钱，但是他收获了 我们消费者的信任，为自己 的产品赢得了很好的信誉， 长久下去，他的生意一定会 更好。
品格的试金石
诚信的回报
回
代
报
在我们如今的现代
价
文明社会中，诚信应当 是每个公民的觉悟和品
德。无论是一个人、一
个学校、一个企业，还
是一个国家，都是只有
依靠诚信才能够把握发
展的机会，赢得事业的
成功。
砸 冰 箱 的 企 业
宝贵的市 场荣誉
巨大的经 济利益
质量全 面提升
开动脑筋想一想
上述故事里，该家电企业 中，企业毁掉了不合格的产品， 用诚信换来了质量的全面提升 和宝贵的市场荣誉。与此同时， 企业还获得了巨大的经济利益。 那么，是不是做到诚信，都会 得到回报呢？
诚信一定有回报吗？
不一定啊！
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 10:50:28 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
六年级上品德与社会课件-1.1品格的试金石3｜北师大版(共13页)
•
10保尔身上的人格特征或完美的精神 操守： 自我献 身的精 神、坚 定不移 的信念 、顽强 坚韧的 意志
•
11把记叙、描写、抒情和议论有机地 融合为 一体， 充满诗 情画意 。如描 写百草 园的景 致，绘 声绘色 ，令人 神往。
•
12简·爱人生追求有两个基本旋律：富 有激情 、幻想 、反抗 和坚持 不懈的 精神； 对人间 自由幸 福的渴 望和对 更高精 神境界 的追求 。
•
2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
•
3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
•
4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
•
5. 这是一篇托物言志的铭文，本文言 简义丰 、讲究 修辞。 文章骈 散结合 ，以骈 句为主 ，句式 整齐， 节奏分 明，音 韵和谐 。
•
6.了解和名著有关的作家作品及相关 的诗句 、名言 、成语 和歇后 语等， 能按要 求向他 人推介 某部文 学名著 。
•
7.能够根据所提供的有关文学名著的 相关语 言信息 推断作 品的作 者、作 品的名 称和人 物形象 ，分析 人物形 象的性 格和作 品的思 想内生活没有了诚信
每个人在生活中都会遇到“诚实” 或“不诚实”的事情，是人和人的关 系变的亲切、融洽；反之，不诚实会 给我们带来失望、伤害，甚至是愤怒。 一个不诚实的人，不会是一个向上、 自信的人，当然，缺乏诚信的社会也 不会是文明、和谐的社会。
想一 想
你在生活中是否有人遇到 或者听说过类似的事情？大家 一起来分享分享。
六年级品德与社会上册品格的试金石 PPT精品课件4北师大版
诚信
需要用一生去完成的作业
如果生活中没有了
会怎么样？
“达芬奇家居”事件
“洋家具”回避“进口”
扶老人还需“法律指南”？
还有多少东西是真的呢？
社 会 诚 信 危 机
子贡问政
• 子贡问孔子怎样治理国家。
• 孔子说：“衣食充足，军备充足，老百姓信任。” • 子贡说：“如果不得不去掉一项，那么在三项中先 去掉哪一项呢？” • 孔子说：“去掉军备。”
• 子贡说：“如果不得不再去掉一项，那么这两项中 去掉哪一项呢？”
• 孔子说：“去掉衣食。宁可没有衣服食物，也要保 住信用。如果社会没有信用，国家迟早要灭亡！”
人为什么会撒谎？
• 撒谎是懦弱的表现。
• 害怕受到惩罚， • ——结果受到了更大的惩罚； • 不敢面对失败， • ——结果失去了成功的机会； • 没有拒绝的勇气， • ——结果步入了歧途。
——亚伯拉罕·林肯
诚实小故事
1、多年前,美国某机构 要建孤儿院…
2、建筑工人挖到了 一个坟墓…
小姐,我是 墓中人的… 儿子,呜… 请墓葬 主人的后人 速来认领,可 获5万美元 赔款
哦,请 登记… 您是第164 个儿子…
3、该机构将此事登报…
4、他来了…
头条: 一位死了160年的人, 竟有164个儿子, 名单如下:XXX XXX;XXX…
说谎的后果
1、你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系 蒙上了阴影； 2、你对家长、老师和同学有负罪感； 3、你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和 同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充 满爱心的呀; 4、以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多; 5、……
你能翻译吗？
你可以在某些时候欺骗所有人,
需要用一生去完成的作业
如果生活中没有了
会怎么样？
“达芬奇家居”事件
“洋家具”回避“进口”
扶老人还需“法律指南”？
还有多少东西是真的呢？
社 会 诚 信 危 机
子贡问政
• 子贡问孔子怎样治理国家。
• 孔子说：“衣食充足，军备充足，老百姓信任。” • 子贡说：“如果不得不去掉一项，那么在三项中先 去掉哪一项呢？” • 孔子说：“去掉军备。”
• 子贡说：“如果不得不再去掉一项，那么这两项中 去掉哪一项呢？”
• 孔子说：“去掉衣食。宁可没有衣服食物，也要保 住信用。如果社会没有信用，国家迟早要灭亡！”
人为什么会撒谎？
• 撒谎是懦弱的表现。
• 害怕受到惩罚， • ——结果受到了更大的惩罚； • 不敢面对失败， • ——结果失去了成功的机会； • 没有拒绝的勇气， • ——结果步入了歧途。
——亚伯拉罕·林肯
诚实小故事
1、多年前,美国某机构 要建孤儿院…
2、建筑工人挖到了 一个坟墓…
小姐,我是 墓中人的… 儿子,呜… 请墓葬 主人的后人 速来认领,可 获5万美元 赔款
哦,请 登记… 您是第164 个儿子…
3、该机构将此事登报…
4、他来了…
头条: 一位死了160年的人, 竟有164个儿子, 名单如下:XXX XXX;XXX…
说谎的后果
1、你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系 蒙上了阴影； 2、你对家长、老师和同学有负罪感； 3、你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和 同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充 满爱心的呀; 4、以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多; 5、……
你能翻译吗？
你可以在某些时候欺骗所有人,
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梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
故事：一颗棋子
大家怎样看吕元 膺的做法？这个 故事说明了什么
总结
诚信是人立身之本，中华民族历来注重这一品质。孔子就说过：“人无信不立。”讲究诚 信，应当是无条件的。无论大事小事，不应当计较个人得失，因为这是一条重要的品质， 反映着每个人的人格。讲究诚信道理好讲，但有时候做到很难。大多数人知道应当讲诚信， 但遇到具体的事情，触及到自己的利益的时候往往会动摇。因此，那位买鸡的大婶是令人 敬佩的，她虽然损失了金钱，但维护了自己的人格。吕元膺的对手虽然只是挪动了一颗小 小的棋子，但是却失去了“诚信”这个最重要的做人之本。 同学们要珍惜自己的人格，事事处处、时时刻刻讲诚信。
——
一张假钞的故事
同学们，生活中你遇到过受骗吃亏的事吗？你有什么感 受，又是怎样处理的？如果遇到了类似上面的事，你会怎鸡的人很可能是故意使用假钞，甚 至可能与制造、销售假钞有关，如果这样， 那是非常严重的犯罪行为，迟早会受到法 律的制裁。大多数人遇到假钞，都像这位 卖鸡的大婶一样，是碰上的。但是，在如 何对待手中的假钞这一问题上，人们往往 会有不同的想法和做法，我们应该学习卖 鸡的大婶，宁愿自己吃亏上当，也不去坑 害别人。
六年级上品德与社会PPT课件品格的试金石1北师大版(13页)
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。 课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
逾越的鸿沟。
生命不可能谎言中开出灿烂的鲜花——海涅 言不信者，信不果——墨子 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔 没有诚实，何来尊严——西塞罗 一言既出，驷马难追
诗朗诵
诚信
让我们用心灵呼唤诚信， 诚信是立身之本。
诚信是我们健康成长的道德基础。 人类以诚信的品德在历史中闪亮。
呼唤诚信，拥抱诚信， 为你的人格涂上一层亮色！
呼唤诚信，拥抱诚信， 让我们行动起来，做一个诚实守信的公民！
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。 2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里 4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。 5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
逾越的鸿沟。
生命不可能谎言中开出灿烂的鲜花——海涅 言不信者，信不果——墨子 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔 没有诚实，何来尊严——西塞罗 一言既出，驷马难追
诗朗诵
诚信
让我们用心灵呼唤诚信， 诚信是立身之本。
诚信是我们健康成长的道德基础。 人类以诚信的品德在历史中闪亮。
呼唤诚信，拥抱诚信， 为你的人格涂上一层亮色！
呼唤诚信，拥抱诚信， 让我们行动起来，做一个诚实守信的公民！
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。 2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里 4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。 5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
(精选)六年级品德与社会上册品格的试金石 PPT精品课件2北师大版
故事：一颗棋子
大家怎样看吕元 膺的做法？这个 故事说明了什么
总结
诚信是人立身之本，中华民族历来注重这一品质。孔子就说过：“人无信不立。”讲究诚 信，应当是无条件的。无论大事小事，不应当计较个人得失，因为这是一条重要的品质， 反映着每个人的人格。讲究诚信道理好讲，但有时候做到很难。大多数人知道应当讲诚信， 但遇到具体的事情，触及到自己的利益的时候往往会动摇。因此，那位买鸡的大婶是令人 敬佩的，她虽然损失了金钱，但维护了自己的人格。吕元膺的对手虽然只是挪动了一颗小 小的棋子，但是却失去了“诚信”这个最重要的做人之本。 同学们要珍惜自己的人格，事事处处、时时刻刻讲诚信。
16.活着，谁都有疲惫，有迷茫。 17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 75.能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 99.勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。 69.当我们懂得珍惜平凡的幸福时，就已经成了人生的赢家。 68.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 45.为得钢骨洒热血，我命由我不由天。 57.人生不管有多么迷茫，或许记得，或许遗忘，我们都不能在回忆里徘徊，未来一定会有份温柔的目光锁定你。我们前进的动力，其实不在别处，全在自己。态度决定一切，实力捍卫尊严！就 算跌倒，也要豪迈的笑。
2.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。 6.对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。 38.在这个世界上，是有许多事情那都是我们所难以预料的。我们不能去控制际遇，却可以掌握自己；我们无法预知未来，却可以把握现在！相信自己，一切皆有可能！ 6.身后还有那么多期许的目光，怎么可以轻易放弃。 27.生活就像坐过山车，有高峰，也有低谷，这意味着，无论眼下是好是坏，都只是暂时的。 96.与其担心未来，不如现在好好努力。这条路上，只有奋斗才能给你安全感。未来是你自己的，只有你自己能给自己最大的安全感。别忘了答应自己要做的事，别忘记自己想去的地方，不管那 有多难，有多远。
《品格的试金石》PPT课件｜北师大版
人为什么会撒谎？
• 撒谎是懦弱的表现。
• 害怕受到惩罚， • ——结果受到了更大的惩罚； • 不敢面对失败， • ——结果失去了成功的机会； • 没有拒绝的勇气， • ——结果步入了歧途。
说谎的后果
一位死了160年的人, 4、以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;
1、你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系 4、以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;
信 3、你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的呀;
but you can`t fool all the people all the time. 子贡问孔子怎样治理国家。
——结果受到了更大的惩罚； You can fool all the people some of the time,
成了全美通迅业的巨头, 5、报纸把这些来冒认尸体
蒙上了阴影； You can fool all the people some of the time,
1、多年前,美国某机构 1、你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影；
还5、有报多纸少2把东这、西些是来真你冒的认呢对尸？体 家长、老师和同学有负罪感；
危
机
子贡问政
3、•该机构子将此贡事登问报…孔子怎样治理国家。
宁可没有衣服食物，也要保住信用。
• 孔子说：“衣食充足，军备充足，老百姓信任。” 子贡说：“如果不得不再去掉一项，那么这两项中去掉哪一项呢？”
扶老人还需“法律指南”？ 3、你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的呀;
诚信
需要用一生去完成的作业
品德与社会
如果生活中没有了 会怎么样？
六年级品德与社会上册品格的试金石 PPT精品课件3北师大版
小白兔蹦蹦跳跳到面包房，问：“老板，你 们有没有一百个小面包啊？” 老板：“啊，真抱歉，没有那么多” “这样啊。。。”小白兔垂头丧气地走了。 第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房, “老板，有没有一百个小面包啊？” 老板：“对不起，还是没有啊” “这样啊。。。”小白兔又垂头丧气地走了。 第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房, “老板，有没有一百个小面包 啊？” 老板高兴的说：“有了，有了，今天我们有 一百个小面包了！！” 小白兔掏出钱：“太好了，我买两个！”
一个生性吝啬的人遗失了一个公文包，内有１００ 万元现金。他遍寻不着，急得不得了， 于是报警悬赏１０万元欲找回失物。 数日后有人将这公文包送到警察局，警察于是通知 失主来领回失物。但这位吝啬的失主此时却反悔了，他 不想付酬金给拾获的人。因此，他打开公文包 便谎称说：“我所遗失的公文包内有１１０万元现金， 现在却只剩下１００万元。”警察见公文包外有锁，并 且没有被破坏及开启的现象，因此对物主说：“你确定 你 的公文包内有１１０万元？”吝啬的失主回答：“的确 是的！”警察于是说：“照这样 看来，这个公文包应该就不是你的，因为这里面只有１ ００万元。我看你先回去好了，按照规定６个月内无人 认领，这１００万元就属于捡到它的那个人了。”
和内心的安全感与尊严感。 ——艾琳· 卡瑟 ●民无信不立。 ——孔子 ●人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 ——高尔基 ●没有诚实何来尊严。 ——西塞罗 ●当信用消失的时候，肉体就没有生命。 ——大仲马 ●真话说一半常是弥天大谎。 ——富兰克林
同学们， 你们会背 我们刚刚 朗读的哪 一句格言 吗？
你会背
有奖的 哦！
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
六年级品德与社会上册品格的试金石 PPT精品课件4北师大版
5、报纸把这些来冒认尸体 的贪财人的名字登了 出来…他在其中…
6、他很羞愧,珍藏这份报 纸,警示自己要做一个诚 实可信的人…10年后,他 成了全美通迅业的巨头, 他叫..爱德华…
哈佛大学的正门上刻了一句话：
真理之 门只会向那 些正直的民 族开放。
改变——从今天开始
与 诚 信 “ 签 约 ”
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
and some of the people all the time,
You can fool all the people some of the time,
也可以在所有时候欺骗某些人,
但你却不能在所有时候欺骗所有人。
——亚伯拉罕· 林肯
but you can`t fool all the people all the time.
• 子贡说：“如果不得不再去掉一项，那么这两项中 去掉哪一项呢？”
• 孔子说：“去掉衣食。宁可没有衣服食物，也要保 住信用。如果社会没有信用，国家迟早要灭亡！”
人为什么会撒谎？
• 撒谎是懦弱的表现。
• 害怕受到惩罚， • ——结果受到了更大的惩罚； • 不敢面对失败， • ——结果失去了成功的机会； • 没有拒绝的勇气， • ——结果步入了歧途。
诚信
需要用一生去完成的作业
如果生活中没有了
会怎么样？
“达芬奇家居”事件
“洋家具”回避“进口”
扶老人还需“法律指南”？
还有多少东西是真的呢？
社 会 诚 信 危 机
子贡问政
• 子贡问孔子怎样治理国家。
6、他很羞愧,珍藏这份报 纸,警示自己要做一个诚 实可信的人…10年后,他 成了全美通迅业的巨头, 他叫..爱德华…
哈佛大学的正门上刻了一句话：
真理之 门只会向那 些正直的民 族开放。
改变——从今天开始
与 诚 信 “ 签 约 ”
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and some of the people all the time,
You can fool all the people some of the time,
也可以在所有时候欺骗某些人,
但你却不能在所有时候欺骗所有人。
——亚伯拉罕· 林肯
but you can`t fool all the people all the time.
• 子贡说：“如果不得不再去掉一项，那么这两项中 去掉哪一项呢？”
• 孔子说：“去掉衣食。宁可没有衣服食物，也要保 住信用。如果社会没有信用，国家迟早要灭亡！”
人为什么会撒谎？
• 撒谎是懦弱的表现。
• 害怕受到惩罚， • ——结果受到了更大的惩罚； • 不敢面对失败， • ——结果失去了成功的机会； • 没有拒绝的勇气， • ——结果步入了歧途。
诚信
需要用一生去完成的作业
如果生活中没有了
会怎么样？
“达芬奇家居”事件
“洋家具”回避“进口”
扶老人还需“法律指南”？
还有多少东西是真的呢？
社 会 诚 信 危 机
子贡问政
• 子贡问孔子怎样治理国家。
六年级上品德与社会PPT优秀课件-1.1品格的试金石3｜北师大版
•
6.在局部，“群山穿起长袍”用了比 喻，形 象的表 现出山 河变貌 后的美 丽；“ 山峦臣 服”、 “江河 也愿供 奔走” 则用了 拟人， 生动形 象，将 人与自 然拉近 ，也从 侧面表 现了劳 动者的 伟大。
•
7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独 特的魅 力，请 用自己 的语言 概括其 特色。
•
8.春天万物新生，到处充满了生机； 夏天体 现出一 种劳动 者的热 情、活 泼、纯 朴的美 ；秋天 在收获 的喜悦 中也有 着一丝 的倦意 ；冬天 则有着 一种生 命战胜 冰寒的 奇艳。
•
2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知 道自己 有错”， 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ，不如 有教养” ，无论 贫穷还 是富裕 ，孩子 有教养 ，即使 再平凡 的躯体 ，也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中，家长的引导是十分 重要的 。
•
3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活， 注重材 料的启 发和引 导作用 ，更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力，同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面，给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。
品格的试金石
如果生活没有了诚信
每个人在生活中都会遇到“诚实” 或“不诚实”的事情，是人和人的关 系变的亲切、融洽；反之，不诚实会 给我们带来失望、伤害，甚至是愤怒。 一个不诚实的人，不会是一个向上、 自信的人，当然，缺乏诚信的社会也 不会是文明、和谐的社会。
想一 想
你在生活中是否有人遇到 或者听说过类似的事情？大家 一起来分享分享。
如过眼云烟，终会随风而逝。
小结
在文明社会中，诚信不仅 是个人的品格和德行，更是一 份社会责任，它也应该成为社 会生活中的重要规则。假如生 活没有了诚信，社会肯定混乱 不堪。让我们从现在做起，用 一生去完成诚信这个作业，成 就一个和谐美好的社会。
六年级上品德与社会课件-1.1品格的试金石 北师大版
提 问
讲诚信的 人就一定有好 报吗？
这还用说吗？ 俗话说“好人有 好报”，当然讲 诚信就有好报啦。
也不一定哦。
那我们还 讲什么诚信呢？
你认为呢？
A.应该讲诚信 B.有时讲，有时不讲 C.不讲
诚信的回报
• 在现代文明社会中，诚信应当 是公民的觉悟和品德。无论是 一个人、一所学校、一个企业， 还是一个国家，只有依靠诚信 才能够把握发展的机会，赢得道了
老师，昨天停 电，没法做作业。
老师，
我忘了做作 业
怎么搞的……
我之所以
这样做，只是 不想受到惩罚
我觉得在这种小
事上偶尔说点慌也没 什么，算不得什么大
事。
讨论： 同学们，你们认为这样做
对不对呢？
拥有诚信，一根小小的火柴可以燃亮 整个星空；拥有诚信，一片小小的树叶可 以倾倒整个季节；拥有诚信，一朵小小的 浪花可以掀起整个海洋。
读一读 想一想
1.电冰箱厂的总经理为什么要砸冰 箱？他的行为得到了什么回报？
2.个体老板主动销毁过期饮料，赔了 一万多块钱，他值吗？是不是有点傻？
3.《“一言九鼎”新记》中的宋先钦爷 爷为了还全村人的债务，全家人付出了 10年的时间和生命的代价，赢得了村民 们的信赖与尊重。你从这个故事中领悟 到什么道理？
我16岁那年的一个早晨，父亲说他要去一个叫米雅斯的村子办事，一路上可以把汽 车交给我驾驶，但条件是在他逗留于米雅斯村期间我要替他将车子送到附近的一个修车 铺检修。要知道，我当时刚刚学会开车，但却极少有实践的机会，而到米雅斯村有将近 20英里，足可以让我狠狠地过一把开车的瘾。在修车铺的师傅检修车子时，我去附近的 一家电影院看电影，我接连看了四部。出了电影院，我一瞧手表，已经是六点钟了。比 我与父亲约好的时间迟了两个小时！
《品格的试金石》PPT课件｜北师大版
你可以在某些时候欺骗所有人,
and some of the people all the time,
也可以在所有时候欺骗某些人,
but you can`t fool all the people all the time.
但你却不能在所有时候欺骗所有人。
——亚伯拉罕·林肯
诚实小故事
1、多年前,美国某机构 要建孤儿院…
2、建筑工人挖到了 一个坟墓…
请墓葬 主人的后人 速来认领,可 获5万美元
赔款
小姐,我是 墓中人的… 儿子,呜…
哦,请 登记… 您是第164 个儿子…
3、该机构将此事登报…4、源自来了…头条: 一位死了160年的
人, 竟有164个儿子, 名单如下:XXX
XXX;XXX…
5、报纸把这些来冒认尸体 的贪财人的名字登了 出来…他在其中…
诚信
需要用一生去完成的作业
品德与社会
如果生活中没有了 会怎么样？
“达芬奇家居”事件
“洋家具”回避“进口”
扶老人还需“法律指南”？
还有多少东西是真的呢？
社 会 诚信 危 机
子贡问政
• 子贡问孔子怎样治理国家。 • 孔子说：“衣食充足，军备充足，老百姓信任。” • 子贡说：“如果不得不去掉一项，那么在三项中先
有侧重地品析下列语句。 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。 （1）作者在这里用了什么表达方法？这样写有什么好处？用朗读来加深自己的体会。 （2）有感情地朗读。 我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 （1）默读，想象作者描写的情景。 （2）同桌互读，交流对这段话的体会。 （3）指名汇报对这段话的理解。（丰富的想象；写出了融入大自然的感受） （4）带着自己的体会多读几遍。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （1）指哪些朋友呢？请熟读第五自然段。 （2）“哪个不是我的朋友”言外之意是什么？用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”，可以怎么说？（这山中的山泉溪流就是我的朋友；这山中的瀑布、悬崖、溪流，哪个不是我的朋友？……） 我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上，仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
and some of the people all the time,
也可以在所有时候欺骗某些人,
but you can`t fool all the people all the time.
但你却不能在所有时候欺骗所有人。
——亚伯拉罕·林肯
诚实小故事
1、多年前,美国某机构 要建孤儿院…
2、建筑工人挖到了 一个坟墓…
请墓葬 主人的后人 速来认领,可 获5万美元
赔款
小姐,我是 墓中人的… 儿子,呜…
哦,请 登记… 您是第164 个儿子…
3、该机构将此事登报…4、源自来了…头条: 一位死了160年的
人, 竟有164个儿子, 名单如下:XXX
XXX;XXX…
5、报纸把这些来冒认尸体 的贪财人的名字登了 出来…他在其中…
诚信
需要用一生去完成的作业
品德与社会
如果生活中没有了 会怎么样？
“达芬奇家居”事件
“洋家具”回避“进口”
扶老人还需“法律指南”？
还有多少东西是真的呢？
社 会 诚信 危 机
子贡问政
• 子贡问孔子怎样治理国家。 • 孔子说：“衣食充足，军备充足，老百姓信任。” • 子贡说：“如果不得不去掉一项，那么在三项中先
有侧重地品析下列语句。 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。 （1）作者在这里用了什么表达方法？这样写有什么好处？用朗读来加深自己的体会。 （2）有感情地朗读。 我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 （1）默读，想象作者描写的情景。 （2）同桌互读，交流对这段话的体会。 （3）指名汇报对这段话的理解。（丰富的想象；写出了融入大自然的感受） （4）带着自己的体会多读几遍。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （1）指哪些朋友呢？请熟读第五自然段。 （2）“哪个不是我的朋友”言外之意是什么？用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”，可以怎么说？（这山中的山泉溪流就是我的朋友；这山中的瀑布、悬崖、溪流，哪个不是我的朋友？……） 我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上，仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
六年级上品德与社会-1.1品格的试金石1｜北师大版(共13张)
10.人 类 社 会 里 的礼 和乐体 现着天 地运行 的大道 ，而礼 之本在 仁，在 于音乐 的精神 ，所以 乐是一 切人类 艺术的 最髙境 界和最 终追求 。
5.追 求 一 种 具 体生 活之上 的普遍 原则很 容易， 所以很 多人选 择“活 得正确 ”而放 弃“活 得丰富 ”。 6.不 论 是 正 确 性标 准的形 成，还 是正确 性标准 的修正 ，都离 不开生 活实践 的丰富 性，二 者密切 相关。 7.生 活 中 个 体 的人 ，追求 “活得 丰富” 并不意 味着对 “活得 正确” 的放弃 ，仍应 体现出 对既有 规则的 尊重。
8.成 熟 社 会 的 成熟 公民不 必刻意 选择生 活，“ 活得丰 富”与 “活得 正确” 是自然 而然形 成的结 果。 9.中 国 人 对 自 然的 态度是 亲和、 “不隔 ”的， 对用具 器皿的 制作不 单是为 了控制 自然， 满足生 存所需 ，还希 望以此 表现对 自然的 敬爱， 反映自 然所给 予的启 示。
呼唤诚信，拥抱诚信， 让我们行动起来，做一个诚实守信的公民！
1． 在 过 去 ， 艺术品 的接受 并不属 于美学 的研究 范围， 而当接 受美学 诞生以 后，关 于艺术 品的接 受的研 究就成 为艺术 美学中 的一门 显学。 2． 接 受 美 学 认为， 艺术品 在艺术 家手中 产生出 来，这 只是艺 术创作 的第一 阶段， 读者、 观众、 听众对 艺术品 的接受 是艺术 创作的 继续。 3． 通 过 读 者 、观众 和听众 的接受 ，艺术 作品的 价值才 从一种 可能的 存在转 化为现 实的存 在，从 这个意 义上说 ，接受 也属于 艺术创 作的一 部分。 4． “前 理 解 ”是 接受 者在理 解文本 以前的 心理文 化结构 ，由于 接受者 对文本 的接受 不是被 动的。 所以这 种结构 会影响 接受者 对文本 的理解 。
5.追 求 一 种 具 体生 活之上 的普遍 原则很 容易， 所以很 多人选 择“活 得正确 ”而放 弃“活 得丰富 ”。 6.不 论 是 正 确 性标 准的形 成，还 是正确 性标准 的修正 ，都离 不开生 活实践 的丰富 性，二 者密切 相关。 7.生 活 中 个 体 的人 ，追求 “活得 丰富” 并不意 味着对 “活得 正确” 的放弃 ，仍应 体现出 对既有 规则的 尊重。
8.成 熟 社 会 的 成熟 公民不 必刻意 选择生 活，“ 活得丰 富”与 “活得 正确” 是自然 而然形 成的结 果。 9.中 国 人 对 自 然的 态度是 亲和、 “不隔 ”的， 对用具 器皿的 制作不 单是为 了控制 自然， 满足生 存所需 ，还希 望以此 表现对 自然的 敬爱， 反映自 然所给 予的启 示。
呼唤诚信，拥抱诚信， 让我们行动起来，做一个诚实守信的公民！
1． 在 过 去 ， 艺术品 的接受 并不属 于美学 的研究 范围， 而当接 受美学 诞生以 后，关 于艺术 品的接 受的研 究就成 为艺术 美学中 的一门 显学。 2． 接 受 美 学 认为， 艺术品 在艺术 家手中 产生出 来，这 只是艺 术创作 的第一 阶段， 读者、 观众、 听众对 艺术品 的接受 是艺术 创作的 继续。 3． 通 过 读 者 、观众 和听众 的接受 ，艺术 作品的 价值才 从一种 可能的 存在转 化为现 实的存 在，从 这个意 义上说 ，接受 也属于 艺术创 作的一 部分。 4． “前 理 解 ”是 接受 者在理 解文本 以前的 心理文 化结构 ，由于 接受者 对文本 的接受 不是被 动的。 所以这 种结构 会影响 接受者 对文本 的理解 。
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诚信经营 快乐人生
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说一说: 身边的不讲诚信的事，并谈谈你的感受。
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冒牌冠军 含泪交出金牌！
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假酒拆散了多少个幸福家庭啊！
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假如生活中没有了诚信 ……
北京师范大学出版社 六年级 | 上册
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阅读教科书8—9页的内容，想一想： 这样的做法，给自己带来了什么？ 这样的做法，给别人带来了什么？ 这样的做法，给社会风气带来了什么？
在你的学习和生活中有没有关于诚 信的事呢？并谈谈你的心情。
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人生之舟，不堪重负， 有弃有取，有失有得。 失去了美貌，有健康作伴； 失去了健康，有才学追随； 失去了才学，有机敏相跟。 但，失去了诚信呢？ 失去诚信，你所拥有的一切， 金钱、荣誉、才学、机敏…… 就不过是水中月，镜中花， 如过眼云烟，终会随风而逝。