不同层次护士主观幸福感与应对方式差异性调查分析

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护士心理一致感、应对方式与主观幸福感的关系

·703·· 论著 ·护士心理一致感、应对方式与主观幸福感的关系占婷婷1，2，李惠萍1，方秀萍2，丁晓彤3（1. 安徽医科大学护理学院外科护理学教研室，合肥 230031； 2. 安徽中医药大学第一附属医院护理部，合肥 230031； 3. 南京医科大学护理学院实验中心，南京 210029）摘要目的了解护士心理一致感、应对方式与主观幸福感的现状，并探讨三者之间的关系。

方法 2017年8月至10月，采用横断面调查法对安徽省某3家医院的887例护士进行问卷调查。

调查采用一般资料调查表、心理一致感量表、简易应对方式量表和总体幸福感量表。

结果共计发放问卷920份，收回有效问卷887份，有效回收率为96.4%。

护士主观幸福感得分为73.93±11.98；相关分析结果显示，护士主观幸福感与积极应对、心理一致感均呈正相关（r = 0.360，0.652，均P < 0.01），与消极应对方式呈负相关（r = -0.223，P < 0.01）；中介效应分析结果显示，积极应对在护士心理一致感与主观幸福感之间起部分中介作用。

结论护理管理者可以加强护士心理状态的评估与干预，提高护士心理一致感，改善积极应对方式，从而提高护士主观幸福感，稳定护理队伍，提高护理质量，促进患者健康。

关键词护士；心理一致感；应对方式；主观幸福感；中介作用中图分类号 R47 文献标志码 A 文章编号 0258-4646 （2019） 08-0703-06网络出版地址 /kcms/detail/21.1227.R.20190712.1320.023.html DOI：10.12007/j.issn.0258‐4646.2019.08.007Relationship between Sense of Coherence，Coping Style，and Subjective Well -Being of NursesZHAN Tingting 1，2，LI Huiping 1，FANG Xiuping 2，DING Xiaotong 3（1. Department of Surgical Nursing，College of Nursing，Anhui Medical University，Hefei 230031，China； 2. Nursing Department，The First Affiliated Hospital of Anhui University of Traditional Chinese Medicine，Hefei 230031，China； 3. Experiment Center，Nanjing Medical University，Nanjing 210029，China ）Abstract Objective To understand the current status and to explore the relationship between nurses’ sense of coherence，coping style，and subjective well -being. Methods A cross -sectional survey was conducted between August and October 2017 in three municipal hospitals. A total of 887 nurses were administered the general data questionnaire，the SOC -13，the simple coping style scale，and the gen-eral well -being schedule. Results A total of 920 questionnaires were issued and 887 valid questionnaires were recovered. The effective response rate was 96.4%. The average subjective well -being score of nurses was 73.93±11.98. The subjective well -being of nurses was positively correlated with sense of coherence and positive coping style （r = 0.360，0.652，P < 0.01），and negatively correlated with negative coping styles （r = -0.223，P < 0.01）. The path analysis showed that the coping mode mediated the relationship between nurses’ sense of coherence and subjective well -being. Conclusion Nursing managers can strengthen nurses’ psychological status assessment and inter-vention，improve the nurses’ sense of coherence and positive coping styles，thus improving the subjective well -being of nurses，stabilizing the nursing team，improving the quality of nursing，and promoting the health of patients.Keywords nurse； sense of coherence； coping style； subjective well -being； intermediary role主观幸福感是指个体对自我生活质量的整体评估，反映个体的生活质量和身心健康状况［1-2］。

ICU、CCU、NSICU护士主观幸福感调查与分析

护士心理呵护提供量化依据。方法：采用总体幸福感量表对上海市浦东新区３家综合医院９名监护室护士进行问卷调查研究。Ｏ结果：护室护士的总监体幸福感量表的平均得分为（．￣．）６６１１分，显著低于国内一般女性常模＜．）总体幸福感量表中松弛与紧张（１４９Ｏ５；０焦虑）因子ＮＩＵ低于ＩＵＳＣＣ、低于ＣＵ；多元逐步回归分析，主观幸福感的影响因素为护龄（＜．）结论：Ｃ经ＰＯ０。５监护室护士的主观幸福感水平较低，呼吁社会、护理管理者及监护室护士自身积极关注监护室护士的心理健康。
ｄｅｔｌｎｔｆｅｖｃ（＜．５．ｎｌｓｎ：ｈｕｊｃｉｅｗｌｂｉｇｏＣｕｏｅｇｈｏｒｉｅＰ００）ｓＣｏｃｕｉＴｅｓｂｅｔｅｌｅｎｆＵ，ＣＵ，ＮＩＵｎｒｅｔｏｒｅｅ．ｐｅｌｄｔａｅＳｃｅｙｕｓｎｏｖ－ＩＣＳＣｕｓｓｉａａｐｏｖ１ｐａｅｔｈｏｉｔ，ＮｒｉｇｓｌＡｈｔ
ＮＳＣａｏｅａＵｔｅｗｒｈｎＣＵ；ｆｒｍｈ－ｉｎｉｎｌｔｗｓｅｒｓｉｎｌｓ，ｔｅｓｂｅｔｅｗｌｂｉｇＳｉｆｅｃｎｃｏｉｌＩＵｗｓｗｒｔｎＩｂｌｅａＣｌｈＣｏｏｔＡｔｕｉｄｍｅｓａｅｉｅｒｇｅｓｏａａｙｉｈｕｊｃｉｅｌｅｎ ’ ｎｕｎｉｇｆｔｍａｙｅｏｓｐｎｓｖ－ｌａｒｎ
ｕｅｏｉｖｓｉａｅ４ＣＵ。ＣＣＵ，ＮＳＣＵｕｓｓｏｅＧｅｅａｏｐｔｌｉｈｎｇａ．ｓｌｓ：ｅａｅａｅｏｅｏＣＵ，ＣＣＵ，ＮＳＣＵｎｒｅｒｂｉｕｌｓｄｔｎｅｔｔ５ＩｇＩｎｒｅｆｔｎｒｌｈｓｉａｎＳａｈｉｈＲｅｕｔＴｈｖｒｇｓｃｒｆＩＩｕｓｓｗｅｅｏｖｏｓｙ

护士主观幸福感及其影响因素的分析

护士主观幸福感及其影响因素的分析发表时间：2016-01-04T16:47:42.663Z 来源：《中国慢性病预防与控制》2015年7月第1期供稿作者：高艳华张晓芬[导读] 北京市顺义区妇幼保健院护理部主观幸福感是指评价者根据某些权威性的评定标准对某特定人群生活的整体性评估。

高艳华张晓芬*（北京市顺义区妇幼保健院护理部北京顺义 101300）【摘要】目的：了解我院护理人员的主观幸福感,并对影响我院护士主观幸福感的因素进行分析，为改善临床护士工作条件，减少压力提供科学依据。

方法：采用一般资料调查问卷、主观幸福感量表对我院10个临床科室及3个门诊科室使用分层抽样的方法进行问卷调查；对收集的数据进行编码后采用SPSS17.0软件进行统计分析，用秩和检验确定影响临床护士主观幸福感的因素。

结果：不同年龄、文化程度、工作年限、职称、用工形式、婚姻状况、工作岗位、夜班情况及是否为独生子女对护士主观幸福感的影响均具有统计学意义。

结论：我院护士的主观幸福感与诸多因素有关，主要包括文化程度、工作年限及工作岗位等。

【关键词】护士；主观幸福感；影响因素【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】1004-6194（2015）01-0309-02主观幸福感是指评价者根据某些权威性的评定标准对某特定人群生活的整体性评估，是反映个体对其生活状况的满意程度[1]。

主观幸福感具有主观性、总体性和稳定性的特点，通常被作为衡量个人生活质量的综合性心理指标，在医学界已得到广泛应用，并取得了良好的效果。

近年来，病人维权意识不断提高，医疗环境日益紧张，我院年轻护士频频提出从临床一线调岗到非临床科室的申请，研究我院护士主观幸福感，为更好的指导临床实践提供科学依据显得尤为重要。

英国帝国理工学院Paul Dolan等通过调查分析得出结论，护理人员身体健康状况不佳、离异和交际能力差与主观幸福感呈显著负相关[2]。

拉特巴大学学者Bradley S.Jorgensen等在家庭层面和社区层面研究探讨了收入水平高低与护士主观幸福感的关系，结果表明收入并不能作为预测幸福程度的主要因素[3]。

不同层次护士的焦虑状况与应对方式的差异性调查分析

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四川医学２００７年６月第２（６期）Ｓｍ￣Ｍｅｉ“ＪｌＪ，０７０．８．８卷第ｉｔＪｄｄ『 “ ｏｌ２０，ｆ２，６ｍｕ
・９１・５
● 调查报告 ●
不同层次护士的焦虑状况与应对方式的差异性调查分析
２年以上的临床女性护士，统一指导语解释后进行经问卷调查（Ｏ岁以上护士在临床护理占很小比例，４此次未纳入调查范围）。其中，年龄２２０～５岁４人，６～７２
３０岁２人，１３７３～５岁１人；龄５年以下４１工６人， —１６０
【关键词】护士；焦虑状态；应对方式；差异性【中图分类号】Ｒ１２６Ｒ３５１９．；９．【文献标识码】Ｂ【文章编号】１０－５ｔ２０）６０９—２０４００（０７０－５１０
随着医疗制度改革的进行，士面对来自社会、护医院、患者的应激原越来越多，力过度引发的身心疾病压
临床护理质量；时我们从表１同～３看到，一人群的这消极应对明显低于其他组别，为年轻，因没有世俗和经
验的影响，他们看问题多看到积极的一面，采用积极主
动的应对行为，管理者应多加引导和支持，积极提高他
们的应对能力＿．。１４Ｊ
１２方法．
表２不同学历、职称护士焦虑状况与应对方式状况
（＝１０，０）ｌ

护士工作幸福感的研究现状

3、深化研究内容：可以进一步探讨护士工作幸福感的影响因素和作用机制，为制定更加有效的干预措施提供理论支持和实践指导。
总之，护士工作幸福感研究不仅有助于提高护士的工作质量和职业发展水平，还有助于推动医疗事业的可持续发展。未来研究需要不断拓展和深化研究领域和方法，以更好地满足社会和人民对护士职业发展的需求和期望。
参考内容
急诊科是医院中最重要的科室之一，它需要应对各种紧急状况和病情复杂多变的病人。因此，急诊专科护士的资格认证和工作现状是急诊科建设的关键问题。本次演示主要对急诊专科护士资格认证和工作现状的研究进展进行综述。
一、急诊专科护士资格认证
急诊专科护士的资格认证是保证急诊科护理质量的重要措施。在国外，许多国家已经建立了完善的急诊专科护士资格认证制度。例如，美国已经建立了全国性的急诊专科护士认证委员会，该委员会负责制定认证标准和程序，并对急诊专科护士进行认证。而在国内，急诊专科护士的资格认证尚处于起步阶段，只有少数医院和地区开展了此项工作。
工作幸福感，这是我们在职场生涯中不断追求的状态。在这个繁忙而充满压力的时代，我们如何定义工作的幸福感，又如何实现这种状态呢？本次演示将从以下几个方面对工作幸福感进行探讨。
一、工作幸福感的定义
工作幸福感是指员工在工作中获得的满足和愉悦感。这种感觉源于工作的挑战与成就，团队的互动与支持，以及个人成长与发展的机会。工作幸福感不仅仅是工作中的单一因素，而是一个综合性的体验，包括对工作的满意度、积极的工作态度、以及工作与生活的平衡。
3、寻求工作与生活的平衡：保持工作与生活的平衡，可以使员工更好地享受工作，提高工作幸福感。
4、建立励，进而提高工作幸福感。
5、创造良好的团队氛围：有效的团队活动、开放的沟通渠道等都可以增强员工的归属感和满足感，从而提高工作幸福感。

不同层次护理专业毕业生主观幸福感及应对方式的调查

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・１・０
ＪｕｎｌｆｒｉｇＳｉｎｅＪｎ０７Ｖｏ．２Ｎ．（ｕｇｒｄｔｎｏｒａｏｓｃｃａ．２０Ｎｕｎｅ１２ｏ２ＳｒｅｙＥｉｏ）ｉ
Ｍｉｏｉ｝ＮｕｓｇＤｐｒｍｎｆＮｏｔｉｕｎＭｅｉｌｏｌｅＮａｃｏｇ６７０Ｃｉａａｑｎ｛（ｒｉｅａｔｅｔｒＳｃａｄｃｌｇ，ｎｈｎ３００，ｈｎ）ｎｏｈｈａＣｅ
ＡｓａｔＯｂｅｔｅＴｖｓｉｔｕｊｃｉｌｂｉｇａｄｃｐｎｔｌｓｏｒｄａｅｔｅｏｄｒｎｒｉｙｌｖｌｂｔｃ：ｊｃｖｏｉｅｔａｅｓｂｅｔｅｗｅ — ｅｎｏｉｇｓｙｅｆａｕｔｓａｃｎａｙａｄｔｔｒｅｅｓｒｉｎｇｖｌｎｇｓｅａ
ｏｕｓｎｄｃｔｎｔｒｖｄｎｏｍａｉｎｆｒｔｅｍｅｔｌｈａｔｄｃｔｎｆｒｕｓｔｄｎｓａｉｅｅｔｌｖｌ．ｆｒｉｇｅｕａｉｏｐｏｉｅｉｆｒｔｏｈｎａｅｌｈｅｕａｉｏｎｒｅｓｕｅｔｔｄｆｒｎｅｅｓｎｏｏｏｆＭｅｈｄｅｈｎｒｄａｄｔｉｔ —ｏｒｇａｕｔｓａｈｅｅｆｓｃｎａｙｎｒｉｇｅｕａｉｎ，ａｄ１６ｏｓｏｉｔｒ — ｔｏｓＯｎｕｄｅｎｈｒｙｆｕｒｄａｅｔｔｅｌｖｌｅｏｄｒｕｓｎｄｃｔｏｏｎ３ｎａｓｃａｅｐｏ

鄂西北地区临床护士主观幸福感现状调查

二军医大学护理学院。（收稿甘期：２０１３ —０４—０７）（本文编辑孙玉梅）
［１３］胡雁．质性研究［Ｊ］．护士进修杂志，２００６，２１（９）：７７３—７７５．
［１４］罗双萍．浅谈医疗优先调度系统在院外急救调度指挥中的应用ＥＪ］．中国急救复苏与灾害医学杂志，２０１２，６（２）：１４８一ｌ５０．［１５］梁建新．ＧＰＳ及地理信息技术在急救调度中的应用ＥＪ］．科技信
较好，能学以致用，工作能得到家人、朋友的支持，生活满意度较高，因而主观幸福感较高。但在调查的３５０名护士中，高于女性常模的人数只有２１０人，占６Ｏ．０ ¨ 。，有１４０名护士（４０．Ｏ０）低
１对象与方法
妇儿科、门诊、内外科等科室的临床护士，发放调查问卷。１．２．３统计学方法所有数据采用ＳＰＳＳ１７．０统计软件包进行统计学相关处理及分析。采用描述性分析、两样本均数ｔ检验、单因素方差分析等。
ｃｌｉｎｉｃａｌｎｕｒｓｅｓｉｎｎｏｒｔｈｗｅｓｔｏｆＨｕｂｅｉｐｒｏｖｉｎｃｅ
曾小娟，陈立娟，濮玉群，ＩｂＵ，仪，闻

疗养院护理人员总体幸福感与特质应对的调查分析

疗养院护理人员总体幸福感与特质应对的调查分析【摘要】目的了解疗养院护理人员总体幸福感与特质应对方式两者的相关研究。

方法应用总体幸福感量表和特质应对方式量表对104名护理人员进行问卷调查。

结果不同年龄、工龄的护理人员在特质应对方式、总体幸福感方面都存在差异；消极应对与总体幸福感呈显著负相关，积极应对与总体幸福感呈显著正相关。

结论护理人员总体幸福感越低，应对处理方式越消极；应对处理方式越积极，总体幸福感也就越高。

提示护理管理者采取相应的措施，提高护士工作积极性，从而提高其幸福感。

【关键词】疗养院；护理人员；总体幸福感；特质应对疗养院护理人员的工作是属于服务性质的工作，她们的服务是为了给别人带来生活的舒适和心情的舒畅，即是让被服务的对象产生幸福感。

那么，她们自身的幸福感又如何呢？主观幸福感(subject well-being,SWB)指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估[1]，是一种主观的、整体的概念，同时也是一个相对稳定的值，它是评估相当长一段时期的情感反应和生活满意度。

本研究在通过了解疗养院护理人员总体幸福感与特质应对方式两者的关系，探讨各种应对方式对疗养院护士总体幸福感的影响作用，从而激发她们的工作热情，更好地做好疗养工作，现将结果报告如下。

1 研究对象与方法1.1研究对象采用随机抽样的方法，从某疗养院抽取108名护理人员为研究对象，经整理后删除无效问卷4份，剩余有效问卷104份，本次抽样有效率为96.3%。

抽样调查人员全为女性，年龄为20～46岁，平均33.0岁。

1.2研究方法1.2.1总体幸福感问卷[2]总体幸福感问卷是美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具，用来评定受试对幸福的陈述，本量表由33个项目构成，被试在总体幸福感问卷上得分越高，表示受试者越幸福。

本量表前18项的平均分在男性为75分，女性为71分（标准差分别是15分和18分），单个项目得分与总分的相关在0.48和0.78之间，内部一致性系数在男性为0.91，女性为0.95。

高职护生主观幸福感与应对方式的研究

高职护生主观幸福感与应对方式的研究目的：探讨高职护生主观幸福感与应对方式的关系。

方法：采用主观幸福感量表和简易应对方式量表对我省某大专院校高职护理专业学生进行调查。

结果：被调查者的总体幸福感得分为 3.48±0.36，得分最高的两个维度分别为社会行为得分（3.91±0.65）和生活满意度得分（3.67±0.91）。

无理论平均得分的维度为家庭满意度得分（2.95±0.45）、人际关系得分（2.92±0.61）、消极情绪得分（2.67±0.91）。

结论：高职护生总体幸福感略高于中等水平。

建议管理者应根据不同情况，管理护生采取不同的应对方式，以提高其主观幸福感。

标签：高职护生;主观幸福感;应对风格主观幸福感是指个体按照自我决定的標准对生活质量进行的整体评价，是反映一定社会中个体生活质量的重要心理参数。

应对方式是个体摆脱心理紧张的自我心理适应和心理支持机制，可以简单理解为人们应对内外环境要求及相关情绪困扰的方法、手段或策略。

因此，为了了解护生主观幸福感的现状及其应对方法，为提高护生主观幸福感，从而促进护生身心健康发展，提高护生未来的护理服务质量提供思路[1]。

1对象和方法1.1调查对象2018年9月至10月，采用分层比例法对我省某高职院校随机抽取1002名护生进行问卷调查。

在知情同意的情况下，调查护生匿名填写问卷。

共发放问卷1002份，回收有效问卷989份，有效回收率为98.70%。

1002名护生年龄16～25岁，平均年龄19.31±1.02岁。

988名女孩和14名男孩;其中，大专以上护生920人，高中以上护生82人。

独生子女485人，非独生子女517人。

城镇护生258人，农村护生744人。

1.2调查工具（1）个人资料问卷。

研究人员参考文献，自行设计数据，主要记录研究对象的人口统计数据，如年龄、性别、学校制度、年级、是否独生子女、家庭所在地、每月生活费等。

传染科与内科护士主观幸福感、工作压力的对比调查

传染科与内科护士主观幸福感、工作压力的对比调查摘要】目的探讨传染科和普通内科护士的主观幸福感、工作压力之间的差异，并分析其影响因素。

方法采用总体幸福感量表(GWB)、和中国护士工作压力量表对传染科和普通内科护士进行问卷调查，并对结果进行对比分析。

结果 GWB的评分显示：传染科护士的评分(72.60±10.475）低于普通内科护士的评分(80.31±11.182），差别具有统计学意义(P<0.01）；传染科护士的工作压力量表总评分(103.10±11.828）显著高于普通内科护士总评分(90.89±11.487），差别具有统计学意义(P〈0.01），其中除了在工作环境及资源方面的问题的评分，两组差异不大，差别无统计学意义外，其他四个方面差别均具有统计学意义；结论传染科护士的工作压力高于普通内科护士，其主观幸福感明显低于普通内科护士。

【关键词】传染科护士主观幸福感工作压力【中图分类号】R395.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2012）10-0031-02主观幸福感（Subjective Well-being, SWB）是人们对整体或者一般生活的满足和快乐感，是衡量个人社会生活质量的一项重要的综合性心理指标，它是反应某一社会中个体生活质量的重要心理学参数[1]。

护士的主观幸福感，就是指护士在工作中需要获得满足，自由实现自己的职业理想，发挥自己潜能，伴随着力量增长所获得的持续快乐体验。

平时承受着“高风险”、“高强度”、“高压力”工作的传染科护士的主观幸福感长期以来没有引起人们的足够重视，本调查研究通过对传染科和普通内科护士的问卷调查，了解其主观幸福感以及工作压力，并进行对比分析，以期能提出提高传染科护士主观幸福感的有效措施。

1 对象与方法1.1 研究对象本调查研究于2012年02月到2012年03月在本市唯一可收治传染病患者的传染病医院临床一线护士中利用随机数字量表采取分层抽样和随机抽样抽取100名；同期采取整群抽样在本市同一级别的市级医院中抽出一家综合性医院，然后在该医院的所有内科临床护士中再利用分层抽样和随机抽样，抽取100名，作为研究对象。

医务人员睡眠质量、职业倦怠和主观幸福感研究

1.3调查方法
本次采用方便取样法于2017年3月在遵义医学院附属医院发放问卷230份，在受试者知情同意的情况下，以匿名来的形式填写该问卷，向受试者说明要按他们的真实情况来完成该问卷，并在其填好后当场回收该问卷。共回收有效问卷216份，回收率93.9%
前言
自从古希腊哲学家伊壁坞鲁提出幸福一词，它便成为人类永恒的追求。幸福感是一种主观的感受，它与人们的生活和工作都是息息相关的[1]。但是由于经济社会的快速发展，人们的工作压力普遍提高，如何在巨大的生活压力下实现自身的价值提升自身的幸福感是我们大家需要重点关注的问题 [2]。主观幸福感( subjective well-being, SWB)是人们心理幸福的主观感受，是衡量个人生活水平的综合评价性指[3]。所以工作人群的主观幸福感逐渐成为社会关注的热点。
住院医师规范化培训（简称规培生）在医学教育中至关重要，随着制度不断的改变及创新，规培制度已被各国医学教育广泛认可，规培生也受到国家及社会的广泛关注。同时随着国家对人民主观幸福感水平的关注,规培生的主观幸福感也成为医院乃至社会关注的问题[4]。有调查结果显示,目前医务人员群体主观幸福感位于中等状态,医务人员主观幸福感受年龄和月薪等多种因素影响[5]。由于医学规培生在学生和医生的中间的发展阶段，规培生存在着培训意识不强，对现状满意度不高等问题[6]，并且住院医师规范化培训工作也处于发展阶段，仍存在政策不配套，考核系统不完善，缺乏激励机制，规培生需求无法满足等问题[7]。而且在规范化培训期间存在带教老师与学员意识薄弱，薪酬待遇低，临床非专业能力不强，这使得医学规培生面对巨大的心理和工作压力[8]。另外，相关的政府规定也具体规范了医学规培生的入门的要求，对规培学生的从医门槛也有所提高，但是这在很大的程度上造成了规培生的求学的时间和求学成本的提高，学习和工作压力不断的增大。目前，关于规培生主观幸福感研究较少，但有研究表明医务工作者,其工作量以及工作压力较大,所以很容易产生职业倦怠问题，还有一些医务工作者很难适应自身的工作环境, 也会产生不同的问题,容易有不良情绪如焦躁、抑郁等负面情绪,也许还会产生职业羞耻感,直接影响了医疗人员的主观幸福感[9]。同样，心理资本也与主观幸福感存在一定的关系。心理资本(Psychological Capital)是指可开发，测量的一组用来帮助提升员工的组织认同、幸福感以及工作绩效的积极心理能力[10]。心理资本是主观幸福感的基础与前提。具有积极心理资本的个体经常会较为乐观和主动,对事件采取积极的应对方式，能良好的适应不同的环境,对幸福感的保持及提升有积极影响[11]。研究发现，在小学教师职工人群中，除了心理资本对主观幸福感影响的直接作用外,心理资本通过工作压力的中介作用也会对主观幸福感产生影响[12]。还有研究表明，在医护人工作人群中工作压力与主观幸福感呈负相关,而心理资本与主观幸福感呈正相关[13]。所以较大的工作压力情绪会对个体的心理健康水平产生影响，甚至造成对组织不利的影响,如离职，缺席等消极行为。由于工作压力等因素导致的负面效应,已经影响着医疗人员的身理及心理健康。医疗人员既要面对不停学习的医疗知识的压力，更要面临公众对医疗行业需求及期望的压力，这些压力都对医疗人员的心理幸福感水平产培生，发放问卷230份，有效问卷为216份。以该216名规培生为最终研究对像。

某三级甲等医院临床护士幸福感调查与分析

甘肃医药2019年38卷第2期Gansu Medical Journal ,2019,Vol.38,No.2随着科学技术的快速发展及医学模式的转变，护理职业已成为卫生行业中压力较大的职业之一，护士的心理压力不仅影响自身健康，而且也会影响到护理工作的质量。

关爱护士及其心理健康势在必行。

为帮助护理人员认识到健康职业心理的重要性，培养护理人员积极阳光心态，提高幸福感，2018年8月某三级甲等医院与中国社会福利基金会护爱基金、山东威高慈善基金会联合，启动了“爱护天使行动”。

为了更好地实施护士救助计划，首先对该院护士进行了幸福感测评，护士幸福感测评包括三个部分：性格测试（DISC ）、焦虑心理自评量表（SAS ）、总体幸福感量表（GWB ）。

通过测评，了解临床护士的心理状况及压力源，帮助护士了解自我心理状况，正视自身心理压力，达到为其心理减压、提升工作积极性的目的，报告如下。

1对象与方法1.1调查对象某三级甲等医院参加调查人数1024人，有效问卷936份，有效问卷回收率91.4%。

有效问卷中男性17名，女性919名，其中已婚546例，未婚308例，离异5例，77人未参与此项调查；文化程度方面，大专223例，本科606例，硕士2例，中专8例，未参与此项调查97例。

1.2方法1.2.1调查问卷。

①性格测试（DISC ）：DISC 测评是广泛应用的一种人格测验，用于检测、评估和帮助人们改善其行为方式、人际关系、工作效率、团队合作、领导风格等。

于20世纪20年代，由美国心理学家威廉莫尔顿马斯顿创建。

DISC 性格测试从Dominance （支配性）、Influence （影响性）、Steady （稳健性）以及Compliance（服从性）四个方面描述性格特质，目前，DISC 理论在世界500强企业的人才招聘中已被广泛应用[1-2]，权威性高。

通过了解测试者的个性特点、自我管理与情绪稳定等方面情况，爱护天使项目指导委员会根据护士职业特性，将性格特性从和平型、活泼型、力量型、完美型四个方面进行特质描述。

护士主观幸福感影响因素及对策论文

护士主观幸福感的影响因素及对策【摘要】随着我国卫生服务事业的快速发展，护理的重要性越来越得到人们的关注，护士自身的身心健康对护理质量有着重要的影响，而主观幸福感是衡量人的心理健康状态与生活质量的重要指标，因此研究护士的主观幸福感及其影响因素，有助于了解护士对其自身生活质量的总体评价。

本文探讨可能影响护士主观幸福感的因素，并就如何提高护士主观幸福感提出几点对策，为有效促进护士生活质量，提高护士工作质量提供心理学和社会学依据。

【关键字】护士；主观幸福感【中图分类号】r472 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2013）06-0651-021 主观幸福感的基本概念1.1 主观幸福感的定义主观幸福感是ed diener于1993年提出，通常指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。

包括个人生活满意度总体评价和体验的积极和消极情绪，具有主观性、稳定性和总体性特点，是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标[1]。

1.2 护士主观幸福感在护理工作中的意义护理工作是我国医疗卫生公共事业的一个十分重要组成部分，高风险、高压力是护士最大的职业特点，因此，为促进我国护理事业的发展，提高护理质量和患者满意度，提高护士的主观幸福感在现阶段显得尤为迫切。

1.3 主观幸福感的测评方法每个个体都具有回忆和理性处理判断的能力，在研究护士主观幸福感的测量方法中，为避免过多注重主观感受，从而导致主客观分离，有时研究者会同时选用主观和客观相互穿插在一起的测量方法来更准确的判断调查者的情感类别。

1.3.1 单项自陈量表法主观幸福感主要通过对总体生活满意度的调查得到，这种调查通常要求被测者依据自己的整体印象作出回答，量表均为长短不一的点值评尺，这种测试方法的最大优点就是简单、方便，在研究早起被大量而广泛的运用，但也有其自身的局限性，容易受到随机误差的影响。

1.3.2 多项自陈量表法由于通过单条目自陈量表法得出的结论有误差，在此基础上，研究者发展了多条目总体满意度量表。

不同学历层次护生幸福感的调查研究

不同学历层次护生幸福感的调查研究陈静;黄彩辉【摘要】目的了解不同学历层次护生的幸福感水平、状况和各自特点,为进一步对不同学历层次的实习护生有的放矢地开展心理健康教育提供可靠依据.方法采用总体幸福感量表(GWB)和自制的一般人口学资料问卷,对某大学护理学院2008年中专116人、大专381人、本科79人,共计576人进行问卷调查.结果大专和本科护生的总体幸福感得分比较无显著性差异(P＞0.05),而中专护生的总体幸福感得分明显高于大专和本科护生(P＜0.05).不同性别、生源、经济状况、收入来源、贷款情况的护生总体幸福感得分比较无显著性差异(P＞0.05),采用民主型教养方式的护生总体幸福感得分明显高于放任型的护生(P＜0.05).结论不同层次护理专业学生的主观幸福感存在差异,应加强对大专、本科护生心理健康教育的指导.【期刊名称】《临床护理杂志》【年(卷),期】2009(008)005【总页数】3页(P2-4)【关键词】学生;护理;学历;幸福感【作者】陈静;黄彩辉【作者单位】450052,郑州大学护理学院临床教研室,郑州;450052,郑州大学护理学院临床教研室,郑州【正文语种】中文【中图分类】R192主观幸福感是个人所具有的一种独特的心理状态，是个体根据自己设定的标准对其生活质量所做的整体评价，是衡量个人生活质量的综合性心理指标[1]。

处于人生发展关键时期的大学生的心理健康状况和生活质量目前得到了极大的关注，因为其幸福感程度直接影响着他们的学习和情感生活以及未来预期，同时也影响着他们将来对社会的贡献[2]。

作为未来健康服务的提供者，护生的素质将直接影响未来提供的护理质量。

目前国内对于护生主观幸福感的研究不多，因此本研究旨在对护生的主观幸福感的水平、状况进行研究与分析，为今后护生主观幸福感研究及心理健康教育提供参考。

1.1 对象选取某大学护理学院大专和中专二年级和本科三年级在校护生576人作为研究对象，其中男生48人，女生528人；中专生116人，年龄15～20岁平均17.80±0.78岁；大专生381人，年龄18～22岁，平均20.44 ±1.59岁；本科生79人，年龄20～24岁，平均22. 56 ±0. 93岁。

护理本科学生总体幸福感与应付方式相关分析

随着我国经济的腾飞发展，人们越来越多地关注如何提高和改善生活质量。

而现实生活中，应激事件是生活中不可避免的一部分，如何采用正确的应付方式来面对它们和取得更高的幸福感体验，是非常必要和紧迫的[1]。

大学生背负着未来社会的建设责任，决定着未来社会的走向和发展，他们的心理状况、幸福感、面对困难采取的应付方式，不仅影响了其自身的学习和健康，而且对整个社会都有至关重要的影响。

本研究力求对护理本科学生的应付方式和总体幸福感有一个全面的了解，为进一步开展学生心理健康教育，建立正确的应付方式和提高总体幸福感提供理论依据。

1材料和方法1.1研究工具采用总体幸福感量表（GeneralWell-Being Schedule ，GWB ）[2]和应付方式问卷[3]对研究对象进行团体测试。

1.1.1总体幸福感量表GWB 是Fazio 为美国国立护理本科学生总体幸福感与应付方式相关分析李永红1，王明贵2，邹焰2（1.遵义医学院附院肿瘤医院；2.遵义医学院，贵州563003）[摘要]目的为进一步开展大学生心理健康教育提供理论依据。

方法采用总体幸福感量表和应付方式问卷，对遵义医学院和遵义医学院医学与科技学院护理本科学生进行抽样调查。

结果遵义医学院女生总体幸福感与解决问题、自责、求助、幻想、退避因子有关联（P ﹤0.05），与合理化因子无关联（P ﹥0.05）；男生只与解决问题因子有关联（P ﹤0.05）。

遵义医学院医学与科技学院女生总体幸福感与解决问题、自责、幻想、退避因子有关联（P ﹤0.05），而与求助、合理化因子无关联（P ﹥0.05）。

结论学生的总体幸福感与自身解决问题的能力有关，学校应加强学生的心理辅导，引导采用正确的应付方式解决问题，提高总体幸福感。

[关键词]学生；总体幸福感；应付方式[中图分类号]R47[文献标识码]E[文章编号]1000-2715（2009）03-0304-02培训、业务讲座、护理查房、经验交流等形式提升护士的文学知识修养和专科业务知识，提高护士的观察、分析、判断能力。

医务人员综合幸福感调查及对策

近年来，党中央、国务院高度重视医务人员队伍
建设，重视医务人员幸福感的提升。在2016年8月 19日召开的全国卫生与健康大会上，习近平总书记
深刻指出，广大医务人员是医药卫生体制改革的主力军，要从提升薪酬待遇、发展空间、执业环境、社会地位等方面入手,调动广大医务人员的积极性、主动性、创造性。首个“中国医师节”前夕，习近平总书记专门作出重要指示，要求各级党委、政府和全社会关心爱护医务人员，形成尊医重卫的良好氛围。而目前医患矛盾仍然紧张的背景下，医务人员的幸福感究竟如何？哪些因素影响到医务人员的幸福感? 为此本文对扬州市一家三级甲等综合医院的816名医务人员进行调查与思考，以期从积极心理学角度
measures. Methods A sample survey on the wellbeing level of 816 in - service medical staff in a first class hospital in Yangzhou city was conducted by using comprehensive happiness questionnaire. Results The happiness index of medical staff (6. 84 ± 1.43 ) was above the average level. There was no significant difference in the score of happiness index among medi cal staff with different gender, marriage, education background and income. The happiness index of people aged over 26 to 55 was lower than that of people aged under 25 and over 56 ； The doctors and nurses reported lower levels of well - being than ad ministrative and technical staff； Those with low interest and love, negative and pessimism, and uncertain future goals were found to be less happy. Conclusion The happiness level of medical staff is above the average level, but the subjective happi ness is lower than the psychological happiness. Paying attention to the happiness concept of medical staff and related factors is conducive to improving patient satisfaction and ultimately promoting the development of medical and health undertakings.