定滑轮动滑轮

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定滑轮和动滑轮教案优秀3篇

定滑轮和动滑轮教案优秀3篇《定滑轮和动滑轮》教案篇一六年级科学《定滑轮和动滑轮》教学设计【教学目标】：①科学探究：1、能够通过观察，描述定滑轮和动滑轮构造上的特点2、会做滑轮的实验，并通过数据分析，解释定滑轮和动滑轮的作用。

&#93一三;科学知识：3、知道滑轮的结构特征及分类。

4、知道两种滑轮的功能和作用以及在生产生活中的应用。

③情感态度与价值观：5、意识到定滑轮和动滑轮的不同作用，发展探究简单机械的兴趣。

【教学重点】：认识滑轮的工作原理。

【教学难点】：通过实验来认识其工作原理。

【教学准备】：铁架台、滑轮、钩码、线、测力计、实验计划表【教学过程】：一、激趣导入新课1、谈话：能有机会与同学们共上一节科学课，我感到非常高兴，所以特地为同学准备了一首歌曲，请同学欣赏。

2、播放学校早晨升国旗的过程。

并提问：“升旗的时候，我们的队员是往下拉绳子，为什么国旗就往上升上去了呢？”（学生回答：因为旗杆顶部有一个轮子）3、概念引入：像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

二、研究旗杆顶部的滑轮1、请同学们小组合作做一个定滑轮，模拟升旗的情形，并思考：当我们利用定滑轮提升重物时，需要向什么方向用力？这说明定滑轮有什么作用？2、根据学生回答进行引导“定滑轮是否具有省力作用”（一般情况下，学生已习以为常地认为我们所学的工具都具有省力作用）3、请同学们自行设计研究定滑轮是否能省力的实验方案。

（提供实验设计方案表）要研究的问题定滑轮是否能省力预测是（）否（）要改变的条件不要改变的条件实验设计（可附图）4、小组合作进行实验，并把实验结果填写在p一三的表格内。

并比较表内数据，发现了什么？5、全班内进行交流汇报。

小结：定滑轮的作用是可以改变力的方向，但不能省力。

三、会移动的轮子1、出示塔吊的滑轮图，并问：“这个滑轮是定滑轮吗？”2、认识动滑轮的定义。

3、请学生通过小组合作，安装一个动滑轮。

定滑轮和动滑轮的原理

定滑轮和动滑轮的原理定滑轮和动滑轮是物理学中常见的两种简单机械，它们的原理都是基于力的平衡和能量守恒定律。

在生活中，我们经常可以看到它们的应用，比如吊车、绳索等。

定滑轮的原理定滑轮是一种不可移动的滑轮，它的作用是改变力的方向。

当一个力作用在定滑轮上时，它会改变方向，但大小不变。

这是因为定滑轮不会改变力的大小，只是改变了力的方向，使得力更容易施加在物体上。

定滑轮的应用非常广泛，比如吊车、绳索等。

在吊车中，定滑轮被用来改变重物的方向，使得吊车可以将重物从一个地方移动到另一个地方。

在绳索中，定滑轮被用来改变绳索的方向，使得绳索更容易拉动。

动滑轮的原理动滑轮是一种可移动的滑轮，它的作用是改变力的大小和方向。

当一个力作用在动滑轮上时，它会改变方向，并且大小也会改变。

这是因为动滑轮不仅改变了力的方向，还改变了力的作用点，使得力更容易施加在物体上。

动滑轮的应用也非常广泛，比如绳索、滑轮组等。

在绳索中，动滑轮被用来改变绳索的方向和力的大小，使得绳索更容易拉动。

在滑轮组中，动滑轮被用来改变力的大小和方向，使得滑轮组可以将力传递到其他物体上。

定滑轮和动滑轮的比较定滑轮和动滑轮虽然都是滑轮，但它们的作用不同。

定滑轮只改变力的方向，而动滑轮不仅改变力的方向，还改变了力的大小和作用点。

因此，动滑轮比定滑轮更加灵活，可以用来完成更多的任务。

定滑轮和动滑轮的力学原理也不同。

定滑轮的原理是基于力的平衡定律，而动滑轮的原理是基于能量守恒定律。

因此，在使用定滑轮和动滑轮时，需要根据具体情况选择合适的滑轮。

总结定滑轮和动滑轮是物理学中常见的两种简单机械，它们的原理都是基于力的平衡和能量守恒定律。

在生活中，我们经常可以看到它们的应用，比如吊车、绳索等。

定滑轮只改变力的方向，而动滑轮不仅改变力的方向，还改变了力的大小和作用点。

因此，在使用定滑轮和动滑轮时，需要根据具体情况选择合适的滑轮。

动滑轮与定滑轮课件

动滑轮的结构
动滑轮可以省一半的力
用力点到支点的距离＞阻力点（重点）到支点的距离用力点到支点的距离＝2倍阻力点到支点的距离
动滑轮
定义：可随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
作用与特点：定滑轮可以省力；定滑轮不可以改变用力的方向。
生活实例：塔吊(塔吊运用吊钩上的动滑轮提升重物）
比一比
特点、作用
小结
实验方法：
1、用测力计直接测拉动动滑轮和钩码所需的力。 2、将棉线的一端挂在支架上，把棉线套在动滑轮的凹
槽内。
3、在动滑轮的挂钩上挂上步骤一中的钩码。 4、用测力计勾住棉线另一端，
拉动棉线使动滑轮转动提升重物，
观察并记录测力计的读数。
我们来猜一猜：
我们的发现：
用动滑轮提升重物所需的力是直接提升重物的力的一半。
定滑轮的结构
定滑轮不省力
用力点到支点的距离=阻力点（重点）到支点的距离
弹簧测力计
N代表什么意思？
使用注意事项：1、调零：使用前先检查指针是否对准零刻度线。 2、测力时测力计的弹簧轴线方向要与所测力的方向在同一条直线上。
3、不能超量程使用。
定滑轮
定义：固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。
课程结束
谢谢
作用与特点：定滑轮可以改变用力的方向；定滑轮不可以省力。
生活实例：旗杆(升旗时使用定滑轮把旗帜升到旗杆顶端）
动脑筋，想一想，大家来帮忙
当没有动滑轮装置，如何提升重物？使用动滑轮装置。
如何用动滑轮提升重物？
动滑轮
可随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
观看动画，思考：
1、当我们使用动滑轮提升重物时，需要向什么方向用力？向上用力。
动脑筋，想一想，大家来帮忙

定滑轮动滑轮受力分析

定滑轮动滑轮受力分析一、定滑轮受力分析定滑轮是固定在某一位置，不随物体运动的滑轮。

当物体通过定滑轮提升时，定滑轮只起到改变力的方向的作用，不改变力的大小。

因此，定滑轮的受力分析相对简单。

（1）物体对定滑轮的作用力：物体通过绳子与定滑轮连接，物体对定滑轮的作用力等于物体的重力。

（2）绳子对定滑轮的作用力：绳子对定滑轮的作用力等于物体的重力，方向与物体对定滑轮的作用力相反。

（3）定滑轮对绳子作用力：定滑轮对绳子作用力等于物体的重力，方向与绳子对定滑轮的作用力相反。

2. 定滑轮受力分析的计算方法：（1）确定物体对定滑轮的作用力，即物体的重力。

（2）根据牛顿第三定律，确定绳子对定滑轮的作用力，即物体的重力。

（3）确定定滑轮对绳子作用力，即物体的重力。

二、动滑轮受力分析动滑轮是随物体运动的滑轮。

当物体通过动滑轮提升时，动滑轮不仅改变力的方向，还能改变力的大小。

因此，动滑轮的受力分析相对复杂。

（1）物体对动滑轮的作用力：物体通过绳子与动滑轮连接，物体对动滑轮的作用力等于物体的重力。

（2）绳子对动滑轮的作用力：绳子对动滑轮的作用力等于物体的重力，方向与物体对动滑轮的作用力相反。

（3）动滑轮对绳子作用力：动滑轮对绳子作用力等于物体的重力，方向与绳子对动滑轮的作用力相反。

2. 动滑轮受力分析的计算方法：（1）确定物体对动滑轮的作用力，即物体的重力。

（2）根据牛顿第三定律，确定绳子对动滑轮的作用力，即物体的重力。

（3）确定动滑轮对绳子作用力，即物体的重力。

3. 动滑轮受力分析的特殊情况：（1）当绳子与动滑轮的连接点位于动滑轮的轴心时，动滑轮的受力分析可以简化为定滑轮的受力分析。

（2）当绳子与动滑轮的连接点偏离动滑轮的轴心时，动滑轮的受力分析需要考虑绳子的张力、绳子的弯曲半径等因素。

三、定滑轮与动滑轮的受力分析对比1. 受力方向：定滑轮和动滑轮的受力方向相同，均为垂直于绳子的方向。

2. 受力大小：定滑轮和动滑轮的受力大小相同，均为物体的重力。

定滑轮和动滑轮课件

定滑轮的实验与演示
总结词
定滑轮可以改变力的方向，但不改变力的大小。
详细描述
通过实验演示，让学生观察定滑轮在使用前后的变化，并记录力的方向和大小。
总结词
定滑轮是一种固定滑轮，可以在使用时改变力的方向，但不改变力的大小。
详细描述
通过实验演示，让学生观察定滑轮在使用前后的变化，并记录力的方向和大小。
改变力的方向
动滑轮也可以改变拉力的方向，但与定滑轮不同，它可以将拉力转化为上升力。
省力
使用动滑轮可以省力，但需要有人员进行操作。
定滑轮和动滑轮的优缺点
定滑轮的优点
1.A 定滑轮具有结构简单、使用方便、易于维护等优点。同时，它可以改变拉力的方向，使得施力更加方便。
定滑轮的缺点
1.B 定滑轮不能自动调整位置，需要手动操作
应用实例
例如，当我们使用动滑轮吊起重物时，施力点所施加的力等于重物所受的重力的一半，因此可以省力。
定滑轮和动滑轮的杠杆原理
杠杆原理
杠杆原理是指作用力与反作用力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上的原理。在定滑轮和动滑轮中，杠杆原理都适用。
结合应用
在实际应用中，定滑轮和动滑轮经常结合使用。例如，在建筑工地上使用吊车提起重物时，使用了定滑轮和动滑轮的组合，既改变了力的方向，又省力。
06
方案
如何提高定滑轮和动滑轮的效率？
优化轮槽设计
使用更先进的材料和加工技术，提高轮槽的光洁度和精度，减少
摩擦和能量损Biblioteka 。选择合适的润滑剂根据使用环境和工况选择合适的润滑剂，以减少摩擦和磨损。
定期维护和检查
定期检查和维护滑轮，确保其处于良好的工作状态，及时更换损坏的零件。

定滑轮与动滑轮原理

定滑轮与动滑轮原理
定滑轮和动滑轮都是机械中常见的零件，它们在许多机械装置中都扮演着重要的角色。

定滑轮是一种固定在架子或支架上的滑轮，而动滑轮是可以移动的滑轮。

它们的原理如下：
1. 定滑轮的原理
定滑轮的主要作用是改变力的方向。

它通常用于将力从一个方向转移到另一个方向。

在定滑轮中，绳子或链条被绕在轮子周围，并在轮子的中心点上通过支架或架子拉紧。

当力被施加在绳子或链条上时，定滑轮的轮子开始转动，将力转移到支架或架子上，然后再将力传递到下一个滑轮或组件上。

定滑轮的优点是可以改变力的方向，同时减少摩擦力。

因为力只需要克服滑轮的重量，而不是支架或架子的重量。

但是，定滑轮也有缺点，它无法提供力的增益。

2. 动滑轮的原理
动滑轮的主要作用是改变力的大小。

它通常用于增加力的大小，使得能够克服更大的阻力。

在动滑轮中，绳子或链条被绕在滑轮周围，并在滑轮的中心点通过支架或架子拉紧。

当力被施加在绳子或链条上时，滑轮开始转动，将力传递到下一个滑轮或组件上。

在这个过程中，力被分成两个部分，每个部分的大小与滑轮的数量相同。

这意味着，每个滑轮可以增加力的大小，并减少摩擦力。

动滑轮的优点是可以提供力的增益，但缺点是它无法改变力的方向。

因此，当需要改变力的方向时，需要使用定滑轮来实现。

总之，定滑轮和动滑轮在机械中都扮演着重要的角色。

它们通过改变力的大小和方向，使得机械能够克服更大的阻力，并实现更高效的工作。

动滑轮定滑轮知识点

动滑轮定滑轮知识点
定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。

而且在绳重及绳与轮之间的摩擦不计的情况下，细绳的受力方向无论向何处，吊起重物所用的力都相等，因为动力臂和阻力臂都相等
且等于滑轮的半径。

动滑轮省1/2力但多费1倍距离，这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每
段绳子只承担总重的一半，而且不能改变力的方向。

实质是个动力臂（l1）为阻力臂（l2）二倍的省力杠杆：f1是提升物体的动力，f2是物体的重力（也可理解为不用机械时提升
物体用的力）。

两者的优缺点
1、使用定滑轮的优点是(改变力的'方向）缺点是（不省力）；
2、采用动滑轮的优点就是（省力）缺点就是（无法发生改变力的方向）；
3、把定滑轮和动滑轮组合起来,形成了滑轮组,滑轮组合理地利用了两种滑轮的优点,
既能（改变力的方向）又能（省力）齿轮传动可以有（省力）的作用。

定滑轮和动滑轮ppt

动滑轮
定滑轮不省力但可以改变力的方向，动滑轮可以省力但不改变力的方向。
特点
定滑轮
吊车、升旗、绞车等。
动滑轮
起重机、升降机、吊车等。
定滑轮和动滑轮在生活中的应用
定滑轮
早在古希腊时期就有人提出使用滑轮来省力的设想，但最早的定滑轮是由文艺复兴时期的科学家们发明的。
动滑轮
在古罗马时期就已经开始使用动滑轮来移动重物，但最早的动滑轮是由文艺复兴时期的科学家们发明的。
04
定滑轮和动滑轮的应用场景
在旗杆顶部安装定滑轮，通过定滑轮的转动将国旗升至高处。
升降国旗
吊车
电梯
吊车上的定滑轮组可以改变钢丝绳的拉力方向，提升重物至不同高度。
电梯的定滑轮组用于改变钢丝绳的拉力方向，拉动轿厢上下移动。
03
定滑轮的应用场景
02
01
通过动滑轮组和钢丝绳可以提升重物至高处，动滑轮组可以省力但费距离。
可分为钢制动滑轮、铝合金动滑轮、合成材料动滑轮等。
01
02
03
定滑轮材质
铸铁材质表面光滑、强度高、耐腐蚀；铝合金材质轻便、美观；塑料材质成本低廉、不易生锈。
定滑轮和动滑轮的材质和工艺
动滑轮材质
钢制材质强度高、耐冲击；铝合金材质轻便、美观；合成材料材质成本低廉、不易生锈。
工艺特点
铸造工艺要求精度高，表面光滑；锻造工艺要求强度高，耐用度高；焊接工艺要求结构稳定，安全可靠。
动滑轮原理
01
定义
动滑轮是指随着物体一起移动的滑轮，可以改变物体的移动方向或速度。
02
特点
动滑轮的轴心与物体一起移动，可以改变物体的移动方向或速度。
定滑轮的力学分析
动滑轮的力学分析

定滑轮和动滑轮

机械效率的比较
定滑轮的机械效率较低，因为需要克服自身重力和摩擦阻力，而动滑轮的机械效率较高，因为可以减小部分重力对机械的影响。
动滑轮的机械效率随着提升重物的增加而增加，而定滑轮的机械效率则不会受提升重物的影响。
使用的优缺点比较
定滑轮的优点在于可以改变力的方向，并且容易安装和拆卸，但是其缺点是机械效率较低，并且需要较大的拉力才能启动。
动滑轮
滑轮随物体一起移动，通常与绳子或链条相连。
定滑轮和动滑轮的区分
定滑轮通常用于改变力的方向或省力，但不改变距离。
动滑轮通常用于省力，但会增加距离。
02
定滑轮
定滑轮的构造
滑轮轮体
定滑轮的轮体通常由金属、塑料或合成材料制成，具有光滑、耐磨和抗冲击的特点。
轴心
定滑轮的轴心通常是固定的，与轮体相连，支撑着轮体的旋转。
动滑轮的优点在于可以减小拉力的大小，但是其缺点是机械效率较低和动滑轮都可以用于高空作业和起重吊装等场合，但是定滑轮更适用于需要改变力的方向和高处作业的情况，而动滑轮则更适用于需要减轻工人劳动强度和起重吊装的情况。
在桥梁施工和房屋修缮等场合，定滑轮和动滑轮都可以用于材料的垂直运输和吊装工作，但是定滑轮更适用于需要改变力的方向和高处作业的情况，而动滑轮则更适用于需要减轻工人劳动强度和起重吊装的情况。
定滑轮的特点
1 2
稳定性好
定滑轮的轴心固定，使得它在使用过程中具有很好的稳定性。
操作简便
定滑轮的转动惯量小，操作起来相对简便，对机械系统的影响较小。
3
适用范围广
定滑轮适用于各种需要改变力的方向或增大或减小力的场合。
定滑轮的应用
吊车
定滑轮常被用于吊车中，通过改变力的方向来吊起重物。

定滑轮动滑轮课件

变。
总结词：不省力
详细描述：定滑轮不省力，使用定滑轮需要付出与重物重力相等的拉力才能将重物提升。
定滑轮的应用
01
总结词：改变力的方向
02
详细描述：在某些工作场合，如建筑工地和吊装作业中，需要改变拉力的方向，这时可以使用定滑轮。
03
总结词：固定装置
04
详细描述：在实验室、工业生产线等场所，需要将重物固定在某个位置，这时可以使用定滑轮来固定重物。
总结词
定滑轮和动滑轮在机械效率方面存在差异。
详细描述
定滑轮的机械效率相对较低，因为需要克服摩擦力和滑轮自身的重量。而动滑轮的机械效率较高，因为可以通过增加滑轮数量来减小摩擦力和自身重量对机械效率的影响。
使用条件的比较
总结词
定滑轮和动滑轮在使用条件上有所不同。
VS
详细描述
定滑轮适用于需要固定施力方向的情况，例如在建筑工地或吊车上使用。而动滑轮适用于需要改变施力方向或减轻施力负担的情况，例如在升降机和起重机上使用。此外，动滑轮还可以通过组合使用来实现更复杂的机械运动和力的控制。
03 定滑轮与动滑轮的比较
工作原理的比较
总结词
定滑轮和动滑轮在实现力的传递和改变力的方向方面具有不同的工作原理。
详细描述
定滑轮通过固定滑轮的位置，使施力方向始终保持不变，实现力的传递和改变力的方向。而动滑轮则通过滑轮的移动，实现力的传递和改变力的方向，同时能够减轻施力者的负担。
机械效率的比较
04 滑轮组
滑轮组的定义
滑轮组是由定滑轮和动滑轮组成的简单机械装置。
定滑轮固定在支架上，不能移动，而动滑轮则可以围绕固定点转动。
通过绳索将重物和滑轮组连接，利用滑轮组可以改变力的方向或大小，实现重物的升降或平移。

八年级：定滑轮和动滑轮

⼋年级：定滑轮和动滑轮【预习新知】学校旗杆的顶端有⼀个能绕轴转动的轮⼦，物理学中叫它滑轮。

旗杆⽤滑轮学校实验室也有类似旗杆顶端轮⼦的器材，也叫滑轮。

实验⽤滑轮仔细观察可以看出：滑轮是⼀个周边有槽并可以绕轴转动的轮⼦。

滑轮是⼀种应⽤⾮常⼴泛的简单机械，象吊车、机器发动机等都要⽤到滑轮。

吊车滑轮机器发动机滑轮【举⼿提问】1.什么叫定滑轮？什么叫动滑轮？2.使⽤滑轮能给我们带来哪些好处呢？3.使⽤简单机械的⽬的是什么？【新课学习】⼀、定滑轮和动滑轮1.定滑轮旗杆顶端滑轮、阳台⼿摇晾⾐架滑轮等，在使⽤时绳⼦通过滑轮拉着物体移动，滑轮只是转动，滑轮的轴固定不动。

旗杆定滑轮⼿摇⾐架天花板定滑轮在物理学中，把轴不随物体⼀起移动的滑轮滑叫做定滑轮。

2.动滑轮在起重机、龙门吊的下端⽤来悬挂重物的滑轮，使⽤时把物体和滑轮连在⼀起，当绳⼦拉滑轮时，物体跟滑轮⼀起移动。

起重机动滑轮龙门吊动滑轮在物理学中，把轴随物体⼀起移动的滑轮滑叫做动滑轮。

⼆、使⽤滑轮的好处[观察与实验]实验步骤：1.安装定滑轮和动滑轮定滑轮动滑轮2.实验⽅法：以G=1 N的钩码做重物，将其匀速提升h=20cm。

（1）定滑轮分别测出⽤弹簧测⼒计直接提起钩码、⽤定滑轮分别向不同⽅向拉弹簧测⼒计提钩码时，所⽤的拉⼒的⼤⼩及拉⼒通过的距离，并观察拉⼒的⽅向。

实验现象：①⽤定滑轮向不同⽅向拉钩码的⼒F1，跟⽤弹簧测⼒计直接拉钩码的⼒F2都等于物体的重⼒G,即：F1=F2=G=1N；②弹簧测⼒计移动的距离跟钩码升⾼的距离相等,即：S=h=20cm；③不论弹簧测⼒计向那⼀⽅向拉定滑轮，钩码都竖直向上移动。

实验表明：使⽤定滑轮既不省⼒也不省距离，只能改变⼒的⽅向。

即：F=G S=h[实验结论]使⽤定滑轮的好处是可以改变⼒的⽅向。

定滑轮原理分析：如图所⽰：定滑轮轴为⽀点，⽆论拉⼒⽅向如何，动⼒臂和阻⼒臂都等于滑轮的半径，根据杠杆原理F1L1=F2L2，L1=L2=R,所以，F1=F2定滑轮实质是等臂杠杆。

动滑轮和定滑轮

结论：
• 1、定滑轮可以改变力的方向。 • 2、定滑轮是不省的
会移动的滑轮：
• 1、利用动滑轮提升重物是否能省力?我们如何研究？
想一想，议一议：
• 1、比较动滑轮和定滑轮的作用有什么不同？ • 2、我们在什么情况下使用定滑轮?什么情况下使用动滑轮？
结论：
1、动滑轮省力，定滑轮不省力动滑轮不改变施力方向，定滑轮改变施力方向定滑轮需要一个支点（或者叫悬挂点？固定点？），定滑轮不需要如果要把物体提升h的高度，用定滑轮需要拉动绳子的距离为h，但如果用动滑轮需要拉改变力的方向，可以使用一个定滑轮。比如简单的旗杆，人向下拉绳子，旗子向上升。为了省力，可以使用动滑轮。
定滑轮和动滑轮
定滑轮和动滑轮：
• 使用时，轴固定不变叫做定滑轮 • 使用时，轴和重物一起移动的叫动滑轮
议一议：
• 当我们利用定滑轮提升重物时，需要向什么方向用力？说明定滑轮有什么作用？ • 在利用定滑轮提升重物时，定滑轮是不是有省力的作用？我们要如何来研究呢？
我来解答：
• 与阻力相同的方向，使用定滑轮可以改变力的方向。 • 方法一：我们可以先用弹簧测力计测出提起三个钩码需要多大的力，然后,再把三个钩码放在定滑轮上再用看用多大的力能提起他们。 • 方法二：在定滑轮两边的绳子上挂上钩码看省不省力。

初中物理定滑轮和动滑轮练习题及详细解析

定滑轮和动滑轮练习题及详细解析【典型例题】类型一、定滑轮和动滑轮1、关于如图中的两类滑轮甲和乙，下列说法正确的是（）A．甲能改变拉力的方向B．甲是等臂杠杆C．甲比乙省力D．甲比乙省距离【答案】C【解析】乙滑轮的轴是固定的，所以是定滑轮，定滑轮是等臂杠杆，使用乙滑轮不能够省力，但可以改变力的方向；甲滑轮的轴随物体一起运动，是动滑轮，使用甲滑轮可以省力但费距离，故C符合题意。

【总结升华】解决此类问题要结合定滑轮和动滑轮的特点进行分析解答。

举一反三：【变式】如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是（）A．甲是动滑轮，使用时不能省力B．乙是动滑轮，使用时可以省力C．甲是定滑轮，使用时可以省力D．乙是定滑轮，使用时不能省力【答案】B2、（2014•龙岩中考）如图所示，不计绳重和摩擦，沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别是F1、F2、F3，则（）A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．三个力一样大【答案】D【解析】因为定滑轮相当于一等臂杠杆，只能改变力的方向，而不省力，故定滑轮拉同一重物G，沿三个不同方向，用的拉力大小相等。

【总结升华】本题主要考查学生对定滑轮工作特点的了解和掌握。

举一反三：【变式】如图所示，若在不计摩擦的情况下把物体匀速向上提起，则拉力F1与F2相比较（）A．F1较小B．F2较小C．F1与F2一样大D．无法确定【答案】A【解析】如图所示：F1的力臂L大于F2的力臂L′，由于提起的重物一定，根据杠杆平衡的条件，阻力和阻力臂的乘积一定，动力臂越长，动力越小.故F1较小。

3、如图用一个动滑轮提升重为20N的物体，当匀速向上拉动时，弹簧秤的示数为12N，若不计摩擦，拉力F和动滑轮的重力的大小是（）A．拉力F为12N，动滑轮重4NB．拉力F为20N，动滑轮重2NC．拉力F为20N，动滑轮重4ND．拉力F为12N，动滑轮重2N【思路点拨】在不计摩擦的情况下，绳子的绕线决定滑轮组的使用效果，有几段绳子承担动滑轮和物体的重力，拉力就是动滑轮和物体总重的几分之一。

定滑轮和动滑轮

吊车
组装一个动滑轮实验装置，用它提升重物。测量用了多大的力，记录并分析数据，看看动滑轮有什么作用。
50 100 150 200
25 50
75 100
用动滑轮能省一半的力
比较定滑轮和动滑轮的作用有什么不同？
动滑轮省力，但不能改变用力的方向。
定滑轮不省力，但能改变用力的方向。
想一想，我们在什么情况下使用定滑轮，在什么情况下使用动滑轮？
我 D 选择——
1、下列机械属于定滑轮的是（
A）
C、塔吊吊钩上的滑轮
A、旗杆顶部的滑轮
B、方向盘
2、动滑轮能起（ A、省力
A
）的作用。 C、既省力又能改变用力方向
B、改变用力方向
3、不能改变物体受力方向的是（ A ）。
A 、动滑轮 B 、定滑轮 C 、滑轮组
定滑轮
动滑轮
给下面的定滑轮或动滑轮画上拉线
教科版六年级上册第一单元第5课
滑轮结构
轮轴
滑轮是一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮。
主要部分是能绕轴转动的轮子
生活中的滑轮
起重机吊臂上的滑轮
电梯中的滑轮
升国旗的滑轮
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。
想一想
• 当我们利用定滑轮提升重物时，需要向什么方向用力？
向下用力
• 这说明定滑轮有什么作用？
能改变用力方向
在利用定滑轮提升重物时，定滑轮是不是有省力的作用呢？我们怎样来研究？
记录下研究数据和我们的发现
1
1 2 2 1 1
平衡
1
2
不平衡平衡不平衡
不平衡
2 3
定滑轮左右两边的钩码个数一样多时，两边才平衡。说明定滑轮不省力。

定滑轮物理知识点

定滑轮物理知识点
知识点1 定滑轮和动滑轮
1. 定滑轮：工作时轴不随物体运动。

特点：①可以改变力的方向，但不省力。

②不省距离。

2. 动滑轮：工作时随物体一起移动。

特点：①能省力，但不能改变力的方向。

②费距离。

3. 定滑轮和动滑轮的实质
（1）定滑轮的实质是一个等臂杠杆。

（2）动滑轮的实质是一个动力臂为二倍阻力臂的杠杆。

知识点2 滑轮组
1. 定义：定滑轮、动滑轮组合在一起构成滑轮组。

2. 特点：使用滑轮组既能省力又能改变力的方向。

知识点3 其他简单机械
1. 轮轴
（1）定义：由两个半径不等的圆柱固定在同一轴线上组成，大的称为轮，小的称为轴。

（2）轮轴的实质：轮轴的实质是一个可以连续转动的杠杆。

（3）轮轴的特点：轮半径是轴半径的几倍，加在轮上的力就是加在轴上的力的几分之一。

（4）轮轴的功能：一是改变用力的大小；二是改变物体的运动速度。

（5）生活中的轮轴：汽车方向盘、门把手、扳手等。

2. 斜面
（1）定义：一个与水平面成一定夹角的倾斜的平面。

（2）特点：斜面是一种省力的简单机械。