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生活中平凡的事情，简单的一个举动，举手投足之间也 能体现出乡亲们的善良。重要的是，我们要学会发现这些小 细节，发现美、感受美，并把这种和谐美传递并发扬光大。
拓展延伸
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
----唐代李商隐《无题》 译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时，像泪一样的蜡油才能滴干。
随堂演练
1、看拼音，写字词。
每年xùn qī（ 汛期 ），人们都会克服duò（惰）性，wǎn qǐ ( 挽起 ) 裤腿去防洪。远远望去，河堤上都是人影，大家qí xīn xié lì （齐心协力）保护 着大堤的安全，
2、写出下列词语的反义-（勤奋） 平衡----（失衡）
课堂习题演练
1、你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？和同学交流 自己的阅读体会？
提示：记录一下自己阅读这篇课文的用时，在脑海中回想一下，阅读完本文后，了解 了哪些内容，多跟同学互相交流，学会总结归纳。阅读过程中，有不认识的汉字，为 了节约时间，可在读完课文后，统一查阅工具书。 答：读完本文后，我知道了什么事“搭石”，如何摆搭石以及走搭石的，更重要的是， 体会到了乡亲们之间那种无私奉献、善良的品质。
答：这句话描写的是调整搭石的老人，刻画了老人细致认真的特点，赞扬 了老人一心为他人着想的优秀品质。
谈搭石----溪中有间隔的一排石块
摆搭石----提前摆好，经常调整
搭 石 走搭石----协调有序、互相谦让、背老人
无默 私默 奉无 献闻
赞搭石----任人走、任人踏，联结着乡亲们之间 美好的情感
学完本文，你有什么心得体会？
我爱学字词
xùn
汛期
jiàn
qiǎn
duò
间隔 谴 责 懒 惰
héng
平衡
xié
协调
chuò
人影 绰 绰
词语解释
汛期 谴责
江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。 责备；严正申斥。
协调 理所当然
配合得适当。 从道理上说应当这样。
联结
结合（在一起）。
帮你学课文
快速浏览课文，边读边想： 1.作者在文中表达了怎样的思想感情？ 2.概括每段的大意。
作者在文中表达了怎样的思想感情？
课文通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景，赞美了 乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
默读课文，概括每段大意：
第一部分（1）：介绍家乡的搭石。 第二部分（2）：写乡亲们如何摆搭石。
第三部分（3-4）描绘了乡亲们紧走搭石的画面，展现了 乡亲们的美好心灵。 第四部分（5）点明搭石凝结着乡亲们美好的情谊。
搭石
刘章
刘章 ，著名诗人，一级作家，汉族，原名刘 玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾灵山人、燕 山痴子等。已出版《刘章诗选》、《刘章乡 情诗》、《刘章散文选》、《北山恋》等诗 文集27部。在1999年中国作协《诗刊》社举 办的“新中国成立50年来，你最喜爱的50位 诗人”评选中，读者投票郭小川、刘章双双 获此殊荣，承德人为之自豪，成为承德诗坛 的骄傲。
2、说说课文给你留下印象最深的画面是什么，从哪些语句中可以 体会到乡亲们美好的情感。
答：印象最深的是：摆搭石、摆搭石。 例如：（1）“上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放 下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。”体现 了乡亲们那种不怕麻烦、一心替他人着想的美好品质。
（2）“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来， 后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 第一个是动作协调有序的美，第二个是声音美，第三个是画面美。正因为大家走路协调有序， 彼此顾及他人，才能那么顺利地走搭石，才能有那么美的画面。
问题提出
1、如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁能用课文中的 句子来说一说。
答：山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去 去，必须脱鞋挽裤。
这句话写出了人们与小溪的关系非常密切。
2、“上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块 搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上， 再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去”。这句话有 什么作用？
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