班组建设及两个体系题库
安全生产条例考核试题测试题库含答案
安全生产条例考核试题测试题库含答案一、单选题1. 生产经营单位应当加强班组建设,强化以()为核心的安全生产管理,设立班组安全员,并明确其职责。
[单选题] *A、网格B、岗位(正确答案)C、职责2. 危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、金属冶炼企业、轨道交通运营企业、建筑施工单位应当制定应急救援预案,并按规定报相应安全监管部门和有关主管部门()。
[单选题] *A、审批B、批准C、备案(正确答案)3.在矿山、危险化学品、烟花爆竹、交通运输、建筑施工、民用爆炸物品、金属冶炼等高危行业领域,按照国家有关规定实施()保险。
[单选题] *A、安全生产责任(正确答案)B、意外伤害C、雇主责任4.下级人民政府及其有关部门瞒报、谎报事故情况的,上级人民政府应当()由下级人民政府负责调查的生产安全事故。
[单选题] *A、调查(正确答案)B、指定其他下级人民政府调查C、指导调查5.禁止随意改变建设工程合理工期。
确需改变原定建设工期的,应当经()进行安全、质量论证,并经建设单位、施工单位、监理单位书面同意。
[单选题] *A、原设计单位(正确答案)B、其他设计单位C、第三方评价机构6.行业主管部门履行相关行业安全生产和职业健康管理职责,应当从行业规划、产业政策、法规标准、行政许可等方面加强行业安全生产工作,()本行业生产经营单位的安全生产管理 [单选题] *A、监督考核B、巡查考核C、指导督促(正确答案)7. 县级以上人民政府安全生产监督管理部门可以依法委托具有公共事务管理职能的(),开展有关安全生产行政执法活动。
[单选题] *A、事业组织(正确答案)B、事业单位C、社会组织8.矿山、金属冶炼建设项目和用于生产、储存、装卸、使用危险物品的建设项目竣工投入生产或者使用前,应当由建设单位负责组织对()进行验收;验收合格后,方可投入生产和使用。
[单选题] *A、主体工程B、设计方案C、安全设施(正确答案)9.各级人民政府及有关部门的主要负责人对本行政区域、本部门的安全生产工作承担()责任。
应知应会
(一)“三勤一定”:勤检查;勤擦扫;勤保养;定时准确记录。
(二)“五字”:听、闻、摸、比、测。
(三)“三见”:沟见底;轴见光;设备见本色。
(四)“六不漏”:不漏水;不漏电;不漏气;不漏风;不漏油;不漏物料。
3、文明检修“三条线”、“三不见天”、“三净”、“五不乱”、“三落地”
(二)“四到”:①应该看到的要看到;②应该摸到的要摸到; ③ 应该去听到的要听到;④应该去闻到的要闻到。
(三)“十交”:交任务;交指标;交原料;交操作;交质量;交设备;交问题和经验;交工具;交安全和卫生;交记录。
(四)“五不接”:设备润滑不好不接;工具不全不接;操作情况交接不清不接;记录不全不接;卫生不好不接、
(四)基层岗位建设;
(五)基层班组建设;
(六)基层职工队伍建设。
4、基层建设中的六个方面,领导班子建设是关键;党的组织建设和工会建设是保证;岗位建设、班组建设是重点;队伍建设是基层建设的落脚点。
5、基础工作包括
(一)信息工作;
(二)计量工作;
(三)定额工作;
(四)规章制度;
(五)标准化;
(三)“顶牌巡检”:“三级”人员按“五定”要求,在完成每一个巡检点的巡检任务后,将上一站的挂牌挂在下一站,如此往复循环。
2、 “五字检查法”和“五件宝”
(一)、看、听、摸、查、比。
(二)、扳手、抹布、听诊器、起子、测温枪
五、设备及检修施工作业方面
1、设备运行“四不准”
不准超温;不准超压;不准超速;不准超负荷。
(四)、 公司班组达标升级活动领导小组办公室审核汇总,组织各专业人员进行打分验收合格后,在《班组达标升级申请表》中公司验收一览,填写验收情况,上报公司领导小组;
(空白)新2文化建设制度考试试题题库员工
新奥能源文化建设制度考试试题题库(员工)班组建设、员工关怀试题一、单项选择题1.()是企业管理的基础性工作,是实现精益管理和卓越运营、提升企业经济效益、推动企业战略实施的重要途径。
A.文化建设B.班组建设C.团队建设D.组织建设2.“制标”工作重点围绕()三个方面标准建设进行。
A. 工作、生产、技术B. 工作、管理、技术C.管理、生产、技术D.工作、管理、生产3.班组建设应采取()的建设原则。
A.自上而下B.齐头并进C.自下而上D.多措并举4.班组建设的第一责任人是()A.班组长B.班组成员C.班组建设分管领导D.企业一把手5.“对标”的过程概括起来就是:()A. 学习、对照、查找、运用、落实、提升B. 学习、查找、对照、运用、落实、提升C. 学习、对照、查找、落实、运用、提升D. 学习、查找、对照、落实、运用、提升6.新奥集团各级()为“三必访”的归口管理机构。
A.党委B.党支部C.工会D.办公室7.春节慰问金标准是()A.400-1000元B.300-1000元C.500-900元D.500-1000元8.婚访、病访的慰问标准是不超过()。
A.300元 B.400元 C.500元 D.600元9.员工本人去世,丧访慰问标准是不超过()。
A.500元 B.600元 C.800元 D.1000元10.员工特殊困难补助最高限额是()。
A.2000元 B.3000元 C.4000元 D.5000元二、填空题1.根据班组建设工作三年规划,2012年核心任务是;2013年核心任务是;2014年核心任务是。
2.班组的特点是、、、。
3.新奥集团班组建设的愿景是搭建一套行业领先的基层班组,优化企业管理基础。
4.班组标准化工作应遵循、、。
5.“三必访”包括:、、。
6.班组建设工作要建立由总负责,党群部门牵头,人力绩效部门协同,其他各职能部门配合,以为主体,共同参与的工作机制。
三、判断题1.班组建设与文化建设是统一的。
群监员考试题库
群监员培训题库一、填空题:1、采区结束回撤设备时,必须编制专门措施,加强通风、瓦斯、防火管理。
13、安全出口应经常清理、维护、保持畅通。
2、“三基三抓一追究”指的是:指安全培训、质量标准化和班组建设三项基础,“三抓”是指抓好一通三防和防突、科技兴安以及激励约束机制建设,“一追究”是指严格责任追究。
3、对危害安全的行为,企业职工有批评、检举、控告的权力。
4、煤矿企业的“三大规程”是指:煤矿安全规程、作业规程、操作规程。
17、劳动保护是指:为了保护劳动者在劳动生产过程中的安全与健康,促进社会主义发展,在改善劳动条件,消除事故隐患,预防事故和职业危害,实现劳逸结合和女工保护等方面采取的组织措施和技术措施。
5、《煤矿安全规程》对群众安全监督的要求是:必须实行群众监督,煤矿企业必须支持群众安全监督组织的活动,发挥职工群众安全监督作用。
6、“一通三防”中的“一通”是指通风;“三防”是指:防瓦斯、防煤尘、防灭火。
7、煤尘爆炸必须具备的三个条件是:煤尘本身具有爆炸性,煤尘在空气中呈悬浮状态,而且要有一定的浓度,存在高温热源。
7、安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和指示标志。
22、工会劳动保护三个条例是指:工会劳动保护监督检查员工作条例。
基层工会劳动保护监督检查委员会工作条例。
工会小组劳动保护检查员工作条例。
8、.煤矿安全生产管理工作中,“三违”行为是指违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
9、《煤矿安全规程》第四十一条规定,靠近掘进工作面10m内的支护在爆破前必须加固。
10、运输安全质量标准化矿井必须具备的二个条件是:矿井运输无重大责任事故、有便于操作的运输质量检查验收组织,检查制度及奖惩制度。
11、“三知四会”是指:知设备的结构、性能、安全设施的原理,会操作、会维修、会保养、会排除一般故障。
12、绞车司机应做到的“五严”是指:严格执行交接班制度,严格执行操作规程严格执行要害场所管理制度,严格执行巡回检查制度,严格执行岗位责任制。
班组安全管理标准化建设培训题库
班组安全管理标准化建设培训题库(共125题)一、填空(共28题)1. 岗位安全操作规程的优化流程是:Step1:梳理准备、Step2:组织梳理、Step3审核批准、Step4实施改善。
2. 安全操作规程是为保障安全生产而制订的,操作者必须遵守的操作活动准则。
3.安全操作规程是企业在长期的安全生产工作实践中,认真吸取事故教训,根据各工序、工种、设备的特点和技术要求,以及各作业过程的危险性,总结提炼而成的。
4.安全管理标准化台帐是班组开展安全管理一项重要工具,是安全管理标准化班组建设重要组成部分也是安全管理标准化班组考评的重要依据。
5. 通过安全管理标准化班组台帐不仅可以基本反映班组安全生产的真实过程和安全管理的实绩,而且为解决安全生产中存在的问题,强化安全控制、完善安全制度提供了重要指导,是规范班组安全管理、夯实班组安全基础的重要手段。
6. 班组要建立两本安全管理台账,即静态的管理制度类台账和动态的原始记录类台账。
7. 在安全检查中,检查人、报告人对于隐患整改情况要跟踪,对结果负责,不能报告完就了事,要有闭环意识。
8. 安全管理标准化台账填写要及时、准确、规范、整洁。
9. 开展企业安全生产标准化目标:消除或杜绝“三违”、实现“四不伤害”。
10.在工作中我们要熟悉或掌握本岗位的危险有害因素(危险源)及其预防控制措施、安全操作规程、岗位关键点和主要工艺参数的控制、自救互救及应急处置措施等。
11.班组安全管理标准化建设中员工三种核心能力:安全操作技能、危险预知能力、应急处置能力。
12.班组安全管理标准化建设中班组六种活动形式:班组建设活动,全员持证上岗,危险预知训练,岗位大练兵,岗位技术比武,师傅传帮带13.安全自主管理是安全发展的高级阶段,是实现零事故的必由之路,从监督管理向自主管理阶段转变是一个系统工程。
14.安全承诺的价值:“要我安全”向“我要安全”的转变。
15.安全承诺的内容:公司的安全理念或目标、安全生产的直线责任/属地责任、安全行为。
班组建设三基知识题库
班组建设三基知识题库三基:基层建设、基础工作、基本功训练基层建设:⑴基层领导班子建设⑵基层党的组织建设⑶基层工会组织建设⑷基层岗位建设⑸基层班组建设⑹基层职工队伍建设(思想、作风企业文化建设)基础工作:⑴信息工作⑵计量工作(3)定额工作⑷规章制度(5)标准化(6)安全环保三老:当老实人、讲老实话、办老实事四严:严格的要求;严密的组织;严肃的态度;严明的纪律。
四个一样:对工作要做到夜间和白天一个样;坏天气和好天气一个样;领导不在场和领导在场一个样;没人检查和有人检查一个样。
基层岗位责任制十项内容:①岗位专责制②交接班制③巡回检查制④设备维护保养制;⑤质量负责制⑥岗位练兵制;⑦安全生产责任制⑧班组经济核算制⑨文明生产责任制⑩思想政治思工作责任制建立岗位责任制的五项要求:人人有专责,事事有人管,工作有标准,办事有程序,层层有检查,考核有兑现。
十知道:员工的年龄、婚姻;政治面貌;个人经历;社会关系;技术高低;健康状况;家庭住址、电话;家庭成员;性格特长;经济状况。
三看:上班看脸色;班中看干劲;班后看效果。
七讲:上班讲任务;讲安全;讲质量;讲成绩;讲问题;讲措施;讲团结。
六必访:员工受到批评必访;受到表扬必访;婚丧事必访;有困难必访;闹情绪必访;生病在家必访。
生产指挥“五到现场”:①生产有问题到现场②质量有问题到现场③设备有问题到现场④装置开停工或新方案试生产到现场⑤处理事故到现场。
三快:上级指示传达快;异常情况反应快;发现问题解决快。
工人下班“五不走”:⑴工作没干完不走;⑵生产问题没交代清楚不走;⑶记录没做好不走;⑷工器具没交清楚不走;⑸卫生清理不好不走。
操作工的“六个严格”:①严格进行交接班②严格进行巡回检查③严格控制工艺指标④严格执行操作纪律⑤严格遵守劳动纪律⑥严格执行安全规定五字检查法:看、听、摸、查、比五件宝:扳手、螺丝刀、抹布、听诊器、测温仪。
三一:①对重要的生产部位一点一点交接;②对重要的生产数据一个一个交接;③对重要的生产检测仪器和工具一件一件交接;四到:①应该看到的要看到;②应该摸到的要摸到;③应该去听到的要听到;④应该去闻到的要闻到。
企业班组管理练习题库(含答案)
企业班组管理练习题库(含答案)一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、每个员工都需要有一定程度的压力,但压力过大会让人出现问题。
下面因素不太可能导致过度压力的是( )。
A、对时间和精力不切实际的要求B、短时间内要做太多的事C、缺乏热情D、误解正确答案:C2、将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境处在美观的状态。
属于6S中的( )。
A、清洁B、整顿C、清扫D、整理正确答案:A3、沟通的目的不包括( )A、扩展自我的边界B、表达权力C、证明自己D、以上三项都不是正确答案:C4、沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,下列说法不属于沟通技巧的选项是( )。
A、善于思考B、善于与交往者建立良好的关系C、善于聆听 D善于把自己的观点传达给对方正确答案:A5、下列选项中属于班组长需要特别重视使用的权限的是( )。
A、本班组的指挥和管理权B、购买设备权C、合理化建议权D、员工调配权正确答案:C6、有效地与他人共事的能力是指领导者的( )。
A、知识技能B、概念技能C、人际技能D、技术技能正确答案:C7、将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。
属于6S中的( )。
A、整顿B、清扫C、整理D、清洁正确答案:B8、重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。
属于6S 中的( )。
A、整理B、清洁C、素养D、安全正确答案:D9、黎明是马班长班组里的一员,班长发现黎明对自己的工作内容不能很好的把握,经常出错。
但是他又不愿通过主动的学习和努力工作来弥补自己的缺陷。
针对黎明这种状况,班长应以黎明处于( )的状态,来决定其领导方式。
A、不能胜任并且不情愿B、能够胜任并且情愿C、不能胜任但情愿D、能够胜任但不情愿正确答案:A10、影响产品质量的异常因素其特点是( )A、生产工程所固有B、难以消除C、不值得消除D、可以发现和消除正确答案:D11、每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。
怀化机务段“两化”建设考试题库
怀化机务段“两化”建设考试题库您的姓名: [填空题] *_________________________________您的部门: [填空题] *_________________________________是否为管理人员? [单选题] *○是○否1.科室、车间、班组、岗位标准化规范化建设考评指标体系由_和_组成。
*标准化考评指标(正确答案)专业考评指标标杆考评指标(正确答案)年度安全管理评估指标2.标准化科室创建重点包括: *制度标准健全(正确答案)专业管理有力(正确答案)安全风险受控(正确答案)内部管理扎实(正确答案)党建工作规范(正确答案)3.标准化车间创建重点包括: *安全管理有序(正确答案)生产组织高效(正确答案)班组建设优异(正确答案)基础管理扎实(正确答案)党建工作规范(正确答案)4.标准化班组创建重点包括: *安全稳定受控(正确答案)生产高效完成(正确答案)班组管理规范(正确答案)基础管理扎实(正确答案)党建工作规范(设党支部、党小组的班组)(正确答案) 5.标准化岗位创建重点包括: *岗位职责清晰(正确答案)人员履职尽责(正确答案)业务技能达标(正确答案)创先争优积极(正确答案)政治素质过硬(正确答案)6.站段“两化”建设应坚持以下基本原则: *高标定位,统领全局(正确答案)分层管理,逐级负责(正确答案)专业主导,系统推进(正确答案)继承深化,重抓过程(正确答案)试点先行,分步推进(正确答案)科学考评,激励为主(正确答案)7.在“两化”建设中,各科室主要职责是什么 *对应部室要求和工作标准,加强本部门标准化创建工作(正确答案)对分管的车间及其车队、班组、岗位标准化创建进行督促指导(正确答案)对推进不力的车间进行重点帮促(正确答案)8.在“两化”建设中,各车间主要职责是什么 *负责细化车间“两化”建设工作措施。
(正确答案)组织开展标准化规范化车队、班组、岗位建设及考评工作。
【班组】班组建设标准体系专业化驱动模式构建与实施
班组建设标准体系专业化驱动模式构建与实施班组建设标准体系专业化驱动模式是以现代质量管理理论为基础,应用“PDCA”过程决策程序图法,以责任体系专业化为核心,以班组建设信息化平台为依托,流程式升级标准体系的信息平台,分级量化考评体系,构建“纵横”沟通机制,激发各专业纵向引擎驱动原动力,构建班组建设标准体系专业化驱动模式,推动公司各专业纵向引擎驱动精准发力,加快市县一体化班组建设质量提升,不断夯实公司基础。
一、责任体系专业化,为专业驱动提供组织保障为解决班组建设专业化管理责任落实不到位的问题,公司按照各专业部门实际业务,将2016版班组建设评价细则进行任务分解,做到任务目标化,目标责任化。
首先按照“管专业必须管班组建设”的原则,重新调整班组建设领导组织机构,明确每条评价细则的责任专业部门和配合部门。
然后按专业主线,由上至下明确班组建设标准体系的专业责任,建立各专业的“三级任务清单”,部门、专业室(县公司)、班组(供电所)层层分解职责任务,将评价细则每条要求落实到专业的岗位、落实到每位负责专业的专工和人员,明确完成时间,做到每条评价细则有人完成、有人监督、有人负责。
标准体系流程化,为专业穿透提供平台支撑。
(一)为各专业提供班组建设流程化管理信息支撑,提高班组建设穿透力公司以专业化管理为主线,应用信息化手段,对公司班建系统进行了优化升级,升级后的新版班建系统于2017年5月份正式上线运行,市县公司367个班组同步应用。
升级后的新版班建系统是在前期大量基层单位需求调研基础上,经过了4个多月的攻坚开发和1个多月的试运行调试,升级了系统“三大功能”,解决“老大难”问题,为市、县垂直专业化工作与班建工作的“同部署、同检查、同考核”提供强力系统信息支撑。
公司班组建设系统首页主要有“重要通知”、“班组动态”、“晾晒栏”、“创新创效”、“劳动竞赛”、“大讲堂”、“班组结对”几个部分,同时可以链接“安全监督与管理系统”、“国网网络大学”、“民主管理系统”等系统,便于班组员工直接登录,首页还提供了360安全浏览器以及搜狗高速浏览器。
班组建设试题
一、填空题1、班组建设指导思想是以“客户满意是真正的满意,员工成长是真正的成长”的企业核心价值观作为班组建设的核心价值理念,以建设“学习型、安全型、环保型、效益型、创新型”五型班组为班组建设核心指导思想,以建设具有金城特色的基层班组管理,培育一支高素质、高技能的基层管理队伍为核心目标,夯实企业基层管理基础。
2、班组建设五大原则:一致原则、引导原则、激情原则、和谐原则、减压原则.3、班组建设体系框架包括班组组织建设、班组愿景管理、业务管理、现场管理、团队建设、改善活动、班组文化、班组评价八方面内容,其中团队建设包括班组学习、班组民主管理、员工绩效评价.4、五型班组是指学习型、创新型、环保型、效益型、安全型,其中学习是基础,创新是动力,效益是核心,环保是前提,安全是保证。
5、班组一长三员是指班组长、安全员、设备员、技术员。
6、班组兼职管理人员的补贴由公司统一支付,10人(不含10人)以下班组兼职管理人员每人每月补贴50元;10人以上(含10人)班组兼职管理人员每人每月补贴60元.7、交接班内容包括生产运行情况、设备运行情况、技术工艺指标的执行情况及存在问题、安全生产情况、区域卫生和设备卫生、原始记录、生产工具、上级指示、要求和注意事项、其他需要交待的异常情况。
8、目视管理的类别包括看板、信号灯或异常信号灯、操作流程图、反面教材、提醒板、区域线、警示线、告示板、生产管理板.9、6S管理是指整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全.10、定置管理对象包括生产用品、生产操作用品、维修用品、清洁用品、操作记录用品、劳保安全用品。
11、班组学习形式主要有集中培训学习、集体学习、集体参观交流学习、现场一对一学习、个人自学等模式。
12、班务公开工作是班组民主管理的一项重要内容,是直接影响班组成员工作积极性、主动性的一个重要因素。
班务公开内容:班组成员的考核得分情况;班组成员工资奖金、扣罚款;先进个人评选推荐;涉及职工切实利益的问题;其他需向职工说明的问题。
国家电网公司班组建设
国家电网公司班组建设电力企业班组建设是电力企业进行安全生产管理的基础,因此,做好班组建设非常重要。
班组建设工作必须常抓不懈,不但要搞好队伍建设,还要进行安全管理文化建设。
本文对搞好队伍建设和进行安全管理文化建设的相关问题进行阐述。
关键词:电力企业;班组建设;主要内容;安全生产班组是电力企业最基本、最基层的组织单元。
电力企业各项生产、检修任务最终都要通过班组来实施完成,班组的安全生产工作搞得好与坏,直接影响着电力企业的经营效益、企业形象、行风建设及生存竞争力等诸多方面。
一、选好班组带头人班组长是电力企业基层组织的工作核心,是各项生产任务的直接组织者和执行者。
班组长必须具备为人正直、廉洁奉公、诚恳热情、业务技能熟练、安全意识浓厚,对待工作具有奉献、敬业及创新精神。
班组安全生产管理,危险性最大的莫过于班组长责任心不强,安全意识淡薄。
二、宣传安全文化建设的理念1、注重转变观念,增强安全意识。
事故无外乎是由于人的不安全行为和物的不安全状态所导致,而物的不安全状态归根到底是人为因素所造成的。
班组成员必须克服僵化及麻痹思想,认识安全生产工作的极端重要性。
要树立零事故的思想理念。
电力行业是一个安全风险较高的行业,任何一个电力职工都是不愿意在生产工作中受到人身伤害或发生电网和设备事故的,如果把职工的这种愿望作为一种企业财富,形成大家一起来向“零事故挑战”的共同意愿,就会对企业员工的行为具有无形的约束力,再经过长期的潜移默化,就形成一种规范的行为准则,这样,任何事故就做到有效预防和有效控制。
2、加强重点控制和预防。
要实现零事故原则,必须把岗位主体与客体的一切潜在的危险因素和危险点事先辨识出来,加以控制和解决,从根本上防止事故的发生。
对班组安全生产现场来说,对重点、难点、危险点要了如指掌,做到心中有数。
在带电设备与停电设备之间、多工种交叉作业的生产现场、登高作业攀登处等必须悬挂各种醒目的安全标志并设专人监护,要从整治思想上的危险点人手,克服思想上麻痹和行动上习惯性违章行为,同时做到五到位,即安全思想教育到位、岗位“安全职责”履行到位、实施措施到位、具体行动到位、事前预防到位。
班组建设及两个体系题库
班组安全建设及“两个体系”建设学习题库一、填空题1、健全落实班组安全生产责任制。
(班组长)、(安全员)和每个员工的安全职责及岗位安全管理事项分工明确。
2、(班组长)是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责;班组分散作业时,班长应指定每组工作的(安全负责人)。
3、严格班组安全生产定员,班组可设1名(兼职安全员),协助班组长抓好班组安全管理。
班组长不在时,(安全员)有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
4、班组实行(安全互保)制,以图表或文字形式明确互保对象。
互保对象在工作中要互相提醒、监督,保证对方安全作业,形成事实上的(安全互保),履行互保职责。
5、建立班组安全生产绩效奖惩机制。
把企业安全生产控制目标层层分解落实到(班组),以(安全责任书)形式签订到个人,实行岗位(安全绩效)与个人经济收入相对应的分配制度,严格考核,奖惩兑现。
6、制定有各岗位、各工种的安全工作程序和工作标准,班组每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具应有健全的(安全操作规程),做到人手一册,熟练掌握并严格执行。
(3分)7、危险性较大的临时性工作,班组应提前制定出书面(安全措施),经逐级审查把关并严格落实。
8、实现(安全警示)标准化。
作业区、设备、设施上危害告知和安全警示标志、标识醒目、齐全、整洁、规范统一。
9、实现(作业环境)标准化。
设备清洁完好,无跑、冒、滴、漏;作业环境文明整洁,无垃圾、无油渣、无杂物,物料工具堆放整齐,安全通道畅通。
安全管理制度和安全操作规程上墙。
10、实现(劳动防护)标准化。
上岗前应按规定穿戴好符合国家标准、统一规范的个人劳动防护用品。
11、实现(生产作业)标准化。
每个岗位制定有规范的安全操作规程或作业指导书,明确每一步操作程序和工作标准;每个员工应熟练掌握生产工序内每项操作,认真执行安全操作规程和各项规章制度。
无冒险蛮干,无违规操作,无违章指挥等现象,杜绝疲劳作业。
12、(特种工种持证)上岗率达100%,不得安排无证人员从事特种作业。
班组建设试题多篇班组建设
班组建设试题(精选多篇)-班组建设-好范文网姓名:工号:成绩:1、要做好企业的班组建设,首先必须分清楚班组长(培训课程)的内容与(班组建设)的内容的区别,班组长培训课程的内容,主要是提升班组长的(管理技能)和职业素养,如班组长的日常作业能力、现场管理能力、现场改善能力、团队管理能力的提升,而班组建设的主要内容则是将班组管理的思路和方法形成制度化、标淮化的管理体系,使班组管理体系规范化和科学化,简单而言之,班组建设更侧重于(制度体系)的建立和完善。
2、员工的创新是班组最有价值的(资产),不懂得利用员工的脑力资源为班组最大的(浪费),激活员工改善的(智慧)是班组的核心竞争力。
3、通过班组制度建设与班组现场改善,达到班组内“(观念创新)、技术创新、管理创新、流程创新”。
成功创建好“(技能型)、管理型、创新型、和谐型、效益型的”五型班组,打造出“目视化、(规范化)、傻瓜化、动态化、人性化、活性化”的班组现场。
4、要做好企业的班组建设,必须明确班组建设的(目标)。
管理的最高目标是(自主管理),自主管理的最高境界是(自主创新)。
但员工真的能做到自主管理吗?佛家有一句话叫“慈悲出祸害,(方便出下流)”,如果让员工在没有任何约束的情况下自主管理,最后整个班组团队就是一盘散沙了。
我们要把“自主管理”理解为目标约束下、绩效约束下、(制度约束)下、奖惩约束下的自主管理。
5、要做好企业班组建设,就要明确班组建设之制度体系与班组现场改善的具体(内容和标准)。
6、班组(日清制度)的建立和完善是企业班组建设的关键;班组(标准作业)的实施是班组建设的基础;人才培养是班组建设的(核心);创建一流生产现场是班组建设的(灵魂);7、标杆班组生产现场至少要具备以下三条:㈠.建立好班组内的(改善队伍),运用自主改善和课题改善等方法持续改善班组现场的(浪费和异常),并使用数据和图像展示改善成果。
㈡.致力于流程、作业、管理的(可视化管理)。
安全生产体系试题库(汇总)
安全生产体系考试题库一、单选题(111题)1、()是安全生产的主体,是决定安全好坏的首要问题和核心因素。
A、机B、人C、法D、环标准答案:B2、()对从事岗位工作具有实用性,有助提升学习能力、分析思考研究问题水平。
A、安全意识B、专业功底C、知识功底D、技能功夫标准答案:C3、()是基本功修炼中处于核心的地位。
A、安全意识B、专业功底C、知识功底D、技能功夫标准答案:D4、()是职工自律的基础,重点抓对主动意识,危害辩识,风险辩识和预控,案例,警示和法规教育,岗位规范操作,单项工程的指导。
A、教育培训B、师傅带徒C、自我修炼D、比武激励标准答案:A5、()是利用一批专业精深的师傅言传身教,耳提面授,发挥师傅的作用,在班组职工中互相促进基本工修炼,可增强计划性和互补性,促使学习兴趣高涨,使基本功具有岗位联动的实用性。
A、教育培训B、师傅带徒C、自我修炼D、比武激励标准答案:B6、()是职工自觉主动接受教育培训,主动完成培训学习计划,把培训和自修钻研结合起来,把理论知识和岗位自练技能结合起来,把业务知识和岗位操作结合起来,使自身达到基本功最优水平,基本功扎实。
A、教育培训B、师傅带徒C、自我修炼D、比武激励标准答案:C7、()是很有效的基本功修炼途径。
A、同行切磋研讨B、师傅带徒C、自我修炼D、比武激励标准答案:A8、()是矿(厂、处、子公司)安全生产永恒不变的重点,是其它各项要素落实的基础。
A、自主管理B、现场管理C、安全环境D、事故防范标准答案:B9、加强班组现场管理,就是要建立和完善班组管理制度,优化()工作程序,强化对班组现场考核,推进班组管理规范化、精细化。
A、岗位现场管理B、班组现场管理C、科区现场管理D、单位现场管理标准答案:B10、()是对现场的全部物品、环境、人员、管理事项按照分类序列逐一顺序用数码、字母、文字予以统一编号的管理技术,是对人、机、物、环有效管理,提高管理信息化水平的有效途径和方法。
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班组安全建设及“两个体系”建设学习题库一、填空题1 、健全落实班组安全生产责任制。
(班组长)、(安全员)和每个员工的安全职责及岗位安全管理事项分工明确。
2、(班组长)是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责;班组分散作业时,班长应指定每组工作的(安全负责人)。
3 、严格班组安全生产定员,班组可设1 名(兼职安全员),协助班组长抓好班组安全管理。
班组长不在时,(安全员)有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
4 、班组实行(安全互保)制,以图表或文字形式明确互保对象。
互保对象在工作中要互相提醒、监督,保证对方安全作业,形成事实上的(安全互保),履行互保职责。
5 、建立班组安全生产绩效奖惩机制。
把企业安全生产控制目标层层分解落实到(班组),以(安全责任书)形式签订到个人,实行岗位(安全绩效)与个人经济收入相对应的分配制度,严格考核,奖惩兑现。
6 、制定有各岗位、各工种的安全工作程序和工作标准,班组每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具应有健全的(安全操作规程),做到人手一册,熟练掌握并严格执行。
(3 分)7 、危险性较大的临时性工作,班组应提前制定出书面(安全措施),经逐级审查把关并严格落实。
8、实现(安全警示)标准化。
作业区、设备、设施上危害告知和安全警示标志、标识醒目、齐全、整洁、规范统一。
9、实现(作业环境)标准化。
设备清洁完好,无跑、冒、滴、漏;作业环境文明整洁,无垃圾、无油渣、无杂物,物料工具堆放整齐,安全通道畅通。
安全管理制度和安全操作规程上墙。
10 、实现(劳动防护)标准化。
上岗前应按规定穿戴好符合国家标准、统一规范的个人劳动防护用品。
11 、实现(生产作业)标准化。
每个岗位制定有规范的安全操作规程或作业指导书,明确每一步操作程序和工作标准;每个员工应熟练掌握生产工序内每项操作,认真执行安全操作规程和各项规章制度。
无冒险蛮干,无违规操作,无违章指挥等现象,杜绝疲劳作业。
12 、(特种工种持证)上岗率达100% ,不得安排无证人员从事特种作业。
13 、严格落实班前会和(交接班)制度。
坚持“一班三检” (班前、班中、班后)和班前危险预知制度,有异常情况应及时告知处理。
班前会结合当天工作任务,做好危险点分析,布置安全措施,交待注意事项;班后会总结讲评当班工作和安全情况并做好记录。
14 、定期组织开展(隐患排查)活动。
及时制定有针对性的整改措施并限期改正,整改情况应记入档案,无能力整改的应及时上报。
15 、班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等做到(无隐患),安全防护装置、设施齐全可靠.16 、每周至少组织一次员工学习安全生产法律法规知识、(岗位安全操作规程)和各项安全管理制度。
17 、新上岗、调岗、复岗和特种作业人员培训教育率达(100 %),经考试合格后上岗。
18 、定期组织岗位(安全操作技能)训练和应急救援预案演练,熟练掌握事故防范和处置各种故障的技能。
19 、积极组织开展群众性(安全合理化)建议活动。
定期进行班组安全管理总结检查,查找问题,及时落实整改措施。
20 、积极参加(“安康杯”)竞赛、“青年安全生产示范岗” 创建、“安全生产月”等活动并取得优异成绩。
21 、积极开展体现班组特色安全文化活动,培植(安全价值观)和先进理念,增强员工遵章守纪自觉性,落实员工安全权益,班组团队精神。
22 、职工在安全生产的权利和义务上互保的对像所承担的责任是平等和一致的,各车间职工入厂后必须签订(《安全互保协议书》),由车间存档备查。
23 、作业区同岗位的两名以上(包括两名),职工在安全生产上是当然的(互保对象),作业区的至少两个岗位按照工序或就近原则亦是互保对象,对安全生产和人身安全负同等的权利和责任,车间职工为单数的,最后一名职工和(所在班组长)互为互保对象。
24 、岗位职工按照(作业指导书)和公司制度规定的程序和要求,进行巡检和排除生产设备故障,同时杜绝“三违” 行为。
25 、职工在需要处理和解决本人负责区域的生产和设备故障的同时必须(有人监护),防止发生因(个人处理能力)上的局限而造成人身伤害事故。
26 、参与临时性的检修和抢修的职工要做好自身的安全防护工作和不能妨碍该区域作业的其他人的安全健康工作,并做好(自我监护)和监护他人工作。
27 、职工在各项工作中要做好(“四不伤害”)工作。
28 、特殊作业时要按照相关的规定做好(监护)工作。
29 、对进入本工作岗位(区域)的外来人员的违章行为要(加以制止)、纠正和劝离现场。
30 、凡是发生事故的班组取消(年终先进班组)评选资格。
31 、凡是互保对象发生工伤事故,另一方必须承担相应比例(不小于被处罚一方的50% )的经济处罚和相对应的(绩效考核)。
32 、对于本岗位互保职工存在的违章行为不予制止的,按《安全管理制度》的相关条款对(双方)执行考核。
33 、岗位(区域)职工应对进入属地的外来人员各类违章的行为进行制止,若制止无效的应及时进行举报,经核实后,由所属车间从车间经费中提取资金给予奖励,奖励金额不低于(50 元/ 人)。
34 、车间安全班组建设达标率必须达到100% ,低于100% 的车间,月度安全绩效考核扣(30 分),车间主任正副职各罚款(200 元),以示警示。
次月起安全经济控制指标降低(50% )执行(待整改达标后恢复)。
35 、分厂安全班组建设达标率必须达到90% 以上,低于90% 的分厂,月度安全绩效考核扣(30 分),分厂、部正副职及综合科长各罚款(100 元),以示警示。
次月起安全经济控制指标降低(50% )执行(待整改达标后恢复)。
36 、依据《企业班组安全建设基本标准及考核办法》达到70 分为及格,不予奖励;考核达到80 分以上为良好,对当班班组奖励(500 元),车间奖励(300 元),分厂及综合科奖励(300元);达到95 分以上为优秀,对当班班组奖励(2000 元),车间奖励(1000 元),分厂及综合科奖励(1000 元)。
年底由公司评审小组评出一个班组参加聊城市选拔活动,并进行最终奖励。
37 、2016 年6—9 月份为实际推动阶段,每月进行一次非正式评审,并由综合科长进行总结汇报,10 月份进行最终评审,最终评审纳入考核,11 月—12 月为整改期。
38 、隐患的分级是以隐患的整改、治理和排除的难度及其影响范围为标准的,可以分为(一般事故)隐患和(重大事故)隐患。
39 、一般事故隐患是指危害和整改难度较小,发现后能够(立即整改)排除的隐患。
40 、隐患排查与治理是企业安全生产主体责任的重要的内容,隐患排查不同于一般的企业日常安全检查或安全巡视,隐患排查必须做到(有组织体系)、(有排查标准)、(有排查记录)、(有排查整改方案)、(有整改效果验证)等“五有”要求,二者互为补充。
41 、企业应根据法律法规、标准规程、规范与要求编制不同专业、不同检查层级的隐患排查标准,隐患排查标准应用(安全检查表)的方法逐一制定。
利用检查条款按照相关的标准、规范等对已知的危险类别、设计缺陷以及与工艺设备、操作、管理有关的潜在(危险性和有害性)进行判别检查。
42 、企业应对事故隐患分级治理。
不同层级负责的隐患治理由治理所需的资源配置、权限、管理及技术能力等因素来确定。
每一级均应建立健全隐患治理台账,对隐患清单、隐患治理过程以及隐患治理效果验证均应保持完整记录。
企业应根据隐患排查的结果,制定(隐患治理)方案,对隐患及时进行治理。
43 、隐患治理方案应包括目标和任务、(方法和措施)、经费和物资、机构和人员、(时限和要求)。
重大事故隐患在治理前应采取(临时控制措施)并制定(应急预案)。
44 、隐患治理措施包括:工程技术措施、管理措施、(教育措施)、防护措施和(应急措施)。
治理完成后,应对治理情况进行(验证和效果)评估。
45 、隐患排查治理应符合(“闭环管理”),对隐患治理的效果进行验证和跟踪,按照隐患等级明确效果验证责任部门和验证程序要求。
对已按照要求整改的隐患及时销号,对未按期和按要求整改的隐患应督促整改并实施考核。
46 、企业应建立健全事故(隐患排查与治理)档案,建立健全各类隐患排查与治理记录。
47 、风险分级管控体系建设应明确该项工作的开展主责部门(牵头、督导及考核)、责任部门及相关参与部门应履行风险点识别、风险评价及风险管控过程中应承担的职责。
并将职责分工要求纳入(安全生产责任制)进行考核。
确保实现“全员、全过程、全方位、全天候”的(风险管控)。
48 、风险是指发生危险事件或危害暴露的可能性,与随之引发的人身伤害或健康损害的严重性的组合。
风险(R)=可能性(L)X后果(C)。
49 、危险源是指可能导致人员伤害和(或)健康损害的根源、状态或行为,或它们的组合。
50 、危险源的构成:根源:具有能量或产生、释放能量的物理实体。
如起重设备、电气设备、压力容器等等。
行为:决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及作业行为。
状态:包括物的状态和作业环境的状态。
51 、风险是(危险源)的属性,(危险源)是风险的载体。
52 、风险点通常指风险存在的部位,又称危险源。
53 、风险辨识是识别组织整个范围内所有存在的风险并确定其特性的过程。
54 、危险源辨识是识别危险源的存在并确定其特性的过程。
55 、风险评估/ 评价是指对危险源导致的风险进行评估、对现有控制措施的充分性加以考虑以及对风险是否可接受予以确定的过程。
56 、风险分级是指采用科学方法对危险源所伴随的风险进行定量或定性评价,对评价结果进行划分等级。
根据有关文件及标准,我省风险暂定为“红、橙、黄、蓝”四级,企业原5 级划分标准可参照进行调整。
57 、蓝色风险\5 级风险:稍有危险,需要注意(或可忽略的)。
员工应引起注意;蓝色风险\4 级风险:轻度(一般)危险,可以接受(或可容许的)。
车间、科室应引起关注;黄色风险\3 级风险:中度(显著)危险,需要控制整改。
公司、部室(车间上级单位)应引起关注;橙色风险\2 级风险:高度危险(重大风险),必须制定措施进行控制管理。
公司对重大及以上风险危害因素应重点控制管理;红色风险\1 级风险:不可容许的(巨大风险),极其危险,必须立即整改,不能继续作业。
58 、风险管控是指根据风险评估结果及经营运行情况等,确定不可接受的风险,制定并落实控制措施,将风险尤其是重大风险控制在可以接受的程度。
59、企业在选择风险控制措施时应考虑:⑴可行性;⑵安全性;⑶可靠性;应包括:⑴工程技术措施;⑵管理措施;⑶培训教育措施;⑷个体防护措施。
60 、风险信息是指包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态以及伴随风险大小、等级、所需管控措施等一系列信息的综合。
61 、重大风险是指具有发生事故的极大可能性或发生事故后产生严重后果,或者二者的结合的风险。