02人教新课标七年级地理上册第一章第二节地球的运动课件

.读太阳照射地球示意图
（图中阴影表示夜半球），回答： （1）此图所示日期为 3月21日或9月23日左右 ， a
N
北半球的节气为 春分日或秋分日。
（2）此时全球昼、夜长短如何？ 全球昼夜等长 b
S
（3）图中a点的正午太阳高度为 90° ，此刻的太阳高度为 0° ，
b点的昼长为 12小时
。
我国是世界上设立回归线标志塔最多的国家，在台湾、广东等地建起了北回归线标 志塔。 这是距广州42千米的从化“北回归线标志塔”，塔身呈火箭形，高23.5米，占地1024 平方米。主体部分由230多种共7 310块花岗岩石砌成。塔顶有一钢球，其圆孔的垂线与塔 底正中的经纬线交点相互垂直，北回归线正从这个圆孔经过。每年夏至中午12时26分， 太阳直射光线经过这个圆孔的一刹那间，人站在圆孔对着的经纬线交点时，可以不见影
五带的形成 地球上纬度不同 的地方，在同一 时间里，受到的 太阳照射也不相 同，冷热也有差 异，形成了不同 的温度带，人们 将其划分为五带。
90
0
66.5
0
北寒带 北温带
五 带 23.5 的 0 划 23.5 分
0
北极圈
0
北回归线
赤
0
热
带
道
南回归线
南温带
66.5
0
南极圈
南寒带
90
0
五带的划分
各带的特点
哥白尼与日心说
一 地球的自转
大家注意观察：地球 的自转有什么特征？
1.地球沿什么方向绕地
轴自转？
2.你知道地球自转一周 是多长时间吗？
3.在北极上空俯视，地
球呈顺时针方向旋转， 还是呈逆时针方向旋 转？若在南极上空俯
地球绕地轴不停的旋转，
叫做地球自转。
视呢？
地球自转的方向和周期
周期——地球自转的周期是一天，方向是自西向东
太阳当头时，人们常说：现 在是中午12点了，这就是该地的 “地方时”。例如，在上海，太 阳当头的时候是12点。但同一时 刻，对远离上海以西约1 700千 米的地方，太阳还在偏东方向离 当头还差1个小时，对该地而言 只是11点钟。相反，对上海以东 约1 700千米的地方，太阳早已 偏西了1个小时，它已经是下午1 点钟了。
托勒密与地心说
日心说
16世纪初，杰出的波兰天文学家哥白尼经过将近
40年的观测、研究，发现托勒密的地心说有根本 性的错误。他提出了一种全新的宇宙理论--日心 说。哥白尼认为，处于宇宙中心的不是地球而是 太阳，地球和别的行星一道绕太阳运转，只有月 亮绕地球运转。日月星辰每天东升西落是由于地 球的自转所引起的。 ► 从现在的观点来看，哥白尼的宇宙体系是有局限 的，但他彻底推翻了千百年来承袭的错误的宇宙 观念，第一次透过表面现象，正确地揭示了地球 和其它行星围绕太阳运转的客观规律，发现了真 正的太阳系。
从北极上空看 从南极上空看
逆时针 顺时针
“北逆南顺”
北极上空看(俯看)
南极上空看(仰看)
N
S
逆时针方向
顺时针方向
夜 昼
想一想：地球上 为什么会有昼夜 现象的产生？
昼 夜
地球是个不透明的球体
夜 半 球
晨 昏 线
昼 半 球
昼 半 球
晨 昏 线
夜 半 球
观察讨论
地球是不透明的球体，
假定它是静止的，地
C A.转动的中心相同 B.自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化 C.转动的方向相同，都是自西向东 D.自转和公转分开单独进行
）。
【例3】 将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连
接起来。 ①地球自转 ②地球公转 A.昼夜交替 B.昼夜长短的变化 C.日月星辰东升西落 D.四季变化
【例4】 我国某地有一口井，每年只有1天有太
二 地球的公转
公转的重要特征：地轴始终指向北极星附近, 赤道面与公转轨道面始终保持（23°26′） 地球公转的中心：太阳 地球公转的方向：自西向东 地球公转的周期：一年约365天 地球公转的结果：四季的变化、 太阳直射点的南北移动、正午 影子的长短变化、昼夜长短的 变化、五带的差异、极昼极夜 的产生等
旋转轴
产生的地理现象
2、地球自转方向正确的是
点拨:
北逆南顺 自西向东
大家想一想，在我们的实际生活中哪
些现象可以证明地球在不停的自转：
昼夜的交替 不同经度的地区的时间不同等等 一天中物体影子的长短的变化 日月星辰的东升西落
试想：若地球不 自转，会不会有 上述现象的发生？
地球自转的同时，还围绕着太阳公转。
练习
1 为什么我们看在欧洲举行的世界杯足球赛的现场直播得到 深夜才能看到？ 2 我们家乡(29°N）有太阳直射的现象吗？ 应该位于哪个 温度带？有没有极昼极夜现象？ 3 当我们放暑假时，澳大利亚的小朋友应该放假吗？若是， 也是放暑假吗？ 4 儿童节时，地球公转的位置应位于图中的（ ） A A附近 B B附近 C C附近 D D附近 5 国庆节后，太阳直射点的位置大约在（ ） 线附近，这天北半球的白天时间比 夜晚时间（ ）（长、短），并且 这天后白天时间会越来越（ ） （长、短）
赤道 北半球 北回归线 北半球 赤道 南半球 南回归线 南半球
将向北半球移 向北移 最北点 向南移 将向南半球移 向南移 最南点 向北移
居中 渐短 最短 渐长 居中 渐长 最长 渐短
夏至秋分之间
秋分（9月23 前后） 秋分冬至之间 冬至（12月22 前后） 冬至春分之间
全球而言：春分到秋分即夏半年中，白天时间由南向北逐渐增长、直至北极 圈内极昼现象，黑夜时间由北向南逐渐增长、直至南极圈内出现极夜现象 全球而言：秋分到春分即冬半年中，白天时间由北向南逐渐增长、直至南极 圈内极昼现象，黑夜时间由南向北逐渐增长、直至北极圈内出现极夜现象
拓展知识
太阳高度角的含义
太阳的直射与太阳高度角
太阳光直射时，受到 太阳光直射的地方获得的 热量就多，反之，受到太 阳光斜射的地方，热量就 少。为了区别不同地方受 到太阳光照射的差异，人 们用太阳高度角来反映太 阳光的照射情况，当太阳 的高度角为90度时，太阳 光为直射，光照最强；太 阳的高度角越低，斜射越 厉害，光照越弱，背向太 阳时没有太阳高度角，没 有光照。
太 阳 光 球表面向着太阳的一 面和背着太阳的一面
各有什么现象？
而地球自转又会产生
什么地理现象呢？
地 球 自 转 过 程 中 不 同 地 方 的 昼 夜 现 象
晨 昏 线
假如地球没有自转，地球表面面对太阳的一面出现白天，而
背对太阳的一面出现黑夜，而且白天和黑夜的时间很长。 由于地球在不停的进行自转运动，所以产生了昼夜更替。如 图上的昼半球、夜半球和晨昏线。
阳直射井底的现象，该地的纬度和该日期正确的 是（ B ）。 A.23.5°S冬至日 B.23.5°N夏至日 C.23.5°N冬至日 D. 23.5°S夏至日
【例5】我国南极考察队由上海出发到我国的南
极考察站——中山站（69°S，76°E），途经地 球五带中的 B 个。 A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
热 带 赤
南温带 极夜 66.5 0
道Байду номын сангаас
南回归线
终年炎热
23.5 0
无太阳直射 无极昼极夜 有极昼极夜
四季分明 南极圈
南寒带 0 90
终年严寒
北寒带
爱斯基摩人的一家
南寒带
典型例题剖解
「例1」某人面北而立，左为东半球，
右为西半球，前为热带地区，后为温 带地区，其位置是（ D ）。
【例2】关于地球自转和公转的说法正确的是（
地球的公转（太阳光直射到地球表面的位臵变化） 地球公转时，太阳光直射到 地球表面的纬度位置是不断 变化的，总在一定的纬度范 围内来回变化（如图）：太 阳直射点在南北纬23.5°之间 有规律地移动，所以称这两 条纬线为回归线。 23.5°N纬 线叫北回归线， 23.5°S纬线 叫南回归线，它们是太阳直 射点能够到达的最北和最南 界线，一年得到一次直射， 而它们之间的地区一年可以 得到两次直射。得到太阳直 射，地面获热就多。
太阳直射点移动简图
夏至
北回归线
秋分
春分
赤道
冬至 南回归线 南、北回归线之间：一年两次太阳直射 南、北回归线之上：一年一次太阳直射
南、北回归线之外：没有太阳直射
物体正午影子与太阳高度的关系规律
夏至
春分秋分 冬至
物 体
地 面
春分后太阳高度逐渐增大，物体正午影子逐渐缩短，到夏至影子变得最短 夏至后太阳高度逐渐减小，物体正午影子逐渐变长，到冬至影子变得最长 冬至后太阳高度逐渐增大，物体正午影子逐渐缩短，到夏至影子变得最短
春、秋分日太阳照射地球的情况
南北半球光线适中， 白天和黑夜等长，接 受的太阳热量适中， 大部分地区天气不冷 不热。 太阳直射赤道
北半球 昼夜等长
夏至日太阳照射地球的情况
北半球光线 强，白天长， 接受的太阳 热量多，天 气热，南半 球相反。
冬至日太阳照射地球的情况
北半球光线弱， 白天短，接受 的太阳热量少， 天气冷，南半 球相反。
学习目标
1、记住地球自转、公转的方向、周期。 2、用事例说明地球自转产生了哪些地理现象。 3、利用图或亲身体验，比较分析二分（春分、秋分）二
至（夏至、冬至）时太阳照射情况的差异（日期、太 阳直射点的位臵、昼夜长短和正午太阳高度的变化）， 说明四季的变化，总结地球公转产生的地理现象。 4、通过学习地球的运动，初步养成求真务实的学习态度。
【例6】读“地球上的五带”图（如图1.2-7），回答：
日 出
西
日
正 午
东
落
1. 图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异？ 2. 对于这一时刻图中各地来说： 哪里正处正午？哪里正处日出？ 哪里正处日落？哪些地方处在上午？ 哪些地方处在下午？你能够看出来吗？