素颜如雪
新部编人教版六年级下册语文短文阅读及答案(必考题)
新部编人教版六年级下册语文短文阅读及答案（必考题）一、阅读短文，完成练习。
你在伞里吗？①雨渐渐大起来。
后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的腋窝，擎着她那把橘红的小伞。
雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。
有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次地用力。
我问道：“你在伞里吗？”②"妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。
女儿今天是太高兴了——期末考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里．此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。
车子一颠一颠的，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵战栗！④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。
去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约用血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。
小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。
我把腋窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。
与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在！”⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。
当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的……1．联系上下文，解释词语。
若即若离：______________2．下列对短文的主要内容概括最为恰当的一项是（）A．一对母女在风雨中打着伞骑车回家。
2021年冀教版六年级语文下册短文阅读及答案
2021年冀教版六年级语文下册短文阅读及答案一、课外阅读。
草是怎样一点点绿的最先让我惊喜的是，有一天清早，我忽然看到公园的草地绿了，虽然只是毛茸茸的一层鹅黄色的浅绿，却像事先约好了一样，突然从公园的四面八方一起向我跑来。
前一天的夜里刚刚下了一场春雨，如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。
我看着它们一天天变绿，渐渐铺成了茵茵的地毯。
蒲公英都夹杂在它们草叶间渐渐冒出了小黄花骨朵。
但树都还没有任何动静，还是在风中摇动着枯涩的枝条，任草地上的草旺绿旺绿聚拢着浓郁的人气，真是够沉得住气的。
一直快到了五一节，才见网球场后面的一片桃树探出了粉红色的小花。
没几天，公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。
然后，看着它们的花蕾一天天绽放饱满，绯红色的云一样，月白色的雾一样，飘落在公园的半空中了。
尼考斯公园一下子焕然一新，春意盎然起来。
然后，金色的连翘花也开了，紫色的丁香花也开了，每一朵，每一簇，我都能看得出来它们的变化。
变化最快的是连翘，昨天才看见枝条上冒出几星小黄花，今天就看见花朵缀满枝条悬泻下满地的黄金。
变化最慢的是一种我叫不上名字的树，很高，开出的花米粒一般，很小，总也见它长不大。
近处看，几乎看不到它们，远远地望，一片朦朦胧胧的玫瑰红，在风中摇曳，如同姑娘头上透明的纱巾。
这种树，在芝加哥大学的图书馆前的兩道旁铺铺展展的一大片，那玫瑰红便显得分外有阵势，仿佛咱们的安塞腰鼓一样腾起的遮天蔽日的云雾，映得校园弥漫在玫瑰色的雾霭之中。
变化最慢的是树的叶子，几乎所有的花都开了，树的叶子还没有长出来，无论是榉树、梧桐，还是朴树或加拿大杨。
一直到芝加哥大学教学楼的墙上的爬山虎都绿了，尼考斯公园草地间的蒲公英的小黄花都落了，长出伞状的蓬松而毛茸茸的种子，它们才很不情愿地长出了树叶。
我看见它们一点点冒出小芽，一天天长大，把满树染绿，在风中摇响飒飒的回声。
我知道，这时候才是芝加哥的春天真正地到来了。
1．联系上下文理解下列词语的意思。
素颜如雪阅读答案5篇
素颜如雪阅读答案5篇素颜如雪，粉妆玉砌，一派洁净；不高调，不张扬，归于初心。
最初的身心，静洁美好，至情至性，极简极淡，素雅纯粹，是素的起始，是素的衷心。
在这个浮躁的年代，在这个功利的世界，很多人已经淡忘了初心，将素抛弃在路途上风沙里。
《素颜如雪》定会带来一丝启迪，让我们去寻找素的初心。
当新生命来临，迈开脚步，跨越草丛时，是否会察觉到墨绿色的朦胧里，挺立的向上的兰花，白花羞涩，小巧朴实，却带来一阵清香，像回到了小时候，穿着素衣，面对一片草地，寻找一朵朵兰花，只是想看看它们罢了，却不知是抓住了素的尾巴。
抬头望向蓝天，一片水晶蓝中，只浮着一朵软软胖胖的棉花糖。
充盈着素洁宁静，当它悄悄挪到你上空为你遮阳时，又是一种说不出的感觉，就像为自己一个人撑起的天空，在繁华的当代，又有多少人能真正体验到这素的影子。
若屋外不是晴天，而是雨天，那又如何？撑起纸油伞，一个人静静地漫步在雨中，等待雨停，雨滴滴落，溅起一片珠光，晶莹透明还自带声响。
听淅淅沥沥的雨声透过油纸伞传入脑海，与心中默默背诵着的那首简单的《雨巷》融为一体，细雨与文字融汇贯通，浸入一份悠远，简静的氛围，这就是素。
同时也已经融入“美”了。
如此，我们还能感受不到素的情怀吗？那冬天呢？雪梅争春，满目的素洁干净，净带清香，此时万籁俱寂，只能听见雪在枝头沙沙歌唱，纯净的空气中，传来淡雅的素香。
素，还要找吗？可是，在经过东经北纬，见过此男彼女，遇过虚情假意，然后被各种身外之物埋入大千世界后，素就被渐渐淡忘了。
有几人敢说自己还存有一颗初心呢？让我们放下金钱，放下权利，放下地位，迈开双脚，一步步走向自然，寻回素的初心吧！素颜如雪阅读答案篇二:素颜在这繁华热闹，红灯酒绿的社会下。
本应素颜，展示花季般的脸庞、不加装饰的脸庞，应是天然、自然的脸庞。
然而因为人们日益严重的攀比心理，15、16的少男少女们，已早早的开始使用护肤品，化妆品。
何况是30~40岁的中年妇女和20~30的年轻女性。
人教版六年级上册语文一单元测试卷及答案【精选】
人教版六年级上册语文一单元测试卷及答案【精选】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
dàng yàng líng luàn qín jiàn dǐ yùyōu lǜgòng xiàn háo mài bèn zhuō二、为加点的字选择正确的读音，写在答题卡上。
松脂．（zhīzhǐ）抚摩．（mómē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suòsù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sùxiǔ）瘦削．（xiāo xuē）三、形近字组词。
牺（______）彻（______）迁（______）炊（______）悼（______）洒（______）沏（______）歼（______）饮（______）掉（______）四、把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
字正腔（____）（____）（____）出身暴露无（____）妙（____）生花威风（____）（____）理（____）气（____）（____）妙（____）肖（____）（____）风霜天（____）（____）音1．从养路工人那（______）的脸上，看得到的是他们工作的辛苦。
2．作文比赛上，他（_________）又获得了第一名的好成绩，令每位同学羡慕。
3．这小演员虽然不是（_________），但是在舞台上表演时，都能做到每一句唱词都吐字清楚、（__________）。
五、请你把关联词送到合适的句子中，再任选一组关联词造句既……又……即使……也……因为……所以……所以……是因为……无论……都……1.________说你今天留下了遗憾，________你来迟了，没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。
新部编人教版七年级 语文 上册现代文阅读专项训练含答案
新部编人教版七年级语文上册现代文阅读专项训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读短文，完成练习。
一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不，你最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子间她老师都说了些什么?她鼻子一酸，差点流下泪来，因为全班30名朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉她的儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。
我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌考在第21名。
”说这话，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到，她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中一定没问题。
”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。
路上她搂着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了。
一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房问里大哭起来：边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
李娟散文
竭诚为您提供优质文档/双击可除李娟散文篇一：李娟《素颜如雪》初中散文阅读及答案李娟《素颜如雪》初中散文阅读及答案①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。
银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。
一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。
我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。
似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。
②暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。
摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。
④几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。
他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。
好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。
那些文字有画意，有诗情，有韵味。
⑤读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。
不唱高调，至情至性，质朴无华。
好文字原是清新自然，素面相见。
他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。
人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。
⑥我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。
白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。
一身素衣，却胜过万紫千红。
她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。
你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。
⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。
荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。
一瞬间，荷的清气扑面而来。
那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。
⑧一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。
有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。
桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。
最新六年级语文下学期语文S版阅读理解复习专项针对练习题(含答案)
最新六年级语文下学期语文S版阅读理解复习专项针对练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读理解。
没有一种给予是理所当然的①有一位老人是菲律宾华侨，在海外奋斗了半生，积攒了一笔财富。
几经沉浮，衣锦还乡的他萌生了济世助人的念头。
于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每位校长提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助的对象。
②名单很快就回到了老人的手里。
老人让家人买了许多书，准备逐一寄给名单上的孩子。
家人面面相觑，心想：这样微薄的礼物是不是太寒酸了？家人断定书中自有“黄金屋”。
可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞，只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生xxx，落款处是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
家人虽然疑惑不解，但是谁也不愿违背老人的意愿，只好替他寄出了那些书。
③从黄叶飘零到瑞雪纷飞，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。
谁也猜不透老人的心事。
④新年前，老人收到一张很普通的贺卡，上面写着：“感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您。
祝您新年快乐！”没想到老人竟然欣喜若狂：“有回音了！找到啦！我终于找到了一个可以资助的孩子！”⑤家人这时才恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因：原来他寄出的书是块“试金石”，只有心存感激的人，才会有资格得到他的资助。
⑥老人意味深长地说：“‘土地失去水分滋养会变成沙漠’，人心没有感激滋养会变得荒芜。
不知感恩的人，即使给他阳光，日后他也不会给别人温暖。
”⑦其实，没有一种给予是理所当然的；没有一种接受是可以无动于衷、心安理得的。
一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚；一片叶会为一束阳光绿意盎然；一湖水也会因一片落叶荡漾清波。
我们每个人都应该对别人的关爱与帮助充满感激之情。
1．联系上下文写出下面词语的意思。
荒芜：______________________________无动于衷：_________________________________2．下面四个选项中，能概括短文主要内容的一项是第（____）个。
苏教版六年级上册语文阅读与理解专项强化练习
苏教版六年级上册语文阅读与理解专项强化练习一、课外阅读。
地球颂登上月球最强烈的感受，就是对地球越来越浓的爱。
据我们所知，金星水远被炽热的气体所包国，火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，它们都是十分不讨人喜欢的星球。
目前，人们还没有发现与地球类似、适宜人类居住的星球。
地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙大气层。
大气层里各种气体的含量也恰到好处：氧气供人类和动物呼吸，二氧化碳为植物提供养料。
大气层是地球得天独厚的一件理想外衣。
它像一层盔甲，为人类创造了适宜生存的良好环境。
地球有了这件外衣，白天的阳光才不会把地面晒得过热，夜晚太阳落山后，才不会变得过冷。
这件外衣还可以抵挡陨石和宇宙射线、紫外线的袭击，保护我们的安全。
地球的一大优点，是它有一个斜轴。
这个轴造成了一年四季的交替变化，使我们的生活免于单调，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。
我们算是很幸运的，地球旋转的速度刚好合适。
我热烈地赞成一天24小时，因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。
你想一想，地球如果转得跟土星一样快，每10小时自转一次，情形又会怎么样？我们将不得不反复地起床、休息，休息、起床。
有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米高的地方跌下来，就能摔断腿。
不过也有一个优点足以相抵：人不会轻易被风吹走。
应当承认，重力是很有价值的稳定力、不可或缺。
千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。
只要安善维护，地球可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀。
说到这里，我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。
他说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。
”1．结合短文内容，理解下面词语的意思。
得天独厚：__________________________________不可或缺：_________________________________2．地球得天独厚的“理想外衣”是指_________________；称它为“理想外衣”是因为：①_____________；②______________；③_______________。
中考记叙文阅读练习及答案
中考记叙文阅读练习及答案文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]（一）滴水之恩紫红色的天空渐渐变得暗黑。
我握着桑木棍，孤单地走在山路上。
我是搭赶集的车来到这个地方的，去寻找据说矗立在附近田野中的古塔。
当我在陌生的乡间找到青麦田里残存的白色古塔，再回到先前下车的小街时，集市早已散了。
街角凉粉摊前头裹苗帕的老妇人的回答叫我失望：“公交车下午一点以后就没有了，要是你早些到，还可以搭摆摊的货车。
”这会儿，什么车也没有了。
“在那里住一晚，明早再搭车走嘛。
”老妇人指指对面一家写着“迎宾旅馆”的木楼对我说。
但我无论如何也得赶回去，明早还有事呢。
走三十多里路是没有问题的，只是我根本不认得返回的路。
老妇人指点我沿这条路一直朝东走，别走岔路就可以走回去了。
“小心哟，这个季节山里有蛇。
”她顺手砍下一截桑木枝递给我。
雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。
我一边走一边看有没有经过的车可搭。
一辆卡车嘶吼着爬上山坡，我拼命挥手，车从我身边呼地开了过去。
山下沟坳里，几户人家的窗格透出昏黄的灯光来。
雷声越滚越近，大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。
我只得加紧步子，同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出。
终于又有一辆小拖车开过来，这次被我拦下了。
没想到，司机竟会是那个人。
去年夏天在马山，有一天将散集时，我在街上闲逛，看见了他。
当时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下，胡须很长，头发蓬乱，一副潦倒落魄的样子。
他的面前并没有放乞讨钱币的碗，但我确信，他一定是又渴又饿了。
几步之外有个茶水摊，我去买了一杯水一块糕递给他。
他无神的眼睛并没有因我的热心而闪亮，他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。
“快散集了，要去哪里，你也该去了。
”我随口劝了他一句，便走开了。
几个月过去了，虽然眼前这个人整洁而精神，但我还是认出了他。
“去马山吗？”我焦灼地问。
“去马山？”他迟疑了一会儿，让我上了车。
小拖车颠簸着，他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽暗。
素颜如雪
素颜如雪繁华喧嚣的大城市总有着形形色色的人们，在这大城市呆的久了，自然而然的就会变的庸俗了。
偶尔的素颜或许可以展现人类自己最真实的一面，置身于素颜当中，褪去一身的骄傲，放下自己的身段，忘记那些红尘世俗。
愿得一人心，白首不相离。
原来的尘世中最后的爱，竟是那默默无语，不着一字。
共度天阶微凉，直到天荒地老。
记得在哪凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。
银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，但雅致素朴。
一件件银饰上，有的镶嵌着一块刺绣，有的镶嵌着一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着时间的沉淀，光阴的味道。
我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。
似一杯萦绕在舌尖的清茶，淡如微风，少有的清雅和回味。
暮春时节，院中的栀子花开了，白色的花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女立在清清溪水边，说不出的素洁和美好。
摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。
读明人张岱《湖心亭看雪》：“崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云、与山、与水、上下一百。
湖上影子，惟长提一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
”此时茫茫天地之间，山长水远，万籁寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。
天地粉妆玉砌，一派洁净。
他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗。
桌上的宣纸上落了一行诗句：晚来天欲雪，能饮一杯无？此时座对一窗雪，如同座对一卷书，听雪落寒窗，煮酒、品茗、读书，世间还有比这更惬意优雅的事吗？几百年来，赏雪吟诗的诗人们来也匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。
他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥几笔，清淡、素净之极。
好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。
那些文字有画意，有诗情，更有悠长的回味。
品读季羡林老先生的暮年的文字，也是满目的素洁和干净。
不唱高调，至情至性，质朴无华。
好文字原是清新自然，素面相见。
语文版六年级语文上册理解阅读同步练习及答案
语文版六年级语文上册理解阅读同步练习及答案一、阅读理解。
欣赏是一种善良12年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页，竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。
（）作者是一个初出茅庐的无名小辈，（）屠格涅夫却十分欣赏他，对他钟爱有加。
他四处打听作者的住处，最后得知作者一岁半丧母，九岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。
为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。
屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。
他说：‘这位青年人（）能继续写下去，他的前途（）一定不可限量！’”作者收到姑母的信后，欣喜若狂。
他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法。
名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。
于是，他一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家。
他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。
因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。
在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他4年前写的这句话，竟影响了这个青年的一生。
如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。
在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。
部编初中七年级语文上册配套练习册课外阅读理解答案及解析
部编初中七年级语文上册配套练习册课外阅读理解答案及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读《老王》片段，完成后面小题。
①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。
他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
③我忙去接。
瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
④我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”⑤他只说：“我不吃。
”⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。
他赶忙止住我说：“我不是要钱。
”⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
”⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想像他是怎么回家的。
⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。
我问：“老王怎么了？好些没有？”⑪“早埋了。
”⑫“呀，他什么时候……”⑬“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。
”⑭他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。
我也不懂，没多问。
⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。
苏教版六年级语文下册短文阅读及答案(审定版)
苏教版六年级语文下册短文阅读及答案（审定版）一、阅读短文，回答问题。
秋之神韵我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。
头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。
风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。
因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。
学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。
一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。
在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
1．把文中画“”的句子改为陈述句。
______________________2．在作者眼中，春天的特点是________，夏天的特点是_______，冬天的特点是_____，秋天的特点是_______，_______，________。
3．文中，作者把秋天分别比喻成了______，______，______。
4．“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
”一句里的“这”指的是什么？________________5．你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？_________________6．秋给你留下了怎样的印象？仿照第②自然段的表达方式写几句话。
_________________二、课文片段阅读理解。
①灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。
鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。
2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读专项水平练习及答案
2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读专项水平练习及答案一、阅读短文，完成练习。
桥（节选）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。
最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。
”老汉吼道：“少废话，快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后。
洪水退了。
一个老太太。
被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1．“桥开始发抖，开始痛苦地呻吟”所表达的意思是______；这样写的好处是_______。
2．“一片白茫茫的世界”是怎样的景象？联系上下文，在文中横线上填写合适的话，使其与上下文意思连贯。
3．“老汉似乎要喊什么”，如果浪头没有把他吞没，他有可能会说什么？_________________________4．关于《桥》一课的写作特色，下列说法不正确的一项是（）A．构思新颖别致，设置悬念，前后照应。
B．通过心理描写表现人物的精神品质。
C．大量运用比喻、拟人等修辞手法，增强表现力。
5．文章以“桥”为题目，说说你对文题的理解。
__________________________二、课外阅读。
绝桥唐河河面宽阔，水势汹汹却无桥。
那年汤连池之父收购药材时，落入唐河而死。
汤连池悲痛欲绝，便变卖家产，要在河上造桥。
汤连池重金求得巧匠设计了一张石桥图纸，又让人从山里采来上好的石料，整整两年，一座石桥才造好。
桥中预留一处空穴，乃桥之命脉所在，汤连池原本想在百年之后，葬在空穴之中，以志纪念。
汤连池不到百年，日本人打进来了，炮火渐渐逼近了唐河。
那天，当了城防团长的汤云龙来见父亲汤连池。
年近八十的汤连池坐在太师椅上，听了汤云龙吞吞吐吐的话。
勃然太怒，老手颤抖着，青筋直暴：“不肖之子，不肖……”一痰堵在胸口，脸涨成了紫色。
汤云龙呆呆地退了出来。
汤云龙在桥上布置炸药，几次爆破，那桥竟稳固得坚不可摧。
2022年中考第二次模拟测试《语文卷》含答案解析
语文中考模拟测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写下来.改革大潮凶涌澎湃,开放步伐稳键铿锵.2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音.在秀雅的古隆中,你会看到草庐亭、躬耕田等众多诸葛遗迹;在幽邃的鹿门寺,你会听到从这里发祥和演绎出的脍．( )炙人口的三国故事;在巍峨的夫人城,你会感受到”华夏第一城池”的古朴和壮观..一这些无不反映出襄阳这座悠久之城、魅力之城文化底蕴．( )的坚实与厚重.3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A. 随着利比亚反政府武装”国民军”的强势崛起,至四月攻占首都附近重镇盖尔杨市,利比亚已陷入全面内战的阴霾．．之中.B. 今年一开年,印巴两国就爆发了较大规模的边境流血冲突,一时之间国际社会纷纷通过各种途径进行斡．旋．,终于使事态得以暂时和缓.C. 俗语有”二月二龙抬头”之说,所谓”龙抬头”,指的是从这天开始冬眠中销声匿迹．．．．的百虫要开始苏醒了,农民们也要告别农闲时光下地忙碌了.D. 据报道,美国一个马戏团七名演员在搭人梯走钢丝表演时,突然失衡从高空坠落,当场造成数人重伤,并使在场的观众惊叫连连,叹为观止．．．．,吓出一身冷汗.4.下列语法知识和文学文化常识说明无误的项是( )A. “中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.”这个句子是个病句,只有唯一的修改办法,就是去掉句中”为”,将句子主干变成”人民建设强国”.B. “为了助力襄阳创建全国文明城市,我市广大青年开展了一系列行之有效的志愿服务活动,而且不少活动还具有独到的创新性.”这是一个承接复句.C. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为”四书”.D. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头,被列为古代”四书五经”的”五经”之”.5.下列一段话的顺序被打乱,调整后正确的项是( )①比起事事都凭一已之力的项羽,刘邦更懂得用人之道.②刘邦比起项羽几乎没什么优势.③但他也有出众的地方,就是知人善任和体恤臣下.④相比力拔山河的项羽,刘邦既没有武勇,又缺乏主张,对平天下的哲学又知之甚少.⑤秦末,刘邦项羽相争.A. ②③①④⑤B. ⑤④②③①C. ⑤②④③①D. ④②③①⑤6.名著导读.长征,是一次惊天动地的革命壮举,一部恢宏壮丽的伟大诗篇,一座永不磨灭的巍峨丰碑,它已经成为中华民族最深刻的群体记忆之一.(1)王树增的长篇纪实文学《长征》,是众多以长征为题材的文学作品中非常突出的一部,作者在创作中着力发掘伟大的长征精神,他认为：”_______________这是长征留给我们非常宝贵的精神遗产.”阅读这类纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作品所写的____________.(2)第一部由外国人所写的以长征为题材的著名纪实作品是《红星照耀中国》,这部作品客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活——这可以说是《红星照耀中国》的意义之一.请你在阅读的基础上,再归纳项《红星照耀中国》的意义.7.诗文默写(1)晴空一鹤排云上,____________________(刘禹锡《秋词》)(2)________________,月有阴晴圆缺,此事古难全.(苏轼《水调歌头》)(3)富贵不能淫,贫贱不能移,___________________,此之请大丈夫.《孟子·滕文公下》(4)在《登幽州台歌》诗中,陈子昂由个人遭遇想到了天地悠悠而生命短促,宇宙无穷而人生有限,从而赢得后人广泛共鸣的诗句是：______, _____.(5)兴,就是先说其他事物,引来要说的事物.这是诗歌自古及今常用的种写法.如”蒹葭苍苍,白露为霜.___,___《诗经.秦风.蒹葭》”;再如”羊羔羔吃奶眼望着妈,___(贺敬之《回延安》)”等.8.口语交际与综合性学习汉字,我们爱你!我们常常面对这些点横竖撇捺的奇妙组合而动情不已.点画如高峰坠石;横画如千里阵云;竖画如挺拔树干;撇画如劈地巨刃;捺画如飞奔崩雪;每为一字,各象其形,斯造妙矣.襄阳市某中学七年级学生将开展一次以”品味汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你参与.(1)【巧解汉字】汉字对中国文化来说除了是语言的表达方式外,还蕴含着许多哲学思想.例如：”俗”字,就是一个人一个谷,人吃五谷,既是俗.但是谁又能脱俗呢?请你仿照这种解释,从下面汉字中任选一个,说说”汉字的哲学”.备选字：仙鲜埋晶_______________________________________________(2)【妙用汉字】襄阳市梨花湖滨江公园打算撰写一幅最能体现公园春季特色的对联,现已拟出了上联,正在征集下联.请你对照上联,依据给出的信息写出下联.上联：垂柳碧绿堤岸新下联：______________(汉江显得格外清澈透明,湖水显得越发秀丽迷人.)(3)【体悟汉字】阅读以下材料,分析后得出一条结论.①”汉语热”在世界各地迅速升温,目前全球已有511所”孔子学院”(国外学习汉语的学校).日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众逾十万人.东南亚、欧美等地学习汉语和练习写汉字书法的人也与日俱增.②国内某网站连续两年做了”我国汉字应用水平现状调查”,数据统计如下：分析后得出的结论：___________________________________(4)【规劝练字】根据设置的情境,完成下面对话.小明：离期末考试越来越近了,哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!小华：________________________________小亮：小明,小华说得对!时间,愿意挤,总还是有,我们应该参加这项传承文化,有益身心,一举多得的活动. 赏析古诗《送杜少府之任蜀州》,完成小题.送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知已,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾.9. 下列对这首诗每联(每两句)大意的理解不正确的项是( )A. 首联：在掌控着三秦大地的煌煌京城啊,望不见你要去的风烟迷蒙的巴山蜀水.B. 颔联：与你握手离别时心意相通啊,你我都是被贬将要远离故土出外做官的人.C. 颈联：四海之内只要有了你这位知己啊,就是远隔在天涯海角我们也像是邻居.D. 尾联依依惜别在分手的岔路口啊,我们就像多情的少男少女彼此都泪落衣襟.10. 请概括说说这首送别诗与常见的古人送别诗的不同之处.阅读文言文《雁奴后说》选段,完成小题雁奴后说宋祁雁奴,雁之最小者,性尤机警.每群雁夜宿,雁奴独不瞑①,为之伺察.或微闻人声,必先号鸣,群雁则杂然相呼引去.后乡人益巧设诡计,以中雁奴之欲.于是先视陂藪②雁所常处者,阴布大网,多穿土穴于其傍.日未入,人各持束縕③并匿穴中,须其夜艾,则燎火穴外,雁奴先警,急灭其火.群雁惊视无见,复就栖焉.于是三燎三灭,雁奴三叫,众雁三惊;已而无所见,则众雁谓奴之无验也,互唼④迭击之,又就栖然.少选,火复举,雁奴畏众击,不敢鸣.乡人闻其无声,乃举网张之,率十获五.【注释】①眼,通”眠”.②陂藪(bēisou),陂,堤岸、湖边.藪,湖泽通称.③繼,乱麻绳.④唼(shào),水鸟吞食声,这里指鸣叫.11. 解释下列句中加点字的意思.(1)以．中雁奴之欲高化数科足政 (2)阴．布大网12. 下列各句朗读停顿有误的一项是( )A. 后乡人/益巧设/诡计B. 众雁/谓奴之/无验也C. 盖/石性/坚重D. 必于石下迎水处/啮沙/为坎穴13. 用现代汉语翻译：雁奴,雁之最小者,性尤机警.14. 本文与《河中石兽》都采用了________的写法.本文通过雁奴报警及其结局,讽喻只看表面现象不辨真假良莠以致以怨报德的现象：《河中石兽》则借人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局,引出天下事不可”___________”的道理.15. 文中雁奴报警及其结局,很容易让我们想到家喻户晓的儿童故事《狼来了》,前者是”好心没好报”,后者是”骗人没好报”.请结合故事寓意,就《雁奴后说》和《狼来了》任选其一,谈谈你的看法.阅读散文《素颜如雪》,完成小题素颜如雪李娟①凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺,店名”素”.银镯子上刻着缠枝的莲花,不华丽,不张扬,雅致素朴.一件件银饰上,有的镶嵌一块刺绣,有的镶一片青花瓷,或一块黝黑的沉香木,有着光阴的味道.我在心里默念着,仿佛一位小家碧玉的名字,素颜如雪.似一杯萦绕在舌尖的清茶,少有的清雅,淡如微风.②暮春时节,院中的桅子花开了,白色花朵立在翠绿的枝头,如白衫绿裙的少女站在清清溪水边,说不出的素洁和美好.摘几朵插在透亮的瓶中,连梦里也是栀子花幽幽的清香.③读明人张岱《湖心亭看雪》：”大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已.”此时茫茫天地之间,山长水远,万簌寂静,只听见雪在枝头簌获落下的声响.天地粉妆玉砌,一派洁净.他在舟中,手捧一卷书,围一炉红泥小火,品一杯苦茶香茗,世间还有比这更惬意优雅的事吗?④几百年来,赏雪呤诗的文人们来去匆匆,唯有张岱手中的笔,极简极淡.他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青,寥寥数笔,清淡、素净之极.好文字原来正是这样,不是花满枝丫,不是姹紫嫣红开遍,而是风尘俱静,素雅纯粹.那些文字有画意,有诗情,有韵味.⑤读季羡林先生暮年的文字,也是满目素洁和干净.不唱高调,至情至性,质朴无华.好文字原是清新自然,素面相见.他放下枝头所有的繁华,沉浸在文字的泥土中,简静,纯粹.人生到了他那样的境界开始做减法,删繁就简三秋树,留下清绝、风骨的枝丫伸向天空,如一树清寒的梅.⑥我喜欢画家林风眠的画,他笔下的仕女真是冰清玉洁.白衣女子坐在堂中,黑发挽起,细细的眉,朱唇一点,纯洁素雅,安详从容.一身素衣,却胜过万紫千红.她们在画中,或凝神,或抚琴,或低眉.你会感到,原来娴静也是一种奇妙的力量.⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展,我站在那幅残荷前,惊呆了.荷塘结了冰,只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着,与我素面相见,清远静美.一瞬间,荷的清气扑面而来.那些雪中的残荷,犹如一个人的暮年,霜严雪寒中,自有一份气定神闲.⑧一对夫妻,暮年时的爱情是素净如雪.有一幅油画,傍晚昏黄的烛光下,屋中桌前坐着一对老人,白发的男子戴着老花镜在看报纸,老妇人低头在编织毛衣.来上放着一台收音机,俩人似乎都没有听.他们默默相伴静坐着,不说一句话,素净安详如两尊佛.老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己.有人来访,敲开门,杨锋先生不说话,递出一张纸条,上面写着,钱先生在读书,不能接见来宾.原来,杨绛先生不说话,是怕惊扰了钱钟书先生读书.他们之间没有甜言蜜语,连爱情都显得多余.终无语,竟是最深情时.⑨读唐诗宋词,你可以看见那个时代的风景,感受到那个时代的心灵,有我们现代人无法想象的清澄和素洁.眼前似乎有了一幅画,山寒水瘦,一个人独坐茅屋,听雪落寒窗,一抬头,见一叶孤舟正泊在江面.日暮苍山远,天寒白屋贫.隔着漫漫岁月,清凉和安然的气息迎面扑来.素,是生命的大美和庄严,也是人生另一个难得的境界.16. 第①段在全文中起_____________________作用.17. 作者围绕”素颜如雪”写了五个方面的内容,请根据提示归纳补充.(1)第②段：写栀子花开的素洁清香;(2)第③④⑤段：写张岱、季羡林文字的______________;(3)第⑥⑦段：写林风眠、吴冠中画作的___________________;(4)第⑧段：写钱钟书等暮年爱情__________________________.(5)第⑨段：写唐诗宋词中意境的______________ .18. 怎样文字才算是”好文字”?请从第④⑤段中加以归纳.19. 请从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子.20. 本文围绕”素颜如雪”例举了五个方面的内容,表达了作者对”素颜”的赞美之情,请结合自己的生活体验,也举一例简述你心目中的”素颜如雪”.阅读说明文《寻找三体人的”水滴”武器》,完成小题寻找三体人的”水滴”武器史峰①刘慈欣的科幻小说《三体》中,三体人之所以能奴役地球,是因为它们拥有一种非常厉害的武器一”水滴”.”水滴”能撞碎所有物质,它的硬度超乎想象：”水滴”撞穿地球,就如子弹穿过面包一样轻松随意.”水滴”超硬不是胡思乱想出来的,而是依照物理研究成果做出的合理构想.②物质是由原子构成的,原子能再分解为原子核和电子.原子核还能再分解成质子和中子,合称核子.核子还能再分吗?以前是不能分的,可是用电子对撞机后,核子可以分成更小的粒子——夸克.那么,夸克还能再分下去吗?从目前的技术手段来看,无法再分了.③夸克是如何组成物质的呢?夸克可以相互结合,形成复合粒子.物理学家进行了大量研究发现,宇宙中的夸克组合居然都是”三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式,没有发现”四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子.难道不存在这些夸克组合吗?科学家提出了假说：宇宙中应该存在”四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合,只是限于人类的见识”太短”,尚没有发现而已.④科学家又进一步从理论上推理出”四夸克组合”和”五夸克组合”的特殊性质：这两种夸克组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离,这种距离恰好能产生强力.强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力,这四种力决定了物质的硬度.如果把电磁力给予物质的硬度指数定为1,那么弱力和引力给予物质的硬度指数可忽略不计,也就是说,如果没有电磁力,只有弱力或是引力的话,物质就软得拿不起来,几乎是没有硬度.而强力给予物质的硬度指数却是100.⑤”三夸克质子”和”二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适,不会相互产生强力,所以质子、中子组成的物质都是普通物质,它们的硬度由电磁力提供.而”四夸克组合”与”五夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强力,这种物质的硬度由强力提供,比普通物质硬100倍.⑥说到这里,我们就明白”‘水滴’超硬”的奥秘了：”水滴”由”四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克复合粒子材料制成,这种材料称为”强相互作用力材料”,它的硬度由强力提供,所以坚硬无敌.⑦其实,2013年科学家就在北京正负电子对撞机上就发现了四夸克粒子,2015年清华大学教授又发现了五夸克粒子.这些都是在实验条件下发现的.此外,科学家还一直在宇宙中寻找天然的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子.科学家推断,找到大量的四夸克、五夸克复合粒子只是时间问题,而找到它们之后,制造”水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成现实了.21. 文中以刘慈欣的科幻小说《三体》开头,有何用意?22. 试分析第②段中加点词语的表达效果.夸克还能再分下去吗?从目前．．的技术手段来看,无法再分了.23. 文中第⑤段运用了哪些说明方法?有什么作用?24. 作者介绍”‘水滴’超硬”的原因,为什么要用大量的篇幅介绍”夸克”?25. 下列对本文的有关分析理解有误的一项是( )A. 文章第①段画线句起承上启下的过渡作用.B. 文章第②段说明物质的构成及其现有技术手段下可分成的最小粒子夸克.C. 文章主体部分是按照逻辑顺序说明的,即由物质的构成及其分成的最小粒子夸克,到夸克的组成,再到四个以上多夸克组成的性质.D. 文章第⑦段举例说明天然的四夸克、五夸克复合粒子已经被科学家发现,未来制造”水滴”这种超硬的宇宙武器可能会变成现实,只是时间问题而已.26.从下列两题中任选题作文.题一：木兰替父从军的勇敢决定,使她成为一位家喻户晓的巾帼英雄;鲁迅弃医从文的明智决定,使他成为一位国人敬仰的文坛巨匠;邓稼先毅然回国的果断决定,使他成为一位人民称颂的”两弹元勋”……人的一生需要做出许多决定,但无论怎样的决定,对我们都是一种考验,我们也一定会从中获得有益的启示.请以”我的一次决定”为题,写一篇文章.题二：”一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋.”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句.诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺,当越过坎坷,蓦然回首时,你往往会发现,那些过去了的都已成为人生宝贵的财富,成为你”亲切的怀恋”.亲爱的同学,你也曾有过这样的经历和感受吧?请自拟题目,写一篇文章与大家分享.要求：①请先在所选题号后的括号内打”√”.②若选题一,请补充完整题目后再作文.③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄装.④字数不少于600字.⑤文中不得出现真实的地名、人名等与考生信息相关的表述.答案与解析1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写下来.改革大潮凶涌澎湃,开放步伐稳键铿锵.【答案】”凶”为”汹”;”键”为”健”.【解析】【详解】要求用正楷字或行楷字正确、公整、美观地书写.首先要保证汉字书写绝对正确;其次要掌握好所给汉字间架结构和各部分比例;注意辨析字形,认清字的结构,不写连笔字,要一笔一划,横平竖直地写,谨慎用笔,不要漏写、多写、错写.先将”凶”改为”汹”;”键”改为”健”.注意”铿锵”的间架结构.2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音.在秀雅的古隆中,你会看到草庐亭、躬耕田等众多诸葛遗迹;在幽邃的鹿门寺,你会听到从这里发祥和演绎出的脍．( )炙人口的三国故事;在巍峨的夫人城,你会感受到”华夏第一城池”的古朴和壮观..一这些无不反映出襄阳这座悠久之城、魅力之城文化底蕴．( )的坚实与厚重.【答案】(1). kuài (2). yùn【解析】【详解】脍炙人口,拼音是kuài zhì rén kǒu,解释是切细的烤肉人人都爱吃.比喻好的诗文或事物被众人所称赞.注意”蕴．”的正确读音.3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A. 随着利比亚反政府武装”国民军”的强势崛起,至四月攻占首都附近重镇盖尔杨市,利比亚已陷入全面内战的阴霾．．之中.B. 今年一开年,印巴两国就爆发了较大规模的边境流血冲突,一时之间国际社会纷纷通过各种途径进行斡旋．．,终于使事态得以暂时和缓.C. 俗语有”二月二龙抬头”之说,所谓”龙抬头”,指的是从这天开始冬眠中销声匿迹．．．．的百虫要开始苏醒了,农民们也要告别农闲时光下地忙碌了.D. 据报道,美国一个马戏团的七名演员在搭人梯走钢丝表演时,突然失衡从高空坠落,当场造成数人重伤,并使在场的观众惊叫连连,叹为观止．．．．,吓出一身冷汗.【答案】D【解析】【详解】叹为观止,指赞美所见到的事物好到了极点.D句用来形容”走钢丝表演时,突然失衡从高空坠落,当场造成数人重伤”事件,使用对象有误.故选D.4.下列语法知识和文学文化常识说明无误的项是( )A. “中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.”这个句子是个病句,只有唯一的修改办法,就是去掉句中”为”,将句子主干变成”人民建设强国”.B. “为了助力襄阳创建全国文明城市,我市广大青年开展了一系列行之有效的志愿服务活动,而且不少活动还具有独到的创新性.”这是一个承接复句.C. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为”四书”.D. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头,被列为古代”四书五经”的”五经”之”.【答案】C【解析】【详解】A.还有一种修改方法,在句末加”而奋斗”;B.为递进复句;D.不是”浪漫主义”,是”现实主义”;故选C.5.下列一段话的顺序被打乱,调整后正确的项是( )①比起事事都凭一已之力的项羽,刘邦更懂得用人之道.②刘邦比起项羽几乎没什么优势.③但他也有出众的地方,就是知人善任和体恤臣下.④相比力拔山河的项羽,刘邦既没有武勇,又缺乏主张,对平天下的哲学又知之甚少.⑤秦末,刘邦项羽相争.A. ②③①④⑤B. ⑤④②③①C. ⑤②④③①D. ④②③①⑤【答案】C【解析】【详解】仔细阅读五句话,找出第一句⑤刘邦项羽相争;②句是总说,④句具体说,根据认知规律,②句在前,④句在后.据此,答案为C.6.名著导读.长征,是一次惊天动地的革命壮举,一部恢宏壮丽的伟大诗篇,一座永不磨灭的巍峨丰碑,它已经成为中华民族最深刻的群体记忆之一.(1)王树增的长篇纪实文学《长征》,是众多以长征为题材的文学作品中非常突出的一部,作者在创作中着力发掘伟大的长征精神,他认为：”_______________这是长征留给我们非常宝贵的精神遗产.”阅读这类纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作品所写的____________.(2)第一部由外国人所写的以长征为题材的著名纪实作品是《红星照耀中国》,这部作品客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活——这可以说是《红星照耀中国》的意义之一.请你在阅读的基础上,再归纳项《红星照耀中国》的意义.【答案】(1)坚定的信仰、事实(2)《红星照耀中国》深入分析和探究了”红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国人民做了客观地评价.【解析】【详解】(1)本题考查学生对名著常识的积累能力.学生在学习中要注意积累的广泛性,既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等,又要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象.《长征》是王树增所写的长篇纪实文学,以长征时间推进和地域转换为基本架构,完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史.他认为：”坚定的信仰是长征留给我们非常宝贵的精神遗产.”阅读这类纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实.(2)本题根据自己对名著《红星照耀中国》的知识积累回答即可.《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺所写的一部纪实作品.书中描绘了中国共产党和中国工农红军坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争画卷,展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和无私奉献的崇高精神.作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,通过考察获得第一手资料,不仅按照”探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻,还对中国共产党和中国革命做了客观的评价.向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况.7.诗文默写(1)晴空一鹤排云上,____________________(刘禹锡《秋词》)。
素颜如雪阅读理解
素颜如雪阅读理解
《素颜如雪阅读理解》
嘿，朋友！你有没有读过那种让你沉醉其中，仿佛走进了一个纯净如雪世界的文字？这就是素颜如雪的魅力啊！
就拿我最近读的一篇文章来说吧，那里面简单的文字描述，就像冬天里的第一场雪，悄然落下，却有着震撼人心的力量。
作者没有用华丽的词藻去堆砌，而是用最平实的语言，勾勒出一幅宁静而美好的画面。
“雪花静静地飘落，给大地披上了一层洁白的外衣。
”哇，这不就是素颜如雪的感觉嘛！
素颜如雪的文字，就像是一位素颜朝天却依然动人的女子。
她不需要过多的装饰，就有着一种独特的美。
比如那句“风轻轻吹过，树叶沙沙作响”，多么质朴的描写，却让人仿佛能听到那树叶的声音，感受到那微风的轻抚。
我们的生活中不也常常有这样“素颜如雪”的时候吗？不需要刻意去做什么，只是简单地存在着，却有着让人着迷的魅力。
当我沉浸在素颜如雪的文字里，我感觉自己就像是在和作者对话。
“你是怎么想到写出这样美妙的句子的？”我忍不住在心里问。
然后我会细细地品味每一个字，每一句话，试图去理解作者想要表达的情感。
素颜如雪的阅读理解，不应该是死板的分析。
而是要像走进一个神秘的花园，去探索其中的奥秘。
它可以让你欢笑，让你感动，让你沉思。
“难道不是吗？”想想看，当你读到那些触动你心灵的语句时，是不是像被一只温柔的手轻轻抚摸了一下？这就是素颜如雪的力量啊！
在我看来，素颜如雪的文字就像是一股清泉，能洗净我们心灵的尘埃。
它让我们回归到最本真的状态，感受生活的美好与纯粹。
所以，朋友们，多去读一读素颜如雪的作品吧，让自己的内心也变得如雪般纯净！。
六年级语文版语文下学期阅读理解专项真题含答案
六年级语文版语文下学期阅读理解专项真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
老师的腰围①在一所小学听一堂数学课，内容是有关测量的。
孩子们的桌子上摆放着长长短短的尺子。
②老师是个女的，胖胖的，40来岁，讲完厘米、分米和米的概念后，她让学生测量桌子、铅笔、书本和手臂的长度。
两分钟之后，班上像炸开了锅，一只只胳膊（）高举着，被点名的同学报出答案后都得到了表扬，张张小脸涨得红红的，嘴巴笑成了一朵朵花；那些没被点到名字的学生着急了，有的站起来，有的跺着脚，有的甚至爬到凳子上，高举着手：“老师，快叫我，快叫我。
”③看着孩子们（）的猴急样，我坐在边上（），我能理解孩子们的心情：谁不想在老师和同学面前表现一番呢，何况还有我这个外人在场。
④桌子的长度报过了，铅笔的长度报过了，书本和手臂的长度也报过了，老师说：“我们再找找别的东西测量一下。
”老师的话刚说完，我旁边那个一直没得到机会的瘦男孩“蹭”地站起来：“老师，我想测测你的腰围。
”班上一下静了，同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩，而后又把目光对着老师。
⑤[A]老师低头看了一下自己的腰，然后静静地看头学生笑，[B]边笑边朝那个男孩说着：“好啊，你来量吧。
”⑥小男孩拿着尺子，飞快地跑到黑板前。
他用手按住尺子的一端，让尺子在老师的肚皮上翻着跟头，可能是男孩的手拙，也可能是尺子在短了，跟头翻了好几趟，他才说出了一个答案：“87厘米。
”“不错，他量得很认真，答案也比较接近。
”老师的话显然激起了其他同学的表现欲，她不失时机地问了一问：“其他同学有没有更好的办法，测得更准确一些？”她的话音刚落，一个胖乎乎的女孩站起来说：“老师，我有，我用手。
”⑦小女孩已开始往黑板前跑了。
其他学生的目光都在追逐女孩的身影，老师问：“你用手怎么量呢？”小女孩说：“我一掌是11厘米，我看是几掌就知道了。
”[C]老师笑了。
小女孩的手在老师的腰上爬，刚爬了一圈之后，她就报出了答案：“89厘米。
新部编版六年级语文上册期中试卷(完美版)
新部编版六年级语文上册期中试卷（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
pìjìnɡcán bào móguǐbōxuēxīshēnɡbìmiǎn yán jùn chèdǐ二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
祭奠．（diān diàn）吞没．（mò méi）倒．塌（dào dǎo）蜷．缩（juǎn quán）搁．板（gé gē）嗤．笑（zhī chī）三、比一比，再组词。
燥（______）希（______）陨（______）磁（______）抵（______）澡（______）稀（______）勋（______）慈（______）低（______）四、补全词语，并完成练习。
①别出__________ ②弄巧成_____ ③虎视__________ ④忘_____所以⑤威风__________ ⑥心_____意足⑦怒气__________ ⑧大_____流星1.把下面的四字词语补充完整。
2.词语③⑤⑦的结构比较特殊，我还能写两个这样的词语：________、________。
3.“聪聪想出的办法与众不同，让所有人大吃一惊”中，画横线的部分可用词语________来替代。
芳芳走路步子迈得大，走得快，可用词语________来形容她走路的样子。
五、选词填空。
幽静清静1．一天，贝多芬在（_____）的小路上散步时听到了钢琴声。
2．这就是校园的冬天，美丽而（_____）的冬天。
纯熟熟练3．只有反复练习，才能（_____）地掌握运算法则。
4．贝多芬的曲子弹得非常（_____），感情非常深。
六、按要求写句子。
1．他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。
（缩写句子）_____________________________2．没有本子、笔和墨水。
素颜如雪
素颜如雪
素，素雅、素静、素色、皆是素，素颜如雪。
素是最美的颜色，我认为。
独爱那一枝白莲。
白洋淀的荷花又开了满池
莲花，红粉居多，我独爱白莲，虽为数不多但别
样恬静，洁白如雪，不像红粉般艳丽，却如白雪
似素洁，耸立在红紫间，更显得别致、大方。
独
爱这白莲，素颜如雪。
独爱一笔柳体。
方折竣丽，一撇一捺一点一折，好似无力，弱风扶柳，随意自然，无花杈横生，惟有洁净到底，不曲不弯，无所修辞，却更
有素颜之美。
独爱那笔柳体，素颜如雪。
独爱毕淑敏的文作。
读她的文章，仿佛白衣
君子乘木舟顺流而下，领略自然万千。
她的文作，平整自然，随想随写，无华的语言，只让人读来
素洁淡雅。
有诗意、有文采、有韵味，虽比不得
铿锵有力的华美宣言，只是心灵的表达，但自已
的思想不张杨，不惹人注目，却真正平淡素净，
仿佛一枝清寒的白梅素颜挺伸在严寒冬日，不骄
不躁，安静素雅。
独爱她的文作，素颜如雪。
独爱诗词。
诗词，乃文采之表达，思想之倾
诉，文人墨客，才子佳人，以诗为友。
诗词更非
姹紫嫣红、花枝招展的俗物，用平淡的、雅致的、沉默的文学，吐露心声，有慷慨激昂，有平实无华，有凄凉悲慨，震撼人心，皆素色。
诗词不非
要多么漂亮华美，素素的便好。
独爱诗词，素颜
如雪。
素，独爱素，素是人生的大美，是美的另一
种难得的境界，更是平素、洁净、纯粹的心灵的
外露，也是人生的另一高尚境界。
素颜如雪的美，素素的，更好。
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素颜如雪
作者：李娟
来源：《作文·初中版》2015年第09期
在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。
银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，但雅致素朴。
一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。
我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。
似一杯萦绕在舌尖的清茶，淡如微风，少有的清雅和回味。
暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。
摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。
读明人张岱《湖心亭看雪》：“崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
”
此时茫茫天地之间，山长水远，万籁寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。
天地粉妆玉砌，一派洁净。
他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗。
桌上的宣纸上落了一行诗句：晚来天欲雪，能饮一杯无？此时坐对一窗雪，如同坐对一卷书，听雪落寒窗，煮酒，品茗，读书，世间还有比这更惬意优雅的事吗？
几百年来，赏雪吟诗的诗人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。
他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净至极。
好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。
那些文字有画意，有诗情，更有悠长的回味。
读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。
不唱高调，至情至性，质朴无华。
好文字原是清新自然，素面相见。
他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。
人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。
在古老的徽州，遇见一块石碑，碑文上刻着“圣人孩之”。
季老到了人生的暮年，也将人生活得明白和透彻，一位大家，终生保持一颗孩童般对万物敏感、天真、纯净的赤子之心。
暮年时候，卸下尘劳，回归生命的本源，只留下雅洁、纯净的文字，走了。
我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。
白衣的翩翩女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。
一身素衣，却胜过万紫千红。
她不怒不怨，不悲不喜，彻底绝了尘世的烟火气。
她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉，你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。
她身边细腰的青花瓷瓶中插着花，花是白色的莲花，亭亭开在瓶中，犹如一位圣洁的女子盛开在男子的心中，纯洁似一个缥缈遥远的梦境。
令男人一辈子心心念念的女子，何尝不是心头的梦？无法触摸，遥不可及，只有留在心底，梦里，画中。
一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。
老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。
有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。
原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。
是啊，只有她懂得他，半个多世纪的相依相伴，她成了他骨头里的钙，是他的呼吸，是他的氧气。
他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。
终无语，竟是最深情时。
她是他的右手和左手，情同手足，唇齿相依，似水流年里的恩情都在一粥一饭里。
看一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。
桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。
他们默默相伴静坐着，不说一句话。
光阴似乎已经静止了。
“愿得一心人，白首不相离。
”原来尘世中最后的爱，竟是默默无语，不着一字。
共一盏灯火，共度天阶微凉，直到地老天荒。
一生相守，老来就成了那幅画，素净安详如两尊佛。
记得在中国美术馆看吴冠中先生的画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。
荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。
一瞬间，荷的清气四溢扑面而来。
记得风动荷花香还是昨天，一转眼，冬天来了，雪落了下来，留得残荷听雪声。
那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲，铮铮铁骨，有品格，更有气节。
读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。
眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。
“日暮苍山远，天寒白屋贫。
”隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。
素，于喧闹浮躁的尘世间，原来是一阕宋词。
素，是生命的大美和庄严，也是人生另一个难得的境界。
（摘自《阅读》2015年第1期，稍有改动）
◤赏析
凤凰古城店铺里的银饰，暮春时节小院里的栀子花，明人张岱笔下的湖心亭雪景，季羡林先生暮年的文字，林风眠笔下的白衣女子，吴冠中先生笔下的残荷，钱钟书与杨绛夫妇的爱情……作者所描写的人、物、景、事都是素雅洁净的，没有姹紫嫣红的热闹，只是简洁平淡地静立于人世间。
素，是一种人生态度，也是人生一种难得的境界，于喧闹浮躁的尘世间，显示生命的大美与庄严。