高中历史选修三(岳麓版)配套练习:第18课 “冷战”中的“热战”

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岳麓版高二历史选修3第五单元18课“冷战”中的“热战、19课中东战争考试试题讲解课件(19张ppt)

岳麓版高二历史选修3第五单元18课“冷战”中的“热战、19课中东战争考试试题讲解课件(19张ppt)
C.第三次中东战争是在以色列与埃及、叙利亚、约 旦之间发生的
D.总体上以色列在历次中东战争中占据优势
4.中国在朝鲜战争与越南战争中相同的行动是( )
A.向美国宣战 B.派志愿军作战 C.提供援助 D.与被侵略国家结盟
【解析】
3.第一次中东战争后,以色列占领了巴 勒斯坦4/5的土地,第二次中东战争时期,以 色列占领了埃及的西奈半岛。【答案】 B
AB 0.0
正数为盈余负数为亏损
Cபைடு நூலகம்
D
48年 51
59年
68年
1948--1968年美国政府财政盈亏示意图。(单位10亿美元)
A.马歇尔计划从欧洲吸引援助使美国财政盈亏
B.古巴导弹危机的紧张局势给美国财政造成赤字
C.美国人首次登上月球,给美国财政带来了盈亏
D.美国深陷越南战争的泥潭,给政府造成财政赤字
争的英雄,和平的英雄,他为和平而生,为原则而死。” 说他是“和平的英雄”主要是因为. A。主持巴以和谈,帮助建立巴勒斯坦自治政府 B.与以色列签署“戴维营协议”,实现双方和解 C.收回苏伊士运河主权,维护民族利益 D.接受“土地换和平原则”,正式启动中求和平进程
【答案】 B
25.美苏等大国对中东地区的介入使以阿之间的矛
【解析】
17.这段材料认为朝鲜战争是由苏联 造成的,因此此人应是站在美国的立场上。 【答案】 C
18. 马歇尔计划并非从欧洲吸引援助,而是美 国给欧洲提供援助排除A,古巴导弹危机发生于 1962年是冷战期间美苏两大国之间的一次对抗, 危机仅持续了13天,不可能给美国的财政造成赤 字排除B ,美国人首次登上月球是在1969年。而图 表截止时间是1968年排除C. 20世纪六十年代美国 陷入越南战争的泥潭,军费开支庞大给美国造成 财政赤字,【答案】D

2017-2018学年高中历史选修三(岳麓版)配套课件:第18课 “冷战”中的“热战”

2017-2018学年高中历史选修三(岳麓版)配套课件:第18课 “冷战”中的“热战”

请分析: 1.结合材料一和所学知识,分析“三八线”的划定对当今朝鲜半 岛的局势有何影响。
【提示】 今天朝鲜半岛仍然动荡不安,成为大国角逐的热点地区和当今世 界的一个“火药桶”。
2.从材料二中可以看出,中国人民参加朝鲜战争的目的是什么。
【提示】 中国人民志愿军赴朝参战,是为了保家卫国、维护世界和平。
(3)对中国而言,捍卫了中国国家安全,支持了朝鲜人民的正义事 业,极大地提高了中国的国际地位。 (4)对中美两国而言,两国关系长期处于敌对状态。 (5)对日本而言,利用朝鲜战争,经济迅速复苏,军国主义又有所 抬头。 (6)对苏联而言,巩固了苏联对北朝鲜的控制;有利于苏联在远东 地区与美国对抗。
主题二 越南战争 探究讨论 材料一 我们的经济由于多年沉重和不适宜的战争支出受到了严 重损害,我们社会的政治统一遭到破坏,几十年都不会恢复。„„根 据我的判断,事后证明我们错了。我们过高估计了失去越南对西方安 全的影响。 ——麦克纳马拉《回顾越战的悲剧与教训》 材料二 美国前国务卿亨利· 基辛格说:“越南战争也许是一场悲 剧,美国本来是根本不应该闯进去的。”资深参议员乔治· 麦戈文说: “我认为,印度支那战争是我国历史上最大的军事、政治、经济和道 义的错误。”
二、越南战争 1.背景 (1)二战后,在美国的插手下,越南出现南北分裂局面。 (2)南越人民掀起反抗⑨吴庭艳政权、要求祖国统一的斗争,引起 美国干涉。 2.过程 (1)1961 年,美国派遣美军“⑩特种部队”进入越南南方,侵越战 争开始。 (2)1964 年,战争从“特种战争”阶段进入“⑪局部战争”阶段。 (3)1973 年,美、越双方在⑫巴黎停战协定上签字,美国战败。 (4)1975 年,越南南方解放,越南人民取得了战争的最后胜利。
4 .“特种战争”和“局部战争”的主要区别是战争的结果。 ( ×) 提示: “特种战争”和“局部战争”的主要区别应是战争的手段。 “特种战争”指的是美国出钱出枪帮助南越军队打击越南南方人民的 战争,即“用越南人打越南人”的战争;“局部战争”是指在一定的 地区内,使用一定的武装力量而进行的战争。

新高中历史选修三(岳麓版)配套练习:第18课 “冷战”中的“热战”

新高中历史选修三(岳麓版)配套练习:第18课 “冷战”中的“热战”

一、选择题1.美国总统杜鲁门说:“我深切地感觉到,如果听任南朝鲜沦丧,那么共产党的领袖们就会越发狂妄地向更靠近我们海岸的国家进行侵略。

”下列评述正确的是()A.为此美国悍然挑起了朝鲜战争B.这标志着杜鲁门主义的提出C.美国随后的行动导致了朝鲜的分裂D.这种思想体现出了典型的“冷战”思维【解析】美国总统杜鲁门认为,如果听任南朝鲜继续失败,共产主义就会向世界范围内扩张,所以其主张遏制共产主义,体现了他“冷战”的战略思维,故D正确。

【答案】 D2.下面这段文字摘自美国政府关于某场战争停火谈判的立场备忘录这次谈判涉及的战争是()A.第二次世界大战B.中国解放战争C.朝鲜战争D.越南战争【解析】本题考查学生提取有效信息的能力。

从材料中的关键信息“联合国部队”“中国共产党”“国民党”等总结得出应是朝鲜战争。

【答案】 C3.1945年日本投降后不久,朝鲜半岛便处于60多年的分裂状态。

在这60多年中()①南北朝鲜由美苏占领区发展而来②在“冷战”阴影下朝鲜分裂③朝鲜战争是美苏局部热战的反映④中国和朝鲜迫使美国在朝鲜战争中签订停战协定A.①③B.③④C.①③④D.①②③④【解析】本题考查了朝鲜战争的有关知识。

根据所学,①②③④说法均符合史实。

第二次世界大战结束后,美苏两国进入朝鲜,双方以北纬38度线作为界线,形成南北两个占领区,1948年在美国扶植下南部成立了大韩民国,北部在苏联支持下成立朝鲜民主主义人民共和国。

朝鲜的分裂是美苏两大阵营对抗的结果。

1950年朝鲜内战爆发,美国积极加入,成为第二次世界大战后两大阵营“冷战”背景下的局部热战。

1953年美国被迫签订朝鲜停战协定。

【答案】 D4.第二次世界大战后,在美苏争霸的背景下,“冷战”中出现了热战。

下列对热战的最准确理解是()A.第二次世界大战后美苏“冷战”中的局部战争B.美国发动的朝鲜战争和越南战争C.帝国主义和社会主义力量之间的武装冲突D.美国发动的维护其世界霸权的战争【解析】在“冷战”的背景下,社会主义和资本主义两种意识形态的斗争没有中断,“冷战”中的热战指“冷战”中的局部战争。

第18课《“冷战”中的“热战”》(岳麓版历史选修3)

第18课《“冷战”中的“热战”》(岳麓版历史选修3)

6 .“这是在错误的地点、错误的时间,打的 一场错误的战争"说这段话的美国人是
A.麦克阿瑟
C.李奇微
B.克拉克
D.布莱德利
• • • • • • • •
7.苏联没有参与朝鲜战争的原因是 A.朝鲜在其对外政策中毫无意义 B.与美国直接对抗会危及自身安全 C.坐山观虎斗,准备支持胜方 D.以上都不对 8.越南分裂局面正式形成是在 A.1954年 B.1955年 C 1961年 D.1964年
• • • • •
9.针对印度支那形势提出“多米诺骨牌 理论”的美国总统是 A.杜鲁门 B.艾森豪威尔 C.肯尼迪 D.尼克松 10.越南结束南北对峙、完成统一是在 A.1954年 B. 1964年 C. 1973年 D.1975年
11.美国把在越南的战争,由最初的特种战争扩大 为局部战争始于 A.1961年 B. 1963年
“冷战”中的”热战”
——朝鲜战争和越南战争
“冷战”
“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字 的美国司令官”。 ____美军总司令克拉克

• • •
日本于1910年8月迫使韩国政府同之签定《日 韩合并条约》,正式吞并朝鲜半岛,设立朝鲜总 督府,进行殖民统治。 1945年9月,日本投降,美苏军队以北纬38度 线为界分别进驻朝鲜南部和北部,从此半岛处于 分裂状态。 1948年8月,南朝鲜成立了以李承晚为总统 的大韩民国政府,并扬言以武力统一朝鲜。同月, 朝鲜民主爱国力量成立了朝鲜民主主义人民共和 国,任命金日成为首相。南北分别成立政府后, 双方斗争日益尖锐,1950年6月25日,朝鲜南北 之间终于爆发大规模内战。
越南战争的进程:
1、特种战争(1961年): 美国出钱出枪,派军事顾问,用“越南人打越南 人”; 2、局部战争(1964年): 直接派兵到南越作战,滥炸北方(南打北炸); 中苏的军事、物资装备支援; 3、停战协定(1973年):尼克松 美国内的反战运动; 巴黎停战协定;美国撤军; 4、越南统一(1975年): 南越解放,战争结束,国家统一。

【配套K12】高中历史 5.18“冷战”中的“热战”每课一练 岳麓版选修3

【配套K12】高中历史 5.18“冷战”中的“热战”每课一练 岳麓版选修3

第五单元烽火连绵的局部战争训练18 “冷战”中的“热战”一、选择题1.新中国成立后不久就组成了中国人民志愿军赴朝鲜作战,在装备极其落后的情况下先后取得了两次战役的胜利。

其主观原因是( )①联合国军装备落后于苏式装备的志愿军②配备了苏式武器的军队战斗力空前提高③美军指挥官和士兵轻敌④中朝人民的正义抗争A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.1950年10月,中国人民志愿军赴朝作战。

史学家普遍认为,中国人民的行动是正义之举,其依据包括( )①美国对朝鲜的侵略威胁到中国的安全②苏联赞同中国出兵朝鲜③美国在朝鲜从事的战争是地地道道的侵略行为④美国的侵略侵犯了中国的主权A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.中国人民志愿军进入朝鲜之后,连续发动了三次大规模的攻势。

通过前两次战役取得的成果是( ) A.把美军赶回到“三八线”以南B.基本上把美军赶出朝鲜半岛C.中国人民志愿军控制了制空权D.帮助朝鲜方面控制了制海权4.1964年美国侵越战争从“特种战争”升级为“局部战争”的标志是( ) A.派军事顾问直接指挥B.对越南北方进行轰炸C.派地面部队到南方参战D.侵越美军对北方增兵5.美国在二战后对越南地区实行控制,是其全球战略的一个重要体现,其主要意图是( ) A.抢占越南的石油资源B.为了控制印度洋地区C.建立对中苏的包围圈D.稳定资本主义大后方6.中国政府在越南战争期间发表声明指出:“美国对越南民主共和国的侵犯,就是对中国的侵犯,中国人民决不会坐视不管。

”为此,中国( ) A.派志愿军入越作战B.派遣军事顾问帮助越南C.向越南提供大量物资D.对美国实施经济封锁二、非选择题7.阅读下列材料:材料一全世界各国的事务应由各国人民自己来管,而不是应由美国来管。

美国对亚洲的侵略,只能引起亚洲人民广泛的和坚决的反抗。

——1950年6月28日毛泽东的讲话材料二中国人民热爱和平,但是为了和平,从不也永不害怕反抗侵略战争。

2018年高中历史选修三()配套练习:第18课“冷战”中的“热战”含解析

2018年高中历史选修三()配套练习:第18课“冷战”中的“热战”含解析

18. 新提升·课时作业一、选择题1、美国总统杜鲁门说:“我深切地感觉到,如果听任南朝鲜沦丧,那么共产党的领袖们就会越发狂妄地向更靠近我们海岸的国家进行侵略.”下列评述正确的是()A、为此美国悍然挑起了朝鲜战争B、这标志着杜鲁门主义的提出C、美国随后的行动导致了朝鲜的分裂D、这种思想体现出了典型的“冷战”思维【解析】美国总统杜鲁门认为,如果听任南朝鲜继续失败,共产主义就会向世界范围内扩张,所以其主张遏制共产主义,体现了他“冷战”的战略思维,故D正确.【答案】 D2、下面这段文字摘自美国政府关于某场战争停火谈判的立场备忘录这次谈判涉及的战争是()A、第二次世界大战B、中国解放战争C、朝鲜战争D、越南战争【解析】本题考查学生提取有效信息的能力.从材料中的关键信息“联合国部队”“中国共产党”“国民党”等总结得出应是朝鲜战争.【答案】 C3、1945年日本投降后不久,朝鲜半岛便处于60多年的分裂状态.在这60多年中()①南北朝鲜由美苏占领区发展而来②在“冷战”阴影下朝鲜分裂③朝鲜战争是美苏局部热战的反映④中国和朝鲜迫使美国在朝鲜战争中签订停战协定A、①③B、③④C、①③④D、①②③④【解析】本题考查了朝鲜战争的有关知识.根据所学,①②③④说法均符合史实.第二次世界大战结束后,美苏两国进入朝鲜,双方以北纬38度线作为界线,形成南北两个占领区,1948年在美国扶植下南部成立了大韩民国,北部在苏联支持下成立朝鲜民主主义人民共和国.朝鲜的分裂是美苏两大阵营对抗的结果.1950年朝鲜内战爆发,美国积极加入,成为第二次世界大战后两大阵营“冷战”背景下的局部热战.1953年美国被迫签订朝鲜停战协定.【答案】 D4、第二次世界大战后,在美苏争霸的背景下,“冷战”中出现了热战.下列对热战的最准确理解是()A、第二次世界大战后美苏“冷战”中的局部战争B、美国发动的朝鲜战争和越南战争C、帝国主义和社会主义力量之间的武装冲突D、美国发动的维护其世界霸权的战争【解析】在“冷战”的背景下,社会主义和资本主义两种意识形态的斗争没有中断,“冷战”中的热战指“冷战”中的局部战争.【答案】 A5、“没有庆祝活动.关于停战协定签字的消息在时代广场灯光新闻牌上闪烁着,人们驻足读着这一通告,耸耸肩膀继续走路;不像欧洲胜利日和对日作战胜利日,没有欢呼的人群聚集在一起……艾森豪威尔显然是实现了他结束战争的竞选诺言,但是这一结局丝毫也未能振作美国的民族精神.”这段话中的“战争”指的是()A、第二次世界大战B、朝鲜战争C、苏伊士运河战争D、海湾战争【解析】由题干中的“这一结局丝毫也未能振作美国的民族精神”可知,这场战争是以美国的失败而结束.由此可知,B符合材料意思.美国在第二次世界大战、苏伊士运河战争、海湾战争这三场战争中均取得了一定的胜利,故A、C、D均不符合题意,排除.【答案】 B6、以下对越南战争的表述,不正确的是()A、战争之初美国在越南南方进行“特种战争”B、战争之初美国在越南南方进行“局部战争”C、越南人民的抗美救国战争得到中国的大力支持D、在某种意义上讲,越南战争是美、苏两国和两种社会制度的较量【解析】此题主要考查学生再认再现、理解比较和概括等综合能力.1965年3月,美国正式派遣地面部队参加侵越战争,扩大空军和海军对越南北方的轰炸,把战争由“特种战争”升级为“局部战争”.越南人民也开始全面展开抗美救国战争.【答案】 B7、如图反映的是朝鲜战争中的作战场景.下列有关这场战争的说法,不正确的是()A、朝鲜战争由于美国的干涉由一场内战演变成地区性的局部战争B、朝鲜战争沉重打击了美国的侵略政策和战争政策C、朝鲜战争保卫了朝鲜的独立和中国的安全D、朝鲜战争结束了朝鲜半岛的分裂局面【解析】朝鲜半岛至今还没有结束分裂局面.【答案】 D8、如图为著名影片《猪年》剧照,1970年获奥斯卡最佳纪录片提名.本片是美国著名政治纪录片导演埃米尔·德·安东尼奥著名反战纪录片,是一部介绍越南战争的纪录片.某班同学观看后对越南战争产生了如下评价,其中不正确的是()A、是美国战后陷得最深、拖得最久、代价最大的一次以失败而告终的侵略战争B、对美国社会的各个方面都产生了重大影响C、是第二次世界大战后第一次大规模的国际性局部战争D、是一次错误的战争【解析】朝鲜战争是第二次世界大战后第一次大规模的国际性局部战争.【答案】 C9、美国在二战后对越南地区实施控制,是其全球战略的一个重要体现,其主要意图是()A、抢占越南地区的石油资源B、为了控制印度洋地区C、建立远东包围圈D、稳定资本主义的大后方【解析】战后美国对苏联和中国等社会主义阵营实行遏制政策,开展“冷战”,在地缘军事部署上要建立远东包围圈,而越南是其中的重要一环.【答案】 C10、朝鲜战争和越南战争已成为美国人心中难以擦拭的伤痛,它们的相同点不包括()A、都属于“冷战”中的“热战”B、被侵略的国家都得到了中国政府的援助C、美国都打着联合国的旗号D、都以美国的失败而告终【解析】本题考查学生的识记及比较能力.两场战争都是美国出于称霸世界的需要,都是“冷战”的产物;朝鲜得到了中国的直接出兵援助,越南得到中国的大量物资援助;两场战争最终都是以美国的失败而告终.所以A、B、D都是两者的共同点.只有朝鲜战争,美国是打着联合国的旗号,C不是两者的共同点,符合题意.【答案】 C二、非选择题11、阅读下列材料:材料一朝鲜战争作为一次真正的国际暴力行动,自1950年6月25日始,至1953年7月27日止,历时3年之久.这场战争是在吞噬了150万成年男女和儿童的生命,并使250万人伤残之后才得以结束的.这是历史上最具毁灭性的战争之一,由其产生的仇恨、怀疑和分裂的后果迄今尚存.——贝文·亚历山大《朝鲜,我们第一次失败》材料二朝鲜战争成了民族意志重大冲突的竞技场.在这一竞技场上,各级领导人都做出了决策.有的决策英明卓绝,有的则铸成了大错.因此,朝鲜战争亦是一部凡夫俗子在危机中依自己的见识而行动的人类传奇.——贝文·亚历山大《朝鲜,我们第一次失败》请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,说明你对“由其产生的仇恨、怀疑和分裂的后果迄今尚存”的理解.(2)你是否同意“朝鲜战争成了民族意志重大冲突的竞技场”,为什么?【解析】第(1)题举出相应的史实即可.第(2)题在论证“朝鲜战争成了民族意志重大冲突的竞技场”注意“民族意志”的含义,在组织语言时只要充分论证是否是“民族意志重大冲突的竞技场”,是民族意志的竞技场需要站在当时大的国际背景下谈;不是,则要站在朝鲜战争应该是内战这方面谈.要做到言之有理.【答案】(1)朝鲜半岛至今南北分裂;朝韩关系紧张.(2)第一种看法:不同意.朝鲜半岛南北居民为同一民族.双方分歧是同一民族内部不同政治派别的分歧;半岛分裂只属于国家政权分裂,而非民族独立.第二种看法:同意.朝鲜半岛分裂是“冷战”时期亚洲“热战”的具体表现;体现着美苏两个大国大民族主义(霸权主义)的竞争.第三种看法:不完全同意.从朝鲜半岛历史看,朝鲜战争是朝鲜民族内部不同阶级间的政治斗争;从国际关系看,朝鲜战争是美国霸权主义在亚洲实行的“热战”,是美苏的民族利益之争.三种观点任选其一回答,言之有理即可.12、阅读下列材料:材料一朝鲜战争历时三年,在板门店走到了尽头.战争结局是平分秋色,敌对双方彼此坐下来停战言和,战争终点基本上是战争的起点.这种结局的本质含义是朝鲜半岛南北双方继续维持雅尔塔模式的僵持局面,朝鲜民族以战争方式完成统一、突破雅尔塔格局的尝试在雅尔塔模式始作俑者的介入干预下遭受了挫折.同样,雅尔塔争雄角逐的两个超级大国政治家们企图突破对方缓冲区的尝试在经历了一番较量之后也完成了一个否定之否定过程.材料二观察下列图片请回答:(1)概括材料一中关于朝鲜战争的观点.(2)根据上述材料并结合所学知识,分别指出朝鲜战争对当时各主要交战国和当今朝鲜半岛局势的影响.【解析】本题考查学生的理解分析能力.第(1)题应根据材料“朝鲜民族以战争方式完成统一、突破雅尔塔格局的尝试在雅尔塔模式始作俑者的介入干预下遭受了挫折”得出美苏在朝鲜战争中的作用,从而领会雅尔塔体制是美苏均势的结果.第(2)题回答时要分析朝鲜战争对各交战国的不同影响,并结合材料和当今时政看到朝鲜半岛局势的动荡不安.【答案】(1)观点:①朝鲜战争是雅尔塔体制的产物.②是朝鲜人民突破雅尔塔体制的尝试.③是美苏两国围绕雅尔塔体制的较量.(2)影响:对各主要交战国:①对韩朝:加剧了朝鲜半岛的分裂,韩国跟随美国加入资本主义阵营,朝鲜加入社会主义阵营.②对美国:打破了美军不可战胜的神话,美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图失败.③对中国:捍卫了中国的国家安全,极大地提高了中国的国际地位.对朝鲜半岛局势:韩美联合军演,是朝鲜战争结局的继续,使得今天朝鲜半岛局势仍动荡不安,成为大国角逐的热点地区和当今世界的一个“火药桶”.。

2019年精选历史选修3 20世纪的战争与和平第18课 “冷战”中的“热战”岳麓版习题精选含答案解析三

2019年精选历史选修3 20世纪的战争与和平第18课  “冷战”中的“热战”岳麓版习题精选含答案解析三

2019年精选历史选修3 20世纪的战争与和平第18课“冷战”中的“热战”岳麓版习题精选含答案解析三第1题【单选题】二次大战后,南北朝鲜的分裂是由于A、日本法西斯对朝鲜分而治之的结果B、1953年朝鲜停战协定的规定C、南北朝鲜两种社会制度的对立D、日本投降后,美苏军队分别进驻朝鲜并划定分界线造成的【答案】:【解析】:第2题【单选题】第二次世界大战后,朝鲜半岛形成两个国家。

对20世纪50年代至80年代朝鲜半岛状况的正确表述是A、两国之间缔结了和平条约B、两国均与中国建立了外交关系C、美苏分别保持着军事存在D、战争使两国对峙格局固定下来【答案】:【解析】:第3题【单选题】朝鲜战争从内战扩大为一场国际性的局部战争的关键性因素是( )A、美国组成“联合国军”干涉朝鲜内战B、美国宣布向韩国出售武器C、美国出动第七舰队侵入中国台湾海峡D、美国操纵联合国安理会通过了指责朝鲜是“侵略者”的决议【答案】:【解析】:第4题【单选题】战后美国在欧洲实行“冷战”政策的同时,在亚洲进行的两次局部战争是①朝鲜战争②越南战争③阿富汗战争④中东战争A、①②B、①③C、②③D、③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】有学者认为:古巴导弹危机是美苏之间的一场核赌博。

苏联虽退却了,但随之大力扩充核力量,终于在20世纪70年代取得与美国的核均势。

美国取得了遏制战略和威胁战略的胜利,却也基于这次胜利而误认为自己能够有效地解决世界上各种问题,进而卷入了越南战争。

该学者强调古巴导弹危机( )A、加剧了美国与苏联间的大国对抗B、导致了美国全球战略重心的转移C、显示了美国在美苏争霸中的优势D、揭开了美国对苏联实施冷战的序幕【答案】:【解析】:第6题【单选题】右面这幅国际政治漫画(下方骷髅边的口袋上写着“法国殖民主义”,上方骷髅边的口袋上写着“美国亚洲政策”)所描绘的热点地区是A、朝鲜B、印度支那C、中东地区D、伊朗和伊拉克【答案】:【解析】:第7题【单选题】“今年春光胜往年,举国欢腾捷报传。

2019-2020学年度岳麓版历史选修3 20世纪的战争与和平第18课 “冷战”中的“热战”习题精选二十八

2019-2020学年度岳麓版历史选修3 20世纪的战争与和平第18课  “冷战”中的“热战”习题精选二十八

2019-2020学年度岳麓版历史选修3 20世纪的战争与和平第18课“冷战”中的“热战”习题精选二十八第1题【单选题】“这场战争对美国的伤害实在是太深了,它加速了美国霸权力量的衰落。

苏联在战略平衡方面取得的成就以及日本与西欧重新获得的经济优势几乎是不可避免的。

”材料中“这场战争”指的是( )A、太平洋战争B、朝鲜战争C、越南战争D、伊拉克战争【答案】:【解析】:第2题【单选题】1964年,美国大规模派兵到越南作战。

这说明( )A、美国势力已渗透到南越B、“局部战争”阶段的开始C、越南分裂局面正式形成D、美国开始武装侵略越南【答案】:【解析】:第3题【单选题】朝鲜战争期间,苏联空军先后出动了12个空军师,直接与美国空军空战1872次,共击落1097架美国飞机;派出高射炮兵进入朝鲜作战,共击落212架敌机。

对此华盛顿与莫斯科达成默契,共同保守苏联空军参战的秘密。

这种默契( )A、体现苏攻美守的态势B、旨在维护各自的国家利益C、说明美苏冷战的缓和D、推动朝鲜问题的和平解决【答案】:【解析】:第4题【单选题】报载,武汉工人提出“车间就是战场,工人就是战斗员,开快机器,多做一件活,就等于多消灭一个敌人”;鞍山钢铁厂工人“把行李搬到工厂,昼夜守在高炉旁……在极其艰苦的情况下,先后生产了大批军锹、军镐、炮弹钢、副油箱等,并不断改进技术,提高质量”。

上述场景出现在A、抗日战争时期B、解放战争时期C、抗美援朝时期D、大跃进时期【答案】:【解析】:第5题【单选题】美国在二战后对越南地区实施控制,是其全球战略的一个重要体现,其主要意图是( )。

A、抢占越南地区的石油资源B、为了控制印度洋地区C、建立远东包围圈D、稳定资本主义的大后方【答案】:【解析】:第6题【单选题】1950年美国以“联合国军”的名义入侵朝鲜,其后果有①阻止中国解放台湾②使日本军国主义回潮③美苏战略重点在东亚④加剧东西方冷战对峙A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】导致美国霸权地位相对衰落的是( )A、朝鲜战争B、越南战争C、柏林危机D、古巴导弹危机【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列有关朝鲜战争和越南战争的说法,正确的是( )A、说明美国全球扩张政策的重点在亚洲B、说明美国全球扩张政策的重点在欧洲C、两次战争都以美国的失败而告终D、中国支持过朝鲜,但没有支持过越南【答案】:【解析】:第9题【单选题】一本史书描述:“联合国安理会召开紧急会议,介入此次冲突,这是联合国成立以来第一次的联合军事行动,也是冷战的最佳范例,美苏两强在遥远的国度进行军事对抗”。

高中历史 5.18“冷战”中的“热战”同步练习 岳麓版选修3

高中历史 5.18“冷战”中的“热战”同步练习 岳麓版选修3

第18课“冷战”中的“热战”基础达标1.下列哪项不是美国对朝鲜进行武装干涉的目的 ( )。

A.维护和扩大美国在东亚的利益B.进一步推行霸权主义政策C.加紧对社会主义阵营的包围和封锁D.维护亚洲的和平与安全解析美国对朝鲜的武装干涉,破坏了亚洲的和平。

答案 D2.中国人民志愿军入朝参战的目的是 ( )。

A.防止美国吞并朝鲜 B.帮助朝鲜统一朝鲜半岛C.同美国争夺朝鲜半岛 D.抗美援朝,保家卫国解析美国对朝鲜的战争,既干涉了朝鲜内政,又危及了中国的安全。

答案 D3.二战后,朝鲜半岛的分裂是 ( )。

A.二战后国际会议安排的结果B.社会意识形态的差异造成的C.美、苏对峙“冷战”的产物D.美国改变对日政策的结果解析南、北朝鲜分别是在美军和苏军占领区的基础上成立的,并分别得到了它们的扶持。

答案 C4.下列事件的先后顺序是 ( )。

①朝鲜内战爆发②中国人民志愿军赴朝作战③美军在仁川登陆④以美国为首的“联合国军”组成A.①②③④ B.①④③②C.①③④② D.②①③④解析中国人民志愿军入朝参战是在以美国为首的联合国军在朝鲜登陆以后。

答案 B5.“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官”出自 ( )。

A.在《朝鲜停战协定》上签字的巴顿B.二战期间曾任日本首相、陆军大臣的东条英机C.在《朝鲜停战协定》上签字的克拉克D.在越南战争中结束时,巴黎停战协定签字的克拉克解析1953年7月,朝鲜战争结束,美军总司令克拉克在停战协定上签字。

答案 C6.美国武装干涉越南开始的标志是 ( )。

A.越南民主共和国的成立B.美军“特种部队”进入越南南方C.越南共和国的成立D.美军对越南北方开始狂轰滥炸解析对越南北方的轰炸是特种战争升级的表现。

答案 B7.美国侵略战争从“特种战争”升级为“局部战争”的标志是 ( )。

A.派军事顾问直接指挥 B.对越南北方进行轰炸C.派地面部队到南方参战 D.侵越美军对北方增兵解析解答此题的关键是弄清“特种战争”和“局部战争”的区别,“特种战争”是指美国派军事顾问直接指挥的战争,后逐渐升级,并不断派遣大量地面部队直接参战,将战争升级为“局部战争”。

高中历史 第18课“冷战”中的“热战”课后集训 岳麓版选修3

高中历史 第18课“冷战”中的“热战”课后集训 岳麓版选修3

高中历史第18课“冷战”中的“热战”课后集训岳麓版选修3基础达标1.“冷战”时期,美国遏制中国的政策包括()①发动侵朝侵越战争②20世纪50年代中期与苏联缓和关系③美国第七舰队进入台湾海峡④对中国大陆实行全面经济封锁A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④答案:A2.下列事件说明美国在二战后初期操纵联合国的是()A.发动侵越战争B.发动侵朝战争C.推行“冷战”政策D.实施马歇尔计划解析:美操纵联合国安理会出兵朝鲜。

答案:B3.在抗美援朝中,中国人民志愿军的司令员是()A.朱德B.陈毅C.彭德怀D.刘伯承答案:C4.朝鲜战争中,交战双方在板门店正式签署了停战协定,宣告战争结束是在()A.1951年B.1952年C.1953年D.1954年答案:C5.1950年6月,朝鲜半岛大规模战争爆发。

下列表述最准确的是()A.“冷战”的结果B.美国发动的C.苏联发动的D.内战答案:D6.越南分裂局面正式形成是在年,年美国发动了侵越战争()A.1960 1961B.1955 1961C.1954 1964D.1953 1963答案:B7.“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官”出自()A.在《朝鲜停战协定》上签字的巴顿B.二战期间曾任日本首相、陆军大臣的东条英机C.在《朝鲜停战协定》上签字的克拉克D.在越南战争结束时,巴黎停战协定签字的克拉克答案:C8.1954年,越南与法国达成协议,当时的临时军事分界线为()A.17°NB.38°NC.17°SD.38°S答案:A9.导致美国霸权地位衰落的是()A.柏林危机B.越南战争C.古巴导弹危机D.朝鲜战争解析:越南战争耗费了美国大量的人力、物力、财力,使美国政府陷入了内外交困的境地,在战略上被迫收缩,改善与中国的关系,而此时苏联的军事实力大体赶上了美国,表现在争霸中是苏攻美守。

答案:B综合运用10.从二战后期到20世纪50年代中期,美苏关系由战时同盟走向敌对,这种变化对世界的影响如何?解析:本题是一道综合性概括题。

高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第18课“冷战”中的“热战”练习岳麓版选修3

高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第18课“冷战”中的“热战”练习岳麓版选修3

第18课“冷战”中的“热战”编者选题表一、选择题1.以下是进攻朝鲜时“联合国军”的兵力组成(%)通过上表可以看出( )A.美国操纵“联合国军”,并担当主力B.韩国反对盟军C.多国军队组成说明战争的正义性D.朝鲜在战争中处于非正义解析:A “联合国军”的出现实际是美国操纵联合国推行霸权主义政策的产物,军队主要是美军。

2.甲午战争以来中国曾两次大规模出国作战,一次是参加中国和太平洋战场的战略结合部——缅甸作战;另一次就是抗美援朝。

在这两次作战中,许多英雄儿女埋骨于异国他乡。

2011年9月, 19位中国远征军阵亡将士遗骸终于被护送回国,归葬于腾冲国殇墓园中国远征军阵亡将士墓。

2014年3月, 437具中国人民志愿军烈士遗骸抵达沈阳,归葬沈阳抗美援朝烈士陵园。

对此,下列评价准确的是( )A.两次遗骸归葬都反映了政府对海外侨胞命运的关注B.两次遗骸归葬都有助于中国加强与周边国家的结盟C.两次出国作战都为实现亚洲和平做出决定性的贡献D.两次出国作战都有助于中国国际地位的迅速提高解析:D 两次出国作战将士身份不属于侨胞,故A项错误;中国现阶段奉行不结盟政策,故B项错误;两次战争有利于和平,但达不到决定性的地位,故C项错误;两次战争都提高了中国国际地位,故D项正确。

3.1964年,美国大规模派兵到越南作战。

这说明( )A.美国势力已渗透到南越B.“局部战争”阶段的开始C.越南分裂局面正式形成D.美国开始武装侵略越南解析:B 美国大规模派兵到越南作战,标志着侵越战争从“特种战争”阶段发展到“局部战争”阶段,故B项符合题意。

4.越南战争是美、苏两国和两种社会制度的较量,其依据不包括( )A.中国无偿援助大量物资B.苏联对越提供军事援助C.美国直接派遣军队参战D.美、苏军队的直接交战解析:D 越南战争期间,美、苏两国虽然对抗不断,但没有在战场上进行交战,故D项符合题意。

5.朝鲜战争和越南战争已成为美国人心中难以擦拭的伤痛,它们的相同点不包括( )A.都属于“冷战”中的“热战”B.都得到了中国政府的援助C.美国都打着联合国的旗号D.都以美国的失败而告终解析:C 两场战争都是美国出于称霸世界的需要,都是“冷战”的产物;朝鲜战争得到了中国的直接出兵援助,越南战争得到中国从政治上、道义上乃至人力、物力、财力的援助;两场战争最终都是以美国的失败告终。

高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第18课“冷战”中的“热战”练习 岳麓版选修3

高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第18课“冷战”中的“热战”练习 岳麓版选修3

第18课“冷战”中的“热战”练习一、选择题1.一本史书描述:“联合国安理会召开紧急会议,介入此次冲突。

这是联合国成立以来第一次的军事联合行动,也是冷战的最佳范例,美苏两强在遥远的国度进行军事对抗。

”这次事件是指( )A .朝鲜战争B .柏林危机C .古巴导弹危机D .海湾战争【解析】 注意题中提到的“第一次”及“在遥远的国度进行军事对抗”即可。

朝鲜战争爆发于1950年,美国以所谓的“联合国军”的名义出兵朝鲜。

【答案】 A2.朝鲜战争从内战扩大为一场国际性的局部战争的关键性因素是( )A .操纵安理会通过了指责朝鲜是“侵略者”的决议B .宣布武装援助韩国C .出动第七舰队进驻台湾海峡D .组成联合国军干涉朝鲜战争【解析】 朝鲜战争爆发后,美国操纵联合国,组成以美军为主的“联合国军”干涉朝鲜战争,朝鲜内战升级为国际性的局部战争。

【答案】 D3.右边漫画提供了丰富的历史信息,其中不能读出的是( )A .朝鲜战争扩大为一场国际性的局部战争B .朝鲜战争是美国推行全球战略的一部分C .志愿军抗美援朝打乱了美国的战略部署D .美国扼杀亚洲社会主义国家的企图失败【解析】 从图片信息及创作的时间可知是朝鲜战争 (1950—1953),A 、B 、C 三项符合史实。

从漫画时间1950年可知朝鲜战并未结束,D项与史实不符,符合题意。

【答案】 D4.2013年3月5日朝鲜宣布:1953年签订的《朝鲜停战协定》“完全无效”,并全面停止朝鲜人民军板门店代表部的活动。

下列有关《朝鲜停战协定》的内容表述正确的是( ) ①双方在朝鲜停止一切敌对活动 ②双方以北纬38度附近实际接触线为军事分界线 ③协定生效后60天内遣返战俘 ④双方以北纬38度为界分别成立朝鲜和韩国A .①②③④B .①②③朱宣咸时政漫画《侵略者的老路》1950年作C.②③④D.①③④【解析】朝鲜停战协定规定,双方在朝鲜停止一切敌对活动,以北纬38度附近的双方实际接触线为军事分界线,并在协定生效后60天内遣返战俘。

2018-2019学年高中历史(岳麓版)选修三练习:18“冷战”中的“热战”Word版含解析

2018-2019学年高中历史(岳麓版)选修三练习:18“冷战”中的“热战”Word版含解析

第五单元烽火连绵的局部战争第18课“冷战”中的“热战”一、选择题1.朝鲜战争爆发后,联合国安理会之所以通过了指责朝鲜是“侵略者”的决议,主要原因是()A.联合国受美国操纵B.联合国大会一致通过C.联合国不能主持国际正义D.中国代表未能出席安理会的表决解析:二战后初期的联合国受美国操纵,为了给美国出兵朝鲜寻找借口和理由,美国操纵联合国通过了这种不正常的决议。

答案:A2.使朝鲜战争从内战扩大为一场国际性的局部战争的关键性因素是()A.美国组成联合国军干涉朝鲜内战B.美国宣布武装援助韩国C.美国出动第七舰队进驻台湾海峡D.美国操纵安理会通过了指责朝鲜是“侵略者”的决议解析:由于美国的出兵干涉,朝鲜内战扩大为一场国际性的局部战争。

答案:A3.以下是进攻朝鲜时“通过以上材料可以看出()A.进攻朝鲜更多地体现了美国的意志B.韩国反对盟军C.多国军队组成说明战争的正义性D.朝鲜进行的是非正义战争解析:从联合国军的兵力构成来看,美国占绝大部分,说明进攻朝鲜更多地体现了美国的意志。

答案:A4.战争宣传单是一方为了瓦解敌人意志、鼓舞自己士气而印制的宣传材料。

右图为二战后某次局部战争时期的宣传单。

以下关于该传单反映的历史事件的解读,正确的是()A.它是美苏“冷战”的表现B.它以美国达到战略意图而结束C.它加剧了两大阵营的对抗D.它造成朝鲜半岛一分为二解析:漫画反映的是美国为遏制共产主义而参与的朝鲜战争,体现了美苏对峙。

答案:C5.“(这是)美国历史上最不得人心的一场战争。

”美国政论家沃尔特·李普曼所说的这场战争是()A.太平洋战争B.朝鲜战争C.越南战争D.海湾战争解析:越南战争将美国拖入泥潭,陷入内外交困的危机,引起了国内大规模的反战运动。

答案:C6.美国在二战后对越南地区实施控制,是其全球战略的一个重要体现,其主要意图是()A.抢占越南地区的石油资源B.为了控制印度洋地区C.建立远东包围圈D.稳定资本主义的大后方解析:插手越南战争是美国全球战略的一个重要步骤。

【创新课堂】2021-2022学年高二历史岳麓版选修3课时训练:第18课 “冷战”中的“热战”

【创新课堂】2021-2022学年高二历史岳麓版选修3课时训练:第18课 “冷战”中的“热战”

第五单元烽火连绵的局部战斗第18课“冷战”中的“热战”课时训练16“冷战”中的“热战”1.朝鲜战斗从内战扩大为一场国际性的局部战斗的关键性因素是()A.美国组成联合国军干涉朝鲜战斗B.美国宣布武装救济韩国C.美国出动第七舰队进驻台湾海峡D.美国操纵安理睬通过了指责朝鲜是“侵略者”的决议解析:由于美国的出兵干涉,朝鲜战斗扩大为一场国际性的局部战斗。

答案:A2.其次次世界大战后,朝鲜半岛形成两个国家。

对20世纪50年月至80年月朝鲜半岛状况的正确表述是()A.两国之间缔结了和平条约B.两国均与中国建立了外交关系C.美、苏分别保持着军事存在D.战斗使两国对峙格局固定下来解析:其次次世界大战后,朝鲜半岛形成了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国,朝鲜半岛陷于分裂状态。

朝鲜战斗后,两国对峙格局基本固定下来,D项符合题意。

答案:D3.朝鲜战斗结束后,美国指挥官克拉克说:“我们失败的地方是未将敌人击败,敌人甚至较以前更强大,更具威逼性。

”这句话说明()A.美国承认失败B.中国取得成功C.中国国际地位提高D.中朝力气增加解析:材料中的“敌人”指的是中国,“比以前更强大”指的是中国国际地位提高,因此C项最符合材料的意思。

答案:C4.美国侵越战斗从“特种战斗”升级为局部战斗的标志是()A.派军事顾问直接指挥B.对越南北方进行轰炸C.派地面部队到越南参战D.侵越美军对北方增兵答案:B5.右图是20世纪60年月后期在越南发表的反映当时战斗的漫画,能直接体现作者意图的标题是()A.“怎么会这样?”B.“糟糕的战斗!”C.美国侵略者的命运D.法国侵略者的下场解析:留意时间信息是20世纪60年月后期,此时处于美国侵越战斗时期,因此排解D项,由图片中的信息以及越南的立场可以推断选C项。

答案:C 6.朝鲜战斗和越南战斗的主要不同点是()A.中国政府直接派兵参战B.苏联供应大量军事救济C.以美国最终失败而告终D.属于“冷战”中的“热战”解析:中国政府直接派兵参战的只有朝鲜战斗,A项是两者的不同点。

高二历史岳麓版选修3学案:课前预习第18课 “冷战”中的“热战”含解析

高二历史岳麓版选修3学案:课前预习第18课 “冷战”中的“热战”含解析

第18课“冷战"中的“热战”
课前预习
情境导入
中国人民志愿军跨过鸭绿江抗美援朝
1965年9月,美国军队在越南南方渡河
在“冷战”中,美、苏之间没有直接发生战争,在资本主义的心脏地区欧洲也没有发生战争。

然而,在社会主义和资本主义两种意识形态的斗争中,美国必欲置社会主义于死地而后快,把世界各国的社会主义视为苏联的扩张.正是在这种背景下,“冷战"中出现了“热战"。

美国先后发动了朝鲜战争和越南战争。

朝鲜战争是怎样爆发的?
答案提示:二战结束,美、苏对朝鲜半岛分区占领,之后分别成立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。

南北两个政府之间不断发生矛盾冲突。

1950年6月内战爆发,之后美国操纵安理会,组织所谓“联合国军”,干涉朝鲜内战,插手中国内政,威胁中国安全,朝鲜战争演变为国际战争.
知识预览
答案:一、朝鲜民主主义人民共和国大韩民国1950 联合国安理会联合国军第七舰队国际朝鲜民主主义人民共和国1953 板门店国际性局部美国冷战
二、越南民主共和国1961 1964 特种战争局部战争1973。

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18. 新提升·课时作业一、选择题1.美国总统杜鲁门说:“我深切地感觉到,如果听任南朝鲜沦丧,那么共产党的领袖们就会越发狂妄地向更靠近我们海岸的国家进行侵略。

”下列评述正确的是() A.为此美国悍然挑起了朝鲜战争B.这标志着杜鲁门主义的提出C.美国随后的行动导致了朝鲜的分裂D.这种思想体现出了典型的“冷战”思维【解析】美国总统杜鲁门认为,如果听任南朝鲜继续失败,共产主义就会向世界范围内扩张,所以其主张遏制共产主义,体现了他“冷战”的战略思维,故D正确。

【答案】 D2.下面这段文字摘自美国政府关于某场战争停火谈判的立场备忘录这次谈判涉及的战争是()A.第二次世界大战B.中国解放战争C.朝鲜战争D.越南战争【解析】本题考查学生提取有效信息的能力。

从材料中的关键信息“联合国部队”“中国共产党”“国民党”等总结得出应是朝鲜战争。

【答案】 C3.1945年日本投降后不久,朝鲜半岛便处于60多年的分裂状态。

在这60多年中()①南北朝鲜由美苏占领区发展而来②在“冷战”阴影下朝鲜分裂③朝鲜战争是美苏局部热战的反映④中国和朝鲜迫使美国在朝鲜战争中签订停战协定A.①③B.③④C.①③④D.①②③④【解析】本题考查了朝鲜战争的有关知识。

根据所学,①②③④说法均符合史实。

第二次世界大战结束后,美苏两国进入朝鲜,双方以北纬38度线作为界线,形成南北两个占领区,1948年在美国扶植下南部成立了大韩民国,北部在苏联支持下成立朝鲜民主主义人民共和国。

朝鲜的分裂是美苏两大阵营对抗的结果。

1950年朝鲜内战爆发,美国积极加入,成为第二次世界大战后两大阵营“冷战”背景下的局部热战。

1953年美国被迫签订朝鲜停战协定。

【答案】 D4.第二次世界大战后,在美苏争霸的背景下,“冷战”中出现了热战。

下列对热战的最准确理解是()A.第二次世界大战后美苏“冷战”中的局部战争B.美国发动的朝鲜战争和越南战争C.帝国主义和社会主义力量之间的武装冲突D.美国发动的维护其世界霸权的战争【解析】在“冷战”的背景下,社会主义和资本主义两种意识形态的斗争没有中断,“冷战”中的热战指“冷战”中的局部战争。

【答案】 A5.“没有庆祝活动。

关于停战协定签字的消息在时代广场灯光新闻牌上闪烁着,人们驻足读着这一通告,耸耸肩膀继续走路;不像欧洲胜利日和对日作战胜利日,没有欢呼的人群聚集在一起……艾森豪威尔显然是实现了他结束战争的竞选诺言,但是这一结局丝毫也未能振作美国的民族精神。

”这段话中的“战争”指的是()A.第二次世界大战B.朝鲜战争C.苏伊士运河战争D.海湾战争【解析】由题干中的“这一结局丝毫也未能振作美国的民族精神”可知,这场战争是以美国的失败而结束。

由此可知,B符合材料意思。

美国在第二次世界大战、苏伊士运河战争、海湾战争这三场战争中均取得了一定的胜利,故A、C、D均不符合题意,排除。

【答案】 B6.以下对越南战争的表述,不正确的是()A.战争之初美国在越南南方进行“特种战争”B.战争之初美国在越南南方进行“局部战争”C.越南人民的抗美救国战争得到中国的大力支持D.在某种意义上讲,越南战争是美、苏两国和两种社会制度的较量【解析】此题主要考查学生再认再现、理解比较和概括等综合能力。

1965年3月,美国正式派遣地面部队参加侵越战争,扩大空军和海军对越南北方的轰炸,把战争由“特种战争”升级为“局部战争”。

越南人民也开始全面展开抗美救国战争。

【答案】 B7.如图反映的是朝鲜战争中的作战场景。

下列有关这场战争的说法,不正确的是()A.朝鲜战争由于美国的干涉由一场内战演变成地区性的局部战争B.朝鲜战争沉重打击了美国的侵略政策和战争政策C.朝鲜战争保卫了朝鲜的独立和中国的安全D.朝鲜战争结束了朝鲜半岛的分裂局面【解析】朝鲜半岛至今还没有结束分裂局面。

【答案】 D8.如图为著名影片《猪年》剧照,1970年获奥斯卡最佳纪录片提名。

本片是美国著名政治纪录片导演埃米尔·德·安东尼奥著名反战纪录片,是一部介绍越南战争的纪录片。

某班同学观看后对越南战争产生了如下评价,其中不正确的是()A.是美国战后陷得最深、拖得最久、代价最大的一次以失败而告终的侵略战争B.对美国社会的各个方面都产生了重大影响C.是第二次世界大战后第一次大规模的国际性局部战争D.是一次错误的战争【解析】朝鲜战争是第二次世界大战后第一次大规模的国际性局部战争。

【答案】 C9.美国在二战后对越南地区实施控制,是其全球战略的一个重要体现,其主要意图是()A.抢占越南地区的石油资源B.为了控制印度洋地区C.建立远东包围圈D.稳定资本主义的大后方【解析】战后美国对苏联和中国等社会主义阵营实行遏制政策,开展“冷战”,在地缘军事部署上要建立远东包围圈,而越南是其中的重要一环。

【答案】 C10.朝鲜战争和越南战争已成为美国人心中难以擦拭的伤痛,它们的相同点不包括()A.都属于“冷战”中的“热战”B.被侵略的国家都得到了中国政府的援助C.美国都打着联合国的旗号D.都以美国的失败而告终【解析】本题考查学生的识记及比较能力。

两场战争都是美国出于称霸世界的需要,都是“冷战”的产物;朝鲜得到了中国的直接出兵援助,越南得到中国的大量物资援助;两场战争最终都是以美国的失败而告终。

所以A、B、D都是两者的共同点。

只有朝鲜战争,美国是打着联合国的旗号,C不是两者的共同点,符合题意。

【答案】 C二、非选择题11.阅读下列材料:材料一朝鲜战争作为一次真正的国际暴力行动,自1950年6月25日始,至1953年7月27日止,历时3年之久。

这场战争是在吞噬了150万成年男女和儿童的生命,并使250万人伤残之后才得以结束的。

这是历史上最具毁灭性的战争之一,由其产生的仇恨、怀疑和分裂的后果迄今尚存。

——贝文·亚历山大《朝鲜,我们第一次失败》材料二朝鲜战争成了民族意志重大冲突的竞技场。

在这一竞技场上,各级领导人都做出了决策。

有的决策英明卓绝,有的则铸成了大错。

因此,朝鲜战争亦是一部凡夫俗子在危机中依自己的见识而行动的人类传奇。

——贝文·亚历山大《朝鲜,我们第一次失败》请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,说明你对“由其产生的仇恨、怀疑和分裂的后果迄今尚存”的理解。

(2)你是否同意“朝鲜战争成了民族意志重大冲突的竞技场”,为什么?【解析】第(1)题举出相应的史实即可。

第(2)题在论证“朝鲜战争成了民族意志重大冲突的竞技场”注意“民族意志”的含义,在组织语言时只要充分论证是否是“民族意志重大冲突的竞技场”,是民族意志的竞技场需要站在当时大的国际背景下谈;不是,则要站在朝鲜战争应该是内战这方面谈。

要做到言之有理。

【答案】(1)朝鲜半岛至今南北分裂;朝韩关系紧张。

(2)第一种看法:不同意。

朝鲜半岛南北居民为同一民族。

双方分歧是同一民族内部不同政治派别的分歧;半岛分裂只属于国家政权分裂,而非民族独立。

第二种看法:同意。

朝鲜半岛分裂是“冷战”时期亚洲“热战”的具体表现;体现着美苏两个大国大民族主义(霸权主义)的竞争。

第三种看法:不完全同意。

从朝鲜半岛历史看,朝鲜战争是朝鲜民族内部不同阶级间的政治斗争;从国际关系看,朝鲜战争是美国霸权主义在亚洲实行的“热战”,是美苏的民族利益之争。

三种观点任选其一回答,言之有理即可。

12.阅读下列材料:材料一朝鲜战争历时三年,在板门店走到了尽头。

战争结局是平分秋色,敌对双方彼此坐下来停战言和,战争终点基本上是战争的起点。

这种结局的本质含义是朝鲜半岛南北双方继续维持雅尔塔模式的僵持局面,朝鲜民族以战争方式完成统一、突破雅尔塔格局的尝试在雅尔塔模式始作俑者的介入干预下遭受了挫折。

同样,雅尔塔争雄角逐的两个超级大国政治家们企图突破对方缓冲区的尝试在经历了一番较量之后也完成了一个否定之否定过程。

材料二观察下列图片请回答:(1)概括材料一中关于朝鲜战争的观点。

(2)根据上述材料并结合所学知识,分别指出朝鲜战争对当时各主要交战国和当今朝鲜半岛局势的影响。

【解析】本题考查学生的理解分析能力。

第(1)题应根据材料“朝鲜民族以战争方式完成统一、突破雅尔塔格局的尝试在雅尔塔模式始作俑者的介入干预下遭受了挫折”得出美苏在朝鲜战争中的作用,从而领会雅尔塔体制是美苏均势的结果。

第(2)题回答时要分析朝鲜战争对各交战国的不同影响,并结合材料和当今时政看到朝鲜半岛局势的动荡不安。

【答案】(1)观点:①朝鲜战争是雅尔塔体制的产物。

②是朝鲜人民突破雅尔塔体制的尝试。

③是美苏两国围绕雅尔塔体制的较量。

(2)影响:对各主要交战国:①对韩朝:加剧了朝鲜半岛的分裂,韩国跟随美国加入资本主义阵营,朝鲜加入社会主义阵营。

②对美国:打破了美军不可战胜的神话,美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图失败。

③对中国:捍卫了中国的国家安全,极大地提高了中国的国际地位。

对朝鲜半岛局势:韩美联合军演,是朝鲜战争结局的继续,使得今天朝鲜半岛局势仍动荡不安,成为大国角逐的热点地区和当今世界的一个“火药桶”。

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