高中语文 第四单元 第18课 晏子治东阿第1课时同步练习(含解析)粤教版必修4
粤教版-语文-高一-高中语文4.18《晏子治东阿》同步学案 粤教版必修4
4.18晏子治东阿学案一、阅读理解阅读下面的文字,完成第1~4题。
景公之时,霖雨十有七日。
公饮酒,日夜相继。
晏子请发乘于民,三请,不见许。
公命柏遽巡国,致能歌者。
晏子闻之,不说,遂分家粟于氓,致任器于陌,徒行见公曰:“霖雨十有七日矣,坏室乡有数十,饥氓里有数家,百姓老弱,冻寒不得短褐,饥饿不得糟,敝撤无走,四顾无告。
而君无恤,日夜饮酒,今国致乐不已。
马食府粟,狗餍刍豢,三室之妾俱足粱肉。
狗马室妾,不已厚乎?民氓百姓,不亦薄乎?故里穷而无告,无乐有上矣;饥饿而无告,无乐有君矣。
婴随百官,使民饥饿穷约而无告,使上淫湎失本而不恤,婴之罪大矣。
”再拜稽首,请身而去,遂走而出。
公从之,兼于涂而不能逮。
令趋驾追晏子其家,不及。
粟米尽于氓,任器存于陌。
公驱,及之康内。
公下车从晏子曰:“寡人有罪,夫子倍弃不援,寡人不足以有约也,夫子不顾社稷百姓乎?愿夫子之幸存寡人。
寡人请率齐国之粟米财货,委之百姓,多寡轻重,惟夫子之令。
”遂拜于途。
晏子乃返。
命禀巡氓,家有布缕之本而绝食者,使有终月之委;绝本之家,使有期年之食;无委积之氓,与之薪撩,使足以毕霖雨。
令柏巡氓,家室不能御雨者,予之金。
巡求氓寡用财乏者,三日而毕。
后者,若不用令之罪。
公出舍,损肉撤酒。
三日,吏告毕上:贫氓万七千家,用粟九十七万钟,薪橑万三千乘;坏室二千七百家,用金三千。
公然后就内退食,琴瑟不张,钟鼓不陈。
晏子请左右与以歌舞娱君者退之。
1下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()。
A.致．能歌者致:使……到来B.徒．行见公曰徒:步行C.兼于涂而不能逮．逮:赶上D.委．之百姓委:任命解析:D项,“委”的意思是“分给”。
答案:D2下列各组语句中加点的词,意义都相同的一组是()。
A.三请,不见．许徒行见．公曰B.令国致乐不已．狗马室妾,不已．厚乎C.公驱,及之．康内愿夫子之．幸存寡人D.晏子乃．返断其喉,尽其肉,乃．去解析:A项,被/拜见;B项,停止/过分;C项,代晏子/用在主谓之间,取消句子独立性;D项,均为“才”。
高中语文 18 晏子治东阿优化训练 粤教版必修4
18 晏子治东阿5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.指出以下句中的通假字，并写出本字，解释意义。
(1)并曾赋敛( ) (2)仓库少内( )(3)再拜便辟( )答案:(1)曾，通“增〞，增加(2)内，通“纳〞，上缴，交纳(3)辟，通“避〞，退避2.指出以下句子的句式。
(1)甚善矣,子之治东阿也。
(2)寡人将加大诛于子。
(3)东阿者，子之东阿也。
答案:(1)主谓倒装句，应为“子之治东阿甚善矣〞。
(2)状语后置句，应为“寡人将于子加大诛〞。
(3)判断句，“……者，……也〞表判断。
3.对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项为哪一项( )A.便事左右便：逢迎讨好，玩弄手法。
B.而君反以罪臣罪：以……为罪。
C.避贤者之路避：避开、闪开。
D.景公乃下席而谢之谢：感谢。
解析:D项“谢〞意思应为“抱歉〞。
答案:D4.填空刘向，_________(朝代)经学家、文学家。
流传至今的著作有_________、_________等。
答案:西汉?说苑? ?新序?10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.指出以下加点词的活用类型，并解释词义。
(1)三年不治,臣请死．之(2)而君反以罪．臣(3)以利．其民答案:(1)名词的为动用法,为……而死;(2)名词活用为动词,怪罪;(3)使动用法，使……受益。
2.指出以下加点词的意义。
答案:谢(1)抱歉(2)感谢(3)辞别(4)告诉、告诫数(1)责备(2)几(3)密(4)数目(5)屡次3.指出以下加点词的古今词义。
(1)寡人将加大．．诛于子 (古：今义：)(2)于是明年．．上计 (古：今义：)(3)属托不行．．，货不至赂 (古：今义：)(4)仓库少内，便事左右．．。
(古：今义：)参考答案:(1)加以狠狠地增加，加强。
(2)第二年今年的下一年。
(3)不去做没本领，不能够。
(4)近臣表方位的名词。
4.对以下句中加点词语的说明，错误的一项为哪一项(A.愿乞骸骨．．．乞骸骨:请求告老还乡。
高中语文粤教版必修四：《晏子治东阿》同步练习.doc
谢景公乃下席而谢之曰（ ）哙拜谢，起，立而饮之（ ）往昔初阳岁，谢家来贵门（）多谢后世人，戒之慎勿忘（）二、【多义词练习】2、请填写下列多义词的含义及用法。
乃君乃反迎而贺（ ）景公乃下席而谢之曰（ ）家祭无忘告乃翁（ ）以其乃华山之阳名之也（ ）阿姆谓府吏，“何乃太区区！”（18.晏子治东阿一、【语咅练习】1、请填写下列多咅字的拼咅。
数:阿 解① 数落（） ①阿胶（) ①解数（ ) ② 数罟（ ） ②东阿（) ②解惑（ ) ③ 数量（ ） ③阿房（) ③解元（ ) ④ 数次（④阿娇（)④姓解（)樊哙覆其盾于地，加彘肩上《鸿门宴》 登高而招，臂非加长也《劝学》（ 大王加惠，以大易小《唐睢不辱使命》 夫了加齐之卿相《孟了》（）扩建，营建。
而五人亦得以加其土封《五人墓碑记》（ ）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
《曹刿论战》（ ）秦王竟酒，终不能加胜于赵。
《廉颇蔺相如列传》（ ）子退而察也，寡人将加大诛于子。
《晏子治东阿》（）【句式练习】请指出下列何子属何种特殊何式。
甚善矣，子之治东阿也！（）并曾赋敛，仓库少内。
（）君乃反迎而贺（）东阿者，了之东阿也。
（）参考答案1、请填写下列多音字的拼音。
二、【多义词练习】2、请填写下列多义词的含义及用法。
乃：①却，竟然，副词；②于是，副词③你，你的，第二人称代词是，就是，表判断⑤如此谢：①于是，副词②感谢③辞别④告诉，告诫加：①加上，放上②增加③施予④戴上⑤担任⑥土封⑦虚夸，以少报多⑧超过⑨施加【句式练习】 ①倒装句②省略句③省略句④判断句阿解 数落(shu) ①阿胶(@) ①解数(jie) 数罟(cu) ②东阿(e) ②解惑(jie) 数量(shu) ③阿房(@) ③解元(jie) 数次(shud) ④阿娇(a)④姓解(jie)数:⑥⑦。
粤教版必修4练习：第4单元18晏子治东阿 同步练习Word版含解析
18晏子治东阿“善哉，不出樽俎之间，而折冲千里之外，晏子之谓也。
”“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。
”孔子赞誉晏子有折冲樽俎的才能，在酒席间就能制敌取胜；司马迁心甘情愿地说：假如晏子还在，我即使做他的仆人，也是很高兴啊！这位晏子就是齐国杰出的政治家和外交家晏婴。
美字体东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。
赏美文一代名相与“拆迁户”春秋时期的一代名相晏婴也曾为拆迁扰民的事所困惑。
当时，齐景公想给劳苦功高的晏婴更换一处豪宅，《春秋左传》有载“景公欲更晏子之宅”，其理由是晏婴所住老宅靠近一处市场，吵闹多尘，地势低洼，不适合居住。
景公曰：“请更诸爽垲(高朗干燥)者。
”晏婴推辞说：“国君的先臣在这里容身，臣本不配继承祖业，对臣而言已经够奢侈了。
再说这儿靠近市场，早晚都能购买到日常生活用品，很便利。
怎敢烦劳乡亲们为臣修建新住宅呢？”景公笑道：“您靠近市场，应该知道啥东西贵，啥东西便宜吧？”晏婴对曰：“既利之，敢不识乎！”景公问道：“何贵何贱？”当时，景公刑罚过多，其中便有“刖刑”(古代一种酷刑，指砍去受罚者左脚、右脚或双脚)，故市场上卖假脚的生意很好，而且价钱不菲。
于是，晏婴伺机劝导说：“受刖刑的人穿的鞋子(假脚)贵，一般的鞋子却很便宜。
”景公听出晏婴的话外之意，便下令减少刖刑之类的酷刑。
《春秋左传》说：“及晏如晋，公更其宅，反则成矣。
”意思是说，后来晏婴出使去晋国，景公即为晏婴更换住宅，等晏婴回来时新住宅已经建成。
晏婴知道后马上去拜谢景公，回来后就命人拆掉新住宅，而按照原来的样子重新修建起那些属于百姓的住宅，并让这些拆迁户都搬回来住。
晏婴对拆迁户说：“不是选择这住宅，只是选择这邻居。
诸位先已选择做邻居了，违背选择不吉利。
君子不违犯不合礼的事，一般人不违犯不吉利的事，这是自古以来的制度，我晏婴岂能违犯呢！”等这些拆迁户都迁回新宅后，晏婴便搬回了原来的老宅子。
景公闻知后，一开始很不高兴，欲加以制止。
后来陈桓子出面向景公说情，景公才勉强准许晏婴的举动。
高中语文第18课晏子治东阿同步练习粤教版必修4 试题
第18课 晏子治东阿走近作者X 向(约前77—前6)，西汉经学家、目录学家、文学家。
原名更生，字子政，汉成帝时改名为“向”，沛(今某某沛县)人。
所撰的《别录》为我国最早的目录学著作。
今存《新序》《说苑》《烈女传》《战国策》等书。
《说苑》是X 向散文的代表作，是X 向分类纂辑先秦至汉初史事和传说，杂以议论，以阐明儒家的政治思想和伦理观点为主旨。
其中很多篇章类似于后来的志人小说，在X 向散文中最具文学价值，对后来的文言小说有不少影响。
注音(1)将加大诛．(zhū)于子 陂．(bēi )池 仓库少内．(nà) 赋敛．(liǎn ) 东阿．(ē) 并曾．(zēnɡ)赋敛 (2)数．⎩⎪⎨⎪⎧数．（shǔ）落数．（sh ù）表数．（shuò）见不鲜属⎩⎪⎨⎪⎧属．（shǔ）地属．（zhǔ）望同音合并法针对考题辨析读音全相同或不全相同的考查方式，我们可以将一些常见的字按读音合并来记忆，如：“xùn”可将“殉”“驯”“逊”“徇”等归类记忆，提高识记效率。
1．下列加点字的读音，完全相同的一项是(A)A．东阿阿．．胶阿．房宫阿．谀奉承B．数．落数．量数．一数数．典忘祖C．眷属属．．实家属．院举酒属．客D．参与．赠与．好与．坏与虎．谋皮解析：A项，都读ē；B项，“数量”的“数”读shù，其余的读shǔ；C项，“举酒属客”的“属”读zhǔ，其余读shǔ；D项，“参与”的“与”读yù，其余读yǔ。
2．对下列四句中加点字的解释，错误的一项是(A)A．景公召而数．之曰。
数：屡次B．而君反以罪．臣。
罪：责怪C．寡人将加大诛．于子诛：责罚D．便．事左右便：逢迎讨好解析：A项，数：责备。
3．下列各句中，没有通假字的一项是(D)A．货赂至，并曾赋敛B．仓库少内C．再拜便辟D．子之东阿也，寡人无复与焉解析：A项，“曾”通“增”；B项，“内”通“纳”；C项，“辟”通“避”。
4．下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(C)A．臣请改道易行．． B．仓库．．少内C．陂池．．．．之鱼 D．属托不行解析：A项，古义是“更换行事的方法”；今义指改变从事的行业；B项，古义特指国家的仓库，即“国库”；今义指储存大批粮食或其他物资的建筑物；C项，古今意义都是“池塘”的意思；D项，古义是“不接纳”，今义是“不可以”“不中用”。
高中语文第四单元18晏子治东阿分层训练(含解析)粤教版必修4
18 晏子治东阿(时间：45分钟满分：40分)一、基础知识(12分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音全都相同的一项是( )A．东阿．阿．胶阿．房宫阿．谀奉承B．数．落数．量数．一数数．典忘祖C．眷属．属．实家属．院举酒属．客D．参与．赠与．好与．坏与．虎谋皮2．下列各句中，没有通假字的一项是( )A．货赂至，并曾赋敛B．仓库少内C．再拜便辟D．子强复治东阿，东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉3．下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A．臣请改道易行．．少内．． B．仓库C．陂池．．．．之鱼D．属托不行4．下列各句中，词类活用不同于其他三项的一项是( )A．三年不治，臣请死．之B．而君反以罪．臣C．陂池之鱼，以利．贫民D．假舟楫者，非能水．也，而绝江河二、类文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成5～8题。
景公之时，霖雨十有七日。
公饮酒，日夜相继。
晏子请发粟于民，三请，不见许。
公命柏遽巡国，致．能歌者。
晏子闻之，不说，遂分家粟于氓，致任器①于陌，徒．行见公曰：“霖雨十有七日矣，坏室乡有数十，饥氓里有数家，百姓老弱，冻寒不得短褐，饥饿不得糟糠，敝撤②无走，四顾无告。
而君不恤，日夜饮酒，令国致乐不已，马食府粟，狗餍刍豢，三室之妾俱足粱肉。
狗马室妾，不已厚乎？民氓百姓，不亦薄乎？故里穷而无告，无乐③有上矣；饥饿而无告，无乐有君矣。
婴随百官，使民饥饿穷约而无告，使上淫湎失本而不恤，婴之罪大矣。
”再拜稽首，请身而去，遂走而出。
公从之，兼于涂而不能逮．，令趣驾追晏子其家，不及。
粟米尽于氓，任器存于陌。
公驱，及之康④内。
公下车从晏子曰：“寡人有罪夫子倍弃不援寡人不足以有约也夫子不顾社稷百姓乎？愿夫子之幸存寡。
寡人请奉齐国之粟米财货，委．之百姓，多寡轻重，惟夫子之令。
”遂拜于途。
晏子乃返，命禀巡氓，家有布缕之本而绝食者，使有终月之委；绝本之家，使有期年之食；无委积之氓，与之薪橑，使足以毕霖雨。
高中语文粤教版4练习：第四单元第18课晏子治东阿含解析
，一、语段阅读阅读下面的文言文，完成1～4题.晏子治东阿，三年，景公召而数之曰：“吾以．子为可，而使子治东阿，今子治而乱，子退而自察也，寡人将加大诛于．子。
”晏子对曰：“臣请改道易行,而治东阿，三年不治，臣请死之。
"景公许之。
于是明年上计，景公迎而．贺之曰:“甚善矣，子之．治东阿也！”晏子对曰：“前臣之．治东阿也,属托不行，货赂不至，陂池之鱼,以．利贫民,当此．．之时，民无饥者，而．君反以罪．臣;今臣后之治东阿也，属托行,货赂至,并曾赋敛，仓库少内．，便．事左右,陂池之鱼，入于．权家，当此之时,饥者过半矣，君乃反迎而贺。
臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨,避贤者之路。
"再拜便辟.景公乃下席而谢之曰:“子强复治东阿,东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。
"1.下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（)．不行属托：走后门，说情A．属托．．B．而君反以罪．臣罪：加罪C．仓库少内．内：通“纳”，纳税D．便．事左右便:于是解析：选D。
便：逢迎讨好，玩弄手法。
错误!下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是（）A．①吾以．子为可②陂池之鱼，以．利贫民B．①寡人将加大诛于．子②陂池之鱼，入于．权家C．①景公迎而．贺之曰②民无饥者,而．君反以罪臣D．①子之．治东阿也②前臣之．治东阿也解析：选D.C项，“而”，①连词，表顺承；②连词,表转折。
B项，“于"，①介词,对；②介词，到。
D项，“之",都是用在主谓之间,取消句子的独立性。
A项，“以”，①动词，认为；②连词，表目的。
错误!以下六句话,全都与晏子治理东阿的正确做法有关的一组是（)①臣请改道易行，而治东阿②甚善矣，子之治东阿也③属托不行，货赂不至④陂池之鱼，以利贫民⑤当此之时,民无饥者⑥并曾赋敛，仓库少内A．①③④B．②③⑥C．③④D．②⑤解析：选C。
①不是晏子的做法，而是请求。
②是齐景公称赞晏子的话。
⑤是晏子的业绩.⑥是错误的做法。
2019_2020学年高中语文课时作业18晏子治东阿(含解析)粤教版必修4
课时分层作业(十八)[基础运用层]1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )A ．再．拜便辟 再：两次 B ．景公许．之 许：答应 C ．甚．善矣 甚：很，非常 D ．景公乃下席而谢．之 谢：感谢D [D 项，谢：道歉。
]2．下列加点词与“陂池之鱼，以利贫民”中“利”的用法不相同的是( )A ．却．匈奴七百余里 B ．既来之，则安．之 C ．序八州而朝．同列 D ．吾从而师．之 D [D 项，是意动用法；例句和A 、B 、C 三项均是使动用法。
]3．下列句子的句式不同于其他三项的一项是( )A ．东阿者，子之东阿也B ．是社稷之臣也C ．寡人将加大诛于子D ．师者，所以传道受业解惑也C [C 项是状语后置句。
A 、B 、D 三项均为判断句。
]4．下列加点词语的用法和含义都相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧今子治而．乱吾尝跂而．望矣 B.⎩⎪⎨⎪⎧归于．破灭不拘于．时 C.⎩⎪⎨⎪⎧前臣之治东阿也．，属托不行师道之不传也．久矣 D.⎩⎪⎨⎪⎧信以．为真以．为桂林、象郡 C [A 项，前表转折，后表修饰；B 项，前解为“到”，后是“被”；C 项，两个“也”都用在句中，舒缓语气；D 项，前“认为”，后“把”。
]5．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是( )A ．于是明年上计．．上计：献上计谋 B ．货赂．不至 赂：财物 C ．子退而自察．也 察：反省D．三年不治．．不治：治不好A [A项，上计，地方官年终将境内的户口、赋税、盗贼狱讼等事项编造计簿，逐级上报。
]6．下列语句中加点的词，意义和用法都相同的一项是( )A．①景公迎而．贺之曰②民无饥者，而．君反以罪臣B．①寡人将加大诛于．子②陂池之鱼，入于．权家C．①子之．治东阿也②孤之．有孔明……D．①吾以．子为可②陂池之鱼，以．利贫民C [A项，①连词，表顺承；②连词，表转折。
B项，①介词，对；②介词，到。
C项，都是“用于主谓之间，取消句子的独立性”。
高一语文粤教版必修四讲义：第四单元 第18课 晏子治东阿 Word版含答案
◎第14课孔孟两章◎第15课劝学(节选)◎第16课过秦论◎第17课师说◎第18课晏子治东阿◎第19课谏太宗十思疏第18课晏子治东阿本课话题——信任一、从课本中积累“东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。
”这是一个君王对大臣的信任。
生活中，要架起一座信任的桥梁，沟通你我的心灵。
二、从生活中积累在生活中，信任是水，滋润人干枯的心灵；信任是火，燃起人奋进的激情；信任是锦上添花，成功路上伴人前行；信任是雪中送炭，遇到困难时助人一臂之力。
信任好比一扇窗，偶尔射进几方斜斜的太阳，就会让你看到光明。
每一个人都需要别人的信任，而别人也需要你的信任。
三、从历史中积累商鞅变法之初，发觉秦国人对政府法令总是不信而阳奉阴违，于是在城门外放了一根木头，贴出告示，凡能将此木头搬至另一指定地点者重赏，人民对如此轻的功劳却有如此重大的奖赏多表不信，所以没人敢于出头，直到一个莽夫受不住利诱而搬动木头，商鞅也果然依令给予重赏，秦国人才相信政府令出必行，商鞅也因此顺利推动变法。
一、作者简介西汉文学家——刘向刘向(约前77－前6)，西汉经学家、文学家。
原名更生，字子政，沛(今江苏沛县)人。
《说苑》是刘向散文的代表作，是刘向分类编辑改写的记载春秋战国时期故事的著作，杂以议论，以阐明儒家的政治思想和伦理观点为主旨。
刘向的散文主要是注疏和校阅古书的“叙录”，叙事简约，理论畅达、舒缓平易是其主要特色。
流传至今的著作有《说苑》《新序》等。
二、背景回放汉宣帝以后的元帝、成帝统治时期，政权落到了外戚和宦官的手里，作为宗室的刘向很为这一局面焦虑，意欲通过对历史事件的借鉴来警醒皇帝，《晏子治东阿》就是在这一形势下完成的。
三、相关知识《说苑》《说苑》是刘向散文的代表作，其中很多篇章类似于后来的志人小说，在刘向散文中最具文学价值，对后来的文言小说有不小影响。
《说苑》是一部富有文学意味的重要文献，有大量富含哲理的格言警句，叙事意蕴讽喻，故事性颇强，又以对话体为主，《说苑》除卷十六《谈丛》外，各卷的多数篇目都是独立成篇的小故事，有故事情节，有人物对话，文字简洁生动，清新隽永，有较高的文学欣赏价值，对魏晋乃至明清的笔记体小说也有一定的影响。
高中语文 第18课晏子治东阿同步试题 粤教版必修4
高中语文第18课晏子治东阿同步试题粤教版必修4社鼠①景公问晏子曰②：“国何患？”晏子对曰：“患夫社鼠③。
”公曰：“何谓也？”对曰：“夫社束木而涂之④，鼠因往托焉⑤，熏之则恐烧其木，灌之则恐败其涂⑥。
此鼠所以不可得杀者，以社会故也⑦。
夫国亦有社鼠，人主左右是也⑧。
内则蔽善恶于君上⑨，外则卖权重于百姓⑩。
不诛之则为乱，诛之则为人主所案据，腹而有之，此亦国之社鼠也。
”注：①选自《晏子春秋·内篇问上》。
②景公：齐国国君，名杵臼，前517－前490年在位。
晏子：即晏婴，齐国大夫。
③社：土地庙。
④束木：把木条编排结扎。
涂：作动词用，抹泥。
这里指墙壁的结构。
⑤托：寄托。
⑥败：毁坏。
涂：涂抹上的泥，作名词用。
⑦以：因为。
故：原因。
⑧人主：国君。
下文的“君上”也指国君。
人主左右，指国君亲近的小人。
⑨蔽：蒙蔽、隐瞒。
⑩卖：卖弄。
重：权。
卖权重，即卖弄权势。
案据：把持，保护。
腹：厚。
有：通“友”，亲爱的意思。
“腹”和“有”都作动词用。
之：代词，指上文的“左右”。
这句的意思是指人主对他的左右恩礼亲厚。
译文：齐景公问晏子说：“对一个国家来说，最大的忧患是什么呢？”晏子回答道：“最大的忧患是社庙的老鼠。
”齐景公不解地问：“这是什么意思呢？”晏子回答说：“社庙的墙壁是把许多木条联结在一起，外面抹上泥土而成的。
老鼠喜欢到那里寄居。
人们想要消灭它们，用火去熏，怕烧坏木头；用水去灌，又怕毁坏泥墙。
因此，老鼠凭借这个，作威作福，使人们很难根除。
说到国家，也有社鼠，就是国君亲信的那些小人。
他们在朝中隐瞒善恶，蒙蔽君王；在外卖弄权势，欺压百姓。
如果不杀掉这种人，就会酿成祸患，但要杀他们，他们则是国君的宠臣，国君的心腹，人们无可奈何。
这些人实在是贻害国家而又难以根除的社鼠啊！”1．下列加点的字读音，完全相同的一项是( )A．东阿．阿．胶阿．房宫阿．谀奉承B．数．落数．量数．一数数．典忘祖C．眷属．属．实家属．院举酒属．客D．参与．赠与．好与．坏与虎．谋皮解析：A项，都读ē；B项，“数量”的“数”读shù，其余的读shǔ；C项，“举酒属客”的“属”读zhǔ，其余读shǔ；D项，“参与”的“与”读yù，其余读yǔ。
粤教版-语文-高一-高中语文4.18《晏子治东阿》同步练测 粤教版必修4
18 晏子治东阿同步练测一、基础训练1.给下列加点的字注音。
东阿．（）召而数．之（）属．托不行（）陂．池（）赋敛．（）仓库少内．（）便．事左右（）便辟．（）寡人无复与．焉（）2.解释下列句中加点的词。
（1）景公召而数．之(2)寡人将加大诛．于子（3）三年不治，臣请死．之（4）属托．．不行（5）便．事左右（6）而君反以罪．臣3.下列句子中加点的词语古今意义相同的一项是（）A.于是明年．．上计 B.臣请改道易行．．C.便事左右．． D.以利贫民．．4.下列句子中不含通假字的一项是（）A.货赂至，并曾赋敛B.仓库少内C.再拜便辟D.陂池之鱼，以利贫民5.下列句子中加点词含有词类活用的一项是（）A.臣请死．之B.陂．池之鱼C.寡人无复与．焉D.甚善．矣，子之治东阿也二、课堂练习阅读下面的文段，完成题目。
晏子治东阿，三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱，子退而自察也，寡人将加大诛于子。
”晏子对曰：“臣请改道易行，而治东阿，三年不治，臣请死之。
”景公许之。
于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂池之鱼，以利贫民，当此之时，民无饥者，而君反以罪臣；今臣后之治东阿也，属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家，当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。
臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。
”再拜便辟。
景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿，东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。
”6.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.景公乃下．席而谢之下：离开B. 子强．复治东阿强：勉强C. 臣愚不能复．治东阿复：又D. 君乃反迎而贺．贺：祝贺7.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（）A. 甚善矣！子之．治东阿也当此之．时B.吾以．子为可陂池之鱼，以．利贫民C.并．曾赋敛，仓库少内山东豪俊遂并．起而亡秦族矣D.东阿者．，子之东阿也师者．，所以传道受业解惑也三、课外拓展阅读下文，回答问题。
语文 粤教版必修4学案：18 晏子治东阿 含解析
18晏子治东阿“善哉，不出樽俎之间，而折冲千里之外，晏子之谓也。
”“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。
”孔子赞誉晏子有折冲樽俎的才能，在酒席间就能制敌取胜；司马迁心甘情愿地说：假如晏子还在，我即使做他的仆人，也是很高兴啊！这位晏子就是齐国杰出的政治家和外交家晏婴。
当时，齐景公想给劳苦功高的晏婴更换一处豪宅，，其理由是晏婴所住老宅靠近一处市场，吵闹多尘，地势低洼，不适合居住。
《晏子治东阿》一文以晏子两治东阿之故事，说明判断一个人是否忠诚、贤能，不能凭个人好恶、道听途说，而应客观公正，慧眼识才，知人善任，因为“兼听则明，偏信则暗”。
[写作运用]适合“兼听则明，偏信则暗”“语言的艺术”“实事求是”“善于识才”“社会进步”等话题。
齐威王知错能改，从谏如流，听了邹忌的劝告后，立即发布政令，悬赏求谏，广开言路，开张圣听，对于关心国事、积极进谏者，分不同情况给予奖赏。
齐王纳谏之后，齐国果然发生了可喜的变化。
先是“门庭若市”，稍后是“时时而间进”“期年之后，虽欲言，无可进者”。
最终齐国国势强盛，威震诸侯。
历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢？假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢？反过来说，假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢？假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢？假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎么能有“贞观之治”的政治局面呢？由此可见，不善纳人言者，亡；善纳人言者，昌。
(《历史的警惕》)一、基础巩固1．下列各项中，加点词的解释错误的一项是()A．臣请改道．．易行改道：改变方针、方法B．子退而自察．．也自察：亲自考察C．再拜．．便辟再拜：拜了两拜D．属托．．不行属托：走后门，说情解析：B项，自察：自我反省。
答案：B2．下列各句中，加点词不含词类活用现象的一句是()A．臣请死．之B．而君反以罪．臣C．陂池之鱼，以利．贫民D．子退而自察．也解析：A项，“死”为动词的为动用法；B项，“罪”为名词作动词；C项，“利”为形容词的使动用法。
高中语文粤教版必修四课时跟踪检测(十八)+晏子治东阿+Word版含解析
课时跟踪检测（十八）晏子治东阿(时间：40分钟分值：56分)一、文言基础专练(25分，选择题每小题3分)1．下列各句中加点词的解释错误的一项是()A．臣请改道．．易行改道：改变方针、方法B．子退而自察．．也自察：亲自考察C．再拜．．便辟再拜：拜了两拜D．属托．．不行属托：走后门，说情解析：选B自察：自我反省。
2．下列各句中加点的词不含词类活用现象的一句是()A．臣请死．之B．而君反以罪．臣C．陂池之鱼，以利．贫民D．子退而自察．也解析：选D A项，“死”为名词的为动用法；B项，“罪”为名词作动词；C项，“利”为形容词的使动用法。
3．下列句子中加点词的意义相同的一项是()A．陂池之鱼，以．利贫民/诚宜开张圣听，以．光先帝遗德B．景公迎而．贺之曰/千里马常有，而．伯乐不常有C．东阿者，子之．东阿也/冰，水为之．，而寒于水D．君乃．反迎而贺/乃．重修岳阳楼，增其旧制解析：选A A项，均为连词，表目的，用来。
B项，连词，表递进，并且；连词，表转折，然而。
C项，助词，的；代词，冰。
D项，副词，却；连词，于是。
4．下列各句与“东阿者，子之东阿也”句式相同的一项是()A．微斯人，吾谁与归B．甚矣，汝之不惠C．我，子瑜友也D．寡人将加大诛于子解析：选C C项与例句都是判断句。
A项，宾语前置句；B项，主谓倒装句；D项，状语后置句。
5．下列对文意的叙述，不正确的一项是()A．晏子原先治理东阿三年，不徇私情，不贪钱财，能为百姓着想，却遭到了景公的责备。
B．景公表示要严厉惩罚晏子，晏子向景公请求改弦更张，继续治理东阿，决心再用三年，治理好东阿。
C．晏子第二次治理东阿，一反原先的做法，却受到景公的赞许，晏子疑惑不解，要求告老还乡。
D．晏子表达了不再治理东阿，要求告老还乡的意愿后，景公立即离开座位，感谢晏子第一次治理东阿时的种种努力，并让晏子继续治理东阿。
解析：选D D项，“感谢”有误，景公表达的是“歉意”之情。
6．把下面的句子翻译成现代汉语。
2021年高中语文 第四单元 第18课 晏子治东阿第1课时同步练习(含解析)粤教版必修4
2021年高中语文 第四单元 第18课 晏子治东阿第1课时同步练习（含解析）粤教版必修41．给加点的字注音(1)东阿．( ) (2)召而数．之( ) (3)曾．赋敛( ) (4)仓库少内．( ) (5)陂．池( ) (6)便．事( ) (7)参与．( ) (8)乞骸．骨( ) 2．辨形组词 (1)⎩⎪⎨⎪⎧赂 络 烙 (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 骸 骇赅(3)⎩⎪⎨⎪⎧陂 披 坡 (4)⎩⎪⎨⎪⎧辟 避僻3．词语释义 (1)大诛．于子 ________________________________________________________________________(2)属托．．不行 ________________________________________________________________________(3)货赂．．不至 ________________________________________________________________________(4)陂池．．之鱼 ________________________________________________________________________(5)入于权家．． ________________________________________________________________________(6)愿乞骸骨．．． ________________________________________________________________________一、初步感知 1．实词 (1)通假字①并曾赋敛 (“______”通“______”，______________) ②仓库少内 (“______”通“______”，______________) ③再拜便辟 (“______”通“______”，______________) (2)古今异义 ①臣请改道．．易行，而治东阿 古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________②于是明年．．上计 古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________③属托．．不行 古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________④便事左右．． 古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________ (3)一词多义①治⎩⎪⎨⎪⎧晏子治．东阿三年不治．②数⎩⎪⎨⎪⎧景公召而数．之曰 数．罟不入洿池 不愿离而离者，不可数．计 其广数．千里③谢⎩⎪⎨⎪⎧景公乃下席而谢．之曰 多谢．后世人，戒之慎勿忘④便⎩⎪⎨⎪⎧便．事左右 再拜便．辟 即欲乘便．以此行之事语汝(4)词类活用 ①而君反以罪．臣 ________________________________________________________________________②景公乃下．席而谢之曰 ________________________________________________________________________③臣请死．之 ________________________________________________________________________④仓库少．内 ________________________________________________________________________⑤以利．贫民 ________________________________________________________________________ 2．虚词(1)与⎩⎪⎨⎪⎧寡人无复与．焉 吾先死留苦与．汝 唯江上之清风，与．山间之明月(2)乃⎩⎪⎨⎪⎧君乃．反迎而贺 景公乃．下席而谢之曰3．翻译下列句子(1)东阿者，子之东阿也。
高中语文 第18课 晏子治东阿学案1 粤教版必修4
第18课晏子治东阿春秋战国时期，每个国家都有一两个极具才华的人，而齐国最著名的就是晏子。
传说晏子身材矮小，其貌不扬，但这并不影响他作为政治家的出色的外交才干以及思想家的聪颖智慧。
作为一个政治家，他博学多识，不辱使命，词锋锐利，机智幽默，处处维护国家的尊严；作为一个思想家，他忠君爱民，对皇帝直言诤谏，勤政为民，常常把百姓的安危与国家的盛衰牢记心间。
晏子使楚晏子将要出使到楚国。
楚王想借机羞辱他一番。
晏子来到了楚国，楚王请晏子喝酒，喝得正高兴的时候，两名公差绑着一个人到楚王面前来。
楚王问道：“绑着的人是干什么的？”公差回答说：“他是齐国人，犯了偷窃罪。
”楚王看着晏子问道：“齐国人本来就善于偷东西的吗？”晏子离开了席位回答道：“我听说这样一件事：橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶相像罢了，果实的味道却不同。
为什么会这样呢？是因为水土条件不相同啊。
现在这个人生长在齐国不偷东西，一到了楚国就偷起来了，莫非楚国的水土使他喜欢偷东西吗？”楚王自嘲地笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自找倒霉了。
”微感言：1．衣莫若新，人莫若故。
——晏子2．分争者不胜其祸，辞让者不失其福。
——晏子3．任人之长，不强其短；任人之工，不强其拙。
——晏子4．君子独立不惭于影，独寝不惭于魂。
——晏子5．圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。
——晏子6．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
——晏子7．富贵不傲物，贫贱不易行。
——晏子8．卑而不失义，瘁而不失廉。
——晏子一、审美视窗清廉而俭朴的晏子晏婴出身于齐国贵族，曾身居相位，且历仕三朝，在当时列国间享有很高的声望。
他在个人生活方面一向清廉而俭朴，受到后人的高度赞扬。
他上朝办公，总是坐一辆破旧的马车，驾车的马也不好。
景公派人送给他一辆新车、四匹好马，晏子拒收。
景公很不高兴，说：“夫子不受，寡人也不乘。
”晏子回答说：“君使臣临百官之吏，臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民，然犹恐其侈靡而不顾其行也。
粤教版高二语文《晏子治东阿》练习题及答案
粤教版高二语文《晏子治东阿》练习题及答案知识点是否能够准确掌握，这就需要我们不断地通过练习题来检验自己，下文为大家提供晏子治东阿练习题及答案，大家可以通过做这些练习来检验一下自己。
晏子治东阿三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱。
子退而自察也，寡人将加大诛于子。
”晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。
”景公许之。
于是明年上计(年终考核地方官的治绩)，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也!”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至;陂池之鱼，以利贫民。
当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。
今臣之治东阿也，属托行，货赂至，并至赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家。
当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。
臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。
”再拜，便僻。
景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿。
东阿者，子之东阿也。
寡人无复与焉。
”1.?对下列四句中加点的字解释，错误的一项是( )A此题检查对实词掌握的情况。
数，音shǚ，责备、指责、列举(罪状)。
A.?景公召而数之曰。
数：屡次B.?而君反以罪臣。
罪：责怪。
C.?仓库少内。
内：交纳D.?便事左右便：随机应变地，随意地。
2.?分别比较下列两组句子中加点字的意思，判断正确的一项是( )臣请死之今子治而乱景公许之景公迎而贺之曰A.?两个“之”字相同，两个“而”字不同。
B.?两个“之”字相同，两个“而”字也相同。
C.?两个“之”字不同，两个“而”字相同。
D.?两个“之”字不同，两个“而”字也不同。
D.。
此题检查对虚词掌握的情况。
“之”字在两句中均为代词，第一句代事，代“改道易行而东阿”的事;第二句代人，代晏子。
“而”字在两句中均为连词，第一句表转折关系;第二句表承接关系。
3.?对下列句中加点词语的说明，错误的一项是( )A.?臣请改道易行。
改道易行：更改行事的方法。
B.?子退而自察。
自察：亲自考察。
C.?货赂不至。
货赂：钱财礼物。
18晏子治东阿
粤教版高中语文必修4第四单元《晏子治东阿》同步训练一、基础训练1．下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一项是()A．乞骸．骨骇．人垓．下言简意赅．B．辟．邪说辟．谣辟．谷鞭辟．入里C．数．来宝数．说数．罟数．典忘祖D．善属．文属．意属．思冠盖相属．解析A．hái|hài|ɡāi|ɡāi；B.pì|pì|bì|pì；C.shǔ|shǔ|cù|shǔ|；D.全读zhǔ。
答案 D2．下列句中，加点的词语解释有误的一项是()A．子退而自察．．(亲自考察)B．臣请改道易行．．．．(改变做事的方法)C．子强．复治东阿(竭力；尽力)D．于是明年．．上计(第二年)解析A．自察：自我反省。
答案 A3．下列各组，加点词语的含义相同的一项是()A．景公乃下席而谢．之阿母谢．媒人B．寡人将加大诛．于子口诛．笔伐C．而君反以罪．臣王无罪．岁D．景公召而数．之曰请数．公子行日解析A．道歉/拒绝；B.责罚/讨伐；C.都作“归罪”讲；D.责备/计算。
答案 C4．下列加点词语的用法和含义相同的一项是()A.今子治而．乱吾尝跂而．望矣B.入于．权家不拘于．时C.前臣之治东阿也．，属托不行师道之不传也．久矣D.吾以．子为可以．为桂林象郡解析A．前表转折，后表修饰；B.前解为“到”，后是“被”；C.两个“也”都用在句中，舒缓语气；D.前“认为”，后“把”。
答案 C5．下列各句，翻译有误的一项是()A．三年不治，臣请死之——三年后还治理不好，我请求治我死罪。
B．属托不行，货赂不至——没有人讨好我，也没有人送我钱财。
C．寡人将加大诛于子——我要对你严厉责罚。
D．便事左右——用钱财和花言巧语讨好你身边的人。
答案 B二、课内阅读阅读下面文字，完成6～9题。
晏子治东阿，三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱，子退而自察也，寡人将加大诛于子。
”晏子对曰：“臣请改道易行，而治东阿，三年不治，臣请死之。
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第18课 晏子治东阿 第1课时 导学与探究1．给加点的字注音 (1)东阿．( ) (2)召而数．之( ) (3)曾．赋敛( ) (4)仓库少内．( ) (5)陂．池( ) (6)便．事( ) (7)参与．( ) (8)乞骸．骨( ) 2．辨形组词 (1)⎩⎪⎨⎪⎧赂 络 烙 (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 骸 骇赅(3)⎩⎪⎨⎪⎧陂 披 坡 (4)⎩⎪⎨⎪⎧辟 避僻3．词语释义 (1)大诛．于子 ________________________________________________________________________(2)属托．．不行 ________________________________________________________________________(3)货赂．．不至 ________________________________________________________________________(4)陂池．．之鱼 ________________________________________________________________________(5)入于权家．． ________________________________________________________________________(6)愿乞骸骨．．． ________________________________________________________________________一、初步感知1．实词 (1)通假字①并曾赋敛 (“______”通“______”，______________) ②仓库少内 (“______”通“______”，______________) ③再拜便辟 (“______”通“______”，______________) (2)古今异义 ①臣请改道．．易行，而治东阿 古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________②于是明年．．上计 古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________③属托．．不行 古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________④便事左右．． 古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________ (3)一词多义①治⎩⎪⎨⎪⎧晏子治．东阿 三年不治．②数⎩⎪⎨⎪⎧景公召而数．之曰 数．罟不入洿池 不愿离而离者，不可数．计 其广数．千里③谢⎩⎪⎨⎪⎧景公乃下席而谢．之曰 多谢．后世人，戒之慎勿忘④便⎩⎪⎨⎪⎧便．事左右 再拜便．辟 即欲乘便．以此行之事语汝(4)词类活用 ①而君反以罪．臣 ________________________________________________________________________②景公乃下．席而谢之曰 ________________________________________________________________________③臣请死．之 ________________________________________________________________________④仓库少．内 ________________________________________________________________________⑤以利．贫民 ________________________________________________________________________ 2．虚词(1)与⎩⎪⎨⎪⎧寡人无复与．焉 吾先死留苦与．汝 唯江上之清风，与．山间之明月(2)乃⎩⎪⎨⎪⎧君乃．反迎而贺 景公乃．下席而谢之曰3．翻译下列句子(1)东阿者，子之东阿也。
( ) 译文：________________________________________________________________________ (2)寡人将加大诛于子。
( ) 译文：________________________________________________________________________ (3)而君反以罪臣。
( ) 译文：________________________________________________________________________ 二、深层探究4．晏子“贤能”时没有“政绩”，有“政绩”时却是不“贤能”时。
景公为什么这样认为？这给你什么启示？5．这篇课文让我们深刻体会到古代官僚体系的黑暗。
分析这个故事，我们至少可以发现哪三个要点？①________________________________________________________________________________________________________________________________________________②________________________________________________________________________________________________________________________________________________③________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．本文主要运用了什么手法？请举例说明。
三、技法迁移语言描写形象鲜明[文本回顾] 文中景公的语言虽只有三处，却准确地描写了景公的喜恶变化，生动刻画了一位心直口快、胸无城府，但能虚心纳谏、知错就改的国君形象。
晏子的两处语言描写，刻画出一位不露声色、机智善变、忠君爱民的诤臣形象。
[技法点拨] 俗话说：“言为心声。
”不同思想，不同经历，不同地位，不同性格的人，其语言也是不同的。
鲁迅先生曾说过：“如果删掉了不必要之点，只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。
”能够让读者从“各人的有特色的谈话”中来“推见每个说话的人物”，这便是成功的语言描写。
怎样才能使人物的语言成为人物形象塑造的一个有机组成部分呢？(1)语言要能显示人物的身份、职业、地位、经历。
(2)语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。
(3)语言描写要性格化，说话时还要看听话人的身份。
所谓“见什么人，说什么话”就是这个意思。
[迁移运用] 体育课上，你一不小心，摔倒在地，手臂骨折了。
班主任听说后，立即通知了家长，并迅速地赶到你的身边，把你送到医院。
在以下两种情况下，你该怎么说？(1)(在操场上)看到班主任，你说：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)(在医院里)看到家长，你说：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________【答案解析】基础梳理1．(1)ē(2)shǔ(3)zēnɡ(4)nà(5)bēi(6)pián(7)yù(8)hái2．(1)贿赂/络绎/炮烙(2)骸骨/惊骇/言简意赅(3)陂池/雨披/山坡(4)开辟/躲避/偏僻3．(1)责罚(2)走后门，说情 (3)钱财(4)池塘(5)在朝中掌权的人家(6)请求退休(让位)文本互动1．(1)①曾增增加②内纳纳税③辟避退避(2)①古义：改变方针。
今义：a.改变行走的路线，b.(河流)改变经过的路线。
②古义：第二年。
今义：时间词，今年的下一年。
③古义：走后门，说情。
今义：托(人办事)，托付。
④古义：身边近臣。
今义：方位名词，左和右两方面。
(3)①管理/治理得好，安定太平②责备/细密/数目/数词，几③道歉/告诉④逢迎讨好，玩弄手法/副词，就/方便(4)①名词作动词，怪罪。
②名词作动词，离开。
③动词的为动用法，为……而死。