粤教沪科初中物理八上《5.5 点击新材料》PPT课件
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沪粤版八年级物理上册《点击新材料》PPT课件
2. 导电性能介于导体和绝缘体之间的材料称为半导体。如硅、 砷化镓等都是半导体材料。
3. 用半导体材料制成的晶体二极管具有单向导电的属性,即允 许电流从一个方向通过,绝不允许电流从反方向通过。
课堂小结
点击新材料
4. 半导体元件应用比较广泛,如:电子表、收音机、数码相机、 电视机、电脑等,都用了大量的半导体元件。
感悟新知
知3-讲
2. 超导材料及应用 具有超导性的材料就是超导材料,有许多金属在超低
温下会表现出超导性,此时它们可作为超导材料。超导材 料可以应用于远距离输电和超导磁悬浮高速列车等。
感悟新知
知3-讲
超导材料:超导材料不仅电阻为零,而且还存在其他引人注 目的特性。超导材料出现以后,人们首先想到的就是利用超导 体的零电阻特性实现远距离大功率输电,因为超导输电线可以 无损耗地输送极大的电流,这就意味着用细电线就可以输送强 电流。超导磁悬浮现象使人们想到可以利用超导体来实现交通 工具的无摩擦运行,这样将会大大提高交通工具的运行速度。 20世纪末,人们分别对超导列车、超导船进行了可行性实验。 可以预期,在不久的将来,超导材料的应用将对世界产生巨大 的影响。
课堂小结
点击新材料
1、纳米材料:以纳米为尺寸的材料。 2、半导体材料:导电性能介于导体和绝缘体之间的材料。 3、超导材料:电阻为零的材料。 4、隐性材料: 能吸收电磁波。
课堂小结
点击新材料
1. 纳米是长度单位,大小是十亿分之一米(10-9m)。将某些物质 的尺度加工到1~100 nm时,它们的物理性质或化学性能与较 大尺度相比,发生了异常的变化,这种材料叫做纳米材料。
C. 银行储蓄卡
D.“C919”客机的外表涂层
感悟新知
思路导引:
3. 用半导体材料制成的晶体二极管具有单向导电的属性,即允 许电流从一个方向通过,绝不允许电流从反方向通过。
课堂小结
点击新材料
4. 半导体元件应用比较广泛,如:电子表、收音机、数码相机、 电视机、电脑等,都用了大量的半导体元件。
感悟新知
知3-讲
2. 超导材料及应用 具有超导性的材料就是超导材料,有许多金属在超低
温下会表现出超导性,此时它们可作为超导材料。超导材 料可以应用于远距离输电和超导磁悬浮高速列车等。
感悟新知
知3-讲
超导材料:超导材料不仅电阻为零,而且还存在其他引人注 目的特性。超导材料出现以后,人们首先想到的就是利用超导 体的零电阻特性实现远距离大功率输电,因为超导输电线可以 无损耗地输送极大的电流,这就意味着用细电线就可以输送强 电流。超导磁悬浮现象使人们想到可以利用超导体来实现交通 工具的无摩擦运行,这样将会大大提高交通工具的运行速度。 20世纪末,人们分别对超导列车、超导船进行了可行性实验。 可以预期,在不久的将来,超导材料的应用将对世界产生巨大 的影响。
课堂小结
点击新材料
1、纳米材料:以纳米为尺寸的材料。 2、半导体材料:导电性能介于导体和绝缘体之间的材料。 3、超导材料:电阻为零的材料。 4、隐性材料: 能吸收电磁波。
课堂小结
点击新材料
1. 纳米是长度单位,大小是十亿分之一米(10-9m)。将某些物质 的尺度加工到1~100 nm时,它们的物理性质或化学性能与较 大尺度相比,发生了异常的变化,这种材料叫做纳米材料。
C. 银行储蓄卡
D.“C919”客机的外表涂层
感悟新知
思路导引:
沪粤版物理八年级上册课件:5.5点击新材料(共28张PPT)
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5.5 点击新材料
五、形状记忆合金
1、特点:加热后能随意拉长和扭
曲;冷却后形状不变;再次加热可 恢复到原来形状。
2、广泛应用于:航空航天、机械
电子、生物医疗、桥梁建筑、汽车 工业及日常生活等多个领域。
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记忆铆钉
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人造卫星上的半球形的 网状自展天线。
先把天线做成需要的形状; 然后,在低温下把天线折叠成
一小团,装在卫星上。
进入轨道后,太阳的热量使它从折叠状态
展开成原来的半球形的工作状况。
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如下图:
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医疗上用镍钛形状记忆合金制造牙齿
的矫正器、凝血过滤器,脑动脉瘤手术 夹钳、人造心脏瓣膜、脊椎矫正器、骨 折部位的定位夹具等,给病人带来福音。
将“记忆金属”做成“金属食道支
架”,能在患者喉部膨胀成新的食道, 必要时只要向食道里加冰块,“食道” 又会遇冷收缩,从而可轻易取出。
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• 课后通过上网去查查还有哪些新的 材料,它们都有什么特性,查阅后 和同学们交流
2020/8/27
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5.5 点击新材料
一、纳米材料
➢纳米是长度单位(1nm=10-9 m);
➢当材料的微粒小到
纳米尺寸时,材料
的性能就会发生显
著变化。
在纳米世界 “异想天开”将成现实
☺纳米机器人可注入血管进行全身检查;
运用碳纳米管制造太空升降机将是人
类移民外星球最理想的工具;
纳米卫星与微型飞船,原子精密度的
2020/8/27
八年级物理上册 5.5 点击新材料课件3 (新版)粤教沪版.pptx
2、主要成分是:镍和钛;
6
记忆合金管的接头
5.5点击新材料
7
人造卫星或宇宙飞船上的半球形的网状自展天线。 先把天线在低温下折叠成一小团,放在卫星
或飞船里,发射或升空后,太阳的热量使它从发 射的折叠状态展开成半球形的工作状况。
8
月面天线。发射前天线被压缩成小球团,到 达月球表面后,能展开成半球面状正常工作。
9
新材料之四: 隐形材料
涂有隐性材料的物体能将雷达发射出的电磁波大部分吸掉,反 射回去的很少,使雷达变成“睁眼瞎”
10
总结:
1、纳米:长度单位, 1nm=10-9 m 2、超导材料:电阻为零的材料。 3、形状记忆合金:优点受热恢复记忆。 4、隐性材料: 能吸收电磁波
11
1
新材料之一: 纳米材料
5.5点击新材料
2
5.5点击新材料
新材料之二:超导材料 超导材料: 是一种电阻为零的材料
3
高温超导磁体
4
超导磁悬浮列车பைடு நூலகம் 用超导实现交通工具的无摩擦运行。
5
新材料之三: 形状记忆合金
5.5点击新材料
1、形状记忆合金:
形状记忆合金:加热后能随意拉长和扭曲,冷却后 形状不变;再次加热可恢复到原来形状。
6
记忆合金管的接头
5.5点击新材料
7
人造卫星或宇宙飞船上的半球形的网状自展天线。 先把天线在低温下折叠成一小团,放在卫星
或飞船里,发射或升空后,太阳的热量使它从发 射的折叠状态展开成半球形的工作状况。
8
月面天线。发射前天线被压缩成小球团,到 达月球表面后,能展开成半球面状正常工作。
9
新材料之四: 隐形材料
涂有隐性材料的物体能将雷达发射出的电磁波大部分吸掉,反 射回去的很少,使雷达变成“睁眼瞎”
10
总结:
1、纳米:长度单位, 1nm=10-9 m 2、超导材料:电阻为零的材料。 3、形状记忆合金:优点受热恢复记忆。 4、隐性材料: 能吸收电磁波
11
1
新材料之一: 纳米材料
5.5点击新材料
2
5.5点击新材料
新材料之二:超导材料 超导材料: 是一种电阻为零的材料
3
高温超导磁体
4
超导磁悬浮列车பைடு நூலகம் 用超导实现交通工具的无摩擦运行。
5
新材料之三: 形状记忆合金
5.5点击新材料
1、形状记忆合金:
形状记忆合金:加热后能随意拉长和扭曲,冷却后 形状不变;再次加热可恢复到原来形状。
粤沪版物理八上《点击新材料》课件
知识理解
通过提问、小测验和课堂 练习等方式,评价学生对 新知识的理解程度。
参与度
观察学生在课堂上的参与 情况,鼓励他们积极回答 问题和展开讨论。
学习态度
留意学生的专注度、课堂 纪律和合作精神等方面, 以评价他们的学习态度。
教师教学质量评价
教学内容
评价教师是否按照教学大 纲要求,科学、合理地组 织教学内容。
能力和协作精神。
学生收获总结
学生掌握了新材料的特点、应用及其 发展前景等知识,加深了对物理学科
的认识和理解。
学生学会了如何通过实验探究和观察 来验证和解释物理现象与规律,提高
了科学探究的能力和素养。
学生培养了自主学习、合作学习和探 究学习的能力和习惯,为未来的学习
和工作打下了良好的基础。
改进方向与建议
教学方法
分析教师采用的教学方法 是否符合学生的认知规律 ,能否有效激发学生的学 习兴趣。
教学技能
评价教师的教学组织能力 和语言表达能力,以及使 用教学辅助设备的熟练程 度。
师生互动反馈评价
课堂氛围
观察课堂氛围是否活跃,学生 是否积极参与,教师是否关注
学生的反应。
反馈与互动
评价教师是否及时、准确地对学 生的表现进行反馈,并调整教学 策略以增强互动效果。
教学内容与安排
主要内容
介绍新材料的基本概念、特征和分类,以及在新兴产业中的应用。
教学目标
使学生了解新材料的基本概念和特点,掌握新材料的分类和主要应用领域, 培养学生的科学素养和创新意识。
教学环节与步骤
新课导入
通过展示一些新材料的图片和视频 资料,引导学生进入新材料的学习 情境。
新材料基本概念和特征
在教学过程中,应更加注重学生的个体差异和不同需求,及时关注学生 的学习情况和反馈,做到因材施教。
粤沪版八年级物理上册《点击新材料》PPT课件(3篇)
第五章 我们周围的物质
点击新材料
学习目标
1.了解纳米材料、半导体材料、超导材料、 隐形材料的一些特点、应用及发展前景等
2.了解新材料对人类生活和社会发展带来的 影响
核心考点:新材料的应用和特点
课前预习 1.纳米是长度的单位,大小为 十亿分之一 米.当材
料的微粒小到纳米尺寸时,材料的性能 就会发生显著变
【例3】超导状态下,导体的电阻R= 导输电线进行远距离输电,导线 “不会”)发热.
;如果利用超 (填“会”或
【练习3】(2014•龙岩)2014年1月,中科院物理研究所 铁基高温超导研究成果,荣获国家自然科学一等奖.假 如人们已研制出常温下的超导体,则可用它制作(A )
A.远距离大功率输电的导线 B.电饭煲的发热电阻丝 C.白炽灯、防渗透、完全无磁性等特点,以下选项
中哪项可以利用纳米陶瓷材料制造( B )
A.高压输电线
B.装浓硫酸的容器
C.银行储蓄卡
D.LED发光二极管
知识点2.半导体材料 导电性介于导体和绝缘之间的物体叫做半导体.如:锗、
硅、砷化镓等都是半导体材料.半导体在导电性上十分 奇特,如:热敏性、压敏性、光敏性以及单向导电性等 特性.这些特性在电子元件中有特殊的用途.
1.(2010广东,1,3分)以下选项中质量最接近50g 的是( C ) A.一个乒乓球B.一只母鸡C.一只鸡蛋D.一张课桌 2.(2012广东,2,3分)一瓶矿泉水放入冰箱结冰后, 下列物理量不发生改变的是( )A A.质量 B.温度 C.内能 D.密度
4.有些材料在加热时能像弹簧一样被拉长和扭曲,冷却 后保持 这个形状不变 ;当再次加热时,它们又恢复 到被拉长或扭曲前的形状,这种合金叫形状记忆合金.
5.分涂吸有收隐掉性,材反料射的回物去体能的将很雷少达.发射出的 电磁波 大部
点击新材料
学习目标
1.了解纳米材料、半导体材料、超导材料、 隐形材料的一些特点、应用及发展前景等
2.了解新材料对人类生活和社会发展带来的 影响
核心考点:新材料的应用和特点
课前预习 1.纳米是长度的单位,大小为 十亿分之一 米.当材
料的微粒小到纳米尺寸时,材料的性能 就会发生显著变
【例3】超导状态下,导体的电阻R= 导输电线进行远距离输电,导线 “不会”)发热.
;如果利用超 (填“会”或
【练习3】(2014•龙岩)2014年1月,中科院物理研究所 铁基高温超导研究成果,荣获国家自然科学一等奖.假 如人们已研制出常温下的超导体,则可用它制作(A )
A.远距离大功率输电的导线 B.电饭煲的发热电阻丝 C.白炽灯、防渗透、完全无磁性等特点,以下选项
中哪项可以利用纳米陶瓷材料制造( B )
A.高压输电线
B.装浓硫酸的容器
C.银行储蓄卡
D.LED发光二极管
知识点2.半导体材料 导电性介于导体和绝缘之间的物体叫做半导体.如:锗、
硅、砷化镓等都是半导体材料.半导体在导电性上十分 奇特,如:热敏性、压敏性、光敏性以及单向导电性等 特性.这些特性在电子元件中有特殊的用途.
1.(2010广东,1,3分)以下选项中质量最接近50g 的是( C ) A.一个乒乓球B.一只母鸡C.一只鸡蛋D.一张课桌 2.(2012广东,2,3分)一瓶矿泉水放入冰箱结冰后, 下列物理量不发生改变的是( )A A.质量 B.温度 C.内能 D.密度
4.有些材料在加热时能像弹簧一样被拉长和扭曲,冷却 后保持 这个形状不变 ;当再次加热时,它们又恢复 到被拉长或扭曲前的形状,这种合金叫形状记忆合金.
5.分涂吸有收隐掉性,材反料射的回物去体能的将很雷少达.发射出的 电磁波 大部
沪粤版八年级物理上册同步教学5.5 点击新材料 PPT课件
5.5 点击新材料
5.5
点击新材料
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-2-
知识点1 纳米材料
1.下列说法错误的是 ( D )
A.纳米是一个长度单位,符号为nm
B.纳米材料具有某些特殊性能
C.纳米技术是现代科学技术的前沿之一,我国在这方面的研究处于世界先进水平
D.所有的高科技产品都与纳米技术有关
2.下列现象中不属于纳米技术应用的是 ( C )
A.纳米防水布
B.纳米抗菌奶瓶
C.陶瓷硬度高、耐磨损 D.领带不沾水也不沾油
5.5
点击新材料
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-3-
知识点2 半导体材料
3.自动照相机所用的感光元件是一种光敏电阻,制作它的材料是 ( B )
A.导体
B.半导体
C.绝缘体
C.隐形材料
D.纳米材料
5.5
点击新材料
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-5-
9.新材料的开发和应用是多方面的,当前主要是从两个方面去开发新材料,一是寻找一些特殊的 物质在特定条件下出现的特性来加以应用;二是利用科学技术的进步将物质加工到一定的程 度出现的特性来加以应用。下列新材料属于第二种情况的是 ( B ) A.记忆合金 B.纳米材料 C.“绿色”能源 D.超导体 10.关于材料的性质及其应用,下列说法错误的是 ( B ) A.有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻 B.家庭电路的保险丝可以用半导体材料来制造 C.金刚石的硬度比较大,可以用来做钻头 D.超导材料在低于临界温度时电阻为零,将来可用于远距离输电
5.5
点击新材料
5.5
点击新材料
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-2-
知识点1 纳米材料
1.下列说法错误的是 ( D )
A.纳米是一个长度单位,符号为nm
B.纳米材料具有某些特殊性能
C.纳米技术是现代科学技术的前沿之一,我国在这方面的研究处于世界先进水平
D.所有的高科技产品都与纳米技术有关
2.下列现象中不属于纳米技术应用的是 ( C )
A.纳米防水布
B.纳米抗菌奶瓶
C.陶瓷硬度高、耐磨损 D.领带不沾水也不沾油
5.5
点击新材料
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-3-
知识点2 半导体材料
3.自动照相机所用的感光元件是一种光敏电阻,制作它的材料是 ( B )
A.导体
B.半导体
C.绝缘体
C.隐形材料
D.纳米材料
5.5
点击新材料
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-5-
9.新材料的开发和应用是多方面的,当前主要是从两个方面去开发新材料,一是寻找一些特殊的 物质在特定条件下出现的特性来加以应用;二是利用科学技术的进步将物质加工到一定的程 度出现的特性来加以应用。下列新材料属于第二种情况的是 ( B ) A.记忆合金 B.纳米材料 C.“绿色”能源 D.超导体 10.关于材料的性质及其应用,下列说法错误的是 ( B ) A.有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻 B.家庭电路的保险丝可以用半导体材料来制造 C.金刚石的硬度比较大,可以用来做钻头 D.超导材料在低于临界温度时电阻为零,将来可用于远距离输电
5.5
点击新材料
新沪粤版八年级物理上册5.5点击新材料 (共16张PPT)
原子重新排列
电脑芯片
土壤、水和空气 的原子重新排列
马铃薯
细胞老化时一个分子一个分子地制
造出来新细胞
生命无限延长
二、超导材料
1、特点
当温度降到一定时,材料的电阻变为零 的特性称为超导体.
2、应用
前景广大,若用来输电可节约 能源和材料。
磁悬浮列车
三、形状记忆金属
(a) 原始形状
(b) 拉 直
(c) 加热后恢复
5.5 点击新材料
一、纳米材料
纳米是一个长度单位
1nm=10-9m 纳米材料尺度: 1~100个纳米
1、特点
当材料的微粒小到纳米尺寸时, 材料的性能就会发生显著变化。
黄金的纳米颗粒
黄金
2、应用
工业、农业、能源、环境保护、 医疗、国家安全等方面
将煤炭中的原子重新排列
钻石
向沙子中加入一些微量元素,并将
形状记忆效应简易演示实验
1、特点
有些合金在加热时能像弹簧一样 拉长和扭曲,冷却后保持这个形 状不变;当再次加热时,他们又 恢复到被拉长或扭曲的形状。
2、应用
(1)单程记忆
形状记忆合金在较低的温度下变形,加热 后可恢复变形前的形状,这种只在加热过 程中存在的形状记忆现象称为单程记忆。
(2)双程记忆 某合金加热时恢复高温相形状, 冷却时又能恢复低温相形状.
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
(3)全程记忆 加热时恢复高温相形状,冷却时变为 形状相同而取向相反的低温相形状.
四、隐性材料
1、特点
能将雷达发射出的电磁波大部分 吸收掉,反射回去很少.
2、应用
飞机、坦克等重要军事目标或武器上.
八年级物理上册5.5点击新材料课件新版粤教沪版0623255
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•第8页返回•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 6:44:01 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•第8页返回•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 6:44:01 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
八年级物理上册 5.5 点击新材料课件 (新版)粤教沪版(1)
2019/10/17
15
谢谢欣赏!
2019/10/17
16
心思在如何在课件中贯彻案例的设计意图上、如何增强课件的实效性上,既是技术上的进步,也是理论上的深化,通过几个相关案例的制作,课件的概 念就会入心入脑了。 折叠多媒体课件 多媒体教学课件是指根据教师的教案,把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、音频、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。它可以生动、 形象地描述各种教学问题,增加课堂教学气氛,提高学生的学习兴趣,拓宽学生的知识视野,10年来被广泛应用于中小学教学中的手段,是现代教学发 展的必然趋势。
随着人们对物质属性的深入研究, 各种新材料层出不穷。他们也越 来越多的进入人们的生活、工作 和学习中,并正在改变人们的生 活方式,提高人们的生活质量, 促进社会的进步和发展。
一、纳米材料 纳米是一个长度单位
1nm=10-9m
纳米材料尺度: 1~100个纳米
1、特点
当材料的微粒小到纳米尺寸时,材料的性能就 会发生显著变化。
1、纳米:长度单位, 1nm=10-9 m 2、超导材料:电阻为零的材料。 3、形状记忆合金:加热后能随意拉 长和扭曲,冷却后形状不变;再次 加热可恢复到原来形状。 4、隐形材料: 能吸收电磁波。
除了本节所介绍的新材料外,你还 知道哪些新材料?
编后语
折叠课件作用 ①向学习者提示的各种教学信息; ②用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理; ③为了提高学习积极性,制造学习动机,用于强化学习刺激的学习评价信息; ④用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。 对于课件理论、技术上都刚起步的老师来说,POWERPOINT是个最佳的选择。因为操作上非常简单,大部分人半天就可以基本掌握。所以,就可以花
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、纳米材料
纳米是一个长度单位
1nm=10-9m 纳米材料尺度: 1~100个纳米
1、特点
当材料的微粒小到纳米尺寸时, 材料的性能就会发生显著变化。
黄金的纳米颗粒
黄金
2、应用
工业、农业、能源、环境保护、 医疗、国家安全等方面
将煤炭中的原子重新排列
钻石
向沙子中加入一些微量元素,并将
原子重新排列
(1)单程记忆
形状记忆合金在较低的温度下变形,加热 后可恢复变形前的形状,这种只在加热过 程中存在的形状记忆现象称为单程记忆。
(2)双程记忆 某合金加热时恢复高温相形状, 冷却时又能恢复低温相形状
(3)全程记忆 加热时恢复高温相形状,冷却时变为 形状相同而取向相反的低温相形状
2、应用
四、隐性材料
总结:
本节课你有什么收获?
三、电流热效应的应用与控制
•1.电流通过具有电阻的导体一 定要产生热量,我们可以利用 电流的热效应制作电热器。 •2.电流的热效应也会使有些电 器温度过高而影响正常工作, 有时甚至还会形成火灾。
提升:教师的收获
1、 2、 3、
作业:
• 作业:全面复习。
一、纳米材料
纳米是一个长度单位
1nm=10-9m 纳米材料尺度: 1~100个纳米
1、特点
当材料的微粒小到纳米尺寸时, 材料的性能就会发生显著变化。
黄金的纳米颗粒
黄金
2、应用
工业、农业、能源、环境保护、 医疗、国家安全等方面
将煤炭中的原子重新排列
钻石
向沙子中加入一些微量元素,并将
原子重新排列
形状记忆效应简易演示实验
1、特点
有些合金在加热时能像弹簧一样 拉长和扭曲,冷却后保持这个形 状不变;当再次加热时,他们又 恢复到被拉长或扭曲的形状。
2、应用
(1)单程记忆
形状记忆合金在较低的温度下变形,加热 后可恢复变形前的形状,这种只在加热过 程中存在的形状记忆现象称为单程记忆。
(2)双程记忆 某合金加热时恢复高温相形状, 冷却时又能恢复低温相形状
1、特点
能将雷达发射出的电磁波大部分 吸收掉,反射回去很少
2、应用
飞机、坦克等重要军事目标或武器上
除本章所点击的新材料外, 请你还知道哪些新材料?
练习一
电阻 超导转变 TC 超导磁悬浮 1~100nm
超导磁悬浮
超导临界
电阻为零 电能
练习二
1、关于超导材料的下列说法中错误的是( C )
A、超导材料是一种电阻为零的材料
二、超导材料
1、特点
当温度降到一定时,材料的电阻变为零 的特性称为超导体
2、应用
前景广大,若用来输电可节约 能源和材料。
磁悬浮列车
三、形状记忆金属
(a) 原始形状
(b) 拉 直
(c) 加热后恢复
形状记忆效应简易演示实验
1、特点
有些合金在加热时能像弹簧一样 拉长和扭曲,冷却后保持这个形 状不变;当再次加热时,他们又 恢复到被拉长或扭曲的形状。
D、所有的高分子科技产品都与纳米技术有关
• 教学目标
一、初步了解纳米材料、半导体材料、超 导材料、隐形材料的一些特点及其应用。 二、经历上网、进图书馆、开展社会调查 等收集信息的过程,感悟新材料的发展对 人类生活和社会发展带来的影响。 三、了解新材料对人类生活和社会发展带 来的影响,体会科学技术是第一生产力的 重大意义,激发学生为振兴中华而学习的 积极性。
(3)全程记忆 加热时恢复高温相形状,冷却时变为 形状相同而取向相反的低温相形状
四、隐性材料
1、特点
能将雷达发射出的电磁波大部分 吸收掉,反射回去很少
2、应用
飞机、坦克等重要军事目标或武器上
除本章所点击的新材料外, 请你还知道哪些新材料?
•
5.5 点击新材料
•
•
•
检测预习 交流展示
•一、检测a、纳米材料有哪些应 用?半导体材料有哪些应用?b、 超导材料、隐性材料有哪些应 用?你还知道哪些特殊材料?
B、用很细的超导丝可以输送强大的电流
C、超导材料电阻只能接近零,不可能等于零
D、用超导材料输电时,输送电路中无损耗
2、下列关于纳米的叙述错误的是
(D )
A、纳米是一个长度单位,符号是nm
B、人们在纳米尺度内发现了很多的新现象,给技术上
带 来很多新发展
C、纳米技术是现代化科学的前沿,我国在这方面的
研究具有世界先进水平
电脑芯片
土壤、水和空气 的原子重新排列
马铃薯
细胞老化时一个分子一个分子地制
造出来新细胞
生命无限延长
二、超导材料
1、特点
当温度降到一定时,材料的电阻变为零 的特性称和材料。
磁悬浮列车
三、形状记忆金属
(a) 原始形状
(b) 拉 直
(c) 加热后恢复
电脑芯片
土壤、水和空气 的原子重新排列
马铃薯
细胞老化时一个分子一个分子地制
造出来新细胞
生命无限延长
演示实验:图4——8
半导体:介于导体和绝缘体之间的物体
锗、硅、砷化镓等都是半导体材料
半导体应用广泛:小到电子表、 收录机、数码照相机、电视机;大到 汽车、火车、飞机、宇宙飞船
4.1 认识物质的一些物理属性
纳米是一个长度单位
1nm=10-9m 纳米材料尺度: 1~100个纳米
1、特点
当材料的微粒小到纳米尺寸时, 材料的性能就会发生显著变化。
黄金的纳米颗粒
黄金
2、应用
工业、农业、能源、环境保护、 医疗、国家安全等方面
将煤炭中的原子重新排列
钻石
向沙子中加入一些微量元素,并将
原子重新排列
(1)单程记忆
形状记忆合金在较低的温度下变形,加热 后可恢复变形前的形状,这种只在加热过 程中存在的形状记忆现象称为单程记忆。
(2)双程记忆 某合金加热时恢复高温相形状, 冷却时又能恢复低温相形状
(3)全程记忆 加热时恢复高温相形状,冷却时变为 形状相同而取向相反的低温相形状
2、应用
四、隐性材料
总结:
本节课你有什么收获?
三、电流热效应的应用与控制
•1.电流通过具有电阻的导体一 定要产生热量,我们可以利用 电流的热效应制作电热器。 •2.电流的热效应也会使有些电 器温度过高而影响正常工作, 有时甚至还会形成火灾。
提升:教师的收获
1、 2、 3、
作业:
• 作业:全面复习。
一、纳米材料
纳米是一个长度单位
1nm=10-9m 纳米材料尺度: 1~100个纳米
1、特点
当材料的微粒小到纳米尺寸时, 材料的性能就会发生显著变化。
黄金的纳米颗粒
黄金
2、应用
工业、农业、能源、环境保护、 医疗、国家安全等方面
将煤炭中的原子重新排列
钻石
向沙子中加入一些微量元素,并将
原子重新排列
形状记忆效应简易演示实验
1、特点
有些合金在加热时能像弹簧一样 拉长和扭曲,冷却后保持这个形 状不变;当再次加热时,他们又 恢复到被拉长或扭曲的形状。
2、应用
(1)单程记忆
形状记忆合金在较低的温度下变形,加热 后可恢复变形前的形状,这种只在加热过 程中存在的形状记忆现象称为单程记忆。
(2)双程记忆 某合金加热时恢复高温相形状, 冷却时又能恢复低温相形状
1、特点
能将雷达发射出的电磁波大部分 吸收掉,反射回去很少
2、应用
飞机、坦克等重要军事目标或武器上
除本章所点击的新材料外, 请你还知道哪些新材料?
练习一
电阻 超导转变 TC 超导磁悬浮 1~100nm
超导磁悬浮
超导临界
电阻为零 电能
练习二
1、关于超导材料的下列说法中错误的是( C )
A、超导材料是一种电阻为零的材料
二、超导材料
1、特点
当温度降到一定时,材料的电阻变为零 的特性称为超导体
2、应用
前景广大,若用来输电可节约 能源和材料。
磁悬浮列车
三、形状记忆金属
(a) 原始形状
(b) 拉 直
(c) 加热后恢复
形状记忆效应简易演示实验
1、特点
有些合金在加热时能像弹簧一样 拉长和扭曲,冷却后保持这个形 状不变;当再次加热时,他们又 恢复到被拉长或扭曲的形状。
D、所有的高分子科技产品都与纳米技术有关
• 教学目标
一、初步了解纳米材料、半导体材料、超 导材料、隐形材料的一些特点及其应用。 二、经历上网、进图书馆、开展社会调查 等收集信息的过程,感悟新材料的发展对 人类生活和社会发展带来的影响。 三、了解新材料对人类生活和社会发展带 来的影响,体会科学技术是第一生产力的 重大意义,激发学生为振兴中华而学习的 积极性。
(3)全程记忆 加热时恢复高温相形状,冷却时变为 形状相同而取向相反的低温相形状
四、隐性材料
1、特点
能将雷达发射出的电磁波大部分 吸收掉,反射回去很少
2、应用
飞机、坦克等重要军事目标或武器上
除本章所点击的新材料外, 请你还知道哪些新材料?
•
5.5 点击新材料
•
•
•
检测预习 交流展示
•一、检测a、纳米材料有哪些应 用?半导体材料有哪些应用?b、 超导材料、隐性材料有哪些应 用?你还知道哪些特殊材料?
B、用很细的超导丝可以输送强大的电流
C、超导材料电阻只能接近零,不可能等于零
D、用超导材料输电时,输送电路中无损耗
2、下列关于纳米的叙述错误的是
(D )
A、纳米是一个长度单位,符号是nm
B、人们在纳米尺度内发现了很多的新现象,给技术上
带 来很多新发展
C、纳米技术是现代化科学的前沿,我国在这方面的
研究具有世界先进水平
电脑芯片
土壤、水和空气 的原子重新排列
马铃薯
细胞老化时一个分子一个分子地制
造出来新细胞
生命无限延长
二、超导材料
1、特点
当温度降到一定时,材料的电阻变为零 的特性称和材料。
磁悬浮列车
三、形状记忆金属
(a) 原始形状
(b) 拉 直
(c) 加热后恢复
电脑芯片
土壤、水和空气 的原子重新排列
马铃薯
细胞老化时一个分子一个分子地制
造出来新细胞
生命无限延长
演示实验:图4——8
半导体:介于导体和绝缘体之间的物体
锗、硅、砷化镓等都是半导体材料
半导体应用广泛:小到电子表、 收录机、数码照相机、电视机;大到 汽车、火车、飞机、宇宙飞船
4.1 认识物质的一些物理属性