【导学教程】2016届高考生物一轮总复习 第七单元 第二讲 人类遗传病与生物育种限时检测

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【导学教程】届高三生物一轮总复习第七单元第二讲人类遗传病与生物育种PPT课件

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真 题 集 训 限 时 检 测
高考总复习 ·生物
第七单元 生物的变异、育种和进化







2.基因操作的基本步骤

素 能
夯 实
获取目的基因→目的基因与 运载体 结合→将
培 优
基 础
目的基因导入受体细胞→目的基因的 检测与鉴定 。

3.对转基因生物和转基因食品的两种态度
导 思
(1)转基因生物和转基因食品不安全,
(2)大多数遗传病是先天性疾病,但有些遗传病
导 思
可在个体生长发育到一定年龄才表现出来,所以,
维 点

后天性疾病也可能是遗传病。
点 必
















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第七单元 生物的变异、育种和进化


(3) 携 带 遗 传 病 基 因 的 个 体 不 一 定 会 患 遗 传 病 ,












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第七单元 生物的变异、育种和进化


要 点
高频考点 ·精研细剖
发 散










考点一 遗传病的类型及遗传特点



【核心突破】



高 频
遗传病的类型及遗传特点归纳

高考生物一轮复习 第七单元 第2讲 人类遗传病

高考生物一轮复习 第七单元 第2讲 人类遗传病
类型的遗传病? 提示:染色体异常遗传病。 (2)分析21三体综合征形成的原因。 提示:减数分裂过程中第21号染色体分配异常导致。 (3)21三体综合征有无致病基因? 提示:没有致病基因。
课件ppt
(3)若某一雌果蝇减数分裂形成的卵细胞染色体组成为Ⅱ 、Ⅲ、Ⅳ、X、X,这属于哪种变异类型?
提示:染色体变异。 2.一条染色体上的变异 (1)1与2的关系和基因B与b的关系是什么?
6D)( × )
隐性遗传病,建议生男孩
(3)治疗人类分子遗传病的有效方法是基因治疗( √ )
(4)遗传病患者一定携带致病基因( × )
染色体遗传病,没有携带致病基因
课件ppt
降低隐性遗传病的发生
2.判断有关遗传病监测、预防及人类基因组计划叙述 的正误。
(1)禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发生( × )
遗传特点
具有“男性代代传”的特点
①常表现出家族聚集现象 ②易受环境影响 ③在群体中发病率较高
染色体异 21三体综合征、猫叫 常遗传病 综合征、性腺发育不良
往往造成较严重的后果,甚至 胚胎期就引起自然流产
课件ppt
2.先天性疾病、后天性疾病、家族性疾病的区别
项目 含义
先天性疾病
出生前已形成 的畸形或疾病
后天性疾病
在后天发育过程 中形成的疾病
家族性疾病
指一个家庭中多个成 员都表现出来的同一 种病
由遗传物质改
变引起的人类 病因 疾病为遗传病
从共同祖先继承相同致病基 因的疾病为遗传病
由环境因素引起的人类疾病为非遗传病
联系
①先天性疾病、家族性疾病不一定是遗传病 ②后天性疾病也可能是遗传病
课件ppt
用集合的方式表示遗传病与两类疾病的关系如下:

高考生物 一轮复习 生物的变异、育种和进化 第2讲 人类遗传病(必修2)

高考生物 一轮复习 生物的变异、育种和进化 第2讲 人类遗传病(必修2)
七中模拟)某研究性学习小组在调 查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子 课题,下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是( )
A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样 调查
B.研究青少年型糖尿病,在患者家系中调查 C.研究白化病的遗传方式,在全市中抽样调查 D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查
A.镰刀型细胞贫血症 B.苯丙酮尿症 C.猫叫综合征 D.21 三体综合征
解析:镰刀型细胞贫血症可以通过观察血液中红 细胞的形状是否正常而进行诊断;猫叫综合征和 21 三 体综合征是染色体异常遗传病,也可通过显微镜观察 到;苯丙酮尿症是苯丙氨酸代谢异常引起的,由基因 突变造成,无法用显微镜观察做出诊断。
答案:B
角度三 考查人类遗传病的遗传 方式的判断
5.在如图所示的遗传系谱图中, 遗传病的遗传方式最可能是( )
A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传 C.伴 X 染色体显性遗传 D.伴 X 染色体隐性遗传
解析:由于不存在“无中生有”或“有中生无”等特殊情 况,故需要综合考虑。①患者男女均有,则可排除伴 Y 染色体 遗传;②此病的遗传在 3 代间有明显的连续性,则可粗略判定为 显性遗传;③图中患者 1 号、4 号、6 号、10 号、11 号间女患者 明显多于男患者,则最可能是伴 X 染色体显性遗传(或者从 6 号 与 10 号、11 号的关系符合“父病女必病”的特点也可以推知该 遗传病最可能的遗传方式是伴 X 染色体显性遗传)。
答案:C
6.下列遗传系谱图中,黑色的为患者,白色的为正常 或携带者,下列叙述正确的是( )
A.可能是白化病遗传的家系是甲、丙、丁 B.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁 C.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者 D.家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的概率是 25%

高三复习 人类遗传病

高三复习  人类遗传病
第20页
高考一轮总复习 · 生物(新课标版)
解析 遗传病患者不一定都携带致病基因,如染色体异常 遗传病,A项错误;多基因遗传病的发病率明显高于单基因遗传 病,B项正确;近亲结婚是造成畸形胎的遗传原因之一,我国 《婚姻法》规定,直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚,C 项正确;21三体综合征患者多一条21号染色体,猫叫综合征是 由5号染色体缺失导致的,都属于染色体异常遗传病,D项正 确。
为1/100
C.通过染色体检查及系谱图分析,可明确诊断携带者和新
生儿患者
D.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状,说明环境能
影响表现型
第33页
高考一轮总复习 · 生物(新课标版)
解析 苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,若一对夫妇中 妻子患病丈夫正常,若丈夫为纯合子,则其儿子一定不患病,A 项错误;在某群体中发病率为1/10 000,则致病基因的基因频率 为1/100,携带者的基因型频率约为1/100×99/100×2=198/10 000,B项错误;苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,不能通过 染色体检查分析、诊断携带者和新生儿患者,C项错误;减少苯 丙氨酸摄入可以改善新生儿患者症状,说明环境能影响表现 型,D项正确。
第31页
高考一轮总复习 · 生物(新课标版)
解析 一对患有抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病) 的夫妇,由于父亲患病,因此所生女儿一定患病,但儿子不一 定患病,A项错误;禁止近亲结婚一般会降低后代患隐性遗传病 的概率,B项错误;遗传咨询的第一步是遗传病的病情诊断,C 项错误;高龄生育会提高遗传病的发病风险,如40岁以上妇女 所生的子女,先天愚型病的发生率比25~34岁生育者大约高10 倍,D项正确。
都遵循孟 德尔遗传
规律
病因分析

生物新高考一轮复习课件:7-3 人类遗传病

生物新高考一轮复习课件:7-3 人类遗传病

2.“三步法”快速突破遗传系谱题 (1)判断遗传方式 ①确定是否为伴Y染色体遗传→男全有,女全无 ②确定伴X染色体遗传或常染色体遗传→无中生有为隐性,隐性遗 传看女病,父子都病为伴性,父子无病非伴X;有中生无为显性,显 性遗传看男病,母女都病为伴性,母女无病非伴X。 (2)确定基因型:根据个体的表型及亲子代关系推断。 (3)计算相关概率:分别考虑每一种病后代的患病概率和正常的概 率,最后进行组合计算。
任务3 先天性、家族性疾病与遗
出生时已经表现出 一个家族中多个成员
来的疾病
都表现为同一种疾病
可能由遗传物质改变引起,也可能与遗传
物质的改变无关
遗传病 能够在亲子代个体之间
遗传的疾病
由遗传物质改变引起
联系
1.明辨先天性疾病、家族性疾病与遗传病的关系 (1)先天性疾病不一定是遗传病,如母亲妊娠前三个月内感染风疹 病毒而使胎儿患先天性白内障。 (2)家族性疾病不一定是遗传病,如由于食物中缺少维生素A,家 族中多个成员患夜盲症。 (3)大多数遗传病是先天性疾病,但有些遗传病可在个体生长发育 到一定阶段才表现出来,因此后天性疾病不一定不是遗传病。
P94正文)( × ) 8.检测父母是否携带致病基因可以预测后代患该病的概率。(必修
2 P95正文)( √ ) 9.调查时,最好选取群体中发病率高的单基因遗传病进行研究。
(必修2 P93探究·实践)( √ )
10.一般在患者家系中计算遗传病的发病率。(必修2 P93探究·实践) (×)
11.可以在广大的人群中进行遗传病遗传方式的研究。(必修2 P93 探究·实践)( × )
者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。从
减数分裂的角度推测唐氏综合征形成的原因。患者的 父母 (填 “ 父 母 ”“ 父 亲 ” 或 “ 母 亲 ” ) 在 减 数 分 裂 Ⅰ或Ⅱ ( 填 “Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅰ或Ⅱ”)过程中出现异常,形成了含 两 条21 号染色体的配子,再与一个正常的配子结合成受精卵,则该受精卵含

【导学教程】(新课标)高考生物一轮复习(抓纲扣本+剖题探法)第七单元第3节 人类遗传病名师优质课件

【导学教程】(新课标)高考生物一轮复习(抓纲扣本+剖题探法)第七单元第3节 人类遗传病名师优质课件

A.46,20
B.23,10
C.22(常)+X+Y,10
D.22(常)+X+Y,11
【错因分析】 染色体组成中不同生物有不同的组成情况。 如水稻为二倍体,每个染色体组与另一个染色体组内对应 同源染色体基因组成相同。而人虽同样为二倍体,但性染 色体组成中,X、Y为同源染色体但其上基因不完全相同。 所以水稻测基因组成时,测10条;人则需测23+1(22常+ X+Y)条。
剖题探法·突破考点
考点一 先天性疾病、后天性疾病、家族性疾 病的区别
【典例1】 (2012·商丘模拟)下列说法中正确的是 A.先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病 B.家族性疾病是遗传病,散发性疾病不是遗传病
C.遗传病的发病在不同程度上需要环境因素的作用,但 根本原因是遗传因素的存在
D.遗传病是仅由遗传因素引起的疾病 【提示】 ①遗传病并非都是基因突变引起的。
A.调查时,最好选取群体中发病率相对较高 的多基因遗传病,如原发性高血压、冠心病等
B.调查时应分多个小组、对多个家庭进行调 查,以获得足够大的群体调查数据
C.为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率, 应特别注意随机取样
D.若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则 可能是常染色体显性遗传病
为非遗传病
疾病为非遗传病
联 ①先天性疾病、家族性疾病不一定是遗传病; 系 ②后天性疾病不一定不是遗传病
[特别提醒] (1)人类遗传病的病因是遗传物质发生改变。
(2)人类遗传病在胎儿期就已经形成或处于潜在状态,到 某一年龄再发病。
(3)遗传病能一代代传下去,常以一定的比例出现于同一 家庭的成员中。
[变式训练] 1.(2013·黄冈模拟)下列关于人类遗传病的叙述,错误 的是

高考生物一轮复习第七单元生物的变异第02讲人类遗传病教案新人教版

高考生物一轮复习第七单元生物的变异第02讲人类遗传病教案新人教版

第02讲人类遗传病1.人类常见遗传病(1)概念由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。

(2)单基因遗传病受一对等位基因控制的遗传病。

(3)多基因遗传病①含义:受两对以上等位基因控制的人类遗传病。

②特点:群体中发病率比较高,家庭聚集倾向明显,易受环境影响。

③实例:主要包括一些先天性发育异常和一些常见病,如原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病等。

(4)染色体异常遗传病①概念:由染色体异常引起的遗传病叫作染色体异常遗传病(简称染色体病)。

②类型:染色体结构异常引起的疾病,如猫叫综合征;染色体数目异常引起的疾病,如21三体综合征。

助学巧记巧记“人类遗传病类型”常隐白、聋、苯——常染色体隐性遗传病(白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症)色友肌性隐——伴X隐性遗传病(色盲、血友病、进行性肌营养不良症)常显多并软——常染色体显性遗传病(多指、并指、软骨发育不全)抗D伴性显——伴X显性遗传病(抗维生素D佝偻病)哮冠高压尿——多基因遗传病(哮喘、冠心病、原发性高血压、青少年型糖尿病)特纳愚猫叫——染色体异常遗传病(特纳氏综合征、先天愚型、猫叫综合征)2.遗传病的监测和预防(1)手段主要包括遗传咨询和产前诊断等。

(2)意义在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。

(3)遗传咨询的内容和步骤(4)产前诊断3.人类基因组计划(1)内容人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。

(2)结果测序结果表明,人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成,已发现的基因约为个。

(3)意义认识到人类基因的组成、结构、功能及其相互关系,有利于诊治和预防人类疾病。

诊断辨析(1)先天性疾病就是遗传病。

(×)提示先天性疾病不都是遗传病如母亲在妊娠期前三个月感染风疹病毒可使胎儿患先天性心脏病或先天性白内障。

(2)家族性疾病不一定是遗传病。

(√)提示家族性疾病不一定是遗传病,如由于食物中缺少维生素A,家族中多个成员患夜盲症。

高三生物一轮复习第7单元第2讲染色体变异和人类遗传病讲义新人教版必修2

高三生物一轮复习第7单元第2讲染色体变异和人类遗传病讲义新人教版必修2

第2讲染色体变异和人类遗传病考点一| 染色体结构变异1.观察下列图示,辨析变异类型并回答相关问题(1)染色体结构变异的类型(填序号及名称)__缺失②③重复__。

__⑤易位④倒位①属于基因突变的是。

(2)()填序号可在显微镜下观察到的是(3)②③④⑤。

)填序号(基因的数目和排列顺序均未发生变化的是(4)①(。

)填序号2.辨析易位与交叉互换图1 图2,是1图(1)易位换图交叉互。

是2发生于非同源染色体发生对象:图(2)1之间同源染色体的非姐妹染色单体发生于2图,之间。

染色体结构变异属于1变异类型:图(3),图基因重组。

2属于1(4),可在光学显微镜下观察到的是图。

观察不到的是2图1.判断有关染色体结构变异叙述的正误。

(1)基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变。

(×)【提示】基因突变与染色体结构变异都有可能使个体表现型不变。

(2)染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响。

(×)【提示】染色体易位不改变细胞内基因的数量,可能对当代生物体不产生影响,也可能产生影响,并且染色体变异大多对生物体是不利的。

(3)图示显示了染色体及其部分基因,①和②过程分别表示倒位、易位。

(√)(4)在减数分裂和有丝分裂过程中,非同源染色体之间交换一部分片段,可导致染色体结构变异。

(√)(5)染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化。

(×)【提示】染色体片段缺失和重复一定会导致基因的数量变化,而重复不会导致基因的种类变化。

(6)染色体变异可以在显微镜下观察到。

(√)2.据图填空。

如图表示某生物细胞中两条染色体及其上面的部分基因。

①②④下列各项的结果中是由染色体变异引起的(1),。

缺失、易位、倒位它们分别属于能在光镜下观察到的是①②④。

①~(2)没有改变染色体上基因的数目和排列顺序。

③中④视角.. 1.考查染色体结构变异的分析与判断1.甲、乙为两种果蝇(2n),下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是( )A.甲、乙杂交产生的F1减数分裂都正常B.甲发生染色体交叉互换形成了乙C.甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同D.图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料D[A项,根据题干信息可知,甲、乙是两种果蝇,甲、乙杂交产生的F1虽然含有2个染色体组,但是因为来自甲、乙中的1号染色体不能正常联会配对,所以F1不能进行正常的减数分裂。

高考生物一轮复习 第二讲 人类遗传病与生物育种课件 新人教版必修2

高考生物一轮复习 第二讲 人类遗传病与生物育种课件 新人教版必修2
(4)携带遗传病基因的个体会患遗传病(2009·江苏卷T18③)( ×) (5)哮喘病、青少年型糖尿病都属于多基因遗传病
(2009·广东卷T46)(√ )
第五页,共45页。
2.判断有关生物育种叙述的正误。 (1)花药离体培养可获得抗锈高产小麦新品种 (2009·上海卷T21C)(× ) (2)采用诱变育种可改良缺乏某种抗病性的水稻品种 (√ )
1.生物育种方法的选择 (1)集中不同亲本的优良性状——杂交育种。 选择具有不同优良性状的个体作为亲本,经过杂交→自交过 程,在F2中选择,如果选取显性个体,还需要连续自交。 (2)集中优良性状,又缩短育种年限——单倍体育种。 选择具有不同优良性状的个体作为亲本,经过杂交获得F1,取 F1的花药进行离体培养,形成单倍体幼苗,再用秋水仙素处理。
第二十二页,共45页。
(3)获得较大果实或大型植株或提高营养物质含量—— 多倍体育种。
用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗,使染色体加倍 而形成多倍体。
(4)提高变异频率,“改良”或“改造”或直接改变现 有性状,获得当前不存在的基因或性状——诱变育种。
(5)实现定向改变现有性状——基因工程育种。 把目的基因导入受体细胞内,如果是动物方面的育种, 需要导入受精卵;如果是植物方面的育种,可导入体细胞, 再经过植物组织培养即可。
[典例1] 进行基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫
妇,其中一人为由X染色体上隐性基因决定的遗传病的患者,另
一人表现型正常,妻子怀孕后,想知道所怀胎儿是否携带致病基
因,则以下叙述正确的是
()
①丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行基因检测
②当妻子为患者时,表现型正常的胎儿的性别应该是男性
③丈夫为患者,胎儿是男性时,不需要对胎儿进行基因检测
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【导学教程】2016届高考生物一轮总复习第七单元第二讲人类遗传病与生物育种限时检测[限时45分钟;满分100分]一、选择题(每小题4分,满分48分)1.下列关于人类遗传病的说法中,不正确的是A.遗传病的发病与遗传因素和环境因素都有密切关系B.禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率C.染色体的变异、基因突变都有可能导致人类出现遗传病D.先天性疾病都是遗传病,优生、优育可避免遗传病的发生解析先天性疾病不一定都是遗传病;优生、优育也不可能完全避免遗传病的发生。

答案 D2.下列有关人类遗传病的叙述,正确的是A.调查某种遗传病的发病率,要在患者家系中进行B.镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断C.单基因遗传病是受一个基因控制的疾病D.近亲结婚可使隐性遗传病的发病机会大大增加解析调查某种遗传病的发病率,应该在人群中随机取样。

镰刀型细胞贫血症患者的红细胞的形态发生了很大变化,可借助显微镜观察来诊断。

单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病。

答案 D3.(2014·大连一模)下列有关人类遗传病的说法正确的有几项①单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病②21三体综合征患者是由染色体异常引起的三倍体个体③可通过羊水检测、B超检查、DNA测序分析等基因诊断手段来确定胎儿是否患有镰刀型细胞贫血症④禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率⑤成功改造过造血干细胞,凝血功能全部恢复正常的某女性血友病患者与正常男性结婚后所生子女的表现型为儿子全部患病,女儿全部正常。

A.二项B.三项C.四项D.五项解析①单基因遗传病是指由一对等位基因控制的遗传病,①错误;②21三体综合征患者是由染色体异常引起的人的第21号染色体多了一条的个体,②错误;③镰刀型细胞贫血症是单基因突变的结果,可以对胎儿的DNA测序分析,是基因诊断,可以利用B超检查脏腑及组织病变,可以通过检测脱落的胎儿细胞及DNA情况,但二者不是基因诊断,③错误;④禁止近亲结婚可降低隐性基因控制的隐性遗传病在群体中的发病率,④正确;⑤成功改造过造血干细胞,生殖细胞没有改造,其内的遗传物质没有改变,所以其后代仍会获得来自女性的位于X染色体上的隐性致病基因,故儿子全部患病,女儿全部正常,⑤正确;答案 A4.在临床研究中发现,X三体综合征患者发育良好、智力正常,具备生育能力。

已知某X三体综合征患者与正常男性婚配,下列相关说法不正确的是A.X三体综合征属于染色体数目变异B.该患者的三条X染色体有可能互不相同C.这对夫妇生的后代可能含有二条性染色体D.如果这对夫妇生男孩可以降低后代的发病率解析 X三体患者体细胞中多了一条X染色体,属于染色体数目变异,A正确;患者体内的X染色体可能一条来自他的父亲,两条来自母亲,母亲体内的X染色体一条来自患者外祖父,一条来自患者外祖母,所以B正确;患者产生的配子中染色体组成为X和XX两种,和正常男性结婚,后代染色体组成可能为XXY、XY、XXX、XX四种,C正确;这对夫妇生男孩和生女孩患病的几率相同,D错误。

答案 D5.(2014·菏泽模拟)下图是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。

下列分析不正确的是A.基因重组发生在图中②过程,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成C.植株A为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组;植株C属于单倍体,其发育起点为配子D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25% 解析基因重组有自由组合和交叉互换两类。

前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换),则发生在图中②过程,有丝分裂过程中,间期染色体复制形成染色单体,后期着丝点分裂,染色单体消失,因此在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期,A正确;多倍体育种常用秋水仙素处理,原理是能够抑制纺锤体的形成,使得染色体数目加倍,B正确;玉米为二倍体,体细胞内含有2个染色体组,在有丝分裂后期着丝点分裂,含有4个染色体组,植株C 发育起点为配子,属于单倍体,C 正确;利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B 纯合的概率为100%,过程:植株A(基因型BbTt)――→减数分裂花粉(BT 、Bt 、bT 、bt)――→花药的离体培养 单倍体(BT 、Bt 、bT 、bt)――→秋水仙素 纯合的二倍体(BBTT 、BBtt 、bbTT 、bbtt),D 错误。

答案 D6.产前诊断是优生的主要措施之一,其中的羊水检查是对孕妇进行检查的一种手段。

检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞,能反映胎儿的病理情况,并诊断胎儿是否患有某种遗传病。

下图甲是羊水检查的主要过程,图乙是某患者家系遗传系谱简图,图丙是对致病基因所在的DNA 分子进行处理,经电泳分离后的结果。

下列说法错误的是A .对培养细胞用低渗溶液处理,可使染色体释放出来B .进行染色体分析时,主要观察染色体的形态和数目C .若Ⅲ-7与Ⅲ-9婚配,则生一个患病女孩的概率为1/6D .若Ⅲ-9再次怀孕,胎儿致病基因所在DNA 分子电泳结果为图丙,则胎儿是该病患者解析 要使细胞中的染色体释放出来,首先要使细胞膜破裂,使细胞膜破裂的方法是用低渗溶液处理,细胞吸水涨破,A 正确;在对染色体分析时,主要观察染色体的形态和数目,以判断是否发生染色体遗传病,B正确;由Ⅱ-5、Ⅱ-6和Ⅲ-10可判断为显性遗传,由Ⅱ-3和Ⅲ-8可判断为常染色体显性遗传(用B、b表示),则Ⅲ-7的基因型为bb,而Ⅲ-9的基因型及概率为2/3Bb、1/3BB,因此Ⅲ-7和Ⅲ-9婚配,所生后代正常的概率为2/3×1/2=1/3,C错误;由图丙分析可知致病基因位于F片段,胎儿含有F片段,应该为该病患者,D正确。

答案 C7.(2014·临沂质检)袁隆平一直致力于杂交水稻的研究,极大地提高了水稻的产量,缓解了世界粮食短缺的现状,被提名为2014年诺贝尔和平奖的候选人。

关于杂交育种的叙述正确的是A.杂交水稻利用了不同亲本染色体重组的原理B.杂交能将不同物种的优良性状集中到一个个体中C.杂交后代表现出优良性状就成为优良品种D.该育种方法也可以用于家禽、家畜的育种解析本题考查了杂交育种的相关知识,要求考生识记杂交育种的适用范围、原理、优点等基础知识,明确杂交育种适用于进行有性生殖的生物,能将同一物种不同个体的优良性状集中到一个个体中。

A项杂交水稻利用了不同亲本基因重组的原理,A错误;B项不同物种之间存在生殖隔离,因此杂交能将同一物种不同个体的优良性状集中到一个个体中,B错误;C项表现出优良性状的杂交后代不一定就是优良品种,如显性杂合子,其自交后代会发生性状分离,同时表现型是基因型和环境因素共同作用的结果,C错误;D项杂交育种适用于进行有性生殖的生物,因此该育种方法也可以用于家禽、家畜的育种,D正确。

答案 D8.下图为先天性愚型的遗传图解,据图分析,以下叙述错误的是A.若发病原因为减数分裂异常,则患者2体内的额外染色体一定来自父亲B.若发病原因是减数分裂异常,则患者2的父亲在减数第二次分裂后期可能发生了差错C.若发病原因为减数分裂异常,则患者1体内的额外染色体一定来自其母亲D.若发病原因为有丝分裂异常,则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色单体不分离所致解析若发病原因为减数分裂异常,则患者1体内的额外染色体可能来自其母亲,也可能来自其父亲。

答案 C9.下列关于调查人群中白化病发病率的叙述,正确的是A.调查前收集相关的遗传学知识B.对患者家系成员进行随机调查C.先调查白化病基因的基因频率,再计算发病率D.白化病发病率=(患者人数+携带者人数)/被调查的总人数×100%解析调查前要收集相关资料,包括遗传学知识;调查人类遗传病的发病率应在人群中随机取样,调查遗传病的遗传方式应在患者家系中进行;发病率是患病人数占所有被调查人数的比例。

答案 A10.正常的家系中可能生出先天性愚型患儿。

生出先天性愚型患儿的比例在20岁的母亲中约占1/2 000,30岁的母亲中约占1/1 000,40岁的母亲中约占1/100,在45岁以上的母亲中则高达1/50。

下列预防先天性愚型的措施中,效果不好的是A.遗传咨询B.产前诊断C.适龄生育 D.胎儿染色体筛查解析先天性愚型是由于父亲或母亲在产生生殖细胞时,细胞减数分裂异常造成的。

因此,通过进行遗传咨询预防此病的发生,效果并不好。

答案 A11.某生物兴趣小组对某种皮肤遗传病进行了调查,以下说法正确的是A.要选择多个基因控制的皮肤遗传病进行调查B.在调查该皮肤病的发病率时,选取的样本越多,误差越小C.在调查该皮肤病的遗传方式时应注意随机取样D.在调查该皮肤病的发病率时应选取患者家庭进行调查解析在调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病;在调查该皮肤病的发病率时应注意随机取样;在调查该皮肤病的遗传方式时应选取患者家庭进行调查。

答案 B12.苯丙酮尿症、白化病均为人类的单基因遗传病。

苯丙酮尿症患者的病因主要是苯丙酮酸在体内大量积累造成的,经调查,某地苯丙酮尿症患者约占人群的1/2 500。

下图为相关物质的代谢过程及某家族上述两种遗传病的遗传图谱。

据图分析,下列说法错误的是A.缺少酶①患苯丙酮尿症、缺少酶③患白化病B.该地人群中苯丙酮尿症基因携带者的基因型频率为98/2 500C.Ⅱ3和Ⅱ4再生一个两病均患男孩的概率为1/8D.苯丙酮尿症患儿的专用配方奶粉和正常儿童的奶粉相比,前者无苯丙氨酸解析缺少酶①,苯丙氨酸不能转变为黑色素,只能通过酶②催化形成苯丙酮酸,随尿液排出,患苯丙酮尿症;缺少酶③,酪氨酸无法合成黑色素,患白化病。

由图可知,苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,设基因型为aa,aa的基因型频率是1/2 500,则a的基因频率为1/50,A的基因频率为49/50,则根据遗传平衡定律,在人群中,苯丙酮尿症携带者Aa的基因型频率为2×1/50×49/50=98/2 500。

由图6号为两病兼患女孩可知,Ⅱ3基因型为AaBb, Ⅱ4基因型为aaBb,再生一个两病兼患男孩的概率为1/2×1/4×1/2=1/16。

苯丙氨酸只能从食物中摄取,苯丙酮尿症患儿的专用配方奶粉中不应该含有苯丙氨酸。

答案 C二、非选择题(共52分,每小题17分)13.(2015·揭阳模拟)油菜的株高由等位基因G和g决定,GG为高秆,Gg为中秆,gg 为矮秆。

B基因是另一种植物的高秆基因,B基因与G基因在油菜的株高上有相同的效果,并且株高与这两个基因的数量正相关。

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