高考历史一轮复习岳麓版资本主义世界市场的形成和发展名师精编课件(共73张)
高考历史一轮复习讲义 资本主义世界市场的形成和发展 岳麓版
2014届高考历史一轮复习讲义:资本主义世界市场的形成和发展(岳麓版)一、考纲与课标1、本专题要明确一条主线,三个阶段,一条主线是资本主义世界市场的形成过程,四个阶段分别是:新航路开辟,世界市场雏形;第一次工业革命后,世界市场初步形成;第二次工业革命后,世界市场最终形成。
2、要注意弄清楚本专题涉及的有关概念。
例如:价格革命、商业革命、垄断与垄断组织、殖民主义、工业革命等,考生要明确其内涵与外延。
教你记忆三、知识要点一、新航路的开辟(一)开辟新航路的原因和条件1、原因:(1)经济根源:西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽,导致对黄金的需求量增大(根本原因)。
(2)社会根源:欧洲人的“寻金热”,渴望到东方实现黄金梦(动机)。
(3)商业危机:阿拉伯、意大利商人垄断了西方贸易,使东西方商路受阻(直接原因)。
(4)宗教根源:基督教会为了传播基督教,不惜“圣战”。
(5)思想因素:文艺复兴的影响,欧洲人勇于开拓进取,大胆追求财富并实现个人价值。
2、条件:(1)西欧生产力发展、造船技术发展、航海技术提高、人们开始相信地圆学说等。
(2)葡萄牙、西班牙成为中央集权制的国家,具备了组织大规模远洋航行的实力。
1、.对欧洲:西欧开始崛起,主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
2.、对美洲:美洲的传统社会遭到灭顶之灾。
3.、对非洲:非洲成为猎获黑人奴隶的场所。
黑奴贸易开始。
4.、对亚洲:一度刺激了亚洲经济的发展。
5、对世界:开辟打破了相对隔绝的状态,世界开始成为一个相互影响、相互联系的整体。
二、欧洲殖民者的扩张与掠夺(一)葡萄牙、西班牙的早期殖民活动1、葡萄牙(向东)(1)扩张方向:主要是非洲和亚洲(2)方式:暴力掠夺和敲诈勒索,确立在印度洋上的海上霸权。
2、西班牙(向西)(1)扩张方向:主要是中南美洲(2)方式:以掠夺金银为主要手段,还建立农业种植园。
(二)荷兰殖民扩张1、背景:优越的地理位置和经商传统;新航路开辟的影响;荷兰摆脱西班牙殖民统治嬴得独立。
高考历史一轮总复习人教课标版资本主义世界市场的形成和发展名师公开课精品课件(40张)
核心 考点突破
基础梳理
考点突破 真题研析 命题视角
考点一 新பைடு நூலகம்路的开辟
要点突破 真题对接
史料印证
2.四大航线
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C
核心 考点突破
基础梳理
考点突破 真题研析 命题视角
考点一 新航路的开辟
要点突破 真题对接
史料印证
3.五大视角审视新航路开辟 (1)“世界市场联系之路”:新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”,为世 界市场的形成提供了联结通道,世界市场初具雏形。 (2)“文明交流之路”:新航路开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状 态,推动了人类文明的交融。 (3)“思想震撼之路”:新航路开辟证明了地圆学说的正确性,冲击了神学理论, 开阔了人们的眼界。 (4)“殖民掠夺之路”:作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历 史舞台,给亚非拉国家带来空前的灾难。 (5)“社会转型之路”:新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解,促进了资本主义 的发展。
新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。
——哥伦布的遗言
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C
核心 考点突破
考点突破 真题研析 命题视角
考点一 新航路的开辟
一、条件与原因
基础梳理
史料印证 要点突破 真题对接
◆史料研读 [粗读] [细读] 从不同角度论述新航路开辟的动力与目的是三则史料的共同主题。 史料1表明追求金银财富是开辟新航路的主要动力;史料2表明《马可· 波
海岸越过好望角,继
续沿着非洲东海岸, 穿过印度洋,到达印 度,即③。故应选C。 答案 C
A.①
B.②
C.③
D.④
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C
岳麓版历史复习课件资本主义世界市场的形成与发展
_______成为两个领先的部门。 铁路业
(3)成就:瓦特改进的“万能蒸汽机”, 蒸汽时代 使人类进入“__________”。出现了 火车 汽轮 新式交通工具——_____和____。其中, 铁路的兴建加快了工业革命的进程,还 社会关系 对当时的_________造成了冲击。汽轮 对加强洲际联系起到了重要作用。
B.使地中海沿岸成为商路中心
C.有利于以欧洲为中心的世界市场的形成
D.有利于海上交通的发展
解析:选C。由所学知识可判断,这是新航
路开辟示意图。新航路开辟的主要意义是
使世界由相对分散逐渐连成一个整体,以 欧洲为中心的世界市场开始形成。
对点训练2
在美国,哥伦布被授予全美洲
“移民之父”的尊称,以哥伦布命名的州、 城市、乡镇、大专院校、历史景点多达70多 处。哥伦布对美洲的主要贡献是( )
出是在19世纪末20世纪初,也不是属 于文明中心的依据,排除B。
【答案】
D
尝试命题1
新航路开辟以前,人们所
知道的世界,或者是地中海周围,或者
是亚洲东部和中部,或者是亚欧大陆及
北非等等,总之,不出世界的某一局部。
上述对世界认识局限的原因是( A.不同地区资源环境的差异 B.世界各地大体处于隔绝闭塞的状态 )
亚非拉美 __________为主导,_________国家
成为西方国家的原料产地和商品市场, 沦为经济附庸。
【轻巧识记】
新航路开辟
【归纳概括】
新航路的开辟对世界市场
的形成有什么作用 (1)各地的文明发生接触与碰撞,开始了汇 合交融,世界日益连成了一个整体。 (2)促进了不同国家和地区间贸易的发展。 地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展, 贸易数量和贸易品种也急剧增加。
高考历史一轮复习岳麓版资本主义世界市场的形成和发展名师精编课件(42张)
第八单元
知识笔记 疑难禅释
第17讲
基础梳理 基础梳理
新航路的开辟、欧洲的殖民扩张与掠夺
考点史证 真题剖析 史学要论 随堂练习
-11-
一
二
2.过程
航海 家 迪亚 1487 年 士 哥伦 1492 年 布 1497— 达· 伽 1498 年 马 1519— 麦哲 1522 年 伦 时间 支持国 主要贡献 葡萄牙 抵达非洲最南端的好望角 西班牙 抵达美洲,开辟了前往美洲的航路 绕非洲海岸到达印度,开通了东西 方之间最短的海上航路 其带领的船队完成了人类历史上 西班牙 第一次环球航行 葡萄牙
第八单元 国的冲击
工业文明的崛起和对中
第八单元
单元导言 考纲考情
第17讲
基础梳理
新航路的开辟、欧洲的殖民扩张与掠夺
考点史证 真题剖析 史学要论 随堂练习
-2-
资本主义世界市场的形成经历了一个漫长而复杂的过程。新航 路的开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,世界日 益紧密地联系为一个整体,伴随着殖民扩张和掠夺,一个以欧洲为 中心的资本主义世界市场的雏形开始形成。第一次工业革命使人 类进入“蒸汽时代”,为了寻找商品市场和原料产地,主要资本主义国 家开始在全球范围内抢占市场,工业革命则为其提供了物质和技术 基础,资本主义世界市场初步形成。第二次工业革命使人类进入 “电气时代”,主要资本主义国家掀起了瓜分世界的狂潮,19世纪末20 世纪初资本主义世界市场最终形成。
第八单元
单元导言 考纲考情
第17讲
基础梳理
新航路的开辟、欧洲的殖民扩张与掠夺
考点史证 真题剖析 史学要论 随堂练习
-3-
鸦片战争以后,外国资本主义的入侵阻断了中国资本主义萌芽发 展的正常道路,使中国自给自足的自然经济开始瓦解,为近代民族 工业的产生提供了劳动力和商品市场。19世纪六七十年代,中国近 代民族资本主义工业开始兴起。随后近百年间,近代中国民族资本 主义经历了艰难而曲折的发展过程。 近代中国受西方文化影响,社会生活在动荡中变化。鸦片战争至 新中国成立前是社会生活变迁的一个重要阶段,中西合璧成为这一 阶段的突出特征;新中国成立后,社会生活受到政治生活的影响;改 革开放以来,人们的衣食住行发生了翻天覆地的变化。近代中国的 交通和通讯手段不断进步,大众传媒不断发展。
高三历史一轮复习资本主义世界市场的形成和发展课件(36张)
哈格里 夫斯
珍妮纺 纱机
揭开了工业革 命的序幕
瓦特 改良蒸汽机 富尔顿(美) 蒸汽轮船 史蒂芬孙 蒸汽机车
推动机器的发明和推 广,进入新阶段
推动以蒸汽为动 力的时代到来
◆特点:①从英国一国到多国;②蒸汽机为动力;③主
要在轻工业(棉纺织业)部门;④发明者主要为技工, 科学理论与技术尚未真正结合;⑤工厂制。
②结束了世界各地相对孤立的状态,世界开始日益连成一个整体, 以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。
2、对欧洲:
①商业中心转移到大西洋沿岸,引起“商业革命”。 ②货币贬值,物价上涨,引发“价格革命”。 ③开始殖民扩张与掠夺,出现了资本的原始积累。 ④加速西欧封建制的解体,促进资本主义发展。
3、对亚非美:
④世界格局:欧美资产阶级在世界范围内确立起其统
治,世界市场初步(基本)形成。
三、工业革命 ——世界市场初步形成:
(四)工业革命的影响:P31-32
1、性质:既是一次技术革命,又是一次社会革命。 2、作用(积极):
3、后果(消极): • 加快了殖民扩展和争夺的步伐(频繁发动侵略战 争);
• 导致全球气候变暖、自然环境与人类生存环境恶 化,影响了人类可持续发展。
三、工业革命 ——世界市场初步形成:
(四)工业革命的影响:P31-32
1、性质:既是技术革命,又是社会革命。
2、作用(积极): ①生产力:社会生产力极大提高,人类进入“蒸汽时代” 。 ②社会关系:出现工业资产阶级和工业无产阶级。
③人类生产、生活方式、思想观念发生巨大变化:
• 生产组织形式:工厂制度兴起; • 生产方式:机器生产代替手工生产; • 生活方式:开始城市化进程; • 思想观念:自由主义盛行、马克思主义诞生。 • 经济结构:农业比重减少,工业比重渐增。
高考一轮复习课件.资本主义世界市场的形成与发展
▲【单元核心内容】:
资本主义世界市场的形成与发展。
▲【单元基本线索】:
15世纪前后—20世纪初资本主义发生、发展的 历史进程与殖民扩张、市场开拓的过程。
★ 世界市场的概念:
世界市场:是指在世界范围内通过对外贸易联
系起来的各国市场的总和。 广义上指世界范围内商品交换关系的总和。 狭义上指国际商品交易的场所或领域。资本主义世 界市场既包括资本主义国家国内市场,也包括资本主义 国家控制的殖民地,半殖民地市场。
一、开辟新航路 ——世界市场雏形出现:
(四)影响(评价):
1、对世界:
①地理大发现,证明了地圆说的正确,冲击了教会神学 理论(开创了人类发现时代)。 ②结束了世界各地的相对孤立,世界日益连成一个整体, 以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。
2、对欧洲:
①商业中心转移到大西洋沿岸,引起“商业革命”。 ②货币贬值,物价上涨,引发“价格革命”。 ③开始殖民扩张与掠夺(开始资本的原始积累)。 加速西欧封建制的解体,促进资本主义发展。
(若能概括地答出“当时已经具备了“发现”美洲的历史条件”,即可得分。 只答出观点不阐明理由,不得分。) 答案 三 考生能将偶然因素和必然因素相结合,全面思考问题。
考能训练
观点:既有偶然性,也有必然性。 理由:偶然性的理由参见答案一。 必然性的理由参见答案二。
(应明确答出“既有偶然性,也有必然性”的观点,若不表明观点,只列举 理由,本小题最多的分。)
★ 早期殖民扩张的概念:
是指资本主义原始积累时期,即工业革命以前的 欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动。当时的殖 民国家主要有西、葡、荷、英、法等五个国家,其中 大多数为封建国家。
世界市场进程
时间 推动因素 主要途径 世界市场: 14C初—15C 孕育阶段 资本主义萌芽 商品经济发展 指人、财、物在世界范围的流动和配置。 资本主义世界市场: 殖民扩张和掠夺 15C末—16C初 新航路的开辟 初具雏形 途径? 资本主义生产方式占主导地位的世界市场。 拓展阶段 殖民扩张和掠夺 16C初—18C末 早期殖民扩张 指通过国际间的商品买卖使各国国内市场得以联系起来, 第一次工业革命 以炮舰打开、商品输出 初步形成 19世纪中期 其要素包括—— 商品、资本、技术、劳动力、贸易规则、贸易 最终形成 20世纪初 第二次工业革命 资本输出瓜分世界 渠道与途径等。
2016届高考历史(岳麓版)一轮配套课件:第14讲-资本主义世界市场的形成与发展
二、欧洲的殖民扩张与掠夺 1.表现: 国家 方 式 (1)进行海上贸易 西北欧 大型商业公司 _______、 (2)组建_____________, 荷兰 亚洲和美洲 如东印度公司 (1)17世纪,进行一系列 商业战争 (2)在殖民地进行商业活 动和掠夺 黑奴贸易 (3)进行_________ 范围 结果 成为17世纪世界头号 海上 贸易强国,有“_____ 马车夫 _______”之称 18世纪下半叶,确立 了海上霸主地位,成 为最大的殖民帝国
(3)影响。
蒸汽时代 ①生产力:人类历史进入“_________”。
②生产组织:工厂制度成为最普遍的形式,企业主既是资本所有者, 又是企业经营管理者。 城市化进程 明显加快。 ③城乡结构:___________
④世界市场:资本主义世界市场初步形成。
【名师指津】 1.手工工场与工厂制度的异同点
方面
1487
1492
迪亚士 _______
哥伦布
葡萄牙 向东
意大利 向西
葡萄牙王室
西班牙王室 葡萄牙王室 西班牙王室
14971498
1519
达·伽马 _________ 葡萄牙 向东
麦哲伦船队 葡萄牙 向西
【名师指津】 2.西班牙、葡萄牙首先开辟新航路的条件
(1)两国都地处大西洋沿岸,有利于向海外发展。(2)两国探险家掌握
海外市场 ③资本、市场:殖民扩张、黑奴贸易等提供资本原始积累,_________ 的不断扩张。
④技术:牛顿力学的创立和手工工场的技术积累。
(2)成果。 珍妮机 ①纺织领域:_______、水力纺纱机和水力织布机等。 ②动力领域:瓦特改良蒸汽机,推动了机器的普及。 汽轮 ③交通领域:蒸汽机车和_____的问世。
高考历史一轮总复习人教课标版资本主义世界市场的形成和发展名师公开课精品课件(60张)
主干梳理•巧点妙拨
第二单元 第2讲
第 3页
高三一轮总复习 ·历史
主干梳理 考点研析
知识清单 一、第一次工业革命 1. 背景 (1)政治前提:英国资本主义制度的确立和发展。 (2)条件 ①劳动力:圈地运动提供大量自由劳动力。 ②资本:殖民掠夺积累了大量的财富。 ③技术:手工工场兴旺,生产技术进一步发展。 ④市场:成为世界上最大殖民帝国,市场广阔。
主干梳理 考点研析
[特别提醒 ]
欧美国家的工业化是通过两次工业革命建立
起来的,第一次工业革命实现了以轻工纺织为支柱的工业化,第 二次工业革命实现了以重化工业为支柱的工业化。
第二单元 第2讲
第19页
高三一轮总复习 ·历史
主干梳理 考点研析
[归纳提升 ]
最终确立资产阶级统治地位的不是垄断组织
的出现而是工业革命;资本主义世界市场开始形成、初步形成、 最终形成的标志性事件分别是新航路开辟、工业革命、第二次工 业革命。 [特别提醒] 帝国主义国家瓜分世界的狂潮, 实际上是对世 界殖民地的一次重新分配, 是争夺原料产地和商品销售市场的斗 争,实质上反映了资本主义政治经济发展的不平衡。
第21页
高三一轮总复习 ·历史
主干梳理 考点研析
三个动力:根本动力是工业革命;政治动力是各国的资产阶 级革命和改革,确立了工业资产阶级的统治,为开拓世界市场提 供了政治条件;直接动力是殖民扩张。
第二单元 第2讲
第22页
高三一轮总复习 ·历史
主干梳理 考点研析
1. 判断正误 ①工业革命开始的标志是凯伊的飞梭。(×) 说明: 工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱 机,而不是凯伊的飞梭,也不能说成是瓦特的改良蒸汽机。
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总体概述
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2
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一、资本主义世界市场的形成过程及影响
1.形成过程
(1)开始形成:新航路的开辟加强了世界各地的联系,也 引起了殖民侵略,西欧国家贸易范围扩大,世界市场已 显雏形。
A.现代与传统之间的一种妥协
B.现代是假,传统是真
C.传统是假,现代是真
D.百姓被迫戴鸭舌帽并改变信仰
解析:从材料信息可以看出,在鸭舌帽流行的过程中, 经历了激烈的斗争,鸭舌帽最终流行,这是现代和传统 之间妥协的结果,故选A项。
答案:A
10
3.(2011年山东文综)下图为1600~1913年西班 牙、荷兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国 内生产总值变化曲线图。其中,代表英国的曲线 是( )
B.西方文化随殖民扩张在印度传播
C.欧洲启蒙思想在印度影响广泛
D.英语已成为印度人的主要语言
解析:注意“19世纪30年代”这一时间背景,当时英国 正加紧对印度进行殖民侵略,为配合殖民统治的需要, 英国采取措施促使西方文化在印度传播,故会出现英文 版书籍畅销的现象。
答案:B
9
2.(2011年福建文综)1925年初,土耳其改革者发动对旧 式礼拜帽的批判,引起了社会上的强烈不满,但欧式帽 还是在土耳其流行起来。在百姓中最流行的是鸭舌帽, 因为在做礼拜时可以把帽舌反过来朝后戴,前额依旧可 以贴在地上。这种现象反映了( )
He is quick and eager to learn. Learning is learni ng and asking.
高考历史一轮复习第六单元资本主义世界市场的形成和发展单元总结课件
(3)两次工业革命是资本主义世界市场形成的助推剂。工业革命极大地提高了资本 主义生产力和资本主义征服世界的能力。工业革命后,机器生产在英、法、美等国 普及,驱使资本主义工业国到世界各地抢占商品销售市场和原料产地以满足工业发 展的需要。其结果是资本主义工业国用廉价的商品征服了许多资源丰富、市场潜力 较大的国家和地区。第二次工业革命进一步提高了资本主义生产力,垄断组织的产 生、跨国公司的发展、资本的国际流通促使世界经济联系更为紧密。可见,工业革 命的进行与扩展大大加快了资本主义世界市场的形成与发展。 (4)科学技术的进步特别是交通、通讯工具的发展为资本主义世界市场形成提供了 必要的技术条件。这在19世纪尤为明显。蒸汽机车、轮船、汽车的出现和发展使世 界各地商品流通速度日益加快、贸易范围不断扩展。电报、电话的出现,使世界各 地本主义的发展。自16世纪以来,日益扩大的世界市场,不仅加快了欧美 资本主义国家资本积累的速度,还为其提供了广阔的市场,促进了资本主义的发展。 (2)促进了世界经济的蓬勃发展,加强了世界各地经济的相互联系。促使世界经济体系形 成,这正是今天经济全球化趋势的早期表现。 (3)人口流动加快,改变了世界人口布局。这一影响在非洲、大洋洲、美洲尤为明显。 (4)给殖民地半殖民地国家和地区带来双重影响。一方面,殖民地半殖民地的财富、劳动 力、资源被大肆掠夺,逐步成为资本主义的经济附庸。另一方面,殖民地半殖民地原有的 落后、封闭的经济结构被打破,新的经济因素不断发展壮大,促使殖民地半殖民地向近代 社会转型。 总之,资本主义世界市场的形成与发展,促进了世界文明的交融,推动了人类社会的 发展。
单元总结
专题整合
专题连线·理清脉络
一、对资本主义世界市场的理解 1.概念:资本主义世界市场,就是指在资本主义国家主导下,世界各地由原来相对隔绝的 区域性市场发展成为一个密不可分的世界性市场。 2.形成原因 (1)资本主义经济开放和扩张的本性是资本主义世界市场形成的根本推动力。资本主义 经济是高度发达的商品经济,随着其产生、发展,原有的区域性市场不能满足其需求,这 就必然促使资产阶级走向世界,不断地开拓市场。 (2)殖民扩张与掠夺是资本主义世界市场形成的主要途径。16~18世纪的荷兰、法国、 英国等国的早期殖民扩张把非洲沿海地区、美洲大部、亚洲沿海地区强行纳入资本主义 世界市场。19世纪中期的英、法、美等国的殖民扩张迫使亚洲绝大部分国家和地区卷入 资本主义世界市场。19世纪末期,列强掀起瓜分世界的狂潮,亚、非、拉美绝大多数国家 和地区成为资本主义的附庸。总之,殖民扩张把世界各地逐渐纳入资本主义市场体系。
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高三一轮总复习
史论归纳 比较两次工业革命 项目 动力 发明者 科技含量 第一次工业革命 蒸汽 工匠 第二次工业革命 电力 科学家和工程师
经验主义,科学与技术未 科学理论指导,与生产技 真正结合 术紧密结合
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高三一轮总复习
发展进程 起始部门 经济结构和生产组织
自由主义取代重商主义经 垄断资本家在一定程度上 济思想 掠夺原料,输出商品 放弃了自由竞争的信条 资本输出,瓜分世界
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高三一轮总复习
NO.3 应用——对点训练· 落实强化 1.(2017· 海口期末)19 世纪中叶,隐私成为英国中产阶级的重要家居观念。 随着住房空间的增大,家庭中的个人独立领域与不同功能的空间开始出现,并 强调“仆人必须与主人分开”。这说明当时英国 A.资产阶级强调等级观念 B.民生住房得到有效保障 C.经济发展影响生活观念 D.阶级结构发生显著变化 ( )
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高三一轮总复习
[轻巧识记]
第一次工业革命的影响
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高三一轮总复习
二、进入电气时代 1.时间:19 世纪 70 年代到 20 世纪初。 2.范围:英国、德国、美国和法国等几个工业发达的国家。 3.特点:科学成为技术进步的最重要推动力。 4.成就 (1)电力:19 世纪初,英国科学家法拉第发现电磁感应现象;1866 年,德国 人西门子研制出实用的发电机;爱迪生发明电灯等。
高三一轮总复习
高 考 三 大 能 力 培 养 学 科 两 大 素 养 讲 练
第 15 讲 改变世界的工业革命
高 考 主 题 知 识 串 讲
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课 时 限 时 训 练
高三一轮总复习
考点 1| 两次工业革命 NO.1 识记——主干梳理· 知识自查 一、蒸汽时代的到来 1.条件 (1)政治:“光荣革命”后,英国社会稳定。 (2)经济:人口、资本 流动自由,经济稳步发展,工场手工业十分兴旺。 (3)市场:到 18 世纪中期,海内外市场不断扩张。 (4)技术:许多行业兴起了技术革新的热潮,开始用机器生产替代手工生产。
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高三一轮总复习
3.完成 19 世纪中期:机器制造业诞生,机器制造业的机器化标志着第一次工业革 命的完成。 4.影响 (1)使生产力飞速提高,新兴工业部门涌现,城市化进程明显加快,英国成 为“ 世界工厂”。 (2)欧美国家纷纷仿效,在政府的主导下开展工业革命,纺织业和 铁路业成 为两个领先的部门。
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高三一轮总复习
[轻巧识记]
英国发生工业革命的条件
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高三一轮总复习
2.成就 领域 棉纺 织业 冶金业、 采矿业 动力 交通 发明家 约翰· 凯伊 哈格里夫斯 阿克莱特 — 瓦特 史蒂芬孙 —
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成就 发明飞梭 发明手摇纺纱机 发明 水力纺纱机 出现一系列重大技术发明,炼铁、采煤技术提高 改进“万能蒸汽机” 制成火车机车 制成以蒸汽为动力的汽轮
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高三一轮总复习
[学会用史] (1)工业革命对英国社会的变革是多方面的。根据史料一并结合所学知识, 简述工业革命给英国社会所造成的变革性影响。 提示:经济:机器大生产取代手工操作;城市化进程加快。社会:工业资 产阶级和工业无产阶级诞生;工人运动兴起。政治:推动 1832 年议会改革,代 议制不断完善。思想:自由主义思潮兴起。国际地位:成为“世界工厂”。
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高三一轮总复习
史料二
19 世纪的思想一方面②以旧思想为基础,对旧学说进行延续,另
一方面是对现实的反思,尤其是对工业革命引发的社会现实的反思。正如帕尔 默认为“工业化和法国革命两种力量联合在一起,导致了 1815 年以后种种新学 说和运动的产生”。 ——《论帕尔默“变革世界的引擎”》
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高三一轮总复习
(2)交通:戴姆莱和狄赛尔先后发明了内燃机 ;汽车、飞机等新型交通工具 出现。 (3)化学:李比希最早提出使用有机化肥;柏琴发现第一种人工合成染料。 (4)钢铁:出现了多种新的炼钢法。
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高三一轮总复习
5.影响 (1)新的工业部门兴起,旧的工业部门由于技术改造而得到飞跃发展;
重工业 成为整个工业的主导。
(2)企业的规模越来越大,生产和资本日益集中,进入大企业时代。
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高三一轮总复习
[易混辨析]
两次工业革命的区别
第一次工业革命的发明是生产技术革新的需要推动了新技术的发明。 第二次 工业革命则是科学技术研究取得突出成就,转化为生产力的结果。
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高三一轮总复习
史料三
从这③污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整
个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分 的发展,也达到了最为野蛮的状态;文明在这儿创造了奇迹,而文明人在这儿 却几乎成了野蛮人。 ——1835 年托克维尔评论曼彻斯特
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高三一轮总复习
(2)如何理解史料三中“文明在这儿创造了奇迹,而文明人在这儿却几乎成 了野蛮人”?应该怎样正确应对文明转型?
提示:理解:工业文明在取代农业文明的过程中,资产阶级不断加紧剥削 工人阶级和掠夺殖民地半殖民地的同时,也给自然环境带来了很大的污染和破 坏。应对:加快科技进步与新技术发展;建立新的资源配置体系;促进人与自 然的和谐发展。
首发英国,逐步扩展到其 几乎同时发生在几个主要 他国家 轻工业 发达资本主义国家 重工业
工厂取代手工工场成为主 进入大企业时代,垄断组 要生产组织形式 织出现
经济格局
英国成为“世界工厂”, 欧美其他工业国家崛起, 建立经济霸权 冲击英国的经济霸权
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高三一轮总复习
经济思想 殖民扩张
高三一轮总复习
NO.2 理解——史料研习· 史论归纳 工业革命的影响 史料一 政治革命只是推翻了封建制度的专制统治,而工业革命则①彻底
改造了英国社会。在工业革命与资本主义制度的相辅相成下,引发了经济、社 会以及政治等方面的全方位变革,使英国的国际地位和国家实力产生了巨大变 革。 ——《对工业化的重新认识及其现实意义》
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高三一轮总复习
[学会读史] 主旨归纳 信息解读
史料一:工业革命对英国社会的 ①→工业革命带来的影响是全方位的, 英 彻底改造 史料二: 工业革命对 19 世纪思想 的影响 史料三:工业革命的负面影响 国因此成为“世界工厂” ②→工业革命对思想领域的影响 ③→说明工业革命带来的环境污染
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