爱上知名大学网络公开课
网易公开课,随时随地上名校公开课
网易公开课,随时随地上名校公开课作者：麦慕银来源：《广东第二课堂·初中》2011年第11期说起哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这些世界级名校，你脑海中也许会呈现神秘而高深莫测的形象，这些名校培养了一批又一批一流的政客和学者，以至于它们几乎成了“最高智慧”的代名词。
如果你对这些名校感兴趣，如果你热爱知识，如果你想开拓你的思维和知识面，也许上“网易公开课”（/）是一个不错的选择。
网易公开课是网易公司推出的“全球名校视频公开课”项目，使网友足不出户便可免费观看哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等全球顶级名校的精品课程视频，实现网友与名校真正零距离接触，无成本、无障碍地了解世界前沿的新知、新思。
最近，网易公开课还开发了ipad、iphone、android和lenovo客户端下载专区（/special/opendownload/），提供给手机用户使用，它具有收藏与同步、记忆播放进度、课程快速搜索等特色功能，让你在手机上也能方便地观看名校课程视频。
网易公开课的课程涵盖了哲学、文学、历史、经济/金融、伦理、心理、社会、计算机、物理、生物等方面的内容。
你在课堂上也许听老师讲过黑洞，或者在各种媒体中也看过关于黑洞的介绍，但你还想深入了解一下黑洞和关于它的前沿研究，麻省理工大学的《探索黑洞》课程也许符合你的需求；如果你喜欢音乐，耶鲁大学的《聆听音乐》课程能培养你对音乐的感悟；再来看看网易公开课上很火的一个课程，哈佛大学Michael J. Sandel教授讲授的《公正》，一开始，教授就问了一个问题：“假如你是一辆有轨电车的司机，你所驾驶的电车正在飞快地行驶在轨道上，突然，你发现有5名工人正在在轨道的尽头上工作，你努力想制停电车，却发现刹车失灵了，你感到绝望，因为你知道，如果电车撞向这5名工人，会使他们全部死亡。
这时，你发现轨道的尽头有一条侧轨，那儿有1名工人在工作，方向盘还是好的，你可以将电车转弯，如果你想转到侧轨上，撞死1名工人而非5名，那么我们的第一个问题是，应当怎样做？你会怎样做？”也许绝大多数人会选择转到侧轨上，撞死1人而非5人，但这样的选择是不是就是绝对正确的？或者说这样的选择是不是就是公正的？《公正》课程会提出更多类似的案例或问题来引发你的思考。
爱课程
爱课程：中国大学视频公开网第十批大学视频公开课【中南大学】《网络文学创作与欣赏》共8讲主讲：欧阳友权【暨南大学】《<红楼梦>的空间艺术》共5讲主讲：张世君【北京外国语大学】《俄罗斯文学的品格与文化特性》共6讲主讲：张建华【山西大学】《区域社会史导论》共8讲主讲：行龙、韩晓莉【上海交通大学】《法与社会》共8讲主讲：季卫东【中南财经政法大学】《知识创新、知识经济与知识产权》共9讲主讲：吴汉东、曹新明【厦门大学】《生活中的经济学》共6讲主讲：郭烨【华东师范大学】《区域经济发展规划与管理》共8讲主讲：曾刚、孔翔【辽宁大学】《财政与民生》共7讲主讲：杨志安【中国石油大学】《事理求精运筹学》共6讲主讲：张宝生【东北大学】《社区管理学》共5讲主讲：孙萍【华东师范大学】《诠释社会、解读生活——社会心理学》共7讲主讲：崔丽娟【太原理工大学】《化工生产自动化》共6讲主讲：张玮【华中科技大学】《创新——思维·方法·实践》共8讲主讲：吴昌林【陕西师范大学】《心身疾病预防与心理调节》共10讲主讲：奚耕思【广西大学】《动物寄生虫与公共健康卫生》共7讲主讲：黄维义第九批大学视频公开课【长江大学】《透视地下油藏——找寻石油的地震方法》共8讲主讲：毛宁波【电子科技大学】《网络时代的信息安全》共7讲主讲：秦志光、周世杰【厦门大学】《全球变化——来自海洋的讯息》共9讲主讲：陈敏【武汉理工大学】《中华船文化》共8讲主讲：席龙飞、蔡薇等【清华大学】《环境保护与可持续发展》共14讲主讲：钱易、杜鹏飞等【华东理工大学】《生物医用材料》共5讲主讲：刘昌胜【东北大学】《冶金资源综合利用及环保》共6讲主讲：姜茂发、孙丽枫【中国石油大学】《魔方和数学建模》共5讲主讲：李世春【安徽大学】《化妆品与健康美容》共6讲主讲：王雪梅【北京体育大学】《奥林匹克运动》共5讲主讲：任海、黄亚玲、孙葆丽【北京大学】《世界文化地理》共8讲主讲：邓辉【西安电子科技大学】《科学的精神与方法》共10讲主讲：梁昌洪【中南财经政法大学】《价值营销概说》共8讲主讲：万后芬、汤定娜等【江西财经大学】《商解孙子制胜韬略》共10讲主讲：刘爱军【山东大学】《管理学与领导艺术》共8讲主讲：徐向艺、张鸿萍、班博【中央财经大学】《会计与价值创造》共5讲主讲：孟焰、潘秀丽等【江苏大学】《创业人生》共8讲主讲：梅强【上海财经大学】《金融是现代经济的核心》共12讲主讲：戴国强、柳永明等【渤海大学】《公关与沟通》共11讲主讲：单凤儒、赵文晶、金彦龙【中央财经大学】《保险与民生》共8讲主讲：郝演苏、郭丽军、褚福灵【四川大学】《公司法原理——公司何以有力量》共5讲主讲：李平【华北电力大学】《生活中的纠纷与解决》共9讲主讲：王学棉、方仲炳等【南京农业大学】《茶叶品鉴艺术》共5讲主讲：房婉萍【中国科学技术大学】《系统生物学与生命》共5讲主讲：吴家睿【上海中医药大学】《走进经络的世界》共5讲主讲：徐平【南开大学】《生命科学漫谈》共5讲主讲：蔡峻【华中农业大学】《基因的奥秘》共5讲主讲：郑用琏【东南大学】《唐诗鉴赏》共18讲主讲：王步高【北京大学】《影片赏析》共5讲主讲：戴锦华【苏州大学】《英语经典美文：从培根到伍尔芙》共10讲主讲：王腊宝【中央民族大学】《红楼十二钗评讲》共12讲主讲：曹立波【河南大学】《文学传播的力量——司马相如与卓文君》共5讲主讲：王立群【复旦大学】《康德的理论哲学和实践哲学》共6讲主讲：张汝伦【首都师范大学】《20世纪国际关系的历史》共10讲主讲：徐蓝【合肥工业大学】《沈括和他的<梦溪笔谈>》共9讲主讲：钱斌【河海大学】《中华水文化》共5讲主讲：尉天骄新课上线：第八批大学视频公开课【郑州大学】《材料·环境·人——走进材料科学》共6讲主讲：关绍康、曹少魁等【吉林大学】《人文视野中的生态学》共6讲主讲：包国章【山东科技大学】《石文化与宝玉石鉴赏》共8讲主讲：薛彦辉【同济大学】《交通设计》共9讲主讲：杨晓光【沈阳建筑大学】《盛京宫殿建筑》共8讲主讲：陈伯超、朴玉顺【中山大学】《数字城市》共8讲主讲：张新长【北京理工大学】《心理学与生活——当代中国社会心理热点问题》主讲：贾晓明【南京理工大学】《舞动的中国龙——龙文化与当代舞龙运动》共5讲主讲：朱继华、李崇新、顾城【大连理工大学】《改变世界的化学》共8讲主讲：孟长功【云南大学】《社会管理视角的旅游与旅游业》共5讲主讲：田卫民【广西师范大学】《女大学生素养》共7讲主讲：王枬等【中南大学】《中国情境下的人力资源管理实务》共12讲主讲：颜爱民【电子科技大学】《法律与现代生活》共6讲主讲：商继政【对外经济贸易大学】《企业财务报表分析》共8讲主讲：张新民【中国人民大学】《宏观经济热点问题解读》共6讲主讲：方福前【重庆大学】《企业合作的奥秘》共7讲主讲：龙勇、孟卫东【昆明理工大学】《组织行为学》共5讲主讲：段万春、杨红娟等【云南财经大学】《现代物流管理》共12讲主讲：李严峰、冉文学等【浙江工业大学】《走进口腔的数字化技术》共5讲主讲：彭伟【武汉大学】《唐诗艺术》共12讲主讲：尚永亮【湘潭大学】《审美与人生》共8讲主讲：季水河、王洁群等【苏州大学】《昆曲艺术》共10讲主讲：周秦等【大连大学】《汉字的传统文化解读》共8讲主讲：李索【安徽大学】《徽州文化——中国传统文化的标本》共8讲主讲：卞利【陕西师范大学】《隋唐人的日常生活——由小见大的历史》主讲：于赓哲。
斯坦福大学公开课教案大班
课程目标：1. 让学生了解斯坦福大学公开课的背景和特点；2. 培养学生对编程方法学的兴趣，提高编程能力；3. 培养学生自主学习、合作交流的能力。
教学对象：大班学生教学时间：2课时教学资源：1. 网络资源：斯坦福大学公开课网站（/special/programming/）2. 多媒体设备：投影仪、电脑、音响等教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍斯坦福大学及斯坦福大学公开课的背景，激发学生的学习兴趣；2. 引导学生思考：为什么斯坦福大学的公开课在全球范围内受到广泛关注？二、课程内容1. 教师播放斯坦福大学公开课《编程方法学》的视频片段，让学生初步了解编程方法学的基本概念；2. 学生观看视频，并记录下自己对编程方法学的疑问。
三、讨论与交流1. 教师组织学生进行小组讨论，分享自己对编程方法学的理解，解答彼此的疑问；2. 各小组派代表进行全班分享，教师对学生的发言进行点评和总结。
第二课时一、回顾与总结1. 教师引导学生回顾上一节课的学习内容，总结编程方法学的基本思想；2. 学生分享自己在观看公开课过程中的收获和感悟。
二、课程内容1. 教师播放斯坦福大学公开课《编程方法学》的其他视频片段，进一步讲解面向对象、模块化、封装、抽象化与测试等编程方法学的基本概念；2. 学生观看视频，并记录下自己对编程方法学的新理解。
三、实践与拓展1. 教师布置编程实践作业，让学生运用所学知识进行编程练习；2. 学生在小组内讨论、交流，共同完成作业；3. 教师巡回指导，解答学生在编程过程中遇到的问题。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的学习态度、参与程度；2. 评估学生在小组讨论和编程实践中的表现；3. 通过作业完成情况，了解学生对编程方法学的掌握程度。
教学反思：1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学进度和内容；2. 鼓励学生自主学习，培养学生的创新能力；3. 加强课堂互动，提高学生的合作交流能力。
视频公开课学习小结
视频公开课学习小结视频公开课学习小结为了更多的利用外校的优秀努力学习资源，我在四月份学习了一些大学生视频公开课，仔细一找，里面有来自全国许多大学上课的视频，而且即使特别的精彩，激发着我激发不断学的兴趣。
每听完其中的一堂课，我都感到收获成绩斐然，一方面收获了技能，而另一方面激发又激励着我不断地进步。
今天，我就选取其中一节北京航空航天大学姚小玲老师所讲的视频课来谈谈我的学习心得。
姚老师的课讲得生动有趣，独具风格，洒脱，自然，同时，有极富哲理，她用她自身的演讲诠释着什么叫演讲与口才。
她从一句提问开始她所讲可得内容，她问：“同学们，什么叫口才？”其实，现代的大学生有许多人已经曲解了口才的定义，许多人认为说话多的人因就是口才好，也学识渊博有许多人认为认识的人多就是口才好，其实这些都是错判的，口才应该是诸般，言之有物，言之有序，言之有效，言之有情。
在当今社会，口才人则是一个人成功十分关键的因素，有著极为重要的地位，有人说当今社会的三大法宝：口才，电脑，金钱，可见口才的优越性。
美国的石油大王爱默生说过：“一个人的成功15的是靠技能，85靠的也是人际关系”，这句话或许有点夸张，但也说明了口才对我们是十分重要的。
在如今这个社会上，一个人若想取得一定的成功，就必须要与人沟通，这样必须获得应当别人的认可，这样才能实现人生的资产价值。
我们每天都不是一个人长生活，都缺少都不至于和别人的沟通与交流。
这就要求口才我们必须有良好的谈吐，否则和别人研讨会出问题甚至矛盾出高和积怨。
据说竞聘有一位纪检招聘一名司机，有2名候选人，领导殊他们分别作了3分钟的陈述，第一个上去的驾驶员就说了一大堆话比如说我是怎么为领导第一个服务，怎么准时，怎么没有出有事故，讲了满满三分钟，而另一位司机回答司机十分新颖，却最终被领导录用了，何也？我今天竞聘领导司机竞聘这个职位，我坚持的原则是：“听的说不得，开得使不得，吃的喝不得”。
相信大家多少也明白其中的字面，他用简洁的表达了他开车时领导说话，但不会说过来，吃饭可以但从不喝酒，为了领导的系统安全，车子白天8小时是我管，但8小时后我就不能使用，因为这车是公车，这样一个会说话的人怎么会不受领导的重视呢。
8个大学生最爱的网课平台学习更轻松
8个大学生最爱的网课平台学习更轻松大家好！我是一名写作水平超高的作者，今天要为大家介绍的是8个大学生最爱的网课平台，这些平台能够让你的学习变得更加轻松便捷。
相信很多同学在网课的时候都会遇到各种各样的问题，比如教学内容不清晰、交互性差等等。
但我可以告诉你们，只要选择了适合自己的网课平台，这些问题将迎刃而解。
接下来，我将为大家推荐8个让大学生如鱼得水的网课平台。
第一个是腾讯课堂。
作为中国最大的在线教育平台，腾讯课堂拥有丰富多样的课程资源，涵盖了各个学科的教学内容。
除了学习资料的丰富度，腾讯课堂还提供了强大的互动性功能，让学习不再枯燥乏味。
无论是在线讨论、作业提交还是答疑解惑，都能有效提高学习效果。
第二个是网易云课堂。
网易云课堂以其丰富多样的学习资源而备受大学生的喜爱。
不仅有高质量的视频教学课程，还有海量的在线公开课程可以供学生选择。
特别值得一提的是，网易云课堂还提供了在线互动平台，学生可以通过讨论区与老师和其他同学互动交流，相互启发，共同进步。
第三个是知乎Live。
知乎Live是知乎旗下的在线学习平台，以其独特的知识付费模式备受大学生的追捧。
知乎Live上的课程内容都是由行业大咖和专业人士提供的，质量有保障。
此外，知乎Live还有线上问答环节，学生可以与老师进行互动，快速解决自己的疑问。
第四个是MOOC中国。
MOOC中国是中国高等教育出版社推出的在线学习平台，主要面向高等院校的学生。
平台上拥有众多高校的优质课程资源，并且提供沉浸式的学习体验。
学生可以通过这个平台免费学习到来自全国各地的一流课程，为自己的学习打下坚实的基础。
第五个是学堂在线。
学堂在线是中国科学技术大学推出的在线学习平台，致力于为学生提供专业的学习内容。
平台上的课程内容涵盖了各个学科领域，学生可以根据自己的兴趣爱好选择适合自己的课程。
此外，学堂在线还注重学习评估，通过在线考试、作业和讨论板等形式，对学生进行全方位的评价和指导。
第六个是爱课程网。
耶鲁大学的公开课
最近一朋友和我讲，YALE大学把他们上课的内容录了下来，并发布在因特网上，供网络传播浏览。
一个全世界排名第二的大学，竟然把自己课程的内容完全录了下来，并在全世界传播，在大学产业化的中国，有些人会觉得不可思议，你没交学费，怎么可以把我的课程免费的给公众提供呢？可是人家并不是这样认为的，本着人不分贵贱，教育不分你我的原则，耶鲁大学做出了这个匪夷所思的举动，实在是非常钦佩。
好了，不说大话，这个公开课真的非常的好，我有义务分享给我的朋友们首先你得会用电驴，具体怎么用百度去ps:我分享的这个是有字幕的，而且这个字幕是非常考究的，所以出的非常慢，理解一下。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝音乐学聆听音乐Listening to Music（教授本人著述）课程简介：本课程培养在对西方音乐理解基础上对音乐的感悟。
它会介绍各种类型的音乐是如何搭配，并教导如何聆听各种类型的音乐，从巴赫，莫扎特，格里高利咏叹调到蓝调关于课程主讲人：Craig Wright在1966年于the Eastman School获得钢琴乐和音乐史双学位，在1972年于哈佛大学获得博士学位。
Craig Wright从1973年开始在耶鲁大学任教，目前是the Henry L. and Lucy G的音乐教授。
在耶鲁大学，Craig Wright的成就包括常年流行的入门课程“聆听音乐”和选择性研讨会“探索大自然的天才”。
每年夏天，他都会带领一些耶鲁大学的社团区法国，德国和意大利采风。
他的六本著述包括：巴黎圣母院中的音乐(1989)、西方文明中的音乐(2005)、聆听音乐(5th edition, 2007)、聆听西方音乐(2007).他目前的工作是在写作“莫扎特：探索大自然的天才”在2004年Craig Wright被芝加哥大学授予人文学名誉博士学位。
课程安排：1. Introduction导言2. Introduction to Instruments and Musical Genres介绍乐器和音乐风格3. Rhythm: Fundamentals节奏：音乐的基础4. Rhythm: Jazz, Pop and Classical节奏：爵士流行和古典5. Melody: Notes, Scales, Nuts and Bolts旋律：音符，音节，基本细节6. Melody: Mozart and Wagner旋律：莫扎特和瓦格纳7. Harmony: Chords and How to Build Them和声：和弦和如何创建主题8. Bass Patterns: Blues and Rock贝斯风格：布鲁斯和摇滚9. Sonata-Allegro Form: Mozart and Beethoven奏鸣曲式：莫扎特和贝多芬10. Sonata-Allegro and Theme and Variations奏鸣曲式和主题以及主题变奏11. Form: Rondo, Sonata-Allegro and Theme and Variations (cont.)曲式：回旋曲式，奏鸣曲式，主题变奏曲12. Guest Conductor: Saybrook Youth Orchestra客席指挥：布鲁克青年交响乐团13. Fugue: Bach, Bizet and Bernstein赋格：巴赫，比才和伯恩斯坦14. Ostinato Form in the Music of Purcell, Pachelbel, Elton John andVitamin C帕赫贝尔，艾尔顿·约翰音乐中的固定音型15. Benedictine Chant and Music in the Sistine Chapel本尼迪克特教团圣歌和的音乐西斯廷教堂16. Baroque Music: The Vocal Music of Johann Sebastian Bach波洛克音乐：巴赫的声乐作品17. Mozart and His Operas莫扎特和他的歌剧18. Piano Music of Mozart and Beethoven莫扎特和贝多芬的钢琴音乐19. Romantic Opera: Verdi's La Traviata, Bocelli, Pavarotti and Domingo浪漫派歌剧：威尔第的《茶花女》，波切利，帕瓦罗蒂和多明戈20. The Colossal Symphony: Beethoven, Berlioz, Mahler and Shostakovich巨人的交响乐：贝多芬，柏辽兹，马勒，肖斯塔科维奇21. Musical Impressionism and Exoticism: Debussy, Ravel and Monet印象派音乐和异国情调：德彪西，拉威尔和莫奈22. Modernism and Mahler现代主义和马勒23. Review of Musical Style音乐风格的回顾下载地址，电驴会用吧？/topics/2832525/＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝经济学金融市场Financial Markets课程简介：金融机构是文明社会的重要支柱。
世界50所知名大学公开课
世界50所知名人学公开课Top 50 Un iversity Ope n Courseware Collecti ons学术权威1. 麻省理工学院：麻省理工学院有许多人认为是在该国最广泛的开放课件的收集，也正好是著名大学中的第一。
学科覆盖范围从建筑、规划到人文、科学，此目录中有惊人的信息数量。
（）在很早以前就有台湾人开始做MIT的汉化课件，有兴趣的朋友可以去搜一下。
2. 卡内基梅隆大学：这个奇妙的大学有优秀的学术传统。
凭借其“开放的学习计划”的目标使每个人都有学习的机会并得到满足。
（）3. 约翰霍普金斯大学彭博公共卫生学院：约翰霍普金斯大学是世界重要的学校之一。
虽然他们的课程设置仅限于健康知识，专业的知识使巨量收集成为最好的之一。
（）4. 斯坦福大学：这个著名的大学为学生提供的课程，可通过iTunes供选择。
（5. 圣母大学：被许多人认为如果不是世界最好也是在该国最好的学校之一。
随着如历史，英语和数学等科目开放课件的产品，任何人都可以受益于这种知识的美妙学校。
（）6. 杜克大学法律中心的公共领域：杜克大学之一，是在南方最好的学校。
如果你对法律感兴趣，杜克大学学科领域的开放式课件可以大大有助于您了解司法系统漫长的道路。
（）常春藤联盟7. 哈佛医学院：虽然它的课程是限制在医学界，但他们是为在常春藤寻找信息的人很好的资源。
哈佛大学提供的课程主题，生物医疗和商业主题不等。
（）8. 普林斯顿大学的通道：这所常春藤盟校有一整套客座讲座。
翻译不了了：Yale University —This wonderful Ivy League institution has a great number of ivy quality open course classes available forall.（）9. 耶鲁大学：这所美妙的常春藤盟校中的常春藤有一大批高质量的开放课程班所有可用。
主题涵盖历史，文学，以数学和科学范围。
世界著名大学的网络公开课网址
网络公开课
网络公开课是基于资源共享原则，利用网络无远近$交叉串联的功能，在开放大学团队的主导下，通过计算机虚拟空间营造网络公开的课程!网络公开课最早起源于英国，可追溯至1969年英国成立的开放大学。
互联网的发展与普及使人们跨国使用教学资源成为一种可能。
2010年春季，哈佛大学首开世界网络公开课，推出“幸福”、“公平与正义”、“死亡”等专业课程，此后耶鲁大学、牛津大学、普林斯顿大学、麻省理工学院等50余所世界一流大学也开始推行网络公开课，并且在学校官网上提供免费下载的公共开放课程。
课余时间上网学习世界名校的公开课已经成为当前世界各国大学生一种新的学习方式。
越来越流行的世界名校网络公开课对我国高等教育产生了不小的影响，它不仅会影响教学理念、教育模式和教学内容，也会改变学生的学习态度、学习方式和学习内容。
一、概念界定1.公开课开放课程是指在网络上传播的国内外优秀大学的视频课程，又名公开课。
国内较开放课程学习门户网站有：网易公开课、新浪公开课。
而开放课程互动则是指学习者可以在网络平台上自由分享、交流、讨论、学习，并且互相提供资讯、资源等；2.网络公开课近几年来虽然网络公开课发展迅猛，但在学术界还没有明确的定义。
顾名思义，网络公开课是以网络为主要媒介进行传播和共享的公开课，以使更多的人能够通过网络平台共享全球优质的公开教育课程。
“因此，对网络公开课的管理改变了传统的面对面直接管理方式，而是通过计算机和网络的操作来实现管理，这是网络公开课与传统授课模式本质的区别。
3大型开放式网络课程大型开放式网络课程，即MOOC（massive open online courses）。
2012年，美国的顶尖大学陆续设立网络学习平台，在网上提供免费课程，Coursera、Udacity、edX三大课程提供商的兴起，给更多学生提供了系统学习的可能。
2013年2月，新加坡国立大学与美国公司Coursera合作，加入大型开放式网络课程平台。
北大首批网络公开课向全球开放
龙源期刊网
北大首批网络公开课向全球开放
作者：万玉凤
来源：《中小学电教》2013年第09期
记者日前从北京大学获悉，该校首批大规模网络开放课将于9月23日在edX平台开课，面向全球免费开放。
这也是中国内地高校首次在全球网络公开课平台开课。
首批课程包括民俗学、世界文化地理、电子线路和20世纪西方音乐。
edX是由美国麻省理工学院和哈佛大学于2012年联手创办的非营利在线教育平台，面向全球免费提供知名高校的优质课程。
今年5月，北京大学、清华大学、香港大学、香港科技大学相继加入该平台。
据了解，北大网络开放课程都是北京大学的正式课程，既对本校学生开放，也开放给全社会。
北大的网络开放课程要求教师针对在线学习特点，重新设计教学过程，更好地组织教学材料，在网上进行全套教学活动，包括答疑、作业、考核等。
完成学习要求的北大在校生可获得与传统课堂教学等值的学分，其他学生可获得由北大授权任课教师签署的证书。
哈佛大学排名第一的公开课
哈佛大学排名第一的公开课：《幸福课》幸福是什么？“哈佛幸福课”，值得那些喜欢深度思考的人学习幸福之道，因为，要这样的人，简单的幸福，是非常不容易的。
他们成功、骄傲、智商高，常常因为知识而“油蒙了心”，希望他们在探索幸福之路上，能少了很多挫折和弯曲。
泰勒·本-沙哈尔博士（Tal Ben-Shahar.Ph.D），37岁，以色列人，目前在美国哈佛大学教授“积极心理学”和“领袖心理学”课程。
他是前以色列全国壁球冠军，曾在以色列军队服役，随后在哈佛大学和剑桥大学学习哲学和心理学。
他的《幸福的方法》一书在全球20多个国家和地区翻译出版，中文版在2007年10月由当代中国出版社出版。
出人意料，近年来哈佛大学最受欢迎的选修课是“幸福课”，听课人数超过了王牌课《经济学导论》。
教这门课的是一位名不见经传的年轻讲师，名叫泰勒．本－沙哈尔。
我们来到这个世上，到底追求什么才是最重要的？他坚定地认为：幸福感是衡量人生的唯一标准，是所有目标的最终目标。
塔尔博士在哈佛学生中享有很高的声誉，受到学生们的爱戴与敬仰，被誉为"最受欢迎讲师"和"人生导师"。
在一周两次的“幸福课”上，本－沙哈尔没有大讲特讲怎么成功，而是深入浅出地教他的学生，如何更快乐，更充实、更幸福。
一、幸福，应该是快乐与意义的结合“一个幸福的人，必须有一个明确的、可以带来快乐和意义的目标，然后努力地去追求。
真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里，享受它的点点滴滴。
”本－沙哈尔竟然从汉堡里，总结出了4种人生模式。
当年，为了准备重要赛事，除了苦练外，他须严格节制饮食。
开赛前一个月，只能吃最瘦的肉类，全麦的碳水化合物，以及新鲜蔬菜和水果。
他曾暗中发誓，一旦赛事完了，一定要大吃两天“垃圾食品”。
比赛一结束，他干的第一件事，就是奔到自己喜爱的汉堡店，一口气买下4只汉堡。
当他急不可待地撕开纸包，把汉堡放在嘴边的刹那，却停住了。
大学公开课教案ppt网站
一、教学目标1. 了解大学公开课PPT网站的基本功能和特点。
2. 掌握如何有效利用PPT网站获取教育资源。
3. 学习在公开课PPT网站上查找、下载和应用PPT课件。
4. 提高学生在网络环境下自主学习和信息检索的能力。
二、教学内容1. 大学公开课PPT网站概述- 介绍常见的大学公开课PPT网站，如中国大学MOOC、网易云课堂、学堂在线等。
- 阐述这些网站的主要功能，包括课程浏览、PPT下载、在线学习等。
2. PPT网站资源获取- 教授学生如何通过网站搜索感兴趣的课程和PPT资源。
- 指导学生利用网站的筛选功能，快速找到符合自己需求的课程。
3. PPT课件下载与应用- 演示如何下载PPT课件，包括免费和付费资源。
- 介绍PPT课件的基本格式和使用方法，如编辑、修改和演示。
4. 案例分析- 通过实际案例，展示如何利用公开课PPT网站进行学习。
- 分析成功案例，总结有效利用PPT网站的经验。
三、教学过程（一）导入1. 以一个与课程相关的热点话题引入，激发学生的学习兴趣。
2. 提问：你们知道哪些大学公开课PPT网站？它们有哪些特点？（二）讲授- 展示常见大学公开课PPT网站的截图，介绍其功能。
- 讲解网站的使用方法，如注册、登录、浏览课程等。
2. PPT网站资源获取- 教授学生如何搜索课程和PPT资源。
- 介绍网站的筛选功能，如按学科、课程难度、更新时间等筛选。
3. PPT课件下载与应用- 演示下载PPT课件的方法，包括免费和付费资源。
- 讲解PPT课件的基本格式和使用方法，如编辑、修改和演示。
4. 案例分析- 展示成功案例，分析如何利用公开课PPT网站进行学习。
- 总结有效利用PPT网站的经验。
（三）实践1. 学生分组，利用公开课PPT网站查找感兴趣的课程和PPT资源。
2. 每组分享自己的学习心得和经验。
（四）总结1. 回顾本节课的重点内容，强调大学公开课PPT网站的重要性。
2. 鼓励学生积极利用网络资源，提高自主学习能力。
哈佛大学公开课《公正》学习感受（共5篇）
哈佛大学公开课《公正》学习感受（共5篇）第一篇：哈佛大学公开课《公正》学习感受网络时代，教师如何更好的学习和教学——哈佛大学公开课《公正》学习感受自从有了智能手机、平板电脑等这些移动便捷的设备以后，让想学习的人可以利用一切可以利用的时间来进行学习。
我在网上看到一篇题为《像追美剧一样追网络》的文章介绍到现在已经到了MOOC （大规模在线开放课程）时代，其中Coursera，Udacity，edX是MOOC的三座大山。
让学习变成像追美剧一样，足见学习者学习的热情。
而在网易公开课这个平台，我有幸看到了哈佛大学桑德尔教授的《公正》课，让我受益匪浅。
一、选择这门课的缘由选择《公正》课源于我以前的教学师傅沈亚琴老师，她给我讲了其中的两个小故事。
一个故事是这样的：电车司机刹车失灵，既可以选择往前开，但那边有5个工人在干活，也可选择转弯，有1个工人在干活，问题是你会怎么选择？大部分人选择转弯，因为那样只会牺牲一个人。
另一种情形，你是一个旁观者，在电车经过的前方有一个胖子，如果你将它推倒，他就可以阻止电车的运行，而让5个工人免于灾难，你会选择推那个胖子吗？大部分人不选择推。
经过一番激烈的讨论，教授引出了以边沁为代表的结果主义道德理论和以康德为代表的行为主义道德理论，这里没有绝对的对和错，而要看评价的标准。
她还给我介绍了另一个真实的故事是发生在救生艇上的人吃人的事件。
有4个人，其中一个喝了海水而病重的派克是个没有家庭没有父母的下士，其他3人在食物严重短缺的情况下做出决定杀死了派克，最终其他3人得救，问题是其他三人的行为道德吗？这些小故事引起了我强烈的兴趣，于是我开始追随这门课程。
二、学习过程及主要内容摘要假期里进行学习，时间相对较为宽裕，但是要克服惰性。
当我真正的进入课程学习时，发现课程虽然有意思，但是毕竟是大学的课程，而且又是外文的翻译，所以看起来有一定的难度，而且不能保证完全掌握其中的精神实质，即便如此，我坚持看了8个视频（共有12个视频，每个视频约为55分钟），并将主要内容整理如下：1、谋杀背后的道德逻辑教授引用上面的第一个故事引出了结果主义和行为主义，并且列举了“医生可以杀死一个健康人取他的器官去挽救其他五个需要器官移植的病人吗？”这样的事例让学生进行讨论。
全球几大在线公开课程平台
全球几大在线公开课程平台据国外媒体报道，如今大学学费的不断上升已经成为了摆在所有人面前的一道坎，部分美国国内名牌大学的全程学费甚至可能让你花费掉一半以上的银行存款。
那么，有没有什么办法可以让我们既享受到相同的教育质量，又可以不花费自己一分钱呢？对此，相信许多人都已经听说过美国美国麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology，MIT）所开设的网络公开课程项目了。
这一项目中的科目虽然无法完全替代大学教育内容，但也毫无疑问是我们在免费基础上所能享受到的最高质量教育了。
然而，麻省理工大学也并不是第一所免费对外提供自己的教学资料的大学，德国图宾根大学（University of Tuebingen）早在1999年便开始对外提供自己的教学素材。
而到目前为止，全球已经大约有250所大学和教育机构均采用了“公开课程”的形式免费对外提供自己的教学素材。
日前，美国知名科技媒体就我们盘点了“全球十大在线公开课程平台”，具体如下：1. 美国麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology，MIT）麻省理工学院并不是首家采用网络公开课程的大学，但其在2002年开始加入这一行列后有更多其他大学都在随后纷纷效仿了这一做法。
目前，麻省理工学院总共对外免费提供了涵盖商业、工程学、数学、科技在内的多达2150课时的课程材料，并且是全球网络公开课程质量最出色的大学之一。
与此同时，麻省理工学院对外免费提供诸如设计、音乐理论、艺术、视频、音频，甚至是互动类的在线课程材料。
更令人兴奋的是，麻省理工学院还和其他许多机构达成了合作伙伴关系，而这些机构会负责将其网络在线教程翻译成七种语言供外界学习。
2. 国际开放课件联盟（OpenCourseWare Consortium）国际开放课件联盟是一个全球性合作组织，该组织成功将6大洲的公开课程内容集中起来，学员可以通过语言和课程来源选择自己想要学习的课程。
精品公开课推荐
精品公开课推荐近年来，互联网技术的飞速发展使得在线教育越来越受到人们的关注和青睐。
公开课作为在线教育的一种重要形式，通过优秀的课程资源和授课讲师，为学生提供了高质量的学习机会。
本文将向大家介绍几门精品公开课，并推荐学生们去体验。
一、《人工智能导论》人工智能是当下热门的领域之一，它涉及到机器学习、通用人工智能、深度学习等诸多重要概念和技术。
而在这门名为《人工智能导论》的公开课中，斯坦福大学的教授将为学生解析人工智能的基础知识、应用领域以及最新进展。
通过学习这门公开课，学生可以了解到人工智能的发展历程和未来发展趋势，同时也可以学习到人工智能相关领域的学习方法和技能。
二、《金融市场》对于对金融市场感兴趣的学生来说，《金融市场》是一门非常值得推荐的公开课。
由耶鲁大学的金融学教授授课，这门课程涵盖了金融市场的各个方面，包括股票、债券、衍生品等。
通过学习这门课程，学生可以了解到国际金融市场的运作机制、投资策略以及风险控制方法。
同时，在听取到来自世界级教授的理论知识的同时，学生还可以接触到各种实际案例，提升自己的金融市场分析能力。
三、《创新与创业》现在创新和创业已经成为人们追求的一种生活方式，而这门公开课则为那些有创新梦想和创业意愿的学生提供了最佳的学习平台。
由麻省理工学院的教授讲授，这门课程将帮助学生了解到创新和创业的基本原则、方法和实践技巧。
学生可以在课程中学习到如何进行创新思维，进行商业模式设计，并通过学习一些创业案例来提高自己的创业能力和洞察力。
四、《媒介素养与批判思维》随着信息时代的到来，新闻媒体的普及和发达已经成为社会中不可忽视的一部分。
而《媒介素养与批判思维》是一门帮助学生更好地理解和运用媒体的公开课。
课程由哈佛大学的媒体研究专家主讲，他将从媒体批判的角度出发，引导学生了解到现代媒体的特点和影响，并锻炼学生批判性思维的能力，增强对媒体传播的辨析和理解能力。
五、《编程入门》在如今数字化时代，程序设计已经成为一种必备技能。
高校在线开放课程慕课典型案例
高校在线开放课程慕课典型案例
随着网络技术的发展，越来越多的高校开始推出在线开放课程，也就是 MOOC（Massive Open Online Course）。
这些课程以
免费、无限制报名、大规模在线学习为特点，为学生提供了更加灵活多样的学习途径。
下面我们来看看一些典型的高校在线开放课程慕课案例。
1.清华大学-程序设计与算法
该课程是清华大学计算机系为广大学生提供的，覆盖了常见的算法和数据结构，以及多种编程语言。
这门课程由清华大学著名教授听课，因此教学质量非常高。
学生可以在 MOOC 平台
上进行学习，还可以通过交流论坛分享自己的学习体验。
2.北京大学-中国哲学简史
这门课程讲述了中国哲学的发展历程，分为不同的主题模块，包括儒家、道家、佛家等不同的哲学学派。
老师会详细解读中国哲学的各种概念，帮助学生更好地理解其思想内涵。
3.上海交通大学-智能控制与机器人
这门课程主要介绍了机器人领域的各种理论和技术，包括运动学、动力学、控制系统等等。
通过该课程，学生可以掌握机器人技术的基本原理，从而在机器人领域获得更多的知识和技能。
4.厦门大学-文艺复兴之旅
这门课程带领学生一起探索文艺复兴时期的欧洲文化和艺术，介绍了文艺复兴的历史背景、艺术作品和文学作品等。
学生可以在 MOOC 平台上进行在线学习，还可以通过小组互动和教师辅导进行更深入的交流。
总的来说，高校在线开放课程慕课为广大学生提供了更加灵活和多样的学习方式。
通过这些课程，学生可以在任何时间、任何地点进行学习，并且获取到高质量的教育资源。
大学线上公开课幼儿园教案
教学对象：幼儿园大班教学目标：1. 让幼儿了解自然界的奥秘，培养他们对大自然的热爱和探索精神。
2. 培养幼儿的观察力、想象力及动手操作能力。
3. 增强幼儿之间的合作意识，学会分享和交流。
教学重点：1. 让幼儿了解自然界的各种现象。
2. 培养幼儿的观察力和想象力。
教学难点：1. 让幼儿学会运用科学的方法观察和解决问题。
2. 培养幼儿的合作意识和交流能力。
教学准备：1. 多媒体课件：《奇妙的世界》2. 自然观察工具：放大镜、植物标本、动物图片等3. 手工材料：彩纸、剪刀、胶水等教学过程：一、导入1. 教师通过多媒体课件展示自然界的美景，激发幼儿的兴趣。
2. 提问：你们知道大自然里有哪些奇妙的现象吗？二、新授1. 教师讲解自然界中的各种现象，如植物生长、动物行为、天气变化等。
2. 引导幼儿观察植物标本、动物图片等，了解它们的特征和生活习性。
3. 组织幼儿进行小组讨论，分享自己观察到的自然现象。
三、实践活动1. 教师分发手工材料，引导幼儿动手制作与自然现象相关的作品。
2. 鼓励幼儿发挥想象力，创作出富有创意的作品。
3. 每位幼儿展示自己的作品，分享创作过程中的感受。
四、总结与反思1. 教师对本次活动进行总结，强调观察力和想象力的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中多观察、多思考，探索大自然的奥秘。
3. 引导幼儿思考如何保护大自然，培养环保意识。
教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对自然现象的兴趣和认知。
2. 评价幼儿在实践活动中的动手能力和创新能力。
3. 评估幼儿在小组讨论和分享环节中的合作意识和交流能力。
教学反思：1. 教师应关注幼儿在活动中的个体差异，因材施教。
2. 教学内容应贴近幼儿生活，激发他们的学习兴趣。
3. 注重培养幼儿的观察力、想象力和动手操作能力，为他们的全面发展奠定基础。
大学生最喜欢的十大网络课程排行榜
五、大学生最喜欢的十大网络课程排行榜1、小语种网络课程推荐理由：小语种就业近年来一直居高不下，更有网友戏称：学好一门外语方可走天下。
随着英语普及程度的提高，熟练掌握英语的人才的优势已经不像过去一样明显。
而对外贸易、出国留学等不断扩大的对外交流活动又增加了对掌握小语种人才的需求。
学习小语种，是梦想能成为高薪职业者的最佳选择。
2、教师资格证网络课程推荐理由：想做人民教师就必须拿到这个资格证，本课程专为那些还在教师资格证考试路上艰难前行的你提供帮助，涵盖多种考试技巧，本课程适用于全国统考地区，让你一次拿证，终身受益。
3、学历教育网络课程推荐理由：学历意味着机会，很浅显的道理，你肯去努力可是别人不给你机会。
试想一下作低技术含量工作很难有出头的日子，每天只是重复再重复，而高学历的好处是掌握了信息的高端，这就是信息的不对陈。
同样高学历可以很方便的接触到精英阶层，掌握信息的主动权，甚至知道行业的走向，可以提前判断。
不管是哪种专业，拥有高学历，找工作就好找一些，人生的机遇就会增加很多。
4、减肥网络课程推荐理由：这里有最健康最省事的减肥办法，让您减去身上多余的赘肉，还您窈窕身材。
4、跆拳道网络课程推荐理由：防狼必备，三招必倒绝技，让您潇潇洒洒走江湖。
5、网络心理学课程推荐理由：网络已经融入我们的生活，电脑、手机、平板几乎占据了我们清醒时的大部分时间。
那么，互联网是如何影响我们的思维？Google究竟是让我们变聪明还是变笨？随手可记的APP让我们的记忆力是变好还是变差？火星文是语言的退化还是进步？这就是本门课程希望回答的问题，我们将一起探索互联网现象背后的心理学机制。
6、会计网络课程推荐理由：每一项工作老会计都会先操作演示一遍，新人再自己重做一遍。
老会计会检查新人做的情况，勾出错误的地方新人再重做，直到正确为止。
如果新人在做的过程中不懂，也可以随时的问老会计。
这就是传说中的《老会计手把手教做账》学习法！今天我们用高科技的方法把这一传统教学法又复活了！8、乐器演奏网络课程推荐理由：学习演奏乐器的一个原因是实际上它会让你更加聪明。
推荐!十大公开课汇总,快来学习
推荐！十大公开课汇总，快来学习推荐！十大公开课汇总，快来学习随着科技的发展，公开课的出现和发展已经成为一种新趋势。
公开课是指由专业人士开设，以在线形式教授各种学习课程的教育活动。
它可以让大众免费或以低价获得知识。
公开课的优势通常被认为是低门槛、低成本、快速学习的机会，它的出现也极大地改变了传统的学习模式，给我们提供了更多的学习机会。
为什么不去尝试一下学习吧？下面我们就来看看有关公开课的十大推荐，希望能够给大家带来帮助。
1.丁堡大学：爱丁堡大学在网络课程范畴拥有良好的声誉，为大众提供了免费、可实时参与的公开课程，涉及领域涵盖健康、文学、社会学、教育、商业、科学和计算机科学等等。
2.坦福大学：斯坦福大学拥有成熟的学科专业，它的公开课程涉及生物学、化学、计算机科学、经济学、商科、物理学、心理学等各个学科，每个学科都有一系列的公开课程供大家选择。
3.加哥大学：芝加哥大学的公开课程主要集中在文学、历史、哲学、社会学、心理学、政治学等人文学科，学术专业和技术领域，能够满足各类学习者的需求。
4.翰霍普金斯大学：约翰霍普金斯大学的公开课程涉及各种专业领域，以医学和生物学为特色，还有许多计算机科学、工程学和数学等技术领域的课程。
5.佛大学：哈佛大学的开放课程具有极高的学术水准，它的课程涉及的专业领域非常广泛，包括社会科学、历史、哲学、生物学、计算机科学、数学、心理学、政治学等等。
6.桥大学：剑桥大学的公开课程主要包括政治经济学、文学、历史、哲学、科学和医学等，能够满足学习者各方面的要求。
7.菲尔德大学：谢菲尔德大学提供的公开课程贴近社会，涉及社会学、政治学、哲学以及法律等各学科。
8.克萨斯大学：德克萨斯大学的公开课程涉及的学科涵盖了计算机科学、数学、统计学、生物学、社会科学和文学等学科，有助于满足学习者多种需求。
9.伦比亚大学：哥伦比亚大学的公开课程涉及社会学、心理学、经济学、哲学、政治学、法律、语言学、计算机科学、文学等学科，能够满足不同学习者的需求。
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爱上知名大学网络公开课时间:2010-07-27 13:15 来源:南都周刊据南都周刊报道“开心网曾有一项投票，领取五十万现金和立马上清华，二选一。
”王珊犹豫了很久，还是无从选择，当时她刚从一所部属高校毕业。
“现在不同了，有五十万，肯定出国读书，清华不考虑。
”在一家国际会计师事务所工作了一年的她，斩钉截铁地说。
引发王珊态度巨变的原因，正是这一年国外大学网络公开课的体验。
第一次听说耶鲁公开课，是从同事的iPod曲目列表中，瞟到了一串“Death”命名文件，每首长近一个小时。
好奇心促使下，她点开“播放”按钮，从方寸大小的液晶屏上，跃出一个瘦削的老头，大胡子秃瓢，乍一看像“塔利班”圣战组织成员，披上了合乎西方礼俗的服饰。
更奇的是，他盘腿坐在一张桦木桌面上，镜头推远，背后高敞的空间有如圣殿。
老头儿肢体语言丰富，口头禅是“We’re sitting here to…”。
面对台下百多名耶鲁学生，“果然是彼此都坐着，很平等。
”初见哲学家坐而论道，就触动了王珊对传承自柏拉图式“阿加德米”（Academy）的西方大学讲坛的神往。
没有国内大学课堂惯用的“三段论式结构”PPT演示文稿，取而代之是讲台上一盏温馨的台灯。
之后，她从VeryCD等下载网站和豆瓣讨论组中，才知道这个以“死亡”为题为本科生开设公选课的，是耶鲁大学著名教授Shelly Kagan。
今年秋季，耶鲁的网络公开课将增扩至36门。
而这不独是耶鲁的专利，哈佛、麻省理工等美国知名高校都已纷纷在网上开课，提供课堂实录，以飨全世界的求知者。
现在，王珊的Ipod里播放频率最高的是几门“耶鲁公开课”视频，她还从亚马逊网站购置了教学大纲中所列的参考书目；家中电脑常挂着“电驴”，定期下载配上了中英文字幕的课程，俨然摆开了修习文凭的架势。
用她的话说，“这一次，是人生中绝无仅有的，不为了一纸文凭的课程学习。
”泰山北斗免费“洗脑”在王珊所在的会计师事务所里，传看最广的是《金融市场》、《博弈论》等几门和“本行”相关的课程。
当初，王珊是从同事Vinky处“批发”来耶鲁公开课。
在同一个格子间里背靠背坐的两人，俨然组成了一个学习小组。
“经常通过MSN互传最新的课件，老板一过来，会警觉我们相同的进度条。
”Vinky早在去年6月便开始在网上收看公开课视频，“当时还没有字幕，很吃力。
权当练英语听力。
”从本科阶段就有出国深造打算的她，正可以通过如假包换的课堂纪实熟悉国外的教学气氛。
“听得最多的是金融市场这门课。
一方面自己今后想读的是商科，另一方面这门课难度挺大，对数学理论基础有一定要求。
”Vinky说。
王珊挤对道：“希勒老师一开学还说呢‘我或可以成为一名诗人，金融无关我事。
’Vinky 学得太投入了，她已经可以完全不依赖字幕。
”执教《金融市场》的是国际顶尖的行为经济学专家Robert J. Shiller（罗伯特·希勒）。
他曾在课堂上自嘲：华尔街一位头面人物的儿子试听了他的课之后，选择了放弃。
因为他从第一堂课起就布置了一个浩大的读书计划，除了一本650页的教科书，更涵盖哲学、心理学等与课程有关的交叉读物。
王珊感觉，看了六集视频以后，就算得上是对自己“初步洗脑”，“原来专业的外延那么广阔”；而Vinky则把它认作词汇外的“第二本红宝书”，要在未来两个月内攻克。
她这样算了笔账：“就算TOEFL和GRE得到极高分数，人生履历超级完美，专业成绩历年满分，都不一定能申请上世界一流大学耶鲁，申请上也不一定交得起一年四万美金的学费。
更何况能开得起大课的，都是该领域内的泰山北斗。
”有了网络课堂，六七十分钟一节的课程，可被切割成一个个短小段落，嵌入工作茶歇，乃至上下班的地下铁。
而课堂上咄咄逼人的反问和概念演绎，则在随时定格和回放中，被捕捉到每一个细微的措辞。
Vinky感叹：工作两年之后，才逐渐明确了自己的知识诉求。
耶鲁公开课在这个时候出现，无异于把巴别塔的梯子递到自己的脚下。
对王珊和她的同事们来说，事业起步之时，却愈发感到知识储备的欠缺。
带着问题去学习，国外名校网络公开课的出现，为他们打开了一扇天窗。
思想修养课火了王珊向朋友介绍耶鲁公开课，首推Shelly Kagan的哲学课程《死亡》。
由YYeTs字幕组介入耶鲁公开课的翻译以来，在网上流传最广的除了这门课程，就是哈佛大学政治哲学教授Michael J. Sandel（麦克尔·桑德尔）的《正义》国内学生从义务制教育开始，九年一贯接受“思修课”灌输，甚至要岁岁念到大学毕业、硕博考试，几乎人人见“思修课”直摇头。
但是，大谈“死亡”和“正义”的伦理类课程，却受到了网友追捧。
网友如此戏谑两者的巨大差异：都是讨论人生的入门课，你看看耶鲁课堂上探讨的是什么：死亡（哲学部分），男女性欲自然的强度差异（心理学部分），从城邦经验到民主政府（政治哲学部分）；再想想我们的大学辅导员喜欢念叨什么：不许交男女朋友（哲学部分），敢交就打电话给你家长（心理学部分），爱人不行，要加强爱国（政治哲学部分）。
有哈佛最受本科生欢迎教授之誉的桑德尔，何以在国内也能激发对“思修课”的兴趣？云南大学法律专业的陈颖说：“听他们的课，我恨不能举手发言，冲进课堂和老师对话。
”也许是受此感染，他在本校人文学院院长的公开课“哲学与人生”上公然挑战教授的观点，以致现在行走校园，会有不相熟的同学打招呼。
而刚从华东师范大学地理信息毕业的Dylen，则被国外大学的教学方式所震撼。
“尽管学生来自不同的专业背景，但是教授能把艰深的问题，在特定场景内还原到理论的出发点，直接切入生活的横截面。
”媒体人王佩曾把中国教授的课堂传授方式归类为两种：党委书记型和相声演员型。
前者照本宣科，枯燥乏味，后者插科打诨，不着边际。
而Kagan和Sander显然属于“心存虔敬，口吐莲花，幽默风趣，又懂得节制”的异类。
桑德尔今年3月到访复旦大学，让众多《正义》课程烂熟于胸的粉丝，有机会亲临Sandel’s Theater（“桑德尔剧院”）。
讲座当天，现场挤进了一千多人，甚至有人从早晨十点就开始排队占座。
会场的狭窄过道，几乎无处下脚。
正前方墙体立面上投影的“正义”课程视频剪辑，让在场者会心而笑。
当场他讲解的案例和哈佛课堂如出一辙，是听众们通过网络公开课所熟悉的十九世纪漂流船食人自救的道德困境，在师生之间的辩论交锋中，自然引出“功利主义的幸福观”、“程序公正的必要性”等具相当学养的议题。
曾在弗吉尼亚大学担任助教的Heiming认为，虽然关于‘死亡’‘正义’的讨论是美国学校常见的公开课科目，他本校就有诸如Death and Dying（死亡与垂死）的课程，但桑德尔，Kagan 等名师的讲座实在令人惊艳。
一位在复旦现场听课的学生称：巨大的满足感来自有幸一睹桑德尔本尊，但论课程的收获不及网上公开课。
因为一方面碍于语言，中国学生和他的互动显然不如哈佛课堂上流畅。
另一方面，桑德尔的课看似信手拈来，其实机巧算尽。
课程大纲所要求的阅读书目，从边沁到洛克，都经过暗地铺陈。
“在网上学，会找相关课件和资料，预复习一下。
”这也是陈颖、Dylen们追国外大学公开课的心得。
“尽管课程视频下载了好几个G，但囤得更长的是书单。
”不怕入错行Dylen从地理信息系统专业毕业不久，他的职业志向是IT类工作，而个人兴趣则涉猎哲学和艺术。
“我现在同时跟的有《死亡》、《博弈论》、《金融市场》、《聆听音乐》四门，每周每门课听一堂，不能多。
”虽然以前在学校也会去文哲、艺术类专业“蹭课”，但是国外大学公开课科目的开放性还是让人叹为观止。
除了哈佛的《公正》、加州伯克利的《人体解剖总论》、麻省理工的《微积分方程》《线性代数》，斯坦福的《现代理论物理：爱因斯坦》等位列网上十大热门课程。
更有耶鲁的《古罗马建筑》《美国文学：1945年后的小说》《弥尔顿》等“冷门”。
“即便是生物工程学这样看似极其专业化的课程，仍能以无差别地向各种背景的听众敞开为追求，可见老师的功力有多深。
”目前在华为东北区市场工作的Jude感慨。
虽然从事的是技术工种，大学念的也是理工科方向专业，但Jude每天在自己的工作岗位上经历着内心的分裂。
“其实我一向喜欢的就是文科，尤其是政治、哲学方面。
”得闲的时候，一个人在偌大的办公室，脱了鞋晾自己的臭脚，感觉干什么都行，就是“压根对现在从事的一行提不起兴趣。
”朋友撺掇，“那你去弄文字”啊，Jude更是内心一阵纠结。
最近出差在外，他还是抽时间就会看看耶鲁的政治哲学课程。
“这方面的东西一直是自己兴趣所在”，但目前只能在博客上激扬文字，指点一下中国台湾、朝鲜的时局。
自感尚欠理论功底和专业训练的他，暗自以耶鲁课程为有朝一日能涅重生的修炼。
同样曾对自己的职业有过不满的Pkgoaway，自解：“从一所三流大学毕业后在小学任教数学，又有什么前途呢？”在接触到耶鲁的“博弈论”课程后，却恍然发现“不知道什么原因，在师范学校里，这么有用的一门理论课程居然没有开”。
尽管一般而论，博弈论多是运用于分析竞争市场、体育竞赛等的学问，但是，在波拉克Bolak 的解说下，它大而化之就是一门策略研究。
Pkgoaway自问：“它为什么不能运用于教育呢？要孩子听话、跟你合作不就是要好的策略作为指导？”每次听完网上课程，他都会写下自己的心得—“为什么要用对付竞争对手的方法管理学生”“以我的知识不能和耶鲁课堂的师生相比，但他们上课的方式还是可以一学的”。
带着这些颇为另类的想法，重新投入教育工作，Pkgoaway发现原本不称心的事业正在给他带来满足感。
“既然我无法当一个令人敬畏的长者，那唯有当一个大孩子。
”融入孩子的生活，让他发现自己工作的面目本不那么可憎。
现在让他不习惯的是“耶鲁博弈论课程很长一段时间没有更新，就感觉少了什么似的”。
身处现代社会，学生们在学校里接受冗长的教育，公司每年也有大量的人员和时间受训，但什么也替代不了对自我修炼的投入。
世界知名大学的网络公开课程，可称是优势教育资源对个人自修的赠予。
网络名人和菜头在“以人格保证”推荐公开课课程时，曾说“并非因为它只适合涉世未深的年轻人，又或是只适合于哈佛学生那样的高智商人群。
单看西方思想家的思辨过程，就已经足够性感。
”王珊每隔一周，就要替换她Ipod中的课程内容，有些舍不得删去，她就设法把它保留下来。
对于唯独缺席的课堂互动，她开始在p2p university 等网站上主动出击，试图与国外的“学友”进入课后讨论室。
复旦大学学生逃课去听网络公开课冷暖两重天2011-06-23 09:20:01来源：光明日报内容简介：复旦大学在国内高校中率先推出网络公开课，通过网易公开课频道对外呈现。
一经推出,旋即在网友中引起不小的反响。
网络公开课很受欢迎今年,复旦大学在国内高校中率先推出网络公开课,课程由台湾中研院副院长、著名历史学者王汎森教授主讲,通过网易公开课频道对外呈现。