第七章力基础练习题
人教版初二物理8年级下册 第7章(力)7.1力 练习题(含答案)
7.1 力练习题一、单选题1.下列过程,力的作用效果与其他三个不同的是( )A.篮球受重力从篮筐内竖直下落B.滚动的足球受阻力缓缓停下C.用力将实心球掷出D.把橡皮泥捏成不同造型2.小明和弟弟掰手腕,小明获胜。
小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,则( )A.F1大于F2B.F1和F2大小相等C.F1先于F2产生D.F2先于F1产生3.下列事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是( )A.力使弓形变B.力使跳板弯曲C.力使弹簧伸长D.力使木箱由静止变为运动4.下列物理现象分析错误的是( )A.橡皮筋被拉长,说明力可以改变物体的形状B.单摆往复运动,说明单摆相对地面是静止的C.手推墙时人会后退,说明力的作用是相互的D.以行驶的单车为参照物,路边树木是运动的5.如图所示是蹦床运动员在比赛中的情景,运动员下落到蹦床时,对蹦床施力的同时也受到蹦床对他的作用力,关于这两个力,下列说法正确的是( )A.这两个力是一对平衡力B.运动员对蹦床施的力改变了蹦床的形状C.蹦床对运动员施的力改变了蹦床的形状D.运动员对蹦床施的力改变了自己的运动状态6.校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,下列相关力学知识的描述,最合理的是( )A.力的作用效果只跟力的大小有关B.力的作用是相互的C.接触的两物体间一定能产生力D.力能改变物体的运动状态7.如图所示,用弹簧测力计测小鱼的重力时,使弹簧测力计弹簧伸长的力是A.小鱼的重力B.弹簧对小鱼的拉力C.小鱼对弹簧的拉力D.小鱼和测力计的总重力8.现在各学校都在开展“足球进校园”活动,关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识,下列分析正确的是①足球鞋底凹凸不平,是为了减小与地面的接触面积,从而减小摩擦力②用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的③足球能在空中飞行,是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用④守门员及时截住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态A.①③B.①④C.②④D.①③④9.《流浪地球》电影中描述到了木星.木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为( )A.F1<F2B.F1>F2C.F1=F2D.无法确定10.用水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到.这说明力的作用效果与()A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关二、填空题11.端午节龙舟赛上,运动员用桨向后划水,龙舟就会向前行驶,说明力的作用是______。
北师大版物理-八年级下册-第七章-运动和力- 基础练习(含答案)
北师大版物理-八年级下册-第七章-运动和力- 基础练习一、单选题1.一物体在足够长的水平面上向右做匀减速直线运动,受力如图所示,下列说法错误的是()A. 若在物体上再放置一物体,则物块滑行的距离会减小B. 若物体突然不受重力作用,则物体所受地面对它的摩擦力消失C. 若物体突然不受重力作用,则物体的机械能将会增大D. 若物体突然不受重力作用,则物体在水平面上做匀速直线运动2.关于质量和重力的说法正确的是()A. 10kg=10NB. 10kg=10kg×9.8N/kg=98NC. 质量是10kg的物体在地球表面附近重98ND. 质量为98kg的物体在地球表面附近重10N3.物理课本静止放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B. 桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C. 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D. 桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力4.以下关于重力方向的说法中正确的是()A. 重力方向总是垂直向下B. 重力方向总是垂直于地面向下C. 重力方向总是垂直于桌面向下D. 重力方向总是垂直于水平面向下5.实验证明物体运动时受到的阻力与物体运动的速度有关,速度越大,阻力越大,小明将个重为G的小球竖直向上抛出,如图所示,若小球在上升过程中的甲点与下落过程中的乙点运动速度大小相同,小球在甲点受到的合力大小为F1,在乙点受到的合力大小为F2,在最高点丙受到的合力大小为F3,则F1、F2、F3的大小关系为()A. F1=F2>F3B. F1>F2>F3C. F1>F3>F2D. F1=F3>F26.下列做法中,属于减小摩擦的是( )A. 有的水泥路面做成一道道的细槽B. 自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上C. 推动停在圆木棒上的箱子D. 轮胎上印有花纹7.如图所示,木块所受重力为20N,现用30N的水平力垂直于墙壁压住木块,木块静止竖直墙壁受到的压力大小是()A. 10NB. 20NC. 30ND. 50N8.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是()A. 木块没有受到小车的摩擦力B. 木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力C. 木块运动速度越大,惯性也越大D. 当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒9.某同学用一校零弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,如图所示,当指针静止时,弹簧测力计的示数是5.0N,则该物重( )A. 一定等于5.0NB. 一定大于5.0NC. 一定小于5.0ND. 一定不小于5.0N二、多选题10.在中考体育考试中,小明选考了实心球项目,在抛掷实心球的过程中,下列说法中正确的是()A. 抛掷出去的实心球相对于地面是运动的B. 抛掷出去的实心球在空中继续飞行中受到小明的推力C. 抛掷出去的实心球在空中继续飞行是利用了实心球的惯性D. 实心球落地后,实心球受到的支持力是由于地面发生形变而产生11.下列物体在运动过程中,运动状态,发生改变的是()A. 篮球从篮筐中落下B. 火箭发射升空C. 月球绕地球转动D. 火车在平直铁轨上匀速行驶12.关于物体的惯性,下列说法错误的是()A. 足球射入球门时才具有惯性B. 玩具小赛车能很快停下来,说明赛车没有惯性C. 跳远运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性D. 系安全带可以防止惯性带来的危害13.如图表示一个人站在匀速上升的电梯上,下列分析正确的是A. 电梯上升过程中,人的重力势能不断增大B. 电梯上升过程中,人的机械能不断增大C. 电梯上升过程中,电梯对人的支持力做功为零D. 人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力14.(多选)一辆小汽车在牵引力的作用下沿平直高速公路做匀速直线运动,下列判断正确的是()A. 汽车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力B. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是相互作用力C. 汽车在匀速直线运动时不受摩擦力D. 行驶中的汽车,如果所受的力全部消失,汽车将会停下来三、填空题15.如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连.当小盘内放有重力为0.5N的砝码时,木块未被拉动,这时候木块受到的摩擦力大小为________ N;当小盘内放有重为0.6N的,木块正好作匀速运动,这时候木块受到的摩擦力大小为________ N;当小盘内放上重为0.7N的砝码时,小盘拖动木块运动,这时候木块受到的摩擦力大小为________ N;当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为________ N.如果盘中放0.5N砝码时,在木快上施加水平向左的力使木块向左匀速直线运动,水平拉力大小为________ N.16.今年我市中招体考有投掷实心球这一项目,如图为西大附中初三1班的一位同学正在进行此项考试,请你结合考试场景,提出一个物理问题,并对提出的物理问题进行解答.示例:问题:投出去的实心球会继续向前运动.解答:实心球具有惯性.问题:________解答:________.17.爬杆是一项有益的体育运动,重500N的王力同学匀速向上爬时,杆对手的摩擦力大小为________N,方向________。
物理人教版八年级下册 第七章 力 章节习题(带解析)
第七章力一、单选题1.下列说法正确的是()A.马拉车前进时,车拉马的力大小一定等于马拉车的力的大小B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.一重100N的水桶静止在地面上,当用80N的拉力竖直向上提水桶时,水桶受到的合力为20ND.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力2.下列说法正确的是()A.如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受的重力越来越大B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上,地面对木箱的支持力与木箱所受的重力是平衡力D.磁铁吸引铁钉时,施力物体是铁钉,受力物体是磁铁3.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一物体,比较天平、弹簧测力计前后两次测量的结果()A.都相同B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同D.都不相同4.小猫皮堡斯是世界上发现最小的猫,2岁时(已发育完成)质量却只相当于3颗鸡蛋的总质量。
这只猫受到的重力约为()A.0.1NB.1.5NC.10ND.15N5.下列物体的重力最接近1N的是()A.一只老母鸡B.两个鸡蛋C.三张A4纸D.四个曲别针6.与500N的力的大小相当的是()A.托起两个鸡蛋所用的力B.一头大象的体重C.一名中学生的体重D.托起一只蚂蚁所用的力7.航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。
如果科学家要在其中进行实验,下列哪些操作不能正常进行()A.用温度计测温度B.用弹簧秤测重力C.用刻度尺测长度D.用电子表测时间8.生活中我们经常对一些物理量进行估测,下列物体受到的重力最接近500N的是()A.一个苹果B.一袋酸奶C.一只鸡D.一名中学生9.如图所示,两个弹簧秤都在力的作用下处在静止状态,不计弹簧秤的重力,则弹簧秤A和B的示数分别为()A.1N,0B.0,1NC.2N,1ND.1N,1N10.下列数据最接近实际情况的是()A.一只大公鸡质量约为300gB.一张学生课桌物重接近1NC.中学生的体重50ND.常见一瓶矿泉水的体积约500mL11.如图中的受力示意图正确的是(不计空气阻力)()A.图甲中足球在水平草坪上滚动时足球受到的力B.图乙中物块在斜面上保持静止时物体受到的力C.图丙中物块沿光滑斜面下滑时物块受到的力D.图丁中物块随传送带一起加速运动时物体受到的力12.下列物体中重约1N的是()A.一枚大头针B.两个鸡蛋C.一个篮球D.一头奶牛二、多选题13.台球是人们喜爱的运动项目,下列关于台球受力及运动的说法正确的是()A.球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力三要素相同B.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力是一对平衡力C.运动的台球在碰到桌边后改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态D.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关14.下列说法中正确的是()A.两个不接触的物体之间,可以产生力的作用B.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,此时推力小于摩擦力C.跳水运动员起跳时,跳板下弯,人对跳板的力大小等于跳板对人的力D.地面上的木箱必须持续用力推才能不停地前进,说明力是维持物体运动的原因15. 如图所示,长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上,甲重为G1,乙重为G2,甲对乙的压力为N1,乙对桌面的压力为N2,桌面对乙的支持力为N3,则下列选项中正确的是()A.N1与G1大小相等B.N2与G2大小相等C.N2与N3大小相等D.G1、G2之和与N2大小相等16.下列说法正确的是()A.用手提重物,手对重物的向上的拉力和重物对手的向下拉力作用点在同一点B.一个完整的表示力的方法,必须明确力的大小、方向、作用点C.力的三要素不同,力的作用效果一定不同D.在画力的示意图时标度的选取是唯一的17. 小明在利用钩码和测力计探究重力的大小与质量的关系,关于这个实验,下列说法中正确()A.要测出物体的重力的大小,只能拉着物体沿竖直方向做匀速直线运动或使物体保持静止B.物体所受重力的方向永远垂直向下C.由实验可知物体所受的重力跟它的质量成正比D.使测力计中弹簧伸长的力是钩码的重力三、填空题18.小明买了一瓶饮料,测得饮料瓶的总质量为500g,当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动,则瓶受到的摩擦力大小为______N,如果增大握力,则瓶子受到的摩擦力______(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)一、单选题1.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是A.只改变了运动快慢B.只改变了运动方向C.运动快慢和运动方向都不发生变化D.运动快慢和运动方向都发生了变化2.如图所示,某同学想通过实验研究力的作用效果与力的三要素的关系,他将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生下列各图所示的形变,如果,F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是A.(a)和(b)B.(a)和(c)C.(a)和(d)D.(c)和(d)3.下列现象能生动体现“物体间力的作用是相互的”这一规律的是()A.B. C.D.4.重30N的物体可能是:A.一个装满书本的书包B.一个小学生C.一辆小轿车D.一支新铅笔5.小宁喝了半杯牛奶,关于杯中的牛奶,下列物理量中不变的是A.质量 B.体积 C.密度 D.重力6.在物理实验室中,测量力的仪器或工具是:A.弹簧秤B.天平C.量筒D.压强计7.如图四个弹簧秤完全相同,甲、乙两图放在光滑的水平面上,丙、丁两图均竖直方向悬挂,四图中的弹簧秤均处于静止状态,已知弹簧秤的自身重力是1N,四图中所施加的作用力均不超过弹簧秤的测量范围,下列有关弹簧秤的示数的说法正确的是( )A.甲图中示数为5N,乙图中为6N B.乙图中示数为3N,丙图中为5NC.丙图中示数为5N,丁图中为3N D.丙图中示数为4N,丁图中为4N8.如图所示,A、B、C三个物体叠放在水平地面上且保持静止,关于物体C受力,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律指出“一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线状态”,因为物体C静止,所以不受力B.C受到两个力,分别是重力,地面对它的支持力C.C受到三个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力D.C受到四个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力,A对它的压力9.如图,人坐在小船上,用力推另一艘小船,能够把另一艘小船推开而自己的小船不动吗?对于这个问题,小枫和小红同学有以下结论:①能推开,而自己坐的小船可以不动,因为力可以改变物体的运动状态;②能推开,而自己坐的小船也动了,因为物体间力的作用是相互的;③不能推开,而自己坐的小船也不动,因为推力和阻力是一对平衡力;④不能推开,但自己坐的小船可以动起来,因为推力小于阻力;你认为其中正确的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④10.弹簧测力计分别受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2的作用,F1、F2均为2N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是A.弹簧测力计的示数为4NB.弹簧测力计的示数为0NC.F1、F2是一对相互作用力D.F1、F2是一对平衡力二、填空题11.如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块在水平推力F作用下向前移动。
【单元练】《常考题》初中八年级物理下册第七章【力】经典练习卷(含答案解析)
一、选择题1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,地球附近的所有物体都受到重力作用,关于重力的说法正确的是()A.在空中飘浮的物体不受重力作用B.物体所受的重力跟它的质量成正比C.重力的方向总是垂直向下D.形状规则的物体它的重心在它的几何中心上B解析:BA.地面附近的一切物体都受到重力作用,故A错误;B.物体所受的重力跟它的质量成正比,故B正确;C.重力的方向总是竖直向下,故C错误;D.只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上,故D错误。
故选B。
2.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.人正常心跳一次的时间约为10s B.一名普通中学生所受重力约为50N C.一枚鸡蛋的质量约为50g D.普通住宅楼一层楼的高度约为4.5m C解析:CA.人正常心跳一次的时间约为1s,故A不符合题意;B.一名普通中学生所受重力约为500N,故B不符合题意;C.手托起2个鸡蛋的力约1N,一枚鸡蛋的质量约为50g,故C符合题意;D.普通住宅楼一层楼的高度约为3m,故D不符合题意。
故选C。
3.为了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动。
下列活动所涉及力学知识的说法,正确的是()A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.篮球在空中飞行时不受重力的作用C解析:CA.物体间的力的作用是相互的,所以发排球时手对排球的力等于排球对手的力,故A错误;B.投掷出去在空中飞行的实心球已经脱离了手,不再受到推力的作用,故B错误;C.力的作用效果有:可以使物体发生形变、可以改变物体的运动状态。
篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态,故C正确;D.篮球在空中飞行时,若忽略空气阻力,则只受到重力作用,故D错误。
故选C。
4.日常生活中的各个领域都蕴含着丰富的物理知识,下面关于力的知识说法错误的是()A.两个物体不接触也会产生力的作用B.相互接触的两个物体之间必然会有力的作用C.物体间力的作用是相互的D.力可以使物体发生形变或改变物体运动状态B解析:BA.两个物体不接触也会产生力的作用,如空中的物体也会受到重力作用,故A正确不符合题意;B.相互接触的两个物体之间不一定有力的作用,故B错误符合题意;C.物体间力的作用是相互的,施力物体同时是受力物体,故C正确不符合题意;D.力的作用效果是使物体发生形变或改变物体运动状态,故D正确不符合题意。
八年级下册物理力练习题
第七章《力》单元测试题一、填空题(每空 1分共 34分)1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。
由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为。
3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的② 改变物体的。
扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。
4、力的三要素是指力的。
5 、重垂线是根据_____ ___________ 的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁____________ ,木工常用它来检查工作台 ________ .6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是 ___ ___ 。
7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了 , 即发生了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的 ___ ___, 即改变足球的_______ .8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图(D) 表示力可以改变物体手对弹簧的拉力 A人对跳板的压力 C磁铁对小铁球的吸引力9、在物体所受重力跟质量的关系式g=,读作10、一座限重为 5×104 N 的桥,一辆自身质量为____ kg .(g=10N/kg )二、单项选择题(每题 3 分共 33 分)1、关于力的概念,下列哪句话是错误的(A.没有物体就没有力C .有施力物体时,却不一定有受力物体中, G代表、 m代表、,它表示1.1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物)B .有受力物体时,一定有施力物体C .利用天平测物体的质量 .利用弹簧测力计测物体的重力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力 200 牛.则测力计的示数为 ( )A 、100牛B 、200 牛C 、0牛D 、400 牛3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是 ( )A .弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B .使用前必须检查指针是否指在零点上 x k b 1 .c o mC .使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D .使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ).A .重力B .重力和手对铅球的推力C .手对铅球的推力D .不受任何力5、关于弹力,下列说法错误的是: ( )A .相互接触的物体间不一定产生弹力 ;B .弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 ;C .弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力 ;D .压力、支持力、拉力都属于弹力 .6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是 ( )9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )A .不 断改变B .始终不变C .有时改变, 有时不改变D .无法确定10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( )C .一定不吸引地球D .无法确定是否吸引地球 11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列 哪种活动在月球上不可实现( ).A .利用凸透镜探究成像规律B .利用录音机录下自己的歌声A. 向前划船时,要用桨向后拨水C. 火箭起飞时,要向下方喷气7、下列说法中错误的是 ( )A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向 8.关于力的作用效果,下列说法错误的是 A .可以改变物体速度的大小 B B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地 D. 头球攻门时,要向球门方向用力顶球 B. 投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行 D. 接球时,手对球的力使球由运动变为静止 () .可以改变物体的形状A .一定吸引地球B .不一定吸引地球三、实验题( 6+4+5分共 15 分)1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上 : 、、、 .①观察弹簧测力计的 , 了解刻度值的大小 .②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘.③了解弹簧测力计的 , 使用时不能超过它 .④校正 , 并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好 .2、在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,下图是各个不同城市g 值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g 值大9.78 9.78 9.79 9.79 9.80 9.80 9.81 9.83小0 8 4 4 1 3 6 2地球纬0°23°30°31°39°40°55°90°度06/33/12/56/40/45/1)g 值相同的城市是______________________ ;2)g 值相差最大的两地是__________________ ;3)试猜想g 值变化的原因可能是什么?__________________________3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:( 1)这项研究在实际中的应用是;(2)分析实验数据你可得到的结论;4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是____ (填序号)( 3)该弹簧原长是cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为N.四、计算题(每题 6分共 18分)1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6 ,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10N/kg )2、一座公路桥头旁立有一块如图 4 所示的标志牌(t 表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为 5× 104N 的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?( g=10N/kg )图43、一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为4.9N,问能否用称量范围为 200g 的天平称其质量 ?。
初中物理《八下》第七章 力-弹力 考试练习题
初中物理《八下》第七章力-弹力考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:(1)这项研究在实际中的应用是 _______;(2)分析实验数据你可得到的结论:在弹性限度内, _______;(3)小华作出了如图三个图象,其中正确的是 _______。
A.B.C.知识点:弹力【答案】弹簧测力计在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比B【详解】(1) [1]在一定范围内,弹簧的伸长和受到的拉力成正比,这是弹簧测力计的制作原理。
(2) [2]由表中数据可知:在 50~250g的范围内,弹簧的长度随物体质量的增大而加长,即:弹簧所受的拉力在 0~2.5N范围内,弹簧的伸长和受到的拉力成正比。
(3) [3]由表中数据知:当m =0g,即拉力F =G =0N时,弹簧的长度s =2cm;当m ≥ 300g,即F =G ≥ 0.3kg × 10N/kg=3N时,弹簧的长度s =7.5cm;符合这两个条件的只有 B图,故选 B。
2、有一根量程为的弹簧测力计,受到拉力时,弹簧的长度是,受到拉力时弹簧长度。
若不受任何力时,弹簧长度是 ______。
当弹簧长度为时,所测拉力 ______(“超过”,“没有超过”)测力计的量程。
知识点:弹力【答案】15cm 没有超过【详解】[1]弹簧测力计所受的拉力越大,弹簧的伸长量越大,且拉力与弹簧的伸长量成正比,设弹簧的原长为x cm,则有解得x =15cm[2]由以上推理知,拉力与弹簧的伸长量的比值为 1N/cm,所以当弹簧长度为 25cm时,所测拉力F =1N/cm×10cm=10N而该弹簧测力计的量程为 0-12N,那么所测的拉力没有超过测力计的量程。
人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)一、单选题1.下列图线中,反映物质物理属性的是()A.A B.B C.C D.D2.甲乙丙三人比臂力,甲的体重最大,乙的手臂最粗,丙的手臂最长,三人使用同一个拉力器并且都把手臂伸直,三人中用力最大的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.一样大3.当飞船进入预定轨道绕地球转动时,若进行一些科学实验,下面一些实验仪器:①弹簧测力计;②刻度尺;③秒表;④重垂线.能完全正常使用的一组为A.②③ B.①④ C.②④ D.①②4.如图所示,下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是( )A.用力拉弓,弓弯了B.用力蹬车,车加速前进C.用力垫球,球飞出去D.瞄准射击,子弹飞出5.如图所示物体的运动情景中,最明显地反映出力使物体发生形变的是()A.B.C.D.6.如图所示是安装了“超市购物秒结算”系统的购物车,超市商品一旦放入这样的购物车中,其信息就会被购物车中的扫描器自动扫描下来。
购物完成后只要按一下结算按钮,购物车内的商品信息就会在一秒钟内通过车上的天线传输到收银台,大大减少了收银员对商品扫码的时间。
下列有关购物车的分析正确的是A.扫描器扫描黑白相间的条纹时,黑条纹将光反射,白条纹将光吸收B.人推着购物车前行时,人相对于周围的货物架是静止的C.条形码扫描器中的光敏二极管主要使用的是半导体材料D.空载的购物车受到的重力和支持力是一对相互作用力7.下列物体重力最接近1N的是()A.两个鸡蛋B.一校大头针C.一位中学生D.一张书桌8.小华的家坐落在杨树环抱、翠绿簇拥的乡村。
清晨,朝阳初现,叶下露珠晶莹剔透,院前水面波光粼粼,屋上炊烟随风飘荡,好一幅社会主义新农村美景。
下列物理学解释错误..的是()A.翠绿的杨树的蒸腾作用,可调节房舍的气温B.湖水因比热容大,吸热能力强,炎夏时节能降低周边地区的气温C.露珠是空气中的水蒸气汽化而成的D.“炊烟随风飘荡”说明力可以改变物体的运动状态9.关于力,下列说法不正确的是A.一个物体也能产生力作用,例如重力B.离开了物体,就没有相互作用的力C.力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态D.力的作用效果不仅与力的大小有关,还与力的方向和力的作用点有关10.农夫赶着马车,拉着货物在水平路面上缓缓行驶。
人教版八年级物理下册 第七章 力 练习题 练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第七章力练习题一、单选题1.下列数据中,比较符合实际情况的是()A. 教室天花板到地面的距离约为3mB. 一支圆珠笔的长度约为50cmC. 一个鸡蛋所受的重力约为2ND. 一个苹果的质量约为1.5kg2.在使用弹簧测力计测量时,如果指针指在零刻度线上方就开始测量,则所测得的力的大小与真实值相比( )A. 相同B. 偏小C. 偏大D. 不能确定3.下列不具有弹力的物体是()A. 自然状态的弹簧B. 被压弯的竹枝C. 拉开的弓D. 拉长的橡皮筋4.我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器(包括着陆器和“玉兔”月球车)发射成功,并在月球成功实施软着陆,假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,则下列说法正确的是()A. 在地球上质量为140kg的“玉兔”月球车,在月球上只有约23.3kgB. “嫦娥三号”探测器向地球传递信号可以用次声波C. 制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一D. “玉兔”月球车上的相机在地球上重为60N,在月球上重为10N5.甲、乙两位同学分别用5N的力拉一个弹簧测力计的两端,测力计示数为()A. 10NB. 5NC. 0ND. 无法确定6.如图所示用大小相等的力,压弹簧,弹簧就缩短,拉弹簧,弹簧就伸长,这个现象说明力产生的效果()A. 跟力的作用点有关B. 跟力的大小有关C. 跟力的大小方向和作用点有关D. 跟力的方向有关7.以下是生活中常见的几种现象,其中因物体受力而改变运动状态的是①用力揉面团,面团的形状发生改变;②篮球撞击篮板被弹回来;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞()A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④8.下列图象中能用来表示物体的重力跟质量关系的是()A. B. C. D.9.下列说法中,错误的是()A. 测量重力与测量质量的仪器不同B. 在同一地点物体所受重力跟它所含有的物质多少成正比C. 分别处在地球和月球上的同一物体,质量不变,重力发生变化D. 质量增大几倍,重力也增大几倍,因此,物体的质量和它的重力是一回事二、填空题10.穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他,使他后退,这表明力的作用是;用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以。
第七章 力-八年级物理下册单元练习题(含答案) (2)
八年级物理下册单元练习题第七章力一、单选题1.(2022·天津和平·八年级期末)如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,感受手推门的难易程度有什么不同,这是为了探究下列哪个因素影响力的作用效果的()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.以上三者都是2.(2022·上海·八年级)下列关于力的说法中正确的是()A.汽车拉拖车时,汽车总是施力物体,而拖车总是受力物体B.脚踢球时,脚先对球施力使球飞出,然后球对脚施力使脚疼痛C.物体之间只有直接接触才能发生力的作用D.物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体3.(2022·全国·八年级课时练习)下列关于力的说法,正确的是()A.没有接触的两个物体,一定没有力的作用B.相互接触的两个物体,一定有力的作用C.物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体D.施力物体同时也一定是受力物体4.(2022·山东沂水·八年级期末)关于力的三要素,下面说法中正确的是()A.只要两个力作用在同一个点,产生的效果就相同B.只要力的三要素中两个相同,那么这两个力作用效果就相同C.只要两个力的大小、方向相同,且作用在同一个物体上,则产生的效果就相同D.如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果就相同5.(2022·全国·八年级)清明节民间有碰鸡蛋的习俗,《荆楚岁时记》中就有记载,荆楚之地(今湖湘)寒食日里有“斗鸡、镂鸡子、斗鸡子”的习俗。
哥哥博思和弟弟博学各自取来一只熟鸡蛋,由爸爸来当裁判,一声令下,博思反应迅速,在弟弟还没有反应前,迅速拿自己的鸡蛋碰向弟弟的鸡蛋,弟弟的鸡蛋被碰破,弟弟不服让爸爸做评判,请从物理学角度考虑分析正确的是()A.弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋没有作用力B.博思的鸡蛋对弟弟的鸡蛋作用力更大C.弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋作用力更大D.博思的鸡蛋与弟弟的鸡蛋之间有等大的相互作用力6.(2021·湖南·衡阳市华新实验中学八年级期中)关于力的说法错误的是()A.有受力物体时,一定有施力物体B.撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态C.力的单位是牛顿D.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明物体间力的作用是相互的7.(2021·河北廊坊·八年级期末)如图所示,运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转,最后加力使球脱手而出。
人教版八年级物理下册 第七章 力 练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第七章力一、单选题1.如图所示下方关于该图的说法错误的是()A. 鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B. 瓶对海绵的压力使海绵发生形变C. 球拍对球的作用力改变球的运动方向D. 脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因2.关于力的概念,以下说法正确的是()A. 一个物体也能产生力的作用B. 两个相互不接触的物体之间,一定没有力的作用C. 力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而独立存在D. 有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体3.以下物体的重力估计正确的是()A. 一个鸡蛋的重力约为10NB. 一个中学生的体重约为500NC. 一支钢笔的重力约为5ND. 一头成年水牛的重力约为300N4.下列关于弹力的说法中,正确的是()A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C. 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用D. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比5.下列说法中正确的是()A. 树上的苹果只有在落下时才受重力作用B. 瀑布是水受重力作用由高处往下流形成的,而河中的水面是平的,因此,河水不受重力C. 当手提一桶水时,会感到手臂的肌肉紧张.这是重力作用的结果D. 悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引,同时尘埃也吸引地球6.盛满水的碗壁受到水对它的作用力,其力的示意图如图所示,其中正确的是( )A. B. C. D.7.在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比.某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x ,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是下图所示图线中的哪一个( )A. B. C. D.二、填空题8.如图所示,此测力计的每个小格表示 N;它是根据:在一定范围内,弹簧的跟拉力的大小成正比的原理制成的;在使用该测力计测量某物体的重力大小时,示数如图所示,该物体的重力大小为 N.9.如图所示,是电影《流浪地球》中的一幅场景。
初中物理《八下》第七章 力-重力 考试练习题
初中物理《八下》第七章力-重力考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、积极承担家务劳动是中学生应具有的品德。
小明同学从超市购买了一箱质量为 5kg的鸡蛋,并进行了下列估测,其中最符合事实的是()A .箱内约有 80个鸡蛋B .一个鸡蛋的直径约为 6dmC .一个鸡蛋重约为 5ND .鸡蛋的密度约为 2g/cm3知识点:重力【答案】A【详解】AC.两个鸡蛋重力约为 1N,则一个鸡蛋的重力约为 0.5N,一个鸡蛋的质量约为则这箱鸡蛋的个数约为故 A符合题意, C不符合题意;B.一个鸡蛋的直径约为 6cm,故 B不符合题意;D.鸡蛋的密度稍大于水的密度,约为 1.1g/cm3,故 D不符合题意。
故选 A。
2、(1)如图所示,重为G的物体放在水平面上,用力F使其翻转,请画出物体重力示意图和力F的力臂;(2)小刚站在地面上想要缓慢提升重物,在图中画出一种可行的细绳绕系方案。
知识点:重力【答案】(1);(2)【详解】(1)过重心画一竖直向下的线段,标出箭头,记为G;用力F向左翻转物体时,以物体的底面的左侧为支点,过支点向力F的作用线画垂线就是动力臂l,如下图所示(2)人站在地面上通过滑轮组向上提升重物,绳子自由端拉力方向应向下,故将绳子末端从人的手开始向上通过定滑轮、动滑轮,依次绕成,如图所示3、按照题目要求作图。
(1)请根据光的反射定律,在图甲中画出入射光线。
(_____ )(2)请画出图乙中茶杯所受重力的示意图。
(_____ )(3)请在图丙中画出拉力F的力臂ll(O为支点)。
(______ )(4)请在图丁括号中标出小磁针左端的磁极名称。
(______ )知识点:重力【答案】【详解】(1)由光的反射定律可知,反射角等于入射角,故入射光线如下图所示:(2)茶杯所受重力G作用在茶杯上,方向竖直向下,如下图所示:(3)由力臂的定义可知,过O点作拉力F的延长线的垂线段l1,即为拉力F对应的力臂,如下图所示:(4)根据图中电流及导线缠绕方向,由安培定则可知,螺线管左端为 S极,由磁极间的相互作用可知,小磁针的左端为 S极,如下图所示:4、读数与作图。
初二物理 《第七章 力》复习题
初二物理《第七章力》复习题一.选择题(共20小题)1.如图所示,物体a、b叠放在水平桌面上,若用水平拉力F a=5N,F b=5N,分别作用于物体a、b上。
a、b仍处于静止状态。
以F f1、F f2分别表示a与b、b与桌面间的静摩擦力的大小,则()A.F f1=0,F f2=0B.F f1=5N,F f2=0C.F f1=0,F f2=5N D.F f1=5N,F f2=5N1题2题3题4题2.小华在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时,用如图所示的方式拉动木板作匀速直线运动,以此测量滑动摩擦力的大小,下列对实验说法中正确的是()A.测量前,需将弹簧测力计在竖直方向校零B.木块受到摩擦力的大小等于弹簧测力计A的示数C.实验中弹簧测力计A和B的示数相等D.若将木板加速拉动,则弹簧测力计B的示数不变3.如图所示,一个木块以放手后速度v在水平面上做直线运动,然后冲上粗糙斜面后最终静止在A点。
以下关于木块受到摩擦力的说法正确的是()A.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终不变B.木块在斜面受到的摩擦力先沿着斜面向下,后沿着斜面向上C.木块在水平面上受到的摩擦力大小随着速度的减小而减小D.木块在A点时受到的摩擦力等于木块的重力4.如图所示,用水平力F拉动表面均匀的长方体木板A在水平地面上运动,不计绳和弹簧测力计重,物体B稳定后()A.B受到的摩擦力方向水平向左B.A受到B的摩擦力方向水平向右C.若逐渐增大F,弹簧测力计的示数不变D.若逐渐增大F,A受到地面的摩擦力变大5.如图所示,F1=4N,F2=3N,此时物体A对于地面静止,物体B以一定速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦),则A与地面、A与B之间的摩擦力、弹簧测力计的示数大小分别为()A.2N6N9N B.6N6N6NC.4N2N9N D.2N6N6N6.下列做法中,属于减小摩擦的是()A.矿泉水瓶盖上有竖条纹B.运动员上单杠前在手上涂些镁粉C.为了防止传动皮带打滑,需要把皮带张紧些D.在气垫船底和水面之间形成一层空气垫7.如图所示,放在水平桌面质量为1kg的木块A处于静止状态,所挂的托盘和砝码的总质量为0.6kg,弹簧秤读数为4N,滑轮摩擦不计。
第七章运动和力练习题及答案
【基本知识结构】厂概念:力是 _______ 对 _______ 的作用,用字母 ___ 表示。
物体间力的作用是 ________ -单位:在国际单位之中,力的单位是 ________ ,简称 _____ ,用符号 _____ 示。
力可以改变物体的 力作用效果力可以改变物体的 _____________【随堂练习】1、指出以下各个力的受力物体和施力物体.(1) 书对桌面的压力施力物体是 ____ ,受力物体是 ______ 0 (2) 悬绳对电灯的拉力施力物体是 ___ ,受力物体是 _______ 0 (3) 手对门的推力施力物体是 ___ ,受力物体是 ______ 0 (4) 磁铁对铁钉的吸引力 施力物体是 ______ ,受力物体是 _______ <2、 当物体受到力的作用时,力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变,其 中物体的运动状态的改变包括 __________________________________________________ o 运动状 态不改变的情况有两种:一是物体 _________ 二是物体 _______________________ 03、 下列说法中不正确的是:()A .力是不能脱离物体而存在的B .发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体 C. 施力物体施力在前,受力物体受力在后 D. 两个物体发生力的作用不一定接触 4、 下列属于运动状态改变的是()A 、人坐沙发,沙发凹陷B 、降落伞匀速直线下降C 、用力拉弹簧,弹簧变长D 、正在进站的火车5、 如图所示,甲、乙两个力的图示,试比较它们的大小()A . F 1VF 2B . F I >F 2C . F I =F 2D .无法判断 6、 在图2中,正确表示压力的是()第一节力直观表示法力的 力的三 力的A图2【课后练习】新课标第一网1、 力是 _______________________ ,物体间力的作用是 _________ 。
八年级下册物理力练习题
第七章 《力》单元测试题一、填空题(每空1分共34分)1、力就是一个 对另一个 的作用,因此力不能脱离 而存在。
由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫 物体,另一个叫 物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为 ,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为 。
3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的 ② 改变物体的 。
扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体 下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。
4、力的三要素就是指力的 。
5、重垂线就是根据________ ______的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________.6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体就是 ,受力物体就是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体就是 ,受力物体就是___ ___。
7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________、8、 如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的 .图(D)表示力可以改变物体的 .9、在物体所受重力跟质量的关系式 中,G 代表 、m 代表 、 g = ,读作 ,它表示 10、一座限重为5×104N 的桥,一辆自身质量为1、1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg.(g=10N/kg)二、单项选择题(每题3分共33分) 1、关于力的概念,下列哪句话就是错误的 ( )A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛、则测力计的示数为( )A 、100牛B 、200牛C 、0牛D 、400牛 3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的就是( )A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指针就是否指在零点上C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力ABCDD.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ).A.重力B.重力与手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力5、关于弹力,下列说法错误的就是: ( )A.相互接触的物体间不一定产生弹力;B.弹力仅仅就是指弹簧形变时对其她物体的作用;C.弹力就是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;D.压力、支持力、拉力都属于弹力、6、力的作用都就是相互的,下列现象中没有利用这一原理的就是( )A、向前划船时,要用桨向后拨水B、人向前跑步时,要向后下方蹬地C、火箭起飞时,要向下方喷气D、头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、下列说法中错误的就是( )A、踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B、投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C、顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D、接球时,手对球的力使球由运动变为静止8.关于力的作用效果,下列说法错误的就是 ( )A.可以改变物体速度的大小B.可以改变物体的形状C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )A.不断改变B.始终不变C.有时改变,有时不改变D.无法确定10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( )A.一定吸引地球B.不一定吸引地球C.一定不吸引地球D.无法确定就是否吸引地球11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现( ).A.利用凸透镜探究成像规律B.利用录音机录下自己的歌声C.利用天平测物体的质量D.利用弹簧测力计测物体的重力三、实验题(6+4+5分共15分)1、请您把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上: 、、、、①观察弹簧测力计的,了解刻度值的大小、②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘、③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它、 ④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好、2、在一般情况下g 为定值,但经过科学家的精确测量,g 值仍有差异,下图就是各个不同城市g 值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:(1)g 值相同的城市就是____________________________;(2)g 值相差最大的两地就是________________________;(3)试猜想g 值变化的原因可能就是什么?__________________________________.3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:(1)这项研究在实际中的应用就是 ; (2)分析实验数据您可得到的结论 ;(3)该弹簧原长就是 cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为 N 、 (4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的就是_________(填序号)四、计算题(每题6分共18分) 1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重就是10N,问这一物体在月球上称重,物重就是多少?质量就是多少?(g=10N/kg)2、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t 表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N 的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?(g=10N/kg)3、一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为4、9N,问能否用称量范围为200g 的天平称地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g 值大小 9、780 9、788 9、794 9、794 9、801 9、803 9、816 9、832 地球纬度0°23°06/30°33/31°12/39°56/40°40/55°45/90°图4其质量 ?。
2021年吉林中考大一轮综合复习-第七章 力 练习
第七章力练习卷一、单项选择题(每题2分,共24分)1.下列物体中物重接近1 N的是( )A.一块砖B.一张书桌C.一枚大头针D.一袋方便面2.小杰骑自行车沿斜面向下匀速直线骑行。
其车把上挂了一个装有水的杯子,骑行过程中悬绳保持竖直。
忽略空气阻力,则下列说法不正确的是( )A.杯子和杯中水整体的重心一定在悬绳正下方B.杯子所受重力方向不是竖直向下C.杯子对水的作用力一定竖直向上D.杯中水面一定水平3.将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动。
他猜想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证自己的猜想。
下列实验可验证其猜想的是( )A.将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂,用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷4.如图所示,放在桌子上的饮料瓶,用手推瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动;用同样大小的水平推力推水瓶的上部,水瓶会翻倒。
这说明力的作用效果与( )A.力的作用点有关B.力的大小有关C.力的方向有关D.力的单位有关5.下列关于重力的说法正确的是( )A.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球B.重力不随物体位置的变化而变化C.空中上升的气球不受重力作用D.因为g=9.8 N/kg,所以1 kg就等于9.8 N6.下列关于力的说法,不正确的是( )A.力是物体间的相互作用B.力不能脱离物体而独立存在C.有受力物体就一定有施力物体D.只有相互接触的物体间才能产生作用力7.关于弹簧测力计,下列说法正确的是( )A.使用弹簧测力计时应该先调零B.使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向C.弹簧测力计只能测重力D.弹簧测力计的原理:弹簧所受的拉力与弹簧的长度成正比8.校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了。
2022届八年级物理第七章力常考点
(每日一练)2022届八年级物理第七章力常考点单选题1、小明和弟弟掰手腕,小明获胜。
小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,则()A.F1大于F2B.F1和F2大小相等C.F1先于F2产生D.F2先于F1产生答案:B解析:小明和弟弟掰手腕,他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力,总是大小相等,方向相反,同时产生,同时消失。
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2、如图是2021年12月9日下午4∶30在“神州十三号”上“太空授课”时的情境,下列说法正确的是()A.在“神州十三号”内陀螺仪的质量不发生改变B.在“神州十三号”内可以用天平测出物体的质量C.在“神州十三号”内无法使用弹簧拉力器锻炼身体D.在“神州十三号”内可以使用弹簧测力计测量物体重力答案:A解析:A.质量是物质的一种物理属性,不随着物体的位置、形状、温度、状态的改变而改变,故A正确;B.天平利用了等臂杠杆的原理工作,砝码和物体对天平都要有压力作用,而这个压力来自于重力,故在失重情况下无法测出物体的质量。
故B错误;C.弹簧拉力器是利用了弹簧受到拉力越大,伸长就越长的原理工作,在失重情况下,拉力仍存在,故能够使用弹簧拉力器锻炼身体。
故C错误;D.在失重情况下,将物体悬挂在测力计下时,物体不会对测力计产生拉力作用,故无法使用弹簧测力计测量物体的重力。
故D错误。
故选A。
3、下列关于力的说法,正确的是()A.没有接触的两个物体,一定没有力的作用B.相互接触的两个物体,一定有力的作用C.物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体D.施力物体同时也一定是受力物体答案:D解析:A.彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的小鸟受到的重力等,故A错误;B.相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故B错误;CD.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在;因此有力必然涉及两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,施力物体对受力物体施力的同时也受到受力物体对它的作用力,也就是说,物体间力的作用是相互的,故C错误,D正确。
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一、力基础性练习
1.测量力的大小的工具叫___________,在物理实验室中,经常使用___________来测量力。
2.弹簧受到拉力或压力而产生___________,在一定范围内拉力或压力越大,弹簧的形变量越大。
根据这个道理,人们设计了一种弹簧测力计,用弹簧的伸长量或压缩量来表示___________或___________的大小。
3.弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越___________,弹簧的___________越大的道理制成的。
4.下列关于弹簧测力计使用的说法,错误的是()___________
A.每个弹簧测力计都有一个测量范围,被测力应小于这个范围
B.使用前必须先对弹簧测力计校零
C.弹簧测力计只能竖直放置,测竖直方向的力
D.弹簧测力计可以测不同方向的力
1.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0N,则物体的重力为()
A.一定等于10.0 N
B.一定小于10.0 N
C.一定大于10.0 N
D.以上判断都不正确
2.测一个大小为8 N的力时,应选用的弹簧测力计,最恰当的规格是()
A.量程为10 N,最小刻度值为0.2 N
B.量程为5 N,最小刻度值为0.1 N
C.量程为15 N,最小刻度值为0.5 N
D.上述三个弹簧测力计都可以用
3.甲、乙两同学各用15 N的力拉弹簧测力计两端,则弹簧测力计示数为()
A.0 N
B.7.5 N
C.15 N
D.30 N
4.每一个测力计都有一定的___________范围,允许测量最大的力就是它的最后刻度数,这个刻度数,叫做弹簧测力计的___________。
5.弹簧测力计是测量_____大小的仪器。
两人同时用4 N的力拉一弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为_____N;若将此弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端用8 N的力拉它,则弹簧测力计的示数为_____N。
6.实验室里常用___________来测量力的大小,在测量力的时候,首先要估测___________,被测力的大小应在所选的测力计的___________内,某同学用最大量程为10 N的测力计测出一个力的大小是2.4 N,那么他使用的测力计最小分度值为_______N。
1.下列关于用弹簧测力计测力的说法中,正确的是()
A.当拉力与弹簧伸长方向不一致时,测量结果偏大
B.当压力方向与弹簧压缩方向不一致时,测量结果偏大
C.不论是测拉力还是测压力,只要力的方向与弹簧伸长或收缩方向不在一直线上,结果都偏小
D.不论是否一致,对结果都没有影响
2.把自重为1 N的弹簧测力计,用来称一个4 N的物体,如果把弹簧测力计颠倒过来,把物体挂在提环上,用手提着它的挂物钩,这时弹簧测力计的读数是()
A.4 N
B.5 N
C.3 N
D.无法判断
3.把弹簧测力计的一端固定,另一端用3 N的力拉它时,弹簧测力计的示数为
3 N,若将弹簧测力计的固定端取下,两端各施一个3 N的拉力而使弹簧测力计
静止,如图13-1-1所示。
此时弹簧测力计的示数是()
A.0
B.3 N
C.6 N
D.无法判断
4.如图13-1-2所示,弹簧测力计在测量前指针位于第二小格A处,未作调整便用来测量手
的拉力,指针位于B处,则手对测力计的拉力为()
A.2.0 N
B.1.8 N
C.1.9 N
D.2.1 N
5.如图13-1-3所示实验装置,甲重16 N,乙重12 N,静止时不计弹簧测力计自重,则弹
簧测力计的示数是()
A.16 N
B.12 N
C.28 N
D.4 N
6.某弹簧测力计受力50 N时,弹簧伸长2 cm,若弹簧测力计
的弹簧伸长1 cm,则弹簧测力计受力大小是()
A.50 N
B.25 N
C.100 N
D.0 N
8.请你说一说你是怎样正确使用弹簧测力计的。
9.有一根长为10 cm 的弹簧,用5 N 的力拉它后,长度变为12 cm ;若用10 N 的力拉它,弹簧的长度变为多少?
10.有一根弹簧,用5 N 的力拉它,总长度为12 cm ;若用10 N 的力拉它,总长度为14 cm ,求弹簧的原长为多少?
11小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧秤的挂钩上(如图甲),图乙是弹
簧秤的示数。
下列有关说法错误的是( ) A .称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变
B .称量时钩码的重力势能减少,弹簧的弹性势能增加
C .弹簧秤的示数为1牛
D .钩码的质量与它受到的重力成正比 12.自行车是我们熟悉的交通工具。
从自行车的结构和使用来看,它涉及
到不少有关摩擦的知识。
以下分析中,正确的是 ( )
A .脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B .轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C .刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D .在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
13.以下各例能够减小摩擦的是 ( )
114.钢制弹簧作为健身拉力器的构件,主要利用钢铁较好的( )
A .导电性
B .导热性
C .弹性
D .绝缘性
15.很多体育赛事都与摩擦有关,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力。
下列四个实例中属于减小摩擦力的是( )
A.在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉
B.滑冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀
C.足球比赛中守门员戴有防滑手套
D.举重比赛时,运动员先在手上涂抹“白粉”
16. 华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,其中一步的操作如图12所示,这样操作的错误是:物体不在 上运动。
纠正错误后,若使木块由铺有毛巾的木板运动到
光滑的木板上,则木块受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“变小”
或“不变”)。
乙
甲
矿泉水瓶盖上的行李箱可以滚动的轮子 C 鞋底凹凸不平的 花纹 A 自行车的 刹车装置 B
1.测力计 弹簧测力计
2.形变 拉力 压力
3.大 伸长
4. C 1. B 2. A 3. C 4.测量 量程 5力 4 8 6.弹簧测力计 力的大小 测量范围 0.1 1. C 2. B 3. B 4. A
5. B
6. B 8.首先从弹簧秤上应该知道它的测量范围及最小刻度;使用弹簧测力计测力之前,除观察最大量程和最小刻度以外,还必须校零,才能使用;使用时注意将弹簧秤竖直放置;不能超重;不能将物体直接挂在弹簧秤的钩子上等等。
9. 14 cm
10.设弹簧原长为L 0,L 1=12 cm ,L 2=14 cm ,作用力为5 N 时,弹簧的伸长量为x 1,作用力为10 N 时,弹簧伸长量为x 2。
则有15x N = 2
10
x N
L 1-L 0=x 1
L 2-L 0= x 2
解联立方程得L 0=10 cm 。
答案:10 cm
11、D 12、C 13、C 14、C 15、B 16、同一水平面、变小。