4其他等值线
高考地理知识总结等值线地图综合分析和判读
2019高考地理学问总结-等值线地图综合分析和判读高考地理备考系列(四)等值线地图综合分析和判读等值线图是将某种地理事物或某种地理现象取其数值相等的点所做的连线图。
中学地理的等值线有许多类型，如等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH值线、等太阳辐射线、等太阳高度线、等时线、等深线、等潜水线、等物质线、降水变率等值线、等水温压线、等震线、等地价线等等。
其中等高线、等温线、等压线最重要。
地理事象的空间分布、空间演化以及地理各要素之间的相互联系都可以通过等值线图来展示。
它可以充分考查学生的空间概念、空间想像，以及分析计算实力，历年来高考都特别重视对等值线图的考查。
所以，了解等值线的基本特点，把握等值线图的判读方法和综合分析特别重要。
一、等值线的基本特点1.同一条等值线上的数值相等。
2.等值线为闭合曲线。
3.两条等值线一般不能相交。
等高线图上悬崖可以显示为重合状态。
4.相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。
二、判读的一般方法1.读数值一等值差(每相邻的两条线数值差相等或为0);改变规律(这是做题的基础)2.看疏密状况一了解影响因素3.看走向和形态一了解影响因素4.留意等值线的弯曲处—可添加协助线，变抽象为直观三.综合应用(一)、等高线地形图1.坡度问题：一看等高线疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度缓;二计算，坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离2.通视问题：通过作地形剖面图来解决，假如过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可相互通视;留意凸坡(等高线上疏下密)不行见，凹坡(等高线上密下疏)可见;留意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。
3.引水线路：留意让其从高处向低处引水，以实现自流，且线路要尽可能短，这样经济投入才会较少。
4.交通线路选择：利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路途平稳(间距、坡度等)，一般是在两条等高线间绕行，沿等高线走向(延长方向)分布，以削减坡度，只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流，少建桥梁等，以削减施工难度和投资;避开通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。
地理等值线
十三种等值线图的解读与应用十三种等值线图的解读与应用（一）等降水量线1、判断降水量的地区分布差异大小等降水量线密集，说明降水的地区分布差别大等降水量线稀疏，说明降水的地区分布差别小2、判断海陆影响等降水量线大致与海岸线平行，且自沿海向内陆递减，说明降水量受海陆因素影响。
3、判断地形影响等降水量线大致与山脉走向平行，说明降水量受地形（山脉）影响。
山脉迎风坡，降水量大；山脉背风坡，降水量小。
需重点掌握的山脉：我国——武夷山、天山、泰山、长白山、大兴安岭、南岭、祁连山、太行山、喜马拉雅山、台湾山脉等；世界——落基山、安第斯山、阿巴拉契亚山、大分水岭、斯堪的纳维亚山脉等；岛屿上的山脉——海南岛、日本群岛、斯里兰卡岛等4、判断内陆地形等降水量线呈封闭曲线，降水少，说明地形闭塞，深居内陆5、判断洋流影响暖流流经的沿岸地区，降水增多寒流流经的沿岸地区，降水减少6、判断大气环流影响三圈环流：赤道低气压带、副极地低气压带控制，降水多；副热带高气压带、极地高气压带控制，降水少；大陆西岸受西风带控制，降水多，若受地形的抬升作用，降水更多；大陆东岸受信风带控制，若有地形的抬升作用，则降水多。
季风环流：夏季风控制，降水多；冬季风控制，降水少；若冬季风跨越辽阔的海洋，并有地形的抬升作用，则降水也可能多。
7、判断城市影响城市有“雨岛”效应，则等降水量线越往城市中心，数值越大。
城市“雨岛”效应的成因：盛行上升气流；多凝结核；高大建筑物阻滞天气系统等。
（二）、水平面等压线1、判断气压系统高压中心：气压中心高，四周低低压中心：气压中心低，四周高高压脊：高压凸向低压处低压槽：低压凸向高压处鞍形区：两侧气压高，两侧气压低，对称分布2、判断天气现象高压系统中心附近盛行下沉气流天气晴朗低压系统中心附近盛行上升气流中心附近天气阴雨高压脊附近天气晴朗低压槽附近天气阴雨3、判断风的方向作出风向：先作水平气压梯度力，再作出风向。
判读风向：风向指风的来向。
等值线图的判读
等值线图的判读【知识要点】一、等值线图（一）等值线图判读要点1．看图名；2．看等值线数值变化趋势；3．看等值线的疏密；4．看等值线的走向；5．看等值线的极值；6．看等值线分布的特殊区域（特殊形状、弯曲、闭合、相交、重叠等）。
（二）等值线图的类型等太阳高度线、等温线、等压线（面）、等降水量线、等太阳辐射量线、等积温线、等深线、等盐度线、等潜水位线、等高线、等震线、等地质年代线、等人口密度线、等地租线、等运费线、等时线、等PH值线、等自然灾害频率线……（三）等值线的数值1．单位（注意数值的范围）等太阳高度线（度）、等温线（℃）、等压线（百帕）、等降水量线（毫米）、等太阳辐射量线（焦耳/平方厘米·年）、等积温线（℃）、等深线（米）、等盐度线（％）、等潜水位线（米）、等高线（米）、等地质年代线（万年）、等人口密度线（人/平方千米）、等地租线（元/平方米）、等运费线（元/千米）、等时线（分钟）……2．特点（1）同线等值；（2）等值线一般不相交、不重叠（等高线图中的悬崖除外）；（3）等值线图中弯曲部分往往是地理事物性质发生变化的地方或变化最显著之处；（4）相邻的两条等值线数值相等或相差一个数值间隔（相邻两条等值线的差值，在等高线图中这个常数称为等高距，在等压线图中称为气压梯度等）。
3．注意具有重要地理意义（一般是分界线）的等值线，如：我国一月0℃等温线、400毫米等降水量线等。
（四）等值线的疏密在等值线图中，等值线的疏密状况反映了某地理事物数量变化的快慢程度。
在等值线的稠密处，地理事物差异大，变化程度较快；稀疏处，地理事物差异小，变化程度较慢。
（五）等值线的走向在等值线图上，等值线的延伸方向，往往反映地理事物变化规律及其影响因素。
如：等降水量线与海岸线平行反映降水量受海洋影响较大，从沿海向内陆逐渐减少；等降水量线与山脉平行（与等高线平行）反映降水量受地形影响较大，多雨为迎风坡，少雨为背风坡。
（六）等值线的形状与数值变化1．互相平行的平直等值线：如理论状况下的等温线、等压线等，可根据数值变化特点判断南北半球、风向等。
四、等值线
等值线专题学案【考纲导读】等值线图一直是高考命题的热点，在每年的高考命题中都占有较大的比重。
等值线的类型多种多样，但是经常考查的有等高线图、等压线图、等温线图，不论何种等值线图，其基本特征是相同的，判读方法基本一致。
为此在复习时既要掌握常见等值线图的判读，又要掌握等值线图判读的一般规律【知识构图】【核心突破】1.等高线图的综合判读1．判断地形(1)小地形的判读：根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形类型。
山地小地形的判读方法是：“凸高为谷，凸低为脊”。
(2)大地形单元的判读：主要根据海拔高度和等高线的稀密判读，具体分析如下：(1)等高线越稀，表明坡度越缓，反之越陡；间隔相同的地方表示均匀坡；示坡线表示降坡方向。
(2)几条特殊的等高线：0 m表示海平面或海岸线；200 m区分平原和丘陵；500 m、1 000 m显示低山丘陵或高原；2 000 m、3 000 m区分中山和高原；4 000 m以上为高山或青藏高原。
3．判断水系、水文特征(1)水系特征：山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系；山脊常形成河流的分水岭；河流沿山谷发育，等高线穿越河谷时向高值方向弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反。
(2)水文特征：等高线密集的河谷，河流流速大，陡崖处有时形成瀑布；河流的流量还与流域面积和所处迎风坡、背风坡有关。
4．判断气候特征及差异(1)判断气候特征：结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向等因素。
(2)判断气候差异：对于气温差异，求出高度差，再用气温垂直递减率(0.6℃/100 m)计算温度差，地势越高，气温越低。
降水差异：迎风坡降水多于背风坡。
光照差异：阳坡多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界一般高于阴坡。
5．选择区位(1)可粗略地观察剖面线与所经过的大的地形部位是否与剖面图一致。
(2)分析剖面线穿越的最高等高线、最低等高线与剖面图上的垂直高度是否相符。
等值线基础知识
等值线专题一、等值线根底知识：等值线是指数值相等各点的连线。
等值线图则是在地图上利用一组等值线显示地理现象的地面和空间的连续分布，及其均匀渐变的现象。
等值线图能用来反映地理要素的时空分布特征的示意图。
它能说明所表达事象在地图上任何一点的数值或强度。
二、等值线图判读根本方法汇总：1.读图名，读出什么事象的等值线图——识别等值线所反映的是何种地理事物；2.判读等值线排列疏密状况——等值线的疏密代表数值的变化幅度大小；等值线密，说明地理要素的地区分布差异大；等值线稀，说明地理要素的地区分布差异小。
如等高线分布密的地区，表示地面坡度大；等高线稀的地区，表示地面坡度小。
等温线分布密的地区，说明在一个地区温度差异大，进一步推断这个地区风力大。
等压线分布稀的地区，说明水平气压差异小，这个地区风力小。
3.读数值，最大值、最小值、递变规律、成因——解题的关键是找出等值线变化的规律，并分析其成因；4.等值线走向可以判断主要影响因素——要结合相关的地理知识来判读并解释成因；5. 相邻两条等值线数值只能一样或相差一个等值距离；6. *重难点突破——等值线问题解题技巧：〔1〕具体应用，总结归纳出：“凸低为高、凸高为低〞〔2〕局部小围闭合等值线。
两条等值线之间出现小围闭合等值线，闭合区域数值按“大于大值〞或“小于小值〞的规律判读。
三、等高线地形图示地形图示山脊山谷高原盆地２、应用〔１〕、判断坡度陡缓：〔２〕、地形对大气环境的影响：〔３〕、地形与城市形态：〔４〕、陡崖的高度计算：〔５〕、判断温差：〔６〕、河流流向：〔７〕、区位：水库选址、交通线、输水线、港口选址、农业区位、疗养院的选址2、剖面图的画法：四、等温线的判读1、等温线分布的一般规律及成因①在南北半球上，气温从低纬向两极递减。
主要是受太阳辐射的影响。
②南半球的等温线比北半球平直。
因为南半球海洋广阔。
③等温线在陆地或海洋上会弯曲。
主要是海陆热力性质差异造成的。
④世界最高气温出现在撒哈拉沙漠，最低气温出现在南极洲。
高三地理等值线专题复习
3.找出特殊点的位置按水平比例尺将剖面线与各等高线 的交点转绘到直线X轴上，再从这些点作垂线，在相应 各点高程的平行线上引出各点
4.然后将它们连成平滑的曲线
凸 高 为 低
凸 低 为 高
小技巧：凸低为高——脊脊暖 凸高为低——谷槽寒
凸低为高——脊（等高线时为山脊 脊（等压线时为高压脊） 暖（海水等温线时为暖流）
凸高为低——谷（等高线时为山谷） 槽（等压线时为低压槽） 寒（海水等温线时为寒流）
山谷山脊的判断方法
400
B 400
500
A 500
C 400
等值线图专题复习
一.等值线的一般规律
• 等值线为一组概念：在地图上将……相 同的各点连接成的线，叫等……线
• 虽然等值线图类型较多，但由于绘制等值线时遵循 着相同的制图方法，等值线图也有着一些相同的判 读内容、方法和规律。
• 复习时可以等高线作为重点分析，其他等值线参照 等高线即可。
– 1.等值线图的类型
200-200〈H乙-H甲〈300-100 故 0m〈H乙-H甲〈200m
4、等高线地形图上有关问题的计算
1读两点的海拔计算相对高度
两点均在等高线上 H相=H甲—H乙 两点不在等高线上（n-1d≤ H相≤ （n+1）d 其中n为甲乙两地之间的等高线条数，d为等高 距
练习：图中等高线表示一种风力堆积的地表形态
5、等高线图的综合判读和应用
1与气候的结合
a、海拔高的地区要考虑气温的垂直递减规 律即每升高100米气温下降0.6℃ b、山区考虑坡向（迎风坡和背风坡的降水差异； 阳坡和阴坡在气温、蒸发等方面的不同） c、考虑盆地地形不易散热，如火洲吐鲁番
三种特殊又常见的等值线图的判读
三种特殊又常见的等值线图的判读等值线图是用等高线将具有相同数值的地理或者统计数据标出的图形。
它可以直观地显示数据的分布规律和空间变化规律，是数据分析、地理信息、地质勘探等领域常用的有效工具之一。
在实际应用中，有一些特殊的等值线图可以帮助我们更好地理解数据，下面将介绍三种特殊又常见的等值线图的判断方法。
第一种是特殊形状的等值线图。
有时候，数据的分布会呈现出一些特殊的形状，比如环形等值线图。
环形等值线图是指数据分布在一个或多个环状区域中，每个环状区域内的数值不同。
海洋温度分布图中，水温低的地区会形成一个环状区域，而水温高的地区也会形成一个环状区域。
在判断环形等值线图时，我们可以通过观察等值线的形状和分布来确定数据的特点。
如果等值线呈现出闭合的环形，说明数据在环状区域内呈现出较高或者较低的数值，可能是由于地理、气候等因素所导致。
如果等值线不呈现出完整的闭合环形，说明数据在环状区域内可能存在一些异类或者异常值。
第二种是变化趋势的等值线图。
有时候，我们需要观察数据在空间上的变化趋势，比如地震活动的分布图。
地震活动的分布通常呈现出一条或多条弧线状的等值线，我们可以通过观察这些等值线的变化趋势来判断地震活动的规律。
如果等值线的密度越来越大，说明地震活动的频率越来越高；如果等值线的密度越来越小，说明地震活动的频率越来越低。
我们还可以观察等值线的断裂点和交叉点，来判断地震活动的分布是否呈现出明显的断裂或者交叉特征。
如果等值线的断裂点和交叉点较少，说明地震活动的分布比较稳定；如果等值线的断裂点和交叉点较多，说明地震活动的分布比较活跃。
特殊形状的等值线图、变化趋势的等值线图和变化速率的等值线图都是常见且实用的等值线图。
通过合理地解读这些等值线图，我们可以更加深入地理解数据的分布规律和空间变化规律，为科学决策提供有力支持。
等值线图的判读及应用
4.垂直方向上等压面图的判读 （1）海拔越高，气压越低； （2）不论高空或低空，等压面上凸的地方为高压区，等压面下凹的地方为
低压区；
（3）近地面的气压高低与高空的气压高低相反
第二十五页，课件共有29页
5.应用
根据等压线图可以判定大气短时间的物理状态，包括气温高 低、湿度大小、风向、气压等指标。
请分析G点的可能取值范围.
点拨：G点的可能取值范围较复杂：
看n的值， 若n=500，则400<HG<500; 若n=700，则700<HG<800; 若n=600，则500<HG<600或 600<HG<700
第十二页，课件共有29页
（2011年四川高考）图3为我国部分地区地表年蒸 发量等值线图。读图回答3题。
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归纳 （一）等温线的判读
：1.判断南北半球
向北等温线数值降低→北半球
气温总是由低纬向高纬递减→
向北等温线数值升高→南半球
2.判断洋流流向和洋流的性质
等温线弯曲的方向即为洋流的流向
：
24℃
①等温线向低值弯曲：暖流
22℃
②等温线向高值弯曲：寒流
20℃
3.判断季节和海陆分布
1月份 全球陆地等温线向南弯曲
比例尺越小，表示实际范围越 大，等值线越 稀。疏
下图中等高距相同，则有关a、b、c、d四处坡度大小排列是
a
b
c
d
1:50000
1:100000
0 5千米
0 2千米
分析：图幅相同，等高线图的疏密程度也相同,比例尺越大,表示实际
范围越小，等高线越密集，坡度越陡，故：a>b>d>c 第十一页，课件共有29页
高考地理等值线知识点总结
高考地理等值线知识点总结高考地理考试中，等值线是一个十分重要的知识点。
等值线是地图上用等高线、等深线等连续曲线将地面表示为等高或等深的线条。
下面将详细介绍等值线的相关知识点。
一、等值线的作用等值线是将地形高低图形化的手段之一，它可以将地形分层显示，可以清晰的显示地形特征，使人们直观地了解地形的高低差异、地形特征和地形结构。
二、等值线的基本概念等值线是指在地图上，将同一高度或等深度的点用曲线连接起来，构成的曲线称为等高线（等深线）。
等值线分间断和连续两种，连续等值线一般称之为等高线。
等高线是将地球表面的高度（或海拔）等分成若干等级，将等高线上的点的海拔高度相同，等值线上的每一条线条，是一组高度相等的点的连接。
等值线的间隔，即等高线的差值，是地形图的重要参数之一，也是表达地形高低差异的重要依据。
三、等值线的特点1.高差一定：等值线上的每一条线条，是一组高度相等的点的连接。
因此，这些点的海拔高度一定相等。
2.空间上分布相对均匀：等值线的间距越小，地形的坡度和高差就会更大，等值线的间距越大，地形的坡度和高差就会更小。
因此，等值线的间距需要根据地形特点进行设置。
3.等值线的交错变化：一个山峰或山谷等地形特征在一级等值线上表达得较模糊，需要增加更多的等值线才能表达得更准确，因而等值线的粘连数目、间距，又关系到地形特征的表达精度。
四、等值线的读法读等值线前要先看等值线上的数字。
数字的大小直接反映等高线距地面高度的远近，数字越大，高度越高。
如果在等值线的一侧，比如在右侧，数字是在等值线上的左面，比如数字“100”，则说明这个100是非同一等高线的间隔条线所表示的高度值。
五、等值线的使用方法在地形图上，通常用等值线表示首要的几个地形特征，如山峰、山脊、沟谷等。
等值线的特征性在于它通常是汇聚于一点或汇合于一线的曲线，因此等值线能够反映出山峰、山脊等地形特征的裸露高度。
等值线交错转折、密集变化反映了地形变化的复杂性，不同地形特征之间的分布关系可以通过观察等值线图，比较直观地认识和把握。
等值线图的判读PPT
GIS技术具有数据集成、多维可视化、空间分析、动态监测和 预测预报等功能，能够为决策者提供科学、准确的地理信息 支持。
GIS技术在等值线图中的应用
数据处理
GIS技术可以对等值线图进行数据预处理，包括数据格式转换、坐标转换和数据清洗等，以确保数据的准确性和一致 性。
空间分析
GIS技术可以对等值线图进行空间分析，如距离量算、缓冲区分析、叠置分析和网络分析等，以揭示地理要素之间的 空间关系和相互影响。
等温线图的判读
等温线图判读技巧
首先观察等温线的疏密程度，密集的等温线表示温差大，稀疏的等温线则表示温差小。其次，根据等 温线的弯曲方向和排列状态，可以判断冷暖锋面、低气压和高气压中心等天气特征。此外，等温线的 闭合可以确定温度的起止范围。
等温线图的应用
等温线图广泛应用于气象预报、气候变化研究、农业等领域。通过等温线图，可以直观地了解温度的 分布和变化规律，为相关领域提供重要的参考依据。
借助人工智能和机器学习等技术， GIS技术在等值线图中的应用将更加 智能化，能够自动识别和分析地理要 素的特征和规律，提高分析的准确性 和效率。
03
云端化发展
随着云计算和大数据技术的普及，等 值线图与GIS技术将进一步向云端化 发展，实现数据的共享和协同处理， 提高地理信息服务的实时性和交互性 。
05
可视化表达
GIS技术可以将等值线图进行多维可视化表达，通过地图、图表和动画等形式展示地理要素的分布、变化 和相互关系，提高信息的可读性和易用性。
GIS技术与等值线图的结合发展
01
集成化发展
02
智能化发展
随着GIS技术的不断发展和完善，等 值线图与GIS技术的结合将更加紧密 ，形成集数据采集、处理、分析和可 视化于一体的集成化系统。
地理大二地球表面的形态微7等高线地形图的判读学案
微专题7 等高线地形图的判读1．等高线地形图的判读对于所有等高线地形图来讲，其判断方法具有很大的一致性，一是根据等高线数值特征，判断海拔高低、计算相对高度大小等;二是根据等高线的形状和数值特征判断地形类型,如山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、平原、山地、丘陵、高原等地形；三是结合地形类型综合分析其应用。
等高线地形图的常见考查方向及其判读技巧如下表所示：考查方向具体内容判读技巧与应用推算高度通过读取两条等高线的数值，计算某地的海拔或相对高度，数①陡崖或任意两点之间的相对高度可利用公式进行计2．等高线地形图应用的方法(1)判断水系特征：山地常形成放射状水系;盆地常形成向心状水系；山脊常形成河流的分水岭（山脊处等高线弯曲最大点的连线称为分水线）;山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时向上游方向弯曲，即河流的流向与等高线凸出的方向相反.（2）判断水文特征：等高线密集的河谷，河流流速大，陡崖处有时形成瀑布；河流的流量还与流域面积（集水区域的面积）和流域内降水量(内流区域的融冰或融雪量)有关；河流流出山口常形成冲积扇.(3)判断气候特征:分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多，背风坡降水少；阳坡气温高，蒸发强，阴坡气温低，蒸发弱)等因素.海拔高则气温低，气温垂直递减率为0.6 ℃/100 m；地形高差大则气候垂直差异明显。
3．等值线的判读等高线是等值线的一种常见类型，其他重要的等值线还有等温线、等压线、等降水量线等。
在最近几年的高考中又涉及了许多新的等值线形式，如：等农业产值线、等时间线、等蒸发量线、等距离线、等噪音线……虽然等值线图类型较多，但由于绘制等值线时遵循相同的制图方法，等值线图也有着一些相同的判读内容、方法和规律。
在解答有关等值线的问题时，可参照等高线的相关规律与方法，并且要特别注意等值线的延伸方向、间距、疏密、弯曲方向、局部小范围的闭合等这些特征及其产生的原因。
等值线(完整版)
图中河流 在ab段的 流向？ 从东南 流向西北
图中山顶与洼地 的相对高度大约 有多少米？ 1000～1300米
上图为某大陆沿海地区七月等温线分布图， 图中a、b、c、d四点中，降水最多的是（ C ） A、 a B、 b C、 c D、 d
（三）确定农业发展方向 如坡度 的陡坡不适合修建水平梯田，山地、丘陵发 展林牧业，平原地区发展耕作业。
12℃ 10℃
8℃
平原
例题1
（1）下图为等值线数值由下向上递减
读图后回答 ①若图示为等温线，该地位于—— 越往北气温越低 半球，判断理由———————
北半球暖流
南半球寒流
南半球暖流
北半球寒流
1、判断南北半球 2、判断寒暖流：等温线向高纬（低温）弯曲，为பைடு நூலகம்流， 反之，为寒流。
3、等温线弯曲的方向即为洋流的流向。
（4）等温线的走向 ----平行：
等温线与纬线方向基本一致：
影响因素：太阳辐射 等温线大体与海岸线平行： 影响因素：受海洋影响
等温线与等高线平行或 与山脉走向平行：
●
潜水：埋藏在地表以下，第一个隔水层以上的地下水。
100米（等高线） 95米（等潜水位线）
潜水的埋藏深度：5米
2、潜水的流向
垂直于等潜水位线，从潜水位高处流向潜水位低处。 （补充：地表水的流向垂直于等高线，由高流向低）
等温线的判读
影响等温线分布的主要因素
1、纬度位置
2、海陆分布 3、洋流性质 4、地形起伏 5、其他因素
2．地上河等高线地形图及景观图
(AB河段位于平原上，水流平缓，是地上河，河水 补给地下水，无支流汇入。)
3．蘑菇石等高线地形图及景观图
4．岱崮地貌等高线地形图及景观图
第4讲 等温值线
第4讲等值线（等温线）【主要知识】一、等值线的类型1.等高线2.等温线3.等压线4.等降水线5.等深线6.等盐度线7.等太阳高度线8.等震线9.等潜水位线10等太阳辐射线等等二、等值线的共性特征（1）同线等值：据此可比较不同点的数值大小。
（2）等值距相同：要根据图中提供的数据，判读相临两条等值线的差值（可多看两组）。
（3）等值线是闭合曲线，但在一幅图中因受图幅限制，某等值线不一定闭合。
（4）等值线不相交（除____外）。
三、等值线的一般判度方法1、读数值：同线等值，相邻两条等值线的差值全图一致(也可为零)2、读疏密状况：间距密——变化____；间距小——变化_____3、看走向和弯曲状况：_________规律：高的向____值方向弯曲(_____、_____、_____等)低的向____值方向弯曲(_____、______、______等)4、局部闭合状况：大于____的，小于____的概括为“五看”影响气温的因素：等温线分布图的判读，要注意分析下列各项。
（1）判断南、北半球位置：（2）判断季节、海陆位置：（3）判断影响因素：（4）判断寒、暖流：（5）判断地形的高、低起伏：（6）判断温差的大小：二、判读要领：1.判断南北半球：【例1】下图为某地的等值线图，等值线的数值由北向南逐渐降低,若该图为等温线图，E 所在区域为陆地；F 所在区域为海洋，则该图表示（ ）A.北半球一月等温线B.北半球七月等温线C.南半球一月等温线D.南半球七月等温线2.判断海陆位置：【例2】图2中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示（ ）A.南半球7月等温线B.南半球1月等温线C.北半球7月等温线D.北半球1月等温线3.判断月份(1月或7月)：判断月份时,要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。
4.判断寒、暖流：【例3】读某海域等深线和表层年平均等温线分布图,回答1～2题。
1.甲处海底地形属（ ） A.大陆架 B.大陆坡 C.海岭 D.海沟2.乙处洋流可能是（ ） A.加那利寒流 B.西澳大利亚寒流C.加利福尼亚寒流D.千岛寒流5.判断地形的高、低起伏的影响6.判断地形名称【例4】读图，已知a>b>0，回答1～2题。
专题二 等值线图
等太阳辐射量线
等压线 等压面Biblioteka 等盐度线二、等值线的基本特点
(1)同线等值 (2)等值距全图一致(若图中标出不同，则作为 例外) (3)一般不相交、不重叠(陡崖除外) (4)一条等值线两侧数值大小趋向相反
三、判读的一般方法
1.读图名，读出什么事象的等值线图 ——识别等值线所反映的是何种地理事物； 2.判读等值线排列疏密状况 ——等值线的疏密代表数值的变化幅度大小； 3.读数值，最大值、最小值、递变规律、成因 ——解题的关键是找出等值线变化的规律， 并分析其成因； 4.等值线走向可以判断主要影响因素 ——要结合相关的地理知识来判读并解释成因； 5. 相邻两条等值线数值只能相同或相差一个等值距离； 6.等值线的弯曲方向用“凸低为高、凸高为低”来判别
3.根据等温线的走向判断影响因素 ①等温线与纬线大致平行——影响因素：纬度因素导致 太阳辐射的差异 ②等温线与海岸大致平行——影响因素：海陆因素导致 受海洋影响程度不同 ③等温线与山脉走向(等高线)平行——受地形因素影响 ④等温线为闭合——受地形垂直影响（温度与高度反相 关）
4.根据等温线弯曲判断海陆季节(月份) 判断依据：海洋与大陆热容量不同，海洋升温慢，降温也慢；陆 地升温快，降温也快。结论：(“高高低低”规则)
下图是北半球某平原地区某时500 hPa等压面的高度分布图 (单位：m)。读图回答16～17题。 16．下列对图中A、B、C三地气压值的比较，正确的是( D ) A．PA＞PC＞PB B．PA＜PC＜PB C．PC＞PB＞PA D．PA＝PC＝PB 17．此时，A、B两地近地面的天气特征和C地的近地面风向分别 是( C ) A．晴朗 阴雨 东南风 B．阴雨 晴朗 西北风 C．晴朗 阴雨 西北风 D．阴雨 晴朗 东南风
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等温线、等降水量线、等压线、等潜水位线
前面等高线的规律很多都适用于各个等值线：“凸高则低，凸低则高”“大于大值，小于小值”
一、影响气温的因素
1.纬度：太阳辐射由赤道向两极递减，导致气温由低纬向高纬递减。
（只考虑纬度因素）等温线与纬线大体平行。
2.地形：①海拔越高，气温越低（等高线与山脉走向，高原边缘大体平行）
②山地对冷、暖气团有阻挡作用，使气温偏高或偏低
③阳坡气温高，阴坡气温低
3.海陆位置：（海陆热力性质的差异）动手画1月、7月南北半球陆地和海洋的等温线。
1月全球等温线，陆地向南凸出，海洋向北凸出；
7月全球等温线，陆地向北凸出，海洋向南凸出。
4.海洋：受海洋影响程度不同（等温线与海岸线大体平行）
5.洋流：洋流流向与等温线凸出方向一致。
6.天气状况：阴天气温低，晴天气温高
7.人类活动（影响下垫面：森林覆盖率高、修建水库、城市热岛效应）
等降水量线
影响降水的因素：
1.大气环流：7个气压带和6个风带、季风环流
2.海陆位置：沿海→内陆
3.地形：迎风坡>背风坡
高大山地阻挡水汽深入
4.洋流：寒流降温减湿，暖流增温增湿
5.下垫面：植被覆盖率、湖泊
6.人类活动：城市雨岛（城市热岛效应，城市气温高，上升气流）
等压线
1.判断气压性质和气流运动方向（热力环流图要动手画，包括地表受热情况，高空和近地面气压状况和气流运动方向）
在同一水平面上：等压线向高空凸出，气压偏高；等压线向低空凸出，气压偏低。
注意：（1）气压总是随海拔高度的增加而降低；（2）高压和低压是相对同一水平面而言。
2.判断气压系统
高压中心、低压中心、高压脊、低压槽、鞍部
3.判断风力大小和风向
在同一幅图上，等压线密集→单位距离内气压差异大（即气压梯度大）→水平气压梯度力大→风力强。
不同图幅，等高距相同，比例尺越大，风越大；
比例尺相同，等高距越大，风越大。
4.判断南北半球
根据风向判断：水平气压。