新统编版高中政治必修一《科学社会主义的理论与实践》教学PPT课件
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高中政治统编版必修一1.2科学社会主义的理论与实践(共27张ppt)
19C:(对未来社会提出积极合理设想) 代表人物:圣西门、傅立叶、欧文 代表作品:《论财产和法制》
空
切需特 记要别
想 社 会
不重提 要点醒 混关: 淆注
主 义 的
。时 间 与 内
发 展
容 ,
一、科学社会主义产生的历史条件 1.空想社会主义——思想来源
(1)影响:是科学社会主义的思想来源。 (2)局限性: ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端, 设计未来社 会的美好蓝图。 ②他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量, 没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的 正确途径。
二、科学社会主义的创立
二、科学社会主义的创立
1.理论基础:唯物史观和剩余价值学说
唯物史观
马克思、恩格斯批判的吸收了德国古典哲学的合理成分,彻 底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观 三揭示: ①人类社会发展的一般规律
②人民群众的历史主体作用
③阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 一建立: 把人们对美好生活的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上
益,没有自己的特殊利益 ③一个目标——未来共产主义的理想目标 (2)重要意义:标志着科学社会主义的诞生
二、科学社会主义的创立
3.科学社会主义诞生的标志
1.诞生标志—1848年2月《共产党宣言》的发表
(3)马克思主义的鲜明特点:(P17) ①是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。 ②是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ③是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。 ④是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
空
切需特 记要别
想 社 会
不重提 要点醒 混关: 淆注
主 义 的
。时 间 与 内
发 展
容 ,
一、科学社会主义产生的历史条件 1.空想社会主义——思想来源
(1)影响:是科学社会主义的思想来源。 (2)局限性: ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端, 设计未来社 会的美好蓝图。 ②他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量, 没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的 正确途径。
二、科学社会主义的创立
二、科学社会主义的创立
1.理论基础:唯物史观和剩余价值学说
唯物史观
马克思、恩格斯批判的吸收了德国古典哲学的合理成分,彻 底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观 三揭示: ①人类社会发展的一般规律
②人民群众的历史主体作用
③阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 一建立: 把人们对美好生活的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上
益,没有自己的特殊利益 ③一个目标——未来共产主义的理想目标 (2)重要意义:标志着科学社会主义的诞生
二、科学社会主义的创立
3.科学社会主义诞生的标志
1.诞生标志—1848年2月《共产党宣言》的发表
(3)马克思主义的鲜明特点:(P17) ①是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。 ②是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ③是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。 ④是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
高中政治统编版必修1 1.2 科学社会主义的理论与实践课件(共21张ppt)
政治斗争
阶级斗争有哪些基本形式?
第一目
科学社会主义产生的历史条件
二、资本主义的发展和工人运动的兴起 (1)阶级斗争的三种基本形式
经济斗争
政治斗争
思想理论斗争 斗争
第一目
科学社会主义产生的历史条件
二、资本主义的发展和工人运动的兴起 (2)表现
法国里昂工人 起义
英国宪章运动
德国西里西亚 纺织工人起义
思考:1.文字中描绘的是一个怎样的社 会状态?
2.人们为什么会产生对这种生活 的向往
莫尔《乌托邦》地图
第一目
科学社会主义产生的历史条件
空想社会主义
(1)背景:
资本主义形成和发展 过程中日益显示出激 烈的矛盾。
一些先进分子逐渐意 识到资本主义的弊端, 对其进行抨击并提出 对未来社会的构想。
第一目
科学社会主义产生的历史条件
科学社会主义的 理论与实践
第一目
FIRST PART
科学社会主义产生的历史条件
第一目
科学社会主义产生的历史条件
一、空想社会主义
材料一:乌托邦不仅自由、民主、博爱,而
且无比富有,那里的人都是长相俊美,具有超 凡能力的神族。乌托邦也是一个令人惊叹的岛 屿。它被无数黄金与白银装饰着,每天数以百 万吨的出产一种闪闪发光的金属———合金。 它有设备完好的港口及船只,还有能够载人翱 翔天空的物体。
料公有制等未来社会的基本原则。
19世纪初
法国的圣西门、傅立叶和英国 在批判资本主义制度的同时,对未来社
的欧文
会提出了很多积极合理的设想。
第一目
科学社会主义产生的历史条件
空想社会主义
对资本主义进行了揭露和批判。
(3)进步性
高中政治统编版必修一1.2科学社会主义的理论与实践课件(共14张ppt)
1.第一个社会主义国家建立
时间 标志
1917年
在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通 过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确 立了社会主义生产关系
社会主义 生产关系 的特点
①劳动者共同占有生产资料②消灭了人剥削人的制度,人们在生 产过程中建立起互助合作的关系③个人消费品实行按劳分配
(2)三大工人运动的发生,标志着工人阶级推翻了资产阶级的统治。
以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞 台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,但并没有推翻资产阶级的统治。
2
诞生标志:《共产党宣言》的发表
3.诞生的标志:1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会 主义的诞生
《共产党宣言》的主要内容
①两个必然:《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律 ,科学的论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ②一个政党:《共产党宣言》总结了工人运动的经验和和教训,第一次系统论述了无产阶 级政党的性质、特点、任务和策略原则。 性质:共产党是代表无产阶级的政党,是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队, 是无产阶级先锋队 特点:共产党除了代表整个无产阶级的根本利益以外,没有自己的特殊利益 任务:推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权,发展社会生产力,使全体成员全面发展 策略原则:有组织地进行斗争,团结绝大多数人 ③一个目标:未来共产主义的理想目标,激励人们不断为实现共产主义而奋斗
1.空想社会主义 (思想来源)
产生
伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾, 社会主义思想得以产生和发展
地位
空想社会主义是科学社会主义的思想来源
高中政治统编版必修一 1.2科学社会主义的理论与实践(共21张PPT)
1、定范围
2、找角度
格式:
答:(1)不同点:
①奴隶社会生产关系:
①生产资料归谁所有:
②封建社会生产关系:
②生产过程中胡地位、关系:
③资本主义社会生产关系: ③产品如何分配:
(2)相同点:
奴隶创造的全部劳动产品归奴隶主占有和支配,奴隶 只能得到最低限度的生活资料。地主阶级通过地租、高利 贷等方式,占有农民大部分劳动成果。资本家无偿占有大 量的剩余价值,工人仅得到维持最低生活的工资。
强起来
二、科学社会主义的理论与实践
1、思想来源:空想社会主义
科学社 会主义
2、历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起
创立的 3、理论基石:唯物史观和剩余价值学说 条件
4、诞生标志:《共产党宣言》的发表
科学社 会主义 的实践
1、巴黎公社 2、俄国十月革命 3、科学社会主义在中国
1.空想社会主义者圣西门认为:“讨论、证明、说服,是工
人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费 品实行按劳分配
(2)意义 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马
克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了 科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,开启了人 类历史的新纪元。
(三)社会主义从一国到多国的实践 3、科学社会主义在中国
站起来
富起来
只能得到最低限度的生活资料。地主阶级通过地租、高利 贷等方式,占有农民大部分劳动成果。资本家无偿占有大 量的剩余价值,工人仅得到维持最低生活的工资。
结合材料,根据所学知识,总结奴隶社会、封建社会、 资本主义社会生产关系的异同。
结合材料,根据所学知识,总结奴隶社会、封建社会、资 本主义社会生产关系的异同。
剩余价 值学说
科学社会主义的理论与实践课件(27张PPT)-政治统编版必修一中国特色社会主义
科学社会主义在21世纪 中国特色社会主义的伟大实践。 的发展
素养提升
1、苏联、东欧等社会主义国家发生剧变,而我国的社会主 义建设取得了伟大成就。这说明 A.社会主义在曲折中前进 B.资本主义制度比社会主义制度更具优越性 C.社会主义道路只适合中国 D.资本主义是人类的最终社会形态
答案:A
答案:①③
知识点4:社会主义从一国到多国的实践
1、科学社会主义的历史性飞跃
(1)1917年,俄国爆发了十月革命。 (2)十月革命的影响。在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国 无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立 了社会主义生产关系。 (3)社会主义生产关系的特点。劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的 制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。 (4)对十月革命的评价。十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马克 思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现 实的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。
唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的 历史意义 创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由
空想到科学的伟大飞跃。
知识点2:科学社会主义的创立
(2)剩余价值说
①形成:马克思通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创 立了剩余价值学说。揭示了资本主义运行的特殊规律《②内容:。③作用: (3)历史意义。
素养提升
1.历史唯物主义,亦称唯物史观,是哲学中关于人类社会发 展一般规律的理论,是马克思主义哲学的重要组成部分。唯 物史观创立的巨大贡献是 ①揭示了人类社会发展的一般规律 ②揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③揭示了资本主义剥削的本质 ④揭示了资产阶级的历史主体作用
高中政治统编版必修一1.2科学社会主义的理论与实践(共29张ppt)
斗争形形 式
武装起义
1836— 1848
要求取得普选权,工人 参与国家管理
集会、罢工、 起义、和平 请愿
1844
反对私有制社会
武装起义
结果 失败 失败 失败
咱们没文 化!缺指
导呗!
3、教训无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生
【相关链接】无产阶级反对资产阶级的斗争
形式
目的
方式
评价
一、科学社会主义的理论基础
2、剩余价值学说
(1)创立:马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思 想成果,创立了剩余价值学说。 (2)意义:剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、 占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本 主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。
莫尔的《乌
议学情境一
三大空想社会主义者的理论与实践
代表人物
典型主张
结局
圣西门 采用说服的办法建立“实业制度” 失败
傅立叶 寄希望于富翁出资建“和谐制度” 无果
欧文
“新和谐公社”的共产主义新村实 验
失败
圣西门
傅立叶
欧文
(1760-1825)
(1772-1837)
(1771-1858)
议学问题:为什么 他们的美好设想和努力都 以失败告终,只能是“空 想”?
独立的政 治力量
无产阶级
资产阶级
(二)历史前提——资本主义发展和工人运动兴起
2、地位:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的 历史前提
怎么就 失败了
呢?
名称
高中政治政治新教材必修一中国特色社会主义1.2 科学社会主义的理论和实践(共18张PPT)
• ③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的 理想目标。
• 共产党的性质和作用
• 共产党是代表无产阶级的政党,是无产阶级中 最有觉悟、最有战斗力的先进部队,是无产阶 级先锋队,共产党除了代表整个无产阶级的根 本利益以外,没有自己的特殊利益。
• 无产阶级只有在共产党的领导下,才能有组织 地进行斗争,团结绝大多数人,推翻资产阶级 的统治,建立无产阶级政权,发展教育科学文 化,使全体社会成员全面发展,从而为建立共 产主义新社会创造必要条件。
空想社会主义
形成 ①伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的 激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。 ②一些先进分子看到了资本主义的弊端,对资本 主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会 的诉求,从而形成了空想社会主义。
局限性(为什么是空想的?)P12 ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发, 揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝 图。 ②他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到 广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找 到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量, 也没有找到进行社会变革的正确途径。
C.是错误的,因为资本家是靠无偿占有工人创造的剩余价值 而发财致富的
D.是错误的,因为资本家是靠投机钻营,特别是靠采用新技 术、改进技术设备和加强管理面发财致高的
(一)科学社会主义的思想来源 ——空想社会主义
(二)科学社会主义产生的历史前提 ——资本主义的发展和工人运动的兴起
(三)科学社会主义的理论基石
练一练
19世纪中后期,马克思和恩格斯创立的学说 被称为科学社会主义。下列对“科学”一词的理解
,最为准确的是( ) C
A.马克思和恩格斯对未来社会提出了合理构想 B.马克思和恩格斯揭露和批判了资本主义制度 的罪恶 C.马克思和恩格斯提出剩余价值学说,揭开资 本主义剥削的秘密 D.马克思和恩格斯主张用统一的社会生产代替 私人生产
• 共产党的性质和作用
• 共产党是代表无产阶级的政党,是无产阶级中 最有觉悟、最有战斗力的先进部队,是无产阶 级先锋队,共产党除了代表整个无产阶级的根 本利益以外,没有自己的特殊利益。
• 无产阶级只有在共产党的领导下,才能有组织 地进行斗争,团结绝大多数人,推翻资产阶级 的统治,建立无产阶级政权,发展教育科学文 化,使全体社会成员全面发展,从而为建立共 产主义新社会创造必要条件。
空想社会主义
形成 ①伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的 激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。 ②一些先进分子看到了资本主义的弊端,对资本 主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会 的诉求,从而形成了空想社会主义。
局限性(为什么是空想的?)P12 ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发, 揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝 图。 ②他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到 广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找 到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量, 也没有找到进行社会变革的正确途径。
C.是错误的,因为资本家是靠无偿占有工人创造的剩余价值 而发财致富的
D.是错误的,因为资本家是靠投机钻营,特别是靠采用新技 术、改进技术设备和加强管理面发财致高的
(一)科学社会主义的思想来源 ——空想社会主义
(二)科学社会主义产生的历史前提 ——资本主义的发展和工人运动的兴起
(三)科学社会主义的理论基石
练一练
19世纪中后期,马克思和恩格斯创立的学说 被称为科学社会主义。下列对“科学”一词的理解
,最为准确的是( ) C
A.马克思和恩格斯对未来社会提出了合理构想 B.马克思和恩格斯揭露和批判了资本主义制度 的罪恶 C.马克思和恩格斯提出剩余价值学说,揭开资 本主义剥削的秘密 D.马克思和恩格斯主张用统一的社会生产代替 私人生产
高中政治统编版必修一中国特色社会主义1.2科学社会主义的理论与实践 课件(共24张PPT)
□05 古典政治经济学 的思想成果,创立了剩余价值学说
从经济学角度揭示了 □06 剩余价值 的来源,揭示了资本家剥削工人、
占有工人剩余劳动的秘密,揭示了□07 无产阶级 与资产阶级利益的根 意义
本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争
指明了方向
探究:谈谈这两大发现,对于科学社会主义的创立有何意义?
2.社会主义的发展历程
十月革命建立了世界上第一个 □06 社会主义 国家,将马克思主义关于
建立 无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实
的历史性飞跃
第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从 发展
一国实践到多国实践的历史性飞跃
20 世纪 80 年代末 90 年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会 挫折
主义运动的发展出现严重曲折
从中国特色社会主义的伟大实践,不难看出科学社会主义在 21 世纪 新生
2.社会主义生产关系的特点
生产资料所有制
劳动者共同占有生产资料
人们之间的关系 产品分配方式
消灭了人剥削人的制度,人们在 生产过程中建立起互助合作的 关系
对个人消费品实行按劳分配
生产关系 基础
资本主义生产关系 生产资料私有制
社会主义生产关系 生产资料公有制
生产资料归谁所有
人与人之间的关系 是否存在阶级剥削
个人消费品的分配
生产关系 基础
资本主义生产关系 生产资料私有制
社会主义生产关系 生产资料公有制
生产资料归谁所有
生产资料完全归资本家 生产资料归全体劳动者
占有
共同占有
人与人之间的关系 是否存在阶级剥削
剥削与被剥削关系 资产阶级剥削广大劳
从经济学角度揭示了 □06 剩余价值 的来源,揭示了资本家剥削工人、
占有工人剩余劳动的秘密,揭示了□07 无产阶级 与资产阶级利益的根 意义
本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争
指明了方向
探究:谈谈这两大发现,对于科学社会主义的创立有何意义?
2.社会主义的发展历程
十月革命建立了世界上第一个 □06 社会主义 国家,将马克思主义关于
建立 无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实
的历史性飞跃
第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从 发展
一国实践到多国实践的历史性飞跃
20 世纪 80 年代末 90 年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会 挫折
主义运动的发展出现严重曲折
从中国特色社会主义的伟大实践,不难看出科学社会主义在 21 世纪 新生
2.社会主义生产关系的特点
生产资料所有制
劳动者共同占有生产资料
人们之间的关系 产品分配方式
消灭了人剥削人的制度,人们在 生产过程中建立起互助合作的 关系
对个人消费品实行按劳分配
生产关系 基础
资本主义生产关系 生产资料私有制
社会主义生产关系 生产资料公有制
生产资料归谁所有
人与人之间的关系 是否存在阶级剥削
个人消费品的分配
生产关系 基础
资本主义生产关系 生产资料私有制
社会主义生产关系 生产资料公有制
生产资料归谁所有
生产资料完全归资本家 生产资料归全体劳动者
占有
共同占有
人与人之间的关系 是否存在阶级剥削
剥削与被剥削关系 资产阶级剥削广大劳
《科学社会主义的理论与实践》PPT课件
2、社会主义终将代替资本主义是不可逆转的
新事物的发展前途是光明的,但发展道路不是一帆风顺的,充满曲 折。随着东欧剧变、苏联解体,社会主义运动在20世纪80年代末到 90年代初,出现了严重曲折。但是,历史的车轮滚滚向前,社会主 义代替资本主义的趋势不可逆转。“中国版”的科学社会主义大树 枝繁叶茂,体现了科学社会主义在21世纪焕发出强大的生命力。
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
科学社会主义的理论与实践
-.
政治认同
核心素养——定能力
真正理解科学社会主义,更加坚定共产主义信念。
科学精神 法治意识
社会主义代替资本主义是历史的必然趋势
公共参与 积极参加中国特色社会主义建设的伟大实践
一、科学社会主义产生的历史条件
(一)科学社会主义产生的思想来源 情境一
《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律,成为解决 人类共同问题的基本理论;揭示了经济危机出现的社会根源。
资本主义经济危机直到今天仍然一再发生,证明了《共产党 宣言》的正确性。
科
学
社
会
主
理 论
义 的
与
实
践
科学社会主义 产生的历史条 件
空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起
科学社会主义的 创立
探究:欧文的教育思想
为了普及教育,欧文主张建立教育制度,实行教育章法。欧文认为, "教育下一代是最最重要的问题","是每一个国家的最高利益所在", 是"世界各国政府" 的"一项压倒一切的紧要任务"。 为了使每一个孩子特别是劳动人民出身的孩子,从出生起就受到最 好的教育,欧文主张应当立即为劳动阶级安排一种国家教育制度"," 通过一项联合王国全体贫民与劳动阶级教育法案"。 欧文还详细地列举了教育法案的具体条款,如教育部门的领导人选、 教师的培养、经费的开支、教学内容、教学计划、教学方法的确定、 家庭教育和社会教育等,并论证和阐述了立法的理由。 思考:在欧文的教育思想中,你看到了空想社会主义有哪些积极作 用?
新事物的发展前途是光明的,但发展道路不是一帆风顺的,充满曲 折。随着东欧剧变、苏联解体,社会主义运动在20世纪80年代末到 90年代初,出现了严重曲折。但是,历史的车轮滚滚向前,社会主 义代替资本主义的趋势不可逆转。“中国版”的科学社会主义大树 枝繁叶茂,体现了科学社会主义在21世纪焕发出强大的生命力。
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
科学社会主义的理论与实践
-.
政治认同
核心素养——定能力
真正理解科学社会主义,更加坚定共产主义信念。
科学精神 法治意识
社会主义代替资本主义是历史的必然趋势
公共参与 积极参加中国特色社会主义建设的伟大实践
一、科学社会主义产生的历史条件
(一)科学社会主义产生的思想来源 情境一
《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律,成为解决 人类共同问题的基本理论;揭示了经济危机出现的社会根源。
资本主义经济危机直到今天仍然一再发生,证明了《共产党 宣言》的正确性。
科
学
社
会
主
理 论
义 的
与
实
践
科学社会主义 产生的历史条 件
空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起
科学社会主义的 创立
探究:欧文的教育思想
为了普及教育,欧文主张建立教育制度,实行教育章法。欧文认为, "教育下一代是最最重要的问题","是每一个国家的最高利益所在", 是"世界各国政府" 的"一项压倒一切的紧要任务"。 为了使每一个孩子特别是劳动人民出身的孩子,从出生起就受到最 好的教育,欧文主张应当立即为劳动阶级安排一种国家教育制度"," 通过一项联合王国全体贫民与劳动阶级教育法案"。 欧文还详细地列举了教育法案的具体条款,如教育部门的领导人选、 教师的培养、经费的开支、教学内容、教学计划、教学方法的确定、 家庭教育和社会教育等,并论证和阐述了立法的理由。 思考:在欧文的教育思想中,你看到了空想社会主义有哪些积极作 用?
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语文课件:/kejian/yuw en/ 数学课件:/kejian/shuxue/
理想社会制度只是一种文学描述;提出社会主义(或共产主义)
的基本原则,如公有制、人人劳动、按需分配等,但还是一个
粗糙而简单的轮廓;在设计未来理想社会方案时以手工工场为
原型。
栏目 导引
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
(2)18 世纪的空想社会主义,主要特点是:认识进入理论探讨和 论证阶段,并用“法典”的形式作出明确的规定,对人类社会
论述,对过去所有的国家制度都是建立在私有制基础上、并为
富人服务的分析等,已经接近历史的实际;有了初步的阶级观
点,绝对平均主义的、苦修苦炼的、禁欲主义的、斯巴达式的
共产主义是其突出特点;在设计未来理想社会的蓝图时,以农
村公社和手工工场为原型。
栏目 导引
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
英语课件:/kejian/ying yu/ 美术课件:/kejian/me ishu/
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
高中政治统编版必修一中国特色社会主义1.2 科学社会主义的理论与实践课件(共41张PPT)
一、科学社会主义产生的历史条件 3.理论基石——唯物史观和剩余价值学说 (3)唯物史观和剩余价值学说的地位 P15-1
唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会 发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊 规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石, 使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
注意:唯物史观和剩余价值学说集中体现了科学社会主义的“科学”性。
议题二 科学社会主义为什么科学?
1.科学社会主义的理论基石及其理论成果 是什么,有何意义? 2.科学社会主义诞生的标志是什么? 3.《共产党宣言》的核心内容是什么?
“绝对精神”这一“世界之神” 在矛盾中运动、变化和发展着。
德 国 古 典 哲 学 大 V
虽然他是唯心主 义者,但是他的 辩证法很赞!
式
用革命的理论对革命的运动 进行指导
思想理论斗争是无产阶级在意识形 态领域反对资产阶级的斗争,在无 产阶级的阶级斗争中占有重要地位
工人运动与马克思主义有何内在联系?
三大工人运动震撼了资产阶级的统 治,标志着无产阶级已作为一支独 立的政治力量登上历史舞台。
三大工人运动失败,其失败的共同 原因在于,缺乏科学理论的指导和 先进政党的领导。意味着,无产阶 级迫切需要一个能够正确反映社会 发展规律和代表无产阶级利益的科 学理论来指导。
中期 (18世纪)
摩莱里《自然法典》
以法律条文的形式提出了人人平等、生产资
马布利《论法制或法律的原则》 料公有制等未来社会的基本原则。(法律)
晚期 (19世纪初)
最高阶段
圣西门、傅立叶、欧文
批判资本主义制度,主张大生产与协作相结合, 对未来社会提出了许多积极合理的设想。 (经济)
阅读P12探究与分享,简要概括他们三人的做法,他们能成功么?
1-2科学社会主义的理论与实践(教学课件)-高中政治统编版必修一
(3)唯物史观和剩余价值学说的历史意义
揭示了人类社会发展的一般规律, 揭示了资本主义运行的特殊规律,为科 学社会主义的创立奠定了理论基石,使 社会主义实现了由空想到科学的伟大飞 跃。
1.科学社会主义的思想来源 2.科学社会主义的历史前提 3.科学社会主义的理论基石
——空想社会主义 ——资本主义的发展和工人运动的兴起 ——唯物史观和剩余价值学说
①马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人 类社会发展规律。 ②马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民 实现自身解放的思想体系。 ③马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世 界的行动。 ④马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站 在时代前沿。
【归纳一下】科学社会主义的创立
思想来源:
空想社 会主义
阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级 政权,确立了社会主义生产关系。
第二个无产阶政权 第一个巴黎公社
如何正确认识社会主义运动的历程?
(2)社会主义生产关系的特点: ①劳动者共同占有生产资料;(生产资料归
谁所有) ②消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程
中建立起互助合作的关系;(人与人之间的关 系)
全体社会成员全面发展,从而为建立共产主义新社会创造必要条件。
以争取和维护无产阶级利益、 解放无产阶级乃至解放全人类为任务和目的的政治组织。
正确评价《共产党宣言》
内涵 地位
➢ 深刻阐述了马克思主义的科学世界观, ➢ 深刻阐述了马克思主义政党的先进品格, ➢ 深刻阐述了克思主义政党的政治立场, ➢ 深刻阐述了马克思主义政党的崇高理想, ➢ 深刻阐述了马克思主义的革纲领, ➢ 深刻阐述了马克思主义政党的国际主义精神。
(2)科学社会主义与中国特色社会主义是“源”与“流”的关系, 离开科学社会主义,就没有中国特色社会主义。
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√A.无偿占有工人创造的剩余价值 B.无偿占有工人创造的劳动价值 C.在商品流通中贱买贵卖 D.采用新技术提高劳动生产率
解析 由工人劳动创造而被资本家无偿占有的那一部分价值,叫作剩余价 值。资本家就是靠无偿占有工人创造的剩余价值而发财致富的。由此可见, A符合题意,可以入选; B、C、D不符合题意,排除。
性,看不到它所特有的任何政治运动。”这表明
①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端
②空想社会主义者看到了资本主义制度的本质
③空想社会主义者看不到人民群众特别是无产阶级的力量
④空想社会主义者主张阶级调和,反对阶级斗争①③
D.③④
解析 材料中“空想社会主义者看不到无产阶级方面的任何历史主动性”, 表明空想社会主义者对资本主义的批判仅从理性、正义等原则出发,因此 ①正确,②错误; “看不到它所特有的任何政治运动”,表明空想社会主义者看不到人民群 众特别是无产阶级的力量,因此③正确; 材料未体现空想社会主义者主张阶级调和,反对阶级斗争,④与材料不符。 故选C。
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PPT 课件:/k ejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
第一课 社会主义 从空想到科学、从 理论到实践的发展
课时2 科学社会主义的理论与实践
课标要求
掌握科学社会主义产生的历史条件和理论基石;掌握《共
产党宣言》发表以及苏联建立社会主义制度的重要意义; PPT模板:/moban/
PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
(3)十月革命的历史意义:十月革命建立了世界上第一个 社会主义 国家,将马克思主 义关于 无产阶级革命 的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到 现实 的历史 性飞跃,开启了人类历史的新纪元。
级反对资产阶级的斗争在欧洲的发达国家已经发展起来,历史进入了无产阶级独立
开展政治斗争的新阶段。工人运动呼唤科学理论的指导。三大工人运动的爆发为科
学理论的创立奠定了阶级基础。①②符合题意,故选A。
③④为三大工人运动的历史意义而不是对科学社会主义诞生的影响,排除。
返回
贰
科学社会主义的创立
基础梳理
1.科学社会主义的理论基石 (1)唯物史观 ①唯物史观的创立:马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了_德__国__古__典__哲__学__ 的合理成分,彻底摆脱了 唯心主义 思想的影响,创立了唯物史观。 ②唯物史观的重要意义:唯物史观揭示了人类社会发展的 一般规律 ,揭示了_人__民__群__众_ 的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会 的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 (2)剩余价值学说 ①剩余价值学说的创立:马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古 典政治经济学的思想成果,创立了 剩余价值 学说。
重点突破
1.全面认识科学社会主义产生的条件
对科学社会主义的产生的影响
思想 来源
空想社 会主义
在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对 资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形 成了空想社会主义。空想社会主义是科学社会主义的思想来源
历史
资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。
基本观 点和主 张
求:①废除私有制和雇佣劳动,消灭阶级和阶级差别;②改变资本主 义分配制度,实行共同劳动、合理分配;③消灭商品交换,有计划地 组织生产;④消灭城乡差别、脑力劳动和体力劳动差别、阶级差别; ⑤主张把国家变成纯粹的生产管理机构,直至最后消亡;⑥妇女解放
和婚姻自由问题
从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社 积极贡献
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PPT 课件:/k ejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
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例2 三大工人运动的爆发对科学社会主义诞生的影响在于
①独立的工人运动需要科学理论的指导
②独立的工人运动为科学理论的创立奠定了阶级基础
③无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
④工人运动已经从经济斗争发展到独立的政治斗争
√A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析 随着资本主义经济的发展,资本主义社会的阶级矛盾日益尖锐起来。无产阶
工人运动
前提
无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生
唯物史观 唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资 理论
剩余价 本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使 基石
值学说 社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
2.剩余价值理论的意义 (1)马克思的剩余价值理论揭示了资本家组织生产的目的是获得剩余价值, 资本主义生产的实质是剩余价值的生产。 (2)剩余价值理论科学地揭示了资本主义经济条件下资本家和雇佣工人之间 的关系,揭示了两大阶级之间的对立,对工人认清自己的地位、提高阶级 觉悟具有十分重要的意义。
典例运用
例3 马克思一生有两个伟大发现,它们是
①剩余价值学说
②唯物史观
③劳动价值论 ④社会革命理论
√A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
解析 马克思发现了剩余价值学说,揭示了资本主义运行的特殊规律,①正确; 马克思还发现了唯物史观,揭示了人类社会发展的一般规律,②正确; ③④不符合题意。本题选A。
例4 资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,在于
会的美好蓝图
评价
主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无
局限性 产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强
大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径
典例运用
例1 恩格斯曾说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级和资产阶级
之间的斗争还不发展的最初时期出现的,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动
壹
科学社会主义产生的历史条件
基础梳理
1.空想社会主义 (1)空想社会主义产生的背景 伴随着 资本主义 形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾, 社会主义 思想得以产生和 发展。一些先进分子纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来 理想 社会的 诉求,从而形成了空想社会主义。 (2)空想社会主义的积极作用:空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 (3)空想社会主义的局限性:空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本 主义的弊端,设计 未来社会 的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对 阶级斗争 ,看 不到广大人民群众特别是 无产阶级 的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社 会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。
了解社会主义从一国到多国的实践,理解社会主义代替资
本主义是历史的必然趋势,坚定走中国特色社会主义道路
的信心。
内容索引
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2.工人运动的兴起 (1)三大工人运动:十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了法国 里昂 工 人起义、英国 宪章运动 、德意志西里西亚纺织工人起义。 (2)工人运动的历史意义 ①以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的 政治力量 登上历史舞 台,开始联合起来反抗 资产阶级 的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资 本主义制度。 ②资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶 级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。
试判断:三大工人运动的发生标志着工人阶级推翻了资产阶级 的统治。 提示 ×。以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为 独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的 统治,但并没有推翻资产阶级的统治。
重点突破
全面认识空想社会主义
地位
空想社会主义是科学社会主义的思想来源
空想社会主义对资本主义进行揭露和批判,表达对未来理想社会的诉
壹
科学社会主义产生的历史条件
KE XUE SHE HUI ZHU YI CHAN SHENG DE LI SHI TIAO JIAN
贰
科学社会主义的创立
解析 由工人劳动创造而被资本家无偿占有的那一部分价值,叫作剩余价 值。资本家就是靠无偿占有工人创造的剩余价值而发财致富的。由此可见, A符合题意,可以入选; B、C、D不符合题意,排除。
性,看不到它所特有的任何政治运动。”这表明
①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端
②空想社会主义者看到了资本主义制度的本质
③空想社会主义者看不到人民群众特别是无产阶级的力量
④空想社会主义者主张阶级调和,反对阶级斗争①③
D.③④
解析 材料中“空想社会主义者看不到无产阶级方面的任何历史主动性”, 表明空想社会主义者对资本主义的批判仅从理性、正义等原则出发,因此 ①正确,②错误; “看不到它所特有的任何政治运动”,表明空想社会主义者看不到人民群 众特别是无产阶级的力量,因此③正确; 材料未体现空想社会主义者主张阶级调和,反对阶级斗争,④与材料不符。 故选C。
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第一课 社会主义 从空想到科学、从 理论到实践的发展
课时2 科学社会主义的理论与实践
课标要求
掌握科学社会主义产生的历史条件和理论基石;掌握《共
产党宣言》发表以及苏联建立社会主义制度的重要意义; PPT模板:/moban/
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级反对资产阶级的斗争在欧洲的发达国家已经发展起来,历史进入了无产阶级独立
开展政治斗争的新阶段。工人运动呼唤科学理论的指导。三大工人运动的爆发为科
学理论的创立奠定了阶级基础。①②符合题意,故选A。
③④为三大工人运动的历史意义而不是对科学社会主义诞生的影响,排除。
返回
贰
科学社会主义的创立
基础梳理
1.科学社会主义的理论基石 (1)唯物史观 ①唯物史观的创立:马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了_德__国__古__典__哲__学__ 的合理成分,彻底摆脱了 唯心主义 思想的影响,创立了唯物史观。 ②唯物史观的重要意义:唯物史观揭示了人类社会发展的 一般规律 ,揭示了_人__民__群__众_ 的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会 的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 (2)剩余价值学说 ①剩余价值学说的创立:马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古 典政治经济学的思想成果,创立了 剩余价值 学说。
重点突破
1.全面认识科学社会主义产生的条件
对科学社会主义的产生的影响
思想 来源
空想社 会主义
在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对 资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形 成了空想社会主义。空想社会主义是科学社会主义的思想来源
历史
资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。
基本观 点和主 张
求:①废除私有制和雇佣劳动,消灭阶级和阶级差别;②改变资本主 义分配制度,实行共同劳动、合理分配;③消灭商品交换,有计划地 组织生产;④消灭城乡差别、脑力劳动和体力劳动差别、阶级差别; ⑤主张把国家变成纯粹的生产管理机构,直至最后消亡;⑥妇女解放
和婚姻自由问题
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①独立的工人运动需要科学理论的指导
②独立的工人运动为科学理论的创立奠定了阶级基础
③无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
④工人运动已经从经济斗争发展到独立的政治斗争
√A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析 随着资本主义经济的发展,资本主义社会的阶级矛盾日益尖锐起来。无产阶
工人运动
前提
无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生
唯物史观 唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资 理论
剩余价 本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使 基石
值学说 社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
2.剩余价值理论的意义 (1)马克思的剩余价值理论揭示了资本家组织生产的目的是获得剩余价值, 资本主义生产的实质是剩余价值的生产。 (2)剩余价值理论科学地揭示了资本主义经济条件下资本家和雇佣工人之间 的关系,揭示了两大阶级之间的对立,对工人认清自己的地位、提高阶级 觉悟具有十分重要的意义。
典例运用
例3 马克思一生有两个伟大发现,它们是
①剩余价值学说
②唯物史观
③劳动价值论 ④社会革命理论
√A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
解析 马克思发现了剩余价值学说,揭示了资本主义运行的特殊规律,①正确; 马克思还发现了唯物史观,揭示了人类社会发展的一般规律,②正确; ③④不符合题意。本题选A。
例4 资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,在于
会的美好蓝图
评价
主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无
局限性 产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强
大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径
典例运用
例1 恩格斯曾说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级和资产阶级
之间的斗争还不发展的最初时期出现的,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动
壹
科学社会主义产生的历史条件
基础梳理
1.空想社会主义 (1)空想社会主义产生的背景 伴随着 资本主义 形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾, 社会主义 思想得以产生和 发展。一些先进分子纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来 理想 社会的 诉求,从而形成了空想社会主义。 (2)空想社会主义的积极作用:空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 (3)空想社会主义的局限性:空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本 主义的弊端,设计 未来社会 的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对 阶级斗争 ,看 不到广大人民群众特别是 无产阶级 的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社 会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。
了解社会主义从一国到多国的实践,理解社会主义代替资
本主义是历史的必然趋势,坚定走中国特色社会主义道路
的信心。
内容索引
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2.工人运动的兴起 (1)三大工人运动:十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了法国 里昂 工 人起义、英国 宪章运动 、德意志西里西亚纺织工人起义。 (2)工人运动的历史意义 ①以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的 政治力量 登上历史舞 台,开始联合起来反抗 资产阶级 的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资 本主义制度。 ②资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶 级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。
试判断:三大工人运动的发生标志着工人阶级推翻了资产阶级 的统治。 提示 ×。以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为 独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的 统治,但并没有推翻资产阶级的统治。
重点突破
全面认识空想社会主义
地位
空想社会主义是科学社会主义的思想来源
空想社会主义对资本主义进行揭露和批判,表达对未来理想社会的诉
壹
科学社会主义产生的历史条件
KE XUE SHE HUI ZHU YI CHAN SHENG DE LI SHI TIAO JIAN
贰
科学社会主义的创立