《句子时态句型》课件

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一般现在时的变化 1.be动词的变化。 否定句:主语+ be + not +其它。如:
He is not a worker.他不是工人 一般疑问句:Be +主语+其它。如: -Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如: Where is my bike?
疑问词+ be + 主语 + 动词ing?
但疑问词当主语时其结构为:疑问词 + be + 动词ing?
动词加ing的变化规则
1.一般情况下,直接加ing,
如:cook-cooking
2.以不发音的e结尾,去e加ing,
如:make-making, taste-tasting
3.以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)结尾的, 双写最后一个辅音字母再加ing 如:run-running, stop-stopping
四、一般过去时
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动 作或存在的状态,常和表示过去的时间状 语连用。一般过去时也表示过去经常或反 复发生的动作。 如: yesterday ,last( weekend ,month ,ye ar…) be used to (习惯于)
2.Be动词在一般过去时中的变化:
3.现在进行时的否定句在be后加not。 She is not taking pictures. He isn’t climbing mountains. 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 Is he reading a book?
Is the rabbit running ?
5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:
• • • • • • • • • •
11. My father _________ a story-book. 12. _______________a story-book on the table. 13. _______________any flowers in the vase? 14. How many students ____________ in the classroom? 15. My parents___________some nice pictures. 16. _____________some maps on the wall. 17. ______________a map of the world on the wall. 18. David __________ a telescope. 19. David's friends ___________ some tents. 20. ______________many children on the hill.
2、基本结构: ①be going to + do; Wu Yifan is going to visit his grandparents next weekend . Amy is going to climb mountains tomorrow. ②will+ do. He will go shopping this afternoon. He will go to shanghai next month . 3、否定句:在be动词(am, is, are)后加not 或情态动词will后加not成won’t。
• Fill in the blank with "have, has” or "there is , there are" • 1. I ________a good father and a good mother. • 2. ____________a telescope on the desk. • 3. He _________a tape-recorder. • 4. _____________a basketball in the playground. • 5. She __________ some dresses. • 6. They___________ a nice garden. • 7. What do you___________? • 8. ______________a reading-room in the building? • 9. What does Mike___________? • 10. ______________any books in the bookcase?
二、现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作, 也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在 进行的动作。
He is taking p百度文库ctures.
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词 ing.
The monkey is swinging. She is cooking dinner . He is doing his homework.
There be 句型与have, has的区别
1、there be 表示在某地有某物(或人); have(has) 表示某人拥有某物。 e.g. There is a book on the desk. 桌上有一本书。 I have a pen. 我有一支钢笔。 2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词 用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件 物品,be 动词根据离be 动词近的那个名词决 定。 e.g. There is a book and some pens on the desk. There are some pens and a book on the desk.
⑴am 和is在一般过去时中变为was。 (was not=wasn’t) ⑵are在一般过去时中变为were。 (were not=weren’t) ⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的 变化和is, am, are一样,即否定句在was 或were后加not,一般疑问句把was或 were调到句首。
2.行为动词的变化。 否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词 原形(+其它)。如:I don't like bread. • 当主语为第三人称单数时,要用 doesn’t构成否定句。 • 如:He doesn't often play.
一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词 原形+其它。 如:- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does构 成一般疑问句。 如:- Does she go to work by bike? -Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如: How does your father go to work?
4.动词过去式变化规则: 1.一般在动词末尾加-ed, 如:pull-pulled, cook-cooked
2.结尾是e加d,如:taste-tasted 3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字 母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母, 再加-ed,如:stop-stopped 4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied
• 4、some 和any 在there be 句型中的运用: some 用于肯定句, any 用于否定句或疑 问句。 • 5、针对数量提问的特殊疑问句的基本结 构是: • How many + 名词复数 + are there + 状语 • How much + 不可数名词 + is there + 状语 • 6、针对主语提问的特殊疑问句的基本结 构是: • What‘s + 状语?
5.不规则动词过去式: am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, writewrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sitsat teach-taught feel – felt
句子时态,句型
一、 一般现在时:
1.表示事物或人物的特征、状态。
如:天空是蓝色的。 The sky is blue.
他是个男孩。
He is a boy. 她有长头发。 She has long hair .
• • • •
2.表示经常性或习惯性的动作。 如: 我每天六点起床。 I get up at six every day.
• 3、there be 句型的否定句在be 动词后加 not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 • 单数可数名词和不可数名词 • 肯定句:There is +a+单数可数名词+时间 或地点状语 • There is +不可数名词+时间或地点状语 • 否定句A:There isn’t +a+单数可数名词+ 时间或地点状语 • There isn’t +any+不可数名词+时间或地点 状语 • 否定句B: There is no +单数可数名词/不可 数名词+时间或地点状语
动词的第三人称单数的变化规则
1.一般情况下,直接加-s,如:cookcooks, milk-milks 2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如: guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加 -es,如:study-studies , fly-flies
• 一般现在时的时间状语有:often , sometimes ,always ,everyday ,usually , never
一般现在时的构成
1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。 如: I am a boy.我是一个男孩。 He is a student .他是一个学生 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。 如: We study English.我们学习英 语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时, 要在动词后加"-s"或"-es"。如: Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句:didn’t +动词原形,如: Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过 去式变回原形。如:
Did Jim go home yesterday?
特殊疑问句:
⑴疑问词+did+主语+动词原形? 如: What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式? 如:Who went to home yesterday?
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一般疑问句:Is there a +单数可数名词+状语? Is there any+不可数名词+状语? 回答:Yes, there is./No, there isn’t. 复数可数名词 肯定句:There are +数量+名词复数+状语. 否定句A: There aren’t +any+名词复数+状语. 否定句B: There are +no+名词复数+状语. 一般疑问句: Are there any +名词复数+状语? 回答: Yes, there are./ No, there aren’t.
swim-swimming ,get-getting
三、一般将来时
1、概念:表示将要发生的动作或存在的状 态及打算、计划或准备做某事。 句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)this morning , this afternoon , this evening等。
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