空调冷源课程设计任务书
空调课程设计任务书.
课程设计任务书姓名：张楠学号：011030119专业：建筑环境与设备工程课设描述一、课设题目：热交换器设计（去湿机用的蒸发器）二、结构型式：风冷管片式三、设计参数：a)制冷量：空气容积流量为4500m3/h；去湿量为14kg/h；空气进口温度为18℃,相对湿度为0.65，冷凝温度为35℃。
b)结构参数：自选制冷剂：自选四、完成内容：a）交换器综述b）蒸发器设计计算c）提交计算程序及计算说明书一、热交换器综述（网络及文献）a）换热器的发展历史：二十世纪20年代出现板式换热器，并应用于食品工业。
以板代管制成的换热器，结构紧凑，传热效果好，因此陆续发展为多种形式。
30年代初，瑞典首次制成螺旋板换热器。
接着英国用钎焊法制造出一种由铜及其合金材料制成的板翅式换热器，用于飞机发动机的散热。
30年代末，瑞典又制造出第一台板壳式换热器，用于纸浆工厂。
在此期间，为了解决强腐蚀性介质的换热问题，人们对新型材料制成的换热器开始注意。
60年代左右，由于空间技术和尖端科学的迅速发展，迫切需要各种高效能紧凑型的换热器，再加上冲压、钎焊和密封等技术的发展，换热器制造工艺得到进一步完善，从而推动了紧凑型板面式换热器的蓬勃发展和广泛应用。
此外，自60年代开始，为了适应高温和高压条件下的换热和节能的需要，典型的管壳式换热器也得到了进一步的发展。
70年代中期，为了强化传热，在研究和发展热管的基础上又创制出热管式换热器。
b）综合性描述：换热器按传热方式的不同可分为混合式、蓄热式和间壁式三类。
混合式换热器是通过冷、热流体的直接接触、混合进行热量交换的换热器，又称接触式换热器。
由于两流体混合换热后必须及时分离，这类换热器适合于气、液两流体之间的换热。
例如，化工厂和发电厂所用的凉水塔中，热水由上往下喷淋，而冷空气自下而上吸入，在填充物的水膜表面或飞沫及水滴表面，热水和冷空气相互接触进行换热，热水被冷却，冷空气被加热，然后依靠两流体本身的密度差得以及时分离。
空调工程、制冷工程及工业通风课程设计任务书
暖通空调及制冷课程设计任务书一.课程设计目的：本课程设计的前期课程为暖通空调和空调用制冷技术。
通过设计将进一步巩固已学过的各门专业课知识；进一步体会各门课程的特点、相互间的联系及在实际工作中的衔接关系；初步掌握工业或民用建筑制冷、空调和通风设计的一般设计程序、方法；熟悉相关的设计标准、规范和手册，了解现行暖通设备的性能及特点。
进而培养解决实际问题的能力。
二.设计题目：天津市梅江南11号地办公楼空调制冷通风设计三.设计原始资料1．建筑地点：天津市。
2．室外计算气象资料（冬、夏）按暖通空调设计规范选用。
3．建筑概况：该建筑地上三层，地下一层，建筑总面积约4406.51㎡，其中地上3279.94㎡，地下1126.57㎡。
建筑总高度14.25米（至檐口起坡点）。
其中地下室为设备用房和食堂，层高3.98m；一层为办公接待及展厅等，层高4.5米；二层为办公室、会议室等，层高3.9米；三层为办公室、会议室等，层高3.9米；各房间吊顶后净空高度见建筑剖面图，各层楼板厚150mm。
不详之处详见建筑、结构图纸。
4．设计计算依据：1.室外计算参数：夏季空调室外计算干球温度33.4℃夏季空调室外计算湿球温度26.9℃夏季空调日平均温度29.2℃冬季空调室外计算温度-11℃冬季通风室外计算温度-4℃冬季冻土深度69cm夏季平均室外风速 2.6m/s冬季平均室外风速 3.1m/s2.室内计算温度3.换气次数4.建筑热工数据依照建筑设计说明及图纸查阅相关资料确定。
四.设计说明书主要内容（一）.计算工作1．根据给出的围护结构，计算各楼层通过维护结构的冷、热负荷。
2．计算室内人员、照明及设备的发热量及散湿量。
3．确定各房间（楼层）新风量。
4．空气平衡、热、湿平衡计算。
5．风系统和水系统的水力计算。
6．地下室排烟计算。
7．主要设备的选型计算。
（二）.方案确定1．各楼层空调系统形式方案确定。
2．各楼层排风方案确定。
3．冷冻机房方案确定。
空调用制冷技术课程设计指导书
空调用制冷技术课程设计指导书一、课程设计目的课程设计是《空调用制冷技术》课程的重要教学环节之一，通过课程设计了解空调用制冷站工艺设计的内容、程序和基本原则，学习设计计算方法和步骤，提高运算和制图能力，增强对制冷站中所应用的冷水机组、水泵、冷却塔等设备的认知，巩固所学理论知识。
并学习运用这些知识解决工程问题。
二、设计内容和要求1.制冷站总负荷计算制冷站总负荷应包括用户实际所需制冷量以及制冷系统本身和供冷系统的冷损2。
制冷机组类型及台数的选择根据装机容量、运行工况、节能环保、以及负荷变化情况和运行调节要求等因素确定。
一般选择同型号2—3台的机组.3.水系统设计(1）确定冷冻水和冷却水系统形式，进行水管路设计，计算并确定管径，拟定系统草图(2）选择冷冻水泵的规格和台数(3）冷却水泵和冷却塔的规格和台数（4）使用分、集水器时,决定分、集水器直径。
（5)选择主要阀门4。
制冷机房设备工艺布置机房内的设备布置应保证操作维修的方便,同时尽可能是设备布置紧凑以节省建筑面积（1)制冷机组设备布置。
（2）冷冻水泵、冷却水泵和冷却塔布置（3）主要汽水管道布置。
(4）绘制布置简图。
5。
制冷机控制安全保护6。
采用溴化锂制冷机时能源供应系统设计7.编写设计说明书说明书按设计程序编写，包括方案确定、设计计算、设备选择和设计简图等全部内容；计算部分可用表格形式.（1)设计成果:包括课程设计说明书、计算书、图纸（2）课程设计说明书的要求:①课程设计说明书的内容一般包括冷水机组选型计算及方案比较；主要设备选型；包括冷冻水泵、冷却水泵、冷却塔等设备型号及台数的选型计算；制冷站内水力计算；等几个部分。
②课程设计说明书文字要通顺、层次清楚、工艺方案选择合理、选定的参数要有依据、计算正确、各种符号应注有文字说明、必要时列出计算数据表格；8。
图纸要求（1）图纸要求课程设计图纸绘制要符合现行的制图和空调工程设计相关标准和规范，达到工艺图要求；图纸量一般不少于2张，出图图幅大小根据具体要求确定；课程设计图纸采用CAD制图或手工绘图。
《空调用制冷技术》课程设计
空调用制冷技术课程设计任务书一、课程设计题目：空调用制冷机房设计二、原始数据1.制冷系统主要提供空调用冷冻水，供水与回水温度为：7℃/12℃，空调冷负荷1200kW。
2.制冷剂为：氟利昂（R22）。
3.冷却水进出口温度为：26.5℃/35.1℃。
4.某市空调设计干球温度为28.4℃，湿球温度为25℃。
三、设计内容1.确定设计方案根据制冷剂为：氟利昂（R22）确定制冷系统型式。
2.根据冷冻水、冷却水的要求和条件，确定制冷工况并用压焓图来表示。
3.确定压缩机型号、台数，校核制冷量等参数。
4.根据蒸发温度、冷凝温度选择蒸发器、冷凝器（水冷或空冷），并做其中一个设备（蒸发器或冷凝器）的传热计算。
5.确定辅助设备并选型。
6.编写课程设计说明书。
目录一、确定设计方案 (1)二、确定制冷工况并用压焓图表示 (1)三、确定压缩机型号、台数，并校核制冷量和电动机 (3)四、冷凝器的选择与传热计算 (4)五、蒸发器的选择与传热计算 (8)六、辅助设备选型 (9)七、管径的计算 (10)八、水泵系统 (12)九、保温层 (12)十、噪声控制 (12)十一、所选设备汇总表 (14)十二、参考资料 (14)一、确定设计方案本制冷系统制冷剂为氟利昂（R22）。
制冷系统主要提供空调用冷冻水，空调冷负荷1200kW 。
冷冻水供水温度为7℃,回水温度为12℃。
冷却水进口温度为26.5℃，出口温度为35.1℃。
大连市空调设计干球温度为28.4℃，湿球温度为25℃。
即：℃71=z t ℃122=z t ℃5.261=l t ℃1.352=l t kW Q 1200=二、确定制冷工况并用压焓图表示2.1确定蒸发温度0t ：蒸发温度0t 比冷冻水供水温度℃71=z t 低3℃，即：℃4 37 310=-=-=z t t 2.2 确定冷凝温度k t ：冷凝温度k t 比冷却水出口温度℃1.352=l t 高3.5℃，即：℃6.38 5.31.35 5.32=+=+=l k t t2.3 确定吸气温度吸t ：过热度一般为5~8℃，选取6℃，即：℃吸10 64 60=+=+=t t 2.4 确定过冷温度过冷t ：再冷度一般为3~5℃，选取5℃，即：℃过冷6.33 56.38 5=-=-=k t t 2.5查R22的压焓图根据℃40=t 、℃6.38=k t 、℃吸10=t 、℃过冷6.33=t 查R22的压焓图得： kg kJ h /5.4111= kg kJ h /8.4061=' kg kJ h /0.4372= kg kJ h /8.2414=kg dm v /4231=' kg dm v /4331= kg dm v /2.1832= kg dm v /880.033=MPa p 568.00= MPa p k 5.1=2.5.1 单位质量制冷量0q ：kg kJ h h q /1658.2418.406410=-=-=' 2.5.2 单位容积制冷量v q ：kg kJ v q q v /21.3837043.016510=== 2.5.3冷负荷的计算0Q ：间接冷却系统附加系数为7%~15%，取附加系数10%，则制冷系统的制冷量为：kW Q Q 132012001.10=⨯==ϕ2.5.4制冷剂的质量流量r M ：s kg q Q M r /8165132000===2.5.5制冷剂的体积流量r V ：s m v M V r r /344.0043.0831=⨯==三、确定压缩机型号、台数，并校核制冷量和电动机3.1根据℃40=t 、℃6.38=k t 查8FS12.5型活塞式压缩机性能曲线图得：该工况下的制冷量g Q ：kW Q g 475=； 该工况下的轴功率e N ：kW N e 115=。
制冷空调课程设计任务书
«冷源与空调课程设计»任务书一、设计目的冷源与空调课程设计是《空气调节》与《空气调节用制冷技术》专业课程教学的重要环节与内容，是热能专业学生在学完该门专业课之后，进行的一次重要实践训练，是理论联系实际的重要阶段，通过这一实践性教学环节，使学生掌握相关的基本理论和基本设计程序与步骤，同时也使学生学会查阅和使用设计资料的方法，培养和提高学生运用所学课程知识分析并解决工程问题的能力。
二、设计原始资料1、参数条件：空调冷冻水参数：供水7℃，回水12℃。
冷却方式可按水冷考虑。
2、土建资料：建筑物各层平面图、剖面图（附后）：商场1、商场2（任选其一）。
3、设计地区：××××城市围护结构特性由学生根据不同地区气候查资料后自行确定。
4、总冷负荷为两部分：计算给定的商场冷负荷其他建筑冷负荷（指导老师给定）：××××kW三、设计内容（一）空调部分1、空调冷负荷、湿负荷计算。
计算所选建筑的空调冷负荷加上所给定其它建筑的冷负荷作为制冷机房设计的依据。
2、确定空调设计方案采用全空气系统或空气-水系统3、绘制系统草图在系统方案设计基础之上绘制水力计算草图，草图应较全面完整反映系统干、立、支管走向及与各设备的连接，各管段长度，局部阻力部件种类，数量。
4、空气处理过程对典型空气处理过程在焓-湿图上进行分析，绘制空气处理过程夏季工况在焓-湿图上表示。
5、风系统与水系统水力计算对空调风系统和水系统进行水力计算，确定各管段管径、阻力损失、系统总损失、并联环路可只进行两个或以上主要环路的阻力平衡计算。
6、设备选择选择组合式空调器（采用全空气系统）；选择风机盘管与新风机组（采用空气-水系统）；7、设计成果设计计算书；设计图纸，要求设计一个楼层的空调系统，图纸内容为：设计说明；空调系统平面图（一层）；空调系统剖面图；空调机房平剖面大样（采用全空气系统）；空调水系统图（采用空气-水系统）。
推荐-空调与制冷技术课程设计任务书 精品
课程设计任务书课程设计任务书2．对课程设计成果的要求：1. 编写课程设计计算书2. 画出水管平面图、风管平面图、水系统原理图3. 设计施工说明及设备明细表3．主要参考文献：1.《中央空调设计与施工》2.《空气调节技术》3.《工业通风空气调节》4.《空气调节设计规范》4．课程设计工作进度计划：序号起迄日期工作内容1 12月16-17日了解任务和熟悉原始资料2 12月18-20日夏冬季冷热湿负荷计算3 12月21-24日确定设计方案及设备选型4 12月25-26日整理设计计算说明书5 12月27-29日绘制工程图及课程设计总结主指导教师日期：年月日附录1附录2名称温度℃相对湿度% 名称温度℃相对湿度% 客厅27 60 西卧室26 60厨房南卧室26 60餐厅27 65 东卧室26 60西、南中通道27 60 卫生间目录第一章设计概况及原始设计数据第一节设计概况本课程设计是为某一民用住宅设计中央空调系统，建筑物的平面图见附录（1）。
附录1第二节原始设计数据2.1室外气象参数设计用室外气象参数：夏季空气调节室外计算干球温度： 35.6 ℃，夏季空气调节室外计算湿球温度：28.3 ℃，夏季空气调节室外计算日平均温度：32.2 ℃，夏季室外计算相对湿度：61％；夏季室外平均风速：2.3 m/s；2.2室内设计参数第二章空调方案选择和负荷计算第一节负荷计算1.1空调冷负荷计算由设计规范及参数得各个房间的负荷情况，见下表：量为17.889KW。
1.2湿负荷计算人体散湿量可按下式计算：=n n'wQ⨯⨯⨯10-3kg/h式中：Q——人体散湿量，kg/h；n——人数，此处取n=6；n’——群集系数，民用住宅群集系数为0.91；w——成年男子的小时散热量，kg/(h·p)；26℃时，极轻劳动成年男子的小时散热量为0.109 kg/(h·p)。
由此可得人体散湿量：Q=人数×0.91×0.109×10-3=6 ×0.91×0.109×10-3= 0.60×10-3kg/h第二节方案选择2.1方案比较表1：空调系统的比较表2：各种空调系统的特点表3：全空气系统与空气－水系统方案比较表表4：风机盘管+新风系统的特点表[2]2.2方案的选择本设计为办民用住宅的空调系统设计，由方案比较、负荷大小和实际情况，本次设计选择半集中式空调系统中的风机盘管系统，采用风机盘管加新风系统，风机盘管的新风供给方式用单设新风系统，独立供给室内。
【冷热源课程设计】冷源空调机房(1-2)
目录一总论 (1)1.1设计任务及要求 (1)1.2原始资料及设计依据 (1)1.2.1建筑概况 (1)1.2.2气象资料 (1)1.2.3水文地质资料 (1)1.2.4冷冻水参数 (1)1.2.5设计地点其他信息 (1)二制冷机组的选型 (3)2.1 建筑冷负荷 (3)2.2 制冷机组选型 (3)2.2.1 制冷机组（冷源）的选型原则 (3)2.2.2常用制冷机组对比 (4)2.2.3 机组选择要求 (5)2.2.4 方案拟定 (6)2.2.5 方案对比 (6)2.2.6 机组详细信息 (7)三冷冻水系统的设计 (8)3.1冷冻水系统形式设计 (8)3.1.1 冷冻水系统的形式 (8)3.1.2 冷冻水系统示意图 (9)3.2 冷冻水泵选型 (9)3.2.1 冷冻水泵设计流量 (9)3.2.2 冷冻水泵设计扬程 (9)3.2.3冷冻水泵选型 (10)3.3 冷冻水系统管径设计 (10)3.4 定压补水系统设计 (10)3.4.1 确定补水量 (10)3.4.2确定补水泵扬程 (11)3.4.3 选择补水泵 (11)3.5软水设备及软水箱 (11)3.6分集水器 (11)四冷却水系统的设计 (13)4.1 冷却水系统形式设计 (13)4.2 冷却塔选型 (13)4.2.1 冷却塔流量 (13)4.2.2 冷却塔选择 (13)4.3 冷却水泵选型 (14)4.4 冷却水系统管径设计. (14)4.4.1 流速确定 (14)4.4.2 管径确定 (14)4.5 水处理设备选型 (15)4.5.1补水系统 (15)4.5.2除污器的选择 (15)4.5.3 水处理仪 (16)五制冷机房设计 (18)5.1 制冷机房布置要求 (18)5.2 制冷设备布置要求 (18)5.3 直燃型溴化锂吸收式机组特殊要求 (18)5.4 制冷管道布置原则 (18)5.5 制冷设备及管道的保温防腐 (19)5.5.1保温 (19)5.5.2防潮 (19)5.5.3保护层 (19)一总论1.1设计任务及要求本次冷源课程设计是要求在给定的建筑资料上，结合建筑地点的气象参数与水、气、电参数，选择并设计出合理的空调冷源。
空调用制冷工程课程设计任务书及指导书
建筑环境与设备工程专业空调用制冷工程课程设计任务书题目名称：编写教师：专业：班级：设计日期：建筑环境与设备工程教研室一、设计题目1.某手表厂装配大楼空调冷源设计2.某药厂低温空调系统冷源设计二、原始资料1.厂址：根据学生原籍所在地选定。
2.空调负荷总计：a)1500KWb)2500KWc)3500KW3.要求供应的载冷剂温度：a)冷冻水供水温度5℃；b)冷冻水供水温度8℃；c)冷冻水供水温度7℃；4.制冷剂种类：a)R22 b)R123 c)R134a5.冷却介质：采用循环水（补充自来水）6.冷冻站平面图（见附图另发，层高6米）三、设计任务1． 确定制冷剂种类及冷凝器、蒸发器的类型。
2． 确定系统运行中各参数：h s c r k t t t t ..0;;;等。
3． 选择冷水机组。
4． 校核电机功率及各设备。
5． 选择其它辅助设备（冷却水塔及水泵等）。
6．布置制冷机房确定水管路系统（冷冻水及冷却水）。
四、设计步骤及建议进度1．确定制冷系统的类型，选取制冷压缩机的种类。
（0.5天）2．进行制冷理论循环的热力计算，选取或校核制冷设备。
(0.5天)3．选取其它辅助设备。
(0.5天)4．布置制冷机房确定水系统。
(1天)5．绘制施工图。
(2天)6．整理说明书。
(0.5天)五、成果要求1．说明书应包括全部计算内容、方案论证或说明。
16开纸15—20页左右，统一封面。
2．图纸应包括制冷机房平、剖面图（2号图），制冷机房系统图（2号图），水系统原理图（2号图）。
建筑环境与设备工程专业空调用制冷工程课程设计指导书题目名称：编写教师：专业：班级：设计日期：建筑环境与设备工程教研室一、冷负荷的确定通常制冷站房负荷包括生产工艺用和空调用两种。
当生产工艺用或空调用单独存在时，冷负荷一般作为原始资料提供。
当没有提供时，可根据需要提供的冷量的建筑物面积指标估算冷负荷或依据生产工艺用冷量估算冷负荷的大小。
如果既有生产工艺用又有空调用时，应计算出冷冻站设计的最大计算冷负荷、平均小时冷负荷。
空调用制冷技术课程设计报告书
空调用制冷技术课程设计目录前言 (1)1 设计目的 (2)2 设计任务 (2)3 设计原始资料 (2)4 冷水机组的选择 (3)4.1 负荷计算 (3)4.2 机组的选择 (3)5方案设计 (4)6水力计算 (4)7设备选择 (6)7.1冷却塔的选择 (6)7.2 分水器和集水器的选择 (6)7.3水泵的选择 (7)7.3.1冷冻水泵选型 (8)7.3.2冷却水泵选型 (9)8 小结 (11)参考文献 (13)前言制冷课程设计是建筑环境与能源应用工程专业大学本科教育的一个重要教学环节，是全面检验和巩固课程学习效果的一个有效方式。
通过本次课程设计，可以使学生进一步加深对所学课程的理解和巩固；可以综合所学的制冷与空调的相关知识，解决实际问题；可以使学生的得到工程实践的实际训练，提高其应用能力和动手能力。
1 设计目的课程设计是《空气调节用制冷技术》教学中一个重要的实践环节，综合运用所学的有关知识，在设计中掌握解决实际工程问题的能力，进一步巩固和提高理论知识。
通过课程设计，了解工程设计的容、方法及步骤，培养确定空调冷冻站的设计方案、进行设计计算、绘制工程图、使用技术资料、编写设计说明书的能力。
2 设计任务（一）负荷计算（二）机组选择（三）方案设计（四）水力计算1、冷冻水循环系统水力计算2、冷却水循环系统水力计算（五）设备选择1、冷却塔的选择2、分水器及集水器的选择3、水泵的选择（六）机房布置1、设备与管道布置平面图2、机房系统图3 设计原始资料（一）建筑物概况：层高4.6米, 层数6层，总空调建筑面积：为15990m2。
（二）参数条件：空调冷冻水参数：供水7℃，回水12℃；冷却水参数：进水32℃，出水37℃。
（三）空调负荷指标：q=120~180 W/m2。
（四）土建资料：机房建筑平面图（见附图），选择其中部分作为制冷机房（以满足用途为原则，不要占用过大面积）。
4 冷水机组的选择4.1 负荷计算空调负荷指标取q=150W/m2，所以空调负荷为：Q=q×A=15990×150=2398.5kW。
空调制冷技术课程设计指导书
《空调制冷技术》课程设计指导书一、设计步骤：第一步：确定方案和选择设备（3）1、确定制冷机房的总冷负荷（1）总冷负荷的确定①总冷负荷应包括用户实际所需制冷量以及制冷系统本身和供冷系统的冷损失。
冷损失一般用附加值计算，对于直接供冷系统通常附加5%-7%，对于间接供冷系统一般附加7%-15%。
②由于空调系统的负荷的峰值不可能同时出现，所以不应采用系统总负荷作为装机容量，应乘以系数0.6~0.8。
建筑总冷负荷：商场W标准层W非标准层W（2）总热负荷的确定商场W标准层W非标准层W2、确定制冷机组类型（1）确定制冷方式①电力等一次能源充足时应选择电力驱动蒸气压缩式制冷机组（能耗低于吸收式制冷机组）；当地电力供应紧张或有热源可以利用，应优先选择吸收式制冷机组（特别是有余热废热场合）。
②从能耗、单机容量和调节等方面考虑，对于相对较大负荷（如2000kw左右）的情况，宜采用溴化锂吸收式冷水机组；选择空调用蒸气压缩式冷水机组时，单机名义工况制冷量大于1758kw时宜选用离心式；制冷量在1054-1758 kw时宜选用螺杆式或离心式；制冷量在700-1054 kw时宜选用螺杆式；制冷量在116-700 kw时宜选用螺杆式或往复式；制冷量小于116活塞式或涡旋式。
（2）确定制冷剂种类直接供冷系统或对卫生安全要求较高的用户应采用氟利昂；大中型系统，如对卫生要求不十分严格或间接供冷时，可采用氨。
目前空调用制冷机组主要采用氟利昂，氨制冷机组主要用于食品的冷藏冷冻。
（3）确定冷凝器冷却方式①采用水冷、风冷、还是蒸发式冷凝器；（根据总制冷量大小和当地条件）②如采用水冷冷凝器，应同时考虑水源和冷却水的系统形式。
3、确定制冷系统设计工况（冷凝温度、蒸发温度）（1）冷凝温度根据冷凝器的冷却方式和冷却介质的温度确定。
（2）蒸发温度应根据用户使用温度确定，一般情况下，蒸发温度应比冷冻水供水温度低2~3℃。
4、确定制冷机组容量和台数（1）设计制冷机房时，一般选择2~3台同型号制冷机组，台数不宜过多。
冷源与空调课程设计2014
冷源与空调课程设计《冷源与空调工程》课程设计任务书一、课程设计目的与要求本课程设计是建筑环境与设备工程专业学生在完成《冷源》、《暖通空调》课程教学后，所进行的一个重要的理论联系实际的实践教学环节，旨在培养学生所学的理论知识进行工程设计的初步能力。
通过本课程设计，要求学生：（1）了解冷源与空调工程设计的一般内容、方法和步骤；（2）初步培养收集、运用设计的有关技术资料的能力；（3）初步掌握冷源与空调设计方案确定、各项设计计算、设计图纸绘制及设计计算说明书编写的基本方法；（4）对国内外暖通、空调、制冷设备及科技发展动向有一定的了解。
二、设计题目市某办公楼冷源与空调工程拟设多层公共建筑。
学生可通过组合变更建筑方位、设计室温或外墙类型等条件，以便实现设计任务的多样性。
三、原始资料收集1、气象资料：学生根据工程所在城市，查取设计相关的室外气象资料。
2、建筑设计见所给课程设计工作图（建筑平面图）。
3、围护结构构造：外墙：自选，根据建筑所在地，要求满足《公共建筑节能设计标准》50189-2005中相关规定。
外窗：自选，根据建筑所在地，要求满足《公共建筑节能设计标准》50189-2005中相关规定。
无外遮阳，配或不配浅色窗帘（限选）屋顶：自选，根据建筑所在地，要求满足《公共建筑节能设计标准》50189-2005中相关规定。
4、房间使用条件及各种暖通要求，见设计指导书5、空调设计标准及各种概算指标学生根据各个房间、区域的不同使用性质，分别确定室内空调和通风的设计标准（温度、相对湿度、气流速度、噪声标准、风量及换气次数等）以及有关和各种概算和方案比较用技术、经济指标。
四、设计内容一、空调设计1、确定初步方案；2、空调热、湿负荷计算；3、空调过程设计计算：4、空气处理设备的选择；5、气流组织设计及送、回风口选择6、空调风道水力计算及风机选择7、风系统设计8、空通空调消声与防震9、空通空调自控及全年运行调节要求二、制冷机房设计1、冷源方案的确定；根据空调设计计算的冷负荷和建筑使用功能选择合理的冷源方案2、冷源设备的选用(1) 制冷机组(2) 冷却塔(3) 泵a．冷冻泵的选择b．冷却泵的选择c．补水泵4、膨胀水箱容积的确定5、机房的选择和布置a. 机房的选择b. 机房的布置三、绘制工程设计图纸四、编写设计说明书、绘图。
空调用制冷技术课程设计说明书
空调用制冷技术课程设计说明书一、制冷机组的参数与系统的选择1 初参数（1）、冷冻水供水与回水温度为：7℃/12℃，空调制冷量定为Q=100KW。
（2）、制冷剂为：氟利昂（R22）。
（3）、冷却水进出口温度为：27.1/36.1。
（4）、大连市空调设计干球温度为28.4℃，湿球温度为25℃。
2 确定制冷剂种类和系统形式本制冷系统为100KW的氟利昂空调系统，选用活塞式压缩机来满足制冷量要求。
冷却水系统选用冷却塔使用循环水，冷凝器使用水冷式冷凝器，蒸发器卧式壳管式蒸发器。
二制冷工况及压焓图表示确定制冷系统的设计工况主要指确定蒸发温度、冷凝温度、压缩机吸气温度和过冷温度等工作参数。
确定冷凝温度时，冷凝器冷却水进、出水温度应根据冷却水的使用情况来确定。
1冷凝温度（t k）的确定系统以水为冷却介质，冷凝温度t k比冷凝器内冷却水出口温度高3~5℃，取t k=36.1+3.9=40℃2蒸发温度（t0）的确定以水为载冷剂，蒸发温度t0比冷冻水出口温度低2~5℃，取t0=7-4=3℃3 再冷温度 （t s.c ）再冷度△t s.c 取3℃，则 t s.c = t k -△t s.c =40-3=37℃4 过热温度 （t s.h ）过热度△t s.h 取5℃ ，则 t s.h = t 0+△t s.h =3+5=8℃根据绘制的p-h 图查表求得各状态参数：压力：P k =1.53MPa P 0=0.55MPa比容：v 1= 0.043m 3/kg v 2=0.016 m 3/kg焓值：h 1’=406 kJ/kg, h 1= 410kJ/kg ，h 2= 436 kJ/kg ，h 3= h 4=242kJ/kg三 理论热力计算1单位质量制冷量q 0：q 0=h 1- h 4=410-242=168kJ/kg2单位冷凝负荷k q ：194kJ/kg 242-436h -h 32k ===q3单位容积制冷量v q ：m3 /98.9063043.081610kJ v q q v ===4冷负荷Q 0：Q 0=ϕQ=1.1⨯100=110kw5制冷剂的质量流量：s kg q M r /56.0816110Q 00===6制冷剂的体积流量r V ：s m v M V r r /802.0043.056.031=⨯==7冷凝器的热负荷k Φ：=Φk r M k q =0.65 ⨯194=126.1kw8压缩机理论耗功率P th ：P th =Mr (h 2- h 1)=0.65⨯（436-410）=16.9kw9理论制冷系数：5.69.61110P th 0===φεth四 压缩机计算和型号、台数、电动机的选择1 压缩机形式的选择与计算根据已知参数，预活塞式压缩机。
空调用制冷工程课程设计任务书及指导书
建筑环境与设备工程专业空调用制冷工程课程设计任务书题目名称：编写教师：专业：班级：设计日期：建筑环境与设备工程教研室一、设计题目1.某手表厂装配大楼空调冷源设计2.某药厂低温空调系统冷源设计二、原始资料1.厂址：根据学生原籍所在地选定。
2.空调负荷总计：a)1500KWb)2500KWc)3500KW3.要求供应的载冷剂温度：a)冷冻水供水温度5℃；b)冷冻水供水温度8℃；c)冷冻水供水温度7℃；4.制冷剂种类：a)R22 b)R123 c)R134a5.冷却介质：采用循环水（补充自来水）6.冷冻站平面图（见附图另发，层高6米）三、设计任务1． 确定制冷剂种类及冷凝器、蒸发器的类型。
2． 确定系统运行中各参数：h s c r k t t t t ..0;;;等。
3． 选择冷水机组。
4． 校核电机功率及各设备。
5． 选择其它辅助设备（冷却水塔及水泵等）。
6．布置制冷机房确定水管路系统（冷冻水及冷却水）。
四、设计步骤及建议进度1．确定制冷系统的类型，选取制冷压缩机的种类。
（0.5天）2．进行制冷理论循环的热力计算，选取或校核制冷设备。
(0.5天)3．选取其它辅助设备。
(0.5天)4．布置制冷机房确定水系统。
(1天)5．绘制施工图。
(2天)6．整理说明书。
(0.5天)五、成果要求1．说明书应包括全部计算内容、方案论证或说明。
16开纸15—20页左右，统一封面。
2．图纸应包括制冷机房平、剖面图（2号图），制冷机房系统图（2号图），水系统原理图（2号图）。
建筑环境与设备工程专业空调用制冷工程课程设计指导书题目名称：编写教师：专业：班级：设计日期：建筑环境与设备工程教研室一、冷负荷的确定通常制冷站房负荷包括生产工艺用和空调用两种。
当生产工艺用或空调用单独存在时，冷负荷一般作为原始资料提供。
当没有提供时，可根据需要提供的冷量的建筑物面积指标估算冷负荷或依据生产工艺用冷量估算冷负荷的大小。
如果既有生产工艺用又有空调用时，应计算出冷冻站设计的最大计算冷负荷、平均小时冷负荷。
空调与制冷技术课程设计任务书
空调与制冷技术课程设计任务书课程设计任务书1．课程设计的内容和要求：本课程设计是为某一民用住宅设计中央空调系统，建筑物的平面图见附录（1）。
一、原始资料设计用室外气象参数：夏季空气调节室外计算干球温度： 35.6 ℃，夏季空气调节室外计算湿球温度：28.3 ℃，夏季空气调节室外计算日平均温度：32.2 ℃，夏季室外计算相对湿度：61％；夏季室外平均风速：2.3 m/s；夏季空调室内计算参数见附录（2）。
二、技术及工作要求本课程设计要求进行如下工作:1. 方案选择2. 负荷计算3. 风机盘管选型4. 机组选型5. 水系统设计6. 风系统设计课程设计任务书2．对课程设计成果的要求：1. 编写课程设计计算书2. 画出水管平面图、风管平面图、水系统原理图3. 设计施工说明及设备明细表3．主要参考文献：1.《中央空调设计与施工》2.《空气调节技术》3.《工业通风空气调节》4.《空气调节设计规范》4．课程设计工作进度计划：序号起迄日期工作内容1 12月16-17日了解任务和熟悉原始资料2 12月18-20日夏冬季冷热湿负荷计算3 12月21-24日确定设计方案及设备选型4 12月25-26日整理设计计算说明书5 12月27-29日绘制工程图及课程设计总结主指导教师日期：年月日附录1附录2名称温度℃相对湿度% 名称温度℃相对湿度% 客厅27 60 西卧室26 60厨房南卧室26 60餐厅27 65 东卧室26 60西、南中通道27 60 卫生间目录第一章设计概况及原始设计数据第一节设计概况本课程设计是为某一民用住宅设计中央空调系统，建筑物的平面图见附录（1）。
附录1第二节原始设计数据2.1室外气象参数设计用室外气象参数：夏季空气调节室外计算干球温度： 35.6 ℃，夏季空气调节室外计算湿球温度：28.3 ℃，夏季空气调节室外计算日平均温度：32.2 ℃，夏季室外计算相对湿度：61％；夏季室外平均风速：2.3 m/s；2.2室内设计参数名称温度℃相对湿度% 名称温度℃相对湿度%客厅27 60 西卧室26 60厨房南卧室26 60餐厅27 65 东卧室26 60西、南中通道27 60 卫生间第二章空调方案选择和负荷计算第一节负荷计算1.1空调冷负荷计算由设计规范及参数得各个房间的负荷情况，见下表：房间面积(m2) 单位负荷(W/m2) 冷负荷(W)客厅25.2 220 5544餐厅11.34 200 2268东卧室16.8 180 3024西卧室10.8 180 1944南卧室12.15 180 2187中通道12.96 100 1296西卫生间 5.4南卫生间 4.5厨房12.1合计111.25 16263计算得空调冷负荷为16.263KW,考虑到围护结构传热系数取1.1，则需要的制冷量为17.889KW。
空气调节用制冷技术课程设计任务书【共4页】
空气调节用制冷技术课程设计任务书----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方《空气调节用制冷技术》课程设计任务书一、课程教学目的（1）课程性质：《空气调节用制冷技术》是建筑环境与设备工程专业的一门重要专业课。
通过本课程的学习，使学生了解空调冷源与普通制冷系统的差别和联系，掌握空调用制冷系统的常用理论基础知识，培养学生进行制冷系统设计方案制定的能力，具备制冷系统设计计算和绘图的能力。
（2）课程设计的目的：《空气调节用制冷技术》课程设计是培养学生运用本课程所学的理论和技术知识解决工程实际问题能力的重要实践教学环节，通过课程设计的锻炼，使得学生能够构架设计方案，掌握制冷系统设计方法，提高运算、制图和查阅相关资料的能力，并进一步巩固《空气调节用制冷技术》课程所学的理论知识，初步建立工程设计概念，为从事具体工程设计打下良好的基础。
二、教学内容基本要求1、课程设计题目：某建筑空气调节系统制冷站设计2、原始条件另外给出3、要求供应的冷冻水温度7/12℃；5、冷却水采用循环冷却水系统，补充自来水；三、设计内容与学时分配1、计算冷负荷，确定方案，布置制冷机房，完成系统方案设计；1天；2、确定系统运行参数，主要是冷冻水、冷却水的工作温度、流量、压力等，1天；3、选择冷水机组型号，绘制制冷系统工艺流程图和制冷机房平、剖面草图；1天；5、确定管道直径，进行水力计算，（1天）；4、选择其他辅助设备，（冷冻水泵、冷却水泵、除污器、冷却塔等）（1天）；6、绘图：制冷机房平面图1张（含大样图），制冷系统工艺流程图1张，3号图，要求计算机绘图；（3天）；7、写出完整的课程设计说明书。
（2天）说明书构成：封面；目录；一、设计题目与原始条件；二、方案设计（附上图）；三、负荷计算；四、冷水机组选择；五、水力计算（包括冷却水循环系统水力计算、冷冻水循环系统水力计算，由此确定管径、流速）；六、设备选择（冷却塔、冷冻水泵、冷却水泵、补水泵、过滤器、水处理设备、分水器、集水器、定压装置等）；七、设计总结；八、参考文献8、答辩从课程设计的最后一天早晨开始答辩，先做完的同学先答，到当天的晚18时结束，要求全部同学在此时间段内完成设计。
空调制冷设计指导书(2010版)
空调与制冷课程设计指导及任务书建筑环境与设备工程教研室华北电力大学2010年8月空调与制冷课程设计指导书一、设计目的本课程设计运用学过的基础理论和专业知识，结合工程实际，参考国家有关规范、标准、工程设计图集及其它参考资料，完成所要求的设计任务。
同时要求系统地掌握设计计算步骤、方法，以培养学生分析、解决问题的能力。
二、设计内容（一）、设计题目由指导教师具体确定。
（二）、基本要求设计方案的确定应依据国家有关规范，考虑设计地区的实际，综合协调冷热源、冷热管路和用户末端装置三者间的关系，经过技术、经济比较，选出技术上先进可靠，经济上合理节约，使用上安全可行的最佳方案。
（三）、设计成果包括设计说明书、设计计算书和图纸三部分。
1．设计说明书的内容和要求内容：（1）明确设计要求包括各空调房间夏季不同温、湿度要求；各房间噪声的要求、防火要求、排烟要求、防振要求等。
（2）确定当地主要设计气象参数（3）列表说明各空调房间的设计条件包括夏季的温度、相对湿度、平均风速、新风量、新风处理终状态参数等。
（4）阐明空调系统的选择、划分、组成，并说明各系统的送风量、冬季设计负荷（5）阐明冷冻水及凝水系统设计包括水系统供水区域的划分、供回水温度、水系统形式的选择及依据、供水方式的选择及依据、冷冻水量、凝水管布置要求及管径。
（6）阐明风系统设计包括新风系统的划分和组成、新风系统的风量和阻力、新风机组的规格、型号和台数、其它空气处理设备的规格、型号和台数、风口尺寸及个数。
（7）阐明空调冷源系统设计包括冷源的选择及依据、冷水机组类型、型号及数量、冷冻水系统阻力、冷冻水泵规格型号及数量、冷却水量、冷却水系统阻力、冷却水泵规格、型号及数量、冷却塔规格、型号及数量、其它附属设备的型号和尺寸。
（8）如进行防、排烟设计，需阐明防、排烟系统设计包括说明防、排烟设计部位、防、排烟风量及风道阻力、加压送风机和排烟风机的规格、型号、台数和布置要求、送风口、排烟口和防火阀的规格及数量、防、排烟系统的控制方法。
空调用制冷技术课程设计报告书
目录目录 (1)设计任务书 (2)设计说明书 (3)一、制冷机组的类型及条件 (3)二、热力计算 (6)三、制冷压缩机型号及台数的确定 (7)四、冷凝器的选择计算 (8)五、蒸发器的选择计算 (12)六、冷却水系统的选择 (14)七、冷冻水系统的选择 (14)八、管径的确定 (14)九、其它辅助设备的选择计算 (15)十、制冷机组与管道的保温 (17)十一、设备清单 (18)十二、参考文献 (18)空调用制冷技术课程设计任务书一、课程设计题目：本市某空调用制冷机房二、原始数据1．制冷系统采用空冷式直接制冷，空调制冷量定为100KW。
2．制冷剂为：氨(R717)。
3．冷却水进出口温度为：28℃/31℃。
4．市空调设计干球温度为28.4℃，湿球温度为25℃。
三、设计容1．确定设计方案根据制冷剂为：氨(R717)确定制冷系统型式。
2．根据冷冻水、冷却水的要求和条件，确定制冷工况并用压焓图来表示。
3．确定压缩机型号、台数、校核制冷量等参数。
4．根据蒸发温度、冷凝温度选择蒸发器（卧式壳管）冷凝器（水冷或空冷），并做其中一个设备（蒸发器或冷凝器）的传热计算。
5．确定辅助设备并选型6．编写课程设计说明书。
空调用制冷技术课程设计说明书一、制冷机组的类型及条件1、初参数1）、制冷系统主要提供空调用冷冻水，供水与回水温度为：7℃/12℃，空调制冷量定为100KW 。
2）、制冷剂为：氨(R717)。
3）、冷却水进出口温度为：28℃/31℃。
4）、市空调设计干球温度为28.4℃，湿球温度为25℃。
2、确定制冷剂种类和系统形式根据设计的要求，本制冷系统为100KW 的氨制冷系统，一般用于小型冷库，该制冷机房应设单独机房且远离被制冷建筑物。
因为制冷总负荷为100KW,所以可选双螺杆制冷压缩机来满足制冷量要求（空气调节用制冷技术第四版中国建筑工业P48）。
冷却水系统选用冷却塔使用循环水，冷凝器使用立式壳管式冷凝器，蒸发器使用强制循环对流直接蒸发式空气冷却器（即末端制冷设备）。
空调课程设计任务书
空调课程设计任务书一、教学目标本课程旨在让学生了解空调的基本原理、种类、选购和使用方法，培养学生正确使用和维护空调的能力，提高学生的科技素养。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解空调的基本原理及其工作过程；（2）掌握空调的种类和主要性能参数；（3）了解空调的选购和使用方法；（4）了解空调的维护和保养知识。
2.技能目标：（1）能够正确选择和安装空调；（2）能够对空调进行简单的故障排除和维护；（3）能够分析空调的使用效果，提出改进措施。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对科技的兴趣和好奇心，提高学生运用科技知识解决实际问题的能力；（2）培养学生节能环保意识，使学生在使用空调时能够注意节约能源，降低能耗；（3）培养学生团队合作精神，使学生在探讨空调问题时能够与他人共同分析，共同解决问题。
二、教学内容本课程主要内容包括空调的基本原理、种类、选购和使用方法，以及空调的维护和保养知识。
具体安排如下：1.第一课时：空调的基本原理及其工作过程2.第二课时：空调的种类和主要性能参数3.第三课时：空调的选购和使用方法4.第四课时：空调的维护和保养知识三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
具体方法如下：1.讲授法：用于讲解空调的基本原理、种类、选购和使用方法等知识点；2.讨论法：用于分析空调的使用效果和改进措施，引导学生主动参与讨论；3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解空调的选购和使用方法；4.实验法：让学生亲自动手进行空调的安装和维护，提高学生的实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：《空调原理与使用》2.参考书：《空调技术手册》、《空调维修入门》3.多媒体资料：空调工作原理动画、空调选购和使用视频教程4.实验设备：空调器、工具箱、电路图等五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试等，旨在全面、客观、公正地反映学生的学习成果。
空调用制冷工程课程设计任务书及指导书
建筑环境与设备工程专业空调用制冷工程课程设计任务书题目名称：编写教师：专业：班级：设计日期：建筑环境与设备工程教研室一、设计题目1.某手表厂装配大楼空调冷源设计2.某药厂低温空调系统冷源设计二、原始资料1.厂址：根据学生原籍所在地选定。
2.空调负荷总计：a)1500KWb)2500KWc)3500KW3.要求供应的载冷剂温度：a)冷冻水供水温度5℃；b)冷冻水供水温度8℃；c)冷冻水供水温度7℃；4.制冷剂种类：a)R22 b)R123 c)R134a5.冷却介质：采用循环水（补充自来水）6.冷冻站平面图（见附图另发，层高6米）三、设计任务1． 确定制冷剂种类及冷凝器、蒸发器的类型。
2． 确定系统运行中各参数：h s c r k t t t t ..0;;;等。
3． 选择冷水机组。
4． 校核电机功率及各设备。
5． 选择其它辅助设备（冷却水塔及水泵等）。
6．布置制冷机房确定水管路系统（冷冻水及冷却水）。
四、设计步骤及建议进度1．确定制冷系统的类型，选取制冷压缩机的种类。
（0.5天）2．进行制冷理论循环的热力计算，选取或校核制冷设备。
(0.5天)3．选取其它辅助设备。
(0.5天)4．布置制冷机房确定水系统。
(1天)5．绘制施工图。
(2天)6．整理说明书。
(0.5天)五、成果要求1．说明书应包括全部计算内容、方案论证或说明。
16开纸15—20页左右，统一封面。
2．图纸应包括制冷机房平、剖面图（2号图），制冷机房系统图（2号图），水系统原理图（2号图）。
建筑环境与设备工程专业空调用制冷工程课程设计指导书题目名称：编写教师：专业：班级：设计日期：建筑环境与设备工程教研室一、冷负荷的确定通常制冷站房负荷包括生产工艺用和空调用两种。
当生产工艺用或空调用单独存在时，冷负荷一般作为原始资料提供。
当没有提供时，可根据需要提供的冷量的建筑物面积指标估算冷负荷或依据生产工艺用冷量估算冷负荷的大小。
如果既有生产工艺用又有空调用时，应计算出冷冻站设计的最大计算冷负荷、平均小时冷负荷。
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专业：设备０９２班
姓名：刘晓飞
学号：０９４４３０２８
一、课程设计题目：本市某空调用制冷机房
二、原始数据
1．制冷系统主要提供空调用冷冻水，供水与回水温度为：7℃/12℃，空调冷负荷３８０ｋｗ
2．制冷剂为：氨(R717)
3．冷却水进出口温度为：２５/３５℃。
4．大连市空调设计干球温度为28.4℃，湿球温度为25℃。
三、设计内容
1．确定设计方案根据制冷剂为：氨(R717)确定制冷系统型式。
2．根据冷冻水、冷却水的要求和条件，确定制冷工况并用压焓图来表示。
3．确定压缩机型号、台数、校核制冷量等参数。
4．根据蒸发温度、冷凝温度选择蒸发器（卧式壳管）冷凝器（水冷），并做其中一个设备（蒸发器或冷凝器）的传热计算。
5. 确定辅助设备并选型
6. .编写课程设计说明书
计算书
设计任务已知条件：根据空调用户要求，需要供冷冻水温度1t =7C
，回水温度平均12C 。
冷却水的进口温度25C ，出口为2t =35C
，总耗冷量1Q =380kw
一．确定制冷工况
1..蒸发温度：C t t 2510=-=
2.冷凝温度：C t t 4052k =+=
3.设计耗冷量： Q =1Q *1.1=418kw
二．制冷压缩机选型
通过压缩机特性曲线确定压缩机的制冷量。
图为8AS12.5氨制冷压缩机的特性曲线。
查图得在设计工况下，o t =2C ，k t =40C 点的制冷量为475kw >Q 。
可以满足设计要求。
且仅选用一台即可。
三 . 对压缩机的功率进行计算
1.指示效率z η
z η=880.02*001.0878.0y =+=+o bt λ 预热系数：878.0y ==k
o
T T λ b=0.001 2.指示功率z p
z p =
kw 73880
.0150
432.0GAL
z
=⨯=
η
单位制冷量：41q h h z -==1500-400=1100kj/kg
质量 流量：G=
s kg z /432.01100
475q Q == 单位耗功量：AL=12h h -=1780-1500=280kj/kg
3.摩檫功率
kw Vh Pm 25.972
.36566
6.072.36Nrm =⨯=⨯=
4. 有效功率
=Nx z p +Nrm=73+9.25=82.25kw 5.压缩机配用电动机的功率
N=1.15=Nx 1.15×82.25=94.59kw (选用100kw 的电动机) 6.压缩机的实际单位制冷能力
制冷系数： Ks=Q ÷Nx=475÷82.25=5.77 7.压缩机冷却水量计算
t
Nx y ∆⨯=
10008603W ξ
=3.823m /h
四．蒸发器和循环水量的计算
选用卧式蒸发器冷冻水循环水 （一）蒸发器传热面积计算
10
11
1ln t t t t t t t m -'-'-==7.2C 查表
s m f ∙=∙22/kw 33.2/2000q 小时米千卡单位冷负荷为 蒸发面积F=Q ÷2.33=203㎡
8AS12.5氨压缩机配的047—240卧式蒸发器1具，总蒸发面积为240㎡，合理。
（二）蒸发器内循环水量计算
重复循环水量：()h
t d /4.81G 71210003600
2.4475==-⨯⨯÷ 冷冻水容积循环量：Wd=81.4t/h
冷冻水循环补充量：Wb=2%×Wd=1.63t/h
五． 六.冷凝器工况计算
采用卧壳式冷凝器 （1）冷凝器的已知参数
传热管采用钢管，f λ=54w/(m ·k)，肋管外径0d =0.025m ，内径i d =0.023m,肋片外径f d =0.0265m ，肋片厚度t δ=0.232×3-10m ， 0δ=0.368 ×3-10m ，平均肋厚
f δ=0.0003m ，肋片的节距e=0.0012m
（2）计算肋管特性参数（以1米长肋管计算） 肋管水平部分的面积：()[
]e
d e d t f 1000A 00p δδ∏+-∏==79.4×3
-10
㎡
肋管垂直部分面积：=-=
e
d d f 1
2)(A 2
02f π101.8×3-10㎡
肋管总外表面积：A=p A +f A =190.5×3-10㎡ 肋化系数：＝２．６４ＡＡ
ｉ
=
τ 肋片的当量高度：f
f d d d )
(4
H 2
02e -=
π=2.28×3-10m
基管平均表面积：A =
()2
0i
d d -π=75×3
-10
㎡
所以：f A /A=0.531 ； p A /A= 0.417 ： A/A =2.54
（3）计算平均传热温差 22
k 2
2ln t t t t t k m '-'-==9.1C
（4）冷却水流量：
热负荷：=-⨯=)(42k h h G φ0.432×（1650－400）=540kw 查水的物性参数：p C =4.1()k kg kj ⋅
Mw=()1000k
⨯⨯m p
t C
φ=14.47kg/s
（5）概算所需传热面积
假设热流密度ψ=6000w/㎡，则=='ψφ/A c k 90㎡ （6）初步规划冷凝器结构
取管内的流速v=2.5m/s ，则每流程类管数m 为 ==
v
d M i w
ρπ
2
4
m 13.94 取m=14,这样管束总长等于
nL=
Am
A c
'=33.7m
如流程数n=10,则冷凝器传热管有效长度为3.37m ；传热总根数N=140根 （7）计算水侧的换热系数
='+⨯+==2.08.01
12.08.0)2221430(i
i w d v t t d v βα8659w/㎡·k
（8）计算制冷剂测得冷凝换热系数
首先，按公式（4—1）求水平光管管外冷凝换热系数。
因为 、k t =40C ，查物性表可得：λ=0.455w/(m ·k) ρ=579.5kg/3m p C =3.56kj/(kg ·k) μ=1.255×4-10N ·s/㎡ γ=1100.3kj/kg
这样=⎥⎦
⎤⎢⎣⎡=3
12
33
1g μγρλβ 1.395×4
10
3
10c 65.0⎪⎪⎭
⎫
⎝⎛⨯=d ψβα=1706.6w/㎡·k
其次，计算水平肋管外的冷凝换热系数。
21
2m ⎥⎥⎦
⎤⎢⎢⎣⎡='f f c δλα=4591
m - ， ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=00lg 805.012d d d d l f f =0.000765m 肋片效率：()l
m l m th ''=f η=0.9617 （l m '=0.347，查表的()l m 'th =0.3337）
肋片的修正系数f ε=⎥⎥⎦
⎤⎢⎢⎣⎡+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛A A H d A A e f p 25
.0075.0f
3.1η=1.636 所以，=⨯=∙c f f c αεα 1.636×1706.6=2793.5w/(㎡·k) 最后计算水平肋管束外冷凝换热系数 ()=⨯=⨯=∙-∙∙∙f c f c z f c N ααεα167
.05.0z 6.02013.7w/(㎡·k)
（9）实际的热流密度ψ'
取污垢热阻⨯=8.0R fou 4-10(㎡·k) /w ，按公式
1
11
K -∙∙⎥⎥⎦
⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+++⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+=i w f o u p o
i l z f c c A A R A A R R αα=674.3w/(㎡·k) 其中：油膜热阻oil R 取0.4×3-10㎡·k/w 管壁热阻p R =2.86×5-10㎡·k/w 所以，实际热流密度ｍｃｔＫ⨯='ψ=6136.2 w/㎡
%,5%2.2%100-<=⨯'
'ψψ
ψ 计算传热面积有效 (九).计算实际传热面积，布置管束Ac=()=⨯m c t K /k φ93.5㎡ 保持上面确定的m=14,n=10，冷凝器的有效管长为：)(mn A A l c ==3.5m
选用与压缩机8AS12.5匹配的卧式冷凝器044—715型号的：
六．设备的选型汇总。
七，主参考文献
【1】严启森，石文星，田长青编著，空气调节用制冷设备技术（第三版）【M】北京：中国建筑工业出版社，2007.
【2】章熙民，任泽霈，梅飞明编著，传热学（第五版）【M】北京：中国建筑工业出版社，2007.
【3】郭庆堂，吴进发编著，实用制冷工程设计手册（第一版）【M】北京：中国建筑工业出版社，1996.。