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华师大版数学八下第17章《一次函数》全章复习课件
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关系如图所示.
请根据图像捕捉有效信息:
(1)甲、乙两根蜡烛燃烧前的高度分别是 _3_0_cm__,2_5_c_m_,从点燃到燃尽所用的时间分别是 __2_h__, _2._5_h__;
(2)当x=_1_h _时, 甲、乙两根蜡烛在燃 烧过程中的高度相等.
3. 如图,在同一坐标系中,关于x的一次函数
y = x+ b与 y = b x+1的图象只可能是( C )
(A)
y
(B)
y
ox
ox
y (C)
ox
(D)
y
ox
【08河北.邯郸】4、2008年3月1日政府起为鼓励 居民节约用水,邯郸市将出台新的居民用水收费 标准:①若每月每户居民用水不超过4立方米,则 按每立方米2元计算;②若每月每户居民用水超 过4立方米,则超过部分按每立方米4.5元计算 (不超过部分仍按每立方米2元计算).现假设该
一次函数
一、知识要:
1、一次函数的概念:函数y=_k_x__+_b__(k、b为常 数,k__≠0____)叫做一次函数。当b_=_0___时,函数 y=_k_x__(k__≠0__)叫做正比例函数。 ★理解一次函数概念应注意下面两点:
⑴、解析式中自变量x的次数是_1__次,
⑵、比例系数_K_≠_0__。 2、正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过点
8 x
, y=
1 x +1
,y=-3x.
2.当m _≠_-_3_时,函数 y (m 3)x 5 是一 次函数.
3.某型号汽车进行耗油实验,y(耗油量)是t(时间) 的一次函数,函数关系如下表,请确定函数表达式。
t (时 间) 0 1 2 3 … y(耗油量) 100 84 68 52 …
一次函数的图象ppt课件
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3
探究新知
正比例函数的图象
知识点
探究1:画出正比例函数y=2x的图象
怎样画出给定函数的图象?一般可以分为哪几个步骤?
“描点法”,分成“列表、描点、连线”三个步骤.
(1) 列表:
x
… -3
-2
-1
0
1
2
3
…
y=2x
… -6
-4
-2
0
2
4
6
…
4
4
探究新知
探究1:画出正比例函数y=2x的图象
y=-2x
交点的坐标:y=3x 和y=-3x+2.
解:对于函数y=3x,取x=0,得y=0,
得到点(0,0);取x=1,得y=3,
得到点(1,3).
过点(0,0),(1,3)画直线,
就得到函数y=3x的图象,它与坐标
轴的交点是原点(0,0).
y
5
4
3
2
1
y=3x
-3 -2 -1 O1 2 3 x
-1
-2
பைடு நூலகம்-3
-4
2
它与x轴的交点是( 3 ,0),与y轴
的交点是(0,2).
y
5
4
3
2
1
y=3x
-3 -2 -1 O1 2 3 x
-1
-2
-3
-4
y=-3x+2
-5
15
15
探究新知
例3 画出一次函数y=2x-1与y=-0.5x+1的图象,并求出它们与
坐标轴的交点坐标.
y
y=2x-1
解:列表:
x
y=2x-1
y=-0.5x+1
新版北师大版八年级数学上册第四章一次函数全章课件
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也是x的正比例函数;
(2)由圆的面积公式,得y=πx2,y不是x的正比例函数, 也不是x的一次函数;
(3)这个水池每时增加5 m3水,x h增加5x m3水,因 而y=15+5x,y是x的一次函数,但不是x的正比例函数.
二、新课讲解
例2 我国自2011年9月1日起,个人工资、薪金所得税征 收办法规定:月收入不超过3500元的部分不收税;月收 入超过3500元但不超过5000元的部分征收3%的所得 税……如某人月收入3860元,他应缴纳个人工资、薪金 所得税为(3860-3500)×3%=10.8(元). (1)当月收入超过3500元而又不超过5000元时,写出 应缴纳个人工资、薪金所得税y(元)与月收入x(元)之 间的关系式; (2)某人月收入为4160元,他应缴纳个人工资、薪金所 得税多少元? (3)如果某人本月缴纳个人工资、薪金所得税19.2元, 那么此人本月工资、薪金收入是多少元?
吗?
当t>-273时,t+273>0,即T>0,满足T≧0. 故给定一个大于-273℃的t值,能求出相应的T值.
二、新课讲解
在上面各例中,都有两个变量,给定其中某一个变量 的值,相应地就确定了另一个变量的值.
一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并 且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应, 那么我们称y是x的函数,其中x是自变量.
温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t(℃)之间有 如下数量关系:T=t+273,T≧0.
(1)当t分别为-43℃,-27℃,0℃,18℃时,相应的热
力学温度T是多少? 根据T=t+273,当t=-43℃时,T=230K;当t=-27℃
时,T=246K;当t=0℃时,T=273K;当t=18℃时, T=291K. (2)给定一个大于-273℃的t值,你都能求出相应的T值
(2)由圆的面积公式,得y=πx2,y不是x的正比例函数, 也不是x的一次函数;
(3)这个水池每时增加5 m3水,x h增加5x m3水,因 而y=15+5x,y是x的一次函数,但不是x的正比例函数.
二、新课讲解
例2 我国自2011年9月1日起,个人工资、薪金所得税征 收办法规定:月收入不超过3500元的部分不收税;月收 入超过3500元但不超过5000元的部分征收3%的所得 税……如某人月收入3860元,他应缴纳个人工资、薪金 所得税为(3860-3500)×3%=10.8(元). (1)当月收入超过3500元而又不超过5000元时,写出 应缴纳个人工资、薪金所得税y(元)与月收入x(元)之 间的关系式; (2)某人月收入为4160元,他应缴纳个人工资、薪金所 得税多少元? (3)如果某人本月缴纳个人工资、薪金所得税19.2元, 那么此人本月工资、薪金收入是多少元?
吗?
当t>-273时,t+273>0,即T>0,满足T≧0. 故给定一个大于-273℃的t值,能求出相应的T值.
二、新课讲解
在上面各例中,都有两个变量,给定其中某一个变量 的值,相应地就确定了另一个变量的值.
一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并 且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应, 那么我们称y是x的函数,其中x是自变量.
温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t(℃)之间有 如下数量关系:T=t+273,T≧0.
(1)当t分别为-43℃,-27℃,0℃,18℃时,相应的热
力学温度T是多少? 根据T=t+273,当t=-43℃时,T=230K;当t=-27℃
时,T=246K;当t=0℃时,T=273K;当t=18℃时, T=291K. (2)给定一个大于-273℃的t值,你都能求出相应的T值
八年级数学下册 第二十一章 一次函数 21.2 一次函数的图像和性质 第2课时 一次函数的性质课件
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第21章 一次函数
21.2 一次函数的图像(tú 和性质 xiànɡ)
第一页,共二十四页。
第21章 一次函数
第2课时(kèshí) 一次函数的性质
知识目标 目标突破 总结反思
第二页,共二十四页。
21.2 一次函数的图象(tú 和性质 xiànɡ)
知识(zhī shi)目标
1.经历(jīnglì)观察图像探索一次函数的增减性的过程,会应用一次函 数的增减性解决字母参数问题. 2.经历探索一次函数的图像和k,b的关系的过程,会运用一次函数的 图像和比例系数的关系求解字母参数.
D.k<0,b<0
[解析] ∵一次函数y=kx+b的图像(tú xiànɡ)经过一、三象限,∴k>0.又∵ 该图像与y轴交于正半轴,∴b>0.综上所述,k>0,b>0.故选A.
第八页,共二十四页。
21.2 一次函数的图象(tú 和性质 xiànɡ)
(2)2017·广安当k<0时,一次函数y=kx-k的图像不经过( )
第十六页,共二十四页。
21.2 一次函数的图象(tú 和性质 xiànɡ)
【归纳总结】一次函数的其他性质:
(1)一次函数 y=kx+b(k≠0,k,b 为常数)与 x 轴的交点坐
b 标为(-k,0),与
y
轴的交点坐标为(0,b);
(2)一次函数与不等式的关系:可以根据函数关系式将一个变
量满足的不等关系,转变为另一个变量满足的不等关系,从而确
第二十一页,共二十四页。
21.2 一次函数的图象(tú 和性质 xiànɡ) 2.已知直线y=2x+m不经过第二象限,求m的取值范围.
解:∵k=2>0,
∴直线经过第一、三象限. ∵直线不经过第二象限,
∴直线经过第一、三、四象限,故m<0.
21.2 一次函数的图像(tú 和性质 xiànɡ)
第一页,共二十四页。
第21章 一次函数
第2课时(kèshí) 一次函数的性质
知识目标 目标突破 总结反思
第二页,共二十四页。
21.2 一次函数的图象(tú 和性质 xiànɡ)
知识(zhī shi)目标
1.经历(jīnglì)观察图像探索一次函数的增减性的过程,会应用一次函 数的增减性解决字母参数问题. 2.经历探索一次函数的图像和k,b的关系的过程,会运用一次函数的 图像和比例系数的关系求解字母参数.
D.k<0,b<0
[解析] ∵一次函数y=kx+b的图像(tú xiànɡ)经过一、三象限,∴k>0.又∵ 该图像与y轴交于正半轴,∴b>0.综上所述,k>0,b>0.故选A.
第八页,共二十四页。
21.2 一次函数的图象(tú 和性质 xiànɡ)
(2)2017·广安当k<0时,一次函数y=kx-k的图像不经过( )
第十六页,共二十四页。
21.2 一次函数的图象(tú 和性质 xiànɡ)
【归纳总结】一次函数的其他性质:
(1)一次函数 y=kx+b(k≠0,k,b 为常数)与 x 轴的交点坐
b 标为(-k,0),与
y
轴的交点坐标为(0,b);
(2)一次函数与不等式的关系:可以根据函数关系式将一个变
量满足的不等关系,转变为另一个变量满足的不等关系,从而确
第二十一页,共二十四页。
21.2 一次函数的图象(tú 和性质 xiànɡ) 2.已知直线y=2x+m不经过第二象限,求m的取值范围.
解:∵k=2>0,
∴直线经过第一、三象限. ∵直线不经过第二象限,
∴直线经过第一、三、四象限,故m<0.
2021年湘教版八年级数学下册第四章《 一次函数的图象》公开课课件(共31张PPT)
![2021年湘教版八年级数学下册第四章《 一次函数的图象》公开课课件(共31张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/515c593daeaad1f347933f67.png)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
由于两点确定一条直线,因此画一次函数的 图象,只要描出图象上的两个点,然后过这两点 作一条直线即可. 我们常常把这条直线叫作“直线 y = kx+b”.
例3 画出一次函数y = -2x-3的图象.
解 当 x=0时,y =-3; 当 x=1时,y =-5.
图4-12
在平面直角坐标系中描出两点A(0,-3), B(1,-5),过这两点作直线,则这条直线是 一次函数y = -2x-3的图象,如图4-12.
y = 2x … -6 -4 -2 0 2 4 6 … y = 2x+3 … -3 -1 1 3 5 7 9 …
从上表可以看出,横坐标相同,y = 2x+3的 点的纵坐标比y = 2x的点的纵坐标大3,于是将 y = 2x的图象向上平移3 个单位,就得到y = 2x+3 的图象,如图4-11.
图4-11
4
-12
-3 O 3 6 9 12
x
-3
y 1 x 3 函数值随自变量的增加而增加; y 41 x 3函数值随自变量的增加而减少.
4
结束
《一次函数——一次函数与正比例函数》数学教学PPT课件(3篇)
![《一次函数——一次函数与正比例函数》数学教学PPT课件(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/8486f67268eae009581b6bd97f1922791688be91.png)
即n=±2,n≠2,m=3.
所以m=3,n=-2.
因此,当m=3,n=-2时,函数是一次函数.
(2)由(1)得此一次函数关系式为y=-8x+7.
当x=1时,y=-8×1+7=-1.
(来自《点拨》)
知1-讲
总 结
根据一次函数定义求待定字母的值时,要注意:
(1) 函数关系式是自变量的一次式,若含有一次以上
(2)当m为何值时,y是x的正比例函数?
解:(1) 根据一次函数的定义可得:m-1≠0,所以
m≠1,即当m≠1时,y是x的一次函数.
1
1
3
3
(2) 根据正比例函数的定义可得:m-1≠0且
1-3m=0,所以m=
,即当m=
时,
(来自《点拨》)
知3-练
1 下列说法中正确的是( D )
A.一次函数是正比例函数
(1)y=2.2x,y是x的一次函数,也是x的正比例函数.
(2)y=80x+100 ,y是x的一次函数. (
√
(√
)
2.在函数y=(m-2)x+(m2-4)中,当m ≠2 时,y是x的一次
函数;当m =-2 时,y时x的正比例函数.
)
3.已知函数y=(m-1)x|m︱+1是一次函数,求m值;
解:根据题意,得∣m∣=1,
B.正比例函数不是一次函数
这一条件.
(来自《点拨》)
知2-练
1 (中考·上海)下列y关于x的函数中,是正比例函
数的为( C )
A.y=x2x
B.y=
2
2 C.y=
2
x
x1
2
D.y=
1
2
0
已知函数y=2x2a+b+2b是正比例函数,则a=
一次函数全章ppt课件
![一次函数全章ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b8722b61bceb19e8b9f6ba8e.png)
一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值, 变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数(function),其中x是自变 量.
2.函数的表示法:三种方法 ①图象法 ②列表法 ③关系式法
完整版ppt课件
22
2 一次函数与正比例函数
完整版ppt课件
23
1.理解一次函数和正比例函数的概念,以及它们之间的关系. 2.能根据所给条件,写出简单的一次函数、正比例函数表达式.
汽车速度v s v2
300
25
100
12
3
3
滑行距离s
完整版ppt课件
9
(2)给定一个v值,你能求出相应的s值吗?
能
(3)其中对于给定的每一个速度v,滑行距离s对应有几个值?
只有一个值
完整版ppt课件
10
议一议
上面的问题中,有什么共同特点?
【解析】都有两个变量:①时间 t 、相应的高度 h ; ②层数n、物体总数y;③汽车速度v、滑行距离s. 如果给定其中一个变量(自变量)的值,就能确定另一个变量(因变量)的 值.
完整版ppt课件
30
【例题】
【例1】写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断y是否为x的一次函 数?是否为正比例函数? (1)汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶路程y(km)与行驶时间x(h)之间 的关系. (2)圆的面积y (cm2)与它的半径x (cm)之间的关系. (3)一棵树现在高50 cm,每个月长高2 cm,x月后这棵 树的高度为y cm.
完整版ppt课件
15
【跟踪训练】
下面各题中分别有几个变量?你能将其中某个变量看成是另一个变量的函 数吗?
(1)每一个同学购一本代数书,书的单价为2元, 则x个同学共付y元.
2.函数的表示法:三种方法 ①图象法 ②列表法 ③关系式法
完整版ppt课件
22
2 一次函数与正比例函数
完整版ppt课件
23
1.理解一次函数和正比例函数的概念,以及它们之间的关系. 2.能根据所给条件,写出简单的一次函数、正比例函数表达式.
汽车速度v s v2
300
25
100
12
3
3
滑行距离s
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9
(2)给定一个v值,你能求出相应的s值吗?
能
(3)其中对于给定的每一个速度v,滑行距离s对应有几个值?
只有一个值
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10
议一议
上面的问题中,有什么共同特点?
【解析】都有两个变量:①时间 t 、相应的高度 h ; ②层数n、物体总数y;③汽车速度v、滑行距离s. 如果给定其中一个变量(自变量)的值,就能确定另一个变量(因变量)的 值.
完整版ppt课件
30
【例题】
【例1】写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断y是否为x的一次函 数?是否为正比例函数? (1)汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶路程y(km)与行驶时间x(h)之间 的关系. (2)圆的面积y (cm2)与它的半径x (cm)之间的关系. (3)一棵树现在高50 cm,每个月长高2 cm,x月后这棵 树的高度为y cm.
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15
【跟踪训练】
下面各题中分别有几个变量?你能将其中某个变量看成是另一个变量的函 数吗?
(1)每一个同学购一本代数书,书的单价为2元, 则x个同学共付y元.
6.6 一次函数、一元一次方程和一元一次不等式 苏科版数学八年级上册课件(共20张PPT)
![6.6 一次函数、一元一次方程和一元一次不等式 苏科版数学八年级上册课件(共20张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/09682e30a200a6c30c22590102020740be1ecd7d.png)
示例:如图6.6-2 所示,
方程k1x+b1=k2x+b2 的解为x=a; 不等式k1x+b1>k2x+b2 的解集为x > a; 不等式k1x+b1<k2x+b2 的解集为x < a.
感悟新知
知2-讲
特别提醒 利用图像解法解一元一次不等式的一般步骤: 1. 将不等式转化为kx+b > 0 或kx+b < 0(k ≠ 0)的形式; 2. 画出函数图像,并确定函数图像与x 轴的交点坐标; 3. 根据函数图像确定对应不等式的解集.
y=kx+b 当y=4 时对应的自变量的值.
知1-练
感悟新知
解:把点(4,0)和(3,2)的坐标分别代入y=kx+b,
得 4k+b=0,解得 k=-2,
3k+b=2,
b=8, 即y= - 2x+8.
当y=4 时,- 2x+8=4,解得x=2.
∴方程kx+b=4 的解为x=2.
知1-练
答案:B
感悟新知
感悟新知
知2-练
例 3 [三模·杭州] 如图6.6-3,已知函数y1=3x+b 和y2=ax
-3的图像交于点P(- 2, - 5),则根据图像可得不
等式3x+b > ax-3 的解集是( )
A. x > -2
B. x < -2
C. -2 < x < 0
D. x > 0
感悟新知
知2-练
解题秘方:求不等式3x+b >ax-3 的解集,就是看 当x 在什么范围时, 函数y1=3x+b 的图像在函 数y2=ax - 3 的图像上面.
答案:A
一次函数的全章复习课件
![一次函数的全章复习课件](https://img.taocdn.com/s3/m/fb336dc282d049649b6648d7c1c708a1284a0a38.png)
例如,速度、加速度和时间的关系,重力 等。
一次函数在工程学中的应用
例如,机械运动、流体力学等。
一次函数在日常生活中的应用
例如,时间与速度的关系、距离与速度的 关系等。
一次函数在数学问题中的应用
一次函数在代数问题中的应用
例如,解一元一次方程、一元一次不等式等。
一次函数在几何问题中的应用
例如,求直线方程、求两点之间的距离等。
解得 k = 3, b = -2。所以解析式 为 y = 3x - 2。
THANKS
感谢观看
对于一次函数,解析式可以用来 表示 $k$ 和 $b$ 的值,进而确
定函数的图像和性质。
通过解析式可以计算出任意自变 量 $x$ 对应的函数值 $y$。
解析式与函数图像的关系
解析式是绘制函数图像的基础。 通过解析式可以确定函数的开口方向、顶点坐标和对称轴等特性。
解析式与函数图像的对应关系是一一对应的,即一个解析式对应一个确定的图像。
y = 3x - 2
答案
解答题
题目
已知一次函数 y = kx + b,当 x = 1 时,y = -2;当 x = -1 时,y = 4。 求 k 和 b 的值。
答案
k = -3, b = 1
选择题解析
01
02
03
04
对于选项A,y = 2x,是一次 函数也是正比例函数,不符合
题意。
对于选项B,y = 3 - 5x,是 一次函数但不是正比例函数,
虽然一次函数在微积分中不是主要研 究对象,但其在导数和积分中的应用 仍不可忽视。
一次函数与三角函数
三角函数可以看作是周期性的一次函 数,两者在图像和性质上有许多相似 之处。
一次函数的图象和性质(第1课时)PPT课件
![一次函数的图象和性质(第1课时)PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9921829fc67da26925c52cc58bd63186bdeb9256.png)
7.若一次函数y=kx+4的图像经过点(1,2).
(1)求k的值;
(2)在所给直角坐标系中画出此函数的图像;
(3)根据图像回答:当x
时,y>0.
解析:(1)把点(1,2)代入函数解析式,利用方程来求得k的值;(2)由 两点确定一条直线进行作图;(3)根据图像解答即可.
解:(1)依题意,得2=k+4,解得k=-2,即k的值是-2.
A.x<-2
B.x>-2
C.x<2
D.x>2
解析:由图像可得一次函数的图像与x轴的 交点为(-2,0),当y<0时,x<-2.故选A.
6.连降6天大雨,某水库的蓄水量随时间的增加而直线上升.若
该水库的蓄水量v(万米3)与降雨的时间t(天)的关系如图所示,
则下列说法正确的是
( B)
A.降雨后,蓄水量每天减少5万米3
达成共识. 1.图像为一条直线. 2.由画图过程,知一次函数y=2x-1的图像是由所有满足关系式y=2x-1 的点(x,y)连线而得到的.因此,凡满足关系式y=2x-1的x,y的值所对应 的点都在一次函数y=2x-1的图像上.
因为一次函数的图像是一条直线,所以也把一次函数y=kx+b 的图像称为直线y=kx+b.
为(0,2),与x轴的交点为
2 3
,0
.故选C.
4.函数
yk x
的图像经过点(1,-1),则函数y=kx-2的图像是
图中的
(A)
解析:∵
y
k x
的图像经过点(1,-1),∴k=xy=-1,∴函数解析式
为y=-x-2,所以函数图像经过(-2,0)和(0,-2).故选A.
北师大版八年级数学上册《一次函数与正比例函数》一次函数PPT精品课件
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零.
样
式
2200232/35//45/4
9
•
•
•
• •
例典单1例:精击写析此出处下编列各辑题母中版y与标题x之样间式的三级关二级 单击此处系式,并判断单击此
:•y单是击否此为处编x的辑母一版次文函本样数式?是否为五 四级正比编辑例函数? (1)• 二汽•级三车级 以60km/h的速度匀速级行驶,行母版 驶路程为
击 此 处 编
但m-1• ≠三0•级,四即级 m≠1,
版 文
辑
• 五级
所以m=-1.
本
母
样 式
版
4.若函数y=(m-3)x+m2-9是正比例函数,求m的值. 标
解:根据题意,得m2-9=0,
题
解得m=±3,
样 式
但m-3≠0,即m≠3,
所以m=-3.
2200232/35//45/4
18
•
•
•
• •
样 式
y=60-0.12x
2200232/35//45/4
6
•
•
•
• •
单
单
上单•(1单面)•击y击二=的此级3此+处两0处编.个5辑x编函母版数辑文关母本系样版式式标: 题样五级大两有式四级个家什三级讨么函二级论关数击此处编辑母关一系?系下,式这
击 此 处 编
(2) y=• 三60级-0.12x • 四级
辑
• 五级
本
母
一次 函数
正比例函数的概样式念
版 标
题
函数关系式的确定
样
式
2200232/35//45/4
23
5 kg 时• 三的•级四级长度,并填入下表:
新人教版八年级数学上册第14章一次函数精品课件ppt
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我们现在已经知道了正比例函数关系式的特点,那么 它的图象有什么特征呢?
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
活动三.共同探究,理解知识 1.例题.画出下列正比例函数的图象,并进行比较,寻找两个 函数图象的相同点与不同点,考虑两个函数的变化规律. 1.y=2x 2.y=-2x
学生通过活动,了解正比例函数图象特点及函数变化规 律,让学生自己动手、动口、动脑,经历规律发现的整个过 程,从而提高各方面能力及学习兴趣.并能正确画图、积极 探索、总结规律、准确表述.
x -3 -2 -1 0 1 2 3 y 6 4 2 0 -2 -4 -6
画出图象如图(1). (2)y=-2x的自变量取值范围可以是全体实数,列表表示几组对应 值:画出图象如图(2).
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(3)分析比较两个图象的共同点和不同点 1)共同点:都是经过原点的直线. 2)不同点:函数y=2x的图象从左向右呈上升状态,即随着x的 增大y也增大;经过第一、三象限.函数y=-2x的图象从左向 右呈下降状态,即随x增大y反而减小;经过第二、四象限.
一九九六年,鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥뼈မ鸟) 套上标志环.4个月零1周后人们在2.56万千米外的澳 大利亚发现了它. (1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米 (精确到10千米)? (2)这只燕鸥的行程y(千米)与飞行时间x(天)之间有 什么关系? (3)这只燕鸥飞行1个半月的行程大约是多少千米?
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活动四.自己动手,课堂练习
在同一坐标系中,画出下列函数的图象,并对它们进行
比较.(1)y=0.5x
(2)y= -0.5x
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活动三.共同探究,理解知识 1.例题.画出下列正比例函数的图象,并进行比较,寻找两个 函数图象的相同点与不同点,考虑两个函数的变化规律. 1.y=2x 2.y=-2x
学生通过活动,了解正比例函数图象特点及函数变化规 律,让学生自己动手、动口、动脑,经历规律发现的整个过 程,从而提高各方面能力及学习兴趣.并能正确画图、积极 探索、总结规律、准确表述.
x -3 -2 -1 0 1 2 3 y 6 4 2 0 -2 -4 -6
画出图象如图(1). (2)y=-2x的自变量取值范围可以是全体实数,列表表示几组对应 值:画出图象如图(2).
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(3)分析比较两个图象的共同点和不同点 1)共同点:都是经过原点的直线. 2)不同点:函数y=2x的图象从左向右呈上升状态,即随着x的 增大y也增大;经过第一、三象限.函数y=-2x的图象从左向 右呈下降状态,即随x增大y反而减小;经过第二、四象限.
一九九六年,鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥뼈မ鸟) 套上标志环.4个月零1周后人们在2.56万千米外的澳 大利亚发现了它. (1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米 (精确到10千米)? (2)这只燕鸥的行程y(千米)与飞行时间x(天)之间有 什么关系? (3)这只燕鸥飞行1个半月的行程大约是多少千米?
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活动四.自己动手,课堂练习
在同一坐标系中,画出下列函数的图象,并对它们进行
比较.(1)y=0.5x
(2)y= -0.5x
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D
2.(漳州·中考)老王饭后出去散步,从家里出发走了 20 min到了一个离家900 m的阅报栏,看了10 min的报纸 后,用了15 min返回家里,下面图象中表示老王离家距离 y(m)与时间x(min)之间的函数关系的是( )
D
1.函数的定义:
一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值, 变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数(function),其中x是自 变量.
【解析】两个变量x,y
50
y= x
y是x的函数
(3)一个铜球在0 ℃时的体积为1000cm3,加热后温度每 增加1℃,体积增加0.051cm3,t℃时球的体积为Vcm3 .
【解析】两个变量V,t V=0.051t+1000
V是t的函数
(4)在国内投寄平信应付邮资如下表:
信件质量m/g 邮资y/元
【解析】两个变量m,y y是m的函数
对于自变量在可取值范围内的一个确定的值a,函数有唯一确定的对应 值,这个对应值称为当自变量等于a时的函数值.
【例题】
【例1】右图反映了旋转时 间t(min)与摩天轮上的一 点的高度h (m)之间的关系.
根据图象填表:
t/min 0
1
2
3
4
h/m 3
11
37
45
37
函数的表示法是:_______图_、象_法________ 列表法
左图反映了旋转时 间t(min)与摩天轮上的 一点的高度h (m)之间 的关系.
思考:
对于给定的时间t,相应的高度h确定吗?
其中对于给定的每一个时间t,高度h对应有几个值?
七年级我们学习了《变量之间的关系》,在上述的问题中 有几个变量?用什么方法表示它们的变化关系?
根据图象填表:
t/min 0
函数的表示法:_关__系_式_法___
【跟踪训练】
下面各题中分别有几个变量?你能将其中某个变量看成是另一个变量的 函数吗?
(1)每一个同学购一本代数书,书的单价为2元, 则x个同学共付y元.
【解析】两个变量x,y y = 2x y是x的函数
(2)计划购买50元的乒乓球,求所购的总数y (个) 与单价x(元)的关系.
1.某弹簧的自然长度为3 cm,在弹性限度内,所挂物体的质量x每增 加1千克、弹簧长度y增加0.5 cm.(1)计算所挂物体的质量分别为1 kg、2 kg、3 kg、4 kg、5 kg时弹簧的长度,并填入下表:
x/ kg 0
1
2
3
4
5
y/cm 3
3.5
4
4.5
5
5.5
(2)你能写出x与y之间的关系式吗?
第四章 一次函数
1 函数
1.初步掌握函数概念,能判断两个变量间的关系是否可被看作函数.
2.根据两个变量间的关系式,给定其中一个量的值,相应地会求出另一个 量的值.
3.会对一个具体实例进行概括抽象使之成为数学问题.
你坐过摩天轮吗?坐在摩天轮上时,随着时间的变化, 你离开地面的高度是如何变化的?请你谈一谈自己的感受.
5…
11
…
【例题】
【例2】瓶子或罐头盒等圆柱形的物体,常常如图摆放. 想一想:
请填写下表:
层数n 1 2 3 4 5 …
物体总数y 1
3
…
6
10 15
函数的表示法:__列_表_法___
n
n( 1) 2
【例题】
【例3】在平整的公路上,
汽车紧急刹车后仍将滑行s m,
一般有公式
,
v2
其中v表示刹车前s汽车的3速00度(单位:km/h)
【解析】y=0.5x+3
2.某辆汽车油箱中原有汽油100 L,汽车每行驶50 km耗油10 L. (1)完成下表:
汽车行驶路程x/km 0 50 100 150 200 300 油箱剩余油量y/ L 100 90 80 70 60 40
(2)你能写出x与y之间的关系吗? 【解析】y=-0.2x+100
2.函数的表示法:三种方法 ①图象法 ②列表法 ③关系式法
2 一次函数与正比例函数
1.理解一次函数和正比例函数的概念,以及它们之间的关系. 2.能根据所给条件,写出简单的一次函数、正比例函数表达式.
什么叫函数?
一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x 的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数 (function),其中x是自变量.
能
(3)其中对于给定的每一个速度v,滑行距离s对应有几个值?
只有一个值
议一议
上面的问题中,有什么共同特点?
【解析】都有两个变量:①时间 t 、相应的高度 h ; ②层数n、物体总数y;③汽车速度v、滑行距离s. 如果给定其中一个变量(自变量)的值,就能确定另一个变量(因变量)的 值.
定义:
一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个 值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数(function),其中x 是自变量.
研讨以下两个函数关系式: (1)y=0.5x+3. (2)y=-0.2x+100. 它们的结构特征有什么特点?
【解析】1.都是含有两个变量x,y的等式. 2.x和y的指数都是一次. 3.自变量x的系数都不为0.
1
2
h/m 3
11
37
3
4
5…
45
37
11
…
做一做
瓶子或罐头盒等圆柱形的物体,常常如图摆放.
1.随着层数的增加,物体的总数是如何变化的? 2.请填写下表:
层数n 1 2 3 4 5 …
n
物体总数y 1 3
6 10 15 …
n(n 1) 2
3.其中,对于给定的每一个层数n,物体总数y对应有几个值?
有且只有一个
在平整的公路上,车子紧急刹
车后仍将滑行s m,一般有经验公
v 式 s v,2 其中 表示刹车前
车子的速度3(0单0位:km/h).
(1)计算当v分别为50,60,100 时,相应的滑行距离s是多少?
25
100
12
3
3
汽车速度v
s v2 300
滑行距离s
(2)给定一个v值,你能求出相应的s值吗?
0<m≤20 20<m≤40 40<m≤60
1.20
2.40
3.60
【规律方法】函数问题一定要采用数形结合的方法对问题进行分析说明,灵 活运用函数的三种表示方式,并注意它们的区别与联系.
1.(哈尔滨·中考)小明的爸爸早晨出去散步,从家走了 20 min到达距离家800 m的公园,他在公园休息了10 min, 然后用30 min原路返回家中,那么小明的爸爸离家的距离s (单位:m)与离家的时间t(单位: min)之间的函数关系 图象大致是( )
2.(漳州·中考)老王饭后出去散步,从家里出发走了 20 min到了一个离家900 m的阅报栏,看了10 min的报纸 后,用了15 min返回家里,下面图象中表示老王离家距离 y(m)与时间x(min)之间的函数关系的是( )
D
1.函数的定义:
一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值, 变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数(function),其中x是自 变量.
【解析】两个变量x,y
50
y= x
y是x的函数
(3)一个铜球在0 ℃时的体积为1000cm3,加热后温度每 增加1℃,体积增加0.051cm3,t℃时球的体积为Vcm3 .
【解析】两个变量V,t V=0.051t+1000
V是t的函数
(4)在国内投寄平信应付邮资如下表:
信件质量m/g 邮资y/元
【解析】两个变量m,y y是m的函数
对于自变量在可取值范围内的一个确定的值a,函数有唯一确定的对应 值,这个对应值称为当自变量等于a时的函数值.
【例题】
【例1】右图反映了旋转时 间t(min)与摩天轮上的一 点的高度h (m)之间的关系.
根据图象填表:
t/min 0
1
2
3
4
h/m 3
11
37
45
37
函数的表示法是:_______图_、象_法________ 列表法
左图反映了旋转时 间t(min)与摩天轮上的 一点的高度h (m)之间 的关系.
思考:
对于给定的时间t,相应的高度h确定吗?
其中对于给定的每一个时间t,高度h对应有几个值?
七年级我们学习了《变量之间的关系》,在上述的问题中 有几个变量?用什么方法表示它们的变化关系?
根据图象填表:
t/min 0
函数的表示法:_关__系_式_法___
【跟踪训练】
下面各题中分别有几个变量?你能将其中某个变量看成是另一个变量的 函数吗?
(1)每一个同学购一本代数书,书的单价为2元, 则x个同学共付y元.
【解析】两个变量x,y y = 2x y是x的函数
(2)计划购买50元的乒乓球,求所购的总数y (个) 与单价x(元)的关系.
1.某弹簧的自然长度为3 cm,在弹性限度内,所挂物体的质量x每增 加1千克、弹簧长度y增加0.5 cm.(1)计算所挂物体的质量分别为1 kg、2 kg、3 kg、4 kg、5 kg时弹簧的长度,并填入下表:
x/ kg 0
1
2
3
4
5
y/cm 3
3.5
4
4.5
5
5.5
(2)你能写出x与y之间的关系式吗?
第四章 一次函数
1 函数
1.初步掌握函数概念,能判断两个变量间的关系是否可被看作函数.
2.根据两个变量间的关系式,给定其中一个量的值,相应地会求出另一个 量的值.
3.会对一个具体实例进行概括抽象使之成为数学问题.
你坐过摩天轮吗?坐在摩天轮上时,随着时间的变化, 你离开地面的高度是如何变化的?请你谈一谈自己的感受.
5…
11
…
【例题】
【例2】瓶子或罐头盒等圆柱形的物体,常常如图摆放. 想一想:
请填写下表:
层数n 1 2 3 4 5 …
物体总数y 1
3
…
6
10 15
函数的表示法:__列_表_法___
n
n( 1) 2
【例题】
【例3】在平整的公路上,
汽车紧急刹车后仍将滑行s m,
一般有公式
,
v2
其中v表示刹车前s汽车的3速00度(单位:km/h)
【解析】y=0.5x+3
2.某辆汽车油箱中原有汽油100 L,汽车每行驶50 km耗油10 L. (1)完成下表:
汽车行驶路程x/km 0 50 100 150 200 300 油箱剩余油量y/ L 100 90 80 70 60 40
(2)你能写出x与y之间的关系吗? 【解析】y=-0.2x+100
2.函数的表示法:三种方法 ①图象法 ②列表法 ③关系式法
2 一次函数与正比例函数
1.理解一次函数和正比例函数的概念,以及它们之间的关系. 2.能根据所给条件,写出简单的一次函数、正比例函数表达式.
什么叫函数?
一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x 的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数 (function),其中x是自变量.
能
(3)其中对于给定的每一个速度v,滑行距离s对应有几个值?
只有一个值
议一议
上面的问题中,有什么共同特点?
【解析】都有两个变量:①时间 t 、相应的高度 h ; ②层数n、物体总数y;③汽车速度v、滑行距离s. 如果给定其中一个变量(自变量)的值,就能确定另一个变量(因变量)的 值.
定义:
一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个 值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数(function),其中x 是自变量.
研讨以下两个函数关系式: (1)y=0.5x+3. (2)y=-0.2x+100. 它们的结构特征有什么特点?
【解析】1.都是含有两个变量x,y的等式. 2.x和y的指数都是一次. 3.自变量x的系数都不为0.
1
2
h/m 3
11
37
3
4
5…
45
37
11
…
做一做
瓶子或罐头盒等圆柱形的物体,常常如图摆放.
1.随着层数的增加,物体的总数是如何变化的? 2.请填写下表:
层数n 1 2 3 4 5 …
n
物体总数y 1 3
6 10 15 …
n(n 1) 2
3.其中,对于给定的每一个层数n,物体总数y对应有几个值?
有且只有一个
在平整的公路上,车子紧急刹
车后仍将滑行s m,一般有经验公
v 式 s v,2 其中 表示刹车前
车子的速度3(0单0位:km/h).
(1)计算当v分别为50,60,100 时,相应的滑行距离s是多少?
25
100
12
3
3
汽车速度v
s v2 300
滑行距离s
(2)给定一个v值,你能求出相应的s值吗?
0<m≤20 20<m≤40 40<m≤60
1.20
2.40
3.60
【规律方法】函数问题一定要采用数形结合的方法对问题进行分析说明,灵 活运用函数的三种表示方式,并注意它们的区别与联系.
1.(哈尔滨·中考)小明的爸爸早晨出去散步,从家走了 20 min到达距离家800 m的公园,他在公园休息了10 min, 然后用30 min原路返回家中,那么小明的爸爸离家的距离s (单位:m)与离家的时间t(单位: min)之间的函数关系 图象大致是( )