五年级上册第九课鲸(公开课)PPT课件

合集下载

人教版语文五年级上册《鲸》PPT课件

人教版语文五年级上册《鲸》PPT课件

When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日

教学目标
• 学习生字新词,提高 学生自学生字新词的 能力。
• 初读课文,了解课文 大意,理清课文思路。
海洋——鲸的生活世界
须鲸 角鲸群 巨臂鲸被捕获的鲸白鲸北极露脊鲸鳍鲸
蓝鲸
灰鲸
学习生字、生词
jīnɡ zhī lǜ pàn tāi
鲸肢滤判胎
qí è

dūn fèi





扑获 倾斜 适应 比较 宽敞 退化 逃窜 上腭 胎生 哺乳动物
文中主要写了哪几个方面的内容?
①鲸的形体特点。 ②鲸的种类。 ③鲸的生活习性(吃、睡、呼吸)。
文章运用了哪些说明方法?
鲸的教学认识 形体 演化
鲸种 类
生活习性
请加入保护鲸的行动!
人们把成群的鲸困 在海滩上然后杀死
志愿者正在救助仍然 存活的领航鲸
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。

五年级上册《鲸》ppt课件

五年级上册《鲸》ppt课件

下一页
课堂小结
从课文中哪些地方知道鲸是哺乳动物?
用肺呼吸、胎生、幼鲸吃母奶
下一页
资料袋
鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一 头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污 染,鲸的数量已经急剧减少。如,鲸类中 体形最大的蓝鲸,在20世纪有近36万头被 杀戮,目前仅存不到50头。在地球上生存 了5000多万年的鲸,许多种类已濒临灭绝。
下一页


返回
名词解释
哺乳动物: 最高等的脊椎动物,基本特 点是用母乳哺育初生幼儿。例如, 人就是最高级的哺乳动物。
返回
名词解释
退化: 指生物在进化过程中,某一 部分的器官变小,构造简化,机 能减退甚至完全消失。例如,古 代猿人进化到人时,尾巴就消失 了。
返回
细读课文,深入理解
(三)
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类: 一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利 的牙齿。
下一页
须鲸
返回
齿鲸
返回
细读课文,深入理解
(四)
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾 和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多 小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海 水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿 就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们 遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬 住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸, 常常好几十头结成一群,围住了一头三十多吨重的长 须鲸,几个小时就能把它吃光。 下一页
下一页
须鲸的水柱是垂 直的,又细又高。
齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
返回
细读课文,深入理解
(六)
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候,总是几头 聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方, 头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海 面上。如果听到什么声响,它们立即四散游开。

人教版五年级上册第九课鲸公开课ppt课件

人教版五年级上册第九课鲸公开课ppt课件

返回
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
小组讨论:
自由读课文,注意读准字音, 读通句子。并思考一下:课文中 剩下的每个自然段都向我们介绍 了什么?
开始
生活
下页
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
汇报
形体(第一自然段)
进化(第二自然段)
种类(第三自然段)
进食 呼吸 睡觉 生长
(四---七自然段)
开始
生活
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
➢ 这些方面都有什么特点?
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
鲸的生活习性(1)→吃食 吃食 食量非常大
➢ 须鲸主要吃虾和小鱼,一顿就 可以吃2000多公斤。
➢齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种 号称“海中之虎”的虎鲸,常常好 几十头结成一群,围住一头30多吨 重的长须鲸,几个小时就把它吃光 了。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我要把它们呼吸时的样子画下来
鲸的生活习性(3)→睡觉 我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
➢鲸每天都要睡觉。请同学们根据 课文的叙述想象一下,把鲸睡觉 的样子画下来。
➢鲸为什么这样睡觉?
这是一种自我保护,一旦有危险 就可以四散游开。
开始
生活
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
开始
鲸 群 在 睡 觉
生活
返回
鲸的生活习性(4)→生长 我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
4、它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手 来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在 它的嘴里看书,还显得很宽敞。
开始
生活
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
鳍(qí)
开始
上腭(è) 鲸
的 外 形
下 腭
生活
返回

人教版五年级语文上册第9课《鲸》 ppt课件

人教版五年级语文上册第9课《鲸》  ppt课件
蓝鲸 长须鲸
虎鲸
ppt课件
1
说明文
ppt课件
2
说明文的说明方法:
列数字 举例子 作比较 打比方
ppt课件
3
初读课文,整体感知
❖拼读生字: 鲸 过滤 肺 胎生 鳍 猪 上腭 哺乳 矮 判断
ppt课件
4
细读课文,深入理解
(一)
不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目 前已知最大的鲸约有十六万公斤,最小的也 有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重 的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大 肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它的嘴 里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围 着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
生长
ppt课件
26
课堂练习
(1)课文中哪些地方用列举数字的 方法加以说明?这样写有什么好处?
❖表示体重、身长的数字,突出鲸是很大 的动物的特点。
❖表示食物重量的数字,突出了鲸的食量 大、吃得快的特点。
❖其他数字,突出了鲸大、生长快、寿命 长的特点。
ppt课件
27
课堂练习
(2)从课文中哪些地方知道鲸是哺乳 动物?
ppt课件
下一页8
细读课文,深入理解
(五)
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说明它不属于 鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮在 水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像 花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入 水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同类 的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的 水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜 的,又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状, 就可以判断鲸的种类和大小。
优美的特点。
《人民英雄永垂不朽》第二自然段第二句: 人民英雄纪念碑像顶天立地的巨人一样矗

第9课《鲸》精品PPT课件

第9课《鲸》精品PPT课件
返回
又经过了很长很长的年代, 它们的前肢和尾巴渐渐变成了 鳍,后来完全退化了,整个身 子成了鱼的样子。
进化过程
鲸的祖先 陆 地
→ ↙
浅海
↓ 海洋
须鲸
退化:指鲸的后肢在进化过程中 逐渐变小,最后完全消失。
小组讨论:
要求:小组合作学习这四个自然段, 讨论鲸的生活习性有什么特点?作 者用了怎样的方法来描写?并完成 表格。讨论结束后,各小组可以选 择自己喜欢的方面来汇报结果。
海中霸王—— 虎 鲸
海中怪兽—— 一 角 鲸
巨型杀手—— 抹 香 鲸
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
须鲸的食物:是虾和小鱼
返回
齿鲸的食物是:大鱼和海兽
返回
它们在海洋里游的时候,张着大 嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸 进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板 中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里, 一顿就可以吃两千多公斤。
它们遇到大鱼和海兽,就凶猛的 扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就 吃掉了。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的 时候浮出海面。
须鲸的水柱是垂直 的,又细又高。
齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
鲸群在睡觉
幼鲸靠吃母鲸的奶长大
环境污染,令鲸鱼失去美丽的海洋
每年9 月至次年2 月的捕鲸季, 也是海豚遭受捕杀的季节。
请加入保护鲸的行动!
人们把成群的鲸困 志愿者们正在救助 在海滩上然后杀死 仍然存活的领航鲸
作业
1、课后小练笔。根据自己搜集的 资料,以“鲸的自述”为标题写一段话。 (要求:以第一人称进行介绍;可运 用说明方法进行介绍。) 2、收看生态纪录片《海洋》

(赛课课件)五年级上册语文《鲸》 (共24张PPT)

(赛课课件)五年级上册语文《鲸》  (共24张PPT)


13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/8/312 021/8/3 12021/8/31202 1/8/318 /31/202 1

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年8 月31日 星期二 2021/8/312021 /8/3120 21/8/31

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年8月 2021/8/312021 /8/3120 21/8/31 8/31/20 21

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/8/3 12021/8/31202 1/8/318 /31/202 1 8:30:57 AM

11、人总是珍惜为得到。2021/8/31202 1/8/312 021/8/3 1Aug- 2131-A ug-21

12、人乱于心,不宽余请。2021/8/312 021/8/3 12021/8/31Tu esday , August 31, 2021
2021/8/15
10
鲸的生活习性(1)
鲸的食量非常大
➢ 须鲸主要吃虾和小鱼,一顿就 可以吃2000多公斤。
➢齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种
号称“海中之虎”的虎鲸,常常好
几十头结成一群,围住一头30多吨
重的长须鲸,几个小时就把它吃光
了。 2021/8/15
11
2021/8/15
12
鲸的生活习性(2)
四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌 列数字 头就有十几头大肥猪那么重。它要是张
开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不
到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的 嘴里看书,还显得很宽敞。 举例子
2021/8/15
6

9鲸PPT课件

9鲸PPT课件

鲸的调查报告
项目 鲸的体形 鲸的进化过程 鲸的种类 鲸的生活习性
从课文中 了解的
我还知道
填表人:
鲸的全身都是宝
鲸浑身是宝,具有重要的经济价值。它 那巨大的躯体为人们提供了大量的鲸肉、鲸 油和其他产品,一头100吨左右的蓝鲸的价 值达10000美元。鲸肉约占鲸体重的一半左 右, 除了研成粗粉当饲料或肥田之外,加 工之后还可以供人食用,富含蛋白质,营养 价值高。挪威和日本等国的食品商场就供应 新鲜鲸肉和鲸肉罐头。日本研究美食的人认 为,鲸肉味 道胜似牛肉,是世界上的美味 食品之一。日本还利用鲸肉作原料,加工成 人造纤维。
鲸的形体
读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?
(大、庞然大物) 你是从哪几出处看出来的?
➢ 比大象大得多。 ➢ 最大的鲸有16万公斤重,最小的也有2000公斤。
➢ 我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长, 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
作者为什么要这样写?
➢用列数字、举例子、做比较的方法告 诉我们鲸是很大很大的动物。
鲸的全身都是宝
鲸脂是合脂肪十分丰富的动物油。它 不仅合有大量的甘油,可以用于合成炸药 中的硝 化甘油和纸烟加工,而且还能用 来制造肥皂和提炼高级润滑油。鲸脂中脂 肪酸最低的含量为2%以下,最高为30% 左右。鲸脂愈轻质量愈高。从一头120吨 重的蓝鲸体内可获得40多吨的油脂。这般 数量的油脂相当于在数千头肥猪身上取下 的猪油。鲸脂经过加氢处理,可以得到无 腥无味的硬块,还能加工制成可供食用的 人造牛油。
❖用列举数字的方法介绍一种事物。
➢例一:这条长廊有700多米长,分成273间。
➢例二:这是一座联拱桥,总长约265米, 有241根望柱,每个柱子上都雕着狮子。

人教版小学语文五年级上册《 9 鲸》 公开课ppt课件_1

人教版小学语文五年级上册《 9 鲸》 公开课ppt课件_1
巨鲸演讲团开始演了!
学以致用
学以致用
列提纲 课文从哪几方面讲鲸的特点的?可列
提纲表示。
第一部分(1)形体特点:大
第二部分(2)进化过程:“陆地”──“浅
海”──“海洋”
第三部分(3)种类:须鲸、齿鲸
第四部分(4-7)生活习性:食物、呼吸、睡觉、
生长
作比较
品读交流
• 不少人看到过象,都说象是很大
的动物。其实还有比象大得多的动物,
那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十
六万公斤重,最小的也有两千公斤。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸,
作比 较
约十七米长,一条舌头就有十几头大
肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在
它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,
四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,
在它嘴里看书,还显得很宽敞。
比一比
• 目前为止最大的鲸约有十六万公斤重,最小的 也有两千公斤。
•最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千 公斤。
使句意表达更加准确。
巨鲸家族成员
蓝 鲸
一角鲸
座头鲸
虎鲸
写一写
运用所学的列数字、举例子、作比较、打比 方等说明方法,准确、生动地介绍自己熟悉 的一种鲸!
第四部分(4-7)生活习性:食物、呼吸、睡觉、
生长
品读交流 形体特点
不少人看过象,都说象是很大的动 物。其实还有比象大得多的动物,那就 是鲸。目前为止最大的鲸约有十六万公 斤重,最小的也有两千公斤。我国发现 过一头四万公斤重的鲸,约有十七米长, 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它 要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来 还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐 在它嘴里看书,还显得很宽敞。
(jīnɡ)

(赛课课件)人教版五年级上册语文《 鲸 》(共37张PPT)

(赛课课件)人教版五年级上册语文《 鲸 》(共37张PPT)

(3)“总是”这个词写出了鲸喜欢群居的特性,去掉后语 言不严谨。
受到的启发:我们在使用词语的时候一定要先弄清楚自己想 要表达的意思,准确地运用词语,科学地使用词语,使词语更 准确地表达出我们想要表达的意思,使句意表达得更加确切, 读后使人清楚明白。
参考答案:课文是从鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习 性四个方面来介绍鲸的。
2.课文在介绍鲸的时候,使用了一些说明方法。如,列举数字, “目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤”。 课文还使用了哪些说明方法?找出来和同学交流。
参考答案:还使用了下面这些说明方法: (1)作比较:其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。 (2)分类别:鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:
随堂演练
1、填空。 (1)“肺”字共 八画,第八画是 。丨 (2)“哺”字的读音是 bǔ,“潜”字的读音是
。qián
2、观察图中水柱的特点,并判断鲸的
种类。
(1)这个水柱的形状是
这是
鲸。 须
(2)这个水柱的形状是
这是
鲸。 齿
垂直的,由此可见 倾斜,的由此可见
3、拓展延伸。
如果请你制作一张鲸的说明卡,向大家介绍一下鲸的 生活习性,你会列举哪些项目呢?
(1)须鲸主. 要. 吃虾和小鱼。 (2)鲸隔一定的时间必. 须. 呼吸一次。 (3)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总. 是. 几头聚在一起。
参考答案:
(1)“主要”说明了须鲸除了吃虾和小鱼之外还吃其他的 食物,如果去掉这个词后,意思就变了,语言就不严谨了。
(2)“必须”这个词强调了鲸一定要隔一定的时间就要呼 吸的必要性,去掉后语言就不严谨了。
朗读课文,给课文划分层次。
第一部分(1):写了鲸的形体特点——大。 第二部分(2):写了鲸的进化过程,说明鲸是哺乳动物。 第三部分(3):介绍了鲸的种类。 第四部分(4-7):从鲸的进食、呼吸、睡觉、生长四个 方面介绍了鲸的生活习性。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

9
9、鲸 打比方
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼 气的时候浮出海面,从鼻孔喷 出来的气形成一股水柱,就像 花园里的喷泉一样;
2020年9月28日
10
学习体会
1、不少人看过象,都说象是很大的动物。其 实还有比象大得多的动物,那就是鲸。(作 比较)
2、我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十 七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 (举例子、列数字)
3、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出 海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就 像花园里的喷泉一样。(打比方)
2020年9月28日
11
鲸的自述
虎鲸
2020年9月28日
长须鲸
12
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
头就有十几头大肥猪那么重。
2020年9月28日
7
9、鲸
举例子 作比较
它要是张开嘴,人站在它嘴
里,举起手来还摸不到它的上
腭,四个人围着桌子坐在它的
嘴里看书,还显得很宽敞。

2020年9月28日
8
探究任务
请同学们自行阅读2-7自然段, 找一找作者运用了什么说明方法? 突出鲸的什么特点?
2020年9月28日
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
2020年9月28日
13
2020年9月28日
1
复习巩固
1、这篇课文从哪几个方面来描写鲸?
①鲸整体很大; ②鲸的进化过程; ③鲸的种类; ④鲸的生活习性。
2020年9月28日
2
复习巩固
2、鲸的生活习性包括哪些方面呢? ①捕食; ②呼吸; ③睡觉; ④生长。
2020年9月28日
3
说明文
常见的说明方法有哪些? ①举例子; ②列数字; ③作比较; ④打比方; ⑤分类别。
2020年9月28日
4
9、鲸 作比较
不少人看过象,都说象是很 大的动物。其实还有比象大得 多的动物,那就是鲸。
2020年9月28日
5
9、鲸 列数字
目前已知最大的鲸约有十六 万公斤重,最小的也有两千公 斤。
2020年9月28日
6
9、鲸
举例子 列数字
我国发现过一头近四万公斤
重的鲸,约十七米长,一条舌
相关文档
最新文档