2018-2019历史岳麓版必修1知能演练：7.25 世界多极化趋势 2
2018-2019学年岳麓版高中历史必修一 第25课 世界多极化趋势 同步测试
2018-2019学年岳麓版高中历史必修一第25课世界多极化趋势同步测试一、单选题1.20世纪80年代以来，日本提出成为“政治大国”的目标，其根本原因是( )A. 美苏两极格局即将瓦解B. 日本开始奉行独立的外交政策C. 日本经济实力的膨胀D. 日本需要提高自己的国际地位2.1956年7月，印度、埃及和南斯拉夫三国领袖共同宣言反对把“世界分成强有力的国家集团”，为此他们倡导了（）A. 社会主义运动B. 和平与发展C. 不结盟运动D. 反霸权运动3.20世纪70年代，美国驻联合国的代表咒骂联合国内存在着“多数暴政”，并于1983年表示愿意看到联合国总部从美国搬走，上述材料说明（）①美国决定退出联合国②联合国内的力量对比发生变化③强权政治在联合国内受到挑战④第三世界在联合国的作用大为加强A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4.某组织在卢萨卡（赞比亚首都）举行的会议中通过了《卢萨卡宣言》。
该宣言宣称：“超级大国之间的恐怖均势没有给世界其他地区带来和平与安全”，并强烈呼吁实现国际关系民主化。
下列关于该组织的说法不正确的是（）A. 奉行独立、自主和非集团的宗旨B. 中国在该组织中勇于担当，担负起领导的责任C. 推动国际政治向多极化方向发展D. 从反帝、反殖发展到反对强权政治和霸权主义5.1968年法国总统戴高乐公开批评越南战争是“一个伟大国家蹂躏一个小国”的“可憎”的战争，能够和这一情景联系起来的是A. 美国霸权地位逐渐确立B. 欧洲共同体的实力发展C. 经济全球化的日益加强D. 多极化格局的最终形成6.不结盟运动的成员国主要是第三世界国家，中国是第三世界中的最大国家，但在当时并未参加该组织。
其主要原因是A. 《中苏友好同盟互助条约》的约束B. 中国坚持独立自主政策C. 国内“左”倾错误所致D. 苏联霸权主义政策的推行7.1964年，第二次不结盟国家首脑会议纲领指出：“帝国主义、殖民主义和新殖民主义是国际紧张局势和冲突的一个基本根源。
岳麓版高中历史必修一25课世界多极化趋势
中国的振兴，冲击了两极格局。
1948年及1970年美国和法、德、日、英四国占资本主义 世界工业生产总值的比重如下表
回答： ⑴据材料，美国和欧共体国家及日本的经济实力地位发 生了什么变化？
⑴欧共体及日本与美国之间的经济实力差距缩小。
学法指导
本题属表格材料题。解答这类题目，首先要明 确表格中的设项。然后明确依据材料提出的问 题，并带着问题去分析材料各项中数字大小变 化的规律，结合所学知识把有关的数字信息转 化成文字信息，最后进行表述。该题的设问比 较简单。第一问的“变化”从美国的有关比重 由大到小，而其他国家的比重由小到大这一表 象中就可得出结论。
2、日本成为经济大国的同时又有什 么想法？ 么想法？ 随着经济实力的增长， （1）随着经济实力的增长，日本谋求 从经济大国走向政治大国。 从经济大国走向政治大国。 （2）日本改变了战后初期美国一边倒 的政策， 的政策，实行以日美关系为轴心的全 方位外交。 方位外交。
三、不结盟运动的兴起 路透社评论某国际组织说， 路透社评论某国际组织说，它“作为一 种独立于美苏两国领导的军事条约组织 的道德力量， 的道德力量，强调最初在万隆会议上获 得赞成的和平共处原则” 得赞成的和平共处原则”。该国际组织 是哪个组织？兴起的原因是什么？ 是哪个组织？兴起的原因是什么？兴起 的情况如何？它的发展有何意义？ 的情况如何？它的发展有何意义？
不是的。随着欧洲经济的恢复、 不是的。随着欧洲经济的恢复、日本经济的崛 以及广大第三世界民族独立国家的出现， 起，以及广大第三世界民族独立国家的出现， 世界正不断朝着多极化的方向发展。 世界正不断朝着多极化的方向发展。
第25课 25课
世界多极化趋势
学习目标： 学习目标：
1、简述欧洲共同体的形成 、 2、日本成为世界经济大国 、 3、中国的振兴以及不结盟运动的兴起 、 重难点：了解世界多极化趋势的曲折发展过程。 重难点：了解世界多极化趋势的曲折发展过程。
岳麓版高中历史必修一第25课__世界多极化趋势复习与练习
岳麓版高中历史必修一第２５课 世界多极化趋势复习与练习 １．第二次世界大战以后，（ ）地区（ ）地位下降，受到（ ）的控制和（ ）的威胁。
２０世纪５０年代，西欧各国联合起来，求得自身的安全和发展，１９５１年法国、联邦、德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡宣布成立（ ），１９５８年，这六个国家又成立了（ ）和（ ）。
２．１９６７年，欧洲煤钢共同体，欧洲经济共同体，欧洲原子能共同体，合并为（ ），简称（ ），总部设在（ ） ３．欧共体成立之后，西欧国家建立了（ ）同盟，实行共同的（ ）政策，建立欧洲（ ）体系，并加强（ ）合作 ４．政治经济一体化促进了西欧的经济发展和实力增强，在政治上力图推行（ ）外交政策，美国霸权地位受到威胁。
５（ ）国对日本的扶持，日本推行（ ）改革，铲除了（ ）以来残存的封建因素，重视（ ）和（ ），把（ ）放在首要位置，采取了制定（ ）等方式，利用（ ）大力推动经济的发展，使日本在１９５６—１９７２年间经济高速发展，成为仅次于（ ）国的经济大国 ６．日本在成为经济大国后，改变了战后初期向美国（ ）的政策，实行以（ ）关系为轴心的全方位外交。
资本主义世界经济领域呈现出了（ ）（ ）（ ）三足鼎立的资义世界经济格局 ７．二战后，许多亚非拉新兴民族国家独立，强烈要求改变不合理的国际秩序，积极谋求维护自身（ ）（ ）（ ）的有效途径 ８．１９６１年第一次不结盟国家和政府首脑会议通过了（ ），确立了（ ）（ ）（ ）（ ）的基本原则和宗旨，标志着（ ）的兴起 ９．不结盟运动，标志着（ ）以独立的力量登上了（ ）舞台，开始改变由（ ）和（ ）决定世界事务的局面，冲击了两极格局，加强了世界（ ）趋势 关键词：欧洲共同体 不结盟运动 多极化 日本的崛起 分析１二战后的美日关系经历了怎样的演变？ （１）二战结束后，美国单独占领了日本，在日本实行政治、经济民主化改革，完全控制了日本。
（２）朝鲜战争爆发后，由于军事上的需要，美国向日本订购了大批军事及后勤物资，扶植日本经济的发展。
高一历史岳麓版必修1课时作业：第七单元 第25课 世界多极化趋势Word版含解析
第25课世界多极化趋势简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。
一、欧洲共同体的形成1．背景(1)二战后，西欧国际地位下降，不得不依附于________。
(2)20世纪50年代，西欧经济发展，要求从美国的阴影下走出来。
(3)当时欧洲任何一国都无法与美苏相比，只有走联合发展的道路。
2．形成(1)1951年，法国等六国成立______________。
(2)1958年，六国又成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
(3)1967年，上述三组织合并为____________，简称欧共体。
3．措施建立________同盟，实行共同的农业政策，建立欧洲货币体系，加强科技合作。
4．影响(1)西欧国家经济发展，实力增强。
(2)西欧在经济上成为美国的竞争对手，在政治上推行____________的外交政策。
(3)美国霸权地位受到削弱，不得不调整对欧政策。
二、日本成为世界经济大国1．背景(1)二战后，美国对日本实行______________，日本政府采取追随美国的政策。
(2)战败后的日本，经济衰竭。
2．原因(1)美国对日本的扶植：减免____________，提供____________援助。
(2)战后初期__________改革，铲除封建因素。
(3)重视科技与________。
(4)把发展________放在首位，利用国家政权发展经济。
3．成就：1956～1972年高速发展，国民生产总值仅次于美国，居资本主义世界____________。
4．影响(1)改变了战后初期向美国__________的政策，实行以____________为轴心的全方位外交。
(2)资本主义世界经济领域呈____、日、________三足鼎立的局面，动摇了美国的经济霸主地位，冲击了美苏两极格局。
三、不结盟运动的兴起1．背景(1)二战后，亚非拉地区诞生了许多新兴____________。
岳麓版高一历史必修1_《世界多极化趋势》参考学案2
第25课世界多极化趋势课标要求:简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。
教学目标：1、知识与能力①欧共体的形成、日本成为经济大国、中国和第三世界的崛起等史实，多极化趋势的形成。
②通过阅读、分析各种史料，培养学生获取有效信息的能力以及论从史出的能力。
2、过程与方法①利用学案、多媒体的情境教学，引导学生获取有效信息，并积极思考解决问题。
②引导学生自主学习与合作学习相结合，独立思考与小组讨论相补充，并且积极展示成果。
3、情感态度与价值观①通过对欧美关系、美日关系的演变及原因等问题的探究，使学生认识“弱国无外交”，只有壮大自己，才能维护国家的主权，促进世界的和平与发展。
②尊重世界各国的历史传统，汲取人类创造的优秀文明成果，进一步形成开放的世界意识。
教学过程：一、欧洲共同体的形成——走向联合的欧洲（一）原因〔自主学习1〕1、现实原因：二战后，西欧实力大损，下降，依附于美国。
（必要性）2、经济原因：得到发展，联系日益密切。
（可能性）〔合作探究1〕除了以上原因，还有哪些因素促使欧洲走向联合呢？请根据以下材料概括：材料1：二战后，面对经济凋谢等困难，西欧各国纷纷实行改革，发展经济，欧洲只有联合，才能增强地区综合经济实力。
材料2：阅读教材110页方框阿登纳的言论，归纳西欧联合的目的。
材料1：根本动因：经济发展的需要。
材料2：提高国际地位、发展经济。
（二）过程〔自主学习2〕1、开始：1951年，法、、意、荷、比、卢成立。
2、发展：1958年，建立欧洲共同体和欧洲共同体。
3、三位一体：1967年，三个共同体合并统称为。
（三）新发展：（政治经济一体化）①建立；②实行共同的农业政策；③建立欧洲体系；④加强合作。
欧共体的合作从什么领域开始的？各国的合作反映了什么趋势？经济领域，政治经济一体化趋势。
（四）影响〔合作探究2〕阅读下列材料:材料1：六、七十年代美国与欧共体的出口对比材料2：20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1973年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。
2018-2019年历史岳麓版必修1学案：7.25 世界多极化趋势 Word版含解析
第25课 世界多极化趋势[学习目标]一、欧洲共同体的形成1．背景(1)二战后，西欧各国国际地位下降，不得不依附于美国。
(2)20世纪50年代，西欧各国生产力较快发展，要求摆脱美国控制。
(3)西欧各国强烈意识到只有联合起来，才有可能保障自身的安全与发展。
2．形成(1)1951年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡宣布成立欧洲煤钢共同体。
1958年，又成立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
(2)1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体，简称欧共体。
(3)欧共体成立后，西欧国家在政治和经济方面不断合作，建立了关税同盟，实行了共同的农业政策，建立了欧洲货币体系，并加强科技合作。
3．影响(1)政治经济一体化促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。
(2)随着实力的增强，西欧在经济上成为美国的竞争对手，政治上力图推行独立自主的外交政策，使美国的霸权地位受到严重削弱，不得不调整它对欧洲的政策。
[易错提醒]欧洲国家联合的根本原因是经济发展的需要，是经济区域集团化的表现。
摆脱美国的控制和苏联的威胁不是欧共体成立的根本原因。
[思维点拨]欧洲走向联合的条件(1)各国的经济发展水平没有太大差异，经济联系也比较密切。
(2)都实行资产阶级议会民主制。
(3)具有相同或相近的历史传统、文化、宗教和意识形态。
(4)都强烈要求恢复它们在国际事务中的重要地位。
(5)法德两国逐渐实现和解。
二、日本成为世界经济大国1．经济高速发展的原因(1)美国的扶植：“冷战”爆发后，美国把日本作为远东的反共桥头堡，从单独占领转而扶植日本。
(2)日本政府推行民主化改革，铲除了明治维新以来残存的封建因素，为经济发展创造了条件。
(3)政府重视科技与教育，把发展经济放在首位，采取了制定经济计划等方式，利用国家政权大力推动经济的发展。
2．经济高速发展的表现：国民生产总值上升到资本主义世界第二位，一跃成为仅次于美国的经济大国。
2018-2019历史岳麓版必修1知能演练：7.27 跨世纪的世界格局 2
[随堂检测]1．下图反映了欧洲某一城市的变化。
摄于1989年11月，反映的是()A．“冷战”开始B．国家统一C．军事冲突加剧D．民族矛盾激化解析：选B。
柏林墙被推倒标志着两德的统一，故选B。
A、C、D与图片主旨相反，皆排除。
2．下列关于世界多极化趋势的表述与史实不符合的是()A．随着经济的发展，日本开始谋求政治大国地位B．欧洲共同体的成立标志着两极格局的瓦解C．当前世界格局呈现出“一超多强”的局面D．不结盟运动的兴起在一定程度上冲击着两极格局解析：选B。
两极格局瓦解的标志是苏联解体，不是欧洲共同体的成立，故选B。
3．随着东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，世界处于新旧格局交替时期。
进入新世纪，国际形势跌宕起伏，复杂多变。
造成“国际形势跌宕起伏”的原因主要有()①经济利益②领土争端③民族、宗教问题④霸权主义、强权政治A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④解析：选C。
从当今世界的情况看，源于经济利益的矛盾是基本的、广泛的；源于领土争端的冲突是最长期的、棘手的；源于民族、宗教问题的纷争有膨胀的趋势，利用民族主义和宗教狂热制造事端的危险性不可低估；霸权主义和强权政治在国际政治、经济和安全领域依然存在并有新的发展，带来许多不确定、不安宁的因素，将会导致地区冲突甚至战争，这是对国际安全的最大挑战。
4．据不完全统计，在第二次世界大战后的37年中，先后爆发87次战争。
其间，29次在亚洲，26次在中近东和北非，17次在中、南部非洲，10次在中南美洲，5次在欧洲。
对此认识正确的是()A．战争爆发与民主化程度有必然的联系B．小国间的矛盾是引发战争的主要原因C．战争造就更多亚非拉民族国家独立D．国际政治格局一定程度影响战争分布解析：选D。
根据所学，B、C两项说法不符合史实，战争爆发与民主化程度有一定程度上的关系，但不是必然的。
材料“29次在亚洲，26次在中近东和北非，17次在中、南部非洲，10次在中南美洲，5次在欧洲”说明国际格局中热点争夺地区的战争相对较多。
岳麓版高中历史必修一同步练习：第25课 世界多极化趋势
岳麓版高中历史必修一同步练习：第25课世界多极化趋势C.美国控制西欧D.成立欧洲共同体解析:C 1963年控制法国和希腊的是美国,戴高乐的言外之意是不满美国控制西欧,这是促使欧共体成立的重要原因。
3.《西方文明史》中写道:“在人类积极向上的精神鼓舞下,在良好的经济发展趋势影响下,欧洲产生了一种轻快的充满生机的和富有创造性的文明……”文中所指的“文明”行为是( )A.接受马歇尔计划B.参加了经济互助委员会C.成立欧洲共同体D.加入北大西洋公约组织解析:C 引文中肯定了这一“行为”,对欧洲是有利的,1967年欧共体成立后,欧洲经济不断发展,国际地位提高,C项正确;西欧接受马歇尔计划和加入北大西洋公约组织有利于美国对西欧的控制,东欧加入经济互助委员会有利于苏联对东欧的控制,都不是欧洲的“文明”行为。
4.美国第一任参谋长联席会议主席布莱德雷说日本“这个曾是敌国的国家,对我国来说不仅是太平洋上最强大的堡垒,而且作为太平洋战争胜利的果实,是留在我们手中唯一有价值的地方。
”第二次世界大战3后日本的“价值”主要体现在( )A.成为美国的最大商品市场B.成为遏制苏联、中国的前哨C.为美国提供廉价劳动力D.提供反面教材,警示战争解析:B 第二次世界大战后世界的政治格局是美苏对峙,美国“扶蒋反共”失败后,被迫扶持日本,使日本成为遏制苏联、中国的前哨。
5.下图反映了20世纪亚非拉国家在联合国中数量的变化,以下说法正确的是( )A.新中国的成立壮大了亚非拉国家在联合国的力量B.西方国家已经放弃了对亚非拉国家的遏制政策C.第三世界的力量在六七十年代迅速崛起D.所有亚非拉国家都是不结盟运动的成员解析:C 图片显示20世纪60年代至70年代,亚非拉国家在联合国中的数量增幅明显,体现了第三世界力量的崛起,C项符合题意。
新中国成立于1949年,而在20世纪50年代,亚非拉国家在联合国的数量未见明显变化。
A项表述错误;B、D两项与史实不符。
高中岳麓版历史必修一课堂检测7-25世界多极化趋势
课堂检测·素养达标1.(2020·广东学业考)1948年3月，英国、法国、比利时、荷兰和卢森堡等国签署了《布鲁塞尔条约》，推动以军事同盟为核心，包括经济、社会和文化等多方面的合作。
这( )A.激化了美欧之间的矛盾B.实现了欧洲一体化的目标C.推动了欧洲联合的趋势D.消除了西欧各国间的隔阂【解析】选C。
英国、法国、比利时、荷兰和卢森堡等国加强经济、社会和文化等多方面的合作，有利于推动欧洲联合的趋势，故答案为C；当时美国支持欧洲联合，排除A；欧洲一体化进程是从1951年欧洲煤钢共同体的成立开始，B不符合史实，排除；D中的“消除”说法绝对，排除。
2.(2019·中山高一检测)第二次世界大战后欧共体的诞生 ( )①是美苏冷战的直接产物②旨在促进经济的发展③带动了欧洲政治一体化的进程④提高了欧洲的国际地位A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选B。
美苏冷战对西欧的威胁只是欧共体诞生的背景之一，并不是其直接产物，①错误。
欧共体的诞生在促进西欧经济的恢复和发展、提高国际地位及促进政治一体化进程方面都起到了重要作用，②③④对，故选B。
3.(2019·哈尔滨高一检测)1950年，联邦德国总理阿登纳对法国思想家和外交家莫内说：“这次任务如果成功的话，我就此生无憾了。
”阿登纳所言“这次任务”是( )A.复兴德国，实现国家统一B.法德和解，实现煤钢联营C.推进和平，消除军国主义D.统一市场，推进政治一体【解析】选B。
第二次世界大战后，法德为了共同的利益，进行了和解，建立煤钢联营，故选B。
德国统一是在1990年，A错误；第二次世界大战后，德国被分区占领，并进行民主化改革，消除了军国主义，并非联邦德国总理阿登纳的“任务”，C错误；1993年欧洲统一市场开始运作，D错误。
4.20世纪70年代，日本开始在某些国际事务中向美国说“不”。
这种现象出现的主要背景是 ( )A.美苏两极格局即将解体B.日本受到不结盟运动影响C.日本经济发展实力增强D.中日之间实现邦交正常化【解析】选C。
岳麓版高中历史必修一第七单元第25课《世界的多极化趋势》优秀教案(4页)-精选学习文档
第26课《世界多极化趋势》【课标要求】简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。
一、学习目标1．知识与能力了解多极化趋势和对世界的影响、欧盟的形成和扩展、日本的成为经济大国的过程和原因、中国和第三世界的崛起等基本史实。
2.过程方法与能力目标：通过学生亲自对朝鲜战争和伊拉克战争立场和态度的决策，培养学生解读历史信息能力，并能够根据自身的实际情况和外部环境，正确应对重大事件。
通过创设置重大国际事件为情景，培养学生关注和关心国际、国内焦点，并具备一定的敏锐洞察力。
3.情感和价值观目标：提高认识二战后美苏两极以外的各种政治经济力量的增长，初步理解世界多极化趋势的形成及影响，树立世界走向多极化是不可阻挡的历史潮流的价值判断标准。
二、教学重点与难点重点：世界多极化趋势出现的原因及表现和留给我们的启示难点：世界多极化趋势出现的原因三、教学内容安排（1课时）四、教材分析第一目“欧洲共同体的形成”教学要点：1.欧共体产生的原因和过程2.欧共体成立后的作用和影响。
第二目“日本成为经济大国”教学要点：1.日本成为经济大国的原因2.日本成为经济大国的影响；第三目“不结盟运动的兴起”教学要点：1.不结盟运动兴起的原因即过程2.不结盟运动兴起的影响；历史学家眼中的多极化趋势，北大西洋公约组织，冷战，苏联的解体。
七、教学资源建议1．书籍：李世安《世界当代史》，中国人民大学出版社，2019年版李景治等主编《当代世界经济与政治疑难解析》，中国人民大学出版社，2019年版2．历史专业杂志：《历史教学》、《中学历史教学参考》3．网络资源：历史课程网、中学历史教学园地、历史风云网等。
-历史岳麓版必修1知能演练：7.25世界多极化趋势2
[随堂检测]1．1946年9月19日，丘吉尔在苏黎世大学发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话：联合起来！”欧洲国家为此进行最初的实践是()A．建立北约B．建立欧洲煤钢共同体C．组建欧洲联盟D．成立欧共体解析：选B。
1951年，西欧六国建立欧洲煤钢共同体，为欧洲统一奠定了较好的基础，也是欧洲联合最初的实践。
2．1967年欧共体正式成立后，法国戴高乐总统拒绝了英国加入欧共体的请求。
戴高乐认为在欧洲防务上英国仍坚持借重美国，并且坚决反对建立欧洲核力量，这是他绝对不能答应的。
这说明()A．欧洲一体化进程停滞B．美国加强对西欧的控制C．西欧已完全摆脱美国的控制D．法国挑战美国的领导地位解析：选D。
从材料信息来看戴高乐反对英国加入欧共体，因为英国在欧洲防务上仍坚持借重美国。
故表明法国挑战美国的领导地位。
3．1946年，美国前总统胡佛宣称：“目前，只有我们能够把自己的政策强加给世界。
”1972年，美国总统尼克松发表声明：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。
”美国态度变化的主要原因是()A．美国实力衰弱，寻求欧洲支持B．古巴导弹危机爆发，美国寻求欧洲帮助C．美欧关系恶化，美国力图缓和D．欧洲共同体建立，美国重视欧洲地位解析：选D。
1946年胡佛的话表明美国称霸的野心，1972年尼克松的话表明美国外交政策由强硬到缓和，主要原因是20世纪70年代欧洲逐渐强大。
A项不能说明题意，B项发生于20世纪60年代，C项叙述错误。
4．1972年，日本外相大平正芳在记者招待会上说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。
” 1972年9月，日本和中国恢复邦交。
1982年上台的中曾根康弘首相在多个场合公开声明，日本还要谋求做一个政治大国，在国际事务中有更多的发言权。
这主要说明() A．资本主义世界的三足鼎立局面形成B．日本开始追求独立自主的外交政策C．美日竞争激烈，同盟关系破裂D．日本彻底摆脱了美国的控制解析：选B。
2018-2019历史岳麓版必修1课时作业：7.25课 世界多极化趋势
2018-2019历史岳麓版必修1课时作业：7.25课世界多极化趋势解析：选A。
二战后，日本实行民主化改革，清除生产关系中的封建落后因素，为经济的高速发展创造了基本条件和前提。
3．路透社评论某国际组织说，它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。
这一国际组织是()A．联合国B．不结盟运动C．世界贸易组织D．欧洲联盟解析：选B。
万隆会议达成的反对殖民主义、种族主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平，要求亚非国家之间和平相处、友好合作的精神，通常被称为“万隆精神”。
这一精神与成立于“冷战”时期，奉行独立自主、不与美苏两个超级大国中的任何一个结盟的外交政策的不结盟运动精神是一致的。
4．右图是某同学在学习20世纪70年代世界历史的过程中制作的一幅示意图。
关于对该图的认识，正确的是()A．西欧、日本迅速崛起，资本主义世界形成了经济上的三足鼎立之势B．西欧和日本取得了与美国平等的地位，两极格局开始被三足鼎立局面取代C．表明世界经济政治多极化的趋势在加强D．美国实力相对下降，在美苏争霸中处于不利地位解析：选A。
该图示只能说明西欧、日本的实力上升，资本主义世界经济格局发生重大变化。
5．如下图所示，日本是亚洲第一个举办现代奥运会和世博会的国家。
日本能分别在20世纪60年代和70年代举办奥运会和世博会反映的本质问题是()A．日本国民喜爱运动B．日本在军事上依赖美国的保护C．日本人具有商业头脑D．日本经济迅速崛起解析：选D。
本题考查说明和证明历史现象的能力。
注意一定要透过现象看到问题的本质。
A、C两项属于表面现象，B项与题意无关。
举办奥运会和世博会必须有强大的经济实力作为后盾，日本能举办这两次重大活动是其强大的经济实力的体现。
故D项符合题意。
6．“两位国王，27位总统，8名总理，9名副总统，6名特使，23－25名外长，50个国家元首级代表团，80个部长级代表团。
2018-2019学年高一历史岳麓版必修一课件：第7单元 第25课 世界多极化趋势
它们又成立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967 年，以上三个组织合 并为欧洲共同体。
关税同盟 3．措施：在政治和经济方面加强合作，建立关税同盟，实行共同的农业政策， 欧洲货币 建立欧洲货币体系，并加强科技合作。
4．影响：经济上，促进西欧各国经济的发展和实力的增强，成为美国的竞争对
独立自主 手；政治上，力图推行独立自主的外交政策，严重削弱了美国的霸权地位。
民主化改革 (2)美国占领日本期间推行民主化改革，铲除明治维新以来残存的封建因素。 教育 (3)日本政府重视科技与教育，采取了制定经济计划等方式，利用国家政权大力
推动经济发展。
2．表现：1956—1972 年高速发展，国民生产总值仅次于美国，居资本主义世 界第二位。 3．影响
日美关系 (1)外交政策：改变了战后初期向美国一边倒的政策，实行以日美关系为轴心的
[合 作西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，
是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我 们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到 了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。 ——1971 年美国总统尼克松的讲话
第七单元
复杂多样的当代世界
第25课 世界多极化趋势
[ 学习目标] 1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世 界经济大国和中国的振兴以及不结盟 运动的兴起。 2.了解世界多极化趋势在曲折中发展。 1.重点：二战后西欧、日本、不结盟 运动、中国等国家兴起和发展对国际 格局的影响。 2.难点：归纳世界格局从两极格局向 多极化方向发展的原因。
[ 提示]
多极化趋势的出现。
比较欧共体、日本和不结盟运动对两极格局的冲击 1性质不同。 欧共体和日本都是老牌的资本主义国家， 它们与美国在政治制度、 生产方式、意识形态、文化传统等领域有高度的一致性，虽然反对美国控制， 但主要是一种经济上的竞争和外交上的争夺，中间随时会有妥协；反对苏联也 主要是出于意识形态上的冲突。而第三世界国家历史上受过殖民压迫，他们的 斗争是反对帝国主义、殖民主义和霸权主义，是反对旧的不平等的国际政治经 济秩序，斗争是坚决彻底的。
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[随堂检测]1．1946年9月19日，丘吉尔在苏黎世大学发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话：联合起来！”欧洲国家为此进行最初的实践是()A．建立北约B．建立欧洲煤钢共同体C．组建欧洲联盟D．成立欧共体解析：选B。
1951年，西欧六国建立欧洲煤钢共同体，为欧洲统一奠定了较好的基础，也是欧洲联合最初的实践。
2．1967年欧共体正式成立后，法国戴高乐总统拒绝了英国加入欧共体的请求。
戴高乐认为在欧洲防务上英国仍坚持借重美国，并且坚决反对建立欧洲核力量，这是他绝对不能答应的。
这说明()A．欧洲一体化进程停滞B．美国加强对西欧的控制C．西欧已完全摆脱美国的控制D．法国挑战美国的领导地位解析：选D。
从材料信息来看戴高乐反对英国加入欧共体，因为英国在欧洲防务上仍坚持借重美国。
故表明法国挑战美国的领导地位。
3．1946年，美国前总统胡佛宣称：“目前，只有我们能够把自己的政策强加给世界。
”1972年，美国总统尼克松发表声明：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。
”美国态度变化的主要原因是()A．美国实力衰弱，寻求欧洲支持B．古巴导弹危机爆发，美国寻求欧洲帮助C．美欧关系恶化，美国力图缓和D．欧洲共同体建立，美国重视欧洲地位解析：选D。
1946年胡佛的话表明美国称霸的野心，1972年尼克松的话表明美国外交政策由强硬到缓和，主要原因是20世纪70年代欧洲逐渐强大。
A项不能说明题意，B项发生于20世纪60年代，C项叙述错误。
4．1972年，日本外相大平正芳在记者招待会上说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。
” 1972年9月，日本和中国恢复邦交。
1982年上台的中曾根康弘首相在多个场合公开声明，日本还要谋求做一个政治大国，在国际事务中有更多的发言权。
这主要说明() A．资本主义世界的三足鼎立局面形成B．日本开始追求独立自主的外交政策C．美日竞争激烈，同盟关系破裂D．日本彻底摆脱了美国的控制解析：选B。
据题干材料中大平正芳的话可以判断随着日本经济实力的增强，日本不再完全跟随美国，而是追求独立自主的外交政策，故答案为B。
A项与题干材料不符；C、D 两项说法错误。
5．阅读下列材料：材料一不结盟国家的国家元首或政府首脑注意到，在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界的冲突和危机……要根本消除冲突的根源，就要消除一切表现形式的殖民主义并且在世界上实行和平共处的政策……现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。
“冷战”和它会变成真正的战争的经常性的严重危险，已经成为国际关系中存在的局势的一部分。
与会国并不认为这种不同会构成对稳定和平的不可克服的障碍，只要排除掉对其他国家人民的统治和对他们的内部发展进行干涉的深度……在这种情况下，和平共处的原则，是代替“冷战”和不可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。
——《不结盟国家和政府首脑宣言》材料二不结盟运动发展简况——刘宗绪、黄安年《世界近现代史专题30讲》请回答：(1)根据材料一概括宣言提出的主要观点。
(2)材料一中观点是否符合史实？为什么？(3)据上述材料总结归纳不结盟运动发展的趋势，它反映的实质性问题是什么？解析：本题考查不结盟运动。
第(1)问，要仔细阅读材料一进行归纳分析；第(2)问，趋势要结合当时的时代背景来分析；第(3)问，趋势要结合材料二的数字来分析，实质性问题结合所学回答即可。
答案：(1)主要观点：旧秩序向新秩序的过渡中存在着冲突和危机；要根本消除危机的根源就要消除一切殖民主义并实行和平共处的政策；现有的军事集团不时引起国际争端。
(2)符合。
因为二战结束后，旧的国际格局被打破，两大阵营形成。
20世纪50年代中期至60年代初，赢得独立的亚非国家，面临着反帝、反殖和维护独立、发展民族经济的任务，而两大军事集团的对峙、争夺日益激烈，给世界和平稳定带来威胁，许多新兴国家不愿被卷入苏美之间的争夺。
在1961年召开的第一次不结盟国家和政府首脑会议上提出上述观点。
(3)趋势：不结盟运动不断发展壮大。
实质性问题：第三世界崛起并且在国际事务中发挥着越来越大的作用，改变了少数大国操纵世界命运的局面。
[课时作业]一、选择题1．法国和德国是两个宿怨深厚的邻居，在二战以前的1 100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。
历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。
这种“政治智慧”是()A．认识到自己的人民是永不放弃、永不屈服的人B．自力更生，以经济建设为中心C．法德和解，开始欧洲一体化的探索D．一定要不断地完善民主和法制解析：选C。
“一笑泯恩仇的政治智慧”指的是法德两国和解，开始欧洲一体化的探索。
2．美国：听着，就这么办！西欧：好的，好的。
美国：听着，就这么办！西欧：不行，绝对不行！以上两段对话说明二战以来，美欧关系发生了明显变化。
出现这种变化的关键在于()A．西欧国家产生了强烈的排外性B．“冷战”格局下意识形态的对抗C．欧共体实力已经全面超越美国D．西欧经济从破坏严重到恢复发展解析：选D。
对话反映了美欧关系从欧洲追随美国到欧洲独立自主的变化。
结合所学知识分析，出现这种变化的关键在于二战结束以后西欧经济的恢复发展。
3．二战后，日本经济高速发展的前提是()A．进行了民主化改革B．以传统产业带动经济发展C．实行国民经济军事化D．坚持内向型的经济发展战略解析：选A。
战后，日本实行民主化改革，清除生产关系中的封建落后因素，为经济的高速发展创造了基本条件和前提。
4．英国《旁观者》评价说：“富豪可能有能力买一所豪宅，但在世界的第一张圆桌边上，钱却不易买到一个位置。
”这一评价最有可能针对的是当今世界的哪一国家() A．美国B．德国C．日本D．中国解析：选C。
伴随日本经济的崛起，日本近年来极力谋求联合国安理会常任理事国的席位，但失败了，故选C。
5．1964年，第二次不结盟国家首脑会议指出，帝国主义、新老殖民主义是国际局势紧张和冲突的根源，此次会议还第一次明确提出建立国际经济领域“新秩序”的口号。
这反映了不结盟运动()A．要求打破大国对国际政治的垄断B．希望建立国际政治经济新秩序C．由反对霸权主义到谋求经济发展D．主持国际正义、维护世界和平解析：选B。
第二次不结盟国家首脑会议反对帝国主义和新老殖民主义，要求建立国际经济领域“新秩序”。
故B项符合题意。
6．在不结盟运动兴起时，美国前国务卿杜勒斯攻击“不结盟”是“一种不道德的近视的概念”；苏联也预言这个运动“像走钢丝一样长不了”。
这些现象说明() A．不结盟运动是一个与美苏相抗衡的军事政治集团B．不结盟运动的兴起标志着世界多极化格局的形成C．不结盟运动兴起后日益成为国际舞台上不可忽视的一支政治力量D．不结盟运动的兴起是美苏“冷战”加速瓦解的根本原因解析：选C。
不结盟运动不是一个军事集团，排除A项，世界多极化格局到现在也还没有形成，排除B项，美苏“冷战”的瓦解是由于苏联的解体，而苏联的解体与不结盟运动没有关系，排除D项。
7．20世纪70年代初，美国对其全球战略进行重大调整：改善同中华人民共和国的关系；从越南撤军；不再反对英法拥有独立的核力量；开启美日“友好外交的新纪元”。
下列因素中，促使这一时期美国调整对外政策的主要原因是()A．苏联军事力量的发展和对美遏制的加强B．多个力量中心的崛起和世界政治格局日趋多极化C．发展中国家的崛起和不结盟运动的发展D．联合国地位的日益提高和欧洲一体化进程的加快解析：选B。
分析材料并联系所学，20世纪70年代随着经济危机、美苏争霸中美国处于守势和多个政治力量的兴起，美国开始调整对外政策。
故本题选B项。
8．下列三幅图片共同反映的问题是()A．世界日益联系成不可分割的整体B．世界正在滑向动荡的边缘C．西欧、日本改善与发展中国家的关系D．世界格局呈现多极化趋势解析：选D。
三幅图片分别代表欧洲的联合、日本的崛起、不结盟运动的兴起，它们冲击了两极格局，使世界朝多极化方向发展。
二、非选择题9．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一(20世纪)50年代，在资本主义世界中，美国无论在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都显著下降，而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重则大大上升。
50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸……”1955年西欧六国召开会议决定建立一个共同市场和逐步协调它们的社会政策……1966年7月，六国正式成立欧洲共同体。
材料二(单位：亿美元)材料三进入70年代，西欧六国和日本不可避免导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。
——以上材料均摘自何春超主编的《国际关系史》(1)根据材料一，概括分析西欧六国走向联合的原因。
(2)依据材料二、三，指出20世纪70年代资本主义世界经济力量对比和经济格局发生了怎样的变化？简要分析这种变化的政治影响？解析：本题考查欧洲共同体成立的背景和影响。
第(1)问题干设问要求根据材料概括；第(2)问根据材料和所学知识回答。
注意分析问题的全面性。
答案：(1)西欧六国经济力量增强，对美国的经济依赖性减弱；通过联合，摆脱超级大国政治附庸的地位；通过联合，建立一个共同市场和逐步协调社会政策，促进经济发展。
(2)变化：美国经济实力下降，西欧、日本经济力量不断增强；资本主义世界逐渐形成美、日、西欧三足鼎立的经济格局。
影响：西欧、日本在政治上日益摆脱美国控制，严重动摇了美国的资本主义世界霸权地位，冲击了以美苏为首的两极世界格局；促进世界政治格局的多极化趋势发展。