必修五语文参考答案

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2019学年高中语文必修五：第3单元5逍遥游(节选)含答案

5 逍遥游(节选)本课话题——圣人无名朗读——课文中的名段若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

庄子理想中的最高精神境界就是无待而游于无穷，最后归于“至人无己，神人无功，圣人无名”。

道德修养高的“至人”能够达到忘我的境界，精神完全超脱物外的“神人”心目中没有功名利禄，思想修养臻于完美的“圣人”从不去追求名誉和地位，他们都达到了物我两忘、天人合一的境界。

真正的逍遥就是提升境界，超越庸常，鄙视世俗，使精神得到永恒。

链接——生活中的素材巴金——拒建故居巴金老人一向低调，自爱而谦逊。

巴金诞生地——成都正通顺街的故居已经不复存在，得知四川省要予以恢复的消息，老人坚持说“不”。

1986年10月，巴金曾连续写了3封信一再“申明”：“不要重建我的故居，不要花国家的钱搞我的纪念。

……关于我本人，我的一切都不值得宣传、表扬。

”巴老说，如果一定要有个地方让大家在他过世后来看他，那么就在一块牌子上写“作家巴金诞生在这里，并在这里度过了他的童年和少年”。

20多年里，巴老把自己的稿费、积蓄源源不断地捐给了中国现代文学馆、慈善机构、灾区和希望工程，每次捐款时他总要对经办人员交代：不留巴金名，不宣传，不报道。

背诵——相关名言警句1．不好名者，斯不好利；好名者，好利之尤者也。

——钱琦2．欲淡则心虚，心虚则气清，气清则理明。

——薛瑄3．如果你的欲求无穷尽，那么你的心事和担忧也会无穷尽。

——富勒[知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音北冥．(mín ɡ) 鲲．鹏(kūn) 抟．(tuán) 迁徙．(xǐ) 坳．堂(ào) 草芥．(jiè) 夭阏．(è) 决．起(xuè) 蜩．蝉(tiáo) 舂．粮(chōnɡ) 万仞．(rèn) 蟪蛄．．(huì)(ɡū) 大椿．(chūn) 斥安鸟(yàn) 泠．然(lín ɡ) 蓬蒿．(hāo) 齐谐．(xié) 晦朔．(shuò) 沮．丧(jǔ) 榆枋．(f ān ɡ) 翱．翔(áo) 恶．乎待哉(wū) 数．数然(shuò) 知．效一官(zhì) 第2步识记通假——奥妙无穷方块字 (1)北冥有鱼(“冥”同“溟”，海)(2)亦若是则已矣(“则已”同“而已”，罢了) (3)三餐而反(“反”通“返”) (4)小知不及大知(“知”通“智”) (5)此小大之辩也(“辩”通“辨”，区别) (6)而征一国者(“而”通“能”，才能，能力) (7)而御六气之辩(“辩”通“变”，指变化) 第3步一词多义——看我七十二变(1)名⎩⎨⎧北冥有鱼，其名．为鲲（名词，名称）至人无己，神人无功，圣人无名．（名词，名望）名．之者谁（动词，命名）人虽有百口，口有百舌，不能名．其一处也（动词，说出）(2)知⎩⎨⎧小知．不及大知．（名词，通“智”，智慧）未有知．其修者（动词，知道）人不知．而不愠（动词，了解）其真不知．马也（动词，识别）(3)其⎩⎪⎨⎪⎧其．翼若垂天之云（代词，代“鹏”）则其．负大舟也无力（代词，代“水”）彼其．于世（语气词，无义）其．正色邪？其．远而无所至极邪（连词，表选择，是……还是……） (4)而⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧怒而．飞（连词，表修饰）化而．为鸟（连词，表顺承）水浅而．舟大也（连词，表并列）举世而非之而．不加沮（连词，表转折）其远而．无所至极邪（连词，表因果，“因而”）而．御六气之辩（连词，表递进，“并且”）而．征一国者（通假字，通“能”，才能，能力） (5)之⎩⎪⎨⎪⎧鹏之．徙于南冥也（结构助词，放在主谓之间，取消句子独立性）而莫之．夭阏者（代词，它）奚以之．九万里而南为（动词，到）之．二虫又何知（指示代词，这）第4步词类活用——词性变异含义迥 (1)而后乃今将图南．(名词用作动词)往南飞 (2)奚以之九万里而南．为(名词用作动词)往南飞 (3)德合．一君，而征．一国者(动词的使动用法)使……符合；使……信任 (4)彼于致．福者，未数数然也(动词的使动用法)使……到来 (5)适莽苍．．者，三餐而反(形容词作名词)郊野，近郊 (6)《齐谐》者，志怪．者也(形容词作名词)怪异的事物 (7)我腾跃而上．，不过数仞而下．(名词用作动词)向上飞；向下落 (8)虽然，犹有未树．也(名词用作动词)树立(9)水．击三千里(名词作状语)在水面上第5步古今异义——词语的昨天和今天(1)虽然．．，犹有未树也古义：即使这样。

新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】

新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】课文一：《古文观止》唐太宗时，苏轼起疑唐玄宗是李隆基弟弟，患得患失，阿谀逢迎。

杜牧毫不畏惧，直言不讳地揭露了李隆基的真实身份。

苏轼的行为引起了唐玄宗的反感和杜牧的敬佩。

课文二：《红楼梦》《红楼梦》讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。

林黛玉是贾宝玉最爱的女子，她聪明、才华横溢，但命运多舛。

贾宝玉虽然感受到了林黛玉的深情，但由于各种原因无法娶她为妻，最终导致了林黛玉的悲剧命运。

课文三：《水浒传》《水浒传》描写了宋江等一百零八位英雄的抗金故事。

主要讲述了这些英雄因为不满朝廷的腐败和不公平对待，而聚义山中，组成了水浒雄师。

他们以义行天下为目标，为百姓除暴安良。

课文四：《西游记》《西游记》讲述了孙悟空等四位天神下凡之后的一系列历险。

孙悟空是个勇猛而机智的猴子，他与唐僧、猪八戒和沙僧历经九九八十一难，成功取得真经并回到了东土。

这部小说通过描述这些历险，以及他们的友情和成长，展现了人性的善良和力量。

课文五：《红日》《红日》是一首描写革命斗争的诗歌。

作者通过对红日的描绘，表达了对革命事业的热情，以及对光明未来的向往和希望。

这首诗鼓舞了许多人为实现共产主义事业而奋斗。

课文六：《木兰诗》《木兰诗》讲述了木兰代父从军的故事。

木兰是一个勇敢而聪明的女孩，为了保家卫国，她化身为男子，代替父亲入伍。

她不辞辛劳，最终获得了功勋。

这首诗表达了对家国情怀和为国家奉献的精神。

课文七：《论语·里仁》《论语·里仁》主要讲述了孔子的思想和对人际关系的看法。

孔子认为，仁德是人与人之间最基本的关系，通过修身齐家治国平天下，可以实现和谐的社会关系。

他倡导以仁爱为核心的道德伦理。

课文八：《百家姓》《百家姓》是一部记载了中国人常用姓氏的典籍。

通过对姓氏的描写，可以了解到中国人的民族文化和历史渊源。

这部典籍被广泛地应用于家族族谱、字画等方面。

高中语文必修五试题及答案

高中语文必修五试题及答案试题一：文言文阅读阅读下面文言文，完成1-3题。

《岳阳楼记》节选范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废俱兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？1. 请解释文中“政通人和”的意思。

2. “增其旧制”中的“旧制”指的是什么？3. 文中“迁客骚人”一词，反映了作者对哪些人的关注？试题二：现代文阅读阅读下面现代文，完成4-6题。

《我的母亲》节选老舍母亲是位普通的劳动妇女，她没有受过多少教育，但她有着一颗善良的心。

她总是教导我们，做人要诚实，要勤劳，要懂得感恩。

她用自己的行动，为我们树立了榜样。

4. 请简述老舍在文中表达了对母亲的哪些感情？5. 母亲在文中有哪些品质？6. 老舍是如何通过具体事例来体现母亲的这些品质的？试题三：作文根据题目所给材料，写一篇不少于800字的议论文。

材料：近年来，随着科技的发展，人们的生活方式发生了巨大变化。

有人认为科技的发展给人们的生活带来了便利，但也有人认为科技的发展使人们变得懒惰。

请你以“科技与生活”为题，谈谈你的看法。

要求：观点明确，论据充分，论证合理，语言流畅。

答案：试题一：1. “政通人和”意指政治清明，人民和睦。

2. “旧制”指的是岳阳楼原有的规模或制度。

3. “迁客骚人”指的是流放的官员和诗人，反映了作者对这些因政治原因而流放的文人的关注。

试题二：4. 老舍在文中表达了对母亲的敬爱、感激和怀念之情。

5. 母亲具有善良、诚实、勤劳和感恩的品质。

6. 老舍通过母亲教导子女做人的道理，以及她自己的行为来体现这些品质。

试题三：（略，考生需根据材料自行撰写作文）结束语：本次试题旨在考察学生对文言文和现代文的阅读理解能力，以及对材料的分析和写作能力。

高中语文必修五理解性默写题精选附答案

高中语文必修五理解性默写题精选附答案1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“身欲言而语止，心欲辩而辩忘。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗：“昔三百余岁，XXX断续；今五十余岁，诗赋已成章。

”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“羡余昔之可怜，一旦俯首皆白头；谁言寸草心，报得三春晖。

”是对历史和现状的对比，否定了过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“家书抵万金，但数十来纸；巧言令色，买卖千万贯。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗：“采菊东篱下，悠然见南山。

”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的两句是：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

”7.《归去来兮辞》中XXX用“登临送目，正故国晚秋；天气初肃，山岛稍霁。

”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕，对XXX道路做了适当的总结。

8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是：“采菊东篱下，悠然见南山。

”9.《归去来兮辞》诗中用“采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中XXX“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11.《归去来兮辞》中XXX用“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

12.《滕王阁序》当中用“登高望远，自以为是，眺望山河，瞻仰灵异，俯视人文，观览胜景。

”写出了秋天的山水美景。

13.《滕王阁序》中用“登封市饶颜色，鸡栖几度偏逢。

”，“黄发垂髫，少无适俗韵；性本爽直，情转深沉绵。

”写出了滕王阁的高峻色彩和宏伟气势。

14.在《滕王阁序》中，作者写道：“洪州之地，涌泉为竹，名流所居。

”描述了洪州地区名门望族众多的情况。

15.作者在《滕王阁序》中运用“秋水秋空，萧瑟万古之音；九华帐里梦魂惊，沧海月明珠有泪”的描写手法，将秋景与孤鹜融为一体。

高中语文必修5答案

参考答案及解析1．林教头风雪山神庙1．C2．①B②F③D3．这两个细节在文章中起铺垫作用。

前一个细节表明草料场的大火决非无意间的失火，而是有人故意纵火。

后一个细节则将陆谦等人阻于庙门之外，使林冲能从他们的对话中得知阴谋，从而下定杀死仇敌的决心。

4．陆谦等三人的对话对林冲从逆来顺受、委曲求全到被迫杀人、逼上梁山的反抗性格的转变，起最后触发的“催化剂”作用。

5．①差拨②林冲③陆谦、富安④差拨6．①小人直爬人……待走哪里去②再看一看……我们也能干事③张教头那厮……病患看看重了④林冲今番……也到我们也能会干事7．加点的词十分传神，面对与仇敌决战，林冲机警异常，坚决果断，动作干净利索。

尤其一个“挺”字表明人物的万丈怒火，新仇旧恨都汇集在这枪尖上，再也没有犹豫，再也不抱幻想，只求以自己的力量杀出一条新路。

一个顶天立地的英雄形象，一个摆脱了种种羁绊的林冲出现在读者面前。

8．特点：封闭压抑，阴沉死寂。

作用：营造忧伤、压抑的氛围，渲染“我”孤独、烦闷的心情。

9．①显示人物的情态。

②表示对魔盒作用的肯定。

③反映“我”的情感和心理变化。

10．永远随身带着一点老家的气息（原文）11．看法一：以“魔盒”为题更合适。

理由：①制造悬念，吸引读者；②作为线索，贯穿全文；③形象生动，具有象征意味。

看法二：以“贝格斯太太”为题更合适。

理由：①贝格斯太太是全文主人公，以此为题，可突出人物形象；②小说中人物关系单纯，以此为题，更能紧扣中心；③外国经典作品常以人物姓名为题。

12．①热爱故土，珍视亲情；②淳朴善良，热情爽直。

③观察敏锐，善解人意。

2．装在套子里的人1．D 2．C 3．作者是从人物的衣着、习惯、行为等方面来描写别里科夫这个“装在套子里的人”的。

4．“古代语言”与“雨鞋和雨伞”都是别里科夫借以逃避现实生活的道具，本质属性一致，都是他生活当中的套子。

5．作者在这里运用了漫画式夸张的手法。

作者是要借这种怪异的外形来凸现别里科夫的荒谬性格，带有强烈而鲜明的讽刺意味。

苏教版高中语文必修五练习题附答案

苏教版高中语文必修五练习题附答案一、语言文字运用1．下列句子中加点的字解释有误的一项是( )A ．至于成立．．(成人自立) 终鲜．(没有)兄弟形影相吊．(安慰) B ．躬．(亲自)亲抚养外无期．(期望)功强近之亲供养无主．(主持，做) C ．寻．(不久)蒙国恩则刘病日笃．(病重) 晚有儿息．(子) D ．具以表闻．(使……闻) 夙婴．(缠绕)疾病拜．(授官)臣郎中解析 B ．期，古代的一种丧服，即“期服”的简称。

也指穿丧服服丧。

答案 B2．下列句子中加点的虚词意义和用法完全相同的一项是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ 臣之．进退，实为狼狈报养刘之．日短也 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 州司临门，急于．星火是臣尽节于．陛下之日长 C.⎩⎪⎨⎪⎧奉诏奔驰，则．刘病日笃欲苟顺私情，则．告诉不许D.⎩⎪⎨⎪⎧ 臣以．供养无主，辞不赴命猥以．微贱，当侍东宫解析 C ．都表转折；A.用在主谓间，取消句子独立性/助词，的；B.介词，比/介词，向；D.因为/凭借。

答案 C3．对下列句子中加点的古今异义词解释不正确的一项是( )A ．九岁不行．．(不会走路) B ．至于成立．．(成人自立) C ．欲苟顺私情，则告诉．．不许 (申诉〈苦衷〉) D ．臣欲奉诏奔驰．．(奔跑) 解析 D ．“奔驰”文中指“赴京就职”。

答案 D4．找出下列不含通假字的一项( )A ．臣以险衅，夙遭闵凶B ．臣密今年四十有四C ．然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌D ．非臣陨首所能上报解析 A ．“闵”通“悯”，忧伤；B.“有”通“又”；C.“厌”通“餍”，满足。

答案 D5．下列加点词的意义相同的一组是( )A ⎩⎪⎨⎪⎧ 实所共鉴．据旧以鉴．新 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 臣少多疾病，九岁不行．．刺客不行．．，良将犹在 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 本图宦达，不矜．名节愿陛下矜．愍愚诚 D.⎩⎪⎨⎪⎧臣具．以表闻四美具．，二难并解析 A ．鉴：都是“明察”之意；B.不行：不能走路/不去做；C.矜：顾惜/怜悯；D.具：全部/齐备。

语文必修五答案

声明：答案不是按照卷子顺序。

学案7 8答案是混合在一起的。

请自行对准。

部分题无答案。

--范的欣［教材篇目］《归去来兮辞并序》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》考点知识巩固一、理解常见文言实词在文中的含义1.写出下列通假字的本字，并解释其义《归去来兮辞并序》（1）乃瞻衡宇通：，（2）曷不委心任去留通：，“横”“何”横木，横木为门为什么《滕王阁序》（3）所赖君子见机通：，（4）俨骖马非于上路通：，（5）云销雨霁，彩彻区明通：，《逍遥游》（6）北冥有鱼通：，（7）小知不及大知通：，（8）小大之辩通：，（9）御六气之辩通：，（10）而征一国者通：，“几”“严”“消”预兆整齐的样子消散“溟”“智”“辨”“变”“耐”海智识、智慧分别变化能•《陈情表》（11）夙遭闵凶通：，（12）零丁孤苦通：，2.解释下列句中加点的实词《归去来兮辞并序》（1）生生所资，未见其术：（2）会有四方之事：（3）寻程氏妹丧于武昌：（4）三径就荒：（5）知来者之可追：（6）聊乘化以归尽：孤独的样子指可忧患的事（多指疾病死丧）凭借恰逢不久接近补救姑且“悯”“伶仃”《滕王阁序》（7）识盈虚之有数：（8）气凌彭泽之樽：（9）时维九月，序属三秋：（10）时运不齐，命途多舛：《逍遥游》（11）抟扶摇而上者九万里：（12）野马也，尘埃也：（13）未数数然也：《陈情表》（14）行年四岁，舅夺母志：（15）寻蒙国恩，除臣洗马：定数超过时序（春夏秋冬）有蹉跎，有坎坷旋风游动的雾气拼命追求的样子改变授予官职3.解释下列加点的古今异义词的古义《逍遥游》（1）虽然，犹有未树也古义：今义：转折连词，用于上一个分句。

（2）腹犹果然古义：今义：副词，表示事实与所说或所料相符；连词，假设事实与所说或所料相符。

（3）之二虫又何知古义：今义：虫子。

虽然这样。

很饱的样子。

古代泛称动物。

《陈情表》（4）九岁不行古义：今义：不可以；不被允许，表示否定。

（5）至于①成立②①古义：今义：表示达到某种程度；表示另提一事。

高二语文人教版必修5习题：第3单元+第8课+Word版含答案

第三单元第八课一、课内双基1．对作者关于贾岛诗中用“推”好还是用“敲”好的基本观点的表述，正确的一项是导学号16502268(D)A．“推”字意境冷寂，表现了孤僧自有一副胸襟气度；“敲”字说明寺内有人，访者拘礼。

B．“推”字与上句的冷寂一致；“敲”字平添了搅扰。

C．更动了文字，就同时更动了思想感情，内容和形式是相随而变的。

D．问题不在“推”和“敲”哪一个字比较恰当，而在哪一种境界是贾岛当时所要说的，而且是与全诗调和的。

2．课文贯穿着一个总的思想，就是文字和思想感情有密切的关系。

作者为什么要强调这一点？下列解说不恰当的一项是导学号16502269(B)A．这个观点抓住了语言的本质，抓住了推敲语言文字的本质，指出了推敲文字的根本途径。

B．因为从人类历史的发展来看，人是先有思想，后有语言，思想要用语言来表达，所以作为语言表达工具的文字和思想感情必定有密切关系。

C．阅读时，品味语言，要品味语言文字所表达的思想感情。

D．写作时，推敲文字，要从根本上调整思想和情感，思想务求透彻，情感务求凝练，这样才能恰当地使用语言文字。

3．对本文的中心论点的概括，正确的一项是导学号16502270(A)A．无论是阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。

B．更动了文字，就同时更动了思想，内容和形式是相随而变的。

C．无论是阅读或是写作，字的难处在于意义的确定与控制。

D．只有咬文嚼字，才能达到艺术美。

4．这篇课文在写法上有什么特点？下列表述不正确的一项是导学号16502271 (A)A．这篇课文是随笔，作者以漫谈的方式，似与读者促膝谈心，全文虽然没有统一的中心，但结构并不松散，娓娓道来，字字句句沁入读者心田。

B．作者不以深奥的理论吓人，举例子，做阐释，深入浅出，通俗易懂，读者在不知不觉之中自然而然地接受了作者的观点。

C．作者所举例子都十分典型，十分精辟，很有说服力。

对例子所做的解说，周密精要，令人心悦诚服。

D．全文道理与例子、观点与材料结合紧密，材料产生观点，观点又建立在材料基础上。

人教版高中语文必修五课文同步练习及答案

人教版高中语文必修5 课文同步练习高中语文组2017年6月30日目录《林教头风雪山神庙》同步训练2页《装在套子里的人》同步训练 5页《边城》同步练习 11页《归去来兮辞》同步练习 16页《滕王阁序》同步练习 20页《逍遥游》同步练习 24页《陈情表》同步练习 29页《咬文嚼字》同步练习 35页《说‚木叶‛》同步练习 46页《谈中国诗》同步练习 57页《中国建筑的特征》同步练习 60页《作为生物的社会》同步练习 68页《宇宙的未来》同步练习 75页参考答案 82页《林教头风雪山神庙》同步训练【基础知识训练题：】1.下列加横线的词语注音有错误的一项是（）A.尴尬(gān) 朴刀“pō”吹嘘“xū”怨怅“zhàng”B.省得“xǐng”搬口“bān”着意“zhuó”絮聒“guō”C.逞辩“chěng”怄气“òu”喏喏“nuò”啰唣“zào”D兀的“wù”趱行“zǎn”嗔怒“chēn”干系“xì”2. 选出对加点字词理解正确的一项（）A. 好歹要结果他性命(结束，了结) 我因恶了高太尉，生事陷害(惹事 )B. 我自来又和你没甚冤仇(从来) 小二换了汤,添些下饭(就着菜把主食吃下)C. 只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼(说明礼节) 送汤送水来营里与林冲吃(给)D. 权在营里开了个茶酒店(姑且) 多得林冲看顾(多亏)3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当一组是（）小二独自一个也似伏侍不暇。

那跟来的人讨了汤桶，自行。

要送官司问罪，又得林冲主张，救了他免送官司，又与他赔了些钱财，方得脱免。

因见小人，安排的好菜蔬，调和的好汁水，来吃的人都喝彩。

A. 穿行烫酒赔礼勤恳B. 穿行斟酒陪话勤恳C. 穿梭烫酒陪话勤谨D. 穿梭斟酒赔礼勤谨4. 对林冲被逼上梁山的原因，分析得最正确的一项是（）A.因为草料场被烧，已无宿身之地，只得上了梁山B.是因为杀了陆谦、富安等人，罪责难逃，不得不投奔梁山。

语文必修五课后习题答案

语文必修五课后习题答案语文必修五课后习题答案语文必修五是高中语文教材中的一本重要教材，其中的课后习题是帮助学生巩固知识、提高语文水平的重要工具。

下面将为大家提供一些语文必修五课后习题的答案，希望对大家的学习有所帮助。

第一课：《大汉天子刘彻》1. 课文中提到的刘彻是哪位皇帝？答案：刘彻是西汉时期的皇帝，即汉成帝。

2. 课文中的“宫中”指的是什么地方？答案：宫中指的是皇帝居住的地方，即宫殿。

3. 课文中刘彻为什么不愿意出去？答案：刘彻不愿意出去是因为他害怕被刺杀，担心自己的安全。

4. 课文中提到的“千金之子”是什么意思？答案：千金之子指的是非常宝贵的人，比喻非常重要的人物。

5. 课文中刘彻的性格特点是什么？答案：刘彻的性格特点是胆小、犹豫不决，缺乏自信。

第二课：《诗经选编》1. 课文中提到的《诗经》是中国古代的哪一部诗集？答案：《诗经》是中国古代第一部诗歌总集，是我国文学史上的第一部诗歌典籍。

2. 课文中的《诗经选编》是由谁编选的？答案：《诗经选编》是由鲁国的孔子编选的。

3. 课文中提到的“诗人之王”指的是谁？答案：课文中提到的“诗人之王”指的是周文王。

4. 课文中提到的“风”和“雅”是《诗经》中的两个部分，请问它们分别包括了哪些内容？答案：《诗经》中的“风”包括了民间的各种歌谣和民谣，而“雅”则包括了宫廷的歌颂和祭祀的诗歌。

5. 课文中提到的《诗经》对中国文学史的影响是什么？答案：《诗经》对中国文学史产生了深远的影响，它不仅为后世的文学创作提供了丰富的素材，而且对后世的诗歌创作和文学批评产生了重要影响。

第三课：《食品与健康》1. 课文中提到的“食品安全”是指什么？答案：食品安全指的是食品不会对人体健康造成危害，包括食品的质量安全和卫生安全。

2. 课文中提到的“五谷”指的是什么？答案：五谷是指稻谷、小麦、玉米、高粱和谷子这五种主要粮食作物。

3. 课文中提到的“三牛”是什么意思？答案：三牛指的是猪、牛、羊这三种主要的畜牧业动物。

高二语文人教版必修5文档：第一单元小说第3课 Word版含答案

第3课边城一、音正形准1．给下列加点的字注音(1)单音字①歇憩．( ) ②泅．水( ) ③抿．嘴( ) ④粗鄙．( ) ⑤唢．呐( ) ⑥悖．时( ) ⑦镂．空( ) ⑧角隅．( ) 答案 ①qì ②qiú ③mǐn ④bǐ ⑤suǒ ⑥bèi ⑦lòu ⑧yú (2)多音字①翘⎩⎪⎨⎪⎧ 翘．首( )翘．尾巴( ) ②扛⎩⎪⎨⎪⎧ 扛．长凳( )力能扛．鼎( ) ③吁⎩⎪⎨⎪⎧ 吁．口气( )呼吁．( ) ④泊⎩⎪⎨⎪⎧湖泊．( )停泊．( ) 答案 ①qiáo /qiào ②kán ɡ/ɡānɡ ③xū/yù ④pō/bó2．给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 拮( )诘( )桔( )(2)⎩⎪⎨⎪⎧ 犊( )牍( )黩( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 睨( )倪( )霓( ) (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 隅( )喁( )愚( )答案 (1)拮据/反诘/桔梗 (2)牛犊/尺牍/黩武 (3)睥睨/端倪/霓虹 (4)向隅而泣/喁喁私语/愚昧二、词语积累1．理解运用(1)怏怏：_______________________________________________________________________(2)平淡无奇：___________________________________________________________________(3)礼轻仁义重：_________________________________________________________________ 答案(1)形容不满意或不高兴的神情。

(2)指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。

(3)礼物虽然很轻，但情意却很深厚。

[对点小测]判断下列加点成语的运用是否正确。

(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)她不喜欢这种平淡无奇．．．．的生活，却又无法改变，整个人被折磨得异常憔悴。

高中语文人教必修五精练：第二课装在套子里的人含答案

第一单元第二课一、课内双基1．对于别里科夫的“婚事”，下列分析不正确的一项是导学号 16502196(C) A．“可是，这个装在套子里的人，差点结了婚”，“差点”一词，表明了作者的惊讶，也暗示了事件的结局。

B．“撮合”“怂恿”等词说明别里科夫的恋爱并不是因为他内心真正产生爱意，而是种种外界因素让他昏了头。

C．别里科夫也是生理正常的男人，当然有结婚的欲求。

D．昏了头才结婚，可见别里科夫是个病态的人，这个病态的人将正常的男婚女嫁也看作是不合常理的事。

2．对下列各句所用修辞手法及表达效果的分析，不正确的一项是导学号 16502197 (C)A．别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。

楼梯又高又陡，不过他滚到楼下，却安然无恙。

(用夸张手法再次凸现“套中人”的色厉内荏，既有力地鞭笞了其可厌可憎，又无情地嘲笑了其极端虚弱。

)B．柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。

(运用对比手法，形象地表现了新旧两种事物的较量，揭示了沙皇专制统治已处于风雨飘摇之中，行将没落。

)C．他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。

(运用比喻手法，形象地描写了别里科夫怕冷、虚弱的性格。

)D．我们动身了，他脸色发青，比乌云还要阴沉。

(形象的比喻，传神地描绘了别里科夫因他的威严受到嘲弄和挑战后气愤不安的情景。

)【解析】可以从对修辞格的判定及修辞的表达效果入手进行分析。

C项中是联想，另外对句子内容的分析太表面、肤浅。

3．文中说：“我们这些教师都是有思想的、很正派的人”，既然如此，“我们都怕他”的原因是什么？下列说法不正确的一项是导学号 16502198(A)A．因为“我们”有修养、很正派，不愿与别里科夫这样的小人斤斤计较。

B．因为别里科夫有沙皇政府替他撑腰，动辄以政府名义行事。

C．因为别里科夫是沙皇专制制度的卫道士，也因为“我们这些教师”软弱胆小，对不合理的事物得过且过，处处迁就。

必修5一单元语文参考答案

语文参考答案1-3.C A B 4。

A 5.AE6．（5分）示例：莎士比亚这句话告诉了我们只要是已经发生的事，都是过去的事。

哲理就是不管过去的事是好是坏都不要惦记，而是要坦然的面对未来。

陆谷孙不管获得了多大的成就，他所编辑的《英汉大词典》频频获奖，成为了联合国的必用工具书之一，他都不为“虚名”所累，豁达开朗，继续安心做学问，自得其乐。

7.DE8.①知足。

寺庙的工资虽不高，但老马很满意。

②勤快。

老马总是把寺院打扫得干干净净。

③有责任心。

为了家庭竭尽所能、默默奉献。

④善良、有情有义。

探望生病的云空和尚，为云空和尚的死伤心。

9.不好，“云空和尚”是贯穿全文的线索，从“云空和尚”出场，到老马变成第二个“云空和尚”，这个人物始终贯穿小说的始终，并且“云空和尚”的命运也在暗示着主人公老马的命运，以“云空和尚”为题，表达了作者对处在底层社会的人们深切的同情和对这个物质社会的反思，耐人寻味。

10．B 11．B 12．D（“击溃进犯合肥的兀术；又与宏渊合力夹击自南京来犯的金帅”错，兀术是自动避让，宏渊按兵不动，没有与显忠“合力夹击自南京来犯的金帅”）13．（10分）（1）李永奇私下告诫李显忠说：“你如果寻得可利用的机会，那么南归宋朝，不要因我在敌手的原因而改变志向。

”（2）李显忠知道宏渊没有远大志向，叹息道：“上天没有打算平定中原吗？为什么如此阻挠！”。

14．A D（答A给2分，答D给3分；A“奠定了全诗的感情基调”错，D“喜悦心情”错，应为“悲苦心情”）15．答：最后四句写村民们不奢望吃饱穿暖，只求保住耕牛，不被抓进衙门就高兴了。

（2分）寄寓了作者对淳朴善良的村民们悲苦命运的深切同情，（2分）深刻揭露了统治阶级对百姓的无情剥削。

（2分）（意思对即可）16．（5分）（1）莫笑农家腊酒浑（2）虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩（3）道之所存，师之所存也17．C 18．A 19．C20．（5分）示例：（1）气候持续变暖，将这导致严重后果。