初中英语反意疑问句规则
初中语法反义疑问句
反意疑问句一、反意疑问句的用法就所陈述的事实进行询问或对所陈述的事实没有十足的把握而进行确认，强调时，使用反意疑问句。
You are good at your lessons, aren’t you? 你功课不错，是吗？You are a man, aren’t you? 你是个男子汉，不是吗？二、反意疑问句的构成：陈述句+逗号+简短反意问句+问好特点：前肯后否，前否后肯。
前后两句应注意时态，人称一致。
提醒：反意疑问句的简短问句部分主语不用名词，应该用相对应的代词代替，但在there be 句型中用there。
The key is in your pocket, isn’t it? 钥匙在你口袋里，是吗？There’s no water in the bottle, is there? 瓶子里没有水了，是吗？三、反意疑问句的回答：反意疑问句的回答要根据事实情况来作答。
当陈述句部分用了否定形式时，只要事实是肯定的，就用yes；若事实是否定的，就用no。
译为汉语时，根据汉语习惯表达，yes译为“不”，no译为“是的”。
You aren’t a boy, are you? 你不是男孩，是吗？男同学回答这个问题时，因事实是肯定的，回答为：Yes，I am.不，我是。
女同学回答这个问题时，因事实是否定的，回答为：No, I’m nor. 是的，我不是。
四、反意疑问句的各种其他情况：1.表示否定意义的词用于陈述句是，把句子变为否定句，后面的简短问句要用肯定式。
这些单词有：no, never, seldom, hardly, rarely, little, few, neither, nor, nothing, nobody, no, one, none, nowhere等。
He made no answer, did he? 他没有回答，是吗？He could hardly believe it, could he ? 他几乎不能相信这件事，是吗？You have never played the piano , have you? 你从来没有弹过钢琴，是吗？2.派生词dislike，unhappy, unimportant 等虽然表示否定意义，但其所在句子并不因此是否定句的结构。
初中英语反意疑问句规则
初中英语反意疑问句规则
初中英语中，反意疑问句的规则如下：
1.反意疑问句是由一个陈述句和一个简短的疑问句组成的，两者用逗号分隔。
2.如果陈述句是肯定的，反意疑问句的疑问部分就使用否定形式；如果陈述句是否定的，疑问部分则使用肯定形式。
3.如果陈述句中使用了情态动词或助动词，疑问部分使用这些词的原形，并且在句末加上主语。
4. 如果陈述句中没有情态动词或助动词，疑问部分使用
do/does/did加上not或短语动词中的not，并且在句末加上主语。
5. 如果陈述句中有两个主语，疑问部分使用which而不使用who。
6.如果陈述句中有其中一种程度的副词或表示祈使句的动词，疑问部分使用这些词，并且在句末加上主语。
以下是一些例句：
1. You don't like ice cream, do you?
2. He can't swim, can he?
3. She has finished her homework, hasn't she?
4. They didn't go to the park, did they?
5. Tom and John are playing basketball, aren't they?
6. Be careful, will you?。
九年级反义疑问句知识点
九年级反义疑问句知识点反义疑问句是英语语法中的一个重要知识点，它有助于我们更准确地表达和理解对方的意思。
本文将详细介绍九年级反义疑问句的相关知识，包括定义、构成方式、常见用法以及需要注意的问题。
一、定义：反义疑问句是由一个陈述句和一个疑问句组成的特殊句型。
疑问句与陈述句在意义上是相对的，常用于对方的陈述作出肯定或否定的回应。
一般情况下，反义疑问句的前半部分陈述句使用实意动词时，后半部分疑问句使用助动词或情态动词来完成。
二、构成方式：反义疑问句的构成方式有以下两种情况：1. 如果陈述句部分是肯定的，则疑问句部分使用否定形式，反之亦然。
例如：He is a doctor, isn't he?He isn't a doctor, is he?2. 如果陈述句部分使用助动词或情态动词，疑问句部分使用主要动词。
例如：You can swim, can't you?You can't swim, can you?三、常见用法：九年级阶段，学生需要掌握反义疑问句的常见用法，以下是一些例子：1. 表示请求或征求对方的意见或确认：You will come to the party, won't you?Let's go for a walk, shall we?2. 表示对方的推测并确认：She is your sister, isn't she?3. 表示对方的意见并征求同意或否定：You don't mind if I sit here, do you?4. 表示对方的实际情况并征求确认：You have finished your homework, haven't you?四、需要注意的问题：在使用反义疑问句时，需要注意以下几个问题：1. 人称和时态的一致性：主语的人称和时态需与疑问句的主语相对应，否则会造成语法错误。
例如：She is a doctor, isn't they?（错误）She is a doctor, isn't she?（正确）2. 答案的选择：对于反义疑问句，回答要根据前半部分陈述句而定。
初中英语语法：反意疑问句
初中英语语法：反意疑问句在陈述句之后加上一个意思与之相反的简短问句，这种句子叫做反意疑问句。
反意疑问句必须由意思相反的两部分组成，在前一部分（陈述句）之后用逗号，后一部分（简短问句）之后用问号。
反意疑问句的否定句必须用缩略形成，同时它的主语必须用人称代词，不能用名词。
前一部分用降调，后一部分在表示疑问时用升调，在表示强调某意思时用降调。
反意疑问句分为两类：1.前一部分为肯定式，后一部分是否定式。
2.前一部分为否定式，后一部分是肯定式。
陈述句（肯定式），疑问部分（否定式）？1.be动词和一般动词（实义动词）构成的反意疑问句be动词句型：现在→…，isn't（aren't）主语？过去→…，wasn't（weren't）主语？一般动词句型：现在→…，don't（doesn't）主语？过去→…，didn't 主语？The pen is yours，isn't it？这笔是你的，不是吗？Lucy likes English，doesn't she？路希喜欢英语，不是吗？Yes，she does.是的，她喜欢。
No，she doesn't.不，她不喜欢。
That was a wonderful night，wasn't it？那是个奇妙的夜晚，不是吗？Yes，it was.是的，它是。
No，it wasn't.不，它不是。
Your sister helped him，didn't she？你姐姐帮助了他，不是吗？Yes，she did.是的。
她帮助他。
No，she didn't.不。
她没有帮助他。
注意反意疑问句中，前后两部分的动词在人称、数和时态上通常保持一致。
另外后一部分的人称代词应和前一部分的主语（名词或代词）保持一致。
Tom is skating，isn't he？（进行时）汤姆在滑冰，不是吗？Yes，he is.是的。
九年义务初中英语反义疑问句知识点总结归纳
1.格式：
主句部分为陈述句时，反义疑问句的构成为：陈述部分+反义疑问部
分
主句部分为否定句时，反义疑问句的构成为：否定部分+反义疑问部
分
反义疑问部分一般是一个简单的陈述句或命令句，与主句的意思相反。
2.陈述句型的反义疑问句构成：
a.当主句是肯定陈述句时，反义疑问句为：陈述部分+否定陈述部分
例如：You are a student, aren't you?
b.当主句是否定陈述句时，反义疑问句为：陈述部分+肯定陈述部分
例如：She doesn't like ice cream, does she?
c. 主句中没有助动词时，使用do, does, did作为助动词，并根据
主句的时态和人称变化。
例如：She can sing, can't she?（表示现在能力）
She sang the song, didn't she?（表示过去动作）
3.命令句型的反义疑问句构成：
a.当主句是肯定命令句时，反义疑问句为：命令部分+否定陈述部分
例如：Open the window, will you?
b.当主句是否定命令句时，反义疑问句为：命令部分+肯定陈述部分
例如：Don't be late, will you?
4.意义和作用：
a.反义疑问句常用来征求对方的同意、确认或提出建议。
b.反义疑问句的答案通常是肯定或否定的形式，但与主句相反。
c.反义疑问句的语调通常是上扬的，表示疑问或请求。
总的来说，九年义务初中英语反义疑问句是一种表达疑问和确认的语法形式，掌握了这一知识点有助于提高英语交流的准确性和流利度。
初中英语语法总结：反义疑问句
初中英语语法总结：反义疑问句在陈述句之后加上一个意思与之相反的简短问句，这种句子叫做反意疑问句。
反意疑问句必须由意思相反的两部分组成，在前一部分(陈述句)之后用逗号，后一部分(简短问句)之后用问号。
反意疑问句的否定句必须用缩略形成，同时它的主语必须用人称代词，不能用名词。
前一部分用降调，后一部分在表示疑问时用升调，在表示强调某意思时用降调。
反意疑问句分为两类：1.前一部分为肯定式，后一部分是否定式。
2.前一部分为否定式，后一部分是肯定式。
陈述句(肯定式)，+疑问部分(否定式)?1.be动词和一般动词(实义动词)构成的反意疑问句be动词句型：现在→…，isn't(aren't)+主语?过去→…，wasn't(weren't)+主语?一般动词句型：现在→…，don't(doesn't)+主语?过去→…，didn't +主语?The pen is yours，isn't it?这笔是你的，不是吗?Lucy likes English，doesn't she?路希喜欢英语，不是吗?Yes，she does.是的，她喜欢。
No，she doesn't.不，她不喜欢。
That was a wonderful night，wasn't it?那是个奇妙的夜晚，不是吗?Yes，it was.是的，它是。
No，it wasn't.不，它不是。
Your sister helped him，didn't she?你姐姐协助了他，不是吗?Yes，she did.是的。
她协助他。
No，she didn't.不。
她没有协助他。
注意反意疑问句中，前后两部分的动词在人称、数和时态上通常保持一致。
另外后一部分的人称代词应和前一部分的主语(名词或代词)保持一致。
Tom is skating，isn't he?(实行时)汤姆在滑冰，不是吗?Yes，he is.是的。
反义疑问句回答规则
反义疑问句回答规则反意疑问句的回答用yes或no，但是当陈述部分是否定式，疑问部分是肯定式时，答语中使用yes或no则应根据事实来决定。
事实是肯定的用yes，事实是否定的就用no。
如：They don't work hard,do they?他们工作不太努力，是吗？Yes,they do.不，他们工作努力。
No，they don't.是的，他们工作不努力。
注意答语中不可出现：Yes,they don't.或No,they do.等类似的答语。
反义疑问句类型1、陈述部分的主语是I，疑问部分要用aren't I.、如：I'm as tall as your sister,aren't I?2、陈述部分的谓语是wish，疑问部分要用may+主语。
如：I wish to have a word with you,may I?3、陈述部分用no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little 等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。
如：The Swede made no answer,did he/she?Some plants never blown(开花),do they?4、含有oughtto的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn't/oughtn't+主语。
如：He ought to know what to do,oughtn't he?/shouldn't he?5、陈述部分有have to+v.(had to+v.)，疑问部分常用don't+主语（didn't+主语）。
如：We have to get there at eight tomorrow,don't we?6、陈述部分的谓语是usedto时，疑问部分用didn't+主语或usedn't+主语。
反义疑问句的构成与回答方式
反义疑问句的构成与回答方式反义疑问句是英语中一种常见的句型，由一个陈述句和一个相对应的疑问句构成。
它的主要作用是用来表示询问对方对前面所陈述的内容是否持有与自己相反的观点。
本文将详细介绍反义疑问句的构成规则以及常见的回答方式。
一、反义疑问句的构成规则构成反义疑问句的一般规则是：将原句的陈述部分转换为相应的疑问句部分，同时将原句的疑问词与否定词转换为对应的反义形式。
具体构成规则如下：1. 如果原句是肯定陈述句，反义疑问句的疑问部分使用否定形式，即将动词或助动词前加上相应的否定词，如“isn't”、“doesn't”、“haven't”等。
例如：- You can swim, can't you?- He is a doctor, isn't he?- They have seen the movie, haven't they?2. 如果原句是否定陈述句，反义疑问句的疑问部分使用肯定形式，即将动词或助动词前去掉否定词。
例如：- You don't like coffee, do you?- He isn't coming, is he?- They haven't finished their homework, have they?需要注意的是，在构成反义疑问句时，陈述部分与疑问部分的人称和数要保持一致。
二、回答反义疑问句的方式回答反义疑问句时，可以使用肯定回答或否定回答。
常见的回答方式有以下几种：1. 肯定回答：对于反义疑问句的肯定回答，即表示对前面所陈述的内容持有与自己相同的观点。
在使用肯定回答时，需要将疑问句部分的形式与陈述句部分保持一致。
例如：- You can swim, can't you?- Yes, I can.- He is a doctor, isn't he?- Yes, he is.- They have seen the movie, haven't they?- Yes, they have.2. 否定回答：对于反义疑问句的否定回答，即表示对前面所陈述的内容持有与自己相反的观点。
初中英语语法学习知识点归纳之反义疑问句
初中英语语法学习知识点归纳之反义疑问句反义疑问句：表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。
反意疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
1. 陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否。
2. 陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为前否后肯。
例如：This pencil is red, isn’t it? Yes, it is. / No, it isn’t.This pencil isn’t red, is it? Yes, it is. / No, it isn’t.速记：前肯后否，前否后肯，前be后be，前无be后加助，时态一致。
表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。
反意疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
1. 陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否。
2. 陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为前否后肯。
例如：This pencil is red, isn’t it? Yes, it is. / No, it isn’t.This pencil isn’t red, is it? Yes, it is. / No, it isn’t.★英语18种特殊的反意疑问句1.祈使句。
祈使句后一般加上will you或won't you构成反意疑问句，用will you 多表示“请求”，用won't you 多表示提醒对方注意。
例如：Look at the blackboard, will you/ won't you?看黑板，好吗？Let 引导的祈使句有两种情况：1) Let's...后的反意疑问句用shall we或shan't we。
例如：Let's go home, shall we/ shan't we? 回家吧，好吗？还可以用may I来表示征求对方的同意或许可。
初中英语语法总结反义疑问句
初中英语语法总结反义疑问句反意疑问句分为两类：1.前一部分为肯定式，后一部分是否定式。
2.前一部分为否定式，后一部分是肯定式。
陈述句(肯定式)，+疑问部分(否定式)?1.be动词和一般动词(实义动词)构成的反意疑问句be动词句型：现在→…，isn't(aren't)+主语?过去→…，wasn't(weren't)+主语?一般动词句型：现在→…，don't(doesn't)+主语?过去→…，didn't +主语?The pen is yours，isn't it?这笔是你的，不是吗? Lucy likes English，doesn't she?路希喜欢英语，不是吗?Yes，she does.是的，她喜欢。
No，she doesn't.不，她不喜欢。
That was a wonderful night，wasn't it?那是个奇妙的夜晚，不是吗?Yes，it was.是的，它是。
No，it wasn't.不，它不是。
Your sister helped him，didn't she?你姐姐协助了他，不是吗?Yes，she did.是的。
她协助他。
No，she didn't.不。
她没有协助他。
注意反意疑问句中，前后两部分的动词在人称、数和时态上通常保持一致。
另外后一部分的人称代词应和前一部分的主语(名词或代词)保持一致。
Tom is skating，isn't he?(实行时)汤姆在滑冰，不是吗?Yes，he is.是的。
No，he isn't.不。
She is loved by her parents，isn't she?(被动语态)她被她父母亲疼爱着，不是吗?Yes，she is.是的。
No，she isn't.不。
实行时和被动语态的反意疑问句的形式和be动词、一般动词的反意疑问句句型一样。
(完整版)初中英语 反义疑问句的用法归纳
初一反义疑问句【反义疑问句】（一）概念：反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。
其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
（二）要点注意：1、反意疑问句前后两部分谓语应是：“肯定陈述＋否定疑问”或“否定陈述＋肯定疑问”。
2、简略问句如果是否定式：not应与be，do，will等系动词、助动词、情态动词缩写。
3、简略问句的主语不用名词，应用人称代词。
4、陈述部分含“too...to”时，是否定句。
（三）用法：1) 陈述部分I am时，疑问部分要用aren't I.I'm as tall as your sister，aren't I?（我和你姐姐一样高，对吗？）2) 陈述部分用no, nothing, nobody, never, few, little, seldom, hardly等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。
如：The old man made no answer, did he?Jim is never late for school, is he?3) 陈述部分有情态动词have to +v. (had to + v.)，疑问部分常用don't +主语（didn't +主语）。
We have to get there at eight tomorrow, don't we?used to，疑问部分用didn't +主语或usedn't +主语。
He used to take pictures there, didn't he? / usedn't he?had better（最好）+ v. 疑问句部分用hadn't you?You'd better read it by yourself, hadn't you?4) 陈述部分有would rather（宁可、宁愿）+v.，疑问部分多用wouldn't +主语。
反义疑问句的规则和用法
反义疑问句的规则和用法
反义疑问句是一种常见的语法结构，通常用于对话和写作中。
它由一个陈述句和一个疑问句组成，通常用于确认或强调前面所述的内容，或者用于提出建议或询问。
在反义疑问句中，疑问句部分通常与陈述句部分形成对比或矛盾，以引起读者的注意或思考。
反义疑问句的规则
1. 反义疑问句的结构通常是“前肯后否”，即前面是肯定的陈述句，后面用否定的疑问句。
例如：“他喜欢音乐，不是吗？”
2. 如果陈述句部分是肯定的，疑问句部分通常用否定形式，例如：“他是个好学生，不是吗？”
3. 如果陈述句部分是否定的，疑问句部分通常用肯定形式，例如：“他没有来参加聚会，是吗？”
4. 反义疑问句的疑问句部分通常用缩写形式，例如：“他是个好学生，不是吗？”通常缩写为“他不是吗？”
5. 反义疑问句的疑问句部分可以用“难道”等加强语气的词语，例如：“难道他不是吗？”
反义疑问句的用法
1. 用于确认或强调前面所述的内容。
例如：“这个菜很好吃，不是吗？”
2. 用于提出建议或询问。
例如：“明天天气很好，我们出去散步，怎么样？”
3. 在写作中，反义疑问句可以用于提出观点或结论，并要求读者思
考或回应。
例如：“难道我们应该容忍这种行为吗？”
4. 在口语中，反义疑问句可以用于加强语气或表达情感。
例如：“难道你不觉得这样做很过分吗？”
反义疑问句是一种常见的语法结构，在对话和写作中都有广泛的应用。
通过使用反义疑问句，我们可以确认或强调前面所述的内容，提出建议或询问，或者在写作中提出观点或结论，并要求读者思考或回应。
同时，在口语中，反义疑问句也可以用于加强语气或表达情感。
九年义务初中英语反义疑问句知识点归纳总结
反义疑问句是由一个陈述句和一个与之相对立的疑问句组成的句子。
反义疑问句常用于征求对方的确认或提出质疑。
在九年义务初中英语中，可以归纳总结以下几个知识点：1.主语为人称代词时，反义疑问句的形式为：陈述句+反义疑问句。
例如：He is a student, isn't he?She can swim, can't she?They have a dog, don't they?2.主语为名词或名词短语时，反义疑问句的形式为：陈述句 + hasn't she? (hasn't he?), 或陈述句 + haven't they? (hasn't it?)等。
例如：The book is mine, isn't it?Tom and Mary are siblings, aren't they?The weather is nice, isn't it?3.主语为第三人称单数时，反义疑问句的形式为：陈述句+反义的疑问句。
例如：He likes apples, doesn't he?She sings well, doesn't she?The dog is hungry, isn't it?4.肯定句变为反义疑问句时，助动词的形式相反。
如有be动词，则需将be动词的形式（is, am, are, was, were）改为否定形式（isn't, aren't, wasn't, weren't），有情态动词则直接将情态动词后的动词改为否定形式。
如can改为can't, could改为couldn't等。
5.否定句变为反义疑问句时，需要将否定词去掉，并将动词改为肯定形式。
例如：You didn't eat breakfast, did you?He doesn't like football, does he?They haven't finished their homework, have they?。
3反意疑问句对应规则
3反意疑问句对应规则反意疑问句是一种常见的语法结构，它表达的是对前面陈述的否定或疑问。
在英语中，反意疑问句的对应规则相对较为简单，但在中文中，由于语言习惯和表达方式的差异，反意疑问句的使用规则较为复杂。
在英语中，反意疑问句通常由两部分组成：前半部分是陈述句，后半部分是疑问句。
其中，疑问句部分的动词和助动词通常与前半部分的动词和助动词相对应。
例如，如果前半部分是肯定句，后半部分通常用否定形式；如果前半部分是否定句，后半部分通常用肯定形式。
此外，反意疑问句的疑问部分通常用缩略形式，例如“haven’t”代替“have not”，“isn’t”代替“is not”，“can’t”代替“cannot”等。
在中文中，反意疑问句的使用规则相对复杂。
一般来说，反意疑问句的构成方式与英语类似，但具体的对应规则略有不同。
下面我们将详细介绍中文反意疑问句的对应规则：1.陈述部分和疑问部分用“不是”连接。
例如：“他不是已经回来了吗？”2.肯定陈述部分用“不是”，否定陈述部分用“是”。
例如：“他不是不回来吗？”和“他不是回来了吗？”3.表示猜测或推测时，通常用“可能”或“或许”等词语。
例如：“他可能已经回来了吧？”4.疑问部分有时可以用“难道”等加强语气的词语。
例如：“难道他不回来了吗？”5.在口语中，有时可以用重复陈述的方式表达反意疑问。
例如：“我不是已经告诉你了吗？”和“我不是已经告诉过你了吗？”6.在一些特定的语境下，反意疑问句可能使用不同的表达方式。
例如：“难道你不知道吗？”和“你难道不知道吗？”这两种表达方式在语气和含义上略有差异。
除了以上的对应规则外，中文反意疑问句的表达方式还受到一些因素的影响。
例如，地域差异、文化背景、个人习惯等都可能影响一个人在表达反意疑问时的选择。
因此，在实际使用中，需要根据具体的语境和情境来选择合适的表达方式。
总之，中文反意疑问句的使用规则相对复杂，需要综合考虑多种因素。
在实际使用中，需要根据具体的语境和情境来选择合适的表达方式。
反义疑问句的规则
反义疑问句的规则
以下是 6 条关于反义疑问句的规则：
规则一：前肯后否呀！比如说，“你喜欢吃苹果，不是吗？”。
你看，前面说“你喜欢吃苹果”是肯定的，后面就用否定“不是吗”来问。
规则二：前否后肯要记住哦！像“他不在家，对吧？”，前面“他不在家”是否定的，后面就得是肯定的“对吧”。
规则三：句子里有情态动词或助动词的时候，反义疑问句也得跟着变哟！就好像“你可以完成任务，不是吗？”这里有“可以”这个情态动词。
规则四：回答可不能乱答呀！如果事实是肯定的，就说“是呀”，否定的话就说“不是”。
比如人家问你“今天天气很好，不是吗？”，如果天气确实好，那就开心地回答“是呀”。
规则五：祈使句的反义疑问句也有讲究呢！像“请关上门，好吗？”这就是一种情况。
规则六：否定前移的句子要注意后面的反义疑问句怎么问哟！“我觉得你不对，是吗？”就是这样的例子。
我觉得反义疑问句挺有意思的呀，学会了这些规则，咱就能更好地用它啦！。
反意疑问句的形式与使用规则归纳
反意疑问句的形式与使用规则归纳一、反意疑问句的定义与特点反意疑问句是一种用来询问对方是否同意或证实说话者所言的陈述的句子。
它的特点是通过在陈述句的末尾加上一个疑问句形式的短语，通常由一个反意的词或词组引导。
这种疑问句的形式与使用规则是我们在日常交流中经常遇到的，下面将对其形式和使用规则进行归纳分析。
二、反意疑问句的形式1. 反意疑问句的基本形式是将陈述句后面的陈述形式助动词或情态动词转变为其相应的疑问形式，然后加在陈述句之后。
例如：She is a doctor, isn't she?He can swim, can't he?2. 在陈述句中如果有修饰主语的词语，那么在反意疑问句中也要使用相同的修饰词语。
例如：They all like ice cream, don't they?3. 如果陈述句中的助动词是 am, is, are, was, were 或 have, has, had 时，反意疑问句的助动词应与之保持一致。
例如：She is my sister, isn't she?They have been to Japan, haven't they?4. 如果陈述句中已经存在一个is/are/was/were之类的助动词，那么反意疑问句的助动词就使用do/does/did。
例如：She is a teacher, isn't she?He was at home yesterday, wasn't he?5. 陈述句中如果使用了否定词，那么在反意疑问句中将该否定词转变为相应的肯定词。
例如：You don't like coffee, do you?三、反意疑问句的使用规则1. 当陈述句为肯定时，反意疑问句为否定。
例如：He is a student, isn't he?She can speak English, can't she?2. 当陈述句为否定时，反意疑问句为肯定。
初中英语反意疑问句规则
初中英语反意疑问句规则初中英语反意疑问句规则反意疑问句对应规则二十四条反意疑问句是英语四大问句之一，它是由一个陈述句加上一个短问句而构成的。
反意疑问句的基本构成形式是：陈述句+动词（肯定或否定）+主语？如：①She often has lunch at school, doesn't she? ②You don't like sports, do you? 使用反意疑问句要注意以下若干对应规则：一、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的对应关系，即：肯定+否定？否定+肯定？如：①You can't do it, can you? ②They are very late for the meeting, aren't they?二、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词种类要对应一致。
如：①He has supper at home every day, doesn't he? （不能用hasn't he?）②They have known the matter, haven't they? （不能用don't they?）三、反意疑问句中问句部分的动词在时态上应和陈述部分的时态一致。
如：①They will go to town soon, won't they?（不能用don't they?或aren't they?）②He works very hard, doesn't he?（不能用didn't he?或won't he?）四、反意疑问句的陈述部分含有由un-, im-, in-, dis-, 等否定意义的前缀构成的词语时，陈述部分要视为肯定含义，问句部分用否定形式。
如：①Your father is unhappy, isn't he?（不能用is he?）②The man is dishonest, isn't he? （不能用is he?）③It is impossible to learn English without remembering more words, isn't it?（不能用is it ?）五、反意疑问句的陈述部分带有little, few, never, hardly, seldom等否定意义的词时，问句部分用肯定式。
反义疑问句之规则
Let him come in, will you?
The woman carrying a baby, come first, _w__il_l _y_o_u__?
特殊规则5——复合句
1.一般来说，反问部分的主语和动词应与主句的主 语和动词保持一致。 If he hasn’t finished his work, he can’t go out to play, can he?
2. 当陈述句部分的谓语是wish to do 形式其反问部分用 may（的肯定式）。※
I wish to have a rest, may I?
3. 当陈述句部分的谓语是表示“有”含义的have时，其 反问部分既可用have, 也可用do的适当形式；
① Tom has an interesting book,h_a_s__n_’t__/ _d_o_e_s_n__’t_h?e
3. 如果陈述部分的主语是不定代词someone( body), anyone( body), everyone( body), no one, nobody 等，其反问部分的主语多用they, 有时也用he
4. 陈述部分为There + be 句型时，反问部分的 主语也用there 。
初中反意疑问句讲解及口诀
初中反意疑问句一、定义：反意疑问句又名附加疑问句。
属疑问句的一种，表示说话者对某事有一定看法，但又不完全确定，需要对方加以证实。
二、结构：基本结构为述句+（反意疑问句）附加疑问句。
如述部分为肯定式，疑问部分用否定式。
反之，如述部分否定式，疑问部分用肯定式。
疑问部分重复述句的主语（必须用代词）和be , have或情态动词等。
如述句中没有be, have或情态动词，则须另加do。
如：She has gone to town, hasn’t she? 她进城了，对吗？（前肯后否）Sheisn’t beautiful, is she? 她不漂亮，是吗？（前否后肯）Yes, she is.（不，她很漂亮。
）No, she isn’t.（是的，她不漂亮。
）Attention：1）附加疑问句的主语应与述句的主语保持一致，且只能用人称代词替代。
如：John es from Beijing, doesn’t he?约翰来自，是不是?The students in Grade One won't go to the park, will they?一年级的学生不去公园了，是吗?2）附加疑问句的not必须与（be / 助/ 情）缩写3）附加疑问句的时态必须与述部分的时态一致口诀：反义疑问真好变，前后肯否相反地。
有情要用情加主，有be要用be加主。
若是无情又无be，要用do主来代替。
Let’s go特殊记，Shall we 提前要牢记。
肯定英汉翻译同，否定英汉翻译异。
三、反意疑问句的特殊用法1.祈使句。
祈使句后一般加will you或won’t you构成反意疑问句，will you多表示请求，won’tyou多表示提醒对方。
述部分为否定的祈使句时，用will you。
Look at the blackboard, will you/ won’t you?Don’t do that again, will you?特例Let引导的祈使句有两种情况：1)Let’s...,后的反意疑问句用shall we。
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初中英语反意疑问句规则反意疑问句对应规则二十四条反意疑问句是英语四大问句之一，它是由一个陈述句加上一个短问句而构成的。
反意疑问句的基本构成形式是：陈述句+动词（肯定或否定）+主语？如：①She often has lunch at school, doesn't she? ②You don't like sports, do you?使用反意疑问句要注意以下若干对应规则：一、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的对应关系，即：肯定+否定？否定+肯定？如：①You can't do it, can you? ②They are very late for the meeting, aren't they?二、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词种类要对应一致。
如：①He has supper at home every day, doesn't he? （不能用hasn't he?）②They have known the matter, haven't they? （不能用don't they?）三、反意疑问句中问句部分的动词在时态上应和陈述部分的时态一致。
如：①They will go to town soon, won't they?（不能用don't they?或aren't they?）②He works very hard, doesn't he?（不能用didn't he?或won't he?）四、反意疑问句的陈述部分含有由un-, im-, in-, dis-, 等否定意义的前缀构成的词语时，陈述部分要视为肯定含义，问句部分用否定形式。
如：①Your father is unhappy, isn't he?（不能用is he?）②The man is dishonest, isn't he? （不能用is he?）③It is impossible to learn English without remembering more words, isn't it?（不能用is it ?）五、反意疑问句的陈述部分带有little, few, never, hardly, seldom等否定意义的词时，问句部分用肯定式。
如：①She never tells a lie, does she?（不用doesn't she?）②He was seldom late, was he?（不用wasn't he?）六、反意疑问句的陈述部分为I am……时，问句部分习惯上用aren't I？表示。
如：I am a very honest man, aren't I?七、反意疑问句的陈述部分为I(We) think(believe, suppose, consider) + that从句时，问句部分的动词及主语与that从句内的动词和主语保持一致。
如：①I think that he has done his best, hasn't he?②We think that English is very useful, isn't it? （不用don't we?）八、反意疑问句的陈述部分为I(We) don't think(believe, suppose, consider)+ that从句时，从句为否定意义，问句部分的动词和主语仍与that从句保持一致且用肯定式。
如：①I don't think that you can do it, can you? （不用do I?）②We don't believe that the news is true, is it? （不用do we?）九、反意疑问句的陈述部分为非第一人称主语+ think(believe, suppose, consider) + that从句时，问句部分的动词和主语与陈述部分的主句动词和主语保持一致。
如：①They all think that English is very important, don't they? （不用isn't it?）②He didn't think that the news was true, did he? （不用wasn't/ was it?）十、反意疑问句的陈述部分为主语+said( told, reported, asked……) + that从句时，问句部分的动词和主语与陈述部分的主句动词和主语保持一致。
如：①They said that you had finished your work, didn't they? （不用hadn't you）②Kate told you that she would go there, didn't she? （不用wouldn't she?）十一、陈述部分的主语为不定代词something, anything, nothing, everything时，问句部分的主语用it。
如：①Something is wrong with the computer, isn't it?②Nothing has happened to them, has it?十二、陈述部分的主语为不定代词somebody(someone), anybody(anyone), nobody(no one), everybody(everyone)时，问句部分的主语用he或they，这时问句动词的数应和he或they 一致。
如：①Someone has taken the seat, hasn't he?②Everyone has done their best in the game, haven't they?十三、陈述部分为Let me……时，问句部分习惯上用shall I? 或will you?形式。
如：Let me have a try, shall I?(will you?)十四、陈述部分为Let us……时，问句部分习惯上用will you?形式。
如：Let us stop to rest, will you?十五、陈述部分为Let's……时，问句部分习惯上用shall we?形式。
如：Let's go home together, shall we?十六、陈述部分用上述情况以外的祈使句时，问句部分一般用will you?形式表示请求，用won't you？形式表示委婉请求或邀请。
如：①Do sit down, won't you?/ will you? ②You feed the bird today, will you?③Please open the window, will you?(won't you?)十七、陈述部分为否定祈使句时，问句部分一般用will you?形式。
如：Don't make any noise, will you?十八、陈述部分为There (Here) + be + 主语时，问句部分用动词+there(here)?形式。
如：①There are two cakes on the plate, aren't there? ②Here is a story about Mark Twain, isn't here? 十九、陈述部分用had better +原形动词表示建议时，问句部分用hadn't +主语？形式。
①You'd better tell him about the matter, hadn't you?②We had better do it by ourselves, hadn't we?二十、陈述部分用used to +主语时，问句部分用didn't + 主语？或usedn't +主语？形式。
①He used to live in the country, didn't he?/usedn't he?②They used to be good friends, didn't they?/usedn't they?二十一、陈述部分用must(may, might) + have + V-ed表示推测时，若句中带有明显的过去时间的状语，问句部分动词用过去时形式。
如：①He might have forgotten his pen in the classroom yesterday, didn't he?（不用mightn't he?/ hasn't he?）②You must have got up late this morning, didn't you?（不用mustn't you?/haven't you?）二十二、陈述部分用must(may, might) + have + V-ed表示推测时，若句中没有带明显的过去时间的状语，问句部分动词用现在完成时形式。
如：①Everyone must have known the death of the waitress, haven't they? （不用mustn't they?）②You must have worked there a year ago, didn't you?（不用mustn't you?/ haven't you?）二十三、陈述部分的主语为从句时，问句部分的主语一般用it代替，如：①What he said is true, isn't it? （不用didn't he?）②Where we will build the dam has not been decided yet, has it? （不用won't we?）二十四、陈述部分的主语为动名词或不定式时，问句的主语用it代替。
如：①To do one good deed is easy for a person, isn't it?②Skating is your favorite sport, isn't it?。