叙事如何与景物描写相结合

“叙事如何与景物描写相结合”教学设计

说目标：

知识目标：明确景物描写的作用和描写时的注意事项，掌握景物描写的方法

能力目标:能够将景物描写和记叙很好的结合到一起，提高写作能力。

情意目标：让学生从景物描写中充分感受到汉语的魅力，增强写作兴趣，提高写作信心。

重点：掌握写景的方法。

难点：如何将景物描写与叙事很好的融为一体。

说教材：在从选材、立意、结构等方面进行训练，学生有所提高和改变的情况下，接下来就要让学生掌握使文章生动、形象、丰富的方法，而景物描写就是使文章生动形象的重要手段。景物描写运用的恰当，就会很好的推动情节的发展，情感的表达，气氛的渲染。所以这是学生要掌握的一个重要写作技能。

说学情：经过几次修改，学生在立意和选材方面都有很大进步，但是修改之后他们的文章依然枯涩，没有美感。主要原因就是不能在记叙文中适当地加入景物描写，没有掌握景物描写的方法，不明确景物描写的作用。

地位：景物描写是使文章生动、优美的有效手段之一。掌握了这一方法，就会使学生的文章大有改观。

说教法：引导法、点评法、创设意境法

说学法：想像与联想、小组合作法

课时教学设计