新闻传播系新生文化节辩论赛策划书

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新生辩论大赛策划书3篇

新生辩论大赛策划书3篇

新生辩论大赛策划书3篇篇一《新生辩论大赛策划书》一、活动主题真理越辩越明二、活动目的1. 为新生提供一个展示自我才华和思辨能力的平台,激发他们的学习兴趣和创新精神。

2. 促进新生之间的交流与合作,增强团队意识和凝聚力。

3. 提高新生的语言表达能力、逻辑思维能力和应变能力,培养他们的综合素质。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上、富有活力的学习氛围。

三、活动主体全体新生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作在学校宣传栏、教学楼、宿舍等显眼位置张贴海报,宣传本次辩论大赛的主题、目的、时间、地点和报名方式。

通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和相关信息,吸引更多新生的关注和参与。

组织宣传队伍,深入到各个班级进行现场宣传和讲解,解答新生的疑问。

2. 报名工作设立报名点,接受新生的现场报名和咨询。

开通线上报名渠道,方便新生报名。

对报名选手进行资格审查,确保符合参赛条件。

3. 邀请评委邀请学校资深教师、专业学者、优秀校友等担任评委,确保比赛的公正性和专业性。

提前与评委沟通,明确比赛规则和评分标准。

4. 场地布置提前布置比赛场地,包括舞台、桌椅、音响设备、投影仪等,确保比赛环境舒适、整洁。

制作宣传横幅、背景板等,营造浓厚的比赛氛围。

5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、纪念品等物资。

准备比赛过程中所需的纸笔、计时器、计分牌等道具。

6. 人员安排成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。

安排工作人员负责比赛的现场秩序维护、计分统计、摄影摄像等工作。

组织志愿者协助工作人员完成各项任务。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、评委和参赛队伍。

学校领导致辞,鼓励新生积极参与比赛,提高自身素质。

参赛队伍代表宣誓,遵守比赛规则,公平竞争。

2. 比赛环节初赛:采用分组淘汰赛制,将参赛队伍分成若干组,每组进行两两对决,获胜队伍晋级下一轮。

复赛:晋级的队伍进行单轮淘汰赛,决出四强队伍。

新生辩论赛策划方案

新生辩论赛策划方案

新生辩论赛策划方案一、活动目的新生辩论赛旨在培养学生的辩论能力和团队合作能力,增强自信心和表达能力,促进学生思辨能力的培养。

二、活动时间和地点时间:活动日期定在新学年开学初的周末,以便尽早让新生熟悉辩论赛的形式和要求。

地点:校内礼堂或演播厅,以确保参赛选手和观众人数。

三、活动策划1. 主题选择确定辩论赛的主题是活动策划的重要一环。

主题可以根据学校的教育特点、学生的关注点和社会热点等方面进行选择。

可以选择一些具有争议的问题,如人工智能是否应取代人类工作、网络对于青少年的影响等。

2. 组织结构创建一个以辩论队为核心的组织结构,辩论队由学校教师担任指导老师,招募学生组成辩论队。

指导老师担任队员的培训和指导工作,确保队员具备一定的辩论技巧和知识储备。

3.选拔赛和队伍组建选拔赛的目的是从报名的学生中选拔出辩论能力较强的学生组成辩论队。

选拔赛可以采用辩题讨论、即兴辩论等方式进行,选拔出参赛队员和替补队员。

4.培训与准备为学生队员提供一系列的培训工作,培养其辩论技巧,包括论证能力、辩驳能力、主持能力等。

此外,还可以邀请专业辩论赛选手或有经验的教师进行讲座和辅导。

5.辩题选择辩题选择要符合辩论赛的目的,需要引发参赛选手们的思考和辩论,同时也要符合新生的认知范围。

辩题可以分为政治类、社会类、教育类、科技类等多个领域,选取一两个热门话题进行辩论。

6.比赛规则设定辩论赛的比赛规则需明确,包括赛前准备时间、辩论发言时间、辩论人数、互动时间等。

在辩论赛前进行规则的讲解,确保参赛选手和观众了解比赛规则,并树立公正、公平的竞争原则。

7.比赛形式辩论赛的形式可以选择团队辩论、正反方交替辩论等形式。

团队辩论可以增加选手们之间的合作与沟通能力,正反方交替辩论则增加了选手的抗压能力。

8.评委组成评委的组成要结合赛事的性质和特点,可以考虑学校的教师、校外专业人士、辩论社团的成员等。

评委要了解辩论赛的规则及主题,能够公正评判选手们的表现,提供积极的评价和建议。

新生辩论大赛策划书3篇

新生辩论大赛策划书3篇

新生辩论大赛策划书3篇篇一《新生辩论大赛策划书》一、活动主题“新思想,新碰撞,新未来”二、活动目的1. 提升学生的思维能力、表达能力和团队协作能力。

2. 促进学生对各种问题的深入思考和探讨。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学术氛围。

三、参赛对象全体新生四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 组织班级宣传,发动老生积极参与。

(二)报名阶段1. 在线报名:在学校官网或相关平台上填写报名信息。

2. 线下报名:在指定地点填写报名表格。

(三)比赛阶段1. 预赛:采用单淘汰制,决出若干支队伍进入决赛。

2. 决赛:采用积分制,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(四)颁奖阶段举行颁奖仪式,对获奖队伍及个人进行表彰和奖励。

六、比赛规则2. 每队有 4 名辩手,分别担任一辩、二辩、三辩、四辩。

3. 比赛采用华语,辩手必须使用普通话进行辩论。

4. 每场比赛设评委若干名,对比赛进行评判和打分。

5. 比赛结果将根据评委打分和观众投票综合得出。

七、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 比赛奖品:[X]元3. 评委酬金:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛队伍需在比赛前[X]分钟到场签到,迟到将视为弃权。

2. 比赛期间,各参赛队伍应遵守比赛规则,尊重评委和观众。

3. 观众应遵守赛场秩序,不得干扰比赛进行。

十、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的组织、协调和实施。

2. 设立赛事组、宣传组、后勤组等工作小组,负责具体工作的开展。

篇二《新生辩论大赛策划书》一、活动主题“新思想,新碰撞,新未来”二、活动目的1. 提升学生的思维能力、表达能力和团队协作能力。

2. 促进学生对各种问题的深入思考和探讨。

新生文化节之新生辩论邀请赛计划书精选多篇.doc

新生文化节之新生辩论邀请赛计划书精选多篇.doc

新生文化节之新生辩论邀请赛计划书精选多篇新生文化节之新生辩论邀请赛计划书(精选多篇)新生文化节之新生辩论邀请赛计划书活动目的:在我校xx 级新生入学之际,为进一步让新生更快、更好的融入大学生活,建立思想互动的平台,增加交流的平台,在入学初期培养同学们相互协作的能力以及集体的荣誉感,并提高我们同学的辩论水平,展现当代大学生的个人风采,丰富广大学生的校园生活,我们以“公平竞争,力争第一”为宗旨,举行该次辩论赛。

活动主题:“个性思维” 作为一个大学生,我们拥有充分的自我成长空间。

在四年的大学生活中,除了学习,我们更需要展示自身的个性,培养自我的思维方式,以适应当今社会的需要。

活动策划:一,活动简介:辩论赛以班级为单位,每班派出4 名选手经过培训后参加比赛,经过初赛,复赛,再到决赛。

(决赛队伍可联系各个学院沟通开展跨学院赛以增进交流为主)。

比赛的结果将产生一,二,三等奖各一队及最佳辩手(只初赛中,每场一名),比赛采用最新的辩论赛的规则,使本次辩论赛更贴近真实的比赛。

二,活动时间:10 月17 日—10 月31 日(待定)三,活动对象:艺术设计学院全体大一学生。

四,活动地点:7 号楼多媒体教室五,主办单位:艺术设计学院团委,学生会学习部六,协办单位:艺术设计学院团委,学生会女生部、院辩论队七,活动前期准备:1,9 月26 日秘书处申请7 号楼多媒体教室8 间(时间及课室数量暂定,根据具体情况再做调整)。

2,10 日获取新生各班长电话及其它联系方式。

分配每个干事负责的班级和班长电话(根据大一的班级人数和报名人数,组成参赛队伍)。

各干事通知各队确定4 个参赛选手,包括队长1 名(上交名单,交表时间暂定为10 月12 日)。

报名表格由学习部一人负责制作,打印及复印。

3,10 日网络宣传。

学习部一人制作网络宣传消息,然后分配给各个干事发至各班班长q 上,再由班长发至班群上。

4,10 月12 日宣传部出海报。

并申请海报张贴在学院宣传栏。

新闻策划书模板4篇

新闻策划书模板4篇

新闻策划书模板(4篇)主体还是新闻媒体,企业只是组织中介作用。

这类事件正面报道一般不会有较大的影响,除非新闻事件特别重大如联系并购ibm个人电脑业务,在全世界产生了巨大的影响。

企业新闻的负责事件、官司事件、危机事件(安全问题、企业领导人问题),媒介往往会作大篇幅的报道并不惜版面和时段作跟踪报道。

大型活动的新闻策划与其它新闻策划有相同之处,出发点也都不是直接为经济效益。

但是,大型活动的新闻策划具有几个明显的特点,如目的性、前沿性、艺术性、投资性等,因此大型活动的新闻策划本身就是一项大型活动,这类活动一般是社会活动为主,这类活动的传播出发点和落脚点都是以公众利益最大化,传播都是具有社会性,传播的内容和方法都有一定的艺术性,是在事件和时代背景下提炼出来的新闻,一般具有较强的传播性和转发性,较容易受到大众的关注和参与,因此他与其它新闻策划又有不同之处。

大型活动是社会性的活动,有时也会是政府型活动,无论是哪种都会得到政府部门、政府领导、行业组织、社团、媒介等各类组织的支持,是整合社会和企业(组织)的优势资源在一段时间内集中精力、人力、物力、财力,根据营销目标开展的大型活动,新闻策划是在这样的背景下开展的,所以大型活动的新闻策划具有上述几个明显的特点。

(二)大型活动新闻策划的具体操作步骤1、新闻策划的第一步:调查分析和需要考虑的几个因素“没有调查就没有发言权”。

新闻策划和所有策划一样,强调做好第一步,研究其可行性,它是指导我们接下做策划重要环节。

新闻调查(调研)是新闻策划运作的起点,它的目的在于详尽地了解市场、产品、企业、一般公众、宏观经济环境、营销环境(含竞争对手)、媒体状况及舆论环境,为新闻策划活动提供最直接的依据。

按照一定的目标,对调查的内容进行判断、甄别,总结出一些可资利用的观点、规律,以作为新闻规划的方向,策略的指导。

内容包括营销环境分析、宏观经济政策分析、媒介与舆论导向分析等。

目前做调研的主要方法是:随机抽样法;调查访问法(电话、网络访问、现场访问、刊物调查);文献资料法(现在主要以提取数据和采用网络查询为主)。

辩论赛活动策划方案模板(精品8篇)

辩论赛活动策划方案模板(精品8篇)

辩论赛活动策划方案模板(精品8篇)辩论赛活动策划方案模板篇1一、活动目的为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用辩论比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。

同时通过举办这次活动,为对辩论有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

二、活动原则旨在增长每个学子的辩论口才,尽情发挥参赛选手的自身风采和辩论才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对辩论的不同理解。

三、活动内容(一)比赛时间:年11月21日(二)比赛地点:(待定)(三)比赛形式:金口社与系进行比赛(四)比赛内容:1,开篇陈词,2,攻辩,3,攻辩小结,4,自由辩论,5,总结陈词,6,观众提问,六个大环节充分展示每一个选手的辩论口才。

四、活动准备1) 参赛选手要求:(1)河南城建学院10级本、专科学生,性别、年龄不限。

(2)辩论选手尽量讲普通话(3)辩论选手尽量穿正装(4)辩论选手可以借助图表和道具(5)辩论选手禁止进行人身攻击(6)辩论选手要有一定的辩论礼仪知识(7)辩题由双方负责人共同选出。

(8)自备服装和道具。

2)参赛人数:选拔赛自由报名,系队四人3)时间初步安排:(1) 11月15日前通知所邀请的系组织本系人员准备。

(2) 11月17日中午12:00报名截止。

辩论赛活动策划方案模板篇2一.活动主题:新闻传播系新生辩论赛决赛二.活动目的:为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。

让新生们能更好的融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。

三.活动主办:新闻传播系团委活动承办:新闻传播系学生会学习部活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部活动负责人:学生会学习部副部长活动主策划:学习部干事四.活动内容:新生辩论赛决赛决赛辩题:正反:解决诚信问题的根本方法在于法律手段反方:解决诚信问题的根本方法在于道德手段活动时间:10月16日晚第一场7:00第二场 8:20活动地点:笃行214活动形式:班队与班队比赛,学习部统筹安排。

辩论赛活动方案新颖(精选8篇)

辩论赛活动方案新颖(精选8篇)

辩论赛活动方案新颖(精选8篇)辩论赛活动方案新颖篇1一、活动意义1.锻炼同学们的表达与应变能力,推进大学生素质教育,加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。

2.丰富同学们的课余知识,使同学们积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展;培养团队精神和创新能力,增强同学们的集体荣誉感和集体意识。

3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活,推动我系与其他系的交流,为法律系学生能充分张扬个性,展示个人才华与能力提供一个平台,进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。

4.通过赛事的组织,锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。

二、活动主题:完美生活,辩出自我。

三、活动地点:模拟法庭四、活动日程日期事项11月28号代表队成员抽取辩题11月30号宣传物资到位12 月 3号一二场初赛12 月 4号三四场初赛12 月 8号初赛中胜出的四支队伍复赛12月14号下午复赛中胜出的两支队伍决赛五、辩论赛制1.参赛对象:法律系大一、大二在校学生。

2.参赛人员组成:以班级为单位成立队伍,不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。

3.比赛实行淘汰制,采取8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的方式进行。

具体赛程和比赛程序如下。

六、比赛规则及程序策划第一阶段:开篇陈词(共10分钟)1.正方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒提示。

2.反方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒提示。

3.反方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒提示。

4.正方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒提示。

第二阶段:盘问攻辩环节(共8分钟)1.反方三辩向正方一、二辩发问,正方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。

倒计时30秒提示。

2.正方三辩向反方一、二辩发问,反方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。

倒计时30秒提示。

新闻策划书模板(4篇)

新闻策划书模板(4篇)

策划人:活动方案新闻策划书模板(4篇)编号:0706本文目录1. 新闻策划书模板2. 大型活动的新闻策划书3. 新闻传播系新生文化节辩论赛策划书4. 校园十大新闻人物评选活动策划书一、模拟新闻发布会的目的为了进一步推进管理工程系各专业的实践教学,培养学生综合运用所学知识的能力,丰富学生的第二课堂,加强校园文化建设,在学生学完市场营销、公共关系、推销谈判与技巧、社交礼仪等课程后,由系部带头举办模拟新闻发布会,目的在与激发学生学习的兴趣,掌握查找资料、引用资料的方法,能从相关的报刊、书籍、网站或其他媒体中获取所需要的资料;培养学生的口语交际能力及谈判能力。

二、新闻发布会的流程1、确定新闻发布会日期、地点、新闻点等。

注意事项:与希望发布事件日期相配合,促进自身对外宣传,挖掘新闻点、制造新闻效应、注意避免与重大新闻事件撞车。

该步骤应在正式新闻发布会前20天完成,最迟15天,并在邀请函发布前预定会场,否则会影响下一步工作。

2、确定组织者与参与人员,包括广告公司、领导、客户、同行、媒体记者等,与新闻发布会承办者协调规模与价格,签定合同,拟订详细邀请名单、会议议程、时间表、发布会现场布置方案等。

注意事项:该步骤主要由主办者提出要求,承办者具体负责。

3、按照邀请名单,分工合作发送邀请函和请柬,确保重要人员不因自身安排不周而缺席发布会。

回收确认信息,制定参会详细名单,以便下一步安排。

注意事项:该步骤一定要计划周密,有专人负责,适当放大邀请名单,对重要人物实施公关和追踪,并预备备用方案,确保新闻发布会参与人的数量和质量。

4、购买礼品,选聘主持人、礼仪人员和接待人员,并进行培训和预演。

设计背板,布置会场,充分考虑每一个细节,比如音响和放映设备、领导的发言稿、新闻通稿、现场的音乐选择、会议间隙时间的余兴安排等。

5、正式发布会前提前一到两个小时,检查一切准备工作是否就绪,将会议议程精确到分钟,并制定意外情况补救措施。

6、按计划开始发布会。

新闻传播系新生文化节辩论赛策划书策划方案

新闻传播系新生文化节辩论赛策划书策划方案

新闻传播系新生文化节辩论赛策划书策划方案嘿,朋友们,今天我要给大家带来一份热血沸腾的策划案——新闻传播系新生文化节辩论赛策划方案!作为一名有着十年方案写作经验的老手,我要用最接地气的语言,最走心的表达,让这份策划案活起来!一、活动背景嘿,先来说说我们的背景。

新闻传播系新生文化节,这是我们新闻传播系新生们展示自己才华、锻炼自己口才的绝佳舞台。

辩论赛作为文化节的重头戏,旨在培养新生的思辨能力和团队协作精神,让大家在辩论中成长,在成长中辩论。

二、活动目的1.提高新生们的思辨能力,锻炼口才,培养逻辑思维。

2.增强团队协作精神,让大家在辩论中学会合作。

3.丰富校园文化生活,提升新生们的大学生活体验。

4.激发新生们对新闻传播事业的热爱和追求。

三、活动主题“辩出真知,论出风采”四、活动时间2022年10月15日至10月30日五、活动地点学校多功能报告厅六、活动流程1.海选阶段(10月15日-10月20日)新生们按照要求组队报名,每个队伍由4名队员组成。

报名后,我们将组织海选赛,选拔出16支优秀队伍进入复赛。

2.复赛阶段(10月21日-10月25日)16支队伍分为4组,每组4支队伍进行积分赛。

每组积分最高的2支队伍晋级决赛。

3.半决赛阶段(10月26日)4支队伍两两对决,胜者进入决赛。

4.决赛阶段(10月30日)2支队伍进行的对决,决出冠军、亚军和季军。

七、活动奖励1.冠军:奖金1000元,荣誉证书2.亚军:奖金800元,荣誉证书3.季军:奖金500元,荣誉证书4.优秀辩手:奖金300元,荣誉证书5.优秀组织奖:奖金500元,荣誉证书八、活动宣传1.制作宣传海报、易拉宝,在校内张贴和摆放。

2.利用校园广播、公众号、微博等平台进行宣传。

3.开展线上预热活动,如辩论技巧分享、辩论赛精彩片段回顾等。

4.邀请校内知名辩手、教师担任评委,提高活动权威性。

九、活动预算1.场地租赁费用:1000元2.活动用品费用:500元3.奖金及荣誉证书费用:2000元4.宣传费用:500元总计:4000元十、注意事项1.确保活动期间的安全,做好疫情防控措施。

新生文化节辩论赛决赛策划书

新生文化节辩论赛决赛策划书

新生文化节辩论赛决赛策划书赛前准备目标本次辩论赛旨在给新生提供一个展示自己辩论能力的机会,以此促进新生们的思辨能力和表达能力,同时也是新生文化节的一项重要活动。

时间和地点决赛将于新生文化节的第三天下午在学校报告厅进行。

时间为下午1点到5点,时长共计4个小时。

主题本次辩论赛的主题为《科技会对人类社会产生更多的利还是弊》。

此主题具有广泛的话题性和争议性,容易引起参与者的热情和思考。

参赛人员本次辩论赛将邀请新生自愿报名参加,入选者共24人,分为6组,每组4人。

参赛人员将分为正方(赞成科技带来更多的利)和反方(反对科技带来更多的弊)两方进行比赛。

制定规则辩论赛将分为3个环节:先发言、对辩和后发言。

每个环节时间界限均为2分钟。

先发言和后发言的机会每组1次,对辩的机会每组2次,每次时间为1分钟。

裁判将给出打分,在三名裁判中的平均分将作为比分进行累积。

3轮辩论之后,分数更高的一方即为胜者。

赛中安排裁判本次辩论赛将邀请校内3名教师充当裁判,他们将根据结论、理据、态度等方面进行打分,保证评分公正、公平。

主持人本次辩论赛将邀请学生担任主持人。

主持人需要在现场引导气氛,介绍比赛规则和主题,并协调赛制的进行。

技术支持负责为辩论赛提供音响、灯光、投影等技术支持,确保整个比赛过程的顺畅进行。

比赛现场布置在学校报告厅内设置6个演讲席,3个裁判台,以及音响、灯光、投影等设备。

舞台前侧设置标语“科技利弊大讨论”。

赛后总结决定胜者在3轮辩论展开后,由裁判按照打分进行比较,综合最终得分给出胜者。

同时,组委会将对比赛全过程进行总结,以便下次活动的提高。

颁奖决赛结束后,组委会将邀请领导为胜者颁发奖品,同时对所有参赛者颁发荣誉证书和纪念品,表彰他们参与比赛的热情和精神,以及他们展现的辩论素养。

经验总结在比赛之后,组委会将对整个比赛过程进行总结,包括主题策划、参赛人员征集、规则制定、比赛现场运营等各个方面,对整个比赛进行全面回顾并进行经验总结,总结出好的经验,以便下次活动的提高。

新生文化节辩论赛决赛策划书

新生文化节辩论赛决赛策划书

新生文化节辩论赛决赛策划书尊敬的评委:非常感谢您能参加我们新生文化节辩论赛的决赛。

作为本届文化节的一项重要活动,辩论赛旨在通过让学生们运用批判性思维和口头表达技巧,促进他们的综合素质提高。

相信本次决赛将会是一场精彩的辩论盛宴。

一、赛制设计本次决赛采用单辩式,分为正反两方。

随机抽签确定先后顺序。

正方和反方均由一位选手代表。

每场辩论时间为15分钟。

其中,正方先开场发表3分钟开场陈述,反方紧随其后发表3分钟开场陈述,随后交替进行辩论讲述,每人每次发言时间为2分钟,持续6轮。

二、辩题选定本次辩论赛的辩题为:学生是否应该接受家庭安排的专业选择?三、嘉宾评委本届辩论赛的评委由学校领导和特邀嘉宾共同组成。

评委们拥有丰富的辩论经验和教育背景,将以中立、公正的态度评判参赛选手的表现。

四、联合主持本次决赛将由两位主持人共同承担。

他们将对比赛规则和事项进行说明,并协助评委进行成绩汇总。

五、策划执行为确保比赛的顺利进行,我们将成立策划执行组。

该组负责协调比赛相关事宜,推进赛程安排及现场管理,同时根据比赛进程做好应变。

六、奖励设置为鼓励辩手们更好地发挥,我们将针对本次决赛的前三名进行奖励,同时颁发最佳辩手奖。

具体奖项在文化节闭幕式上公布。

奖项设置如下:一等奖:奖励300元现金券及获奖证书;二等奖:奖励200元现金券及获奖证书;三等奖:奖励100元现金券及获奖证书;最佳辩手奖:奖励100元现金券及获奖证书。

七、安全管理为保障参赛选手的安全,我们将在比赛现场设置医疗急救等应急设施,同时在现场派出安保人员加强现场维护。

八、比赛宣传为确保比赛影响力和参与度,我们将在校内多个平台进行宣传,包括校园广播、学生会微信公众号、班级通讯等,同时鼓励参赛选手在社交媒体上进行推广,吸引更多的学生参与辩论赛。

九、策划总结辩论赛是学生综合素质提高的一个重要环节,通过语言表达和批判性思维的培养,可以帮助学生更好地适应社会和未来的学习生活。

同时,辩论赛的顺利进行,离不开策划组织的细致策划和各位评委的公正评判。

辩论节目的策划方案

辩论节目的策划方案

辩论节目的策划方案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新生文化节辩论赛决赛策划书

新生文化节辩论赛决赛策划书

新生文化节辩论赛决赛策划书1. 活动背景随着社会的发展和高校人才培养模式的改革,辩论教育逐渐成为高等教育中重要的一环。

同时,辩论技能也成为了人们日常交流、社交和职场竞争中必备的素质之一。

为了促进大学生的辩论能力和思辨能力的提高,我们本次活动特别推出“新生文化节辩论赛”。

2. 活动主题本次活动主题为“辩路同行,思索人生”。

通过辩论赛,引导大学生思考社会热点、文化差异、价值观念等问题,同时提高学生的辩论能力和思辨能力,培养独立思考的能力,为学生未来的发展打下坚实的基础。

3. 活动形式本次辩论赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。

初赛采用分组循环赛制,复赛采用单淘汰赛制,决赛采用A/B复式赛制。

在比赛的过程中,每一场比赛由两个队伍进行,每个队伍由三名选手组成。

每场比赛围绕一个主题展开辩论,分正方和反方,每位选手发言时间不得超过三分钟。

每场比赛结束后,评委将进行表决,确定胜负。

4. 活动内容4.1 初赛初赛将分阶段进行。

首先,报名的参赛队伍会被分为若干个小组,进行单循环赛。

每个小组的前两名将晋级到复赛。

4.2 复赛复赛将采用单淘汰赛制。

共设4个赛道,每个赛道有8个参赛队伍。

每个参赛队伍需要在每条赛道上依次进行辩论,根据获胜次数进行排名。

每个赛道的前两名将晋级到决赛。

4.3 决赛决赛采用A/B复式赛制,分为A组和B组,每组8个队伍,每个队伍均有3名选手。

A/B组分别进行比赛,并分别选出前四名。

之后A组的第一名和B组的第四名交叉进行,A组的第二名和B组的第三名交叉进行,再进行冠军和季军的争夺。

5. 活动时间和地点本次活动的时间和地点如下:•初赛: 2022年9月8日至10日,学校体育馆•复赛:2022年9月16日,学校文化中心•决赛:2022年9月24日,学校礼堂6. 活动组织机构本次活动的组织机构如下:•主办单位:某大学学生会•合作单位:某公司•执行机构:某大学辩论协会•媒体支持:某电视台7. 活动宣传为了确保本次活动的顺利进行,我们会利用各种媒体平台展开广泛宣传:•通过学校官方网站发布活动信息•制作海报、宣传册等宣传物资,分发到各个学院•利用学校微信公众号、微博等社交平台开展宣传•邀请相关媒体进行采访和报道8. 活动组织为确保本次辩论赛顺利进行,我们将做好以下组织工作:•确定比赛的主题和规则,并制定辩论主题、题目和选手报名表•拟定比赛日程安排,制定比赛流程和规定•组织选手的参赛培训,为选手提供辩论技巧方面的支持和指导•筹备比赛场地、器材、设备和奖品•安排评委和主持人,确保比赛的公正和有效进行9. 活动总结为保证本次活动成功,我们将会开展全方位的总结工作:•对参赛队伍进行反思和总结,及时汲取经验教训•进行活动效果评估,反馈意见和建议•制作活动总结报告•推广本次活动的成功经验和模式,为下一次辩论赛的举办积累经验10. 活动预算根据初步预估,本次辩论赛的费用为XXX元,具体包括:•场地租赁及装饰费用:XXX元•活动物资采购:XXX元•比赛奖品及证书制作费用:XXX元•宣传费用:XXX元•工作人员及义工补贴:XXX元11. 联系方式如果您对本次活动有任何疑问或建议,请及时联系我们:•联系人:XXX•联系电话:XXX•邮箱地址:XXX以上是本次新生文化节辩论赛决赛策划书的详细内容,欢迎广大大学生参加本次活动,为自己的知识储备和能力提高打下坚实的基础。

新闻传播系新生文化节辩论赛策划书

新闻传播系新生文化节辩论赛策划书

新闻传播系新生文化节辩论赛策划书一.活动主题:新闻传播系新生辩论赛决赛二.活动目的:为新生提供一具辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。

让新生们能更好的融入到新的大学日子,去发掘自己的兴趣和才干。

三.活动主办:新闻传播系团委活动承办:新闻传播系学生会学习部活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部活动负责人:学生会学习部副部长活动主策划:学习部干事四.活动内容:新生辩论赛决赛决赛辩题:正反:解决诚信咨询题的全然办法在于法律手段反方:解决诚信咨询题的全然办法在于道德手段活动时刻:2009年10月16日晚第一场7:00第二场8:20活动地方:笃行214活动形式:班队与班队竞赛,学习部统筹安排。

在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。

在复赛中两个负队进行季军争夺赛。

1. 参赛对象:09级新生参赛班级:复赛第二场的两个胜队复赛第二场的两个负队2. 评委:3. 嘉宾:五.活动流程:1. 选手、评委、观众亲友团入席2. 主席开场白,介绍学生评委及嘉宾3. 宣布辩题。

介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员.参赛队员自我介绍4. 介绍竞赛规则、赛制、计时提示,宣布竞赛开始5. 辩论结束后评委评议观众质询(每位观众只能提咨询一次,时刻操纵在30秒内,总时刻操纵在5分钟左右)6. 评委点评竞赛7. 主席宣布竞赛结束8. 双方辩手握手六.辩论赛赛制1.立论时期1.正方一辩开篇立论,3分钟2.反方一辩开篇立论,3分钟2.驳立论时期1.反方二辩驳对方立论,2分钟2.正方二辩驳对方立论,2分钟3.质辩环节1.正方三辩提咨询反方一、二、四辩各一具咨询题,反方辩手分别应答。

每次提咨询时刻别得超过15秒,三个咨询题累计回答时刻为1分30秒。

2.反方三辩提咨询正方一、二、四辩各一具咨询题,正方辩手分别应答。

每次提咨询时刻别得超过15秒,三个咨询题累计回答时刻为1分30秒。

3.正方三辩质辩小结,2分钟4.反方三辩质辩小结,2分钟4.自由辩论自由辩论,每队各4分钟5.总结陈词1.反方四辩总结陈词,3分钟。

新闻传播系新生文化节辩论赛策划书策划方案

新闻传播系新生文化节辩论赛策划书策划方案

新闻传播系新生文化节辩论赛策划书策划方案嘿,小伙伴们,要给大家分享一份热腾腾的策划方案啦!这可是我结合了10年方案写作经验,专为新闻传播系新生文化节辩论赛量身打造的策划书!准备好了吗?那就让我们一起开启这场思维的盛宴吧!一、活动背景话说这新闻传播系的新生文化节,可是每年一度的盛事。

咱们作为新生,自然不能错过这个展现自己才华的机会。

辩论赛作为文化节的重要组成部分,旨在锻炼新生的思辨能力和口头表达能力,提升团队协作精神。

所以,这次辩论赛,我们一定要搞得风风火火!二、活动主题既然是辩论赛,那么主题当然要紧扣时代脉搏,与时俱进。

我们这次的主题是:“新媒体时代,传统媒体是否已日薄西山?”这个主题既具有时代性,又充满争议,相信一定能激发同学们的辩论热情。

三、活动目标1.提升新生思辨能力和口头表达能力。

2.增强团队协作精神。

3.丰富校园文化生活,提高同学们的综合素质。

四、活动时间与地点时间:新生文化节期间,具体日期待定。

地点:学校报告厅。

五、活动流程1.开幕式:由主持人致辞,介绍活动背景、目的和主题,宣布辩论赛正式开始。

2.辩论环节:分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

a.初赛:各班自由组队,进行班级内部选拔,选出最佳辩手。

b.复赛:各班最佳辩手组成辩论队,进行两两对决,胜者晋级决赛。

c.决赛:决赛分为两个阶段,是团队辩论,然后是个人演讲。

根据评委评分,选出最佳辩手和最佳团队。

六、评委与评分标准1.评委:邀请校内外知名辩手、教师担任评委。

2.评分标准:内容充实、逻辑清晰、语言表达、团队协作等方面。

七、宣传与推广1.制作宣传海报、活动日程表,在校内张贴、发布。

2.利用校园广播、新媒体平台进行活动预热和实时报道。

3.邀请校内外媒体进行现场报道,扩大活动影响力。

八、活动预算1.场地租赁费:1000元2.道具购置费:500元3.印刷宣传品费用:300元4.奖品购置费:1000元总计:2800元好啦,这份策划书就到这里啦!希望这份方案能为大家的新生文化节辩论赛带来一场精彩的思维盛宴。

新生文化节之新生辩论邀请赛计划书

新生文化节之新生辩论邀请赛计划书

新生文化节之新生辩论邀请赛计划书活动目的:在我校XX级新生入学之际,为进一步让新生更快、更好的融入大学生活,建立思想互动的平台,增加交流的平台,在入学初期培养同学们相互协作的能力以及集体的荣誉感,并提高我们同学的辩论水平,展现当代大学生的个人风采,丰富广大学生的校园生活,我们以“公平竞争,力争第一”为宗旨,举行该次辩论赛。

活动主题:“个性×思维”作为一个大学生,我们拥有充分的自我成长空间。

在四年的大学生活中,除了学习,我们更需要展示自身的个性,培养自我的思维方式,以适应当今社会的需要。

活动策划:一,活动简介:辩论赛以班级为单位,每班派出4名选手经过培训后参加比赛,经过初赛,复赛,再到决赛。

(决赛队伍可联系各个学院沟通开展跨学院赛以增进交流为主)。

比赛的结果将产生一,二,三等奖各一队及最佳辩手(只初赛中,每场一名),比赛采用最新的辩论赛的规则,使本次辩论赛更贴近真实的比赛。

二,活动时间:10月17日—10月31日(待定)三,活动对象:艺术设计学院全体大一学生。

四,活动地点:7号楼多媒体教室五,主办单位:艺术设计学院团委,学生会学习部六,协办单位:艺术设计学院团委,学生会女生部、院辩论队七,活动前期准备:1, 9月26日秘书处申请7号楼多媒体教室8间(时间及课室数量暂定,根据具体情况再做调整)。

2, 10月8日获取新生各班长电话及其它联系方式。

分配每个干事负责的班级和班长电话(根据大一的班级人数和报名人数,组成参赛队伍)。

各干事通知各队确定4个参赛选手,包括队长1名(上交名单,交表时间暂定为10月12日)。

报名表格由学习部一人负责制作,打印及复印。

3, 10月9日网络宣传。

学习部一人制作网络宣传消息,然后分配给各个干事发至各班班长q上,再由班长发至班群上。

4, 10月12日宣传部出海报。

并申请海报张贴在学院宣传栏。

5, 10月12日干事上交30个辩题及各个参赛队伍名单及联系方式,由学习部1人负责卡纸制作(嘉宾牌,主席牌和辩手牌),及后期保管。

新闻传达系重生文化节辩论赛策划书

新闻传达系重生文化节辩论赛策划书

新闻传达系重生文化节辩论赛策划书一.活动主题:新闻传达系重生争辩赛决赛二.活动意图:为重生供给一个争辩的舞台,展现他们明辨的思想,进步重生的应变才干,增强重生的联合协作才干。

让重生们能更好的融入到新的大学生活,去开掘自己的爱好和才干。

三.活动主办:新闻传达系团委活动承办:新闻传达系学生会学习部活动协办:新闻传达系学生会宣传部、印象部、文编部活动负责人:学生会学习部副部长活动主策划:学习部干事四.活动内容:重生争辩赛决赛决赛辩题:正反:处理诚信问题的底子办法在于法律手法反方:处理诚信问题的底子办法在于品德手法活动时刻:XX年10月16日晚第一场7:00第二场8:20活动地址:笃行214活动方式:班队与班队竞赛,学习部统筹安排。

在复赛中的两个胜队进行冠军抢夺赛。

在复赛中两个负队进行第三名抢夺赛。

1. 参赛目标:09级重生参赛班级:复赛第二场的两个胜队复赛第二场的两个负队2. 评委:3. 嘉宾:五.活动流程:1. 选手、评委、观众亲友团入席2. 主席,介绍学生评委及嘉宾3. 宣告辩题。

介绍参赛代表队及其所持态度,介绍参赛队员.参赛队员4. 介绍竞赛规则、赛制、计时提示,宣告竞赛开端5. 争辩完毕后评委评议观众质询(每位观众只能发问一次,时刻控制在30秒内,总时刻控制在5分钟左右)6. 评委点评竞赛7. 主席宣告竞赛完毕8. 两边辩手握手六.争辩赛赛制1.立论阶段1.正方一辩开篇立论,3分钟2.反方一辩开篇立论,3分钟2.驳立论阶段1.反方二争辩反驳对方立论,2分钟2.正方二争辩反驳对方立论,2分钟3.质辩环节1.正方三辩发问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手别离应对。

每次发问时刻不得超越15秒,三个问题累计答复时刻为1分30秒。

2.反方三辩发问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手别离应对。

每次发问时刻不得超越15秒,三个问题累计答复时刻为1分30秒。

3.正方三辩质辩小结,2分钟4.反方三辩质辩小结,2分钟4.自在争辩自在争辩,每队各4分钟5.总结陈词1.反方四辩总结陈词,3分钟。

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新闻传播系新生文化节辩论赛策划书
导读:一.活动主题:新闻传播系新生辩论赛决赛
二.活动目的:为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。

让新生们能更好的融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。

三.活动主办:新闻传播系团委
活动承办:新闻传播系学生会学习部
活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部
活动负责人:学生会学习部副部长
活动主策划:学习部干事
四.活动内容:新生辩论赛决赛
决赛辩题:
正反:解决诚信问题的根本方法在于法律手段
反方:解决诚信问题的根本方法在于道德手段
活动时间:2009年10月16日晚
第一场7:00
第二场 8:20
活动地点:笃行214
活动形式:班队与班队比赛,学习部统筹安排。

在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。

在复赛中两个负队进行季军争夺赛。

1. 参赛对象:09级新生
参赛班级:
复赛第二场的两个胜队
复赛第二场的两个负队
2. 评委:
3. 嘉宾:
五.活动流程:
1. 选手、评委、观众亲友团入席
2. 主席开场白,介绍学生评委及嘉宾
3. 宣布辩题。

介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员.参赛队员自我介绍
4. 介绍比赛规则、赛制、计时提示,宣布比赛开始
5. 辩论结束后评委评议
观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)
6. 评委点评比赛
7. 主席宣布比赛结束
8. 双方辩手握手
六.辩论赛赛制
1.立论阶段
1.正方一辩开篇立论,3分钟
2.反方一辩开篇立论,3分钟
2.驳立论阶段
1.反方二辩驳对方立论,2分钟
2.正方二辩驳对方立论,2分钟
3.质辩环节
1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。

每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。

每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

3.正方三辩质辩小结,2分钟
4.反方三辩质辩小结,2分钟
4.自由辩论
自由辩论,每队各4分钟
5.总结陈词
1.反方四辩总结陈词,3分钟。

2.正方四辩总结陈词,3分钟。

(时间总计32分钟30秒)
七.比赛结果:
第一轮比赛结果出来后,第二天我们将告知晋级选手,并抽签确定正反方及辩题
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