历史必修3第四单元 20世纪以来中国重大思想理论成果

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2014-2015学年高中历史(人民版)必修三复习提纲：专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果

专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果(复习提纲)一、孙中山的三民主义1、三民主义的背景：⑴19世纪末20世纪初，民族危机进一步加深，社会矛盾更加尖锐。

⑵鸦片战争以来，各种改良救国方案的失败。

⑶孙中山等人学习接受西方近代政治学说，走上了资产阶级革命的道路。

⑷革命派登上历史舞台，中国同盟会成立。

2、三民主义的提出：⑴1894年11月在兴中会的秘密誓词中提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的主张。

⑵1905年在日本成立的同盟会将“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”定为政治纲领。

⑶1905年11月在同盟会机关报《民报》发刊词中，把同盟会革命纲领解释为“三民主义”。

3、三民主义的内容：内容关系来源具体主张评价民族主义(民族革命) 前提驱除鞑虏恢复中华推翻清王朝的反动统治，争取实现民族独立自主。

积极：局限：(见下面)民权主义(政治革命)核心创立民国推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。

民生主义(社会革命) 补充发展平均地权反对封建土地所有制。

“核定地价”“国民共享”是资本主义土地纲领。

4、三民主义的评价：⑴性质：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。

⑵积极：①三民主义被孙中山称为“救国主义”，描绘了振兴中华，实现近代化的蓝图。

②三民主义集中反映了资产阶级对民主政治的追求和发展资本主义的要求，反映了人民争取民族独立和国家富强的强烈愿望，代表时代前进的方向。

③三民主义在辛亥革命时期发挥了巨大作用，成为鼓舞人民革命斗争的理论旗帜。

⑶局限：①对帝国主义抱有幻想，没有明确提出反帝主张。

②没有废除封建土地所有制和彻底解决农民土地问题。

③这些决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。

5、三民主义实践及结果：⑴实践：①1905年革命派与改良派的论战。

②1911年辛亥革命，推翻封建帝制。

③1912年建立中华民国，制定《中华民国临时约法》。

④先后发动二次革命、护国运动、护法运动等，维护民主共和。

高考历史培优补差思维导图课件：人民版必修三专题四20世纪以来中国重大思想理论成果

壹三民主义
贰毛泽东思想
叁邓小平理论
肆三个代表重要思想
课程标准
• 了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。
• 概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。 • 概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意
义。 • 概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，
--人教版历史必修三
问题孙中山在材料中提到了三个革命，他们与三民主义有什么关系？结合所学知识理解，“政治革命”的目标实现了吗？
关系：民族主义就是民族革命，民权主义就是政治革命，民生主义就是社会革命。理解：说实现了，是因为它推翻了封建帝制；
说没实现，是因为它没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
根据材料并结合所学知识理解，毛泽东和毛泽东思想之间有什么关系？毛泽东思想在实践上对中国社会的发展产生了什么影响？
理解：毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想，而是以毛泽东为代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理，对中国长期革命实践的一系列独创性经验作出概括所形成的科学思想体系。
影响：是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，也是建设中国特色社会主义理论的思想根源。
高考历史
培优补差思维导图课件
人民版必修三专题四
20世纪以来中国重大思想理论成果
近代以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨变，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”。他们分别创立了三民主义、毛泽东思想、邓小平理论，并领导中国人民在革命和建设中取得了一系列重大成就。那么，三位伟人怎样创立思想理论？这些理论的内涵如何？又分别产生怎样的历史影响呢？

必修三专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果

必修三专题四20世纪以来中国重大思想理论成果三民主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是20世纪以来中国重大的思想理论成果，是引领中国人民不断前进的旗帜。

【单元概述】20世纪初，孙中山提出“三民主义”，反映了中国人民争取民族独立的愿望，成为辛亥革命的风帆。

此后，孙中山紧跟时代潮流，推动国共合作，基于三民主义，形成了新三民主义，成为第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜。

在中国新民主主义革命和建设的长期实践中，以毛泽东为代表的中国共产党人，创造性地把马列主义的基本原理与中国革命实际相结合，形成了适合中国国情的指导思想——毛泽东思想。

指导中国新民主主义革命取得胜利。

在改革开放和现代化建设的实践中，以邓小平为代表的中国共产党人，在总结中国社会主义现代化建设经验教训的基础上，逐步形成了建设有中国特色的社会主义理论——邓小平理论。

实现了马列主义与中国实际相结合的第二次飞跃。

世纪之交，以江泽民为主要代表的中国共产党人不断进行理论创新，逐步形成了“三个代表”重要思想，成为马克思主义在中国发展的最新成果。

一、孙中山的三民主义【课标要求】了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。

一、孙中山的三民主义1、背景1）１９世纪末２０世纪初，列强对中国侵略加强，清政府统治腐败，反帝反封建运动高涨２）各种救国方案的失败３）孙中山的活动：1905年成立同盟会——第一个资产阶级革命政党2、提出中国同盟会的革命纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。

孙中山在同盟会机关报——《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领第一次明确解释为“三大主义”，即民族主义、民权主义、民生主义，后简称三民主义。

3、三民主义的内容①民族主义——“驱除鞑虏，恢复中华”，即以革命暴力推翻清王朝的反动统治，争取实现民族的独立自主。

即：民族革命。

②民权主义——“创立民国”，即进行政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。

历史人教版高中必修320世纪以来中国重大思想理论成果

20世纪以来中国重大思想理论成果【课标链接】1．了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。

2．概述毛泽东思想的主要内容，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。

3．概述邓小平理论的主要内容，认识其在建设中国特色社会主义的指导意义。

4．概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。

【知识要点】一、孙中山三民主义（一）三民主义的提出1．背景：（1）民族危机的加剧；（2）资产阶级革命思想的出现。

2．提出：1905年孙中山把同盟会的革命纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义。

3．内容：（1）民族主义即“驱除鞑虏，恢复中华”；（2）民权主义即“创立民国”；（3）民生主义即“平均地权”。

4．评价：（1）积极意义：它是比较完整的资产阶级民主革命纲领，推动了辛亥革命的发展。

（2）局限性：没有明确的反帝要求，没有彻底的土地革命纲领。

（二）从思想论战到“临时约法”1．论战：革命派与保皇派的论战促进了三民主义的传播和辛亥革命的爆发。

2．《中华民国临时约法》：1912年春制定，是中国历史上第一部资产阶级民主宪法。

（三）旧三民主义发展为新三民主义1．提出：1924年，国民党一大上，孙中山重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。

2．新旧三民主义的区别：（1）新三民主义有了明确的反帝口号；（2）民权为一般平民所有；（3）民生提出“耕者有其田”。

3．新三民主义与中共民主革命纲领的关系：（1）两者若干原则基本一致；（2）缺少纲领的人民性和革命的彻底性。

二、毛泽东思想（一）诞生条件1．马克思主义的传播；2．中国共产党的诞生；3．以毛泽东为代表的中国共产党人的长期革命实践及总结。

（二）诞生1．中共创建到国民大革命时期：提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民斗争。

2．国共十年对峙时期：提出“工农武装割据”理论。

3．抗日战争时期：提出新民主主义革命的系统理论。

高考历史考点3420世纪以来中国重大思想理论成果

一、三民主义1．历史条件（1）政治上鸦片战争后，先进的中国人提出了各种不同的救国主张，但在社会现实面前不断碰壁。

19世纪末资产阶级维新派领导的戊戌变法失败，中国依然面临严重的民族危机。

（2）经济上中国民族资本主义有了初步发展，资产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。

（3）理论上孙中山坚持不懈地进行革命实践，并吸收西方资产阶级政治理论，为三民主义的形成奠定了基础。

2．提出1905年，孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后又将其解释为“民族”“民权”“民生”三大主义，简称三民主义。

4．实践（1）1911年，辛亥革命爆发，推翻了封建君主专制统治，建立了中华民国。

（2）1912年，颁布了《中华民国临时约法》。

（3）维护民主共和的斗争：二次革命、护国运动、护法运动、第二次护法运动。

5．意义它是中国近代资产阶级的民主革命纲领，集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求。

二、新三民主义1．背景（1）孙中山维护民主共和的斗争屡遭失败，决定寻找新的出路。

（2）共产国际和中国共产党的帮助。

（3）中国共产党经过“二七惨案”的教训，认识到建立统一战线的重要性，决定同孙中山合作。

（4）1924年，国民党一大召开，确立三大政策，重新解释三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。

2．内容（1）民族主义，反对帝国主义侵略，国内各民族一律平等。

（2）民权主义，主张普遍平等的民权。

%网（3）民生主义，平均地权、节制资本、耕者有其田。

3．作用（1）新三民主义有了质的飞跃和进步，与中共民主革命纲领基本一致，成为第一次国共合作的政治基础和国民大革命的旗帜，推动了大革命的兴起和发展。

（2）新三民主义是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。

三、毛泽东思想1．形成过程（1）发端时期：从中国共产党创建到国民革命时期。

毛泽东对中国革命的基本问题——农民问题极为关注，先后撰写《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等文章，提出农民是无产阶级最广大和最忠实的同盟军，坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。

高二历史]必修3四20世纪以来中国重大思想理论成果复习课件

精髓
• 毛思：：实事求是、群众路线、独立自主 • 邓论：解放思想，实事求是 • “三个代表”：实事求是、解放思想、与时俱进
• 1 萌芽：大革命时期（1924-1927.7）
• （1）著作：《中国社会各阶级分析》《湖南农民运动考察报告》分析社会形态和阶级状况，指出农民问题是革命中心问题。
• 3、泽东思想将继续对中国共产党和中华民族发挥巨大和长远的指导作用。
NO5--概述邓小平理论的主要内容
发展道路：建设有中国特色的社会主义发展阶段：社会主义初级阶段根本任务：解放发展生产力发展动力：改革政治保证：坚持四项基本原则战略步骤：三步走党的领导：坚持中共的领导依靠力量：爱国统一战线祖国统一：一国两制
• 4 毛泽东思想的发展——人民民主革命理论形成 • • 著作：1949年七届二中全会讲话、《论人民民主专政》思想：建立“人民民主专政政权”思想
•
意义：为人民政协制度和新中国成立奠定理论基础
• 5 发展社会主义革命、建设理论： • a“社会主义改造”思想：1953中共定“一化三改”方针
• 2 初步形成：土地革命时期（1927.8-1937.7） • • （1）著作：《井冈山斗争》《星星之火可以燎原》（2）思想：“工农武装割据思想”形成，开创“农村包围城市的革命道路”
（3）标志着毛泽东思想的初步形成
•
3 正式形成：抗日战争时期
（1）著作：《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》（2）思想：a 人民战争理论+“新民主主义革命”理论； b中国革命的两步论—“新民主主义革命”+“社会主义革命” （3）中共七大：1945.4 毛泽东思想作为党的指导思想

高中历史近代史必备知识点：20 世纪以来中国重大思想理论成果总结

▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌20 世纪以来中国重大思想理论成果：易错点1. 三民主义中的民族主义反对满洲贵族的统治；到了新三民主义才提出反对帝国主义。

2. 毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想，而是以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理对中国长期革命实践中一系列独创性经验作出概括所形成的科学思想体系。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

易混点1. 三民主义的地位：民族主义是革命的前提（民族革命）；民权主义是革命的核心（政治革命）；民生主义是革命的补充（社会革命）。

2. 新三民主义与三大政策：新三民主义是革命纲领、具体的奋斗目标；三大政策是指导思想、方法、途径和具体方针。

两者都是新民主主义资产阶级革命派的指导思想、政治纲领。

三大政策是新三民主义的标志、灵魂；新三民主义充分体现出三大政策的精神；三大政策是新三民主义的实质内容，是孙中山民主革命思想的升华，符合中国民主革命的实际要求。

3. 四大理论成果解决的问题不同：三民主义重点解决在推翻帝国主义和封建军阀统治后，最终在中国建立资产阶级民主共和国的问题；毛泽东思想重点解决如何取得中国民主革命胜利，建立一个人民民主专政国家的问题；邓小平理论重点解决“什么是社会主义，如何建设社会主义”的问题；“三个代表”重要思想重点解决“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。

4. 对中国共产党理论成熟的过程，可用一、二、三概括一个真理，就是马克思列宁主义中国化，即将马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实际相结合。

两次历史性飞跃，第一次飞跃在新民主主义革命时期，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想；第二次飞跃，发生在党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平理论。

人民版高中历史必修三复习题：专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果

一、单选题（共25题，每题3分）1．1923年，孙中山在《中国国民党宣言》中重申：民族主义，应力图取消与列强签订的不平等条约。

由此可见孙中山在新三民主义的民族主义中，已经明确表达的思想是（）A．实行三权分立B．反对君主专制实行平均地权C．实行平均地权D．反对帝国主义2．孙中山认为中国作为一个贫穷落后的国家，需要采用欧洲的生产方式达到繁荣富强的目的，同时避免欧洲资本主义制度的种种弊端，尤其是尽量避免造成贫富悬殊。

为实现这一目的，孙中山提出了（）A．实业救国，允许土地买卖 B．平均地权，节制资本C．武装推翻清政府，发展经济D．创立民国，人民享有主权3．孙中山在《中国同盟会革命方略》中言：“凡为国民皆平等而有参政权；大总统由国民共举；议会以国民公举之议员构成之；制订中华民国宪法，人人共守，敢有帝制自为者，天下共击之。

”孙中山旨在宣示其（）A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．民本主义4．孙中山曾说：“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。

罗马之亡，民族主义兴。

而欧美各国以独立，自帝其国，威行专制，在下者不堪其苦，则民权主义起。

”下列言论中最能体现孙中山“民权主义”的是（）A．“不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府。

”B．“君主专制政体……不是平等自由的国民所堪受的。

”C．“须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。

”D．“解决的法子，社会学者所见不一，兄弟所最信的是定地价的法。

”5．一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。

以下论述能够体现民权主义思想的是（）A．“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”B．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”C．“就算汉人为君主，也不能不革命”D．“改良社会经济组织，核定天下地价”6．孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，因为它（）A．发展了”联俄、联共、扶助农工“三大政策B．增加了反对帝国主义侵略、平均地权的内容C．与中国共产党民主革命纲领有着基本相同的革命目标D．是在中国共产党和共产国际指导下形成的7．“文明有善果，也有恶果，须要取那善果，避那恶果。

人民版必修3高中历史20世纪以来中国重大思想理论成果教案

20世纪以来中国重大思想理论成果课标要求：1、了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。

2、概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。

3、概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。

4、概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。

单元综述：1、20世纪初，在半殖民地半封建的中国，民族危机日益深重，为了求得民族独立和国家富强，孙中山先生提出了中国近代资产阶级民主革命纲领—三民主义，它集中反映了资产阶级的政治民主追求和在中国发展资本主义的强烈愿望，并在推翻清王朝和建立资产阶级民主共和国的过程中发挥了重要作用，从而开创了完全意义上的近代民族民主革命，为中国的进步打开了闸门。

2、在新民主主义革命过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，坚持从中国革命实际出发，以革命的首创精神和巨大的理论勇气，开创性地走出了一条适合中国国情的革命道路，形成了马克思主义基本原理与中国革命实践相结合的理论—毛泽东思想。

它是中国共产党集体智慧的结晶，它指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，并在中国社会主义革命和建设中发挥了重要作用。

3、20世纪80年代以来，中国沿着改革开放之路，建设具有中国特色的社会主义。

在这一伟大事业中，邓小平理论从中国社会主义建设的实际出发，指出了有中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力等，回答了什么是社会主义、如何建设社会主义等重大理论问题，成为指引中国共产党和中国人民继续前进的伟大旗帜。

4、在20世纪和21世纪交替之际，中国共产党第三代领导集体提出了“三个代表”重要思想，作为加强和改进党的建设，推进中国社会主义自我完善和发展的重要指导思想。

它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。

它开辟了马克思主义的新境界，是新世纪我国全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大思想武器，是中华民族的又一面光辉旗帜。

2019_2020学年高中历史第四单元20世纪以来中国的重大思想理论成果优化提升课件北师大版必修3

解析：选 C。从材料中的三民主义到三爱、三权可以看出 A 项“趋同”的表述是错误的。从材料信息来看，蒋介石、孙传芳乃至四川有些军人也要标榜“主义”，说明民主思想对当时社会的影响很大，故 C 项正确。B、D 两项均属于没有正确理解材料信息而得出的错误结论。
2．十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师”，一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。据此可知孙中山主张( ) A．借鉴代议制度，摒弃党国体制 B．发展私人资本，预防国家资本垄断 C．学习苏俄革命精神，不采用苏维埃制度 D．推动土地革命，实现“耕者有其田”
2．毛泽东诗词是记载中国革命伟大历程的史诗。“山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。”描述的是下列哪一理论的实践( ) A．“农村包围城市，武装夺取政权” B．新民主主义论 C．人民民主专政理论 D．正确处理人民内部矛盾的理论
解析：选 C。解答本题的关键是准确理解材料含义。毛泽东说我们的同志在对待资本主义经济上过急了，即要求可以在一段时期内保留资本主义经济，故 A 项错误。中共七大于 1945 年春召开，而社会主义改造开始于 1953 年，故 B 项错误。题干与革命道路没有关系，故排除 D 项。材料中毛泽东的话是 1945 年针对中国仍是新民主主义社会而提出的，故 C 项正确。
5．党的十七大，树立起“科学发展观”的旗帜。中共十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央根据新的发展要求，提出了以人为本、全面协调可持续发展的“科学发展观”。“科学发展观”是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

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内主张民族平等的新内容。 ②民权主义：旧三民主义是以建立资产阶级共·和
政府为目标；新三民主义主张民权为一般的平民所共有，把建立资产阶级专政发展为建立反封建的各革命阶级的联合政府。
③民生主义：旧三民主义只提出平均地权的主张；新三民主义增加了节制资本、耕者有其田等内容。
（2）影响： ①旧三民主义是指导辛亥革命的思想理论体系，对
【例6】新三民主义发展了同盟会的政治主张，主要表
现在
()
A．彻底否定封建土地制度
B．提出国家主权属于全体国民
C．强调反对国内民族压迫
D．号召反对帝国主义侵略
【例7】(2009安徽滁州)孙中山的新三民主义与中共的民主革命纲领有根本区别的根本原因是他们的 ( )
A．斗争目标不同 B．斗争方式不同 C．阶级立场不同 D．革命前途不同
参考答案：（1）三次巨变：即辛亥革命；中华人·民共·和国的成立和社会主义制度的建立；改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。（2）孙中山总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反帝反封建的主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第一次国共合作；毛泽东把马克思主义普遍真理与中国革命的具体实践相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权的道路，并以和平的方式实现了社会主义改造；邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了中国特色社会主义建设理论。
答案：D、C
疑难突破一、对三民主义的认识
三民主义简表
三民主义十六字纲领
思想内涵
地位
民族主义 (民族革命)
驱除鞑虏恢复中华
以革命暴力推翻清朝统治，争取民族独立
前提
民权主义 (政治革命)
创立民国
推翻封建帝制，建立资产阶级民主共·和国

高中历史第四单元 20世纪以来中国重大思想理论成果人教版必修三

第四单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第1课孙中山三民主义课标：了解孙中山三民主义的基本内容，认识在推动中国资产阶级民主革命中的作用。

1、1905年中国同盟会纲领"驱除鞍虏,恢复中华,创立民国，平均地权"1905.10在《民报·发刊词》阐发为"民族"、"民权""民生"三民主义。

2、三民主义的内容：民族主义:"驱除鞍虏,恢复中华"把矛头指向清王朝。

民权主义:"创立民国"就是进行政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级共和国。

是孙中山三民主义的核心,是"政治革命的根本"。

它从理论上解决了革命派迫切需要解决的夺取政权和建立政权的问题。

民生主义:"平均地权”是资本主义的土地纲领。

3、三民主义的评价：积极：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。

它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求,反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望,推动了资产阶级民|主革命运动的发展。

缺陷：三民主义没有明确提出反对帝国主义要求,也没有彻底的土地革命纲领。

这决定了资|产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。

l4、革命派与保皇派的论战：内容：要不要实行民族革命,要不要兴民权,要不要平均地权,实行土地国有。

意义：通过论战,三民主义思想得到进一步的传播,有力的的推动了民主革命高潮的到来。

5、三民主义理论指导的革命实践：辛亥革命6、三民主义理论指导的宪法实践：《中华民国临时约法》，确立国家主权属于全体国民，国民在政治上一律平等。

这是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，它对建立资产阶级共和制度、反对封建专制制度具有进步意义。

7、旧三民主义发展为新三民主义：1924年国民党一大上接受了中共反帝反封建的主张，确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。

高中历史专题四20世纪以来中国重大思想理论成果课件人教版新课标必修3

20世纪以来中国重大思想理论成果
三次历史巨变
辛亥革命和中华民国成立
三位伟人
孙中山
三个理论成果
三民主义
新中国成立和社会主义制度建立
毛泽东
毛泽东思想
改革开放和社会主义现代化建设
邓小平
邓小平理论
孙中山的三民主义
课标要求
孙中山新、旧三民主义提出的背景及基本内容. 认识新、旧三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用.
中共十四大（1992）
1、明确中国经济体制改革的目标——建立社会主义市场经济体制
2、确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位
1.内容：
•党的基本路线不动摇 •判断实践的标准 •社会主义的本质 •计划和市场的关系 •发展是硬道理 2.意义:
是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书
一、毛泽东思想的形成与发展
1、萌芽
（建党和国民革命时期）(1921-1927年)
（1）参加中共“一大” 实践：
（2）参加国民革命文章：《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》内容：高度关注中国革命的基本问题——农民问题
意义：指出农民问题的重要地位，强调了进行
农村革命的伟大意义
开辟新时期新道路的宣言书是邓小平理论形成的标志
重心转移 —— “阶级斗争”
社会主义现代化建设
作出了—— 改革开放的战略决策标志着—— 实事求是思想路线的重新确立
中共十二大（1982）
重要内容：
制定了建设有中国特色的社会主义基本纲领
中共十三大（1987）
社会主义初级阶段的理论
主要内容
“一个中心、两个基本点” 的基本路线

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历史必修三第四单元 20世纪以来中国重大思想理论成果一、选择题：1.（2008海南）列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。

列宁具体指的是孙中山的A.民族主义思想B.民权主义思想C.民生主义思想D.国民革命思想2.蔡元培曾撰写过这样一幅挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历时数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。

”下列各项与被悼念者有关的是A.创办《新青年》B.实行三大政策C.领导北伐战争D.发表《我的马克思主义观》3.毛泽东曾明确指出，我们的民主革命“从林则徐算起，一直革了一百多年”。

但毛泽东也曾说过，中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规说来，是从孙中山先生开始的。

毛泽东之所以这样说，是因为A.林则徐领导的禁烟运动是中国旧民主主义革命的开端B.孙中山领导辛亥革命推翻清政府建立资产阶级共和国C.他们都是反对封建统治的革命领袖D.他们都是主张向西方学习政治制度的先进代表4.（2008广东）《民报》创刊号刊登黄帝象（见右图）世界第一之民族主义大伟人黄帝的主要目的是A.提倡民主自由B.宣传排满革命C.倡导个人崇拜D.反对帝国主义中国民族开国之始祖5.三民主义是资产阶级的民主革命纲领，因为它①包含了民族革命、政治革命、社会革命的内容②反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望③反映了资产阶级对民主政治的追求和发展资本主义的要求④反映了彻底的反帝反封建的革命目标和彻底的土地革命纲领A.③④B.①②③④C.②③④D.①②③6.孙中山认为：世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。

他于20世纪20年代毅然改组国民党，重新解释三民主义。

新三民主义的“新”在①反对帝国主义②“耕者有其田”③平均地权④废除满洲贵族统治⑤节制资本A.①②③B.①②⑤C.②③④⑤D.①②③④7.孙中山一生追求“天下为公”，救国救民。

其思想主张中，有利于富国富民的是A.平均地权，节制资本B.实业救国，民主共和C.创立民国，废除专制D.驱除鞑虏，恢复中华8.孙中山把西方资产阶级政治学说同中国实际结合起来，提出三民主义作为革命的指导思想，三民主义的核心是A.民族主义B.民主主义C.民权主义D.民生主义9．孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，因为它A．发展了“联俄、联共、扶助农工”三大政策B．增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容C．与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致D．是在中国共产党和共产国际指导下形成的10.资产阶级革命派的民权主义和维新派的兴民权相比，主要区别是A.对帝国主义的态度不同B.对人民群众的态度不同C.国家的政体不同D.对清政府的态度不同11.下列图片中，体现20世纪第一个十年间中国社会发展方向的是12.如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是A.《湖南农民运动考察报告》B.《星星之火，可以燎原》C.《新民主主义论》D.《论人民民主专政》13.刘少奇在某次会议上作了《关于修改党章的报告》，“党章总纲上确定毛泽东思想作为我党一切工作的指针……这是我们这次修改的党章一个最大的特点。

”这次会议是A.八七会议B.中共七大C.遵义会议D.中共一大14.毛泽东思想的核心是新民主主义理论，该理论认为区分新民主主义革命和旧民主主义革命的根本标志是A.是否有社会革命的目标B.是否结成广泛的统一战线C.是否坚持武装斗争的革命形势D.是否坚持无产阶级对革命的领导权15.（2009上海）在20世纪上半叶的革命实践中，中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是A.采取暴力革命B.领导工人运动C.农村包围城市，武装夺取政权D.国共两党合作17.毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。

下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是A.延安窑洞B.遵义会议C.毛泽东故居D.井冈山会师16.（2009江苏）根据毛泽东同志的论述，对新民主主义革命理论理解不正确的是A.新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会和建立社会主义社会之间的过渡阶段B.新民主主义革命属于资产阶级民主革命C.新民主主义革命禁止资本主义经济的发展D.新民主主义革命为社会主义创造前提18.观察下列图片：①②③④根据毛泽东思想的形成和发展过程排列上面的图片，其先后顺序是A.④②①③B.②④①③C.④②④①D.②④③①19.（2009广东）小平曾公开评价某次会议，“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。

”这次会议是A.中共八大B.中共十四大C.中共十二大D.中共十一届三中全会20.下列事件按先后顺序排列，正确的是①邓小平“南方谈话”②改革开放政策的制定③首次使用“邓小平理论”这个概念④“三个代表”重要思想的提出A.①②③④B.②③①④C.②④①③D.②①③④21.中共十四大的主要内容有①经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济②使“发展才是硬道理”深入人心③确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位④提出社会主义的本质⑤首次使用“邓小平理论”这个概念A.②③④⑤B.①③C.①③⑤D.②④⑤22.开辟建设中国特色社会主义新时期新道路的宣言书是A.关于真理标准问题的讨论B.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》C.邓小平南方谈话D.“三个代表”重要思想23.在已经过去的20世纪，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前沿的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平，出现了三大思想理论成果：三民主义、毛泽东思想、邓小平理论。

关于三大人物和思想理论表述不正确的是A.都是马克思主义基本原理与中国实际相结合的典范B.都是与时俱进、开拓创新的结果C.都关注广大农民的土地问题问题D.都带来了中国社会的巨变24.中国共产党的理论有三次历史性的飞跃，形成三大理论成果，即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，三者的共同点是①是马克思主义中国化的产物②科学地解决了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题③科学地认识中国国情，科学地总结历史经验④实事求是是他们思想的核心A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④25.《春天的故事》中唱道“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”诗篇的主题是：A、中国特色社会主义理论B、建设一个什么样的党和怎样建设党C、什麽是社会主义，怎样建设社会主义D、一个国家，两种制度26.世界服装设计大师皮尔卡丹：当时第一次（1978年）来到中国的时候，整个中国连男女都分不出来，都是一片灰色。

我觉得我为中国也做了一些贡献，就是把颜色带到了中国。

皮尔卡丹能“把颜色带到中国”的原因不包括A.邓小平改革开放的政策B.经济的发展C.思想解放，审美观点的变化D.崇洋媚外思想的影响27.上个世纪20年代开始，列宁就在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东创建了“农村包围城市，武装夺取政权的中国民主革命道路”，30年代罗斯福在美国推行“新政”，90年代邓小平提出建立社会主义市场经济体制。

从人类思想文明角度思考，上述四位政治家有共同之处，表明A.社会主义和资本主义没有优劣之分B.社会主义和资本主义可以相互学习借鉴C.历史发展主要是由历史巨人推动D.马克思主义“实事求是”的思想方法具有世界性28．（2011年高考重庆文综18题）一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。

以下论述能够体现民权主义思想的是A．“就算汉人为君主，也不能不革命”B．“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家”C．“改良社会经济组织，核定天下地价”D．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”29、毛泽东指出：中国现时的社会性质，决定了中国革命必须分两个步骤：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。

这一论述属于毛泽东思想中的A．工农武装割据理论 B．“星星之火，可以燎原”的理论C．新民主主义理论 D．社会主义理论30、毛泽东思想中有关社会主义发展的理论有：①社会主义社会的矛盾②生产资料私有制的社会主义改造③社会主义政治建设④社会主义经济体制改革A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④31、毛泽东的哪项理论丰富了马克思关于社会主义发展的理论A、工农武装割据思想B、建设中国特色社会主义理论C、两类矛盾和正确处理人民内部矛盾理论D、武装夺取政权思想32、毛泽东的下列主张提出的先后顺序是①坚持无产阶级对民主革命的领导②“星星之火，可以燎原”③中国革命的第二步才是实行社会主义革命④实行人民民主专政A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．③①②④32、毛泽东思想的精髓包括①实事求是②群众路线③改革开放④独立自主A. ①②B. ③④C. ①②④D. ①③④33、毛泽东思想在马克思主义发展史上具有A．承上启下关系 B．替代关系 C．发展关系D．承上启后，继往开来34、毛泽东思想作为党的指导思想，是以毛泽东为代表的第一代党的领导集体智慧的结晶。

下列相关叙述中不正确的是A．国共十年对峙时期是其形成时期B．抗日战争时期是其地位的确立时期C．创造了以和平改造的形式建立社会主义的经济基础理论D．强调要加强社会主义精神文明建设35、十一届三中全会标志着新时期的党的基本路线开始形成，主要表现是指出了：①社会主义初级阶段理论②把工作重点转移到经济建设上来的方针③分三步走实现现代化战略部署④实行改革开放的决策A.①②B.②③C.①④D.②④36、在理论方面，邓小平最重大的贡献是A．提出了新时期的不结盟外交政策 B. 提出了“一国两制”的伟大构想C．创立了“三个代表”重要思想 D. 提出建设中国特色社会主义理论37、邓小平理论的首要的基本理论问题是A．什么是社会主义社会的主要矛盾，怎样解决这一主要矛盾B．什么是社会主义，怎样建设社会主义C、什么是社会主义初级阶段，在初级阶段怎样建设社会主义D．什么是市场经济，怎样建立社会主义市场经济体制38、邓小平理论成熟的标志是A．十一届三中全会 B．十二大 C．十三大 D．南方谈话39、同为邓小平理论和毛泽东思想精髓的是A．解放思想B．实事求是 C．群众路线 D．独立自主40、邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为邓小平理论①开拓了马克思主义的新境界②提出了新的世界观和方法论③把对社会主义的认识提高到新的科学水平④对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断⑤形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系．A．①②③ B．①②④C．①③④⑤ D．①②③④41、“三个代表”思想的内容不包括A．代表中国先进生产力的发展要求 B．代表中国先进文化的前进方向C．代表当今世界政治经济发展的根本趋势 D．代表中国最广大人民的根本利益42、“三个代表”的重要思想创造性地回答了A．马克思主义中国化的问题B．解放思想、实事求是、与时俱进C．什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题D．建设什么样的党，怎样建设党的问题43、以下对中国社会政治制度的革新进行了有益探索并付诸实践的人物有①魏源②康有为③孙中山④张謇⑤毛泽东A、①②③④⑤B、②④⑤C、②③④⑤D、②③⑤44、以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。