吕存伟诗三首

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【齐风诗汇】第072期

【齐风诗汇】第072期

【齐风诗汇】第072期怀人邓水明(广东)长忆羊何侣,相携到酒边。

不知今夜月,何处照无眠。

腊梅张萍(淄博)白雪抱花枝,迎风共舞之。

天然娇美色,引得众生痴。

与涛哥联吟林峰(香港)春到江南清夜雨,薄寒枕上故人情。

风尘已老初心在,耳畔轻磨细细声。

大明湖元夕赏景胡笳(淄博)波光滟滟日瞳瞳,铁水浮疑此处熔。

抢镜游船摧画面,遣谁潭下舞金龙。

植树(步韵郭老师)崔杏花(湖南)为爱山居不染尘,试锄荒草种成春。

翻来屋后庭前地,要作花间树下人。

啼鸟声中能自静,清风径里好安神。

看他逐日添幽趣,绿到心头最可亲。

沉溺于言情剧戏题柴玉芸(甘肃)非是多愁多病身,屏前何奈易沉沦。

历经尘劫同三世,认定情痴此一人。

原觉眼枯惊泪落,可因春逝惜花频?深知小戏虚无甚,掠影浮光亦谓真。

三亚度假闲步林老《己亥吟春》韵兼和王国钦会长杜宗杰(河南)遥闻柳染起春声,人在南乡也动情。

喜看天蓬元帅降,惋怜白犬大堂更。

尘间序改心难老,穹宇云开道且晴。

任是无依羁旅客,绿弦弹醉意纵横。

元宵感怀林诗诗(北京)狮龙劲舞一笺收,缕缕温馨此刻留。

举目花灯还似笑,凭栏竹影亦堪羞。

汤圆煮沸添春意,美酒吟来伴月愁。

满腹诗情无处写,皆因琐事染霜头。

己亥上元阴雨无月过虞山公园作周向东(江苏)一春又报上元时,依旧华灯炫彩池。

曾有佳人攀柳恨,惜无清影倚梅痴。

连天雨洗江山净,到海云迷雉堞奇。

但得阴晴长自适,太平风物亦能私。

己亥上元观灯口占赵文森(淄博)国运升平风色稠,历添新梦岁华悠。

喧哗锣鼓惊河汉,璀璨花灯映斗牛。

诗赋冬梅和雪诵,情融春水带冰流。

霓虹月夜堪为酒,一醉三更闹未休。

读史感怀张经佩(淄博)焉知家国兴亡录,入眼史书通古今。

往事感伤催阵鼓,知音痛毁断肠琴。

诤言弼政无盐女,素问灵枢歧伯针,典籍无非载师道,挚情诲世撼人心。

岁末抒怀刘冲霄(淄博)常适栖迟故纸堆,深更少憩小窗推。

渐鸿早共山川远,韫玉同于草木摧。

阑岁拳拳偏到酒,冰心冉冉始宜梅。

知交更叹稀音信,望极苍茫夜色颓。

元夕边立成(淄博)上元谁促凤弦稠,抱弄乡音绕玉舟。

咏井冈山194首

咏井冈山194首

咏井冈山194首1、着红军服感怀文/程波井冈红迹血凝成,犹记当年喊杀声。

穿上戎装心感慨,怅然不是那时兵。

2、井冈山颂文/程波工农革命聚戎装,劲旅雄师会井冈。

土铳梭标屠盗寇,南瓜野菜度饥荒。

森严壁垒坚如铁,众志成诚固若钢。

炮响黄洋浓雾散,鹃花遍地映朝阳。

3、古体*观五龙潭瀑布有感文/程刚云海茫茫不见山,苍松郁郁走深渊。

小道曲径路难行,为观胜景莫畏艰。

要看奇境五龙潭,谷底眺望峰顶端。

飞流直下三千尺,疑似银河落九天。

4、古体*游五龙潭抒怀文/程刚云海茫然不见山,峡谷只闻水流欢。

文朋诗友结伴行,冒雨曲径下深渊。

想要欣赏五龙潭,小道难行志更坚。

远处雾中一楼阁,惊叹仙境真奇观。

5、古体*赠给赴井冈山会诗的中原诗词研究会所有同仁井冈山会诗文/程刚晚秋时已短,志同情更长。

诗词连你我,相聚上井冈。

联谊三四天,今生永难忘。

中原多才俊,分别在他乡。

6、古体*碧龙潭看天文/程刚两边峭壁二尺宽,曲径立陡能当关。

俯视深谷潭水吼,仰看高空一线天。

7、题井冈山茨坪毛主席旧居(新韵)文/程广柱(中原野老)当年革命换新天,为使子孙能泰然。

所幸如今做官者,遍身罗绮享清闲。

8、题毛主席当年上井冈山文/程广柱(中原野老)常记当年上井冈,莫须不为饭和裳。

如今想起当年事,我愿成为一杆枪。

9、井冈山文/程广柱(中原野老)红色在何方?清晨上井冈。

茨坪寻旧址,龙市觅陈庄。

烈士千秋颂,英魂万代扬。

后人来此地,谁不泪汪汪?10、重上井冈山文/程广柱(中原野老)又是东方欲晓时,谁将革命写成诗?愿君住在秋风里,长伴红军夜寐迟。

11、登井冈山革命烈士陵园(新韵)文/程广柱(中原野老)祖坟远在井冈山,我辈今来烈士园。

别看男儿不流泪,早将国难记心间。

注:祖坟,1929年4月毛委员率领部队离开井冈山去湘赣边境时曾对贺子珍说:要记住,这里是我们的祖坟啊。

12、题井冈山革命烈士陵园(新韵)文/程广柱(中原野老)井冈山上雨纷纷,那是前人哭后人。

红色精神君莫忘,硝烟从古到如今。

第21课 古代诗歌五首(《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗其五》》七年级语文下

第21课 古代诗歌五首(《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗其五》》七年级语文下
“悠悠”形容时间的久远和空间的 广大。诗人把个人放置到无边宇宙 的背景中,个人便显得渺小,从而 产生一种苍茫孤独之感。
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
析读诗歌 墨剑飘雨
➢ 请赏析liy诗ongq中iang的“独”字。 李永强
独,独自,诗中有孤独之感。纵观 古今,寻遍天地,报国无门,怀才 不遇,体现了诗人理想破灭的孤寂 郁闷的心情。
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
墨剑飘雨
析读诗歌 墨剑飘雨
liyongqiang 李永强
➢ 诗中的后liyo两ngqi句ang 是从什么角度来写的?表达了诗人怎样的思
绪?李永强
第三句写时间和空间,第四句描写
自身情状,天、地、人融为一体, 勾勒了辽阔悠远、空旷苍茫、慷慨 悲壮的意境,抒发了诗人怀才不遇 的孤独和悲愤。
读音准确
富有节奏
停顿恰当
读出情感
墨剑飘雨
疏通文意 墨剑飘雨
liyongqiang 李永强
“幽州台”,l即iyo蓟ng北qia楼ng,是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建,故址在今北京西南。
李永强
登幽州台歌
陈子昂二十四岁进士及第,在政治上拥护武则天。他曾向武则天提出 了许多符合百姓愿望的主张。但武则天当时忙于称帝改制,有自己一套施 政方针,不但没有重视他的意见,反嫌他多事,罢了他的职。几年后陈子 昂重新出仕,又因政事牵连,陷于狱中,出狱后在洛阳任右拾遗。在极度 苦闷忧愤的情况下,陈子昂登上燕昭王为招贤纳士而建的幽州台,写下了 墨剑飘雨这首《登幽州台歌》。
liyongqiang
李永强

行走在大漠的脊背(组诗)

行走在大漠的脊背(组诗)

喊芦花芦苇荡里养春秋。

千亩碱淖喂饱了金戈传说小船不见了,摇入芦花中。

顺手把一枚落日拖走流星如锥子,一下一下捕捉老蛙的哽咽燕南飞行走在大漠的脊背(组诗)【作者简介】燕南飞,本名迟颜庆,生于1978年。

作品散见于《诗刊》《星星》《诗歌月刊》等诗歌杂志,曾获科尔沁文化政府奖。

诗歌原创·上旬刊你继续吃下八月的雷声。

据说垂竿钓鱼者,钓的是短命的黄粱梦河流早已被洗劫过,它学会撒谎,高深莫测,以及易容术。

来骗取半世好名声而鱼儿都是同谋,趁机偷渡为的是取回月亮那本真经心事怒放如雪,芦花白透。

当你学会用芦苇捕捉记忆这北国万马长鸣,奔走相告——作为最古老的兽性大湖洗不去铁马汗迹。

风吹苇响挼过鬃毛每一根暗箭都深怀敌意。

打开封印的密码太长,你叫不开,他叫也不开请允许我做一回鸡鸣狗盗之徒只为顺从它们的坏脾气风声太紧。

从此,我在船舷上刻下记号谁也不准使用最后一只月亮的崽子被捉住捆绑它的绳索都是无辜的。

它捆过铁桨,灯火和水鸟眼里微小的疼。

深陷于草丛中,被弄响星青年——皎洁万里,养不住一枕野烟横渡画中有飒飒江山,指一指便喊出一匹月亮投水那一颗丹心,乃是苍天所赐指上烟它想拴住一只月亮。

满天星斗都是游子的梦话做成的。

像一条条小蛇游进北斗的勺子里:翻炒时光在季节变换的肺叶上涂改病历。

他是最后一个用手指点拨烟火的人。

并且纵容它拨响一贫如洗的天空牧羊人早已卖与群山为奴。

日夜打捞失身于窗口的妖精。

每个黑夜都写一封匿名信,却不知寄与谁只记得手指曾紧扣答案耗着指针,一秒一秒呷着余生不忍去归途啜饮雁鸣。

总有一声问候,会成为致命伤口总有几尺黄土会赦免你的债那些低语是鱼对水的思念:骸骨无名也许会去刀光剑影下叛乱。

诗歌原创·上旬刊只有你对我的行踪了如指掌。

只有你的手指摁住的才是半世功名我曾搭救过满山奔跑的马群并且放养多年。

也许我才是它们眼中苦命的猎物迟迟不肯揭开谜底没有比手指更适合弓弦。

没有一块被袭击过的墓碑会不记得手指刻上去的恩怨。

【诗艺花苑】新邱诗词集锦

【诗艺花苑】新邱诗词集锦

【诗艺花苑】新邱诗词集锦【新邱诗词简介】新邱诗词微信群组建于二零一六年六月一日,建群初期只有几个对诗词抱有初心的人,充其量只能算是诗词爱好者。

但是,我们经过一年多的刻苦学习,探索,目前基本掌握了诗词方面知识,诗词水平逐步提高,有多首作品在阜新晚报和阜新诗词季刊发表。

各地优秀人才勇跃加入,使新邱诗词的队伍逐渐扩大,已初具规模,前景喜人。

新邱诗词将继续本着、立足本土,讴歌时代,传承经典、海纳百川之胸怀,广招贤士为祈盼。

交流学习,分享快乐,共同发展,弘扬国粹,再创辉煌。

我们坚信新邱诗词一定会越办越好,新邱诗词更加辉煌灿烂的明天一定会到来。

新邱诗词全体诗友欢迎您的加入。

微信号:139****5030QQ群号:641941304【新邱诗词作品展】周振宝(山村牧人)北国诗人朝阳釆风行吟之四赞泉盛河酒暨赠夏冰女士宴客何须唤杜康,瑶池泉盛赛琼浆。

金壶洒玉方思吮,琉盏浮云不忍尝。

三省诗缘牵九地,一觥酒债引千章。

吟坛结谊情深处,歌罢龙城口尚香。

北国诗人朝阳釆风行吟之五谢李晏军副秘书长赠化石标本喜聚龙山赴约盟,一花一鸟总关情。

欢歌不禁诗怀敞,结谊何辞酒力轻。

笔墨相酬思振藻,风云际会贺飞荣。

谢君雅赠神鱼魄,化作吟坛唱和声。

许玉平(甘露)立秋(平水韵)夏去秋来地换妆,溪流净水更清凉。

残花落尽彰荣泰,硕果丰盈显贵昌。

晚稻青苗翻日影,丛林翠叶映乾光。

炎阳雅润随风候,露点红莲万里香。

七律·立秋(新韵三先)清澄彩气运长天,遍地诗花艳墨笺。

锦雨迎秋争婉娜,金风送夏斗婵娟。

五湖四海波光灿,万水千山景色鲜。

柳岸桑田翻翠浪,嘉瓜硕果满园馦。

七律·初秋(新韵)绚烂长天亮瑞光,秋红遍野透芬芳。

繁花竞艳千枝秀,硕果争鲜万树香。

俊鸟齐鸣歌富盛,金蝉浩唱赞丰康。

青山绿水腾朝气,日月同辉耀锦章。

七律·秋雨(新韵三元)祥云瑞气漫天悬,风起雷鸣贺雨连。

沃土荣滋花秀艳,庄园惠润果香甜。

甘泉满溢千家井,肥水丰盈万户田。

益鸟凉蝉歌舞赞,秋霖化景更娇妍。

小学二年级古诗词,白话诗,现代诗(拼音版)

小学二年级古诗词,白话诗,现代诗(拼音版)

二年级诗歌背诵篇目一、根的素养 (6)1白马篇 (6)2少年行 (6)3春望 (6)4别老母 (7)5将母/十五 (7)6岁末到家 (7)7除夜作 (7)8步虚 (8)9长歌行 (8)10杂诗三首(二) (8)11前出塞九首(六) (9)12墨梅 (9)13十一月四日风雨大作 (9)14渡汉江 (9)二、和的素养 (10)15奉和咏风应魏王教/咏风 (10)16水槛遣心(一) (10)17秋夕(杜牧) (10)18忆江南(二) (11)19忆江南(三) (11)20菊花(元稹) (11)21题画兰(郑燮) (12)22山园小梅 (12)23游山西村 (12)24乡村四月 (13)25夏日田园杂兴(一) (13)26夏日田园杂兴(七) (13)27清平乐.村居 (13)28瀑布(施肩吾) (15)29问刘十九 (15)30赠范晔诗 (15)31咏华山 (15)32蝉(虞世南) (17)33雨过山村 (17)34辋川闲居赠裴秀才迪 (17)35新凉 (18)36风流子.茅舍槿篱溪曲 (18)37鹧鸪天.林断山明竹隐墙 (18)38村景 (19)39赠花卿 (19)40别董大 (19)41秋词(一) (19)42宿甘露寺僧舍 (20)43雨晴 (20)44牧童 (20)45条山苍 (20)46蜂 (21)47长干曲(其二) (21)48宿新市徐公店 (21)49村居 (21)50听筝 (23)51华子冈 (23)52江行无题 (23)53苔 (23)54听弹琴 (24)55过松源晨炊漆公店 (24)56园果 (24)57早梅 (24)58海棠 (25)59过故人庄 (25)60喜张沨及第(春雪) (25)61云 (25)62田园乐(六) (26)63闲居初夏午睡起(二) (26)64城东早春 (26)65社日 (26)三、生命时空素养 (28)66客晓 (28)67盆池 (28)68金缕衣 (28)69玉阶怨 (28)70三衢道中 (29)71短歌行 (29)四、现代诗歌 (29)72七绝•为李进同志题所摄庐山仙人洞照 (29)73乡愁 (30)74乡间的音乐 (30)75乡愁 (31)76断章 (31)77桥 (32)五、外国诗 (33)77飞鸟集(节选) (33)79秋颂(一) (34)80秋颂(二) (35)81秋颂(三) (36)六、儿童诗 (37)82松塔 (37)83杨树 (37)84黄昏 (37)85烟囱 (38)86安慰 (38)87《繁星》节选(八、一一)冰心 (39)88《繁星》节选(一九、二零) (40)89《繁星》节选(二六、三零) (40)90《繁星》节选(四二、四八、四九) (41)91《繁星》节选(五一、五三、五四) (42)92《繁星》节选(六三、六九、七七) (43)93《繁星》节选(八四、九零) (43)94《繁星》节选(九七、九八) (44)95几种树 (44)96春天 (45)97月之故乡 (45)98手套 (46)99老祖母的牙齿 (46)100花篮 (47)101早安,小松鼠 (47)102拾秋 (48)103夕阳 (48)104标点符号 (49)105妹妹的红雨鞋 (49)106妈妈的心 (50)107小鸟音符 (51)一、根的素养1白马篇魏 曹植名m ín ɡ编bi ān 壮zhu àn ɡ士sh ì籍j í,不b ù得d é中zh ōn ɡ顾ɡù私s ī。

各种版本的《江城子》

各种版本的《江城子》

苏东坡《江城子》原版:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

千里孤坟,无处话凄凉。

纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。

相顾无言,惟有泪千行。

料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

午后,某人,北大版《江城子》一首:十年生死两茫茫,三角地,大讲堂。

翻尾石鱼,雪打石舫凉。

五四蹴鞠汗如雨,静园夜,啤酒香。

昔日楼前凤求凰,今何在?新嫁娘。

一塔湖图,此间少年郎。

夜深忽梦前尘事,泪始干,不思量。

北大校友才情多啊,《江城子》接龙开始了————∙内伤版——十年生死两茫茫,柿子林,老南墙。

一弯勺海,山亭晚钟扬。

心事拿云少年时,湖柳绿,银杏黄。

并包兼容皆内伤,孔庆东?贺卫方。

民主科学,依然顶球忙。

我与圣贤皆寂寞,醅新酒,入旧肠。

∙昌平版——十年生死两茫茫,昌平园,拆南墙。

喝酒打牌,考前三教忙。

未名湖畔明月夜,景虽好,受蚊伤。

公主楼中那扇窗,谁的妻?谁的娘?十年糊涂,一纸文件亡!梦里空空二八楼,醉了眼,看夕阳。

∙留学版——三年生死两茫茫,左天下,右儿娘。

遥想当年,只身赴远洋。

守得客邦如故土,事业盛,妻儿凉。

寂寞如影随形时,高尔夫,海钓忙,觥筹之后,何处话凄凉?待得功德圆满日,前人赴,后人上。

∙混搭版——十年生死两茫茫,没有了柿子林,没有了三角地,没有了苹果园,也没有了大讲堂。

德先生赛先生顶个球,同学们快把化学歌来唱。

∙艺术学院版——十年生死两茫茫,玉米地,小琴房。

飞宇网吧,雕刻时光长。

青生课上汗如雨,燕南猫,偷窥狂。

校长楼前银杏黄,冬夜雪,翻围墙。

湖光塔影,唯有灌水忙。

而今儿女忽成行,人已去,茶未凉。

∙水车版——七年沉浮两忙茫,李达三,相辉堂。

自转金榴,凭栏映晚霞。

心无城府自踏车,牛奶棚,二食堂。

昔日鹊桥挂牌,今何在?孩他爹。

锦衣宝马,日上中天;天涯猫扑,夜半阑干。

夜深忽梦前朝事,嘴边笑,难忘怀。

狗尾续貂吧。

∙披上行囊闯北方,四余载,修满堂。

京秋燕园,偶遇一俊郎。

银杏染得满园黄,美如画,风飞扬。

今朝忆起少年时,理教忙,农园敞。

七年级语文下册 第六单元 诗词拔萃 二十八 歌词二首《黄河颂》素材 苏教版(2021年整理)

七年级语文下册 第六单元 诗词拔萃 二十八 歌词二首《黄河颂》素材 苏教版(2021年整理)

(2016年秋季版)七年级语文下册第六单元诗词拔萃二十八歌词二首《黄河颂》素材苏教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((2016年秋季版)七年级语文下册第六单元诗词拔萃二十八歌词二首《黄河颂》素材苏教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(2016年秋季版)七年级语文下册第六单元诗词拔萃二十八歌词二首《黄河颂》素材苏教版的全部内容。

《黄河颂》摘要:这篇论文首先介绍了《黄河颂》产生时所处的时代背景,了解了这首歌曲在特定的历史条件下所产生的特殊的意义。

接着,了解作者的生平以及创作背景,分析歌曲的曲式结构。

然后,结合自己的实践经验,从歌曲的形式、对各个乐段的理解等几个方面来分析在演唱中的情感处理.最后简单介绍了《黄河颂》所表达的民族时代精神及其在中国音乐史上所产生的影响。

关键词:冼星海曲式结构实践情感处理历史意义Abstract:This paper first introduced the ”occurs on the background of the Yellow River song”, understand this song in the specific historical conditions of the special significance. Then, what is the author's life and the creation background, musical structure analysis of songs。

Then, combining with my own experience, from a few songs, to form various music understanding is analyzed in terms of emotional processing in singing。

吕存伟的诗

吕存伟的诗
大 观 2 0 1 6/1 2
I 新诗经
吸吮着秋高气爽
有些情感比词汇更古老
有些命运像恒定的星辰面对夜 内心残留的事物领他走过 自身的空旷和黑暗
蛐蚰的抑扬顿挫
此起彼 伏 整 个 秋在 歌唱

缕霞光穿过袅袅炊烟
美轮美奂
诠释着秋的热情奔放
吕存伟 的诗
知 秋
入 秋
那是 秋 的太 阳

满秋的田野弥漫着馨香
望着满地秋色 心旷神怡
听着 秋雨 淅沥 思绪 衷肠 秋韵如பைடு நூலகம்潮 如画
灿 烂辉 煌
杯 自饮
杯 敬你

为着 同一 个 时间 点的 生死 大事
谁 知 秋在 心上
好像因此 我俩
露 珠透 着 晶莹 闪闪光 芒 漫 步在 田野
相差整整一个甲子
的年 龄 有 了 某种联 系
柔和 明媚
那是 秋 的 月亮 晶莹 剔透
那是秋的风景 最美时尚
你徜 徉在 秋 中 那美
雨一场 接 着一场
炎热退烧

我搜肠刮肚也形容不出模样
天胜似一天凉爽
云淡 风轻 蓝 蓝 的天 空下

派美不胜收
硕 果 累累
红 黄 紫绿
秦彩 霞 的诗
致 杨 绛 先 生
我想 斟酒 两杯
8 2
D A GU AN
总第8 8 期

【西楼文苑品诗阁】2023年总(73)期【精品古诗词一组】作者平台诗友

【西楼文苑品诗阁】2023年总(73)期【精品古诗词一组】作者平台诗友

【西楼文苑品诗阁】2023年总(73)期【精品古诗词一组】作者平台诗友田兴才从请点我拨打投稿热线审稿/日曰布衣/红愚公/燕儿/万俊卿作品欣赏词曲作者/风鸽/刘成宏/棋中王/杨志/曹宏/邱强/王楚雄/李继忠/艾菁/司桂松/王慕君/难得糊涂/金夜/张永年/笛子/贾宝汀/常人/郭仙林/萧兆钧律诗作者/毕寿延/萧兆钧/唐春林/孙德力/才贤/源流诗纪/刘光华/曹赟/袁名中/李胜峰/杨少伦/吴雁程/铁马冰河/李凤楼/王楚雄/谢达安/周德仁/苍狼一啸陆鸣/李继忠/鹏歌/雨载鹰/张良富/田兴才绝句作者/司桂松/张金生/常人/冯斌一鄂/易子/茶乡茶香/爱家心静/周恒旗/孙迎浩/田兴才/白燕/楼兰/醉清風/云卷云舒/龙应文/青衫无痕/李红太/李继忠/张桂华/朱开道/贾宝汀/邢官仓/丁维才/白洁捣练子·逛花田风鸽一游绿野,逛花田,金黄油菜竞争妍。

狂蝶乱蜂来又去,嗅芳人醉久流连。

二游绿野,逛花田,踏青观景好欣然。

油菜洒金阡陌上,袖沾脂粉在花前。

三游绿野,逛花田,早春溪水泛微澜。

鹅鸭逐浪如醉酒,柳丝飞舞踏燕翩韆。

四游绿野,逛花田,武陵春早艳阳天。

吹面不寒风略暖,醉看油菜竞争妍。

五游绿野,逛花田,坐车来到小溪边。

风卷浪潮金灿灿,雅人骚客赋诗篇。

六游绿野,逛花田,觅香寻味自悠闲。

携女带儿漫步走,夕阳西下不回还。

沁园春·鸢飞情迷刘成宏明媚春光,徐升地气,旷野生烟。

看霜翁雪妪,出门赏景;红裙靓仔,寄梦良缘。

剪楮裁筠,涂朱施粉,直把祈求抱负圆。

扶摇处,那惊鸿思绪,缭绕云天。

细丝沾满辛酸。

叹缱绻几多泪眼潸。

怕玉郎变野,沾花忘旧;稻粱节省,身体生寒。

孑影朦胧,孤衾寂寞,月冷星残对孰言。

怀忧客,正鸢中情诉,银线魂牵。

点绛唇·白玉兰开棋中王白玉兰开,晶莹花瓣知多少。

似云缥缈。

丰艳谁争俏。

馥郁香芬,新蕊含羞笑。

晨旭照。

素颜倾倒。

陶醉吟春早。

夜游宫·北国之春杨志塞北春光妩媚,放眼望、柳青杨瑞,婉啭黄莺叫声脆。

万缕情思寄挥戈策马 千般咏叹歌铸剑为犁

万缕情思寄挥戈策马 千般咏叹歌铸剑为犁

万缕情思寄挥戈策马千般咏叹歌铸剑为犁作者:居其宏来源:《音乐生活》2022年第03期2021年底,沈阳《音乐生活》编辑部崔健同志来电,说该刊要为徐占海老师做一期“封面人物”,约我写一篇文章,为徐占海站台,也为《音乐生活》助威。

占海是我人生老友、歌剧好友;《音乐生活》在上世纪80—90年代曾是与我有绝佳合作的刊物,我在该刊开辟“杂品寮”专栏,发表过大批的杂文和随笔;此次再续前缘,以文会友,安得不乐?乃欣然命笔,写下这篇小文。

一、徐占海歌剧创作盘点1990年底,我与徐占海初识于湖南株洲。

其时,由他作曲、辽宁歌剧院创演的歌剧《归去来》参加全国歌剧音乐剧观摩演出,作为歌剧研究者的我,乃与戴鹏海、蒋力等一帮评论界“歌剧死党”欣然前往欣赏。

演出之后,在蒋力私下组织的民间座谈会上,第一次见到徐占海,大家祝贺演出成功,而我则对剧中嫦娥与后羿的戏剧性二重唱表示特别赞赏。

此后,我与徐占海因歌剧而结缘,彼此见面的机会日见其多——或共同参加歌剧界的观摩或研讨,或与蒋力等歌剧老友去沈阳、到北京观剧时,常应徐占海及其夫人王萃热邀到沈音路边小摊或他的北京居所聚会小酌,在推杯换盏、欢声笑语间畅论中国歌剧之昨日、今朝和未来;尤为难忘者,是2002年至2003年间,我与徐占海一起担任文化部“文华奖”和“国家舞台艺术精品工程”的评委,天天与他工作、生活在一起,对其人品、作品、艺品的了解也日益加深。

徐占海小我两岁,身量虽算不上高大威猛,但其内在气质却是典型的关东大汉,性格率真豪爽,为人旷达乐观,对朋友热情真诚,是个可亲、可爱、可敬、可信赖的哥们儿。

在专业上,徐占海附中、大学均就读于沈阳音乐学院,自作曲系毕业后即留校从事作曲教学,后被评为作曲教授、硕士生导师。

其创作广及戏曲、舞剧、交响音乐、合唱、影视音乐等诸多领域,并多次获得国家级奖项;唯对歌剧艺术情有独钟——自1990年以歌剧处女作《归去来》崭露头角以来,相继推出两部歌剧力作《苍原》和《钓鱼城》;若论数量虽不算多,但论质量,后两部则是徐占海歌剧创作生涯之成就最高、影响最大者,足堪称90年代以来我国原创正歌剧的扛鼎之作,由此奠定了徐占海当代一流歌剧作曲家的地位。

期末专项复习5.积累背诵-四年级语文下册

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大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【日积月累】卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
第二
单元
【日积月累】江畔独步寻花
[唐]杜 甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
第三
◎诗和音乐一样,生命全在节奏。——朱光潜
◎诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。
——艾青
◎诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。
——[英国]华兹华斯
第四
单元
【日积月累】蜂[唐]罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
第六
单元
【课内古诗】囊萤夜读
洛阳亲友如相问,欲将轻骑逐, 不要人夸好颜色,
一片冰心在玉壶。大雪满弓刀。 只留清气满乾坤。
【日积月累】
◎天行健,君子以自强不息。——《周易》
◎胜人者有力,自胜者强。——《老子》
◎不怨天,不尤人。——《论语》
◎生于忧患而死于安乐。——《孟子》
第八
单元
【日积月累】有关“勤学”的名言:
◎少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
【日积月累】独坐敬亭山[唐]李 白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
第七
单元
【课内古诗】
芙蓉楼送辛渐 塞下曲 墨梅
[唐]王昌龄[唐]卢 纶 [元]王 冕
寒雨连江夜入吴,月黑雁飞高, 我家洗砚池头树,

庆建党百年华诞——“七一”颂歌(二首)

庆建党百年华诞——“七一”颂歌(二首)

探索课堂聚焦新教育 综合36新教育•综合 2021•08 总第503期在教学活动中的主体性,充分引导和鼓励学生动脑筋思考问题、动手实践、动笔写话……提高学生的发散性思维能力,使其自觉主动学习,从而获得知识。

其实,我在教学中采取形式多样的方法,目的只有一个—提高学生上课的积极性,关注课堂的生成及学习效果,达到最好的课堂教学效果。

在以后的实际教学中,我要不断摸索和不断探究适用于学生学习的方式和方法,提高自己的教学水平。

只有这样才能真正地落实课堂教学的实效性,才能促进教师的专业成长。

4.置疑导思,提高成效。

爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

”学习的过程就是一个不断发现问题、提出问题和解决问题的过程。

我们只有善于发现问题和提出问题,才能够想办法解决问题从而有所创造,有所成功。

语文教学活动的实践过程中教师要注意师生的“交往互动”,以“问题”为主线,巧妙引领学生探究。

归纳来讲,一要求问得巧,二要求接得巧,三要求带得巧。

如教学《青山不老》一课时,我围绕“不老”一词,引导学生展开课文的学习,青山不老指的是什么?寓意着人物怎样的精神品质?我们通过用包含关键词的问题引领学生思考,可以使学生准确把握重点。

这就是我们所说的“问得巧”。

又如我教学《威尼斯的小艇》一课时,设计的教学环节环环紧扣,过渡语简洁明了,衔接恰当。

我一边播放视频一边用语言描述,让学生感受到坐在小艇里的舒服、惬意,之后接着问学生船夫的驾驶技术怎么样,这就是“接得巧”。

比如我在教《盼》一课时,整堂课以一个“盼”字为主线,引导学生了解课文是从哪些事例来写“盼”的,教学中我快速带领学生进入主题,引导学生完成一个又一个环节的学习。

这就是“带得巧”。

又如教学《真理诞生于一百个问号之后》这节课时,我通过巧妙设计,引导学生针对课题提出问题:真理是怎样诞生于一百个问号之后的?作者提出了什么观点,又是怎样论证观点的?我通过各种教学手段,引导学生思考、解决问题,给予学生充分的思考空间,体现了学生的主体地位。

守住梦想翅膀——评《吕进短诗选》

守住梦想翅膀——评《吕进短诗选》

守住梦想翅膀——评《吕进短诗选》
文晓村
【期刊名称】《中外诗歌研究》
【年(卷),期】2005(000)001
【摘要】吕进在中国当今的诗坛上,不但是一位非常重要的诗论家,也是一位影响非凡的诗歌教育家。

这从两方面可以得到证明:
【总页数】3页(P67-69)
【作者】文晓村
【作者单位】台湾省
【正文语种】中文
【中图分类】I207.25
【相关文献】
1.吕进诗学的主题学建构——评《吕进诗学隽语》 [J], 雷斌;
2.守住自己,守住梦想——在2009级研究生毕业典礼上的致辞 [J], 吕进;
3.守住与突围:吕进诗学关键词分析 [J], 赵东;
4.守住梦想的“老男孩”——吕进先生诗学思想研讨会暨教育思想研讨会在重庆北碚召开 [J], 中国教育在线;
5.插上梦想的翅膀——评《专家编程》 [J], 仲治国
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淡听追利逐名事,一任雁声窗外稀。风雅颂诗苑诗词曲联选登(第124期)

淡听追利逐名事,一任雁声窗外稀。风雅颂诗苑诗词曲联选登(第124期)

淡听追利逐名事,一任雁声窗外稀。

风雅颂诗苑诗词曲联选登(第124期)8.10~8.20秋兴(新韵)崔健未见新诗几句奇,树头风又卷从西。

浮心独向云山远,老眼难由屏幕移。

酒兑余情犹抱朴,夜敲小字不沉迷。

淡听追利逐名事,一任雁声窗外稀。

韵和崔健《秋兴》光荣不是新词不胜奇,原因南北缺东西。

五车学富江郎尽,八斗才高秃笔移。

偏好黄钟疏酒性,真于大吕做书迷。

闲来沾韵学苏轼,老树流青忘古稀。

咏物(新韵5首)崔健蜘蛛颐养便便大肚腩,善观风向弄机关。

豪夺巧取凭结网,自在坐收一片天。

虾本就虫族少自知,上蹿下跳乱清池。

一伊大紫大红日,便是大悲大难时。

气球心渐浮时耳渐偏,浑将谄媚作良言。

但逢人有吹嘘句,即刻飘飘欲上天。

天平天道由来不可违,公平怎耐利相摧。

谁将许予多一点,便把良心偏向谁。

锯子伶牙俐齿炫人前,狭窄心胸戾气寒。

拉拢逢迎通上下,生来最爱是离间。

七律·闲说写诗光荣高山仰止宋唐求,风气新开雅颂酬。

音律癫狂千古字,比兴吟醉五湖舟。

三分本性真情趣,一阕清词远俗流。

人在诗中诗见品,文行天下路通幽。

七律·观潇洒钓翁光荣蝉鸣蛙鼓小桥东,水绕烟缠坐钓翁。

野渡无人云未隐,幽林过雨翠还融。

一竿兴致东坡韵,两盏逍遥太白功。

无意繁华寻自在,垂纶敲字化愚通。

西北战区十兵种军演张树元铁马金戈演战程,高原实弹练精兵。

喷薄烈焰吞云岭,劈雳雷霆吐飓风。

热血奔腾无险阻,军魂啸涌镇安宁。

雄师带剑横眉怒,命令出山掠地清。

浅和@天行健?酒?下平七阳韵寒风吟诗沽酒雅贤当,酒伴诗情韵意长。

把酒临风诗海迈,酿诗伏案酒坛翔。

有诗无酒难投境,有酒无诗醉举觞。

酒入诗篇成美律,诗描酒令拙飘芳。

登鹳雀楼西北风千里驱车访济州,拾階临瞰百寻楼。

浮桥津渡通秦晋,蒲坂虞都化废丘。

白日依山云枕岭,黄河入海浪藏舟。

古今多少风流客,泼墨挥椽壁上留。

七律·酒天行健诗酒从来是伴当,诗逢美酒诉衷肠。

天生侠气诗心傲,性赋豪情酒意昂。

无酒风华多寂寞,有诗异彩不飞扬。

一方诗碑留佳话(李白《哭晁卿衡》)

一方诗碑留佳话(李白《哭晁卿衡》)

•••••••••••••••••一方诗碑留佳话(李白《哭晁卿衡》)一方诗碑留佳话(李白《哭晁卿衡》)吕大安万里长空色绀青,举头一望起乡情。

遥怀今夕春日野,三笠山巅皓月升。

东渡苑内,东渡桥南侧的一方诗碑上镌刻着上面这首诗。

诗的作者是生活在一千两百多年前的一位日本人,名叫阿倍仲麻吕。

阿倍仲麻吕生于公元701年,与唐代大诗人李白同庚。

阿倍16岁那年,因品学兼优被朝廷遴选为遣唐留学生公派到中国求学。

同时渡海前往中国的还有吉备真备等青年学子。

阿倍等人在京城长安学习中国的礼仪、法律、诗文、音韵等,孜孜不倦,锲而不舍,学问日有长进。

若干年后,同来的留学生学成之后陆续返回日本效力(吉备真备在中国学习了19年)。

阿倍深感中国文化博大精深,他决心留下来继续深造。

当时执政的唐皇李隆基也很是欣赏这个勤奋好学、富有朝气、多才多艺的异国青年,曾多次召见他,给他赐名为朝衡(一名晁衡),并擢用他在政府部门任职。

晁衡兢兢业业,不久就迁升为秘书监兼卫府少卿(从三品,掌管器械、文书、政令)。

晁衡在长安生活多年,结交了当时已极有声望的诗人李白、王维、储光羲等人,朋友们都亲切地称呼他为“晁卿”。

李白在一首诗中曾写道:“身著日本裘,昂藏出风尘”,并自注“裘则晃卿所赠,日本布为之。

”从中可以窥见两人的情谊确实很深厚。

光阴荏苒,30多年过去了。

公元752年,日本国派遣第十次遣唐使团来到中国,担任副使的就是已成为著名学者的吉备真备(正使是藤原清河)。

吉备与晁衡在长安相逢,自有一番沧桑之感。

此时,年已52岁的晁衡忽起思乡之情。

落叶归根,是啊,是该返回故土了。

晁衡返国的请求很快得到李隆基的批准,不久,藤原清河在谒见唐皇时恳请准许邀请鉴真大师同船赴日本传律授戒,也获得了唐皇的口头同意(“条件”是得同时带12名道士去)。

临行前夕,诗友至交依依不舍,纷纷为晁衡饯行。

王维写了一首诗相赠:“积水不可极,安知沧海东。

九州何处远,万里若乘空。

向国帷看日,归帆但信风。

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心 灵
心为人本 善为心愿



遇见你 总有这 样一个概念


透着

那会说话 的眼睛
县Hale Waihona Puke 方 阵 把 侬 、灵的一切包含
一 个善缘
这 是冥冥中的遇见
相 识
也许是生命 中的又一个天地
敞 开心扉
把执着的理想倾谈
陶醉
因为心的留恋
挚爱
因为心有思盼
周清怀诗 二首
吕存伟 诗三首
吕存 伟
那一抹秋 阳
那一 抹秋阳 凉爽柔美 染红 了露珠 害羞的脸庞 叫醒了丰收的果实
那一抹秋阳 五彩斑斓 温柔怡人 收获的季节 剪影里走过 山水几重
秋在心 中
秋在心 中 我听到 了你最动 听的歌 声 秋在眼 中 我寻到 了你最美 丽的风景 秋 中风雨 里 爱 情的真谛在我们心 中洗礼 秋 中的思念 似 累累硕果相依
周 清 怀
在 故 乡
在故 乡 ,鸟鸣亮于 乡音 没有人再喊 出我的乳名
被掩埋 的童年 在 乡村 的废 墟处裸 露 路边 小草上的露珠 很像 童年时纯真的眼睛
炊烟 站在屋顶 踮起 脚尖 ,如父母喊我 的模样 在故 乡,乡愁如一场沉疴
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