《小兵张嘎夺枪记》课件

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小兵张嘎夺枪记.ppt3

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夺 枪 记
பைடு நூலகம்
嘎子连忙抓起身边的一把扫帚(sào zhou),使出浑身力气朝鬼 子官身上 拍去,可是不顶用,鬼子官已经把枪掏 出来了。 嘎子一急,扑上去,用身子使 劲压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手 腕(wàn),把手枪夺了下来。
我们班由李彬、袁仕周、刘袁忠、 雷泽伟、赵文五人出场,比赛就开始 了。上半场我方袁仕周先 抢 ( )到球, 迅速地 跑 ( )到3分线,用尽全力把篮球 向篮板 投 ( )去。真是可惜,篮球 打 ( )在 篮板上又 弹 ( )了回来。这时,在后方照 应的雷泽伟接住了球,又投了一个, 终于进了! 场下的同学高兴的( )了 跳 起来。

一进屋,他们就像饿 狼似的 东翻西找 ,惊动了 灶(zào)边卧着的一只 母鸡。
少年智则国智, 少年强则国强!

语文四上《小兵张嘎夺枪记》(1)PPT课件

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(起因)发现手枪。
(6-10): (过程)夺手枪。 (11.12):(结果)玩手枪。
生动的展示出一个 不畏强敌、勇敢战 斗的抗日小英雄的 形象
(1)嘎子眼珠子一转,快步向前,横在 院门口,说:“你们想干什么?”
表现了嘎子勇敢、机智、镇定的 聪明品质
(2)嘎子的眼睛一下子亮了起来
(3)他目不转睛地盯着那 支手枪,恨不得伸手就把它 摘下来
嘎子为什么希望有一支手枪?
想为奶奶报仇,因为 奶奶是被鬼子杀害的。
中嘎子是怎样一个人?
课文记叙了抗日战争时期,小兵张嘎不畏 强敌,从凶恶的鬼子手中夺下手枪的精彩故
事,赞扬了小兵张嘎的机智勇敢.
谢谢大家
再见
谢谢大家,再会!
26 小兵张嘎夺枪记
PPT教学课件
势汹灶 嚎帚 踹 仇栽
嚎叫 太君 踹开 扫帚 手腕 胳膊 龇牙咧嘴 气势汹汹 见势不妙 目不 转睛
课文写了谁的一件什么事情?
再读课文,小组讨论:每个自然段 写了什么内容?
(1-5): PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
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小兵张嘎夺枪记_12PPT教学课件

小兵张嘎夺枪记_12PPT教学课件

2020/12/09
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作者:徐光耀
2020/12/09
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小兵张嘎

抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟
一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察
连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被
敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,
找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗
• 2.嘎子的眼睛一下子亮了起来。
• 3.他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手 就把它摘下来。
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参考答案
• 1.“眼珠子一转”表现出了嘎子非常机灵随 机应变的能力强,立即做出沉着勇敢地对 付鬼子的行动。
• 2.“眼睛一下子亮起来”表现出嘎子看到鬼 子官的手枪,立刻想到一定要弄到这支手 枪,好给奶奶报仇的心情。
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再读课文,小组讨论:每个 自然段写了什么内容?
第一段(1-5):发现手枪。 第二段(6-11):夺枪。 第三段(12):玩枪。
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想一想
• 嘎子是个什么样的人,你能结合课 文内容说说你的看法吗?
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说一说下列句子表现了嘎子怎样的心情?
• 1.嘎子眼珠子一转,快步上前,横在院门口, 说:“你们想干什么?”
• 3.“目不转睛地盯着”表现出嘎子迫不及待 地想马上得到那支手枪的心情,所以眼睛 直直地盯着它。
2020/12/09
10
PPT精品课件
谢谢观看
Thank You For Watching
11
语文S版四年级语文上册第七单元
小兵张嘎夺枪记
2020/12/09

《小兵张嘎夺枪记》PPT课件3

《小兵张嘎夺枪记》PPT课件3

教学目标:
1、通过多读、有感情地朗读,达到熟读课文的 目的。 2、通过学习课文,抓住重点词语,体会文中重 点句子的含义。 3、通过课文的学习,理解课文中嘎子的聪明机 智以及为了保护战友与鬼子斗智斗勇的果断勇敢的 精神。
教学重难点:
1.学习课文,抓住重点 词语来体会重点句子的含 义。 2.结合课文内容,说说 嘎子是个怎么样的孩子。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

《小兵张嘎夺枪记》 精品PPT课件3

《小兵张嘎夺枪记》 精品PPT课件3

第一段(1-5):同敌人周旋发现手枪。 第二段(6-11):趁机夺手枪。 第三段(12):战斗胜利比试手枪。
细读感悟
小组合作探究:
要求: 1.四人一组,由组长组织读 课文,读完后讨论所示问题。 2.讨论之后,每小组选一名 代表进行发言。
问题如下
1、“嘎子眼珠子一转”表现他怎样的心情? 2、“眼睛一下子亮了起来”表现了嘎子怎样 的心情? 3、“目不转睛地盯着”表现了嘎子怎样的心 情? 4、课文中从哪些地方可以看出嘎子的聪明、 机智? 5、嘎子为什么希望有一支手枪?
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

26、《小兵张嘎夺枪记》课件

26、《小兵张嘎夺枪记》课件

嘎子“故意放大声音说”的目的是什么 ?
给屋内的同志报信。
③嘎子见拦不住,便朝里面大声喊: “爸爸,外面有两个太君,非要上咱 们家来!”
急中生智
④嘎子正站在院门口,见鬼子官 往外窜,急忙把门一关。
聪明勇敢
3、嘎子与鬼子正面相遇之后,机智 勇敢地周旋着,在这周旋过程中嘎 子发现了鬼子官身上的枪,他的表 现是怎样的?
①嘎子眼珠子一转,快步向前,横在院 门口,说:“你们想干什么?”
A、这句话从几个方面写出了嘎子机智、 勇敢的特点?
神态、动作、语言
B、“眼珠子一转”表现了嘎子怎样的心情?
“眼珠子一转”表现出了嘎子非常 机灵随机应变的能力强,立即做出沉着 勇敢地对付鬼子的行动。
②嘎子故意放大声音说:“我给你们 拿去不成吗?我家里有病人。”
①嘎子的眼睛一下子亮了起来。
1.ppt
②他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得 伸手就把它摘下来。
2.ppt
4、嘎子夺下鬼子的枪之后,心情怎 样?你从哪里看出来的?比试枪的嘎 子给你留下了什么印象?
东瞄两下 西瞄两下 叭叭的声音
比试枪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
得意、兴奋
天真活泼
5、学完了故事,你认为嘎子是个什 么样的人?
聪明勇敢 天真活泼
比试 第三段( 11—12 ):_____枪。
1、嘎子是怎样夺下鬼子官的手枪的? 找出重点记叙嘎子夺枪过程的段落,边 读边圈画出描写嘎子夺枪动作的词语, 你有什么体会?
勇夺枪:抓、拍、扑、压、咬、夺
机智勇敢
2、还有哪些地方能体现出嘎 子的机智、勇敢?用“——” 画出最能表现嘎子机智勇敢 的词语、句子。
小兵张嘎
课文写了谁的一件什么事情?
xiōng 气势汹汹

《小兵张嘎夺枪记》PPT精品教学课件3

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大学快毕业的那一年,他说:“老幺,做我女朋友”,沉默了很久之后,羞涩且带着僵硬的整个人点了点头。 20岁的我,有了人生中的第一个男朋友,在一起之初,因为他领家小妹妹吵过一架,吵过之后,他去了网吧!我呆在宿舍,不哭不闹,整个人失魂落魄。那瞬间很想说,我们分手吧!内心的那一点不舍,导致那一句话始终没有说出口,后来主动跟他说话,我们和好了。现在回头想来,当时的自己有点卑微,如果能穿越时空我一定会穿越回去,毫不犹豫的给当年的自己狠狠的一巴掌,让她清醒。 在一起四年,最终感情变成了亲情,没了最初的那份激情。多的是生活中一点小事磕磕碰碰。刚毕业、刚工作生活过得比较苦,可是却也没有抱怨。一起四年里,唯一一次一起出去旅游,还是他公司的年度旅游,带家属。一起去了张家界,四年里所有节日都没有收到过任何的礼物,都过的跟平时一样。每个女生都有一个梦,梦里的男朋友在七夕这样的日子会送花……可是在这四年里没收到过一枝花。当时的我们奔着结婚,就连我自己都理所当然的忽略了这些,觉得这些都太物质。现在想来,真想给当年的自己送上一朵大红花,以示感谢。 某年五一劳动节一起回了他家,叔叔阿姨人很好。可能是家里就一个独子的原因,格外宠爱,一到家就是各种嘘寒问暖,也没有像电视剧里面一样的刁难儿子带回来的女朋友,这是我庆幸的点。当然了,见父母避免不了的就是打听家里情况。好在我家条件还说的过去。第二年某个假期带他回我家,在出发前几天,我就像个复读机一样,一直在重复的对他讲,我们家不像你们家那么爱说话,我们家都不爱讲话,你要主动点,跟他们讲话,我爸妈话都特别少,一家人在家都是坐在一起自己玩自己的,偶尔聊一会儿天。快到家了又重复了一遍,他一直都表示没事,我主动跟你爸妈说话。然而事实总是不尽人意,他并没有多主动找话题聊天,还是我爸妈,奶奶问一句答一句的模式,当然了,问完话了之后,就是尴尬的自己玩自己的,好几次我主动撤个话题他都说两句就没下文了,后面几天,基本 吃完饭就在我隔壁哥哥家待着。作为我来说,当时确实很生气,平时在一起的时候,隔壁哥哥找我们玩,他从来不跟他们讲话,这会儿反倒是一个劲的往别人家里凑。终于要收假了,叫了闺蜜一起吃饭,算是带着认识一下,饭桌上他暗戳戳的来了一句:“我以后不会来你家了”。我跟闺蜜相视一笑,碍于他的面子,当场什么都没说。后来上班一时也就忘记这事儿了,但是从那以后他让我去他家,我也没在去过。同年七夕前一个星期在冷战了一个星期之后,向他提了分手。彻底给这一段感情画上了一个句号。分手后最好的朋友之一打电话说,他不适合你,既然现在分手了,那就不要在被他三言两语哄回去。

《 小兵张嘎夺枪记》课件

《 小兵张嘎夺枪记》课件

词语辨析
洋溢
充满
这两个词都有“很多、很充分”的意 思。区别在于:“洋溢”多指情绪、气氛等 充分外漏;“充满”指填满、布满,适用范 围更广,可以用于具体的事物。
小试牛刀
新年到了到处都( 充满 )了欢声笑语, 每个人的脸上也都( 洋溢 )快乐的笑意。
整体感知
1.本课共有( 12)个自然段,采用了( 的方式记叙,可分为(三 )个部分。 顺叙 ) 小兵张嘎 2.本文记叙了抗日战争时期,( )不畏强敌 ,从鬼子手中夺下手枪的故事,赞扬了他 ( )的高尚品质。 机智勇敢、无畏
二、初读课文,整体感知
全文以 手枪 为线索
发现手枪
(1—5自然段)
夺手枪
(6—10自然段)
比试手枪
(11—12自然段)
2.句子解析:嘎子刚走到院门口,猛然看见两个 鬼子,东张西望地朝这边走来。
导读:“猛然”说明鬼子来的很突然, 给屋里的区队长他们带来了危险。“东张西 望”说明了鬼子不怀好意。
3.嘎子为何对鬼子谎称“我家里 有病人”?
仿写 根据提示,
详细描绘一下民警跳 水救人的场景。 突然,他听到了 一声“救命!”

关于勇敢的词语:
有勇有谋 奋不顾身 于勇敢的名人名言: 勇敢是处于逆境时的光芒。——﹝奥地利﹞茨威格
人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就那天,而是从悲叹与绝 望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向意志那天。——﹝法国﹞福楼 拜
(2)嘎子的眼睛一下子亮了起来。
(3)他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手
就把它摘下来。
二、研读课文,体会品质
嘎子为什么希望有一支手枪? 想为奶奶报仇,因为奶奶是被鬼子杀害的。
2.第⑥段为什么要着意刻画鬼子捉鸡的场面?

2022语文S版语文四上《小兵张嘎夺枪记》ppt课件1

2022语文S版语文四上《小兵张嘎夺枪记》ppt课件1
随着一片冲杀声,反攻开始了。战士们从屋里涌出,冲向了大街。鬼子们 纷纷四下逃散,有的被击倒了,有的举手投降……
第十一页,编辑于星期三:十四点 五十四分。
嘎子紧紧地跟在部队后头,不时回转身来,得意地 比试着他刚从鬼子身上夺来的新枪,东瞄两下,西瞄两 下,嘴里发出叭叭的声音。他的脸上,洋溢着一种无比 兴奋的神情。
鬼子官见势不妙,哇呀一声,转身就跑。 嘎子正站在院门口,见鬼子官往外窜,急忙把门一关。鬼子官的 一条腿被绊了一下,身子一栽,跌在了石阶上。他一边在地上滚着, 一边往掏外那把手枪。
战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪,鬼子官被击中了。他身子一拱, 滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上 拍去,可是不顶用,鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急,扑上去,用身子使 劲压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把 嘎子踹开,想去夺枪。区队长一甩手,又补了他一枪。鬼子官腿一蹬,不动了。
第四页,编辑于星期三:十四点 五十四分。
shì xiōng chóu zāi
于星期三:十四点 五十四分。
词语积累
报仇
栽倒
找来
投降 洋溢
炉灶 嚎叫 东躲西闪
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1.“眼珠子一转〞表现出了嘎子非常机灵随机应 变的能力强,立即做出沉着勇敢地对付鬼子的 行动。
2.“眼睛一下子亮起来〞表现出嘎子看到鬼子 官的手枪,立刻想到一定要弄到这支手枪, 好给奶奶报仇的心情。
3.“目不转睛地盯着〞表现出嘎子迫不及待地 想马上得到那支手枪的心情,所以眼睛直直 地盯着它。
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嘎子连忙抓起身边的一 把扫帚,使出浑身力气朝鬼子 官身上拍去,可是不顶用,鬼 子官已经把手枪掏出来了。嘎 子一急,扑上去,用身子使劲 压住了他的胳膊,又狠狠咬住 他的手腕,把手枪夺了下来。 表现嘎子的果敢、敏捷、机智、 不畏强敌、勇敢战斗

嘎子为什么希望一支手枪?
仅仅是为了给奶奶报仇吗?
嘎子夺到了手枪,他的心情怎样? 找出具体的语句来说明。
• 嘎子紧紧地跟在部队后头,不时回 转身来,得意地比试着他刚从鬼子身上 夺来的新枪,东瞄两下,西瞄两下,嘴 里发出叭叭的声音。他的脸上,洋溢着 一种无比兴奋的神情。
嘎子此时心里会想些什么?
面对这个 机智勇敢的小 英雄,你想对 他说些什么呢?
第三部分( 11—12):比试手枪
狂妄、蛮横、凶狠、 丑恶、贪婪、不讲理
聪明、机智、勇敢、不怕牺牲
从文中找出体现嘎子聪明、 机智、勇敢、不怕牺牲 的 句子认真读一读 ,好好体 会一下。
●夺手枪
嘎子连忙抓起身边的一把扫帚, 使出浑身力气朝鬼子官身上拍去,可 是不顶用,鬼子官已经把手枪掏出来 了。嘎子一急,扑上去,用身子使劲 压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手 腕,把手枪夺了下来。
小兵张嘎
四年级语文上册第七单元
26 小兵张嘎夺枪记
龇牙咧嘴 气势汹汹 见势不妙 目不转睛 东张西望 东躲西藏 东翻西找 四下逃散 恶狠狠 洋溢 猛然
课文写了一件什么事情?用自己 的话说一说。
默读课文,思考:课文以什么 为线索的?可以把课文分成哪 几大板块?
手枪
第一部分(1—5):发现手枪。
第二部分(6—10):夺手枪
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