高中数学第三章3.1两角和差的正弦、余弦和正切公式3.1.2第2课时两角和与差的正切检测新人教A版必修4

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高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 3.1.3 二倍角的正弦、

高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 3.1.3 二倍角的正弦、

3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式疱工巧解牛知识•巧学 一、倍角公式1.公式的推导:倍角公式是和角公式的特例,只要在和角公式中令α=β,就可得出相应的倍角公式.sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ−−→−=βα令sin2α=2sinαcosα;cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ−−→−=βα令cos2α=cos 2α-sin 2α.由于sin 2α+cos 2α=1,显然,把sin 2α=1-cos 2α代入cos2α=cos 2α -sin 2α,得cos2α=cos 2α-sin 2α=cos 2α-(1-cos 2α)=2cos 2α-1. 同理,消去cos 2α,得cos2α=1-2sin 2α. tan(α+β)=αααβαβαβα2tan 1tan 22tan tan tan 1tan tan -=−−→−•-+=令. 综上,我们把公式叫做二倍角公式.2.二倍角公式中角α的范围由任意角的三角函数的定义可知S 2α、C 2α中的角α是任意的,但公式T 2α即tan2α=αα2tan 1tan 2-中的角是有条件限制的. 要使tan2α有意义,需满足1-tan 2α≠0且tanα有意义.当tanα有意义时,α≠2π+kπ(k∈Z );当1-tan 2α≠0,即tanα≠±1时,α≠±4π+kπ(k∈Z ).综上,可知要使T 2α有意义,需α≠±4π+kπ且α≠2π+kπ(k∈Z ).特别地,当α=2π+kπ(k∈Z )时,虽然tanα的值不存在,但tan2α的值是存在的,这时求tan2α的值,可用诱导公式进行,即tan2(2π+kπ)=tan(π+2kπ)=tanπ=0. 学法一得 二倍角的切函数是用单角的切函数表示出来的,它的角α除了使解析式有意义外,还应使函数自身也有意义. 3.倍角公式中的倍角是相对的二倍角公式不仅仅可用于将2α作为α的2倍的情况,对于两个角的比值等于2的情况都成立,如8α是4α的二倍角,4α是2α的二倍角,3α是23α的二倍角,2α是4α的二倍角,3α是6α的二倍角等. 在运用倍角公式对半角的三角函数进行变换时,无论正用还是逆用,都可直接使用这一公式.例6cos6sin23sinααα=,6cos 26sin 6cos 3cos222αααα=-=-1=1-2sin26α;sin3α·cos3α=21 (2sin3αcos3α)=21sin6α;cos 22α-sin 22α=cos4α;ααα3sin 4123cos 23sin 21=;︒-︒35tan 135tan 22=tan70°等. 4.倍角公式的几种变形形式(sinα±cosα)2=1±sin2α;1+cos2α=2cos 2α;1-cos2α=2sin 2α;cos 2α=22cos 1α+;sin 2α=22cos 1α-. 学法一得 我们常把1+co sα=2cos 22α,1-cosα=2sin 22α称为升幂换半角公式,利用该公式消去常数项,便于提取公因式化简三角函数式;把cos 2α=22cos 1α+,sin 2α=22cos 1α-称为降幂换倍角公式,利用该公式能使之降次,便于合并同类项化简三角函数式.倍角公式给出了α的三角函数与2α的三角函数之间的关系.对于该公式不仅要会正用,还应会逆用和变用.5.倍角公式与和角公式的内在联系只有理清公式的来龙去脉及公式的变形形式,才能及时捕捉到有价值的信息,完成问题的解答. 典题•热题知识点一 直接应用倍角公式求值 例1 求下列各式的值:(1)2sin15°sin105°;(2)︒-15sin 731432;(3)︒-︒5.22tan 15.22tan 2;(4)12cos24cos 24sin πππ. 解:(1)原式=2sin15°·sin(90°+15°)=2sin15°cos15°=sin30°=21.(2)原式=143(1-2sin 215°)=143cos30°=283323143=⨯. (3)原式=.2112145tan 215.22tan 15.22tan 2212=⨯=︒=︒-︒•. (4)原式=8121416sin 4112cos 12sin 21=⨯==πππ.方法归纳 倍角公式中的角是相对的,对它应该有广义上的理解,即112cos 2sin22++=n n nααα(n∈N *),12sin 2cos 2cos212+-=+n n nααα(n∈N *),1212tan 12tan 22tan++-=n n nααα (n∈N *).知识点二 利用倍角公式给值求值例2 已知x∈(2π-,0),cosx=54,则tan2x 等于( ) A.247 B.247- C.724 D.724- 思路分析:运用三角函数值在各个象限的符号及倍角公式求解. 解法一:∵x∈(2π-,0),cosx=54, ∴sinx=53)54(1cos 122-=--=--x . 由倍角公式sin2x=2sinxcosx=2524-,cos2x=2cos 2x-1=2×(54)2-1=257. 得tan2x=7242cos 2sin -=x x .解法二:∵x∈(2π-,0),cosx=54,∴sinx=53)54(1cos 122-=--=--x .∴tanx=43cos sin -=x x . ∴tan2x=724)43(1)43(2tan 1tan 222-=---⨯=-xx . 答案:D方法归纳 ①解好选择题的关键在于能否针对题目的特点,选择合理而适当的解法,最忌对任何题目都按部就班地演算求解,小题大做,应力求做到“小题小做”“小题巧做”. ②像这种从题目的条件出发,通过正确地运算推理,得出结论,再与选择肢对照确定选项的方法叫做定量计算法;像这样通过对题干和选择肢的关系进行观察、分析,再运用所学知识,通过逻辑推理作出正确选择的方法叫做定性分析法. 例3 已知sin(4π+α)sin(4π-α)=161,α∈(2π,π),求sin4α的值.思路分析:要求sin4α的值,根据倍角公式可知只需求出sin2α、cos2α的值或sinα、cosα的值即可.由于(4π+α)+(4π-α)=2π,可运用二倍角公式求出cos2α的值. 解:由题设条件得sin(4π+α)sin(4π-α)=sin(4π+α)cos[2π-(4π-α)] =sin(4π+α)cos(4π+α)=21sin(2π+2α)=21cos2α=61,∴cos2α=31.∵α∈(2π,π),∴2α∈(π,2π).又∵cos2α=31>0,∴2α∈(23π,2π).∴sin2α=322)31(12cos 122-=--=--α. ∴sin4α=2sin2α·cos2α=2×92431)322(-=⨯-. 例4 已知cos(4π+x)=53,47127ππ<<x ,求x x x tan 1sin 22sin 2-+的值.思路分析:由于结论中同时含有切、弦函数,所以可先对结论切化弦,化简后不难发现,只需求出sin2x 和tan(4π+x)的值即可,注意到2(4π+x)=2π+2x ,这样通过诱导公式就容易找到sin2x 同cos(4π+x)的关系了. 解:∵47127ππ<<x ,∴πππ2465<+<x .又∵cos(4π+x)=53>0,∴23π<4π+x <2π.∴sin(4π+x)=54)53(1)4(cos 122-=--=+--x π,345354)4cos()4sin()4tan(-=-=++=+x x x πππ.∵sin2x=-cos2(4π+x)=1-2cos 2(4π+x)=25725181=-, ∴原式=x x x x x x x x x x x xx x x sin cos )sin (cos 2sin sin cos cos sin 2cos 2sin cos sin 1sin 22sin 22-+=-•+•=-+7528)34(257)4tan(2sin tan 1tan 12sin -=-⨯=+•=-+•=x x x x x π.例5 在△ABC 中,已知AB=AC=2BC(如图3-1-10),求角A 的正弦值.图3-1-10思路分析:由于所给三角形是等腰三角形,所以可通过底角的三角函数值或顶角一半的三角函数值来求解.解:作AD⊥BC 于点D ,设∠BAD=θ,那么A=2θ.∵BD=21BC=41AB ,∴sinθ=41=AB BD . ∵0<2θ<π,∴0<θ<2π.于是cosθ=415)41(1sin 122=-=-θ. 故sinA=sin2θ=2sinθcosθ=815415412=⨯⨯. 巧解提示:作AD⊥BC 于点D ,∵BD=21BC=41AB,又∵AB=AC, ∴∠B=∠C.∴cosB=cosC=41=AB BD . ∵0<B <2π,∴sinB=415.又∵A+B+C=π,∴A=π-(B+C)=π-2B. ∴sinA=sin(π-2B)=sin2B=2sinBcosB=815414152=⨯⨯. 方法归纳 在△ABC 中,由于A+B+C=π,所以A=π-(B+C),222CB A +-=π.由诱导公式可知:sinA=sin(B+C);cosA=-cos(B+C);tanA=-tan(B+C);2cot2tan ;2sin 2cos ;2cos 2sinC B A C B A C B A +=+=+=. 任意变换A 、B 、C 的位置,以上关系式仍然成立. 例6 已知sin 22α+sin2αcosα-cos2α=1,α∈(0,2π),求sinα、tanα的值. 思路分析:已知是二倍角,所求的结论是单角;已知复杂,结论简单,因此可从化简已知入手,推出求证的结论.解:把倍角公式sin2α=2sinαcosα,cos2α=2cos 2α-1代入已知得 4sin 2αcos 2α+2sinαcos 2α-2cos 2α=0, 即2cos 2α(2sin 2α+sinα-1)=0, 即2cos 2α(2sinα-1)(sinα+1)=0.∵α∈(0,2π),∴sinα+1≠0,cos 2α≠0. ∴2sinα-1=0,即sinα=21.又∵α∈(0,2π),∴α=6π.∴tanα=33.知识点三 利用倍角公式化简三角函数式例7 利用三角公式化简sin50°(1+3tan10°).思路分析:本题给我们的感觉是无从下手,很难看出有什么公式可直接利用.从角的角度去分析,10°、50°除了它们的和60°是特殊角外,别无特点;从函数名称的角度去分析,由于该式子有弦,有切,我们可从化切为弦入手去尝试解决,转化成弦函数.通分后出现asinθ+bcosθ的形式,由于3是一特殊角的三角函数值,可把它拼凑成两角和(差)的正、余弦展开式的形式逆用公式求值.若把50°转化成(60°-10°)从同一角入手,也可以求值. 解:原式=sin(60°-10°)(1+3tan10°)=(23cos10°-21sin10°)(1+3tan10°) =23cos10°+23cos10°tan10°-21sin10°-23sin10°tan10° =23cos10°+sin10°-23sin10°·tan10°=23(cos10°-︒︒10cos 10sin 2)+sin10° =︒︒︒+︒•=︒+︒︒•10cos 10cos 10sin 33220cos 2310sin 10cos 20cos 23 ︒︒+︒••=︒︒+︒•=10cos 20sin 2120cos 233322310cos 20sin 3320cos 23180sin 80sin 10cos 80sin 10cos 20sin 60cos 20cos 60sin =︒︒=︒︒=︒︒︒+︒︒=.巧解提示:原式=︒︒+︒•︒=︒︒+︒10cos )10sin 2310cos 21(250sin )10cos 10sin 31(50sin ︒︒︒+︒︒︒=10cos 10sin 30cos 10cos 30sin 50sin 2110cos 10cos 10cos 80sin 10cos 40sin 40cos 2=︒︒=︒︒=︒︒︒=.方法归纳 对于三角整式,基本思路是降次、消项和逆用公式;对三角分式,基本思路是分子与分母约分或逆用公式;对二次根式,要设法使被开方数升次,通过开方进行化简.另外,还可用切割化弦、变量代换、角度归一等方法.对于形如1±sinα、1±cosα的形式,我们可采取升幂换半角的形式,消去常数项1,通过提取公因式化简有理式或通过开方化简无理式. 例8 求cos20°cos40°cos60°cos80°的值. 解:由于cos60°=21,所以原式=21cos20°cos40°cos80° ︒︒︒︒︒•=20sin 80cos 40cos 20cos 20sin 21 ︒︒︒•=︒︒︒︒•=20sin 80cos 80sin 8120sin 80cos 40cos 40sin 41 16120sin 160sin 161=︒︒•=. 方法归纳 对于可化为cosαcos2αcos4α…cos2n-1α(n∈N 且n>1)的三角函数式,由于它们的角是以2为公比的等比数列,可将分子、分母同乘以最小角的正弦,运用二倍角公式进行化简.巧解提示:此外,本题也可构造一对偶式求解. 设M=cos20°·cos40°·cos60°·cos80°, N=sin20°·sin40°·sin60°·sin80°, 则MN=161sin40°·sin80°·sin120°·sin160° =161sin20°·sin40°·sin60°·sin80° =161N ,∴M=161,即cos20°·cos40°·cos60°·cos80°=161. 知识点四 利用倍角公式证明三角恒等式例9 求证:θθθθθθ2tan 14cos 4sin 1tan 24cos 4sin 1-++=-+. 证明:原式等价于1+sin4θ-cos4θ=αθ2tan 1tan 2-(1+sin4θ+cos4θ), 即1+sin4θ-cos4θ=tan2θ(1+sin4θ+cos4θ). ① 而①式右边=tan 2θ(1+cos4θ+sin4θ)=θθ2cos 2sin(2cos 22θ+2sin2θcos2θ)=2sin2θcos2θ+2sin 22θ =sin4θ+1-cos4θ=左边.所以①式成立,原式得证. 例10 求证:︒=︒-︒10sin 3240cos 140sin 322. 思路分析:由于分母是三角函数值平方的形式,通分后转化成3cos 240°-sin 240°,按平方差公式展开得(3cos40°+sin40°)(3cos40°-sin40°),恰好是两个辅助角公式的形式,可运用三角函数的和差公式求值;此外,也可对它的分母降幂换倍角进行化简. 证明:左边=︒•︒︒-︒︒+︒=︒︒︒-︒40cos 40sin )40sin 40cos 3)(40sin 40cos 3(40cos 40sin 40sin 40cos 32222222)40cos 40sin 2()40sin 2140cos 23(2)40sin 2140cos 23(24︒︒︒-︒⨯︒+︒⨯=︒︒︒-︒︒︒︒+︒︒=80sin )40sin 60cos 40cos 60)(sin 40sin 60cos 40cos 60(sin 162︒︒-︒︒+︒=80sin )4060sin()4060sin(162 ︒=︒︒︒⨯=︒︒=︒︒︒=10sin 3210cos 10cos 10sin 21680sin 20sin 1680sin 20sin 100sin 162=右边, 所以原式成立.方法归纳 对于三角函数式的化简、求值和证明,可从角的角度、运算的角度或函数名称的角度去考虑,其中通过通分,提取公因式、约分、合并同类项等运算的手法去化简是非常必要的.例11 已知3sin 2α+2sin 2β=1,3sin2α-2sin2β=0,求证:cos(α+2β)=0.思路分析:从求证的结论看,cos(α+2β)的展开式中含有cosα、cos2β、sinα、sin2β这样的函数值.由已知条件结合倍角公式的特点,恰好能转化出cos2β、sin2β这样的函数值.证明:由3sin 2α+2sin 2β=1,得1-2sin 2β=3sin 2α,∴cos2β=3sin 2α. 又∵sin2β=23sin2α, ∴cos(α+2β)=cosαcos2β-sinαsin2β=cosα·3sin 2α-sinα·23sin2α=23sinαsin 2α-23sinαsin2α=0.方法归纳 首先观察条件与结论的差异,从解决某一差异入手.确定从结论开始,通过变换将已知条件代入得出结论;或通过变换已知条件得出结论;或同时将条件与结论变形,直到找到它们间的联系.如果上述方法都难奏效的话,可采用分析法;如果已知条件含有参数,可采用消去参数法;如果已知条件是连比的式子,可采用换元法,等等. 问题•探究 材料信息探究问题 倍角和半角公式:sinα=2tan12tan22αα+,cosα=2tan12tan 122αα+-,tanα=2tan12tan 22αα-,这组公式称为“万能公式”,那么“万能公式”是怎样来的?它真的是“万能”的吗?探究过程:万能公式是一组用tan2α来表示sinα、cosα和tanα的关系式. 这组公式可以利用二倍角公式推导,其中正切tanα=2tan 12tan22αα-,可以由倍角公式直接获得;正弦、余弦只要在倍角公式中添加分母,再分子、分母同除以cos 22α可得: 2tan 12tan22cos 2sin 2cos 2sin 22cos 2sin 2sin 222ααααααααα+=+==, 2tan 12tan 12cos 2sin 2sin 2cos 2sin 2cos cos 22222222ααααααααα+-=+-=-=. 这组“万能公式”为一类三角函数的求值提供了一座方便可行的桥梁,如要计算cosα或sin(α+β)的值,可以先设法求得tan2α或2tan βα+的值.由于公式中涉及角的正切,所以使用时要注意限制条件,即要保证式子有意义.探究结论:所谓的“万能”,是说不论角α的哪一种三角函数,都可以表示成tan 2α的有理式,这样就可以把问题转化为以tan 2α为变量的“一元有理函数”,即如果令tan 2α=t ,则sinα、cosα和tanα均可表达为关于t 的分式函数,这就实现了三角问题向代数问题的转化,为三角问题用代数方法求解提供了一条途径.如tan15°+cot15°=tan15°+=︒+︒=︒15tan 115tan 15tan 12430sin 2115tan 15tan 222=︒=+︒︒,就较方便的解决了问题.再如求函数2sin cos +=x x y 的值域.令t x =2tan ,则t∈R ,利用万能公式有sinx=212t t +,cosx=2211t t +-,所以=+++-=21211222tt t t y 222221t t t ++-,由此可以建立关于t 的一次或二次函数(2y+1)t 2+2yt+2y-1=0,进一步分类讨论可得函数的值域.。

高中数学3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式课件新人教A版必修4

高中数学3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式课件新人教A版必修4
2
.
则 tan θ= (������又称为辅助角).
������ ������
∴asin α±bcos α= ������2 + ������ 2 (sin αcos θ±cos αsin θ) =
������ 2 + ������ 2 sin(������ ± ������). 特别是当 = ± 1, ± 3, ±
π+ 12
cos
π . 12
分析:本题(1)可先用诱导公式再逆用两角和的正弦公式求解,本 题 (2)可构造两角和的正弦公式求解.
题型一
题型二
题型三
题型四
解 :(1)原式 =sin(360° -13° )cos(180° -32° )+sin(90° -13° )cos(90° - 32° ) =sin 13° cos 32° +cos 13° sin 32° =sin(13° +32° )
������������������ α -������������������ β 1+������������������ α������������������ β
简记 S(α-β) C(α -β) T(α-β) S(α+ β) C(α+ β) T(α+β)
sin(α+β)=sin αcos β+ cos αsin β cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β tan(α+β) =
2
sin������ ±
������ ������2 +������2
cos������ ,

������ ������2 + ������2

高中数学3.1两角和与差的正弦余弦和正切公式3.1.2第2课时两角和与差的正切公式课件新人教A版必修四1

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T(α-β)
[ 基础自测] 1.思考辨析 (1)存在α,β∈R,使tan(α+β)=tan α+tan β成立.( tan α+tan β (2)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ任意α,β∈R,tan(α+β)= 都成立.( 1-tan αtan β ) )
tan α+tan β (3)tan(α+β)= 等价于tan α+tan β=tan(α+β)· (1-tan αtan β). 1-tan αtan β ( )
[自 主 预 习· 探 新 知]
两角和与差的正切公式 名称 两角和 的正切 两角差 的正切 简记 符号 T(α+β) 公式 tan(α+β)= tan α+tan β 1-tan αtan β _____________ tan(α-β)= tan α-tan β 1+tan αtan β ____________ 使用条件 π α,β,α+β≠kπ+2(k∈Z) 且 tan α· tan β≠1 π α,β,α-β≠kπ+2(k∈Z) 且 tan α· tan β≠-1
第三章
三角恒等变换
3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式 第2课时 两角和与差的正切公式
学习目标:1.能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正 切公式.2.能利用两角和与差的正切公式进行化简、求值、证明.(重点)3.熟悉两 角和与差的正切公式的常见变形,并能灵活应用.(难点)
∵α,β 均为锐角, ∴α+β∈(0,π), π ∴α+β=4. (2)∵AD⊥BC 且 BD∶CD∶AD=2∶3∶6, BD 1 ∴tan∠BAD=AD=3, CD 1 tan∠CAD=AD =2, tan∠BAC=tan(∠CAD-∠BAD)
tan∠CAD-tan∠BAD = 1+tan∠CADtan∠BAD 1 1 2-3 = 1 1 1+2×3 1 =7.]

最新人教版高中数学必修4第三章两角和与差的正弦、余弦、正切公式2

最新人教版高中数学必修4第三章两角和与差的正弦、余弦、正切公式2

以-β 替换 β 代入 T(α+β)
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知识网络构建 课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
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KETANG HEZUO TANJIU
预习交流 1
上述公式中,α,β 都是任意的吗? 提示:正弦、余弦的公式中,角是任意的;而在 T(α±β)中,α,β,α± β 都不 等于 kπ+ (k∈Z),同时 1+tanαtanβ≠0,1-tanαtanβ≠0.
3 2
; ; ; .
; ④
1 2
③0
cos(α-β)
cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ
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问题导学 当堂检测
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问题 3:两角和与差的正切公式变形形式较多,例如: tanα± tanβ=tan(α± β)(1∓ tanαtanβ), tanαtanβ=1tan������+tan������ tan(������+������)
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专题归纳整合 课堂合作探究
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两角和与差的正弦、余弦、正切公式
名称 C(α-β) C(α+β) S(α+β) S(α-β) T(α+β) T(α-β) 以-β 替换 β 代入 C(α-β) 以 -α 替换 α
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高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 3.1.3 二倍角的正弦、

高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 3.1.3 二倍角的正弦、

3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.(高考全国卷Ⅱ,理2)函数y=sin2xcos2x 的最小正周期是( )A.2πB.4πC.4π D.2π 解析:y=sin2xcos2x=21sin4x,所以最小正周期为T=42π=2π.答案:D2.(高考全国卷Ⅱ,理10)若f(sinx)=3-cos2x ,则f(cosx)等于( )A.3-cos2xB.3-sin2xC.3+cos2xD.3+sin2x解析:f(sinx)=3-(1-2sin 2x)=2sin 2x+2,所以f(x)=2x 2+2.因此f(cosx)=2cos 2x+2=(2cos 2x-1)+3=3+cos2x. 答案:C3.已知α为锐角,且sinα∶sin 2α=8∶5,则cosα的值为( ) A.2512 B.258 C.257 D.54 解析:由2sin2cos2sin 22sin sin ααααα==2cos 2α=58,得cos 2α=54, cosα=2cos 22α-1=2×(54)2-1=257. 答案:C4.求下列各式的值:(1)cos 12πcos 125π=______________; (2)(cos 12π-sin 12π)(cos 12π+sin 12π)=______________;(3)21-cos 28π=______________; (4)-32+34cos 215°=______________;(5)︒-︒5.22tan 15.22tan 2=_________________解析:(1)原式=cos 12πsin 12π=21sin 6π=41;(2)原式=cos212π-sin 212π=cos 6π=23; (3)原式=21-(2cos 28π-1)=21-cos 4π=42-;(4)-32+34cos 215°=32(2cos 215°-1)=32cos30°=33;(5)原式=21tan45°=21. 答案:(1)41 (2)23 (3)42- (4)33 (5)2110分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.若tanx=2,则tan2(x-4π)等于( ) A.34 B.-34 C.43 D.43- 解析:tan(2x-2π)=-tan(2π-2x)=-cot2x=x 2tan 1-,而tan2x=4122-⨯=-34,∴原式=43.答案:C2.当0<x <2π时,函数f(x)=x x x 2sin sin 82cos 12++的最小值为( )A.2B.32C.4D.34解析:f(x)=x x x x cos sin 2sin 8cos 222+=x tan 1+4tanx≥42=4,当且仅当tanx=21时,取“=”.答案:C3.化简cos72°cos36°=________________. 解析:原式=︒︒=︒︒︒=︒︒•︒︒36sin 4144sin 36sin 472sin 72cos 236sin 236sin 236cos 72cos =41. 答案:414.在△ABC 中,tanA+tanB+33+tanAtanB 且sinAcosA=43,判断三角形的形状. 解:由sinAcosA=43,得21sin2A=43,即sin2A=23, ∴2A=60°或120°.∴A=30°或60°.又由tanA+tanB=3-(1-tanAtanB),得tan(A+B)=3tan tan 1)tan tan 1(3-=---BA B A ,∴A+B=120°.当A=30°时,B=90°,tanB 无意义,∴A=60°,B=60°,即三角形为等边三角形. 5.平面上两塔相距120 m ,一人分别在两塔的底部测得一塔顶的仰角为另一塔顶仰角的2倍,又在两塔底的连线中点测得两塔顶的仰角互余.求两塔的高.解析:如图所示,设两塔的高分别为x m 、y m ,且∠ADB=α,∠AMB=θ.由题意,得∠CBD=2α,∠AMC=90°, ∠AMB=∠MCD=θ, 所以x=60tanθ,y=θtan 60, x=120tan α,y=120tan2α.所以⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-==.12012,360022x x y xy 解得x=40,y=90.答:两塔高分别是90 m 和40 m.6.(2006高考北京卷,理15)已知函数f(x)=xx cos )42sin(21π--, (1)求f(x)的定义域;(2)设α是第四象限的角,且tanα=-34,求f(α)的值. 解:(1)由cosx≠0,得x≠kπ+2π(k ∈Z ). 故f(x)的定义域为{x|x≠kπ+2π,k ∈Z }.(2)因为tanα=54-,cosα=53,且α为第四象限的角,所以sinα=54-,cosα=53.故f(α)=αααααααπαcos 2cos 2sin 1cos )2cos 222sin 22(21cos )42sin(21+-=--=--=ααααcos cos sin 2cos 22-=2(cosα-sinα)=514. 30分钟训练(巩固类训练,可用于课后) 1.已知θ是第三象限的角,若sin 4θ+cos 4θ=95,那么sin2θ等于( ) A.322 B.322- C.32 D.-32解析:(sin 2θ+cos 2θ)2=sin 4θ+cos 4θ+2sin 2θcos 2θ=sin 4θ+cos 4θ+21(sin2θ)2,而(sin 2θ+cos 2θ)2=1,可以得到sin2θ=±322,又由于θ是第三象限的角,所以sin2θ=322. 答案:A2.已知tanα=71,tanβ=2π,0<α<β<2π,则α+2β等于( ) A.45π B.4π C.45π或4π D.47π解析:∵tan2β=43tan 1tan 2=-ββ,∴tan(α+2β)=28314371-+=1.∵tanα=71<1,∴0<α<4π.tan2β=43<1,∴0<2β<4π.∴0<α+2β<43π.∴α+2β=4π.答案:B3.(2006高考上海卷,理17)求函数y=2cos(x+4π)cos(x-4π)+3sin2x 的值域和最小正周期.解:y=2(cosxcos4π-sinxsin 4π)(cosxcos 4π-sinxsin 4π)+3sin2x =cos 2x-sin 2x+3sin2x=cos2x+3sin2x=2sin(2x+6π).∴原函数的值域是[-2,2],周期T=22π=π. 4.化简︒-+︒+10sin 110sin 1. 解:原式=︒︒-︒+︒+︒︒+︒+︒5cos 5sin 25cos 5sin 5cos 5sin 25cos 5sin 2222=|sin5°+cos5°|+|sin5°-cos5°|=sin5°+cos5°+cos5°-sin5°=2cos5°. 5.求sin10°sin30°sin50°sin70°的值.解:原式=21cos20°cos40°cos80° =︒︒︒=︒︒︒=︒︒︒︒︒20sin 1680cos 80sin 2880cos 40cos 40sin 220sin 480cos 40cos 20cos 20sin 2 =16120sin 16160sin =︒︒. 6.已知sin 22α+sin2αcos α-cos2α=1,α∈(0,2π),求sin α,tan α.解:由题意知4sin 2αcos 2α+2sin αcos 2α-2cos 2α=0,即2cos 2α(2sin α-1)(sin α+1)=0. 又α∈(0,2π),∴sinα+1≠0,cos 2α≠0. 由2sin α-1=0得sin α=21,∴α=6π,tan α=33.7.已知sin(α-4π)=1027,cos2α=257,求sin α及tan(α+3π).解:由sin(α-4π)=1027,得22(sin α-cos α)=1027,即sin α-cos α=57. ① 又由cos2α=257得cos 2α-sin 2α=257,即(cos α+sin α)(cos α-sin α)=257,∴cosα+sin α=-51. ②由①②得sin α=53,cos α=54-,∴tanα=-43.tan(α+3π)=1132548343344331433tan 313tan -=+-=+-=-+αα. 8.当x∈[-2π,2π]时,求f(x)=sin 2x+2sinxcosx+3cos 2x 的周期、最大值及此时的x 值. 解:f(x)=1+cos2x+1+sin2x=2sin(2x+4π)+2.周期T=π.当x ∈[-2π,2π]时,2x+4π∈[-43π,45π],sin(2x+4π)∈[-1,1]. ∴f(x)∈[22-,22+].∴f(x)max =22+.由2x+4π=2k π+2π得x=k π+8π. 又∵x∈[-2π,2π],∴x=8π,即当x=8π时,f(x)的最大值为22+.9.(2006高考安徽卷,理17)已知43π<α<π,tanα+cosα=310-.(1)求tanα的值;(2)求)4sin(282cos 112cos2sin82sin 522πααααα--++的值.解:(1)∵tanα+cosα=310-,∴3tan 2α+10tanα+3=0,解得tanα=-31或tanα=-3.∵43π<α<π,∴-1<tanα<0.∴tanα=-31.(2)∵tanα=-31,∴)4(sin 282cos 112cos2sin82sin 522παααααα--++=451tan 3tan 4cos sin 82cos 16sin 4)2cos 2(sin 522-=-+=--+•+++αααααααα. 10.(2006高考四川卷,理17)已知A 、B 、C 是△ABC 三内角,向量m =(-1,3),n =(cosA,sinA),且m ·n =1. (1)求角A ; (2)若BB B22sin cos 2sin -+1=-3,求tanC. 解:(1)∵m ·n =1,∴(-1,3)·(cosA,sinA)=1,即3sinA-cosA=1,2(sinA·23-cosA·21)=1,sin(A-6π)=21. ∵0<A <π,-6π<A-6π<65π,∴A-6π=6π.∴A=3π.(2)由题知BB B B 22sin cos cos sin 21-+=-3,整理得sin 2B-sinBcosB-2cos 2B=0. ∵cosB≠0,∴tan 2B-tanB-2=0. ∴tanB=-2或tanB=-1.而tanB=-1使cos 2B-sin 2B=0,舍去. ∴tanB=2.∴tanC=tan[π-(A+B)]=-tan(A+B)=11358321322tan tan 1tan tan +=-+⨯-=-+-B A B A .。

高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 3.1.3 二倍角的正弦、

高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 3.1.3 二倍角的正弦、

3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式(二)课堂导学三点剖析1.二倍角公式在证明题中的应用【例1】 求证:x x cos 22sin (1+tanx·tan 2x )=tanx. 思路分析:本题的目标是把等式的左端统一成角x 的正切函数.可能用的公式有sin2x=2sinxcosx ,tan 2x =x x x x x x x sin cos 12cos 2sin 22sin 22cos 2sin2-==. 证法1:左端=x x x cos 2cos sin 2(1+xx x x sin cos 1cos sin -•) =sinx (1+xx cos cos 1-) =xx cos sin =tanx=右端. 证法2:左端=x x x x x x x x x x x x x x x cos sin 2tan 2cos cos 2sin cos 2cos sin 2)2tan(2tan tan cos 22sin =••=--• =x x cos sin =tanx=右端. 温馨提示证明恒等式就是要根据所证等式两端的特征(结构、名称、角度等)来选择最佳方法,本题就是抓住左右两端的次数差异作为突破口,使问题得以解决.2.二倍角公式在化简题中的应用【例2】 已知函数f (x )=cos 4x-2sinxcosx-sin 4x.(1)求f (x )的最小正周期;(2)若x∈[0,2π],求f (x )的最大值,最小值. 解:(1)因为f (x )=cos 4x-2sinxcosx-sin 4x=(cos 2x+sin 2x )(cos 2x-sin 2x )-sin2x =cos2x-sin2x=2cos (2x+4π),所以f (x )的最小正周期T=22π=π. (2)因为0≤x≤2π,所以4π≤2x+4π≤π45. 当2x+4π=4π时,cos (2x+4π)取得最大值22; 当2x+4π=π时,cos (2x+4π)取得最小值-1. 所以f (x )在[0,2π]上的最大值为1, 最小值为2-.温馨提示(1)将cos2x-sin2x 变形为sin (4π-2x ),也会有同样的结果; (2)像这类高次三角函数,首先利用倍角公式通过降幂化为y=Asin (ωx+φ)或y=Acos (ωx+φ)(A ,ω,φ均为常数,A >0)的形式,然后再求周期和最值.3.公式的综合、灵活运用【例3】 已知函数f (x )=3-sin 2x+sinxcosx (1)求f (625π)的值; (2)设α∈(0,π),f (2α)=41-23,求sinα的值 解:(1)∵sin 625π=21,cos 625π=23, ∴f(625π)=-3sin 2625π+sin 625πcos 625π=0 (2)f (x )=23cos2x-23+21sin2x ∴f(2α)=23cos α+21sin α-23=41-23, 16sin 2α-4sin α-11=0解得sin α=8531±. ∵α∈(0,π),∴sinα>0故sinα=8531+ 温馨提示要注意公式变形的重要性,不能死记公式,更不能只会正用,同时逆用、变形也要学会只有灵活运用公式,才能灵活解决问题各个击破类题演练1求证:3+cos4α-4cos2α=8sin 4α.证法1:∵左边=2+1+cos4α-4cos2α=2+2cos 22α-4cos2α=2(cos 22α-2cos2α+1)=2(cos2α-1)2=2(-2sin 2α)2=8sin 4α=右边.∴等式成立.证法2:右边=2×4sin 4α=2(1-cos2α)2=2(1-2cos2α+cos 22α)=2-4cos2α+2cos 22α =2-4cos2α+1+cos4α=3+cos4α-4cos2α=左边.∴等式成立.变式提升1 求证:.tan 14cos 4sin 1tan 24cos 4sin 12θθθθθθ-++=-+ 证明:左边=θθθtan 24sin )4cos 1(+- =θθθθθcos sin 22cos 2sin 22sin 22+=θθθθθsin sin cos 2)2cos 2(sin 2+ =2cos 2θ(sin2θ+cos2θ) 右边=θθθ2tan 14sin )4cos 1(-++ =θθθθθθ2222cos sin cos 2cos 2sin 22cos 2•-+ =θθθθθ2cos 2cos )2sin 2(cos 2cos 2•+ =2cos 2θ(sin2θ+cos2θ)∴左边=右边,故等式成立.类题演练2设函数f (x )=sin 2x+3sinxcosx+α, (1)写出函数f (x )的单调递增区间;(2)求f (x )的最小正周期.解:(1)f (x )=2322cos 1+-x sin2x+a =23sin2x-21cos2x+a+21 =sin (2x-6π)+a+21, 2k π-2π≤2x -6π≤2kπ+2π,k∈Z , k π-6π≤x≤kπ+3π,k∈Z , ∴f(x )的单调递增区间是[kπ-6π,kπ+3π],k∈Z (2)T=222πωπ==π, ∴f(x )的最小正周期为π.变式提升2已知函数y=sin2x-2(sinx+cosx )+a 2设t=sinx+cosx ,t 为何值时,函数y 取得最小值;解:∵t=sinx+cosx=2sin (x+4π),-2≤t≤2, ∴t 2=1+2sinxcosx=1+sin2x ,sin2x=t 2-1,∴y=t 2-1-2t+a 2=(t-1)2+a 2-2∵-2≤t≤2,∴当t=1时,函数y 取得最小值a 2-2类题演练3 已知α为第二象限角,且sinα=415,求12cos 2sin )4sin(+++ααπα的值. 解:∵sinα=415,α为第二象限角,∴cosα=-41. ∴sin2α=2sinαcosα=815-. ααπαπαααπα2cos 22sin 4sin cos 4cos sin 12cos 2sin )4sin(++=+++ =151230)41(28152241224152--=-⨯+-⨯-⨯ =.2151)115(2-=--变式提升3函数f (x )=sin 2(x+4π)-sin 2(x-4π)是( ) A.周期为π的偶函数 B.周期为π的奇函数C.周期为2π的偶函数D.周期为2π的奇函数解析:f (x )=2)22cos(12)22cos(1ππ---+-x x =22sin 122sin 1x x --+=sin2x.∴T=22 =π,f(x )为奇函数. 答案:B。

3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式(2)

3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式(2)

解:(2)函数 f ( x )
sin( 2 x ) 可将函数y=sinx 2 2 3 图像上所有的点向右平移 个单位长度,得到函数 3 2 2 ) 图象上所 y sin( x )的图象; 再将 y sin( x 3 3 1 有的点的横坐标缩短为原来的 倍(纵坐标不变) ,得 2 2 2 y sin( 2 x ) 到函数 的图象; 最后将 y sin( 2 x ) 3 3 2 的图像上所有点的纵坐标缩短为原来 倍(横坐标不 2 变)得到函数 f(x) 的图象.
四、课时小函数公式,注意公式的灵活运用:
(1)注意已知式子的结构特征, 灵活运用公式(如 逆用公式);
( 2)掌握形如a sin x b cos x(a , b R, ab 0)的式子 如何化为一个角的一种三角函数的形式;
(3)注意知识的综合运用, 如结合同角三角函数的 基本关系式、诱导公式进行转化, 结合三角函数 的图象和性质解决相关问题.
2 6 若f ( x ) sin 2 x sin 2 x , x R. 4 3 4 6 ( 2)函数 f ( x )的图象可由函数 y sin x , x R的图象 经过怎样的平移和伸缩变换得到 ? 2 2
sin( 2 x ) 可将函数y=sinx 方法二:(2)函数 f ( x ) 2 3 1 图象上所有的点的横坐标缩短为原来的 倍(纵坐标不 2 变) ,得到函数 y sin 2 x 的图象;
2 6 若f ( x ) sin 2 x sin 2 x , x R. 4 3 4 6 (1)求函数 f ( x )的周期及最大值; 2x 2x
2 1 3 解 : (1) f ( x ) cos( 2 x ) sin( 2 x ) 2 2 3 2 3

高中数学第三章三角恒等变换3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)课件新人教A版必修4

高中数学第三章三角恒等变换3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)课件新人教A版必修4

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2
(2) 3 sin x cos x.
解:(1)1 cos x 3 sin x (2) 3 sin x cos x
2
2
sin 30 cos x cos 30 sin x
2( 3 sin x 1 cos x)
2
2
sin(30 x);
2(sin x cos 30 cos x sin 30 )
解:原式 sin(72 18 ) sin 90 1.
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例1 已知 sin 3 , 是第四象限角,求 sin( ),
5
4
cos( )的值.
4
解:由sin=-
3 5
,
是第四象限角,得
cos 1 sin2 1 ( 3)2 4 , 55
于是有sin( ) sin cos cos sin
第七页,共31页。
探究(tànjiū)二:两角和与差的正弦公式
1.利用哪些公式可以实现正弦(zhèngxián)、余弦的互 化?
提示(tíshìs)i:n cos( ) 2
sin(
)
cos
2
(
)
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2.由两角和与差的余弦公式如何推导两角和与 差的正弦(zhèngxián)公式?
(2) 2 cos x 6 sin x.
解:(1)原式 (2 2 sin x 2 cos x)
2
2
2sin(x ).
4
(2)原式 2 (2 1 cos x 3 sin x)
2
2
2 2 sin( x).
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第二十一页,共31页。
1.(2015·四川高考)下列函数中,最小正周期为π且图象关
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第三章 3.1 3.1.2 第2课时 两角和与差的正切A 级 基础巩固一、选择题 1.tan75°-tan15°1+tan75°tan15°=( A )A . 3B .33C .1D .- 3[解析] 原式=tan(75°-15°)=tan60°=3.2.已知α∈(π2,π),sin α=35,则tan(α+π4)=( A )A .17 B .7 C .-17D .-7[解析] ∵α∈(π2,π),∴sin α=35,∴cos α=-45,tan α=sin αcos α=-34,∴tan(α+π4)=tan α+tan π41-tan α·tan π4=-34+11--34=17,故选A . 3.tan(α+β)=25,tan(α-β)=14,则tan2α=( D )A .16 B .2213 C .322D .1318[解析] tan2α=tan[(α+β)+(α-β)]=α+β+α-β1-α+βα-β=25+141-25×14=1318.4.已知tan α+tan β=2,tan(α+β)=4,则tan α·tan β等于( C ) A .2 B .1 C .12D .4[解析] ∵tan α+tan β=2,tan(α+β)=4, ∴tan α+tan β1-tan αtan β=4⇒tan αtan β=12.5.在△ABC 中,若0<tan B tan C <1,则△ABC 是( B ) A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形D .形状不能确定[解析] ∵0<tan B tan C <1,∴B ,C 均为锐角, ∴sin B sin Ccos B cos C<1,∴cos(B +C )>0,∴cos A <0,∴A 为钝角.6.已知tan α、tan β是方程x 2+33x +4=0的两根,且-π2<α<π2,-π2<β<π2,则α+β的值为( B )A .π3B .-2π3C .π3或-2π3D .-π3或2π3[解析] 由韦达定理得tan α+tan β=-33,tan α·tan β=4,∴tan α<0,tan β<0, ∴tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β=-331-4=3,又-π2<α<π2,-π2<β<π2,且tan α<0,tan β<0,∴-π<α+β<0,∴α+β=-2π3.二、填空题7.若tan α=2,tan(β-α)=3,则tan(β-2α)的值为 17 .[解析] tan(β-2α)=tan[(β-α)-α] =β-α-tan α1+β-αα=3-21+3×2=17.8.tan70°+tan50°-3 [解析] ∵tan70°+tan50° =tan120°(1-tan50°·tan70°) =-3+3tan50°·tan70°∴原式=-3+3tan50°·tan70°-3tan50°·tan70° =-3.三、解答题9.已知sin α=-31010且α是第三象限角,求tan(α-π4)的值.[解析] ∵sin α=-31010且α是第三象限角,∴cos α=-1-sin 2α=-1--310102=-1010. ∴tan α=sin αcos α=3.∴tan(α-π4)=tan α-tanπ41+tan α·tanπ4=3-11+3×1=12.10.设tan α=12,tan β=13,且α、β都是锐角,求α+β的值.[解析] tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β=12+131-12×13=1.又∵α、β∈(0,π2),∴α+β∈(0,π),∴α+β∈(0,π),∴α+β=π4.B 级 素养提升一、选择题1.已知α∈(-π2,3π2),tan(α-π4)=-3,则sin α=( A )A .55B .-55 C .255D .±55[解析] tan α=tan[(α-π4)+π4] =α-π4+tanπ41-α-π4π4=-12,∵α∈(π2,3π2),∴α∈(π2,π),∴sin α=15=55,故选A .2.在△ABC 中,若tan A tan B =tan A +tan B +1,则cos C 的值是( B )A .-22B .22C .12D .-12[解析] 由tan A ·tan B =tan A +tan B +1, 可得tan A +tan B 1-tan A ·tan B =-1,即tan(A +B )=-1,∵A +B ∈(0,π),∴A +B =3π4,则C =π4,cos C =22. 3.已知α+β=π6,且α、β满足3(tan αtan β+2)+2tan α+3tan β=0,则tan α等于( D )A .-33B . 3C .- 3D .3 3[解析] ∵3(tan αtan β+2)+2tan α+3tan β=0, ∴3tan αtan β+3(tan α+tan β)=tan α-23① ∵tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β=33,∴3(tan α+tan β)=3(1-tan αtan β),②将②代入①得3=tan α-23,∴tan α=3+23=33. 4.在△ABC 中,若tan B =C -Bsin A +C -B,则这个三角形是( B ) A .锐角三角形 B .直角三角形C .等腰三角形D .等腰三角形或直角三角形[解析] 因为△ABC 中,A +B +C =π, 所以tan B =C -Bsin A +C -B=cos C cos B +sin C sin B B +C +C -B =cos C cos B +sin C sin B2cos B sin C ,即sin B cos B =cos C ·cos B +sin C sin B 2cos B sin C, ∴cos(B +C )=0,∴cos(π-A )=0,∴cos A =0, ∵0<A <π,∴A =π2,∴这个三角形为直角三角形,故选B . 二、填空题5.已知tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-β2=12,tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫β-α2=-13,则tan α+β2= 17 . [解析] tan α+β2=tan ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫α-β2+⎝ ⎛⎭⎪⎫β-α2=12+⎝ ⎛⎭⎪⎫-131-12×⎝ ⎛⎭⎪⎫-13=17.6.已知△ABC 中,3tan A tan B -tan A -tan B = 3.则C 的大小为 π3. [解析] 依题意:tan A +tan B1-tan A tan B =-3,即tan(A +B )=-3,又0<A +B <π, ∴A +B =2π3,∴C =π-A -B =π3.三、解答题7.已知tan(π12+α)=2,tan(β-π3)=22,求:(1)tan(α+β-π4);(2)tan(α+β).[解析] (1)tan(α+β-π4)=tan[(α+π12)+(β-π3)]=α+π12+β-π31-α+π12β-π3=2+221-2·22=-2.(2)tan(α+β)=tan[(α+β-π4)+π4]=α+β-π4+tanπ41-α+β-π4π4=-2+11--2=22-3.8.已知A 、B 、C 是△ABC 的三内角,向量m =(-1,3),n =(cos A ,sin A ),且m ·n =1.(1)求角A ;(2)若tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+B =-3,求tan C . [解析] (1)m ·n =1,∴(-1,3)·(cos A ,sin A )=1,即3sin A -cos A =1,2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫A -π6=1.∴sin ⎝⎛⎭⎪⎫A -π6=12.∵0<A <π,∴-π6<A -π6<5π6.∴A -π6=π6,即A =π3.(2)由tan ⎝⎛⎭⎪⎫B +π4=tan B +11-tan B =-3, 解得tan B =2.又A =π3,∴tan A =3.∴tan C =tan[π-(A +B )]=-tan(A +B ) =-tan A +tan B 1-tan A tan B =-2+31-23=8+5311.C 级 能力拔高已知tan α、tan β是方程x 2+x -6=0的两个根,求sin 2(α+β)-3sin(α+β)·cos(α+β)-3cos 2(α+β)的值.[解析] ∵tan α、tan β是方程x 2+x -6=0的两个根, ∴tan α+tan β=-1,tan αtan β=-6, ∴tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β=-17.sin 2(α+β)-3sin(α+β)cos(α+β)-3cos 2(α+β)=sin2α+β-3sin α+βcos α+β-3cos2α+βsin 2α+β+cos 2α+β=11+tan 2α+β[tan 2(α+β)-3tan(α+β)-3]=4950×⎝ ⎛⎭⎪⎫149+37-3=-52.。

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