二年级上册英语课件-Unit 1 My Family Lesson 1｜人教新起点(2018秋)(共13张PPT)

人教版义务教育教科书英语(一年级起点)二年级上册单词表歌谣单词表

（一年级起点）二年级上册歌谣和歌曲Unit 1Lesson 1, A & CI’m so happy.Can you see?Come and meet my family. My father, my mother,My sister, my brother, Grandfather, grandmother, And me!补充歌曲Who is he? Who is she? They are all my family. He’s my father. She’smy mother.She’s my sister. He’smy brother.Who is he? Who is she? They are all my family. Unit 2Lesson 1, A & CShe is a girl. She ismy classmate.He is a boy. He is my friend.I like them. They like me, too.She is a woman. She ismy mother.He is a man. He is my father.I love them. They love me, too.补充歌曲Look! There’s a girl. What’s her name?Her name’s Lily.She’s my friend.And there’s a boy.What’s his name?His name’s Andy.He’s my friend, too.Unit 3Lesson 1, A & CHe is big and he is tall.He is handsome, too.He’s a great boy.I’m great, too.l ower is in the grass.Unit 1father 父亲；爸爸（4）mother母亲；妈妈（4）brother兄；弟（4）sister姐；妹（4）grandmother（外）祖母（4）grandfather（外）祖父（4）who谁（5）he 他（5）she她（5）Unit 2classmate同班同学（12）friend朋友（12）woman女人（12）girl女孩（12）man男人（12）boy男孩（12）look看；瞧（13）his他的（13）name名字（13）her她的（13）or还是（14）Unit 3big大的（20）tall高的（20）pretty漂亮的，可爱的（20）thin瘦的（20）short矮的（20）handsome漂亮的，英俊的（20）new新的（21）does（助动词）（21）Unit 4bookshop书店（30）zoo动物园（30）school学校（30）supermarket超市（30）park公园（30）hospital医院（30）go去（31）to向，朝（31）Unit 5grass草（38）tree树（38）单元词汇表（注：红色词为本册的重点词汇）f l ower花；花朵（38）boat小船（38）lake湖（38）hill小山（38）Unit 6Christmas圣诞节（46）Father Christmas圣诞老人（46）Christmas tree圣诞树（46）card贺卡；明信片（46）present礼物（46）New Year新年（47）merry高兴的；愉快的（46）too也；又（46）here这儿（46）for（表示接受某事物或从某事物中获益的人）（46）thank谢谢（46）happy快乐的；幸福的（47）Bbig大的（20）boat小船（38）bookshop书店（30）boy男孩（12）brother兄；弟（4）Ccard贺卡；明信片（46）Christmas圣诞节（46）Christmas tree圣诞树（46）classmate同班同学（12）Ddoes（助动词）（21）Ffather父亲；爸爸（4）Father Christmas圣诞老人（46）f l ower花；花朵（38）for（表示接受某事物或从某事物中获益的人）（46）friend朋友（12）Ggirl女孩（12）go去（31）grandfather（外）祖父（4）grandmother（外）祖母（4）grass草（38）Hhandsome漂亮的，英俊的（20）happy快乐的；幸福的（47）he他（5）her她的（13）here这儿（46）hill 小山（38）his他的（13）hospital医院（30）总词汇表（注：红色词为本册的重点词汇）。

人教版(新起点)-英语-二年级上册-Unit 1 My Family 优质教学教案

Unit 1 My Family教案 2Lesson 1一、教学重点句型：This is …词汇：father, mother, brother, grandmother, grandfather二、教学目标1.通过一个有趣的找词游戏引出本单元的话题family。

2.呈现家谱图，引出Lesson 1 A Look. Listen and chant 中家庭成员的称谓，帮助学生学习词汇。

3.通过Lesson 1 B Role-play and say 的情境对话，帮助学生学习本单元的核心句型This is …三、教学过程Pre-task preparations1.与学生互相问候拉开课堂的帷幕，引导学生用不同的句子回答。

T: Hello,…How are you today?SI: I’m fine. Thank you. How are you today, Miss …?T: I'm great, thank you.2.找词游戏。

在黑板上写出或用多媒体呈现下面这句话：然后突出显示这句话中各个单词的首字母，提示学生找出单词family，从而引出本单元的话题。

While-task procedures1.出示本单元Lesson 1 A Look. Listen and chant的家谱图，引导学生识记表示家庭成员称谓的单词。

T: (show the family tree in “Look and learn”) This is a family tree. And this is the Browns.T: (point to Peter Brown in the picture) Look at this boy. Who is this?Ss: This is Peter Brown.T:(point to the father in the picture) Who is this?This is Peter’s father. Father, father.Ss: Father, father.T: (point to the mother in the picture) Who is this? This is Peter’s mother. Mother, mother.Ss: Mother, mother.T: (point to the boy on the right in the picture) Who is This? This is Peter’s brother. Brother, brother.Ss: Brother, brother.T: (point to the girl in the picture) Who is This? This is Peter’s sister. Sister, sister.Ss: Sister, sister.2.出示一位同学家的家庭图片，然后将这个图片借助多媒体变成一棵family tree，然后让学生操练家庭成员的称谓。

小学英语冀教版五年级上册《Unit 1 My family 第1课时》课件

姐姐，妹妹
uncle
aunt
cousin
This is my uncle’s family.
I have mother and father. I don’t have brothers or sisters.
My cousin has mother and father. She don’t have brothers or sisters.
Introduce your family to your class.
This is my family. I have …
1.背诵并抄写本课时的四会词组。 2.做练习册上本课时的配套练习。
My father has a brother. My mother …has a sister.
He is my uncle.
She is my aunt.
I …have a sister.
知识窗
ห้องสมุดไป่ตู้
Vocabulary
have的用法：have和has表达“有” 的含义时，前者用于第一人称、第二人称和各人称复数，后者用去第三人称单数。
Vocabulary
Summary小结
have和has与主语的搭配
have
has
I We You They
She He It
Let’s learn
Let’s do it!
I have two __g_ra_n_d_f_a_th_e_r_s_____ and two _g_ra_n_d_m__o_th_e_r_s_____. My __p_a_re_n_t_s____ have one child: me. I don’t have _b_r_o_th_e_r_s__ or __s_i_s_te_r_s_____. Meiping is my _a_u_n_t_________. Dachao is my _u_n_c_l_e______.

二年级英语上册北京版第一课

Unit1 What day is today?
第一单元今天是星期几？
Lesson 1
第1课Listen and say听录音，学对话。

Hi, Lingling!嗨，玲玲！
Nice to see you again.很高兴又见到你了。

Nice to see you, too.我也很高兴又见到你。

What day is today?今天是星期几？
It's Monday.今天是星期一。

What day is today?今天是星期几？
It's Tuesday.今天是星期二。

I play ping-pong today.我今天打乒乓球。

Let’s act.演一演
What day is today?今天是星期几？
It's Tuesday.今天是星期二。

I play ping-pong today.我今天打乒乓球。

Tuesday 星期二Monday 星期一
ping-pong 乒乓球basketball 篮球football 足球What day is today?今天是星期几？
It's Monday.今天是星期一。

I play football today.我今天踢足球。

Let's say练习说一说
Sunday, Monday, Tuesday,星期日，星期一，星期二，
Wednesday is the next day.接下来是星期三。

小学英语《Unit2Myfamily(第一课时)》教学设计.doc

Unit 2 My Family第一课时一、教学目标：1．能听说、认读man, father, grandfather, woman, mother 和grandmother 等单词。

2．能初步听懂、会说：Who’s that man / woman This is my father / mother / .... 的对话。

3．会唱英文歌曲“Father and Mother ”。

4．能听懂The monkeys drag for the moon. 故事大意。

二、教学内容：1．词汇： man, father, grandfather, woman, mother, grandmother 。

2．句型： Who’s that man / woman This is my / mother / ....三、教学重难点：1．教学重点：能够掌握man, father, grandfather, woman, mother 和 grandmother 等 6 个三会单词。

2．教学难点：单词father, mother 的发音。

四、教学准备：课件、录音磁带、单词卡片、猴子一家图片、快板、写有不同家庭成员的小纸条等。

五、教学过程：教学环节1． Free talk. 教师活动学生活动1．学生回答教师的提问。

应用资源建议与说明与学生交流日常口语，帮助学生融① How are you 入英语氛围。

② Do you love animals What do youWarm-up /likeReview2． TPR活动： Let ’s do. (Act like 2．学生观看动画并模仿小动画：调动学生情绪，帮助学生回忆动物a ....) 动物的动作。

Let ’ s do 单词，为后面的情境引入做铺垫。

3．Let ’s play a game: Big eyes. 3．学生玩“大眼睛”游戏：图片：通过游戏活动进一步活跃课堂气T: Look! How many cats can you see 5 秒钟时间内，寻找幻灯片猫的数量氛，引出猴子家庭。

《Family》Family PPT英语课件

This is my …
课后作业
Homework
1.Introduce your family to more classmates in English . 2. Learn to sing the song “The Family in Our House.
20
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有，风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发，勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的，好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情钱的时候不磨叽，生活不会因为你哭泣而对你温柔，连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努

五年级上册英语课件-Lesson 1 Li Mings Big Family｜冀教版共21张PPT

选词填空。 A. parents B. uncle C. aunt D. family 1. My father and mother are my ( A ) 2. My father’s brother is my ( B ) 3. This is a picture of my ( D )—my mother, my father and me . 4. My mother’s sister is my (ห้องสมุดไป่ตู้C )
He is my uncle. My mother has a…
This is Li Ming and this is Li Ming’s…
Who is Li Ming’s grandfather/grandmother/uncle/aunt/cousin? Point to Li Ming’s grandfather/grandmother/uncle/aunt/cousin.
uncle
My father’s brother is my uncle.
cousin
aunt
This is my cousin .
This is my aunt.
have/don’t have
I have a sister.
I don’t have a brother.
has
My father has a brother.
1.grandfathers 2.grandmothers 3.parents 4.brothers
5.sisters 6.aunt
7.uncle
Introduce your family to your class.
1.听录音，朗读课文三遍。

英语二年级上册《Unit3》(人教新起点)

park
湖花ຫໍສະໝຸດ 长凳I can see bees and butterflies .
What do you see?
I see a bridge,a hill and a butterfly.
See you!
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人教新起点二年级上册英语
Unit 3 Parks
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

英语一年级上册《Unit1 lesson 1》(人教新起点)

Starting Line Students’ Book 1
Unit 1
school
Lesson 1
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
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school
book
rulerபைடு நூலகம்
eraser
backpack
Pencil case
pencil
Let's read
Good morning, Good morning , Good morning, dear teacher. Good morning, Good morning, Good morning, dear teacher

1What do they like to do精品课件

PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/
语文课件：./kejian/yuwen/ 数学课件：./kejian/shuxue/
英语课件：./kejian/yingyu/ 美术课件：./kejian/meishu/
例句 We plant flowers. 我们种花。
cook(动词/名词)烹调;厨师
例句拓展
Can you cook? 你会做饭吗？
I’m a cook. 我是一名厨师。
cooker 厨具
重难点探究
重点词汇 go shopping 去购物
例句 I want to go shopping.我想去购物。
欢做某事）如：Tom likes playing football ,
but he likes to play basketball.汤姆喜欢踢足
球但是今天他想打篮球。
重难点探究
重点词汇 like 的用法2
like 作介词表示“跟……一样；像……”。
like like 后接名词、代词作宾语。如：Don’t （介词） say it like this.不要像这样说。
Unit 1 My Family Lesson 4 What Do They Like to Do?
.-.
课前热身
新词展示
1
walk/wɔːk/(名词/动
词)散步;步行;走 PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛：

英语课件第一单元第一课

How are you?
Hello/Hi!
Fine, thank you ,and you? Hello/Hi!
Nice/Pleased/Glad to meet you . Nice/Pleased/Glad to meet you . How are you doing? How is everything/life/ your vocation/holiday/weekend? How do you do？ Fine, thank you ,and you? Fine, thank you ,and you? Not bad. How do you do？
负责，管理
boss
A person who is in charge of others at work
computer
I am good at computer.
He like playing computer games.
Match
① introduce ② greet ③ spell ④ call ⑤ vocational ⑥ secretary ⑦ boss ⑧ computer
spell v.
Do you know how to spell the word ? The spelling of the word is g-r-e-e-t.
call
v.
Miss. 小姐，中小学女教师
You can call me Miss Zhang.
Mrs. 夫人，太太
Mr. 先生
vocational
Words to learn
Introduce v. Let me introduce myself. My name is Wang Fang. I was born in Zouping. There are three people in my family. They are my parents and I. Now, let me introduce my father to you.

二年级英语课文第一单元

二年级课文Unit 1 Do you like candy?第一单元你喜欢糖果么？Lesson 1I like bananas. 我喜欢香蕉。

What about you, Kate? 你呢，凯特。

I don’t like bananas. 我不喜欢香蕉。

I like mangoes. 我喜欢芒果。

Lesson 2Have a cake, Gao Wei. 吃个蛋糕吧，高伟。

No, thanks. I don’t like cakes. 不，谢谢。

我不喜欢吃蛋糕。

I like hot dogs. 我喜欢吃热狗。

OK. Here you are. 好的。

给你。

Lesson 3I like milk and eggs. 我喜欢牛奶和鸡蛋。

Me too. Do you like fruit? 我也是。

你喜欢水果么？Yes, I do. I like oranges. 是的，我喜欢。

我喜欢橘子。

What about you? 你呢？I like mangoes. 我喜欢芒果。

Lesson 4Hi, Peter. Do you like grapes? 嗨，彼得。

你喜欢葡萄么？No, I don’t. I like bananas. 不，我不喜欢。

我喜欢香蕉。

What about you？那你呢？I like grapes. 我喜欢葡萄。

You like grapes. I like bananas. 你喜欢葡萄。

我喜欢香蕉。

Lesson 5Yang Ming, do you like juice? 杨明，你喜欢果汁么？No, I don’t. I like ice cream. 不，我不喜欢。

我喜欢冰激凌。

OK. An ice cream, please. 好的，请给我拿一个冰激凌。

All right. Here you are. 好的，给你。

Thank you. 谢谢。

Lesson 6Grandpa, look. It’s time to go.爷爷，瞧，现在到了走的时间了。