我是一只蜗牛PPT课件
我是一只蜗牛
我是一只蜗牛作者：屈莹来源：《新教育·校园版》 2018年第12期我是一只蜗牛,背着重重的壳,走在前进的道路上,用恒心书写着光阴的故事。
有一个少年,曾经多次放开歌喉歌唱我,对着门前的那棵葡萄树,我在他的歌声中放飞了自己的梦想,黄鹂鸟不再狂妄地嘲笑我一步一挪的努力。
有一次,我站在高高的葡萄藤上等待那少年,他来了,走过我的身旁,一脸厌嫌地对着我大声嚷:我想飞到高处去做大鹏,可我却偏偏是一只蜗牛。
啊,他现在开始鄙视我的存在了。
可是我分明看见,电视上有一个公益广告,要想实现自己的梦想,需要踏踏实实的努力啊。
难道说脚踏实地的生活态度过时了吗?“孩子,有鲲鹏之志,是可喜的事情,可是,你在奔往梦想的道路上,不能好高骛远啊。
”少年的爸爸意味深长地对少年说。
“啦啦啦,我是一只小蜗牛,扬起触角不断走,不负时光写春秋。
”姐姐在葡萄藤下唱着自己编写的歌谣,似乎在唱给那个少年听。
少年的眼神里多了一种深情,他的嘴动了动,又唱起了那首我熟悉的歌:“蜗牛背着重重的壳呀,一步一步往上爬”。
听到少年的歌声,我的心弦被拨动了一下,我那颗为少年忧伤的心突然变得愉悦起来。
我是一只蜗牛,我从来没有看不起自己。
如果你问我是怎样的自己,我会用一段短短的诗歌来描述:“如果我的心是一朵莲,中间高高擎着一只蜡,萤萤虽则单是一剪光,我也骄傲地捧出辉煌。
”我欣赏大鹏,我曾梦见自己变成了一只大鹏,在众多伙伴的欢呼声中,扶摇直上九万里,实现了一飞冲天的梦想。
可是梦醒来后,我依旧是一只蜗牛。
可我没有自怨自艾,深夜,路灯发出晕黄的光,我在墙壁上苦练着自己爬行的功夫,每走一步,我都会留下闪亮的足迹,我要对自己的生命负责,我也尊重自己的生命,所以我不允许自己浮躁,浮躁是心头上的一棵杂草,杂草就要除掉,所以我对自己说认清自己,不忘努力。
清晨的风习习吹来,葡萄树又开始挂果了,那个少年又来到我的身旁,向我诉说成长的快乐:“蜗牛也可以创造生命的奇迹啊,凭借我自己踏踏实实的努力,我一步步接近了自己的梦想,看来一只蜗牛也有自己成长的快乐。
小学三年级上册科学 《蜗牛》动物优质课件PPT
院子里，邻居家的小姑娘青青， 坐在一个小板凳上，摆弄着地 上的一只小蜗牛，口中还念着 “蜗牛、蜗牛，先出犄角后出 头……”
2021/02/20
6
作者对蜗牛的感情经历 了怎样的变化呢？请大 家默读第3、4段，寻找 答案。
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第六课 蜗牛
2021/02/20
1
2021/02/20
2
壳 眼
足
2021/02/20
口 触角
3
默读课文第一、二、五 自然段，看看你发现了 什么？感受到了什么？
2021/02/20
4
•1、我觉得作者有点 儿难过，惆怅。
•2、我发现课文的开 头和结尾都写到了小 青青唱儿歌。
2021/02/20
5
范文下载：
试卷下载：
教案下载：
PPT论坛：
PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
2021/02/20
7
为什么作者感情发生了变化， 请在文中找出相关语句。
• 认为蜗牛 是胆小鬼
2021/02/20
开始敬 佩蜗牛 了
8
蜗牛总是藏在圆圆 的螺旋形的硬壳里 不肯出来。
重重的壳像一块大石 头
挪动 “没关系，我没摔 坏。”
几十分钟
2只要肯攀登”哪！
你理解了这句话的意思 了吗？
2021/02/20
12
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
《小蜗牛》ppt课件完整版
音频技巧
声音处理
音乐中的声音处理得当 ，各种乐器的音色清晰 可辨，让人听起来非常 舒服。
节奏感
歌曲的节奏感强烈，能 够激发孩子们的听感和 兴趣，让他们不由自主 地跟着哼唱。
高潮部分
歌曲的高潮部分处理得 非常出色，通过旋律和 歌词的变化，将情感推 向高潮，让人印象深刻 。
06
《小蜗牛》的动画欣 赏
成长与变化
小蜗牛在旅途中经历了许多困难和挑 战，逐渐成长和改变，强调了成长与 变化的重要性。
03
蜗牛的特点与习性
蜗牛的特点
缓慢移动
蜗牛的移动速度非常慢，通常需 要数分钟才能移动一小段距离。
壳的保护
蜗牛有一个坚硬的壳，可以保护 它们免受天敌的攻击。
粘附力强
蜗牛能够粘附在各种表面上，这 有助于它们在移动时保持稳定。
阐述蜗牛的食物来源、繁殖方 式、生长过程等。
蜗牛与人类的关系
分析蜗牛在人类生活中的作用 和影响。
教学方法
01
02
03
图文并茂
利用丰富的图片和图表， 帮助学生直观了解蜗牛的 特点和习性。
讲解与互动
教师讲解与学生互动相结 合，鼓励学生提问和参与 讨论。
实验与观察
组织学生进行蜗牛观察实 验，培养他们的动手能力 和观察力。
动画风格
01
清新自然
整个动画采用了柔和的色彩和自然的元素，营造出清新自然的感觉，使
观众仿佛置身于森林之中。
02
极简主义
动画的线条简洁明了，没有过多的装饰和细节，使得画面更加简洁、明
了，易于理解。
03
卡通形象
小蜗牛的形象设计非常可爱，采用了卡通化的设计，让观众更容易产生
亲切感。
幼儿园中班《我是快乐的小蜗牛》PPT课件
我是快乐的小蜗牛
我的身上背着我的家
有人欺负我的时候我会躲进我的家
蔬菜
水果
它们是我最喜欢吃的哦！很健康的噢！
气温高于40℃
气温低于5℃
这样的气候我都可能会死的噢！
我最喜欢的季节
我跑步肯定跑不过他！
你猜他是谁！
我也梦想有了它，刘翔就不一定能跑过我啦！
但我其实比他厉害！
我在哪儿都掉不下来！哈哈！
如果你们喜欢我就不要再到这里吃我了！
小朋友们记得多吃蔬菜和水果哦！
谢谢大家！
制作人：鞠萱宜 上师大一附小二年级七班
我是一只蜗牛PPT课件
试过兜兜转转， 又回到曾走过的地方。
但角度已经不同， 风景自然另有一番感觉。
有人说你走得那么累， 不如乘上蒲公英直接到未知的远方吧！
但我害怕那个未知，讨厌无法控制， 更讨厌被人控制。 蒲公英可以找到地方落地生根， 而我则一不小心就被摔下 多少路都走过了， 想必我能走得更远。
我是一只蜗牛
我是一只蜗牛， 我走在自己路上。 不羡慕骏马， 不嫉妒飞鸟， 不期待根本不是我的东西。
白天赶路，晚上休息， 打雷下雨找个安全的地方躲避。
我能清楚自己走到哪里， 方向就在自己脚下， 再慢也是自己的路。
会遇上很多分岔路， 有时候也会踏上布满荆棘、崎岖的路途，
但回头更难， 所以我宁愿继续前行。
我的目的地到底在哪里？
它就在我身后……
END
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
小蜗牛 课件(共13张PPT)
小蜗牛春爬天行到的过了程，就_是_认__识_四了季。的过 程，夏我天们到一年了有，春_夏__秋_冬_了四个。季节。一 年有四着季特的殊秋景的天色景是物到多。了么我，优们_美的_大，__自每_然个了可季。真节奇又 妙!希冬望天我到们了小朋，友_热__爱_大_了自然。，热爱生
活，善于观察，能发现周围的美。
感谢大家 的观看！
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
赶有背没 紧谁上有 躲把房脚 进它子， 房碰到没 里一处有 头碰走手 。，，，
蜗牛啊,也有爸爸妈妈， 蜗牛会和爸爸妈妈发生 什么事呢？
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。 “孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。” “妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变 黄了。”
“呀”“吧”
蜗牛 发芽 草莓 蘑菇
蜗牛的“蜗”有虫字旁，说明这个字与昆虫有关； “芽”“莓”“蘑菇”这些字里面都有草字头，说明这些字都与植物有关。
“王”“玩”
一㇀
小蜗牛一共去了几次ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ林？
“小小蜗蜗牛牛爬呀看，爬到呀的，好这久些才爬景回
来。”小蜗牛对妈妈说：“妈妈， 小
象树长着长是许满哪多了草叶个莓子季呢，。节碧”绿的碧?绿为的什，地么上?还
蜗牛冬眠，并不是为躲避严寒。 蜗牛能经受得住零下几十摄氏度的 严寒，它冬眠，是因为缺吃。它冬 眠时，先躲到墙角落里，然后从足
腺分泌出一些粘液，将壳口封上一 层防风的薄膜，就安心地睡上一个 冬天。
春天：树发芽。 夏天：叶子多、密、绿，草莓成熟。 秋天：地上长满蘑菇，树叶变黄。 冬天：树叶落光，地上有雪。
我是一只小小的蜗牛_小学五六年级想象
我是一只小小的蜗牛我是一只小小的蜗牛五年级谢天榆每种事物都有自己美好的品质和远大的志向，蜗牛也不例外，虽然在大自然中它只是一个小小的微粒。
小小的蜗牛，背着一个重重的大壳，四海为家。
没有人知道它为什么要背着一个壳跑得这么慢。
当它放下自己家时，就显得十分丑陋，像一只滑溜溜的毛毛虫，两只触角互相碰撞，上面还长着两只灰尘一般大小的眼睛。
在它划过的地方会留下一层液体，黏黏的，不知用来干嘛。
蜗牛的壳的表面还有一圈圈的漩涡，也许这些就是让敌人害怕的神秘物体吧。
虽然蜗牛看上去那么丑陋，但它却有一独一无二的品质。
它没有优雅的姿态，没有飞快的速度，也许你会说它没有头脑——如果头脑专指优雅或者智商之类而言，那么蜗牛还真算不得是昆虫界的男子汉；然而在我眼中，它却是一位真正的男子汉。
它一步一步地向遥远的高处进发，争取爬得更高，一路上留下的透明液体，也许就是它成功的无声证明。
无论是狂风暴雨，还是干旱洪水，它总是坚持不懈，毫不灰心，从不放弃。
也许你会说它跑不快，但正如俗话所说的“慢工出巧活”，跑得快，欣赏不到四周美妙的景色；相反的，你在人生的路上慢慢跑，散散步，不错过周围的风光，这样的一生才更有意思。
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞……”通过蜗牛，我想到了自己。
人的一生是短暂的，谁能像蜗牛这样精彩地活一生？蜗牛背着一个重重的壳，一步一步地向高处走，也许当它开始爬时，远方的果子还未成熟，等它爬到时正好可以品尝。
有时我也会觉得自己背着一个巨大的壳，在前进的路上十分艰难，然而一旦到达想去的地方时，就会发现一阵轻松。
微风拂过，春的双手帮你捶背，夏的帽子给你遮阴，秋的果子给你解渴，冬的阳光给你温情。
有时候人生就该慢悠悠地欣赏周围的景色与风光，在学习的道路上，我们也要一点一点的进步，不要想着一蹴而就的成功，也不要因为突然的退步而伤心。
慢慢向上爬，前方等待你的将是无限的风光。
我是一只蜗牛
我是一只蜗牛育英小学六年级227班作者：王耀可说他是条牛，无法拉车走，说他力气小，却能背屋跑请问，它是谁呢？哈，没错，那就是人见人爱，花见花开，在昆虫世界睡觉比赛中鼎鼎大名的我啦。
我叫可可，是一只极具表演天赋的蜗牛，（我自已认为的）我的身子微胖，四根“触角”强壮有力，浑身上下精神焕发。
但是，我即便是再强壮有力，一小时只能爬4米的我们有什么力量可言？我问过妈妈：“为什么我们走得这么慢，小乌龟都比我快好多呢！”妈妈却慢条斯理，不紧不慢地告诉我：“因为你背的是你的房子呀，你在哪儿都可以躲进温暖的家内，家可以为你遮风挡雨呀！”对，这也是我最值得炫耀的闪光点，你们能把自已房子搬起并移动吗？你们能随时随地躲进家中吗？能吗？能吗？不能，绝对不能的！我虽然脸上得意洋洋，但心里是多么希望能够像猎豹叔叔一样英明神武，奔走如飞呀，可梦想却是那样遥不可及，或者说那是“天方夜谭”“痴人说梦”。
之后，我来说一说关于我走得慢而编成的幽默小故事。
那天，调皮的我刚刚从草地中出生并爬出来，妈妈就神色凝重地对我说：“儿子，明天你就准备去上学啦，到学校后你一定要好好表现哦！”我百思不得其解，反问道：“妈妈，妈妈，我才刚刚出生，怎么就要上学呢？你看，我的小主人都是要等到六岁之后才上学的，为啥我就得现在去学校呢？”听了这此话，妈妈语重心长地对我说：“儿子呀，这你都不知道呀，我们走得这么慢，怎么能和小主人比呢？你算算，你现在出发，到学校的时候，你不刚好就六、七岁了！不就可以上学了吗？我顿时被妈妈说得哑口无言，只好心不甘情不愿地跟着妈妈上学去了。
下面我来轻描淡写地说一下我的表演天赋。
我总能做出一些别人意想不到的绝活儿，比如说这次表演：“下面有请蜗牛可可为大家表演它的绝活儿‘刀刃行走’请大家热烈欢迎。
”“噼里叭啦”全场掌声雷动，只见我慢慢悠悠地滑上表演台，爬上那被开了几次锋，磨了好几次，在灯光下发着恐怖寒光的刀上时，全场的观众都为我捏了一把冷汗，可我却没有丝毫怕的神情，走得既轻松又利落，像走平路一般。
《小蜗牛》ppt课件完整版
蜗牛雌雄同体，可以互相交配繁殖， 繁殖期一般在春季和夏季。
蜗牛的食性
蜗牛主要以植物为食，它们喜欢吃各 种蔬菜、水果、花卉等，是许多农作 物的害虫。
蜗牛的生理特点
蜗牛的呼吸 蜗牛通过气孔进行呼吸，气孔位
于壳口附近。
蜗牛的运动方式
蜗牛依靠腹足的收缩和壳的旋转来 移动，速度较慢。
蜗牛的再生能力
蜗牛具有较强的再生能力，如果身 体受伤或失去某个部分，可以在一 段时间内恢复。
活动。
2023
PART 04
《小蜗牛》主题分析
主题思想
主题思想概述
通过讲述小蜗牛的成长故事，传达出勇敢面对困难、坚持不懈的 积极人生态度。
主题思想解析
小蜗牛在面对种种困难时，不放弃、不退缩，以自己的方式慢慢前 进，这种精神是对孩子们最好的教育。
主题思想在文中的体现
文中通过小蜗牛的行动和心理变化，展现了它面对困难时的勇敢和 坚持，让读者感受到人生的挫折与困难都是成长的动力。
主题表现手法
1 2
表现手法概述
通过生动的描写、形象的比喻和丰富的细节描写 来刻画小蜗牛的形象，展现其勇敢面对困难的品 质。
表现手法在文中的运用
如用蜗牛的“慢”来比喻人生的成长过程，用蜗 牛背着重重的壳比喻人生中的压力和困难等。
3
表现手法的作用
通过这些手法，使小蜗牛的形象更加鲜明生动， 让读者更容易产生共鸣，理解主题思想。
蜗牛的基本信息
蜗牛的种类
蜗牛属于软体动物门，腹 足纲，是陆地上最常见的 软体动物之一。
蜗牛的分布
蜗牛广泛分布于全球各地 ，从热带雨林到寒带苔原 ，都有它们的身影。
蜗牛的形态特征
蜗牛身体呈螺旋状，有一 个螺旋形的壳，头部长有 触角和眼睛，身体柔软无 足。
初二抒情作文《我是一只蜗牛》150字(共4页PPT)
通往光明的道路是平坦的，为了成功，为了 奋斗的渴作文 150字
茂密的树叶，墨墨如绿，如
滴如翠
瞳 阳光，一束一束穿透我的 孔
路旁的草丛浸泡在清凉的雨
露之中
我缓缓的在宁静的道路上穿
行
柔软的身躯不忘背着那重重 的房子
偶尔和清风作伴
慢慢的在每个角落里旅行
关键词：茂密,树叶,墨墨,阳光,
一束,一束,穿透,瞳孔,路旁,草丛, 浸泡,清凉,雨露,之中,缓缓的,宁静, 道路,穿行,柔软,身躯,背着,重重的, 房子,偶尔,清风,作伴,慢慢,每个, 角落里,旅行。
初二作文《如果我是一只蜗牛》600字(共9页PPT)
初二作文《如果我是一只蜗牛》
”渐渐的，我发觉眼前的障碍物
越来越少，忽然，我的眼前又重现蓝 天，我，到了，原来想欢呼雀跃，但
初二作文《如果我是一只蜗牛》
征途 背着重重的壳，我踏上
，
蓝蓝的天，轻轻地飘着团团云
朵。我努力爬呀爬，过了许久，远
甲虫 处飞来一只
，看着我满头大
汗的样子，劝我说：“姐妹，
你这是在干嘛呀？这大热天
的，何不在树底下图个凉快
大姐 呢？”“噢，甲虫
，我今天
有个目标，我一定要爬到树顶，
绝不轻易言弃！
关键词：背着,重重的,踏上,征
见了正高声歌唱的蝉小姐，我
速度 加快了
，爬到她身旁，她停
天气 止了歌唱“
这么热，你怎么
没在树底下避暑呢？”“我今天发誓 要爬到树的顶端，我一定要做到！
关键词：甲虫,一脸,执著,无再,
劝阻,树荫下,乘凉,阳光,越来越,猛 烈,不远处,看见,高声,歌唱,小姐, 加快,速度,身旁,停止,歌唱,天气, 这么,怎么,树底下,避暑,今天,发誓, 顶端,一定,做到。
途,蓝蓝的,轻轻地,团团,云朵,努力, 许久,远处,飞来,一只,甲虫,看着, 满头大汗,样子,姐妹,干嘛,大热天, 何不,树底下,凉快,甲虫,大姐,今天, 有个,目标,一定,树顶,绝不,轻易。
初二作文《如果我是一只蜗牛》
甲虫 ”
看我一脸执著，便无再劝
阻，飞到树荫下乘凉去了。阳光
越来越猛烈，就在离我不远处，我看
我是一只蜗牛
我是一只蜗牛我是一只蜗牛1我是可可是一只蜗牛，大家为什么不爱护我们呢？我的同伴一个个消失了，直到有一天我被大肉爪抓走了，我发现她叫西西在她那我看见了我的朋友，小白，我们住的是一个＂小别墅＂呢!里面有一个＂小床＂和＂吃饭＂的地方。
18天之后西西把我们放生了!(作文 )我是一只蜗牛2假如我是一只蜗牛，虽然我没有蝴蝶那样漂亮的外表，也没有骏马那样飞驰的极速，但我有着一颗永不服输，勇往直前的心。
假如我是一只蜗牛，我就再也不用每天听到奶奶说过千千万万遍的叮嘱了。
假如我是一只蜗牛，我就可以和小伙伴在沙滩上一起玩，一起晒太阳了，还可以找一些美味可口的食物饱食一顿，然后美美的睡上一觉。
这样就听不到烦人的闹钟和奶奶那千千万万的叮嘱了。
也就不要在堆积如山的作业中受煎熬了。
假如我是一只蜗牛，背上那个重重的“家”就成了我的负担，父母·老师的教诲都堆积在里面，那些逆耳的话语一次次得在我的耳边回响。
使我喘不过气来，但我只有默默的忍受着。
一步步缓慢的向前爬，这就练就了我坚强的毅力·勇气和决心。
我知道只要我肯付出就能得到回报，到达胜利的彼岸。
请不要嘲笑我们每天背负着这个重重的“家”缓慢的向前爬行，一但我们离开“家”的保护，我们那柔软的身躯又怎能记得住外面世界的风风雨雨和外面世界的战争呢？我是一只蜗牛3我是一只快乐的蜗牛，自由自在地生活在茂密的草丛中。
每天清晨，阳光把我唤醒，如果我饿了，就可以吃一些停在叶子上的小虫，太阳下山时，我就可以回我那移动的壳里睡觉。
我还有一群朋友，在我没事干时，我就和他们一起在草丛中嬉戏玩耍。
我的生活就是这样，日复一日，年复一年。
不过一天清晨，我醒来时发现有一群可怕的两条腿行走的怪物，巨大无比，我吓了一跳那是——人。
妈妈告诉我说，他们到一个地方，那个地方的树木就会被砍光，而且他们还会用巨大的工具割掉草丛。
我不禁有些害怕。
不久，那些人走了。
没过几天，又来了一群拿着工具更恐怖的人。
他们的锯子一挥，一棵大树就倒了。
PPT-小蜗牛-PPT资料21页
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部编教材一年级上册语文《小蜗牛》完美课件ppt1
蘑菇 过冬 碧绿碧绿 玩吧 爬呀 孩子
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
蜗牛一家住在小树 林的旁边。
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
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“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的， 地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！ 快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。 它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着 雪，树叶全树掉叶了全。掉”了。
蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！ 你就待在家里过冬吧。”
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
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部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
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雪白雪白
乌黑乌黑
火红火红
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金黄金黄
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！ 快去摘几颗草莓回来。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。 它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着 蘑菇，树叶树全叶变全黄变了黄。了”。
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
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大雁南飞 五谷丰登 瓜果飘香
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
我能连
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。 它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上 盖着雪，树叶全掉了。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回 来。它说：“妈妈，草莓没有了， 地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”
初三想象作文《我是一只蜗牛》1500字(总17页PPT)
——题记
我是一只孤独的蜗牛，妈
妈不大疼我，阿姨们对我的态度
也不大好，也许是因为我长得不漂亮
能长 吧。她们总说，我要是
得有
生 哥哥的一半就好了。起初我有些
气，但后来也这么觉得，也许，学习的好榜样吧。
关键词：题记,蜗牛,妈妈,态度,能
初三想象作文《我是一只蜗牛》
我总是尽我的全部的能力，一
点也不敢出错。总是认真地为她们讲
冷漠 解，可换来的却是她们的
，
她们总说是她们自己聪明，一点也不
奢求 用靠别人。其实我并不
什么，
更不是要她们感谢我，只是不明白。 渐渐地，我对周围的一切都变得莫不
关心了，也对任何人都失去了信
心。
关键词：全部,能力,冷漠,奢求,关
学,觉得,依靠,能够,低着头,照耀,显得。 词语：肩膀 拼音：jiānbǎng 解释：人体颈下臂上部分。《红楼 梦》第三一回：“﹝黛玉﹞一面説， 一面拍着袭人的肩膀。”周立波 《山乡巨变》上二：“竹扁担在她 那浑圆结实的肩膀上一闪一闪的。” 比喻勇于或能够承担的责任。元乔 吉《扬州梦》第四折：“我做了强 项令，肩膀硬。”曹禺《王昭君...
初三想象作文《我是一只蜗牛》
我很想逃，逃到无人的地方，
却总也逃不掉。我不想让别人看到我，
地 也不想见任何人，所以总看着 面，在心里憧憬着，那属于我的另 一片天空。
我是一只只有星星才会知道我的
心事的蜗牛。我常常大事 小事一起扛，累了就睡，醒了就 读书，有时候还总分不清白天和 黑夜。
关键词：无人,地方,地面,天空,心
事,蜗牛,大事,小事,读书,黑夜,逃不掉, 不想,看到,看着,憧憬,属于,知道。 词语：无人 拼音：wú rén 解释：没有人才。《左传·文公十三 年》：“﹝士会﹞乃行。绕朝赠之 以策，曰：‘子无谓秦无人，吾谋 适不用也。’”金元好问《曲阜纪 行》诗之八：“吾谋未及用，勿谓 秦无人。”没有人；没人在。《史 记·范雎蔡泽列传》：“秦王...
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试过兜兜转转， 又回到曾走过的地方。
但角度已经不同， 风景自然另有一番感觉。
有人说你走得那么累， 不如乘上蒲公英直接到未知的远方吧！
但我害怕那个未知，讨厌无法控制， 更讨厌被人控制。 蒲公英可以找到地方落地生根， 而我则一不小心就被摔下粉身碎骨。
所以纵然艰辛， 纵然会兜兜转转， 多少路都走过了， 想必我能走得更远不嫉妒飞鸟， 不期待根本不是我的东西。
白天赶路，晚上休息， 打雷下雨找个安全的地方躲避。
我能清楚自己走到哪里， 方向就在自己脚下， 再慢也是自己的路。
会遇上很多分岔路， 有时候也会踏上布满荆棘、崎岖的路途，
但回头更难， 所以我宁愿继续前行。
我的目的地到底在哪里？
它就在我身后……
END
学习永远 不晚。 JinTai College
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