2020年市场营销专业培养方案(专)参照模板

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市场销售专业专科培养方案

市场营销专业专科培养方案一、培养目标.本专业培养德智体美全面发展、具备工商管理、经济、法律方面知识和能力，掌握现代企业营销的基本方法和技能的高等技术应用型专门人才。

学生毕业后，主要在企业从事市场营销业务，也可从事售后服务和营销策划以及其它管理工作。

, , . , , , .二、基本要求., :、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论体系；有强烈的社会责任感、明确的职业理想和良好的职业道德，愿为社会主义现代化建设服务；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。

. , ’ , , , “ ” ; ; ’ ; , , ; , .、掌握本专业必需的基础知识、基本理论和基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析解决问题的基本能力及开拓创新精神；以及具有较强的语言文字表达、人际沟通能力；并掌握财会、金融、经济信息管理的相关知识和具有较强的外语与计算机应用能力。

. , , , ; ; , , .、掌握科学锻炼身体的基本知识和技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和健康的体魄。

. , .三、学制.学制三年。

.四、主要课程.本专业课程结构：:本专业必修课分为公共基础课、专业基础课和专业课三大类，选修课分为专业选修课、公共选修课两类。

, , .本专业主干课程：:管理学、市场营销学、组织行为学、商务谈判、现代推销技术、营销调研、营销策划、广告策划、电子商务等。

, , , , , , , , , .五、实践教学.、学生参加军事训练、入学教育及公益劳动，由学校统一安排。

. , , .、在专业教师的指导下，按课程教学大纲的要求，完成相应的案例分析。

. , .、在专业教师的指导下，在有关实验室进行模拟网络营销、谈判、公关、推销等内容等。

. , , , , .、在专业教师的指导下，在实验室进行本专业的技能训练：普通话训练，形体礼仪训练，交际舞训练，撰写广告、公关、营销策划及设计方案。

市场营销专业培养方案范文

范文，市场营销专业培训计划
以下是市场营销专业培训计划的示范文本。

你可以参考一下，希望对你有所帮助。

一是指导思想随着中国市场经济的推进，买方市场已经普遍形成，市场日益成为制约各企业生存和发展的关键环节。

为了适应形势的需要，首先要培养学生鲜明的职业能力。

第二，本专业的培养目标是培养管理、经济、法律等领域的知识和能力，具有系统、全面、深入的知识结构和较强的市场应用能力。

具有较强学习和创新能力的应用型专业人员。

该专业毕业生可在各企事业单位从事市场管理和企业管理。

第三，培训要求通过系统的学习，毕业生将具备以下素质，并掌握以下知识和技能: 1。

他们将有良好的思想修养。

2.他们将掌握现代管理和经济学。

现代市场的基本理论知识和方法。

3.熟悉国家相关市场政策、政策法规，了解国际市场惯例和规则。

4.了解专业前沿信息和发展趋势，这是营销专业培训计划模式。

5.具备运用市场定量和定性分析方法处理工商企业实践的基本能力。

6.具有较强的语言和书面表达能力，人际沟通能力。

7.能借助计算机和外语等工具分析和解决实际问题。

8.掌握文献检索和数据查询的基本方法。

4.授予管理学学士学位。

5.学校教育的基本长度和学习年限。

基础教育制度为33，360年。

学习年限:至6年。

6、教学进度计划表(附后)
以上是营销专业培训计划，让我们来看看。

市场营销专业培养方案

1
1 周
Enterprise and Market
课程设计
400102008
Course Design
（生产运作与控制）
Production
and
2 Operations
2 周
Management
企业经营与竞争模拟实验
（ERP 沙盘） 400102009 Simulation Experiments of Enterprise 1
1周
1
必修
参与企业经营模拟全过程，并完成实验报告。
1周
1
选修
通过掌握营销风险管理的相关知识和技能，并完成实验报告。
1周
1
选修
模拟企业会计业务过程，并完成实验报告。
通过模拟连锁加盟店的创建与日常
1周
1
必修
运营管理，让学生完成店铺决策、资金管理、店铺经营与拓展等各项工
作，并完成实验报告。
指导学生初步学会对一学年所学专
410102047 410102015 410102029 410102053 410102049 410102014 410102008 410102068 410102013 410102007 410102004 410102005 410102020 410102050 410102017 410105029
二、业务培养要求
本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识； 2．掌握市场营销的定性、定量的分析方法，具有为企业推出新产品（或新品牌）、开拓新区域（行业）市场的营销方案进行策划的能力； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力以及分析和解决营销实际工作和问题的基本能力； 4．熟悉我国有关市场营销的相关政策和法规以及国际市场营销的惯例与规则； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

市场营销专业专科人才培养方案

市场营销专业人才培养方案（专业代码：110202）一、培养目标本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位从事市场营销实务、策划、管理的工商管理学科专门人才。

二、培养要求本专业学生主要学习市场营销及工商管理的基本理论，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具备分析和解决实际营销问题的能力。

通过学习,毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握现代市场营销学、管理学、经济学的基本理论、基本知识；2、熟悉我国有关市场营销的方针、政策、法规并了解国际市场营销的惯例和规则；3、具备分析和解决市场营销实际问题的基本能力；5、了解本学科的理论前沿及发展动态，具有初步的科研能力,并且具备初步的英语会话能力；6、能较熟练地运用一种外语阅读本专业的外文书刊；7、具有较强的语言及文字表达能力和人际沟通能力；8、具有一定的计算机应用能力。

三、主干学科、主要课程主干学科：工商管理、经济学主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、经济法、市场调查与预测、市场营销学、国际市场营销学、管理信息系统、消费者行为学、推销原理与技巧四、学分及学分分配毕业学分要求：修满139.5 学分。

其中：通识课36.5 学分、学科基础课40学分、专业课22.5 学分、实践性教学环节31.5 学分、全校性公选课9学分。

五、通识课模块教学进程表（附表一）六、学科基础课模块教学进程表（附表二）七、专业课模块教学进程表（附表三）八、专业教学进程计划安排表（附表四）九、集中的实践性教学环节安排表（附表五）十、时间分配及比例表（附表六）附表一通识课模块教学进程表附表二学科基础课模块教学进程表附表三专业课模块教学进程表附表四专业教学进程计划安排表符号说明：“—”理论教学；“×”假期；“|”期末考试；“△”毕业教育；“★”军事理论与军训；“0”入学教育；“J”金工实习；“D”电工实习；“K”课程设计；“Z”专业实习；“S”生产实习；“C”制图测绘实习；“B”毕业实习与设计；“Q”其它实习，并在备注中标明。

市场营销专业专业专科人才培养方案【模板】

市场营销专业专业专科人才培养方案一、培养目标及要求1、培养目标培养德、智、体等方面全面发展，具有良好的职业素质，熟练掌握市场营销专业知识，具备市场运作能力，面向工商企业市场一线，具有从事市场营销业务（产品推销与推广、市场调查、客户沟通）、营销策划与设计（如销售方案设计、广告策划、公共关系方案设计、整体营销活动策划）及参与营销管理（参与销售管理、渠道管理、客户管理、商品代理）等方面的能力的高等应用型专门人才。

2、基本要求要求学生具备一定的综合素质，特别是思想道德素质（包括思想政治、营销职业道德修养、营销职业操守等方面）、文化素质（包括市场营销活动、公共关系管理、社交礼仪知识、营销法律法规等方面知识）、身体心理素质（身心健康，思维敏捷，口齿清楚；具有一定的观察、理解、表达、计算、判断、应变及人际交往能力；具有团队合作意识等）。

二、专业类别、学习形式及学制（一）专业类别：高中起点市场营销大专（二）学习形式：函授（三）学制：2.5年三、课程结构与设置（一）课程结构（二）主要课程简介1、管理学原理该课程主要学习和介绍管理和企业管理方面的理论知识与方法。

2、经济学基础该课程是以西方经济学为原型结合高职专业学生的特点开设的。

该门课程教学质量的高低对其他经济学后续课程的教学效果以至经济管理类专业教学的质量和学生的培养的质量都有重要影响。

3、市场营销学主要介绍市场营销的形成和发展、市场营销思想的科学体系以及其基本原理与基本观点、市场营销4P理论、市场营销思想对企业的发展和指导作用等的概要的论述。

4、网络营销主要内容包括：网络营销基本理论，网上市场调研，目标市场细分，电子商务技术基础，网络营销策略等。

使学生掌握有关网络营销的基本知识，了解电子商务的基本原理和技术，熟悉网络营销战略计划和策略，提高运用理论知识解决实际问题的能力。

5、市场调查与预测市场调查与预测是一门实践性很强的学科，主要是介绍市场调查与预测的基本理论知识和具体方法，使学生能解决相应的实际营销问题。

市场营销专业培养方案

市场营销专业培养方案专业代码：110202专业名称：市场营销(Marketing)学制：四年授予学位：管理学学士一．培养目标本专业培养具有扎实的市场营销基础理论、较强的营销技术应用能力、相关知识面宽、素质高的高级市场营销应用型人才。

使学生在完成四年学业训练后，既具有市场营销专业的基础理论和营销专业知识，又具备从事营销业务及营销实际工作的市场调研、市场销售、市场策划、市场开发能力。

学生毕业后能在工商企业从事国内、国际市场营销管理方面工作，亦可在事业单位及政府部门从事相关联的工作。

二．培养规格与要求本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销理论、方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；2．掌握市场营销相应的定性、定量分析方法；3．具有市场调研能力、市场销售能力、市场开发能力；4．具有初步的市场营销策划能力；5．具有解决企业实际营销问题的工作能力；6．具有较强的语言表达、人际沟通能力。

三．主干学科经济学、工商管理。

四．专业主干课程微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、市场营销学、市场调研、消费行为学、广告理论与实务、公司理财、管理信息系统等。

五．主要实践性教学环节营销实习、管理仿真实习、电子商务实习、专业方向实习（服务营销实习、物流方向实习）、毕业设计（论文）等。

六．学分（学时）分配与毕业最低学分要求1.学分分配（1）通识教育和专业教育类别的学分要求毕业所需最低修读总学分数为172学分（不含综合教育学分），其中通识教育74学分，专业教育98学分。

选修课学分占课程教学学分的24％，集中实践环节学分占总学分的19％。

（2）综合教育类别的学分要求学生毕业除必须修满培养方案规定的通识教育和专业教育类别中各类课程模块的学分和总学分外，还须修满培养方案中综合教育部分所规定的16学分。

市场营销的专业培养方案范文

市场营销的专业培养方案范文专业培养方案：市场营销专业一、专业背景和目标市场营销专业培养的是具备市场营销理论基础和实践能力的人才，旨在培养学生具有深厚的市场营销理论基础、熟悉市场环境和市场调研方法、具备市场策划和营销管理的能力，适应市场需求和创新的能力。

二、专业课程设置1. 基础课程- 微观经济学- 市场学原理- 市场调查与数据分析- 统计学- 运营管理- 企业战略管理2. 专业核心课程- 市场营销管理- 产品与品牌管理- 客户关系管理- 国际市场营销- 市场营销策划- 数字营销- 新媒体营销3. 实践课程- 市场调研实践- 营销案例分析- 营销实习（实习企业）三、实践环节1. 实习：学生通过在一定规模的企业实习，将所学知识运用于实践，加深对市场营销工作流程和实际运作的理解，提升实际操作能力。

2. 实践课程：开设市场调研实践课程，学生通过实地调研和数据分析，独立完成市场调研报告，锻炼市场分析和解决问题的能力。

3. 选拔培养优秀学生参与市场营销竞赛，为学生提供展示自己才华和学习成果的机会，并通过比赛的反馈和评价对学生进行进一步的培养和指导。

四、综合能力培养1. 分组项目：学生分组进行市场营销实践项目，从产品开发到市场推广，全方位的锻炼学生的团队合作和项目管理能力。

2. 学术研究：鼓励学生参与科研项目和学术研究，提高学生的研究能力和创新思维。

3. 英语能力培养：强化英语听说读写能力的教学，提供专业英语培训和国际交流机会，培养学生具备国际视野和跨文化交流能力。

五、实践教学资源支持1. 实验室：建立市场营销实验室，提供市场调研、数据分析和营销策划等实验教学资源。

2. 实践基地：与企业合作，建立实践基地，提供学生进行实习和实践的场所和机会。

3. 导师指导：为每个学生指定一名导师，进行个性化指导和咨询，帮助学生理清职业方向和发展规划。

六、评价和考核方式1. 课程考核：采用论文写作、期末考试、小组讨论和课堂表现等方式进行综合考核。

2020级市场营销人才培养方案

XXXX学院市场营销专业2020级人才培养方案一、专业代码、招生对象与学制（一）专业代码：630701（二）招生对象：经全国普通高等学校招生考试，达到我院录取分数线的普通高中及同等学历毕业生。

（三）学制：三年（三年制高职专业的弹性学制为5年）专科二、培养目标与基本规格（一）培养目标本专业培养德、智、体、美、能全面发展、具有良好的职业道德和综合素质、较强的专业能力和创新创业能力，掌握市场调查、市场预测、营销策划、营销管理等专业技能，能够适应生产、管理与营销一线需要的高素质技术技能人才。

（二）基本规格通过专业培养，应达到以下规格要求：1、具有诚信品质、敬业精神、团队精神、责任意识和遵纪守法意识；有良好的沟通和协作能力，职业素质好，社会适应性强；对政治、时事、法律、政策等有较好了解和掌握。

2、具有必备的市场营销专业方面的基础理论知识和专业知识，通过实习实训环节，重点掌握市场分析、营销策划商品销售及在营销管理等方面的专业核心能力，着力提高学习能力、实践能力、创新能力。

3、身心健康，体魄强健，能精力充沛工作。

三、职业面向与证书（一）职业面向主要就业面向：各企事业单位的市场分析、营销策划、商品销售、营销管理等岗位。

初始岗位：1、市场分析：在企业营销部门或管理咨询公司从事市场调查、市场开发及需求预测等工作；2、商品销售：在流通企业或生产企业销售部门从事产品推广及向目标顾客提供售前、售中和售后服务等工作。

目标岗位：1、营销策划：在生产、流通和服务行业的销售部门或其部门内部从事企业或产品的市场推广策划，广告策划和促销策划等工作。

2、营销管理：在生产、流通和服务行业的客户服务机构从事向客户提供产品咨询、接受客户投诉、回访客户、收集并反馈客户的意见或建议等工作。

（二）基本技能与职业资格证书该培养方案既强调基本技能要求，同时也融入了岗位职业资格证书的要求，在学习期间，可以参加下列基本技能与职业资格证书考试：1、基本技能证书2、职业资格证书四、知识结构、能力结构与要求根据本专业职业面向，通过调研社会对本专业人才的职业岗位能力的需求，同时结合现行的有关国家职业标准，将岗位所需的能力进行分解，确定本专业人才的知识结构、能力结构及要求（包括素质要求、能力要求、知识要求），可以用下面的《课程与岗位能力分析对照表》来表示。

市场营销(营销策划)专业人才培养方案

市场营销（营销策划）专业人才培养方案一、培养目标本专业培养具备有扎实的经济学、市场营销学、管理学、金融学、会计、财务管理、经济法律等方面知识，具有市场调研、市场开拓、营销策划、客户管理、渠道控制、商务谈判、团队沟通等各项能力，不仅能在各类企业、事业与政府机关从事营销管理、营销策划与营销实务等方面的工作，也能从事教学、专业研究方面工作的应用型高职业技能素质的高级管理学科专门人才。

二、培养规格（一）知识结构1、具有扎实的高等数学、大学英语、计算机基础、VB、C语言等专业必需的基础理论知识；2、掌握微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销、市场调查、商务谈判、会计学、统计学、管理信息系统、国际市场营销、消费者行为学、经济法、财务管理的基础知识；3、具有扎实的现代商务、客户管理、物流管理、渠道管理、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等专业理论知识；4、掌握管理信息系统和电子商务方面的相关知识；5、具有本专业先进的和面向21世纪所需要的科学知识。

（二）能力结构1、基本能力（1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；（2）具备较强的语言及文字表达能力；（3）具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有一定的听、说、读、写、译能力；（4）具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力；（5）具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；（6）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。

2、专业能力（1）掌握营销策划、市场调查与预测、市场开拓、产品推销、销售区域和组织管理、公关及广告设计等能力；（2）具有财务管理、物流管理、渠道管理、人力资源管理、企业战略管理、生产运营管理等专业能力；（3）掌握质量管理、公司治理、客户管理、采购管理、货品管理、仓储管理等专业技能能力；（4）精通商务礼仪，熟悉营销法规，了解政策形势。

3、综合能力（1）具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；（2）具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力；（3）具有较强的组织、协调能力；（4）具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；（5）具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线，严格认真，求实守纪的敬业精神。

市场营销专业培养方案(120202)

市场营销专业培养方案（120202）（Marketing）一、培养目标本专业围绕培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有扎实、全面的市场营销理论基础和实践技能，具有国际视野、本土情怀、具有创新意识、团队精神和沟通技能，适应网络经济时代需要，具备较强营销策划能力，熟悉网络零售等现代零售服务业，能够在企事业单位、行政部门等机构从事市场营销相关工作的应用型高级专门人才。

本科生毕业后经过5年左右的实际工作，能够达到如下目标：1、系统掌握经济与管理学科的基础知识和市场营销的基本理论与方法，掌握企业管理的规律和特点，能够运用经济学、管理学等基础知识，对现实的经济、管理问题进行分析和研究，并提出有效的解决方案；2、能够运用现代营销工具及营销方面基础知识开展市场调研、营销策划、媒体公关、市场开发、销售管理、客户资源管理、推销服务以及教学科研等工作，能够掌握企业营销部门及专业营销组织的运营和管理；3、具有健康的身心和社会责任感，熟悉国家有关经济政策和法规，具有较高的职业素养和品质，理解并坚守职业道德规范，能综合考虑法律和长远发展等因素，在营销业务开展的过程中重视公众利益和社会利益；4、拥有团队精神，能够进行有效的沟通和交流，具有领导和管理营销团队的素质和能力，能够在团队中发挥积极作用；5、能够适应学科发展和行业需求，具有一定的国际视野，通过继续教育或其他终身学习途径拓展自身知识和能力。

二、毕业要求1.知识要求1.1基础性知识熟练掌握数学、统计学、经济学等基础学科的理论和方法。

1.2专业性知识学生须系统掌握管理学、组织行为学、会计学、财务管理学、市场营销学、创业学等工商管理类专业理论知识与方法，同时掌握市场调查与预测、营销策划、服务营销、消费者行为学、国际市场营销等市场营销专业核心专业理论知识与方法，熟悉网络零售等现代零售管理相关知识，掌握市场营销的理论前沿及发展动态。

市场营销专业培养方案

-市场营销专业培养方案一、培养目标本专业面向社会与市场需求，培养德、智、体、美全面发展，具备管理、经济、法律、外语、计算机运用等方面的知识和技能，能够在企事业单位从事市场营销、教学、科研方面工作的市场营销管理的高级专门人才。

在学生培养过程中，注重企业管理基本理论及市场营销管理的知识、技能和方法的教学活动与市场营销管理的实践活动紧密结合，提高学生市场营销管理水平和社会适应能力；培养学生具备市场营销管理的核心业务能力，拓展学生相关知识领域，鼓励学生将现代市场营销管理工具、技能应用于实际营销管理实践中，培养具有一定的创业创新能力、较强的研究能力和较高综合素质的市场营销管理的高级专门人才。

二、基本要求本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论知识，接受市场营销方法和技巧方面的基本训练，具有市场预测、决策、营销策划、分析和解决营销问题的基本能力。

本专业学生通过四年的学习，基本上要达到下列要求：1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观；2.热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，具有良好的思想品质和道德修养，具有高度的事业心和责任感，身体健康，心理素质好；3.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基础知识；4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通及分析解决营销实际问题的基本能力；5.熟悉我国有关市场营销的相关政策、法规及了解国际市场营销的惯例和规则；6.掌握市场营销的定性、定量分析方法；7.了解本学科的理论前沿和发展动态；8.掌握文献检索、资料查询的方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力。

三、学制与学位1.基本学制：四年2.授予学位：管理学学士四、专业特色与业务能力本专业主要学习和掌握企业市场营销管理理论、市场营销的技能与方法以及工商管理方面的基本知识和技能。

该专业就业面宽，社会适应能力强。

本专业培养学生具有在各类企业从事经营管理、市场营销策划、市场营销管理与咨询、广告管理、市场研究和电子商务等管理工作的能力。